小学五年级想象(汇总17篇)

时间:2023-12-12 04:23:25 作者:FS文字使者

优秀作文可以通过对细节的描写和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。这些范文不仅在结构上合理,观点独特,还能通过文字表达出作者的情感和态度。

小学五年级想象作文

我是一只鹤,我轻盈的羽翼,在长空舞动,我不安的灵魂,随风耀动。

曾经被誉为“舞动的精灵”。曾经在广袤的大地,与人类共誓,曾经在无垠的天边,与人类牵手。

人类——大自然的寻欢者,你们的承诺,忘记了吗?你们的誓言,背叛了吗?你们每天的欢声,是自然最沉痛的哀号,那羽翼上的朱红,浸透着哀伤。

同伴说:人类不会醒悟。而我曾一度告诉他:人类是关爱我们的,只是他们的良知还未唤醒。

于是,我日日原谅着人类,相信他们只是在沉睡,相信终有一天,我们会和睦一家。

然而,沉睡的王者“如梦初醒”,站在山脚下,子弹穿过我的胸膛,那片片殷红染尽天边。我沉重的身体,已身不由己的下坠。是飘零还是安息,我已不再注目。唯一的记忆,定格在我与你的誓言,定格在牵手的那一瞬间。

小学五年级想象作文

我是一部__23164型全自动激光数码彩屏摄像机,产于公元3076年的联邦地球,我正在进行一项重大的记录工作。

由于人类的肆意破坏,地球已是千疮百孔,生态环境濒临荒芜,绿色生物早已在自然界中消失了。为了挽救地球灾难,联邦地球总署策定了一个利用生物基因技术人工培养一棵绿色生命。我的任务是观察并记录此次试验的过程。

8个月5天12小时48分已经过去了,可它还是没有发芽。巡视人员已经心灰意冷了,他们已经放弃此次试验了。

突然,“噗”的一声,破裂的声音震痛了高灵敏度的接受器,于是我自动调整焦距,把眼睛睁得大大的。“天啊!刚才的那个声音竟是……”我坚持难以置信,刚才“噗”的一声竟是……竟是豆芽涨破发芽的声音的一瞬间,我呆住了,只知道傻呼呼的不停的拍着几乎相同的镜头。

小小的嫩芽不紧不慢的从表皮里钻出来,他弯着腰,颜色是那种新生的嫩绿,短短几个小时,他就完全展现在我的眼前,在阳光的照射下,闪烁一道道灵动的光芒。

此时我的心中像海上的狂风卷起千层的浪,我的能量块要用完了,但我不后悔,因为我见证了这奇迹的发生,我内心对人类又恨又爱:因为他们绿色渐渐消失,又因为他们绿色又再一次降临地球,不禁为人类的将来再次担忧。

后的家乡小学五年级想象作文

体现“以学生发展为本,全面提高学生的语文素养,在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能,培养学生写作兴趣和自信心,让学生乐于书面表达,能不拘形式地写下感受和想象,愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐”的理念,把学生的自主、合作、探究的学习方式作为教学的主导方式,重视知识能力、过程方法、情感态度价值观三维目标的统一生成,对有创意的表达予以鼓励。

教学目标:

知识目标。

能够语言比较通顺地写出有一定情节的故事。

能力目标。

培养学生丰富的想象能力,激发学生的创新思维。

情感目标。

通过想象激发学生的习作兴趣,表达自己美好心愿。

教学重点:引导学生放飞想象的翅膀,按一定顺序,编出有趣的故事。

教学难点:激发学生大胆想象,写出立意美好的故事。

教学方法:多媒体教学。

课前准备:多媒体课件。

教学过程;。

一、深入教材,明确要求。

1、用幻灯出示教材要求,

2、让学生在读明白的基础上到小组讨论,明确这次习作要写什么。(此时,我将学习的主动权交给学生,突出学生的主体地位,让他们通过自己的探究,自觉地把本次习作与前面的课文和口语交际联系起来,懂得这次习作要大胆想象,自己可以变成任何人、任何物。)。

