优秀作文往往具有思想独立性和文采飞扬的特点,这需要我们不断地积累和拓展自己的知识面。掌握一些优秀作文写作技巧和方法,相信你也能写出出色的作品。
小学生课堂作文:切土豆
今天,我见到妈妈在厨房里忙来忙去,忍不住说:“妈妈我来帮你切土豆吧。”妈妈笑着同意了。到了切板前我闭上眼睛,一下子手起刀落,当我睁开眼睛一看,才发现土豆滑到了一边毫发无伤。于是我又切了三四刀结果还是一样。我想:“不行这样下去肯定切不到土豆。”于是我用左手按住土豆右手小心翼翼地切下去。别说还挺有用很快就切下来一片,接着一片又一片切完了整个土豆。自从切第一个土豆有经验后,切第二个就很快了。
我发现在人生的道路上一定会有高山,可不一定会有人在你身旁给你指引。所以我们一定要自立不能什么都靠别人,只有这样才不会被人生道路中的高山挡住去路!
小学生课堂作文:切土豆
中午姥姥洗了两个大土豆,我说要切,姥姥便把刀给我了。我看着亮晶晶的刀,心里有些怕,害怕切着手,便把大刀放下,换来小水果刀。我先拿了一个土豆防止案板上,从边上小心翼翼地切下一小片,再分成好几小块儿,又挨着边切下一片来,再分成好几小块儿……就这样,一块儿土豆一会儿就变成一堆土豆丁了。
我把切好的.推到一边,又拿出另一个土豆切,当快切完的时候,我看了看土豆丁,哇!怎么变红了?我赶紧放下刀,大把大把的把土豆丁抓进水盆里,用水泡着。这时我才又继续加紧地切,因为姥姥曾经告诉我削好的土豆不用水泡着就会变红,我怕这些土豆还没切就变红了。
中午的一道菜就是小姨炒我切的土豆丁,可是小姨一不小心把醋放多了。今天我终于吃上了自己切的土豆丁,虽然很酸,但是我依然很高兴。
小学生课堂作文:切土豆
星期天中午,我帮妈妈切土豆。
妈妈说要把土豆切成片,要厚薄均匀,可以先把土豆竖着放,切成两半,然后再一片一片的切。切第一个土豆地时候,我小心翼翼地一点一点的切,很怕切到手,感觉刀很不听使唤,结果费了好半天的劲儿才切完了一个土豆,切第二个土豆的时候,我就放心大胆多了,感觉也快了狠多,切完第二个土豆,我感觉很累了,妈妈接着切。
只见妈妈先把土豆切成两半,然后把它们并排放在一起,两半一起切,而且妈妈是连续切,只听擦擦擦擦,感觉一秒钟就切完了一个土豆。看着妈妈切的这么快,我的兴致又来了,我也这样,先把土豆切成两半,然后把它们并排放在一起切,感觉快多了,一小会儿就切了一个土豆。中午,吃着自己切的土豆菜,我感觉特别香!
通过今天切土豆,我明白了一个熟能生巧的道理,我今后要多切菜多学做饭,像妈妈一样能干!
小学生课堂作文:切土豆
今天晚上,我看见妈妈在厨房里切土豆。我说:妈妈,切土豆有三个步骤,第一,是先把土豆外面的皮刮一刮,第二,是把土豆切成像圆形一样薄片,最后,在把土豆切成一根一根的细丝。这样不是很简单吗!
