优秀学校医务室申请书(通用16篇)

时间:2023-11-15 14:45:03 作者:GZ才子

学校是一片欢乐的天地,经历了快乐和辛苦,收获了美好回忆。接下来是小编为大家搜集的学校教育研究报告,供大家参考使用。

学校医务室管理制度

一、购进药品以质量为前提,到具有合法证照的供货单位进货。

二、购进药品要有合法票据,并依据原始票据建立购进记录,进货单位、购货数量、日期、生产企业、药物通用名称及有效期。

三、购进药品后必须认真查对及验收,经采购人员及药品验收人员校对后,双方签字才能入库。

四、根据季节、气候变化,坚持经常做好温湿度管理和观测工作,确保药品储存安全。

五、库房及药房要分类储存,分开摆放。

即:

1.药品与非药品分开。

2.处方药与非处方药分开。

3.内服药与外用药分开;品种及性质相互影响,易串味药分开。

六、涉及的库房及药房,货架要保持清洁卫生,定期打扫和消毒,做好防盗防火、防潮湿、防腐、防污染、防鼠工作。

七、为满足员工要求,根据《药品管理法》等有关规定,健康咨询室在保持拆零用具清洁卫生的前提下,把药品拆零后发给来就诊病人。但在内服药袋上必须清楚的写明药名用量及用法。

八、对拆零后的药品,应集中存放于拆零专柜,不能与其他药品混放,拆零专柜短缺的拆零药品应从其他药柜移入,采用即买即拆,并保留原包装。

九、执行《药品不良反应监测管理办法(试行)》的规定:

1.所有危及生命、致残,直至丧失劳动能力或死亡的不良反应。

2.各种类型的过敏反应。

3.药品投产使用后各种不良反应。

4.一切意外的不良反应。

以上各种不良反应发生都要按规定报告给国家药品监督管理部门及卫生部门。

学校医务室管理制度

一、学校卫生人员应在教导处的领导下,认真开展工作,业务上受卫生防疫站的指导,为全体师生服务。每学期初要制定学校卫生工作计划。

二、定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析,建立健全学生健康档案。

三、有目的、有计划向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好卫生员培训工作。

四、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食及个人等各项卫生监督。

五、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血、龋齿及牙周疾病等学生常见病的防治工作。

六、加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、控制蔓延,负责学生预防接种的组织工作。

七、做好师生常见疾病及一般外伤的治疗救护或转诊工作。

学校医务室工作总结

1、各班均出一期防近板报,并进行检查评比,例入文明班级评比之中。

2、校园内挂宣传横幅两周。

3、各班出防近宣传画2—3张,全校进行评比,例入文明班级评比之中。

4、利用健教课组织新生观看防近录象,并参与市卫保所组织的“护眼工程”活动,上缴防近征文及活动照片。

1、常见病防治工作:

(1)、9月份,初一、初二年级学生进行氟化泡沫防龋。

(2)、10月初,组织初一、高一学生进行健康体检,并进行了体检后的疾病统计、形态机能营养状况统计,统计图表上墙,并及时向学生发放了疾病通知书。

(3)、配合血防部门在初一年级开展血吸虫病筛查工作。

(4)开学时为每位同学发放“健康教育处方”。

2、疾病治疗:

(1)、做好全校师生的简易门诊,本学期诊治人数为1600人次左右。

(2)、医务监督:本学期对校运会、高一军训、市迎春长跑进行了医务服务,对食堂卫生进行了监督。

1、本学期初一、初二年级继续开设健康教育课,并做到“五有”。

2、本学期出“校园卫生与健康”刊物5期,出常见病防治等卫生宣传板报5期,出“爱牙日”“艾滋病日”等宣传橱窗9个,计划生育宣传展板一个,发放教职工防病宣传刊物1份。

