优秀作文是通过扎实的写作功底和独特的观点来吸引读者的作文。接下来，小编将为大家分享一些优秀作文的精彩篇章，一起来欣赏和学习吧。
初一学生班规细则
勤奋创新善思博学。
努力打造一个：
团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。
二、班级公约。
(一)课堂公约。
1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假;不玩手机，不听mp3等。
2、上课、下课要起立，动作要整齐。
3、严格遵守课堂纪律，坐姿端正。
4、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。不顶撞老师，服从老师安排，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。
5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。
6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。
(二)课间公约。
7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。
8、无故不到其他班门前，不串教室。
9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。
(三)两操、集会纪公约。
10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。
11、服从老师和体育委员的安排，不得顶撞。
12、做操要认真、规范、整齐、有力度。
13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。
14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。
(四)劳动卫生公约。
15、坚持每日三次打扫制度。
16、值日打扫要认真、干净、迅速。
17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况，发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。
18、值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。
(五)其他公约。
19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。
20、坐车、乘船要遵守规定，不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹，主动给老、弱、病、残、孕让座。
21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。
22、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。
23、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。
24、坚持锻炼身体，不做危险游戏，不私自下河洗澡。
25、进入教师办公室或上课期间，进教室必须向办公室教师或上课教师报告，得到允许后方可进入。
26.不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。
三、制度。
“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境，为了促进每个同学的身心健康地成长，争创优秀班集体，特制定以下制度。
(二)纪律方面。
1、每个同学应该自觉遵守纪律，自尊、自爱、自重、奋发向上。
2、每个同学必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。(班长、值日生负责登记)。
3、有事出校门的必须写好请假条，交班主任批准签字，再到班长、值日班长处登记后方可离校。(若在家里，请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。
4、按时参加课间操。(体育委员、值日生登记)。
5、上课铃一响，同学们应该做到“快、静、齐”，将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。(班长登记登记)。
6、上课迟到要向老师喊“报告”，经老师许可后才可以轻轻地进来，到位置上坐下。
初一班规工作总结
31、团结进取，开拓创新。
32、愉快学习，健康成长。
33、不到终点，永不放弃。
34、天行健，君子以自强不息。
35、团结守纪，拼搏创新。
36、只要精神不滑坡，办法总比困难多。
37、宁静致远，厚积薄发。
38、和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快!
39、世界上最可怕的力量是习惯，世界上最神奇的力量也是习惯。
40、为班集体的荣誉而奋斗!
41、列队行进时不可以说话。
42、坚忍不拔是成功的动力。
43、应知学问难，在乎点滴勤。
44、创优异成绩，交满意答卷。
45、严实活新，勤奋进取。
46、博学笃行，自强不息。
47、直面挑战，畅享成长。
48、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
49、博学审问慎思明辩。
50、冬天来了，春天还会远吗?
51、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
52、人生最困难是自己战胜自己。
53、勤奋惜时文明和谐。
54、没有播种，何来收获。
55、一年级一班：我能行，我最棒!