3、在学生弄懂要求的基础上板书出本次习作的.题目《假如我会变》,进入教学的第二环节---大胆想象、自编故事。

二、大胆想象、自编故事。

1、出示两张动画图片:“孙悟空大战二郎神”和“孙悟空变变变”。(说到“变”,学生马上会想到一个家喻户晓的神话人物,那就是孙悟空。他的七十二变,可以让他变成任何人,任何物。此时,学生感兴趣的画面,一下子把他们吸引住了,他们记忆中孙悟空的表象逐渐清晰,为后面产生新形象做好了铺垫。)。

3、说一说,评一评。(有了前面环节的铺垫,这时孩子们会大胆表达。此时教师及时加以点评,对有趣有意义的想象进行赞扬和鼓励,让他们知道如果只是瞎编乱造一个热闹的故事,情节不合常理,就变成了幻想,也就失去了想象的意义,要让学生知道我们的想象要美好、健康、有意义。)同学们的表达欲望被大大激发,但更多的是一句话的表达。因此接下来教师要进一步提高教学要求,引导学生进行扩充,使其更具故事性,为他们搭建想象的平台,触动他们的灵感,让他们乐于表达,从而突破重点。

小学五年级想象作文

在一个风和日丽的早上,“铃!铃!铃!”电话响了!一位名皮卡丘的侦探,非常谨慎的走向电话旁,手还不停的颤抖着,好像深怕会爆炸一样。可是,到底为什么天不怕地不怕的名侦探皮卡丘会那么害怕呢?这件事就得从昨晚说起。

在一个阴森森的夜晚,皮卡丘接到一通命案的电话,他立刻到现场察看,谁知,却掉进陷阱了。原来,那个报案的人是一位恶名昭彰的通缉犯小叮当,他还告诉了他一句话:“你现在所处的陷阱里,以前是我的家,现在,我在里面装满了炸弹,如果你一碰到,你就将会粉身碎骨。”

现在,皮卡丘还非常害怕会有炸弹爆炸而不敢碰任何东西。忽然,皮卡丘灵机一动,他要找出出口。他拿起大雄博士送他的三大神奇法宝之一-神奇眼镜。这个眼镜可以看穿任何的东西。皮卡丘用此眼镜看到了很多炸弹,然后又拿山奇法宝之二-破天剑。他用此剑斩断所有的炸弹。最后,他拿出最后一个神奇法宝-裂地盾,他利用盾及炸弹的冲力逃出了这个鬼地方。当皮卡丘逃出去的同时,忽然踩到一个软绵绵的东西,他往下看了一下,你知道他看到什么了吗?告诉你,他踩到了犯人小叮当,并将他绳之以法。

小时候,我仰望天空,看到朵朵白云,在天空中飘来飘去,多么悠闲自在呀!而且云朵形状不一,真美丽呀!我真羡慕它们。如果我变成白云该多好啊!

假如我是一朵白云,在蓝蓝的天空自由自在的飞翔。在蓝蓝的天空中我看到窄小的世界;看到冰清玉洁的片片六角形的雪花:看到兄弟姐妹们的快乐玩耍。不一会,雪花爷爷叫我去他的白雪宫坐一坐,我来到这里,被眼前的一幕惊呆了;满屋子都是亮闪闪的白色宝石,还有被雪花雕成的'小猫雄鹰蝴蝶花仙子,可爱的蜜蜂。正在我看得着迷的时候,忽然听见春雨姐姐在叫我,对我说:“你快叫众多的兄弟姐妹去营救四川的同胞们,因为那里发生了大旱灾,需要我们的帮助,我们必须尽快赶去,要不然那里的人们就会被活生生热死的!”我听了春雨姐姐的一番话,立刻带上众多兄弟去营救。到了那里,我看到被围困在水深火热里的人们,我们急忙聚拢在一起,顿时,天空乌云密布,下起了一场大雨,人们高兴的欢呼起来,我们看到高兴的人们,心里有说不出来的喜悦,一场大雨过后,我看到花朵挺直了腰,干枯的小草顿时亮泽起来,庄稼也长得十分茂盛。一派生机勃勃的景象。

假如我是一朵白云,我会帮助人们做好事,哪里需要我,我就飘到那里去。使人们过上快乐幸福的生活。

小学五年级想象作文

今天,我正在商店里买汽水。突然,两个身穿白色牛仔衣的人不知道用了什么法术,瞬间就把我带到了一扇绿色的大门前。其中一个高个子对我说:“小朋友,恭喜你被选为中国的代表,成为第75个牛皮实验室的参观者!”