3、在全校开展了“艾滋病”预防宣传,组织除高三外的各班学生分期、分批的观看了教育录象,做了问卷,并请来了血液中心教授为全校学生开设讲座。

4、1月份全校进行健康行为形成情况检查,具体检查指甲、头发、衣领、手帕,并将检查情况列入文明班级评比之中。

5、配合东大营养系在初一年级进行营养调查。

贯彻计生政策,继续抓好计生宣传,开展计生服务。

继续做好公费医疗管理工作,坚持原则,严格把关,认真审核,完成年终费用的结算、奖励工作。

继续组织生活委进行一天一小扫,每周一大扫的卫生检查评比,医务室坚持平时抽查,周末大检查制度,以此促进校园环境卫生。

积极参加区红会组织的各项活动,在新生中发展新会员41名,并组织会员进行会务知识学习。

学校医务室管理制度

1、认真学习《中华人民共和国药品管理法》等有关药品法律法规。

2、必须在市卫健委规定范围内购进药品、并保存发票、做好登记、严禁在药贩手中购进药品。

3、药品种类不得超出县卫生局或药监局核定的范围,应与所开展的业务相适应。

二、药品的保管。

1、执行药品入库验收制度,严禁购销“三无药品”不得自行加工配制制剂。

2、设立专门的药品专柜,根据药品的品种和性质(如内服、外用)分别定位存放。做到标记明确、每日检查、保证随时应用,专人负责领取和保管。

3、凡抢救药品,必须放在专用位置,或设专门抽屉加锁存放,并保持一定基数,每日检查、定位存放,保证随时应用。

4、保持药品柜的干净整洁,防止积压,不能随意摆放,做好药品的防潮防压。

三、药品的检查。

定期检查药品质量,防止积压、变质。发现过期失效、霉烂变质药品应及时清理报损。

学校医务室工作总结

在校领导的带领下,本着预防为主的方针,认真做好自己的本职工作。

在工作中,树立为师生服务的思想,认真对待每一位患者,严格遵守学校的`规章制度,注意自己的组织纪律性,不迟到,不早退,团结同事,积极参加学校组织的各种活动,认真完成各项任务。

平时,严格要求自己,注重业务学习,积极参加各种培训,努力提高业务水平。

本学期,我为全校师生治疗100余人次,对学校常见病、多发病、急症外伤的诊断、处理熟练掌握,遇到急症病人,总是到办公室或教室上门服务,情况严重的,及时护送到医院,从未延迟过一例病人。

积极和防疫站配合,顺利的完成了全校学生的查体工作,查体后,一人一份健康卡,全部登记在册,并对每份体检卡进行统计、分析、汇总,整理后装订入档。平时,认真做好健康教育课的教学设计、教学计划、教研活动的书写工作,为卫生档案准备第一手资料。

每次在各种活动中,不怕苦和累,积极服务在第一线,坚守工作岗位,及时处理紧急情况,为各种活动提供了良好的医疗保障。

对于医务室的各种器材、药品的管理,严格按照要求进行,做到药品不浪费,购药帐目清楚,严把进药关口,保证了全校师生的用药安全。

总之,在这一年的工作中,我比较圆满的完成了各项任务,为师生们有安全、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。今后需再接再厉,争取更大的进步。