56、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
57、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
58、天道酬勤，勤能补拙。
59、严格遵守作息制度，按时休息，不吵闹不影响他人休息，不能利用休息时间外出上网，内宿生不能在外留宿。
60、三年磨一剑，一路斩荆棘。
文档为doc格式。
班规二年级作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的.班规二年级作文，希望能够帮助到大家。
在我们班里有两条班规，一是不能说脏话，如果说了脏话被同学或老师听到了老师就会让你去扫一个星期的地把你给累死，看你下次还敢不敢说脏话了。二是不能把零食带到教室里，因为老师要我们做一个文明孩子，如果把零食带到教室里被同学看见了，老师就会让你买32份，全班每人一份。
这个规矩定下后，有一个同学却不相信，他对我说：“明天我就带一瓶奶茶过来，看老师会不会罚我。”第二天他真的把奶茶带过来了，跑操回来以候，那位同学就光明正大地拿起奶茶，喝的时候刚好被老师看到，老师就对他说：“春游的时候你买32瓶奶茶，给全班每人一份。”后来，他真的去买了32份奶茶给全班，老师对我们说：“谁要是再把吃的东西和玩具带到学校，就像他一样买32份东西。”
我们班里就再也没有人敢把东西带到了班里来了。
初一年级班规的作文
星期天，妈妈去了上班，我独自一人在家。都十二点钟了，妈妈还未回来，我的肚子早已唱起了歌，怎么办?五年级的学生，该学会自己做饭了，于是，我决定自己动手。我倒来一些米，用盆子认认真真地洗了几遍，然后倒进高压锅内。我刚想开灶火，忽然发现没加水，我赶紧往高压锅内倒入适量的水，接着就开火煮饭了。为了节省时间，我准备另起炉灶用来炒菜。我拿了几根黄瓜，把它们放入脸盆一一洗干净，准备切成片状。切这玩意儿，我实在不拿手，我把黄瓜放在菜板上，学着妈妈的样，拿起锋利的刀，先把黄瓜切成两半，然后再切成一片一片的，可一向在妈妈手中运用自如的菜刀，在我手上却好像不听使唤似的，显得特别重，一半黄瓜还没切完，我的手就已经很累了，而且切下的黄瓜片有的薄，有的厚，很不均匀。我真不想再干下去了，想一想，还是买包方便面吃得了，反正家里还有开水。可妈妈常对我说：“跌倒了再爬起来，你还是胜者。”那句话这时又在我的耳畔响起，于是我又重新拿起菜刀，小心翼翼地切了起来，奇怪，竟然成功了，我一蹦三尺高，看来，困难面前我们不能低头。我把它放进一个盘子里，撒了些精盐，腌了一会儿，腌好之后，又放了些酱油、花生油、味精等调料，搅拌均匀，一道“凉拌黄瓜”就完成了，尝一下，味道还真不错。我又拿来两个鸡蛋，准备炸鸡蛋吃。我小心地拿起其中一个，在碗沿上磕了一下，鸡蛋完好无损，又磕了几下，还是没破。看着它那昂头挺胸的样子，我气极了，在碗沿上猛地一撞，砰，鸡蛋清流了我一手，我赶紧两手扣住裂缝，左右一掰，里面的蛋黄蛋清一起流到了碗里，看来刚才是自己太小心，用力不够的缘故，看着碗里的蛋清蛋黄姐妹俩，我高兴极了，不禁哼起了小调。接着我又切了一些辣椒和葱花放进碗里，再撒一些盐，搅拌一下。然后把锅洗好放在火上，不一会儿，锅便冒烟了，我赶紧往锅里倒入一些油，等油烧开了，我把鸡蛋倒了进去，只听见“沙”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它的边缘就像小姑娘裙子上的花边，多漂亮啊!我用锅铲把鸡蛋翻了一翻，等到炸熟了，我再放一些水进去煮，加上一点味精，一道“炒鸡蛋”就完工了。正当我炒完菜准备洗锅的时候，高压锅里传来了一阵喷鼻的香味，一看饭熟了。啊，今天我真高兴!我学会做饭了，今后再不用担心没饭吃了。这顿饭虽然比不上山珍海味，但我觉得比山珍海味还好吃，因为这顿饭是我亲手做的。
初一年级班规的作文
今天，老师布置了一个学做菜的任务。一回家，我就迫不及待地对外公说：“外公，教我做一道菜吧。”外公笑着说：“那我就教你一个简单点的吧。”我心里很激动。
当我兴致勃勃地跑进厨房时，外公已经开始做准备工作了。他一边洗着挑拣好的韭菜，一边对我说：“今天，我们来做个韭菜炒小藕。你去把那段藕的皮给削了，就像削苹果皮一样。”我爽快得答应了。没想到削藕皮比削苹果皮难多了。我用尽力气，还是削不好。最后还是外公帮忙才完成了削皮的任务。接着，开始切藕了，外公说：“要把藕切成丝，那就要先切成片。”我两手握着刀，用九牛二虎之力，可刀下的藕像块石头一样纹丝不动。外公哈哈大笑：“你力气太小了，还是让我来吧。”外公可真厉害，只听“啪啪啪”清脆的声音，不一会儿，那块“坚硬的石头”就变成了粗细相同的丝，我不禁鼓起掌来。
下面轮到我大显身手了。我先倒了点油在锅中，又顺手拿起藕丝准备倒下去。外公忙拉住我：“别慌，心急吃不到热豆腐，先等油烧热了。”等了几秒，藕丝下锅了。我拿着锅铲，学着外公，有模有样地翻炒起来，雪白色的藕娃娃们在锅里欢快地跳起了舞。接着，我用同样的方法炒了韭菜。最后，再把韭菜和藕丝一起倒进了锅。外公提醒我要放盐，我点点头，打开了盐罐。我先放了小半勺盐，然后夹了根藕丝尝了尝，有点淡。于是，又加了点盐。外公高兴地夸我会动脑筋。我心里乐开了花。
菜终于好了。我把我的劳动成果端上了餐桌。全家人边吃边竖起了大拇指，我开心地笑了!