妈妈说:切土豆就是这样切的,但要第二步一定的把片切的薄一点,这样才能把丝切的更细。
小学生课堂作文:切土豆
今天,我要学切土豆丝。
我拿起刀要切土豆丝啦,先把土豆切成土豆片,可我的手老是抖,切的土豆片一片簿一片厚,唉!片终于切好了,我的手抖的更厉害了,切的土豆丝一条比一条粗,谁看了都会没食欲,我拿着刀把粗的土豆丝再修改一下,我一刀一刀细心地切,终于全搞定了。
这道菜上桌时我吃的狼吞虎咽因为这里有我的努力。
小学生课堂作文:切土豆
今天我写完作业,看见爸爸在看书,妈妈在上网,我就想溜出去玩一会,可刚一开门,妈妈就说:"燕子奇去帮我把土豆切了,你愿不愿意啊!“我想有刀玩,就连忙说:”愿意愿意。“我飞快的窜进厨房。
我开始切土豆,我看准土豆一刀”大刀开山“就像土豆劈了过去,可我切完一看土豆没切找着,而把菜板切了一道深沟。我生气了就一顿乱切。切完了我看看自己的杰作,得意的笑了。我切的土豆就像鸭子食,要是让妈妈看见肯定让我好看。
我把刚切得土豆倒进了垃圾桶,我又拿出了一个新的土豆,像爸爸妈妈那样一刀一刀的切,虽然很慢,但我切得很工整,一个土豆我的切好几分钟,但我不怕慢一会的功夫我就切好了三四个土豆,够做菜的了。我喊妈妈来看看,妈妈看到说我们家有多了一个小厨师,我听妈妈说完高兴的笑了。
小学生课堂作文:切土豆
寒假的一天,我帮妈妈切土豆。
第一步,先把土豆上的土洗掉。第二步,再把土豆上的疤挖掉。第三步,再把土豆上的皮削掉,大家记住削皮的时候,千万不要削着手了。第四步,然后再把削完皮的土豆在用干净的谁洗干净。第五步,再把土豆切成两半,然后把平的那一面放在切菜板上,这样切土豆不容易滑,接着把土豆切成一片一片,但是我切的有厚的有细的,看着很难看,一点也不如妈妈切的均匀。
虽然我切的不怎么样,但是这是我的劳动成果,我很高兴,我帮妈妈是对的。
炸土豆小学生作文
回家乡的那几天,是那么的短暂,那么的珍贵。而我又是那么的喜欢家乡,家乡的.树,家乡的羊肠小路,还有家乡的小伙伴,我都记在了心里。
而有一种东西,我不能忘,应该说我不能忘,那是爷爷的炸土豆,爷爷的炸土豆,甘甜,清爽,有种说不出的清爽。每年回家,餐桌上必定有一碗炸土豆,那是爷爷专门给我准备的,谁都不许动,不许夹,爸爸妈妈有不敢说我,因为总是有爷爷为我撑腰。
在家乡,爷爷是我的保护神,爷爷的炸土豆也成为我的美食。年复一年,日复一日,那天早上,天蒙蒙亮,我即将面对人身中的一级阶梯。奶奶就打来电话,爷爷旧病发作,连气都喘不过来了。
那级阶梯。我最中还是跨了上去,到了武汉,就拿一步之遥,爷爷还是。咽下了最后一口气。车子上非常安静,大家陷入沉默,然后有了抽泣声。紧接着,便是大哭一场。
炸土豆小学生作文
今天我们来上作文课,老师看我们精神状态不好。就对我们说:“同学们,我们来玩切土豆的游戏好不好?”“好——”同学们异口同声地回答。
