在写作中,要注意选择恰当的词语和句式,使作文更加生动有趣。接下来,我们将分享一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启发。
热闹的操场作文
瞧,那里有我们班的跳绳小能手——陈萧萧。她跳绳可厉害啦!有一次蒋超和她比赛,比了很多次,每次都是她赢。
这次她又在跳双蹦蹦了。只见她双手平举,双脚并拢,用力一跳,只见绳子如风一般,谁也不敢打断她。“一个、两个、三个……”最后谁也数不清她跳了多少个了。陈萧萧跳得真好啊!我真是佩服她。
看,那儿有人在玩老鹰捉小鸡游戏呢!只见“老鹰”左一走,右一抓,再一抓,但每次都被“母鸡”解除了威胁。突然间“老鹰”站着不动了。哦!累了!母鸡见了也休息了一下,就在“母鸡”放松警惕的一小会儿,“老鹰”一个扑闪,一只“小鸡”倒霉了,它被“老鹰”抓了个正着。“母鸡”见了大吃一惊,可来不及了,又一只“小鸡”被抓了。“老鹰”开心地笑了,说:“哈哈,今天的小鸡可以吃个饱啦!”“老母鸡”不死心,继续游戏,结果“小鸡”接连减少,最后竟然一只“小鸡”都不剩了。“老鹰”高兴地大叫:母鸡输了。”
啊!操场上真热闹啊!同学们玩得真开心!
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热闹的操场作文
体育课上,热闹非凡的操场传来一阵阵的笑声。原来是同学们在操场上开心地玩耍。
看!操场东边的同学正齐心协力地把沙包向中间的同学扔去。咦,那是谁呀?躲闪沙包的动作是那么敏捷,还很优美。噢!原来是小梅同学呀!突然,一个沙包从后面“袭击”,只见她来了个“海底捞月”,沙包被拦住了。“胜利了,胜利了!”小观众席上发出了高兴的欢呼声。
嗨!快看!那边同学在干什么呀?噢,原来同学们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。只见“老鹰”大喊一声,“看!飞碟!”正当“小鸡”们把头抬向天空寻找飞碟时,眨眼间,最后的一只“小鸡”已被敏捷的“老鹰”捉住了。
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,同学们只好意犹未尽地回教室了,热闹非凡的操场又像往常一样恢复了宁静。
热闹的操场作文
下课了,操场上热闹起来了。许多孩子像雏鹰一样翱翔着。
这种热闹,是天真的。一些孩子在晚幼稚但又不失童心的老鹰捉小鸡。这使我不禁想起了以前的我,那时我可喜欢玩这个游戏了。这种热闹,是快乐的。无论太阳射出的烈火多么强烈,孩子身上的汗珠多么拥挤,他们总会发出“咯咯”的笑声,脸上总有抹不掉的、阳光般灿烂的笑容。这种热闹是紧张的。被追的孩子害怕被追上;东躲西藏的孩子害怕被发现……这种紧张的.气氛是旁人无法体会的。
热闹的操场作文
“叮铃铃……叮铃铃……”随着一阵清脆的下课铃声,同学们像潮水一般涌出教室,这时操场上顿时热闹起来。有的同学在踢足球,有的同学在跳绳,有的同学在玩呼啦圈,还有的同学在打篮球……个个生龙活虎。
可最热闹的`还是操场上的东南角,十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。十来个人围成一个小圆圈。拍着手,唱着歌,眼睛却偷偷地往后瞟,生怕手绢丢在背后,而自已又没有及时发现。一个扎小辫子的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄地走着。走呀,走呀,她找到了目标,把手绢轻轻地放在一个小个子小姑娘的身后,又装着若无其事的样子走了几步,然后猛跑起来。小个子小姑娘很机灵,马上就查觉身后丢了手绢。她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起,向扎辫子的小姑娘追去。结果还是没能抓住扎辫子的小姑娘,结果被罚唱了一首歌。