初一年级班规的作文
伴随着朗朗的读书声，我们学完了课文《李时珍夜宿古寺》的课文，课文讲了李时珍为了编写药学巨著《本草纲目》被迫住在古寺的真实事迹。
通过课外的学习，我知道了李时珍是明代著名中医药学家，历时27年走遍天下，尝遍百草，最终才造就了190多万字的药学巨著《本草纲目》，这本书令许多人感到了中国中药的伟岸。也体现了作者李时珍的勤勉。
我在一篇文章中解到了远涉深山旷野，遍访名医宿儒，搜求民间验方，观察和收集药物标本的一件事：
后人用“远僻壤之产，险探麓之华”的诗句，反映他远途跋涉，四方采访的生活。我觉得可以再加上一句：“亲身尝百草，留书在中华。”写出李时以珍舍小家为大家的可贵精神，编写《本草纲目》的感人事迹。
初一班规工作总结
为了把我们初一（2）建设成一个优秀的班集体，我们（2）班38位同学应当严格要求自己，团结一致，积极进取。班级按照以下规定评定同学们的日常表现：
（一）学习方面：
1、要养成良好的学习习惯，要认真做好预习，圈出有疑问的地方；每天每星期都要按时复习，掌握本课重点和难点。这样才能提高课堂效率，更好的掌握和巩固知识，提高学习能力。
2、上课专心听讲，积极发言，挑战自己，提高自己。小组各成员一起努力，争取每堂课获得红旗。每个同学都要尽全力不拖小组的后腿，不要因为自己一个人而使小组挂黄旗或白旗。
3、好学好问，独立完成作业；按时上交作业。作业未完成者或抄袭作业者每样扣0.5分，早上到教室里补作业者同此处罚。因作业差被老师批评者酌情扣分。（由娄梦，洪淑娴，施佳瑾等负责）。
4、平时听写，测验考试，是为了检查同学们的知识掌握情况。大家要实事求是，认认真真。弄虚作假者扣1分1次，并严厉批评。旁边的同学不能纵容或知情不报，大家要共同努力营造我们班良好的学习风气。（陈万平负责）。
（二）卫生方面。
1、值日生认真负责，加0.5分每次。
2、扫地组打扫及时干净，加0.5分每次。（打扫及时，地面清洁，桌凳整齐，卫生用具摆放整齐，垃圾早上、下午第一节课前、放学后及时倒。被学校扣分的，小组成员双倍扣分）。
3、各位同学应养成不随地吐痰，不乱扔纸屑的良好习惯。自己座位下方及旁边无纸屑杂物，违者扣0.1分/次。（阮坚负责）。
（三）文明礼仪。
1、孝敬父母，不顶撞，不欺瞒；尊敬老师，主动向老师打招呼问好。如若发现，欺瞒师长扣5分/次。
2、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”.说脏话、诽x他人者扣0.5分每次。（以上两条戴立威负责）。
3、佩戴、爱护好校牌。违者扣0.5分每次。
4、不准校内骑车。违者扣0.5分每次。（以上两条杨昕晨负责）。
5、规范停放自行车。被学校扣分，被扣分者双倍扣分。（陈泰宇负责）。
6、未经允许，不乱翻他人抽屉，不擅自使用他人物品。违者扣0.5分。（张敏洁负责）。
7、课间注意文明休息，做好课前准备。在教室里、走廊上追逐打闹或大声喧哗者扣0.5分每次。在墙上踩脚印，对准墙壁、天花板打球者扣2分每次。（由张曦月负责）。
（四）纪律方面。
1、按时到校，有要紧事应由家长提前请假。迟到早退各扣0.5分每次。未请假按旷课处理，扣1分每节课。
2、自修要保持安静，以便提高自己的`学习效率，不影响其他同学。吵闹说话者扣0.5分每次。
3、上课期间没有认真，做小动作或被老师点名批评者扣0.5/次。
4、保护眼睛，按时认真完成眼保健操。违者扣0.5分每次。（以上四条由各值日班干部负责）。
5、为了拥有一个良好的学习环境，零食不能带入教室。违者扣0.5分每次并没收零食，屡犯者请全体同学吃零食。