咦?奇怪!土豆在哪儿?菜刀在哪儿?同学们一脸疑惑。老师让大家调整好坐姿,神秘地说:“老师来演示切土豆,你们用心记哦!”接着,老师一边念着口诀,一边双手配合着切土豆的动作,“土豆土豆丝,土豆土豆片,土豆土豆块……”同学们恍然大悟,一脸兴奋,在老师演示的过程中,有的同学已经激动地在跟学,有的同学瞪大眼睛认真地看,有的同学用心记着动作,还有的同学在默默地念着口诀,我也集中注意力用心地记动作,念口诀。
老师演示了三轮后,同学们已经跃跃欲试了,老师看出了大家的心思,一本正经地说:“马上要开始进行初选赛了,大家先自由练习,一定要特别熟练哦!”于是教室里的气氛立刻活跃起来,同学们三三两两开始训练了,我也不甘示弱,全神贯注认真地练习。几轮下来,我一路上居然没有错误。
淘汰赛即将开始,我内心非常紧张,生怕自己一不留神就败下阵来,可当我回头看看其他三个人的时候,我就一点儿也不紧张了,因为他们三人比我更紧张。于是,我信心倍增,从容淡定地全身心投入“战斗”,虽然游戏的速度更快了,但我还是闯过了一道道难关,当游戏结束的时候,其他几个人都被淘汰了。老师激动地对大家说:“今天的‘切土豆’王者诞生了,他就是田子豪同学,大家为他鼓掌。”那时候我的心比吃了蜜还甜。
谁知老师还是不肯放过我,进一步增加了难度,全班同学一起跟随着老师念口诀,我来“切土豆”,我这个“切土豆”大王稍不留神也败下阵来。老师来到我身边摸了一下我的头并让同学们鼓励我。我第一次在作文课堂上感到了温暖。也尝到了集中精力做事的甜头。
作者:田子豪。
炸土豆小学生作文
在莆田,初学喊爸爸的.小孩子,会出门叫滴滴的大孩子,嘴巴上长满了白胡子的老孩子,一提起水龙,谁不是立时口水就“飞流直下三千尺”呢!水龙目前有两种制作方法,一种是油炸,一种是水煮。两种都异常可口。今天,我来介绍油炸水龙。
妈妈把切好的紫菜、香菜、沥干的豆腐、五花肉肉末、虾皮、花生末混合一起装在一个盆子里,我帮忙把这些食料捏成碎末渣。我使劲地捏,妈妈又在一旁准备等会要用的地瓜粉。我一边捏着,一边问:“老妈,这些要捏到什么时候呀!”“要捏到这些食料有黏性为止。”妈妈回答。“为什么呀?”我不解。“因为只有捏到有黏性,等一下捏成球形时才不会散开”“哦!。”
大约过了半个小时,我终于把这盆食品捏得非常有粘性,妈妈也把地瓜粉弄好了。于是我和妈妈联手把这些食料用捏成一颗一颗丸子大小的球形。捏完后,妈妈又在上面撒上一层地瓜粉,并把盘子摇动起来,这样子可以让地瓜粉均匀地涂抹到水龙的整个表面,就这样,要上两次粉才可以。
上完粉之后,最激动人心的时刻就开始了!那就是――炸水龙!妈妈先在锅中加上适量的油,一再开小火,让油沸腾至六七十度,我们就开始炸水龙了!我和妈妈轻轻地拿起水龙,在锅周围放下水龙,让它在油锅中炸。水龙一接触到油,立马就沸腾起来了,没一会儿,就冒出了油烟,还时不时飘出一阵诱人的香味,让我口水流了一地。
水龙在我的家乡是结婚时必须吃的小吃之一,但在婚宴上的水龙,一般都是做成水龙汤的。传说有一条水晶巨龙救了莆田人,所以水龙象征着人们对水晶巨龙的感谢和怜悯。
吃着那外酥里嫩的炸水龙,我的心里非常满足,因为我尝到劳动给我带来的甜头了!
