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我学会了放风筝作文四年级
阳春三月，正是放风筝的好时光，我和妈妈兴高采烈地去北河公园放风筝。
我们先去买风筝，“哇!”五颜六色的风筝让我眼花缭乱，我选了一个光头强风筝，就高高兴兴地去放风筝了。
我来到北河公园的广场，“咦”天上怎么会有一只老鹰呢?“哦”原来是一个老鹰风筝啊!后面还有一只“小鱼”，可是好景不长，这只“小鱼”“飞”过一棵大树时，被树枝卡住了，真是不幸啊!
我和妈妈开始放风筝了，我拿着摇柄，妈妈举着风筝，妈妈喊：“好”我就飞跑起来，妈妈把风筝往上一放，风筝飞上了天空，由于我没有放绳子，所以妈妈对我大喊：“快放绳子，不然会落下来的!”可已经来不及了，我的风筝摇摇晃晃地落了下来。
落到地面上的时候，我连忙把线收起来，妈妈走过来说：“放风筝时要一直往前冲，不能停，要等风筝稳住了，还要拉一拉。”我听了妈妈的话，自信地点了点头。
我们开始了第二次放风筝，等一有风，妈妈就举着风筝往上一放，我立刻飞奔，风筝飞上了天，我拉了拉风筝线，“哇”风筝飞高了，我高兴得一蹦三尺高。
望着在高空飞翔的风筝，一种成就感在我的心里慢慢上升，成功的感觉真好。
我学会了放风筝四年级作文
不知不觉春天来了，今年的春天似乎特别明媚，风也格外柔和，在家做好作业，我不禁拿出风筝来，和大家一起放。
天空中一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳。爸爸走过来轻轻地对我说：“看大家都在放，有了你的风筝会更好，你也去放吧？”
“可我并不会放啊！”我颇为胆怯地说。爸爸夺过风筝，自己放了起来。不一会儿，爸爸讲风筝线递给了我，我小心翼翼地接住了风筝线。风筝在低飞，可能我害怕风筝会飞下。爸爸将我的手捉住，和我一起放。我渐渐放下心来，开始慢慢放线。
“有志者事竟成”这是多么确切的一句话啊，爸爸的这句话鼓励了我，使我学会了放风筝，也使我在面对人生道路上的种种失败勇往直前！
我学会了放风筝三年级作文
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。纸鸢风筝也。几千年来，风筝是孩子们的最爱。放的是风筝，放飞的是心情。
群里通知星期六下午到户外放风筝，我兴奋了一个晚上，“终于可以玩了！”。
今天我按照约定的时间早早地来到迎宾公园，我认真的挑选了一只雄鹰造型的风筝，希望它能翱翔蓝天，俯瞰我们这座“让人打开心扉的城市”。我迫不及待地牵着风筝线，一阵狂奔，可我的雄鹰紧跟着我，就是不肯上天，把线放长了它就一头栽在地上，我心急如焚，泄气了，看来我不是放风筝的料。
“吴欣航，会放么？”这时我二爷爷（爷爷的哥）冲我笑了笑，我揣测刚才在电话中请来的“外教”，听爷爷说，二爷爷是放风筝的“高手”。
我赶紧把风筝递给了他，只见他不慌不忙地理了理风筝线，一手抓风筝，一手抓细轴，中间有一段长的放线距离。他把风筝往上一推，另一只手恰到好处的放线速度，不紧不慢，稍退几步，另一只手时不时地拉着风筝线，风筝渐渐升空了，不一会儿我的雄鹰翱翔于蓝天。他不愧为“高手”，既没有像我玩命地跑，也没有累得满头大汗，居然轻松地成功了。一会儿，雄鹰回巢了，二爷爷把它交到我手中，让我试试。
我模仿他的样子一手拿线轴，一手拿风筝，也把风筝往上推，也退几步，当我放线时，刚升空的风筝又来了“倒栽冲”。二爷爷这时手把手地教我，放线的速度拉线的力度，让我感受风的力量，和拉力的平衡，我好像悟到了什么，雄鹰在我的努力之下，被我感动，风也被我感动，好像“放我一马”。
现在我想干成一件事，光凭兴趣是不会成功的。放风筝也很有学问。真是世上无难事，只怕有心人。
我学会了放风筝作文四年级
一转眼，春天到了，大家不约而同来到公园放风筝。哥哥和小华带来了燕子风筝，我带来了了五彩斑斓的蝴蝶风筝。
绿油油的草地上，人们都在放风筝。天空如同动物们的世界，有游来游去的“小金鱼”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，还有威武的“老鹰”
我们找到一片空旷的草地，也准备放风筝。
小华举着高高的风筝兴冲冲地说：“小明小明!等风筝快起飞的时候，你就用全力飞跑。”
“好的。”哥哥已经迫不及待了。
当风筝快飞起来时，哥哥跑不动了，风筝一头栽到巨人般大树叶子上。
小华噘起了小嘴，皱起眉头伤心地说：“小明我们到底能不能成功呀?”
