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梧桐树小学四年级作文
早晨,走进校园的大门,听到的的是同学们朗朗的读书声,看到的是同学们晨练的场面,更引人注目的是那三颗枝繁叶茂而又身躯粗壮的`梧桐树,高高的站立在校园的操场里,像一名忠诚的士兵,不论春夏秋冬,还是刮风下雨,都坚守在哨岗上。
春天,梧桐树发芽了,枝头上的芽孢一个个都那么饱满,那么娇嫩。枝条也越发的粗壮,在春风里挥舞着,仿佛在展示它旺盛的生命力。一阵微风吹来,绿叶随风摆动,好像在和你说早上好呢!
夏天,烈日当头,梧桐树粗壮的枝条上长满了深绿的叶子,它们一片挨着一片,又多又密,不留一点空隙,我们在树下做游戏一点也不觉得太阳热。我常常站在树下,心里发出万千感慨。
秋天,梧桐树的叶子由绿变黄,秋风吹来,一片片树叶迎风飘舞,像一只只蝴蝶,飞向大地,给我们增添了不少乐趣。
冬天,风婆婆残忍地把梧桐树那漂亮的外衣撕去,只剩下光秃秃的枝丫。我们每天在树下经过,看着它在寒风中顽强地站立着。
梧桐树的作文小学
我家门前有一棵梧桐树,巨大的树冠向四面八方伸展,一片片树叶把阳光遮得严严实实,每当雨天来临的时候,我和邻居家的小朋友就在树下避雨,嬉戏,他就像一把巨大的雨伞,每年四五月份,树上开满了许多紫色的小喇叭花,微风吹来花香四溢,让人感到特别的清晰,听爸爸妈妈说;梧桐能引来金凤凰。
每年的夏天,梧桐上都有许多小鸟欢快唱歌,偶尔还引来许多知了,它们欢快的叫声仿佛把我带到了一个崭新的世界。融入了大自然之中,梧桐真美。
我最讨厌的是秋冬时节,虽然他是丰收的季节,但它能使梧桐树的叶子变黄,枯萎,最后掉落,突然有一天我发现就在那所剩无几的叶子里面还有许多果实,细细长长的,就像长豆,虽说不太美丽,但他对梧桐来说这可能就是它的一年的果实吧。
梧桐树小学生五年级作文
我们四(3)班教室的旁边有一条狭窄的水泥路,一直通往校园的大门。小路右边栽种着一排笔直粗壮的梧桐树,它们像威武的战士,排着整齐的队伍守卫着我们可爱的校园。
梧桐树那高大的躯干已经超过两层楼。树根长得又粗又长,就像一只力大无穷的巨爪紧紧抓住黑黝黝的泥土,风雨再大也不怕。它的树干非常粗,用200厘米长的一根绳子都围不住。树干浑身上下长满了大大小小的疙瘩。树皮一块一块的,恰似密密无缝的鱼鳞,每块颜色也不同,好象穿了一件“迷彩服”似的。它的枝条很长,有细有粗,宛如巨人的手臂一般,向四面八方伸展着。
初春,一片片掌形的叶子绿油油、亮光光的,好象竖起无数只机灵的小耳朵,倾听着教室里小朋友琅琅读书声和清脆甜美的歌儿。读书声、歌声使小树叶陶醉了,于是,它们就翩翩地随风起舞。
炎夏,别的树木都晒焉了,甚至枯萎了。而梧桐树呢?枝条上长满了密密麻麻的叶子,郁郁葱葱、重重叠叠。仿佛是一把遮挡阳光的绿色巨伞。微风轻轻一吹,那绿叶发出了哗啦啦的清脆声,好象在向小朋友们招手、问好,它是那么的苍翠,那么的充满生机。
深秋,梧桐树换上了新装显得更加美丽。它们有的是金黄色、有的是黄中带红、有的是红色、还有的是红中掺绿。远远望去,宛如翻腾起伏的彩色浮云。它们一片一片慢慢地落在地上,犹如给那条小路铺上了厚厚的地毯。这时,树枝上也结出了一个个绒球似的绿果子。
寒冬,梧桐树上的叶子全部都脱落了,果子也变成黄色的了。梧桐树舞动着枝条,与风雪搏斗。雪停了,梧桐树的枝条上积满了雪,像披上了一件银装,美丽极了!