游戏在继续进行,快乐的笑声、优美的歌声和助威声此起彼伏,整个操场一片欢腾。
热闹的操场作文
下课铃响了,不管是高年级还是低年级的同学,都纷纷走出了教室,飞奔到操场上去愉快地玩耍,操场上顿时热闹非凡起来。
你听,操场的东面传来了一片响亮的掌声。原来,是一个三年级的小男孩给大家表演了一段精彩的双杠翻滚。只见他飞身一跃轻松的跨上了双杠,双脚倒立,向上来了一个180度的高速翻滚,又用双臂撑起双杠稳稳地站在了地上,真像一个专业的体操运动员。
女同学们在操场上玩起了各式各样,精彩丰富的游戏。她们有的在跳皮筋,是三人一组的。有的在跳绳,有的一人跳,有的'二人跳。有的在比赛,看谁扔擂球扔得最远谁就是冠军。有的在玩捉迷藏。有的在玩剪刀石头布。哇!操场上真是热闹非凡。
忽然,上课铃声响了,同学们都飞奔到教室里去,操场上刚刚热闹非凡现在立刻空无一人,只听到教室里传来了朗朗的读书声。
热闹的操场作文
叮铃铃,下课铃响了。同学们像笼子里放出的小鸟,奔向操场。宁静的操场一下子变得热闹起来。
同学们有的在踢毽子,有的在跳高;有的在跳绳;有的还在做体操呢!但最最热闹的游戏还是老鹰捉小鸡。老鹰凶恶地尖着爪子住左边跑去抓小鸡。可被勇敢的鸡妈妈挡住了。老鹰又往去抓小鸡,可又被鸡妈妈挡住了。老鹰一次次的进攻,都失败了。小鸡们拉着妈妈的衣服,一个接着一个。老鹰差点就抓住了一只小鸡,小鸡们尖叫着。跟在妈妈的'身后,左藏右躲,真是太好玩了。
你看,在操场的另一边,几个同学还在踢毽呢!小红正在踢子,小丽在帮她数数,一个、二个、三个……当她踢到二十五个的时候,眼看毽子就要掉在地上了,忽然,小红猛地一踢毽子一下子又飞了上来,好险了!
热闹的操场
我们学校里的美景有很多:美丽的花坛、高大的教学楼,但我最喜欢的是操场,因为它是同学们的乐园。
来到操场,首先映入眼帘的是一片椭圆形的场地,分内外两部分。外边是用红色的塑胶铺成的跑道,上面是用白色的线分成六条跑道,看上去又美观又整洁。踩上去软绵绵的,用手一摸不是很光滑。里面是绿色的草坪,看上去就像铺了一张毛绒绒的绿毯子。那刚刚长出的小草悄悄地从地下探出了脑袋,就像小孩子一样好奇地在欣赏着外面的世界。
下课时,同学们像一只只快乐的小鸟一样飞出了教室,奔向操场。这时的操场立刻热闹起来,有的在玩跳绳,几个人围在一起,一个在跳,其余的人在数,看谁跳得最多;有的在扔沙包,他们五六个人在一起围个大圆圈,一个人扔到另一个人的手里,以此类推,眼睛都在紧盯着沙包看,看看沙包到底会落谁手里;还有的在跳皮筋,两个人在两边拉住皮筋,一个人在中间像小松鼠一样轻松自如地来回跳着……整个操场都洋溢一片欢声笑语。
上体育课时,我们迫不及待地排好队伍来到操场。老师让大家围着跑道跑步,跑了几圈,一个个跑得气喘吁吁,真想就地休息。当听到老师说“解散”时,大家一溜烟似地跑到草坪上,有的背靠着坐下聊天;还有的干脆躺在草坪上,尽情享受……当听到老师说“集合”时,同学们恋恋不舍地离开了草坪,向老师走去,嘴里还不停地嘀咕着:“我还没休息够呢!”
操场给我们带来了很多欢乐。早上,我们在那里做早操;课间活动时,我们在那里玩游戏;下午,同学三三两两地在那里散步。
我喜欢我们学校那,同学们,你们喜欢吗?如果有空,欢迎来参观吧!