学校医务室管理制度

1、医务室周一至周五全天开放,医务人员须坚守工作岗位,主动热情,认真为学生诊治疾病。

2、合理用药,及时处理学生的.跌打损伤及小病小痛等,遇到偶发、危急重症学生要及时与班主任、校领导及家长联系,及时做好交托转送工作。

3、积极主动了解学生健康状况,建立学生健康档案及体检档案。

4、做好学生的健康教育工作,做好新生眼保健操教学工作。

5、坚持以预防为主的医疗方针,配合上级医疗单位完成各项预防接种工作。

6、建立传染病登记薄及传染病报告卡,如发现传染病,要及时上报卫生防疫部门,并立即采取隔离、消毒措施,适当给予药物治疗,情况严重的,应及时送医院诊治。

7、医务室药品需妥善保管,摆放整齐,及时補充常用药,定时盘点,避免药品变质失效。

8、医务室内必须保持整洁卫生妥善保管医疗器械,按要求做好清洁消毒。

9、极开展卫生宣传工作,做好发动和指导学生灭鼠、灭苍蝇,除四害工作。

10、加强学校卫生监测工作,定期对学校食堂、教室等场所进行卫生检查与监测。

xxx学校。

xxxx年xx月xx日。

学校医务室管理制度

1、严格遵守国家的法律法规,严格履行协议,自觉服从学校总务处的监管,建立全心全意为师生服务的思想。

2、医务职员必须具有国家规定的资格证、同时要持证上岗。所有的药品必须符合国家有关部分规定的标准。

3、公道收费,不得抬高药品和治疗费的价格,对所有药品、治疗费等要明码标价上墙公示,增加其透明度。

4、卫生室24小时必须有人值班。

5、医务室要始终保持安静。

6、查岗一次不到扣发10元。

7、严格值班和作息时间规定,严禁在工作场所饮酒、吸烟和打牌等文娱活动。不准在诊室、治疗室内接待客人和留宿。

8、工作时要仪表端正、同一着隔离服,必须衣帽整洁,保持良好的形象。进步服务意识,文明行医,对急病患者要及时采取有效的救治措施,对每位就诊职员要耐心认真。虚心接受师生的投诉,及时采取整改措施。

9、对诊室、治疗室及各个房间和所辖区域要保持卫生清洁、物品摆放整齐、室内空气新鲜、无异味。盛放垃圾的容器要密封清洁并及时清算,采取有效的防蝇、防鼠措施。

10、不得使用电炉子、电褥子等非工作用电器,不得超负荷用电定期检查线路,发现隐患及时报告,整改和否则,一切后果自负。

11、本规定自20xx年2月19日起执行。

学校医务室管理制度

一、医务室要坚持贯彻、落实《校园卫生工作条例》。医务室工作人员在分管校长领导下开展工作,同时理解教育行政部门和卫生行政部门的监督指导。

二、医务室实施面向学生,开展一般的诊断和治疗。与医院建立好联系,对不能诊治的`疾病、急病及时做好转诊工作。

三、贯彻执行传染病防治的法律、法规,做好急慢性的传染病的预防和控制管理工作,发现疫情及时报告疾控中心及校园主观领导。

四、贯彻“预防为主”的方针,积极做好近视眼、沙眼、龋齿、肠道寄生虫病、营养不良、贫血脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见病、多发病的群体防治工作。

五、根据《校园卫生工作条例》要求,对校园教学、体育训练、学生公寓实行医务监督和定期检查,发现问题及时报告,以便采取有效措施。

学校医务室规章制度

一、学校相关卫生工作人员必须加强学习有关法规、政策,努力提高业务水平和工作能力。

二、医务室购买药品必须在卫生局指定的医药公司购买,不得直接跟厂方和药商购买,买药时要逐个进行药品检查,发现有伪劣药品及离保值期药品一律退货,并调查追究经办人。

三、每学期初进行药品清理,对过期药品、变质药品进行登记,并注明药品名称、规格、数量、价格,然后经有关部门验证后再销毁。

四、医生不开过期药品,如领药者发现过期药品,立即退回处理。

五、发药时要告诉学生怎样安全使用药品,并在药袋上写明每日服几次,服药时间、药量、分几次服完等。告诫病人不许超常服药,警惕用药过量引起的药物中毒。

六、经常检查医务室电器设备,用电开关及线路若有漏电、断电,应立即报告后勤处进行检修,防止火灾的发生。

七、医务室使用压锅消毒时,谁消毒、谁负责,避免超压发生爆炸事故。

八、医务人员要坚持使用一次性注射器和输管,严防医源性交叉感染。各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡,每学期检查1-2次。发现生锈、破裂,功能不全即淘汰。

九、条件不具备时,不要给病人注射青霉素或其他易引起过敏性休克的.药品,对危重病人要立即送医院处理。

十、医务室人员每周一次到体育课场地进行体育卫生监督,检查体育场地及体育器械有无不安全因素。

伊宁市第十七中学20xx年3月。

学校医务室工作总结

新的世纪,我们应有新的面貌,新的思想,特别应该有健康的.身心,在今年的工作中,学校本着“以防为主”的原则,今年的卫生工作取得了较大的成绩,大大降低了学生的发病率,主要从以一几个方面作工作。

一、宣传到位,以办专刊宣传“以防为主”,学校领导并做到了有的放矢,每一大周进行校园全面检查,对校内卫生区分定负责人,实行日清扫,周检查,季度评比,协同政教处制订规章制度,实行卫生不合格的班级一票否决制,大大提高了卫生宣传及卫生预防落实的规格。