树上的果子圆圆的,既像小巧玲珑的铃铛,又似形态极小的小灯笼。一阵微风吹来,仿佛就能听到清脆的铃声。它们三五成群挂在树上,好象正在说悄悄话,做好迎接明年春天的准备。
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小学生作文:梧桐树
每天喜欢沙啦啦地歌唱。
夏天时唱得悠杨,
秋天时唱得动听。
没有小鸟来帮忙,
我们的歌儿也欢快地唱——。
唱给飞来的小燕子,
给它讲讲小故事;
唱给花园的老爷爷,
陪他一块去看花;
唱给小朋友,
和他们度过美好时光。
我们边唱边跳起舞来,
为行人送去一片欢乐。
我们边唱边轻轻地鼓掌;
感谢大地的怀抱,
它使我们茁壮成长。
小学作文:梧桐树
人人都说杨柳婀娜多姿,我却说它比不上我们学校的梧桐树。
这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了,据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住,根须深深地扎在泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高,它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着,像一位慈祥的老人站在操场旁,看我们在它身旁嬉戏玩耍,快乐成长。微风轻轻地拂过,树叶发出“沙沙”的声音,伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。
春天,万物复苏,梧桐树经过漫长的冬天,又恢复了生机;在春风的吹拂下,几天,就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈,在春雨中欢笑。这时,有许多小鸟在树上做窝,“吱吱喳喳”地呼唤同伴,给大地唤来了明媚的春光。
夏天,太阳炙烤着大地,梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实,不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时,它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事,一样的快乐至极。
秋天,梧桐树换衣服了,一阵微风吹来,枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来,满地都是。真是“北风昨夜过园林,吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹,梧桐果互相碰撞,发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。
冬天,在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干,但它仍然昂首挺胸,不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动,经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽,更加可爱。同学们也更喜爱它了。
校园里的梧桐树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐,并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们考院小学添加更多光彩。
校园的梧桐树小学作文
早晨,走进学校的大门,听到的是同学们朗朗的读书声,看到的是同学们晨跑的矫健身影和晨扫的热闹场面,更加引人注目的是那棵枝繁叶茂而又粗壮的法国梧桐树,高高地矗立在校园中。
春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过几天,一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋......
秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,把它当作书签,作标本,贴叶画......
冬天,寒冬呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量,等待明年春天的到来。我们也不怕冷,在梧桐树下跳绳,掷沙包......
我爱我的校园,更爱校园里的那棵法国梧桐树。
小学作文:梧桐树
秋,梧桐叶落的季节。站在街道中央,看两旁一片片飘落的梧桐树叶,倾听它们的细语:“虽然凋零的命运我们无法摆脱,但在落下的一刹那我们是自由的,我们会跳出美丽的舞蹈,这是我们所能掌握的。”
是吗?我走到梧桐树下,仰望,一片叶子打着旋儿,像在跳芭蕾,随风飘摇,像天鹅的羽毛,那是四小天鹅吗?这变幻的舞姿让我惊叹,这软弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的一场舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强,像是在极力让我相信,这样的优美,它是办得到的,这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶、一声声,终于让 我不再怀疑:即使失去再多,但有一点是我们可以掌握的,那就是自己的价值。
每每诵读唐诗宋词都有一种大彻大悟的感觉,但每当读到李清照,婉约派的代表人物,那位著名的女词人,就别是一番滋味在心头了。生命中,她失去了很多,丈夫、亲人、朋友……她背负着国亡的痛与一些本不该受到的谴责默默地走着,她无法改变苦难,于是,她开始创造辉煌。她相信,人格、精神是永远掌握在自己手中的,于是有了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的领悟,有了“帘卷西风,人比黄花瘦”的感叹,有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美……她用自己的生命,展示了自己的人格和才情,添进了自己的柔情与刚直,装饰了宋词,也如梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。
这一瞬间的联想让我陷入了沉思。生活是多彩的,种种诱惑常常会让我们失去尊严、人格,而这些对我们来说,却是相当重要的,出身有卑微、娇贵,但人格是可以由自己掌握的生命,若这些失去了,那么手上将会空空如也,人与一般动物又有何差异?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这表现的又岂止是一种英雄的豪情,简直是人与命运抗争的一曲壮歌!