“我们一定能成功的!”哥哥坚定地说。
我也肯定地附和道：“小华，你看那个小男孩都放起了风筝，我们一定也能放起来。”
这时，哥哥举着线轴，边跑边往长放着引线，小华见势举着风筝如同火箭般跑起来，燕子风筝在空中犹豫了一会儿，终于越飞越高。我们高兴地一蹦三尺高。
这次放风筝我们体验到了就像邱吉尔曾说过的“功夫不负有心人”。多么有意义的一次放风筝啊!
我学会了四年级作文
今天吕老师要教我们制作纸拖鞋，我怀着激动的心情拿出剪刀，彩色卡纸、双面胶和装饰品这些工具，等待老师的到来。
铃铃铃，上课了，吕老师微笑地走进教室。我们想吕老师快点走进来，因为我们的心情就像等着火花的鞭炮，正等着吕老师为我们点燃。
吕老师先拿出两只漂亮的纸拖鞋样本，让我们看一下，然后再向我们介绍制作要点：先做鞋底，再做鞋面，鞋面有款式设计和装饰，要先想好款式设计，再进行鞋面装饰就好看了。
吕老师说完后，同学们可忙开了，剪纸的剪纸，粘双面胶的粘双面胶。不一会儿，一副副美丽的作品就陆续出炉了。
我看着别人的作品，我就暗暗下决心：我一定要做出个好作品，超过他们，出出风头。于是我就开始画鞋底，我用绿色卡纸做鞋底，我画了几次都没有画成。我看着别人的作品一个个好了，我的热情更大了，终于，我画好了鞋底。我再用蓝色卡纸剪成两长条，贴在鞋底上，就成了简单的纸拖鞋。不过我还不满意，因为这只鞋没有什么耀眼的地方，和其它拖鞋没有区别，没有特色。所以我剪了个“心”的形状，又剪了一个黄圆形，衬托着红心然后用双面胶贴在鞋面中间，我一看，这样我就满意了。
我看着这只我亲手制作的纸拖鞋，我就想到了以后要当鞋设计师，让许多人足下生辉。
触这此小宝宝了!贪玩的老二毫不费力地爬到老大背上，当然，懂事的老大是不会计较的。老四最可爱了，想学着姐姐攀上高峰，可她太小了，费了好大劲才爬上去。我伸手摸了一下最外面的老三，他安详地睡着，皮肤光滑，像一个毛线球。要是璐璐赶来了，准会奋不顾身地扑向我!老四发出撕心裂肺的哭喊声，好像喊着：“妈妈……”老二也烦躁地挪来挪去。我开始替小孩子们着急了!邻居阿姨告诉我，刚才璐璐被鞭炮声吓住了，她怕伤了孩子，只好另找一个家，等鞭炮声一停，她就带着孩子全体转移。我有点敬佩璐璐了，她冒着生命危险为孩子寻找安全舒适的`家园，又要来回带走四个孩子，真是个尽职尽责的好母亲!后来，在两个好心阿姨的帮助下，璐璐一家才得以团聚。璐璐深情地看着四个宝宝，又开始了忙碌的工作。
璐璐一家给我的印象不仅是可爱，还有一位母亲对孩子的深情。天下的父母都是爱孩子的，所以我会更加尊重爸爸妈妈，尊重他们的辛勤付出!