6、未经允许的书籍，玩具等不能带入教室。违者扣0.5分每次。（郑宜函，徐宁宇负责）。
7、集会、广播操，要认真参与，队伍整齐。违者扣0.5分每次。（由唐腾、王瑜婷负责）。
（五）其他方面。
1、各小组黑板报刊出加0.5--2分。（宣传委员负责）。
2、为班级、学校、社区做好事的，或拾金不昧者。酌情加0.5--2分。（吴雨宁负责）。
3、获得班，校、区、市、省、全国荣誉的，分别加0.5分，3分，6分，9分，12分，18分每项。（戴立威负责）。
4、住宿生被评为“文明寝室”的，加3分每次。被扣分的，寝室成员3倍扣分。（寝室长负责，戴立威统计）。
5、爱护公物，故意损坏的几倍赔偿，并扣2分每次；不擅动生物角。违者扣0.5分每次。（徐嘉泽负责）。
6、被推举并被评为“每周之星”的同学加0.5分/次。（陈茜茜负责）。
7、被学校批评或做了有损学校形象，故意违反校机纪校规的同学，扣5分/次。（徐啸负责）。
8、班干部或各负责人有失职行为，扣0.5分一次，工作做得合格或优秀的，期末发给奖励，并优先参加各级各类评优。（徐啸负责）。
八年级班规制度
（一）奖励：
每月设立七个奖项：
1）、每月班级行为标兵；
2）、每月班级学习最佳；
3）、每月班级品德进步生；
4）、每月班级优秀值日生；
5）、每月班级最佳好人好事；
6）、每月班级学习积极分子。
7）、每月最佳管理员。
（二）处罚：
1、四项常规检查如有无故违反者，则由其承担因此给班集体带来的不良后果，为班级服务加以弥补，一周内违反次数超过三次（含三次），写500字说明书，严重者罚搞清洁卫生，每天值周班长公布违纪者姓名。
具体情况如下：四项常规检查——纪律、两操、卫生、出勤，如有违反者，每人次为班级服务，并由其承担因此给班集体带来的不良后果。
1）、纪律：一般违纪扣1分以内者，服务两个星期，超过一分者服务四个星期。
2）、两操：迟到、不认真，缺席者，为班级服务两个星期。
3）、卫生：不认真、未搞、破坏者，为班级服务两个星期。
4）、出勤：迟到、早退、缺课者，为班级服务两个星期。
每周总结一次，进行处罚。
2、不交作业，无故迟交作业，抄袭作业，作业没做完的，一周内违规三次（含三次）者，同上。3、考试作弊、打架、抽烟、偷窃、进网吧（游戏室）等不符合中学生行为规范的不良习气，处理同上，并通报家长，严重者交学校处理。
4、其他情况，由班长、值周班委和课代表负责酌情处理。
附：每月最佳的礼物！！
小学六年级班规细则
1、每天课间须排队出教室，进出教室成单列。2、中午和下午放学要按时回家，不在路上逗留，玩耍。3、公路上走路走人行道，不乱穿公路。
4、课间文明活动，不做危险游戏，不奔跑，不追逐，不到闹。
二、学习方面。
1、每天早上7:30到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室晨读，读书姿势正确，精神饱满，不认真者课间重读两遍。
2、每节课第一道铃声响后，要快速坐好，拿出书本，由班长领读当天的课文，等待老师来上课。
3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，不东张西望，交头接耳，要认真思考，积极回答问题。
4、养成课前预习、课后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。
5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭。独立完成答卷。
三、两操方面。