不知何时,手心多了一片梧桐树叶,我凝视着它,它不再是单薄的、弱小的、脆弱的叶子了,那枯黄早已闪烁出夺目的光芒。瞬间,我又听到了它的细语:“跳出最美的舞,这是我们所能掌握的……”
手上突然觉得好重好重。
梧桐树的作文小学
金清的街道两侧满是梧桐树。我喜欢梧桐树,喜欢它高大魁梧、枝繁叶茂、绿荫遮天。
远远看去,那么多的梧桐树整齐地排列着,就像凉棚一样遮挡着阳光。走近一看,阳光透过树叶洒向地面,投射出斑驳的光影。一阵轻风吹过,树叶随风轻舞,洒在上面的阳光闪闪烁烁,像是跳动着无数个亮晶晶的玻璃球儿。
梧桐树的树干不粗也不细,一只手臂刚好能环抱过来。我仰起头,发现梧桐树的粗枝上又长着许多细枝,枝上长着茂密的叶片,那些叶片争抢着每一丝阳光,都拼命地往上窜。我正欣赏着这美景,忽然听见地上传来轻轻的“窸窸窣窣”的响声。低头一看,原来是落叶,我随手捡起两片开始观察。第一片绿里透黄,看起来就像张开的大手,仿佛要把我抓住,凑近一闻,清香四溢,摸起来有点儿湿、有点儿软。第二片棕褐色,皱巴巴的,已经干枯了,整片叶子蜷缩成一团,没有了水分,我用手指轻轻一戳就破了。
越来越多的梧桐叶告别了大树母亲飞舞而去,但来年春天,梧桐树又会披上华丽的盛装,生机勃勃地出现在我们眼前。
小学生作文:梧桐树
我们的学校有一棵美丽的梧桐树,它长在学校的正中间。它可是我们学校的掌上明珠.
春天,梧桐树抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。开满了美丽的小花,这些小花就像一个个紫色的小喇叭,似乎要告诉大家春天来了。微风吹过,这些紫色的小喇叭就会随着风飘落到地上,如果被哪位同学捡到的话,那么紫色的小花就要变成一个个陀螺了。
夏天,梧桐树的枝叶相互交错着,枝青叶茂的枝叶遮住了人们的视线,当住了蓝蓝的天空和火热的太阳。这样太阳就不会照在地上,热的人们汗流夹背了,这时的梧桐树就成了我们遮挡太阳的凉蓬,大树好像在提醒我们千万不要种署呀!