二、措施到位,对新到的学生,市防疫站作了健康的检查,并建立了疾病登记卡。同时,督促食堂全天供应热水和开水,并且对食堂工作人员进行了全面检查。因此,从源头上堵绝了病源,我校广大师生的健康得到了有力的保障。

三、预防到位,今年全校学生通过学习有关卫生健康知识,在春秋“流感”多发季节,特别是市直有些学校“流感”流行的情况下,我们做到了严格出入制度,减少了疾病的传播和传染。

通过努力,卫生方面取得了一点成绩,为净化校园、美化校园作了一点贡献,但还有许多不足之处,今后一定会努力。

学校医务室管理制度_学校医务室工作制度

一、严格执行医疗制度,按常规程序就诊,遵从医嘱,以保证就诊质量。

二、医务室应持续清洁整齐,医务人员应穿戴工作衣帽,加强候诊教育,宣传卫生防疫知识。

三、药品入库严格执行验收制度,每月清理库存药品,严禁使用过期、失效、霉变和质量问题的药品。

四、医务人员要遵守医德,礼貌行医,努力做到:对待病人热心,诊治病人细心、回答问题耐心、行医看病诚心。

五、加强对设备(施)的管理,爱护公共财产,并造册登记。

六、就医要有登记,有病历记载,配药要有处方。

七、坚持合理用药的原则,防止药品浪费。

八、医疗废弃物应及时分类清理并妥善处置。严格执行消毒隔离制度,防止交叉感染。每周进行一次地面及空气消毒。

学校医务室工作总结

寒来暑往,花开花落,短短的半个学期在紧张与愉快的气氛中,走进了尾声。回忆半个学期的工作,在学校各级领导的理解,信任、支持与肯定中,在全校师生的尊重与配合中,更在主管校长、主管主任及许多热心人的指导与帮助下,得以顺利地开展,改善与加强,取得了较好的成绩,本学期校医室的工作主要有:

作为一名二千多师生的大校,成为一名新到的校医,新的学校、新的岗位,尽快了解熟悉有关校医工作的所有业务及职能是做好校医工作的基础,于是报到的第一天,即执记事本,到相关的领导面前请教、记录,争取其意见,抓住了“卫生”、“健康”、“讲课”、“文书”等工作主线,在随后的一段时间里细心体会,并主动去第三中学,虚心讨教,9月中询在充分的取经验相结合我校实际的基础上,制定上了“实验小学校医工作计划”并呈教各领导。

一)关于校园清洁卫生检查和管理。

1、本期开学即做了以下工作。

(1)给各年级发放了卫生值周挂牌。

(2)给各班发放了清洁卫生工具。

(3)给各班发放了“关于卫生检查工作建议和说明”(后贴于校园网),提出了一个建议五个要求。

(4)明确了责任公区卫生划分,贴出了“操场公区卫生责任划分彩图”。

以上工作,从物质上和制度上保证了随后的卫生检查工作的开展。

2、坚持每天全校全面卫生大楂,作记录,打分,公布。

(1)未做好清洁的,及时与该班师生取得联系,提出要求。同时,现场记录扣分原因和扣分。对区域划分有疑问的,及时解释澄清。对其它相关问题进行调解。

(2)对未做好清洁的区域进行复查。

(3)配合有扣分疑问的师生,查阅扣分档案。

本期全校1020班次的卫生考核打分,从未发生一起误扣事件。

二)关于疾病与伤患治疗。

3、坚持每天进行全校疾病晨检和记录。

4、本期经校医室治疗的伤病患者,有记载的有322人次,其中外伤较多,有187人次,占58%,均为学生。

5、对传染病患者,作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求。嘱咐涉及班师生预防性服药。

6、购买消毒灭菌药剂和工具,安排对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理。

7、关于传染病患者的复学,对传染病疑似患者或传染病患者康复复学者,要求到具备条件的医院确诊并开具具有县级以上人民医院加盖公章的诊断书,书上明确注明是否仍具有传染性。