炸土豆小学生作文
妈妈从超市回来给我买了一包虾片。我已经好久没有吃了!于是,我让妈妈给我炸一点,妈妈说:“这次我不炸,你来主厨,我来给你当助手!”“好,我双手赞同!”我说罢就跑向厨房。
我先把天然气的总阀打开,接着又把炉盘的阀打开。把锅里的水擦干。一会儿,开始到油,妈妈在一旁看着我倒。拧开油瓶盖子,抱起油桶,唉呀,这么沉,我赶紧挪到锅边,到的时候,我真恨不得立刻扔下油桶,因为我的手和胳膊都已经酸了,终于,我听到了妈妈的声音:“好了,好了,够了!”像捞到救命稻草一般,我立刻“咣当”一声把油桶放到地上,油桶好像痛了,油在里边翻动着。看油还没开,我就索性看起了书,一会儿,妈妈喊:“你不炸了,油都开了!”我跳下椅子,来到锅前,先试探着谨慎的扔下两片,转眼的工夫就变成了粉粉的、大大的、松脆的熟虾片,可是由于不熟练,炸得稍微有点糊。我又扔进去几片,“噼哩啪啦”一阵之后,油锅里出现了大大小小粉色和绿色的“小岛”,我迅速的.往出捞,突然“唉呀”一声,我把手中的筷子和虾片一起“解放”了,原来我的手被油点烫了一下,妈妈帮我吹了吹,让我继续捞,这下我变得小心翼翼了。
我坐下来开始品尝我的劳动成果,妈妈连声e好吃,我也感觉这是我吃的最香的炸虾片。
妈妈从超市回来给我买了一包虾片。我已经好久没有吃了!于是,我让妈妈给我炸一点,妈妈说:“这次我不炸,你来主厨,我来给你当助手!”“好,我双手赞同!”我说罢就跑向厨房。
我先把天然气的总阀打开,接着又把炉盘的阀打开。把锅里的水擦干。一会儿,开始到油,妈妈在一旁看着我倒。拧开油瓶盖子,抱起油桶,唉呀,这么沉,我赶紧挪到锅边,到的时候,我真恨不得立刻扔下油桶,因为我的手和胳膊都已经酸了,终于,我听到了妈妈的声音:“好了,好了,够了!”像捞到救命稻草一般,我立刻“咣当”一声把油桶放到地上,油桶好像痛了,油在里边翻动着。看油还没开,我就索性看起了书,一会儿,妈妈喊:“你不炸了,油都开了!”我跳下椅子,来到锅前,先试探着谨慎的扔下两片,转眼的工夫就变成了粉粉的、大大的、松脆的熟虾片,可是由于不熟练,炸得稍微有点糊。我又扔进去几片,“噼哩啪啦”一阵之后,油锅里出现了大大小小粉色和绿色的“小岛”,我迅速的往出捞,突然“唉呀”一声,我把手中的筷子和虾片一起“解放”了,原来我的手被油点烫了一下,妈妈帮我吹了吹,让我继续捞,这下我变得小心翼翼了。
我坐下来开始品尝我的劳动成果,妈妈连声e好吃,我也感觉这是我吃的最香的炸虾片。
做土豆丝的小学生作文
今天,老师让我们为家长做一道菜,可是我从来都没有做过菜,我想了想,还是做一道爸爸妈妈最喜欢吃的鸡肉土豆丝。
放学了,我跑步回到家,发现爸爸妈妈都不在家。我走进厨房,没有来得及系围裙,赶紧拿出土豆,先用刮刀把土豆皮去掉,然后再洗干净,放进水里。
我把洗好的土豆刮成丝,再用一盆水把土豆丝放进去洗。我打开火把油倒进锅里,见油冒烟了,就先把土豆丝倒进锅里,等土豆丝变软了,再盛出来。我又把大蒜、葱、姜放进锅里炸出香味,然后又把鸡肉丝放进锅里炒熟,再把土豆丝放了进去,最后加上盐、味精、胡椒、香油、醋,又在锅里用力炒了几下,我一尝,太淡了,我又放了一点盐,然后尝了一下,又太咸了,我又加了点醋,最后我又尝了一下,不咸不淡。
爸爸和妈妈下班回来了,我把菜放到桌子上,爸爸和妈妈很高兴,都拿起筷子品尝,个个都说好吃,我心里特别开心!
炸土豆小学生作文
那天下午,我早早地来到了学校,走进教室后,和往常一样,同学们都很认真,也很安静地在教室里看书。
也正在这大家都很努力的时候,坐我旁边的宋杰不知为什么,看着看着发起了牢骚,接着就是一声长叹:“哎!为什么这些题都这么难?为什么我选择了理科?看来大学是离我越来越远了。苍天啊!我以后还能做什么啊?”这话不光只是我听见,也被坐在宋杰前面的陈涛听见了,他是一个爱凑热闹的人,不管听见别人说什么,他总爱插上两句,以此来想证明自己很有见识。
陈涛转过身来,斜着脑袋,一脸看破红尘的样子,苦笑着说:“这理科嘛!早就被我看穿了。”于是又换了一种很深沉的表情,一种很低沉的语调,说道:“经过我这多年来的深入研究与分析,学理科的学生不过就是想在将来更好地在街上卖炸洋芋(地方俗称,其实就是炸土豆块),将自己的炸土豆生意做的更好,更大。”我很茫然地望着他,不解地问:“学理科是为了卖炸土豆?”宋杰也追问着:“此话怎讲?”