我学会了放风筝作文四年级
今天是周日，阳光明媚，和风徐徐，真是一个难得的好天气。我和妈妈一起去广场放风筝。我手里攥着“燕子”风筝，一路又蹦又跳。到了广场，广场上早已有很多色彩鲜艳的风筝在天空中飞舞，真让人眼花缭乱。
我迫不及待，学着别人的样子，站在广场中央，迎着风把风筝放起来，飞奔着，一边拉一边松着风筝线。慢慢的，我的风筝飞上了蓝天，越飞越高，我跑得气喘吁吁，一时间竟忘了放线。风筝一个“倒栽葱”就掉了下来。
我不灰心，拿起风筝又放了起来。我小心翼翼地一收一放熟练地操纵着，风筝在我的操控下再次飞向蓝天。放着，放着，风筝眼看要撞上高压线，我一急，使劲一拉，没想到风筝又一次“倒栽葱”落在地上。我有点气馁。妈妈告诉我，只要把“燕子”的尾巴加长就可以保持平衡，我们找来了一个塑料袋粘在后面。终于，我的“燕子”在天空中展开双翅飞得又高又稳，我的心里别提多得意了。
放风筝让我体会到很多乐趣，也让我懂得了飞翔的原理是平衡。
我学会了放风筝四年级作文
在一个风和日丽的一天下午，我和同学们高高兴兴地到操场上放风筝，操场上立刻沸腾起来。
同学们都争先恐后地准备着放自己喜爱的风筝，我看到同学们放起风筝来很轻松，当我亲自操作时就难了。我拿着风筝，忽然一阵风吹来，我把风筝向上使劲一扔，边放线边飞快地向前跑，刚跑了几步，风筝突然落了下来。我一次次的努力，无论是顺风还是逆风，风筝就是飞不起来。这时，我的好朋友走过来对我说：“放风筝要一直往前冲不能停下，要看风筝在空中是否飞稳了，再减慢速度，继续放线。”我听了好朋友的劝告，又把风筝放在地上，看准了风向，然后往上一送，立即拉线跑了起来，看到自己的“花蝴蝶”慢慢飞上了天空，它飞得又高又远，这时我也跑得满头大汗，可看到自己放飞的风筝，特别开心。
这时，天空中飘满了各种各样的风筝，有漂亮的金鱼、聪明的喜羊羊、凶猛的老鹰、灵巧的燕子等，它们好像在空中举行一场飞行比赛，看得我眼花缭乱，把天空装扮得格外美丽。
放风筝给我们带来了欢乐，同时我明白了无论做什么事情，只要肯动脑筋，努力付出，就会有收获。
我学会了放风筝三年级作文
碧蓝碧蓝的天空中不知何时飞来了一只庞然大物，远远望去，像是一只大鸟在高空盘旋，仔细一瞧，哦！原来是一只风筝。
沿着风筝拉线往下看，只见手执风筝线轴的是一个小女孩，她梳着一条短短的马尾辫，浓眉大眼，皮肤略黑……你猜她是谁？没错，那个女孩就是我。
“迟日江山丽，春风花草香。”正是放风筝的好日子。
那也是个美丽的春日。微风轻轻地抚摸着大地，杨柳依依摇曳着身姿，忙于筑巢的鸟儿在空中“扑扑”地飞着，路边的野花竞相绽放……第一次拿着风筝的我，豪情满怀地向原野走去。
“啊！啊……”发出一阵阵尖叫的我此时正颓然地坐在地上，为什么呢？因为我的风筝飞不起来，又落地了。
拍拍屁股上的灰，我站了起来，又重新把风筝投向空中。风大了起来，风筝也努力想往上飞。于是我让手上的线轴也飞快地转动起来，犹如一只欢快小鸟的我在那片旷野上奔来跑去。
可过了一会儿，风渐渐小了起来，风筝也慢慢地歪了下来，我急忙收线，却不料还是阻止不了那风筝的下坠，风筝慢慢往下飘，竟飘落到一片死水中了，上面布满了绿藻，我哪敢下去捡呢？就只好作罢。
眼望风筝情满怀。如今当我仰望着自己亲手送上高空自由翱翔的风筝，我想说：“书房的姐妹走出来，放放风筝真愉快！书房的女生快出来，学放风筝很简单！”
我学会了小学四年级作文
今天，爸爸带我去游泳。说起游泳，我想没有哪个小朋友不喜欢，就像我一样。
到了游泳馆，爸爸先教我游泳前的预备动作，又教我游泳的方法。可是因为我迫不及待地想要下水，所以爸爸的话我一句也没听进去，过了一会儿，爸爸让我自己练习，我终于再也忍不住了，扑通一声跳进水里，只感觉身体在不断往下沉，想叫爸爸来救我，可一张嘴，咕咚，咕咚，喝了几口水。爸爸看见了连忙游过来，他托住我的身子，我害怕地紧紧抱住爸爸，我可上来了。爸爸看着狼狈的我，意味深长地说“这种滋味好受吗别着急，心急吃不了热豆腐。”
这一次，我吸取了教训，认真地按照爸爸说的方法去做，下去感觉好多了，经过一次又一次的锻炼，我终于学会了游泳。
啊，收获真大!