8、竭力做好融离休学者及家属的解释工作,对不听劝阻的,认真做好记录,并向上级作好汇报,保留因此导致疫情扩大造成后果而追诉的证据和权利。

9、配合地方病防治所对全校学生进行了尿碘化验及碘丸的发放。

本期发现传染病学生86人次,其中以腮腺炎、水痘为主要发病,83人经做工作(登记、给患者及家属讲清情况,提出隔离要求和用药建议)后按规定进行了休学隔离和治疗:仅1人报经校领导和疾控中心协助,劝其采取了隔离措施。发现隔离率。

三)关于上课。

10、完成了学校教务处安排的“心理与卫生讲座”任务,做了备课资料和听课记录相关的其它工作。

11、根据学校实际需要到批发部购买业务必具之药品、洁厕济、洁厕靴、灭害灵、消毒灭菌济、喷药器等清洁卫生用品。

12、参加学校安排县上组织的卫生工作会议,向学校领导汇报相关情况。

13、每月上传校园网文书两篇。

14、配合相关人员完成普九档案的补充与整理工作。

1、工作计划。

2、工作计划涉文书录。

3、晨检报告表。

4、疫情报告表。

5、疾控灭菌消毒喷药记录。

6、疫苗注射登记表。

7、体验记录表。

8、伤患治疗记录。

9、其它有关健康文件记录。(如疫苗注射说明和通知)。

10、公区现场卫生检查记录。(即手记)。

11、公区现场卫生检查,学生干部对室内日检汇报和分及扣分原因汇总登记。

12、生考核打分表。(全校日考核)。

13、卫生考核评分表。(联合检查,如大扫除联合检查用。)。

14、大课备课及讲稿打印。

16、听课笔记。

17、校园网上传文档资料。

18、会议记录。

19、操场公区责任划分彩图。

1、我校学生多,场地相对狭窄,本期由于学生追打等原因造成的伤患较多(伤患322人次,其中外伤就有187人次,占58%),所以有必要对学生加强教育和管理。

2、存在带病(传染病未愈)复学的情况,今后要加强与涉及班师生的交流与沟通,防止带病复学和疫情扩大,经努力,已大有改善。

3、本期偶有上课时间与治疗时间冲突的现象,需加强与其它教师合作,争取克服和解决好此问题。

4、由于课节多,日常时间安排有冲突现象需进一步调节。

从以上可以看出,校医工作是一个看似简单,实际繁杂的工作。我们知道,成绩总是伴着智慧和辛劳产生,而这些智慧和辛劳要浇灌出成功之花,又必须建立在人与人之间的相互理解、真诚沟通和友好合作的基础之上。离开了集体的海洋,一滴水,再晶莹,也会干涸。我将在以后的工作中理加细心,以一贯的勤劳务实精神和高度的'责任感指引,在全校师生的配合和共同努力下,把校医室的工作干得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职。

学校医务室述职报告

本学期的工作也顺利结束。我是本学期才接管医务室工作的,迄今也只有几个月的时间。这段时间我的工作得到了学校的理解、信任和支持,得到了校长和主管校长的热心指导和帮助,也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室相关工作得到顺利开展、改善和加强。现就本学期的工作情况做如下述职:

1、作为一名一千多人学校的校医,感觉压力很大,为了能够在一个崭新的工作环境中尽快进入工作角色,更好地为老师,学生们服务,我首先把校医室收拾得干净,然后对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查,对出现的问题及时进行处理。

2、为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的校医,积极参加了州教委和县防疫站组织的‘校医业务培训’对每次的校医培训内容、重点都认真作了记录,获得了许多宝贵的经验。努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升。不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要,我加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的校医。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下,在各位班主任的大力协助下,通过自身的努力,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在工作中,有了明显的进步。

积极完成,速度快,质量好,任劳任怨,每当到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。我喜欢默默地工作,默默地完成交给的工作,而且不喜欢拖延,总希望在尽短的时间内把工作做完,让自己的心也变得明亮。有时候工作运作时,也会有伤痕,但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念,决不轻言放弃。

1、坚持每天进行全校晨检和记录。

2、对传染病患者,作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;嘱咐涉及班师生预防性服药。

3、对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理,均有记录。

4、关于传染病患者的复学,对传染病疑似患者或传染病患者康复复学者,要求到具备条件的医院确诊并开具具有县级以上人民医院加盖印章的诊断书,书上明确注明是否仍具有传染性。