热闹的操场作文
一面鲜艳的五星红旗随风飘扬,一阵阵欢声笑语在耳边回荡。有一片宽阔的场地就坐落于教室前面,这便是我们的操场。
我经常在这里玩耍,它就成了我的乐园。
打沙包游戏是我和我的.朋友最喜欢玩的游戏,每一场打得都很激烈。开始了,我拿起沙包,右脚往前一蹬,双腿向上一跳,右手用力一扔,沙包冲向了中间的选手。中间的选手也毫不示弱,双脚一并,用力一跳,快要接到了,可最后时刻沙包却掉了下去;,没有接住,这名选手被淘汰了。离场时,他愧疚地说:“唉,就不应该接这一投的,不然也不会被淘汰的呀。”
有时,我们还会玩捉迷藏的游戏。一丛丛灌木丛后面就是很好的藏身之处。有一次,我躲在了灌木丛后面,捉的人走向这里,当时我紧张极了,连气都不敢出,生怕他找见。可他东看看,西找找,却怎么也没发现我,只好失落地走了。而我却躲在灌木丛后面偷偷地笑。我们的操场留下了大家的欢声笑语,带给我无限的欢乐,这里就是我的乐园。
热闹的操场作文
上课了,操场安静了下来。课堂上老师出了一道题目同学们都举了手,但是老师不喜欢这种举手回答问题时候在那儿跳啊,蹦啊,还在那里争吵的行为。
下课了,操场上开始热闹了起来,同学们都跑出来在操场上玩。有的在那里做游戏,有的在那里跳绳,还有的在那里拍毽子……。虽然休息的时间过得很快,但是我们还是非常开心。
还真是快乐的一天哪!
操场上真热闹
操场上人真多,简直是人山人海。同学们有的跳绳,有的踢毽,还有的在打排球……。
瞧,那里有我们班的跳绳小能手——陈萧萧。她跳绳可厉害啦!有一次蒋超和她比赛,比了很多次,每次都是她赢。
这次她又在跳双蹦蹦了。只见她双手平举,双脚并拢,用力一跳,只见绳子如风一般,谁也不敢打断她。“一个、两个、三个……”最后谁也数不清她跳了多少个了。陈萧萧跳得真好啊!我真是佩服她。
看,那儿有人在玩老鹰捉小鸡游戏呢!只见“老鹰”左一走,右一抓,再一抓,但每次都被“母鸡”解除了威胁。突然间“老鹰”站着不动了。哦!累了!母鸡见了也休息了一下,就在“母鸡”放松警惕的一小会儿,“老鹰”一个扑闪,一只“小鸡”倒霉了,它被“老鹰”抓了个正着。“母鸡”见了大吃一惊,可来不及了,又一只“小鸡”被抓了。“老鹰”开心地笑了,说:“哈哈,今天的小鸡可以吃个饱啦!”“老母鸡”不死心,继续游戏,结果“小鸡”接连减少,最后竟然一只“小鸡”都不剩了。“老鹰”高兴地大叫:母鸡输了。”
热闹的操场
“叮叮叮”,下课铃声响了,操场真热闹。同学一窝蜂地涌向操场,玩起了游戏。
有的在玩“老鹰捉小鸡”游戏,几个男生或女生结成一队,当小鸡,在最前面的同学当母鸡,还有一位同学当老鹰。只见老鹰龇牙咧嘴,张牙舞爪的样子飞快地扑了过去,还凶狠狠地说:“看我不抓到你!”母鸡则奋不顾身左挡右挡,远远望去,就像一位英勇善战的战士,小鸡就拉着前面那只的衣服,结成一对,跟在母鸡后面左转右转,有的小鸡还掉队了。成了老鹰的美味佳肴。
有的在跑步,一个同学当发令员,几个同学蹲在跑道上,想奥运健儿,等发令员一声令下,便立刻像一只离弦的箭一样“飞”了出去,不到几秒,他们便跑到了终点,跑完的运动员有的手插腰气喘吁吁的;有的伸起手来一个“丫”字;跑最后一名的则生气地摇摇头。
乒乓球桌上,乒乓球忙碌地来回发出“乒乓乒乓”地声音,桌子两边各有一位同学,他们神情严肃,拿着球拍,用力地打着,一会儿长球,一会儿短球,一会儿拄球,一会儿热球,生怕输给对手,被对手笑话,没面子。“哎呀”,第二桌的乒乓球掉在了地上,输了的那位同学像饿狼吞食一样叫着。又开始了,同学们对准乒乓球的屁股就是一拍,乒乓球一瞬间飞到了另一名同学的前面,另一个同学又往乒乓球脸上打了一拍。乒乓球忙碌地蹦来跳去。