“牛皮实验室?”我听得一头雾水。

高个子解释道:“这是每六年才举行一次的牛皮国盛典,只有被选上的人才有资格参加。”

“是啊,你是中国的幸运儿。”另一个矮个子说道。

“牛皮实验室是干什么的?”我问。

“是我们牛皮国的牛皮博士高科技成果研发的地方。”高个子和矮个子异口同声地回答。

我想:既然已经来了,那就去看看吧!

忽然,那扇绿色的大门打开了。哇!金碧辉煌的大厅里挤满了人,这些人都是从各个国家选出来的幸运儿,前来参观牛皮实验室。

我继续刁难牛皮博士:“有没有一块橡皮,往衣服上擦一下就能清除一处污渍,擦两下衣服上的污渍全无?”他想了想说:“啊,还真有这个东西!”说完,牛皮博士拿出一块装有金属装置的.橡皮。我立刻抓住它往衣服上擦了两下。牛皮博士笑着对我说:“小朋友,你是不是不想洗衣服啊?”哈哈,我偷懒的小秘密被牛皮博士发现了!

时间不知不觉过去了,很快,牛皮实验室的参观就结束了。我被一高一矮那两个人送回了家里。

这次牛皮实验室的参观经历让我不禁感慨:“科技改变生活!”今后,我要认真学习科学知识,希望能像牛皮博士一样,发明许多高科技产品,为人们的生活提供方便。

展开想象小学五年级作文

常常觉得老师这个职业很好,不但可以跟学生一起放暑假、放寒假,薪资待遇也不错。可是,当老师也是很辛苦呢!不但要管学生的课业上,还要注意学生的生活品性,如果有些学生有不了解的问题,而且也不是反应很好的学生,就需要花较多的时间来个别辅导,可见,当老师可不是一件轻松的工作呢!

如果让我当一天的老师,不管是什么课,首先我设法会让大家带着轻松和愉悦的心情,不会对任何科目有排斥的心理,这样对小朋友的学习效果肯定有加分的效果,这是学习我心中的模范教师“王老”。我也会在每堂课后安排测验,去了解学生目前的学习状况,好针对学生较不熟悉的部份做加强辅导。

体育课时,我会按进度把课程上完,确认小朋友清楚所有的运动规则后,再让他们自由练习,也会举办小型比赛,例如:排球球、躲避球、篮球、游泳等,让他们可以亲身体验实际比赛的挑战和乐趣,增加小朋友对运动的喜好。

音乐课,我不会执着于课本上的歌曲,因为现在的学生都喜欢流行音乐,但我会先让小朋友学习一些基本的乐理,然后参考大家的意见,让音乐课是充满快乐的气息,不再是那种死气沉沉的音乐课。

自然课,我会让同学做一些生动有趣的实验,让同学对很多的生态的原理有清楚的了解,并且培养他们自己寻找解答的精神,更会亲自带他们透过观察校园中的昆虫花草去认识校园的生态环境,更希望带他们亲自种下自己的树,不但可以保护地球,也可以让他们亲自去了解一棵树的成长过程。

我以后如果当了老师,我希望让学生能在快乐中学习,让学生在六年的学习生活中留下的是一段非常美丽有趣的回忆。

十年后的我。

就当我睡着的时候,突然梦到有个像我,却又感觉不太像我的一位大哥哥,他亲切地跟我说:“别怕!别怕!我就是十年后的你。”我们能相遇,那就代表我们有缘份,这样好了!我让你来问三个问题。

这时我就问他第一个问题:“十年后的我,读的大学好不好?”他跟我说:“是还不错,不过跟你现在想读的学校有点落差,如果你想读跟你所想的那所大学的话,你就还要再用功一点,玩心不要那么重。”

我就再问他第二个问题:“我以后会很听长辈们的话,不会唱反调吗?”他就说:“是还蛮听话的,只不过会比以前有点不乖,所以你应该要再听话一点、再乖一点唷!”