5、积极开展卫生保健宣传教育活动。

6、四月份对学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年有所上升。

7、关于疾病与伤患治疗。

本学期经校医室治疗的伤病患者多次,其中外伤较多,测量血压多次,均为教职员工。本学期发现传染病学生发现隔离率百分之百。

8、本学期还为学生做了麻疹疫苗调查和预防接种查验登记。

9、积极配合防疫站为学生进行了常规体检,并在体检结束后做了统计和评价工作。

学校医务室工作计划

1、因自然灾害而引起的突发事件:地震、水灾、风灾、雹灾、雪灾等。

2、因人为因素而引起的突发事件:教学安全事故、建筑质量安全事故、爆炸、危险品污染或泄露、火灾、锅炉事故、交通事故、疫情、中毒等。

3、因社会对抗和冲突而引发的突发事件:刑事案件、恐怖暴力活动等。

在校内或由学校组织学生外出中发生上述突发事件,造成学生人身伤害,超出学校教师的应急能力,需要学校和教育行政部门做出迅速反应时,即启动本预案。

二、学校突发事件组织机构及其职能。

1、设立学校突发事件应急领导小组学校突发事件应急小组的职能:

(1)发生突发安全事故时,由应急小组发布应急救援命令、信号;。

(2)组织指挥学校的救援队伍实施救援及现场安全保卫、事故区域警戒行动;。

(3)及时向上级汇报突发安全事故情况并写出书面汇报材料;。

(4)做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作,阻止无关人员随意进入现场;。

(5)配合上级和各有关部门开展救援行动;。

(6)做好各应急预案的制定、解释、修改完善工作。

2、设立现场处置机构及其职责。

应急小组下设警戒维护组、医疗抢救组、信息联络组、后勤保障组、预备机动组。

警戒维护组:主动或配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围观群众离开现常(附小组成员联系方法)。

医疗抢救组:主要承担现场人员的施救或向临近医院及时疏散治疗工作。(附小组成员联系方法)。

信息联络组:及时做好事故情况汇报,保持信息畅通,做好与有关部门单位的联络工作。(附小组成员联系方法)。

后勤保障组:负责现场施救、物资保障工作,保证交通的畅通无阻,协助做好救援工作。(附小组成员联系方法)。

预备机动组:随时听候领导小组的调动、使用。(附小组成员联系方法)。

三、突发安全事故发生后的对策和措施。

1、突发安全事故发生后,学校要在第一时间内把事故情况上报到区教育局和相关单位。

2、突发安全事故发生后,学校应立即拔打“110”、“119”、“120”等报警电话向有关方面求助。

4、组织好学生的疏散工作,做好学生家长的安抚工作,阻止学生参加突发事故救援活动。

5、根据不同安全事故类别,启动相关的应急预案(见附件)。

四、突发事故报告。

发生事故后,学校要在2小时内以书面形式将事故情况上报区教育局,情况复杂时,可以先简单后详细,或根据事故处理的进展情况,分阶段上报。不得借口迟报、漏报和瞒报。书面汇报应包括以下内容。

1、事故发生的时间、地点;。

2、事故简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计;。

3、事故发生原因的初步判断;。

4、事故发生后采取的措施及事故控制的情况;。

5、事故报告单位、日期和报告撰写人。

五、平时演练。

学校平时要切实加大对危险源的监控力度,全面掌握危险信息,同时学校结合各类安全预案,认真开展安全防范演练,切实加强广大师生的安全常识和逃生技能。每年的培训演练活动不得少于2次。

演练过程中必须注意以下问题:尽可能模拟事故发生时可能出现的情况;结合演练中发现的问题,及时对应急预案进行修改,包括预案的系统性、有效性、可操作性等;定期做好监测,做好消防通讯设施的检验、检查等工作,保证各种设备设施处于良好的运行状态。

学校医务室工作计划

一、加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则。

在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的教师。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下,在各位班主任的大力协助下,通过自身的努力,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在工作中,有了明显的进步。在政治上,查找不足并确定今后的努力方向。在思想上,时常以一个党员的标准要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己更加进步。