我学会了做饭四年级作文
今天，我去奶奶家吃饭。
一回到奶奶家，我就飞快地跑进房，大声说:“爷爷，奶奶，我回来了！”
“呀！宝贝孙女回来啦！”奶奶叫道。奶奶悄悄告诉我:“今天我要教你做饭啦！”
“咡！可以做饭啦！”我叫道。
第一道菜，西红柿炒鸡蛋。首先，放入一些油，等一会儿，然后，放入鸡蛋炒一会儿，再放入西红柿，最后，放入调料，就可以出锅了。方法看起来简单，做起来可就难多了。第一步是放的油太多，第二步是很顺利，可是，却把院子里弄的乌烟瘴气的。“呛死我了！”我叫道。第三步忘了放盐，味道太淡了。总的来说，我做的这道菜失败了。奶奶尝了一口说:“挺好的，第一次做饭就做成这样，太棒了！”我也尝了一口:“呸，大淡了！”奶奶说:“我第一次做西红柿炒鸡蛋的时候，还炒糊了呢！”
我吸取了上次的教训，又做了一次。“啊！太好吃了，这是我做得吗？”我叫道。
“是啊，孩子，你学会了！”奶奶说。
从这件事中我不但学会了做饭还懂得了一个道理:只要用心做事，就一定能成功。
四年级习作《我学会了__》
回想起来这一次，我想感谢爸爸妈妈。
有一天下午，爸爸在教我走路，当时我才两三岁左右。爸爸把我抱出来慢慢的，有耐心在教我走路。爸爸一手扶着我的右肩膀，一手扶着我的左肩膀。
爸爸扶着我走的时候我都不会摔倒，为什么让我自己尝试一下我都会倒呢?
忽然，爸爸的手机响了，爸爸说：“女儿，你自己先走一会儿，等爸爸打完电话再来教你走路。”
随着爸爸的手松开，我的脚就微微颤抖起来了，随着一声哭声，我摔倒在水泥地上，我不断地“哇哇”大哭起来。这时，爸爸听见哭闹声就赶了回来。爸爸看见躺在地上的我仿佛听懂了我的意思。
这时，爸爸亲切地对我说：“别灰心，只要努力就可以成功的，加油。”
我听了爸爸的话就不怕伤口，更认真、更努力地学了起来。
最后，在爸爸的话语下我学会了走路。
四年级《我学会了____》作文
“鸣，鸣，鸣”，知了在枝头上悠闲地唱着歌，而我却无心享受这夏日的悠闲。因为，我要和我的伙伴去新华书店参加“小小志愿者”的活动——推销书籍。
一大早，我就和妈妈急匆匆地赶到新华书店。工作人员把我们这些稍大的志愿者带到三楼。先进行了简单培训，然后每个人戴上志愿者的工作牌，便学着售书阿姨开始了工作。
三楼出售的书籍主要有初中、高中的辅导用书，还有学太极拳，瑜伽的专用书……来这里买书的人，有长者，有哥哥姐姐，他们会理才我吗?我忧虑地开始四处张望，寻找我要服务的第一位顾客。这时，一位姐姐进入了我的视线，她正专心致志地看着手中的辅导材料，这是一个好机会。我忙跑了过去，鼓足勇气，柔声地问：“姐姐，你需要什么书?我能帮你什么忙?”姐姐看了看我，没有做声，继续埋头看书。我真有些灰心，也是，谁会答理一个小孩子。哎，这热脸贴冷_的滋味可这难受，干脆放弃吧。我刚要离开，姐姐发现了我胸前的工作牌，忙笑着说：“原来你是个小志愿者，了不起。我需要《中考必备》和高中一年级的《课时作业本》，能帮我找找吗?”我一下子兴奋起来，火速跑向工作人员，告诉她两本书的名字，阿姨帮我从一摞书里好不容易找到了。我又迅速送给了我的“顾客”，姐姐一边看着这本书，一边露出了喜悦的笑容，还夸奖我这个“小小志愿者”当的好。我领着姐姐到收款台结账，呦，竟然一共144.5元。我终于做成了第一笔生意。
不知不觉，已经工作了一个半小时，我们几个人个个累得腰酸背痛，腿发麻，眼发花。结果一个疏忽，让我尴尬极了。就在工作接近尾声时，我发现一位阿姨正在书架中翻找着什么。我走过去，便开始热情的询问，阿姨先是愣了一下，转而“扑哧”一声笑了，边笑边指着自己胸前的标牌，神秘地说：“咱俩是一个职业的。”我一下子反应过来，脸顿时红一阵白一阵。
两个小时慢慢流逝，我虽记不清服务了多少位顾客，但看着手中748元的售书单据。我幸福极了!因为我学会了靠自己的能力去与人沟通，靠自己的耐心和坚持售出了一本本智慧之书。