后来我突然醒来,发现原来是一场梦啊!我不停的回想,刚才既真实又虚幻的梦境。但我一定会用那个梦,来提醒自己改进自己的缺点。我在心里想,现在的我一定要比十年后的我更好!

假如我是一只猴子。

当我喝完孟婆汤后,我投胎当一只猴子了,一只聪明又活泼的猴子。

很幸运的,我是一只森林里的“野生”猴子,不是被关在动物园里,失去自由的小可怜。

妈妈提醒我:“人类是个令人难以捉摸的奇怪生物,他们会称猴脑,会把猴子抓去训练表演,虐待猴子的'事情,常常都会发生。”

妈妈的话我听进去了,妈妈还说:“最声名狼藉的猴子,就是山里的恶猴子了!把我们猴子们的脸都丢光了!你一定要当一只因为我是只有礼貌的小猴子哦!”

于是,我天天尽情的爬树,还可以在树林间跳跃、玩耍,唯一要注意的就是盘旋在树上的毒蛇了,我的身体越来越健康,在树林里,我是最自在的小猴子。

自由自在,是当动物最大的福气,能当一只古灵精怪的小猴子,有什么不好的呢?我好羡慕它!

假如我是一只兔子。

我变成了一只小白兔。为什么我想变成小白兔呢?因为我不敢吃胡萝卜,妈妈常说胡萝卜是个好食物,偏偏我就是怕吃,所以我想变成一只最爱吃胡萝卜的小白兔。不过,我不希望眼睛是红的,因为不好看,看起来好恐怖哦!

因为我的运动细胞不灵光,跳也跳不高,都被我的同学们讥笑,我的心里很难过,如果能变成最会跳高的小白兔,那该有多好。

我是一只有长长耳朵的小白兔,可是在躲猫猫,或是玩捉迷藏的时候,我会很小心的把我的耳朵藏好,不会轻易被人发现。

兔子的种类很多,你猜!我要当哪里一种兔子呢?我要当雪兔,生长在北极,和我的好朋友书翔和姐姐一起对抗北极熊,我们是勇敢的雪兔,一点也不怕恶势力,同心协力躲在洞穴里,快快乐乐的生活,欢迎大家来找我们玩哦!

蚊子王国。

我是一只强而有力的蚊子国王,而且我只要一声令下,所有的子民都会乖乖的替我做事。我平常会训练我的强大军队,如:白线斑蚊、埃及斑蚊、三斑家蚊等,我会教它们怎么在晚上时,吸人类的血,好让我们大饱口福。

我和我的子民最喜欢住在骯脏的房间,好让我们吸到人类的血,我们最喜欢白嫩的肌肤。我们住在那里,必须要到夜晚才出来活动,到了早上时,我会叫我的子民出去查看点名,如果没回来,可能就……死啦!

有一个晚上,我想要攻击人类,我子弟兵都全副武装的出动,大家志气昂扬的飞出去。刚开始时是没事,后来死了一只,大家害怕立刻退后,这时灯亮了,我立刻下令准备备战。首先白线斑先应战,因为数量太多了,人类没办法全部都打死,最后一波的攻击是埃及斑蚊,就这此时,人类拿出电蚊拍,啪!啪!啪!“啊!”全军覆没了,我最好先走为妙。

这次,我的大军输了,下次,操演好了,一定可能“大快朵颐一翻!”

假如我是魔法师。

假如我是魔法师,最向往的是坐着时光机,回到文明古国——古埃及,能一窥古代埃及的神秘,法老王永久沉睡的地方——金字塔,金字塔又称为来世宫殿,其实是法老王的陵墓,假如我是魔法师,我会施展魔法,让法老王复活,陈述王室的辉煌事迹,宏伟的人面狮身像,以及古老的纪念建筑,我会让他像播纪录片一样,重新燃起生命之火,让历史源远流长,文化古蹟难以计数的古埃及重现,满足我对古代文化的热爱.