二、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,任劳任怨。

每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进.我喜欢默默地工作,默默地完成交给的工作,而且不喜欢拖延,总希望在尽短的时间内把工作做完,让自己的心也变得明亮。有时候工作运作时,也会有伤痕,但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念,决不轻言放弃。

三、本学期的校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高。

1、为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生检查小组,她们的职责是一日三检查,在课间巡视发现有违纪的同学如:吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,抽检各班学生的个人卫生,从而使校园的环境卫生得到保持。而且针对学校卫生出现的情况,及时召开卫生检查员会议,并对检查员出现的情况及时纠正。每星期一召开卫生检查员列会,布置一周的卫生工作,安排抽查个人卫生的时间。强调检查员公平公正的职责以及自律意识。并按检查结果评出卫生流动红旗班级、温馨班级.。

2、积极开展卫生保健宣传教育活动。

3、四月份对学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年有所上升。

4、关于疾病与伤患治疗。

本学期经校医室治疗的伤病患者,有记载的有172人次,其中外伤较多,有99人次,占58%;测量血压44人次,均为教职员工。

本学期发现传染病学生6人,6人患有水痘,发现隔离率百分之百。。

5.关于乙肝疫苗调查和预防接种查验登记。

开学初对一年级新生和幼儿班的孩子进行了预防接种证的查验登记,并下发了补种通知,对1-6年级的学生进行了乙肝疫苗调查,并下发了补种通知。

6、存在问题。

(2):近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生,及时纠正不良姿势。

四、我的心灵小屋工作。

近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾、应对挫折和处理危机的能力。作为教育工作者我们对此不能漠视不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,为此,我校心灵小屋把心理健康教育工作放在首位,开展了一系列的活动。

学校医务室工作计划

学校卫生工作是学校工作的重要组成部分。医务室要在在学校卫生工作领导小组的正确领导下,根据学校各阶段的实际,明确主题,研究措施,做好好各项相关工作。

为促进学生的健康成长,提高学生的健康素养水平。学校医务室将采取多种方式开展健康教育工作。本学期学校将开展以下健康教育的工作:

1.开设健康教育讲座3次。

2.在健康教育画廊张贴自制健康板报不少于20期。

1.落实晨检制度。我校被市教育局选为全市首批学生因病缺课的直报点。从这学期开始学校每日将学生因病缺课的信息直报市教育局。这将会大大增加医务室的工作量。医务室会在新学年各年级调班后重新在各班级培养晨检报告员。负责各班级每日的晨检报告单的填写。医务室在每天早读后及时收集晨检报告,并统计上报。

2.配合卫生防疫部门做好常见病、传染病的疫苗接种工作。在新学期医务室会和青口医院密切配合,及时关注常见病、传染病的流行趋势。根据季节变化,及时对可能发生的常见病、传染病做好宣教工作。当疫情发生,及时采取应对措施,控制疫情的发展,将危害控制为最小范围内。

为进一步了解和掌握学生的健康体质状况,本学年我们还将按照上级的要求进行健康体检。为尽快统计体检数据、尽快上报这一学年的学生体检我们将努力争取在九月完成。

定期对学校的饮食和饮水进行卫生监督。记录相关的指标,对不符合卫生要求的提出改进的意见和建议。保证学生的饮食和饮水卫生的安全。同时还要对校园的环境进行定期的检查,对卫生死角进行经常性的检查,让学生们养成良好的个人卫生习惯,保证校园环境的整洁和优美。

1.及时地购进药品,并保证药品的质量和数量,保证能够满足学生的就诊需求。

2.在门诊工作的过程中及时、合理、科学、严谨地处理学生的病情。对于危重病情不能解决的要及时地做好转运工作。并及时地通知其家长或班主任,保证学生的健康和生命质量。

3.积极卫生局监督科的指导,严格按照指导的要求做好工作。对于他们提出的不足之处,及时改进。保证学校医务工作安全规范进行,保证不出现医疗事故。

在这学年的工作中,医务室将定期归纳和完善学校卫生资料。对一些没有意义的材料要及时地清理。在日常的工作中仔细搜集和整理卫生室的`档案资料。保证资料的真实完整和科学规范。加强对资料的保管,以防丢失或缺损毁坏等.

总之,新的学年新的气象,我们将扬长避短,力争学校卫生工作更上一层楼!

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