秋天,梧桐树的叶子变黄了,它们一个个调皮的跳下大树,就要和它们的树妈妈告别了,这也提醒我们要勤奋起来了,千万不要偷懒,小心给自已的班级抹黑呀!这棵大树也让我们变的勤劳起来了。
冬天雪花在空中飞舞,树上积满了一层层的白雪,地上的雪常常没过你的小脚丫。下课了,大家在树下打雪仗,堆雪人,玩的可开心了。有的同学可淘气了,他们会趁别人不注意,用雪球扔别人一下。有的同学在树下晃动几下树,雪花就掉落下来,如果有人经过就雪花就正好落在别人身上。
梧桐树是我们的好朋友,快乐的时候有它的欢笑,痛苦的时候也有它的陪伴。
梧桐树小学生作文
我们学校的一边有几颗梧桐树,它有一层教学楼那么高,要两个小朋友才能抱的住。他们想正在受检阅的军人,站得整整齐齐的。
春天,梧桐树抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,真惹人喜爱。
夏天,骄阳似火。梧桐树的叶子长得非常茂密。我们在它的树叶底下乘阴,跳绳。
秋天,梧桐树的叶子本来是深绿色的,后来变成了金黄色的。
冬天,鹅毛般的大雪纷纷飘落到梧桐树上,所以冬天的梧桐树白裙子的公主。我爱梧桐树,更爱我们的校园。
小学作文:梧桐树
我们校园内种有两棵梧桐树,一年四季是那么美,令人着迷、陶醉。
春天的脚步临近,一场绵绵的春雨下过,梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露,在地母亲的乳汁。在明媚的春光上长出新生命,那一片片嫩绿的新叶在阳光下舒展着,向人民展示它们的活力。显得一派生机。
夏日,烈日无情地照耀着大地,一些花草树林禁不住烈日的干烤,最后死去。梧桐树却若无其事,长得郁郁葱葱、苍翠挺拔。尽管太阳那么无情,它却长得那么壮大,叶子重重叠叠,找不出一丝缝隙。它的一张树叶就是一只绿色的手掌,托起一轮骄日;一棵就是一把遮阳伞,它遮天蔽日,在阳光下可以歇凉,再加上一阵清风习习,让人百凉爽。课后,同学们在操场上玩耍,可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻,它撑开它那把“大伞”,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的脚步向我们悄悄地走来,秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装,秋风扫过,吹落了它的树叶。树叶纷纷落下,有的似蝴喋在翩翩起舞;有的似黄莺展翅飞翔;还有的似一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转,犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后,地上满是落叶,似铺上一层厚厚的金色地毯,踩在上去软绵绵的,轻飘飘的。
它是那么美,就是到了冬天,被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣,但它始终没有皱眉头叹气,仍挺直了树杆。它感动了风爷爷,冬爷爷给了它一床冬被,梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久,梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天,梧桐树又醒了过来,换上新装,神彩飞扬地站在那里,又是一片生机勃勃,让人赏心悦目。
有人赞美四季常青的松柏,可松柏没有梧桐那四季不同的风彩;有人赞美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树,喜欢它的丰采,喜欢它铁一般的性格。
小学作文:梧桐树
我是一棵枝繁叶茂的梧桐树,矗立在一个老旧居民社区的小花坛上。一年四季,春夏秋冬,我过着有滋有味的生活。
春天,和风煦煦,吹得人身心舒畅。经历了寒冬的考验,,一个复苏的季节重临人间。我的脚下,麦冬妹妹和狗尾弟弟重获新生,迫不及待地钻出了土壤。我长出了一丛丛的“头发”。许多老爷爷,都穿着马褂,在小花坛周围练起了武术。虽然各位老爷爷有时候会把剑砍在我身上,但看着老爷爷们的身体逐渐硬朗起来,我便常常对自己说:没事儿,受点伤换来老人们的寿命延长,值了!
夏天,酷热的阳光炙烤着大地,我的“头发”已经密不透风了。环卫工人们可能怕我热,便给我来了个“理发”。在这个小区里,住的都是些老爷爷老奶奶:开空调身体吃不消,不开热得受不了。在这样前后为难的情况下,三号楼的李奶奶总是招呼大家伙儿在楼下小店搬一桌子,搬到我巨大的树荫下。干什么?嘿嘿,当然是打麻将喽!他们总会靠打麻将来消磨一下午的时光。天燥人心不可躁。
秋天,气温转凉。我那一撮撮的“头发”从我头顶上滑落。到秋末,我可就成了一个光头啦!许多孩子喜欢捡我的“头发”玩拼贴游戏。脚旁的狗尾弟弟垂头丧气,仿佛有人嫌弃他似的。其实,是大自然嫌弃他啦!天空仿佛变得更高,仿佛变得更加湛蓝。习习的凉风,吹起了一两撮“头发”,感到神清气爽。我爱秋天!