陈涛很不懈地一人看了我们一眼,说:“我问你们俩,学理科分别要学哪些科目?”宋杰抢着回答:“语文,数学,英语,物理,化学,生物,可这和炸土豆有什么联系呢?”陈涛便说道:“联系可大了,听我一一道来。首先,炸土豆、炸土豆,你肯定要先考虑土豆的好坏,这就用上了你所学的生物的知识,怎样才能选一个好的土豆,让它炸出来是更好地达到外脆里绵。”我点了点头后,插上一句:“有道理。”陈涛似乎不高兴的说道:“别打岔,听我说嘛!学物理是为了干什么呢?其实很简单,就是为了更好地把炸土豆的油锅架在火炉上。一般情况下,炸好的土豆都是放在以油锅口以下,油面以上的油锅内的空处的周围一圈。然而人们都是习惯于用竹签去油锅内叉土豆块来吃,人们在叉土豆时,有一个竖直向下的力,油锅是圆的,在圆上的一点突然受到一个很大的力,由于力的原理,油锅是会被打翻或者倾斜的`,如果是因为这样而弄伤了顾客,你就麻烦了。所以学物理是为了更好的架好油锅。”
宋杰又是佩服又是好奇地问道:“那你说说化学呢?”陈涛笑了笑说:“化学还不简单,你们在吃炸土豆时,是不是要蘸上一些作料。学化学就是为了配出更好的作料来吸引顾客。至于数学嘛,就是为了算帐,别找错了钱,亏了自己。”宋杰继续追问着:“快!快说说还有语文和英语。”我还没有等陈涛开口,抢着回答道:“语文嘛就是为了练口才,多吆喝一些路人成为自己个顾客,使生意更旺。学英语不过是为了让自己的炸土豆打入国际市场,您说是不是呀,陈大学问。”陈涛一脸兴奋地叫喊道:“太对了!你太聪明了!我看读书对你来说已经没有什么用了,你赶快去做炸土豆的生意,一定能畅销全球。”我连忙回答:“算了!算了!比起你‘老人家’我差远了,我就不去了。”
叮……叮……上课铃响了,我们仨又各自坐好,各忙各的。都又为自己心中的自己的“炸土豆店”的开张而努力去了。
炸土豆小学生作文
今天中午,我做完今天要完成的作业,妈妈见我没事干,于是叫我去切土豆。
我听见了,便得意应了一声;‘好,我马上就来。’首先,我把工具准备好;菜刀、案板、还差土豆。瞧,妈妈正在把洗好的土豆递给我呢。
这件事让我明白;以前的成功是妈妈给的。
炸土豆小学生作文
“砰”的一声,门外传来了一声闷响,空气中似乎有股淡淡的香甜味。我立刻跑下楼,原来是一位老爷爷在摇动着一个我没见过的机器。他一手转着炉子,一手拉着风箱,炉子旁还有一个长长的黑麻袋。地上散落着米花,妈妈告诉我这是在炸炒米。
老爷爷穿着浅色的蓝衣服,藏青色围裙布满了斑斑点点,他的手厚厚的、大大的`,看起来很是粗糙,手上的关节非常突出,他正低着头,一边专注地看着炉子上的时刻表,一边熟练地拉着风箱。青筋布满了整个手背。跳跃的火苗包裹着漆黑的炉子,透过红光,他那深棕的皮肤显得格外粗糙,一定是长年累月的风吹日晒,留下了岁月的痕迹。