1、听到课间操铃声响，要快速到操场站队做课间操，站到指定的位置，横成排，竖成行，做操时候动作准确到位，美观大方。
2、要认真做好眼保健操。
五、一日常规。
1、每天小组长负责要督促学生学习。
2、每天小组长负责收好语、数作业，清点准确后交给学习委员，未交作业的向老师报告。
3、做好两操。
4、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。5、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。
奖励标准。
惩罚标准。
毕节一小二（6）班班干部成员。
组长：
八年级班规制度
结合大家的建议，现订出如下班规：
一．按照学校作息表，按时到校，认真进行早读，按计划进行课程。
二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。
四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
五．不在教室内打闹或进行其他影响他人正常活动的行为。
六．用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）。
八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗、关灯。
九．依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
一、总则：
1、每位同学在校表现均与操行分挂钩，在家表现反映到班主任处的也将在操行分中加减。
2、班干部所有扣分均翻倍。
3、班上受表扬、批评一次加减2分，学校集会表扬、批评一次加减4分。
4、班主任及班委会有权对细则进行修改。
二、扣分：
1、迟到一次扣1分并罚扫电教室或为班级买物品，旷课一节扣5分；
2、起立不站起来扣1分，上课吃零食扣1分（吃口香糖者请所有同学吃棒棒糖）；
3、家长会家长不请假不到扣5分；
5、作业不交一次扣2分；照抄、乱做扣1分；
6、顶撞班干部、老师扣2分；
7、课堂上（包括自习课、早读课）被老师或班干部点名扣1分;。
8、穿着不整扣1分；在教室里拍桌子、尖叫或起哄扣2分；
9、与同学争吵、扔同学书本扣2分，打架闹事者扣5分；
10、乱扔垃圾（含粉笔）扣1分；
11、卫生打扫不认真一次扣1分，故意不扫扣5分；
12、不服从劳动委员安排扣4分；13、升旗、集会喧哗打闹者扣1―3分；
14、偷盗、故意伤人扣5-10分；15、受全班同学谴责的行为扣2-5分。
三、加分：
4、主动协助老师工作，热心帮助其他同学，帮助班级修理桌凳等公共财产加2分；
5、发现安全隐患及时报告加1分；
6、避免安全事故发生加2－10分；7、劝架者加1分；
8、班级综合考核优秀每人加3分；9、为集体出谋划策加1分；
10、期中、期末考试进步五个名次以上加相应1―5分；11、学区、县市、省获奖加5-20分；12、校内获奖按名次加2-4分；13、办板报每次加2分；14、为生病同学服务加1-2分；15、值得表扬的行为加2-5分。四、操行分评定的使用1、前半期每人送60分基础分，在此基础上加减；期末考试后结算总分，以此评定每个人的品行；分为不及格(60分以下)及格(60--75)良好(75--90)优秀(90分以上)四个等级。
2、每扣10分就上班主任学习班，扣20分通知家长一起在班上教育或上报学校给予处分，扣30分由家长领回家教育改造。
3、加减分原因由班干部详细记录，家长会呈现给家长查阅.