冬天来到,雪花飞扬,我光秃秃的胳膊、身体上,披了一件雪棉袄。很多很多的孩子在我腿边打雪仗、堆雪人。还有些孩子围着我追追跑跑。我别提多幸福了!
我是一棵梧桐树,活得平凡,活得自由,但我觉得我很幸福,一生永不平凡。
梧桐树小学作文
校园里的梧桐树,一年四季都那么美丽。
春天,它抽出了新枝条,长出嫩绿的小芽儿。看,那小小的芽儿正在挣扎,挣扎着把身体拔出来,穿上绿外套,然后在风中跳舞,在雨中歌唱。
夏天,梧桐树已经长大,在操场边撑起一把巨大的绿色的伞。走到伞下,你就能感受到一阵清凉。当同学们树下乘凉时,好像听到了树叶在为自己歌唱。
秋天,秋风吹起,那一片片梧桐树叶子在校园的上空不停地飞舞,有一些直接落了下来,还有一些在空中翻了几个跟头之后,才恋恋不舍地落下来。飘落在地上的树叶,有的被孩子们捡起,小心地夹在书中,被压得平平的,当作书签;有的则被时间分解成了树的肥料。
冬天,雪花在飞舞。梧桐树的枝干虽然变得光秃秃的,但是穿上了雪白的大衣,戴着雪白的帽子,看起来仍然很美丽。
我爱梧桐树,我更爱我们校园里的.梧桐树,它给我们带来了无尽欢乐。
小学作文:梧桐树
心的杯盏,伫满紫色,如一湖优雅的哀伤,澄澈潋滟。我知道,在情感的季节中,我必将告别春的繁华似锦。不诉离殇,盈盈一握,许多苍凉。一春的心事,终究要落下相守的枝头。
一切,恍如昨日之梦。梦醒的时候,夏已经来临。那些灿烂的风沿着青山起伏的韵律,以阳光的笛声潮水般吹入我的视线,我依依不舍的目光,斑斓得悠扬。我确信,来自烟雨中的紫色,贴满了五月阳光的标签,在黑夜和白昼交替的亲睐里,我拒绝出售。
从来都没有这样淡定。沿着来时的路,再次穿过记忆的沧桑,做回我自己。像一棵舞蹈的梧桐树,背负四月落香的花环,渴饮五月灵动的音符。
那么,就许我做一棵梧桐树吧!我习惯已久的寂寞,不正是静好的沉默么?站在窗前,遥望明月的方向,不需要在乎月光的厚爱,会轻易将我遗忘。一个隔夜的故事,有了紫色的沉醉,便不会产生倦意。越过天涯的明月,即使已经生疏,那一种牵愁照恨的哀伤,依旧会已刻满我每一片张开怀抱的叶。我碧绿的浓情,就会自茂密的相思深处,无涯的弥出。
你看见了吧,在暮春里繁衍紫色的,是我恬淡的呼吸,我挂满期待的风铃,在充满阳光的风中幽香摇曳;你听见了吧,那些紫色的铃声,一千年一万年,都是唱着同一首骊歌,即使没有琵琶弦起,那些紫色的歌唱,已不需要伴奏忧伤。其实,这生生不息周而复始的绽放,是一种期待永恒的姿势。你尽可以放在唇边,亲吻他的执着和庄重。虽然我的笑容,总是在杏花开过以后,才向明媚的眼角溢去,但坚贞不渝的弥漫,却是这春天里最后一块圣洁之地。如果你站在我守望的浓荫里,我会拧亮唐诗的斜阳,把千百年来关于我的传说,于你温柔的怜爱中复活。
许我做一棵梧桐树吧!这一棵树,即使长在天涯,也会把紫色的故事开在你的心中。
梧桐树小学作文