还有的在玩跳绳……。
热闹的操场作文
有句话说:生命在于运动,在我们的午后操场上,同学们个个神采飞扬,朝气蓬勃。有的同学在满操场乱跑,活像一只调皮的小猴子,累得满脸通红,气喘嘘嘘;有的女生在操场旁踢毽子,灵活地把脚一抬一落;有的同学蹲在一起,海阔天空地闲聊,聊到开心处,不禁手舞足蹈……在这其中,最热闹的`非足球场莫属了。瞧,一大群高年级的同学们跟着球东奔西跑,操场上回荡着他们铿锵的脚步声。“传给我,传给我!”,“快射门!”,同学们嘹亮地呐喊着,热烈的气氛把周围的人都感染了。
我没有去操场上,而是选择在教室里看看书和做作业。做了一会儿,我向窗外望去,外面的阳光多么灿烂啊,一切充满了生命的律动。同学们笑着挥洒汗水,无比的欢乐。但在这热闹的场景下,我突然觉得,操场上还隐藏着一些安全隐患,比如,踢足球时,飞出的球很容易撞到那些毫无防备的同学;在操场上追逐的同学,也很容易和别人发生冲撞,从而造成一些不好的后果,还是要像老师说的那样,一切以安全为前提。
热闹非凡的操场,留下了我们最欢乐的记忆,也给我们留下了无限的遐想。
热闹的操场作文
下课铃声刚响,操场上就开始热闹起来了。
瞧,一群小同学在假山的北面跳长绳,一个男孩飞快地跳了进去,看,他跳得多轻松啊,还做出了一个高难度动作。这时,一个女孩以迅雷不及掩耳之势地跳了进去,简直像一个“女超人”,又简直像一只飞燕。轮到我了,我站在那里一动不动,心里害怕极了,我犹豫不决。就在这时,同学们鼓励我说:“男子汉大丈夫怕什么,跳进去!”我听了大家的话,一鼓作气地跳了进去。场上响起了热烈的掌声。
操场中间的同学在玩老鹰做小鸡。小军当老鹰。小红当鸡妈妈,她足智多谋。老鹰开始出击了,他伸出强劲的`翅膀猛扑过去,鸡妈妈毫无畏惧,也伸出翅膀,保护小鸡。老鹰走到哪里,鸡妈妈也走到哪里,突然,老鹰来了个声东击西,鸡妈妈没注意,就被捉走了一只小鸡。操场中间传来了欢笑声。
啊,操场真热闹啊。
热闹的操场作文
操场上热闹起来了!
下课后的操场,是激烈的热闹,是七嘴八舌的热闹,是柔和的热闹。这种热闹,是激烈的热闹:两个小朋友追追打打,哪儿可以跑,就往哪里跑,看了就让人的眼里充满了生机。看,篮球场上,几十个同学分成两队,激烈地打比赛,汗水把全身都打湿了,可同学们仍然个个活蹦乱跳,精神抖擞。这种热闹,是七嘴八舌的热闹:不时只有一两个人谈说,而是每一个人都在和同学谈笑风生,虽然声音嘈杂,但是听起来让人赏心悦目,让人感到了勃勃生气。这种热闹,是柔和的热闹:女生们用心灵,温和地交谈着,没有一丝严肃,让人感到了学校的温馨。
在这样的.操场行走,我也渐渐变得热闹起来。玩着手里的蓝球,和同学打比赛;在操场上和同学追追打打;坐在木头椅子上和同学聊天,玩拍手游戏……满操场的嘻嘻哈哈,满校园的愉悦欢喜。
我在这片热闹中回到了教室。
操场真热闹作文
下午第三节课时,我们跟着老师来到操场,发现那里已经人山人海了,有准备比赛的运动员,有教练员,有裁判员,还有前来观看的各班学生,我们刚坐定,比赛就开始了。首先,进行的是男子接力赛跑,所有男子接力赛跑运动员都陆续进场了,他们个个都穿着运动服,神气极了!运动员们都关紧了眉头,气氛显得特别紧张。嘟????声令枪一响。所有所有运动员都奔跑起来,他们以风一般的速度飞奔,一眨眼的功夫,他们就跑到了对面了。正当大家惊叹不已时,谁也想不到的.意外竟然发生了,瞧!那边一男运动员手一滑一不小心竟然把手中的的接力棒给掉了。顿时,全场观众,哎???的叹了一口气,而运动员就像丢了什么宝贝似的赶紧把接力棒捡了起来,继续追赶跟自己差一大段的运动员,可不管怎么追也追不上了。哇,终于到了最精彩的冲刺阶段,场下观众就像吃了兴奋剂一样,用双手搭在脚边,大声喊”加油,加油!”运动员们听了加油声更加努力了,看,那边一个运动员冲过线了,全场响起了欢呼声。