我学会了四年级作文
就在这个星期六的下午，爸爸突然想起带我去滑冰，我立刻带上我的行囊兴奋地出发了。
来到的滑冰场，哇！几乎都是和我一般大的孩子，“脚踩风火轮”旁若无人的施展“凌波微步”，让人看的眼花缭乱，他们又像一只只轻盈的燕子，在这随心所欲地的飞来飞去，让我又是羡慕又是嫉妒恨。
爸爸说让我去试试，我的心悬了空，让我去滑冰？结果可想而知的，不是摔就是跌，不是让我出丑吗？就在我犹豫的那一刹那，爸爸居然也轻装上阵了，再看看那些挥洒自如的“小燕子们”，我也顾不上那么多了，只好豁出去了。“临渊羡鱼，不如退而结网”。我穿好溜冰鞋，刚站起来就感觉像踩高跷一样，身子左摇右晃，吓得我心怦怦直跳，正准备抬脚时屁股就和大地妈妈“亲吻”一下，亲的我两眼直冒金星啊，真是气死我了。
我就不信我还学不会，我慢慢的爬到了墙边，扶着栏杆小心翼翼的站了起来，一点一点的慢慢的往前挪，简直就像一只笨头笨脑的小企鹅，我有不能“坐以待毙”，只好静下心来，细细观察别人的“行踪”，揣摩他们精妙的步伐，心领神会后，我便照猫画虎，慢慢松开扶手，脚成八字步，一只脚滑出的同时，身子向前倾，“首战告捷”使我信心大增，我又如法炮制伸出另一只脚，可能用力过猛有些控制不住，我方寸大乱，差一点就行了个跪拜礼，还好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸劝我，“心急吃不了热豆腐”还是慢慢来吧。我就这样一圈一圈的慢慢的滑着，我又尝试像他们那样能飞跑起来，突然一个哥哥飞奔而来。我来了急转身，脚踩住了刹，居然没有被撞倒，我正得意着，被从后面过来的爸爸把我肩膀一拍，居然让我再次亲吻了大地妈妈，爸爸笑得前俯后仰，而我愈战愈勇，继续朝着我的目标前进着。
看来“只要功夫深，铁棒磨成针”真是对极了。就这样，我学会了滑冰，我很开心，爸爸也很欣慰。
我学会了____四年级作文
“叮叮叮”，每当我听到这“水滴交响曲”的时候，我就会想到一年级时的一件事。我平常很浪费水源，都是一水一用。例如：早上洗脸的水洗完就立刻倒掉。这种浪费水源的行为被爸爸看见了，对我说：“杰仔，你这样太浪费水了。”我满不在乎地说：“嗯!一点水有什么关系?”爸爸就语言和蔼地对我说：“水是人类的生命之源。我国是个比较缺水的国家。
你知道吗?“南水北引”工程还是我国一项较大的民生工程呢!从电视中的“民生关注”节目中，可以知道我国大部分地区因长时间不下雨，都出现了严重的旱情，长江乃至我省的北江、东江等一些较大的江河和湖泊都出现了近百年来的最低水位。这说明了节约用水是我国的当务之急。“我听了爸爸的教导，心里很伤心，因为我浪费了水。
第二天早上，洗脸的时候，我便开始改变过去那种浪费水的坏习惯，只把水龙头稍微打开一点点，使水龙头流出的水像一根灯芯一样细，能洗湿毛巾就行了，并把洗毛巾的水装在桶里，留作冲厕所用。爸爸看到了，称赞道：“杰仔真行，知错就改，真是个好孩子。”我再仔细观察日常生活中用水的情况，经过认真思考，创造性地想出了一个一水四用的节约用水的好方法。你们想知道一水四用是怎么回事吗?好，让我来告诉你吧!在日常生活中做饭吃饭都总是要的。我们可以把做饭淘米的水用来泡洗菜，然后把洗菜用的水留下来，用作第一遍洗碗的水(第二遍用一点清水冲洗净即可)，再把洗碗用的水装在一个桶里，拿来冲厕所。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈听了，非常赞同地说：“杰仔真聪明，这样确能节约很多的水。妈妈接受你的好提议。”
我经过从浪费用水到接受爸爸的批评，然后从日常生活的实际中，细心观察分析，使我学会了不少节约用水的好方法。