我从小和梧桐树一起长大,它是我最亲密的伙伴。
我今年十岁了,还是一个四年级的小学生。梧桐树已经长得又高又大,像一个巨人一样威武挺拔。树冠遮天蔽日,像一把巨型的广告伞,又像一座供人们休息的凉亭。
夏天,我喜欢爬上梧桐树,一阵微风吹过,掌形树叶就发出哗啦哗啦的声音,好像在与我这个好朋友倾心交谈。突然,密密实实的枝叶间传来轻细的鸟叫声,原来是一窝小鸟在呼唤“妈妈快回来”。
秋天,梧桐树的叶子变得金黄,随风打着旋儿,散落在地上,好似一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。树下走来一群可爱的孩子们,三三两两,寻寻觅觅,精心挑选着一片片心仪的树叶,准备制作一幅精美的树叶贴画。
冬天,梧桐树的枝丫光秃秃的。我怕它被冻伤,找来一捆草绳,一圈一圈缠绕在树干上,给它穿上了一件温暖的冬衣。
我爱我的梧桐树,我希望它能永远这样枝繁叶茂,绿荫如盖。我也希望我能像它一样茁壮成长,长大为祖国、为家人贡献自己的力量!
小学作文:梧桐树
我的家乡在重庆钢球厂。哪里的梧桐树真是无处不在,只要一抬头就会看见成排成行的梧桐树。它们像哨兵一样,鞠躬尽瘁的、心甘情愿的保我们的家园。在一年四季的风雨、骄阳、霜雪、冰冻中交替的经受着各种洗礼,毫无怨言的忠于职守。
春天,梧桐树还没有发出很多新芽的时候,它们的花已经开了不少了,一嘟噜一嘟噜的。远看好像一群辣椒在哪里聊天,又好像在咬着耳朵说悄悄话。我真以为是长的是辣椒花,问了奶奶以后才知道,那是梧桐树开的花。近看,那梧桐树的花,红通通的,一束一束的朝天长着,在嫩绿的新芽衬托下,是那么的新意、那么的令人赏心悦目。
夏天,梧桐树的花像捉迷藏一样全都不见了。但是梧桐树的叶子长得很茂密,一棵挨着一棵,密密匝匝的,把院坝严严地罩住,炎热的太阳光只能从枝叶间的缝隙依稀渗透,那茂密的梧桐树像一把把很漂亮的遮阳伞。树上的知了,不知疲倦的在不停的“知了,知了”的鸣叫着,它们在合奏着一曲优美动听的.交响曲。我和我的小伙们在做完了作业以后,一起捉迷藏、玩游戏、玩累了,就在遮阳伞下乘凉、讲故事,真是又舒服又凉爽。
秋天,梧桐树的叶子渐渐的黄了,在阵阵秋风的吹拂下,梧桐树的叶子像一只只蝴蝶翩翩起舞,纷纷扬扬地飘落下来,给大地铺上一层金黄色的地毯。地上的叶子似乎觉得在那个地方呆腻了,你争我夺的、纷纷的交换着位子,又给大地铺上了一层新的地毯。那地毯是那么的柔、那么软,踩上去让人觉得像踩在厚厚的棉被上,久久不愿离去,让人流连忘返,徜徉在大自然的享受之中。
这就是我家乡的梧桐树,我爱我的家乡,我更爱那可爱的梧桐树。
小学作文:梧桐树
生命在自然中生存才精彩!
在大自然的哺育下,一棵又一棵梧桐树在风中摇摆。它们健康快乐地成长。
记得在我的小学校园里,有两排梧桐树。每一棵都有一层楼高。它们陪伴我走过了六年的小学光阴,给了我们许多快乐与欢笑!