热闹的操场作文
下课了,操场立刻变的热闹起来。同学们叫啊、跳啊,处处可见他们的身影,就好像是一片沸腾的海洋。
同学们三个一群,两个一伙,在做着各种各样的'游戏。
我听见操场中间突然发出一阵欢呼声,我走进一看,原来同学们在打篮球。他们分成两个小队。其中,有一位同学拍着篮球,像是他手里有一根线连着篮球似的。只见他飞快跑到篮球框前,把球稳稳当当的扣入球框中在场的同学都为他叫好;我又看到操场左面的同学,他们在玩“老鹰捉小鸡”,一个人当“老鹰”,一个人当“母鸡”,“母鸡”后面还有许多“小鸡”。他们左跑跑、右跑跑。如果哪只“小鸡”一不留神,就会让“老鹰饱餐一顿”。他们玩的可开心了!在操场右边,还有一伙人,他们在玩跳长绳。甩绳的同学把绳甩的“啪啪”作响。跳绳的同学不停的往绳子里跳。嘴里还喊着:“跳长绳,跳啊跳,一跳跳到十万八千里……”
叮铃铃,上课铃响了,同学们这才恋恋不舍的离开操场。
热闹的操场作文
这个星期三下午第三节课是我们这个新学期第一节在户外的体育课。
我们排着整齐的队伍,在老师的带领下从教室出发向大操场进军。到了大操场,老师大喊一声“解散”,同学们就像一只只出笼的小鸟,冲向自己的游戏场地。操场上人山人海,有的开火车,有的跳牛皮筋,有的低头看书……每个人都在干自己的.事情。我也在和徐望成、方沈洲、沈卓远这几个好朋友一起玩抓人游戏。在操场上跑了一圈又一圈,累得满头大汗。正当我们累地趴在地上气喘吁吁时,我们的死对头沈智悦、曹吉、两个女生又不紧不慢地走过来对我们冷嘲热讽。我看着她们,回想起这两年她们两个用权力欺压我们男生的那一幕幕。她们两个看谁不顺眼就打谁,因为是教师子女,所以那些受罪的男生都不敢有一句怨言,更不敢告老师,如果谁告老师了,或者骂她们了,肯定会跟她们结下恩怨,到时候她们就会想方设法来报复他。我们男生都怕曹吉用手指掐人,上次,我被她掐了一下,伤口紫了几个星期还没康复。想到这里,我不禁攥起了拳头,想要报复她们,可转念又想:如果这次我打了她们,那跟她们有什么不一样,我只希望她们以后不再乱欺负人了。
时光飞逝,“叮铃铃”,下课铃又响了。同学们像一只只小鸟又飞回了鸟笼。
操场上真热闹作文
看,操场上的小朋友可真多呀!他们有的踢毽子,有的'跳绳,有的打乒乓球,还有的跑步。
东边的小朋友在踢毽子,我也拿起毽子跟同学们一样踢。可是它一到我的脚上,却不听我的使唤,像淘气包,我一踢,它就掉到地上,好像在对我挑战:“来呀,来呀,踢不着!”我向来不服输。脸憋得通红,心想:“我就不信,不能征服你。”我又拿起毽子踢,这次果然有效,我开心极了。
南边的操场上小明和小红在跳绳,他们学会了很多跳绳方法,有跑步跳,单跳,和双人跳,小明和小红双脚并立,膝盖稍微弯曲,踮起脚尖飞快飞快蹦跳,双手自然下垂,在屁股旁边挥动,绳子速度就变快了。
西边的操场上传来了“乒乒乓乓”的声音,原来是小亮和小方在打乒乓球,小亮发球时,左手把球抛起来,右手拿着球拍,球向小方那边飞去,可是小方没有接住,他像小亮一样发球到小亮那边。
跑道上,一群男孩在跑步,他们你追我赶,像一群群马儿在跑步。
操场上的欢笑声传遍了整个校园,大课间活动真好玩。
热闹的操场作文
下课了,操场上热闹非凡,许多同学在做游戏,发出了乐呵呵的笑声;慈祥的老师亮起金光闪闪的大眼睛,像是在注视着疯跑的同学。楼梯上、操场上、树荫下,许多人都在玩各自的游戏,就连教室里的人也想跑出来玩了。
大家玩归玩,可是要注意安全哟!