4、班级所有优秀称号、评奖以及下期班委只在优、良等级中考虑，不服本班规者可转学、转班。有修改意见可向班干部提出讨论。
五、班干部工作细则：
2、生活委员督促、检查、记录每天值日，并于当天汇报给值周组长；
3、小组长检查、记录小组成员每天作业情况；
4、温梅专职记录每天迟到、早退、旷课情况，并于周五汇报给值周组长；
5、课代表督促、统计组长收作业情况，并于当天汇报给值周组长；
6、每周周末值周组长统计每个同学的德育考分，并于周一填如统计表。
小学五年级班规细则
为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书，并做出以下规定：
1、本学期将请xx、担任图书角管理员。
2、负责书架的整洁。
3、负责组织借阅。
4、负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。
1、借阅图书的时间是每周四，参阅书目后向管理员借阅，不能自己到书架取书。
2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，并登记借阅时间、借阅图书名称等项目后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护，时间不能超过一周，每周三还书，不准在图书上乱写、乱画，如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿。
4、借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。
5、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。
6、所借图书无论是否到期，若有特殊情况老师可随时索还，如多次催促不一月内不得借书。
7、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在课堂上偷阅图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时，不看图书；作业未完成，不借图书。
8、班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。管理员每月统计借书情况，作为评选月阅读之星的依据。
9、班级图书角只对本班同学开放。
恳请同学们给图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的！
小学三年级班规细则
上课时，准备好，钢笔尺子不能少。
听课时，多动脑，回答问题缺不了。
操场上，做游戏，欢声笑语随风飘。
走廊上，静悄悄，说话声音听不到。
遇外宾，讲文明，外语对话面带笑。
做作业，要认真，独立完成不照抄。
在家里，尊长辈，不让父母多操劳。
讲文明，讲礼貌，优秀少年我做到。
八年级班规制度
1、每两周召开一次有班干部、团干部、组长、课代表参加的联席会，时间自定。
2、联席会由各班委负责主持，班主任列席旁听。讨论主题：班级常规，动态，解决办法等。
3、学习例会由学习委员主持。讨论主题：课堂纪律，知识总结，对老师的建议，学习计划等。
4、团支部例会由团支部书记支持。讨论主题：团员思想动态，青年入团，活动开展……。
六、关于班级事务承包：
由卫生委员负责分配班级卫生值周、就餐等事务的分工安排，各同学各司其职。
小学6年级班规细则
我为领巾添光彩，标兵集体记我功。
班级口号：拥有智慧拥有快乐。
我以班级为荣。
班级以我为骄。
为了共同创造一个和谐的校园环境，营造一个团结互助、守纪有序的班级氛围，让我们每一个人健康活泼地成长，心情愉悦地学习，特制定以下班级管理制度，让我们共同遵守。
1、准时到校，佩带红领巾，校牌，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好。
2、听课专心，积极思考问题，课堂中积极举手发言，主动参加。
小组讨论，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。
3、认真上好每一节课（包括副课），自觉遵守课堂纪律，学会。
自我管理，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。
4、值日生认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门窗。
5、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确；集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。
6、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，步行时靠右走，不冲撞，不拥挤。
7、放学要跟好路队，走人行道，不在马路上追逐打闹，按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。
8、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。
9、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不卫生的食品。
10、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。
11、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。
红旗，连续三周都得小红旗的学生老师送书签一个；如果做不到。
其中任何一项，我们将选择罚做卫生、为班级做好事、唱支歌、讲故事、为班级买盆花等手段来督促自己。
2012年2月。
寄语。
——二年级班主任陈老师。
32位活泼可爱、烂漫天真的孩子们，就是这个温暖。
大家庭的成员。
智慧和勤劳，为自己的快乐童年增添了无数甜蜜的回忆。
积极进取，不断完善自我，团结拼搏，在学习以及。
各项活动中取得更优异的成绩。
亲爱的同学们：
在这初春时节，我们迎来了新的学期，开学啦，我们是二年级下学期的学生啦！老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。
首先，请你做到，相信自己！李白说：“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！
习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受。
到格外的轻松！
第三，请你做到，与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！
你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长！
班主任陈老师。
2012年2月。