在春天,梧桐树刚刚长出了嫩芽,在阳关下快乐成长。冬天刚刚过去,雪虽已经化了,但雪融化后的雪水还没有晒干,积水在阳关照耀下闪闪发光,泛着点点银光。我们在梧桐树四周玩,手牵着手围着梧桐树唱歌、跳舞,快乐极了。梧桐树上嫩芽也在阳光下茁壮成长,越来越大,越来越绿。
夏天来了,阳光变得越发刺眼,梧桐树也长得越来越高大。树叶越长越繁密,渐渐把阳光都遮住了。那巴掌似的叶子见我们开心的笑脸,也“露出”了欣慰的笑容。
在阳光的照耀下,树上的叶子青翠欲滴,油光发亮。一阵风吹来,叶子在树上摇摆,宛如舞台上的表演者在翩翩起舞。
时间转瞬即逝,春天和夏天都已逝去。秋天来了,梧桐树上的叶子慢慢枯黄了。
在风的徐徐吹拂下,一片又一片枯叶从树上落下,落在泥土上。那枯黄的树叶仿佛一只只蝴蝶,翩翩飞舞而下,落到了大地母亲的怀里。哭业慢慢溶入大地,变成养料,为下一代的生存做准备。
不知什么时候,几个工人拿着电锯来到学校,把那本以没有叶子的梧桐树除了主干的其他枝条都剪掉了。
冬天马上便到了。大雪纷纷落下来,刺骨的寒风吹打着它们。它们却还是纹丝不动,毅然挺立在大雪与寒风之中。它们的身影久久伫立在那里。学停后,梧桐树表现出一副生机盎然。
梧桐树——它们在寒风中毅然挺立。它们的精神值得我们学习。
每天走进这些梧桐树。我都会心存敬意!
小学作文:梧桐树
一走进我们学校就看见教学楼下的小花园,花园正中是一个水池,水池中间有一坐假山,顶上还有一个喷泉,水池中的水清澈见底,水池上还有一个s型的小桥。小桥左边还有一个小草坪,里面有美丽的桃花与清香的月季,如茵的草地。小草坪的右边是升旗台,升旗台的中间是一根白色的柱子,柱子上有一面红旗,每到星期一全校师生就在这里举行升旗仪式,鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台的右边是艺术长廊,里面陈列了我们的书画作品。
艺术长廊右边有几棵梧桐树。
梧桐树真高大啊!树干要两三个人才能抱住它。茂密的枝叶就像一把把撑开的绿绒大伞,比五楼还高。
三棵挺拔的梧桐树像三位威武、勇敢的战士日夜守卫着我们美丽的校园。
梧桐树的春、夏、秋、冬都是那么美丽!
美丽的春天,梧桐树的树枝上长满了嫩绿的叶子,在加上树下五颜六色的花朵,充满生机的小草、清澈见底的水池、在蔚蓝色的天空的映衬下,三棵梧桐树显得格外有精神,有一些高年级的同学抱着树干向上爬,到了一二米高时就坐到那里,春风吹过来给他们带来了丝丝凉意。
炎热的夏天,太阳发出的光,把周围的小草与花朵晒弯了腰。而梧桐树把自已当成了大伞,为我们遮着强烈的光。我们躲在梧桐树下乘凉,梧桐树下却顶着太阳强烈的光。我们在树下快乐的玩耍着。
金色的秋天,梧桐树的绿叶变黄了,黄叶从树枝上掉下来。犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。落叶落在地上,蚂蚁爬上去跑步,把落叶当成了运动场,落叶落到水中,小鱼游到底下把它当成了是梧桐树送给她们的美丽发夹。
寒冷的冬天,梧桐树的叶子掉光了,但梧桐树还是勇敢地挺立着身子,默默地等待着来年美丽春天的来临。
这就是我们美丽的校园,我们每天在这样的环境里学习、成长、多么幸福 啊!