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热闹的操场作文
春天到了,天气暖暖的,同学们都换上了轻便的春装,快乐地做着自己喜欢的.游戏呢。
你看,学校的操场上是多么的热闹呀。几个女同学在操场边上跳绳,小刚、阿华和明明正在一起玩捉迷藏的游戏呢。小丽、小美跟小红在一起玩跳皮绳的游戏,而小林也和几个男同学在那玩踢键子。还有我哦,就和一些喜欢足球的男同学们在一起踢足球。瞧,大家玩的多开心,就像快乐的一只鸟。
南山小学一(4)班徐桦盛。
指导老师:鲍玲。
热闹的操场作文
上课了,操场安静了下来。课堂上老师出了一道题目同学们都举了手,但是老师不喜欢这种举手回答问题时候在那儿跳啊,蹦啊,还在那里争吵的行为。
下课了,操场上开始热闹了起来,同学们都跑出来在操场上玩。有的在那里做游戏,有的在那里跳绳,还有的在那里拍毽子……。虽然休息的时间过得很快,但是我们还是非常开心。
还真是快乐的一天哪!
下课了,操场上热闹起来了。许多孩子像雏鹰一样翱翔着。
这种热闹,是天真的。一些孩子在晚幼稚但又不失童心的老鹰捉小鸡。这使我不禁想起了以前的我,那时我可喜欢玩这个游戏了。这种热闹,是快乐的。无论太阳射出的烈火多么强烈,孩子身上的汗珠多么拥挤,他们总会发出“咯咯”的笑声,脸上总有抹不掉的、阳光般灿烂的笑容。这种热闹是紧张的。被追的孩子害怕被追上;东躲西藏的孩子害怕被发现……这种紧张的气氛是旁人无法体会的。
操场上热闹起来了!
下课后的操场,是激烈的热闹,是七嘴八舌的热闹,是柔和的热闹。这种热闹,是激烈的热闹:两个小朋友追追打打,哪儿可以跑,就往哪里跑,看了就让人的眼里充满了生机。看,蓝球场上,几十个同学分成两队,激烈地打比赛,汗水把全身都打湿了,可同学们仍然个个活蹦乱跳,精神抖擞。这种热闹,是七嘴八舌的热闹:不时只有一两个人谈说,而是每一个人都在和同学谈笑风生,虽然声音嘈杂,但是听起来让人赏心悦目,让人感到了勃勃生气。这种热闹,是柔和的热闹:女生们用心灵,温和地交谈着,没有一丝严肃,让人感到了学校的温馨。
在这样的操场行走,我也渐渐变得热闹起来。玩着手里的蓝球,和同学打比赛;在操场上和同学追追打打;坐在木头椅子上和同学聊天,玩拍手游戏……满操场的嘻嘻哈哈,满校园的愉悦欢喜。
我在这片热闹中回到了教室。
热闹的操场作文
下课了,操场上十分热闹。在跑道上,一群“小兔子”争先恐后地你追我赶。乒乓球桌那儿,“音乐家”们奏起了“乒乒乓乓”的“课间小曲儿”。在操场中央,好几位同学整齐地跳起广播操,那舞姿真是优美!蔚蓝的天空上,几只小鸟在盘旋着,好像在和同学们一起跳广播操。