假如我是魔法师,首先我会挥动魔杖,让爸爸远离香烟的诱惑,营造一个清新的居家环境.再来我会念着咒语,把自己变到一处辽阔,杳无人烟的大草原,一大群温驯的羊儿,我骑骏马,驰聘在蓝天绿地上,大口吃肉,大口喝酒,豪迈的游牧生活,实在太惬意了.

假如我是魔法师,我会让自己摇身一变——肌肉结实,身材高瘦的运动健将,轻盈的跑完每一场比赛,欣赏的目光,永远追随着我.假如我会魔法,那么“贫民百万富翁”就不再是神话了,“英国才艺秀”我也能崭露头角,扬名世界,许多的美梦,都在假如我是魔法师.

二百年后的地球村。

我乘着穿梭器,穿过时空隧道,来到二百几年后的地球村。

正当我沉浸在这梦幻般的境界里时。突然,一只手搭在我的肩膀上,传来一张俊俏的脸。他自我介绍道;我叫柳凤仙,你叫什么名字啊,我们一起来玩吧!“我叫田艺,我非常乐意和你玩”。于是我们做起了打水仗的游戏。看着这美丽的酱色,我有点忍不住的问;“这里的景色怎么美啊?“他回答道;那是因为这里的科学家发明了一种环保环原镜。只要轻轻一照就能恢复大自然原来的样子,可神了!”哦,原来是这样啊"。

说着说着我不小心踏入了穿越时空隧道,又回到了二百年前的地球村,看看这这里的环境再又想想那二百年后的地球村,两个环境相比之下差别可大了。我真希望23世纪快快来临,更希望人们能好好的保护地球环境!

如果我是“小偷”

“小偷”对于每一个人来说,它都是一个肮脏的字眼。可是对于我来说,它却是一个美的职业。大家听了一定会非常的难以置信,下面就听我一一道来吧!

如果我是小偷,我将偷走黑暗,让那些盲人得到光明。让他们看见我们这个美丽可爱的世界。

如果我是小偷,我要偷走爸爸妈妈头上的白发,让他们永保青春,让他们依然神采飞扬,让他们更开心,更快乐。

如果我是小偷,我要偷走人类所有的烦恼,难过,伤心的记忆,只留下开心,欢乐的那一瞬间。让每一个人都开开心心,快快乐乐的。把它们永远的抛向黑洞,永远不再回来。

如果我是小偷,我将偷走人类所有的疑难杂症。让每一个人都健健康康的,没有病。我想,大家一定会喜欢我这个小偷吧!

五年级想象作文

“唉!”咦,是谁在叹息?哦,原来是地球妈妈,我抬起头一看,天上的白云不白了,空气也不清新了。从这以后,我就下定决心,要发明一种环保汽车。

我梦想中的环保汽车是这样的,它可以随意变换形状,但最初的样子是一个大大的红红的苹果,这个苹果非常逼真,让人一看,就忍不住流口水。如果你要进入车内只需碰一下这个“大苹果”,你就可以进入车内了,车里的设置非常好,你在里面就像回到了温暖的家一样,车里摆放着床、书柜、桌子······,样样齐全。在墙壁上有一个饼干形状的东西,你们肯定很奇怪,哪是什么?那时方向盘,只要你想去哪里,就用遥控器遥控一下方向盘,它就会把你带到你想去的地方。比如,你想到空中去游玩,就在遥控器上按一个天蓝色的按钮,瞬间,你的车就长上了一对翅膀,飞上了天空;如果你想到海里去,就按一下带波纹形状的按钮,瞬间,你的车就长上了一双鱼鳍,你就可以尽情的在大海里畅游,舒服极了!

另外,若你想把车变换成爱心形状的,只需在遥控器上按爱心形状的按钮,你的车就会立刻变成那样,以此类推,如果你想变换任意形状,就按和它相对应的按钮就行了。

不止这些,还有呢!这种汽车不靠汽油补充能量,只吃垃圾。当你奔驰在公路上,如果发现前面有垃圾,这辆车的后面就会伸出一把扫帚,把这些垃圾统统扫干净,这些垃圾就进入了车后的一个小桶里,别看这个小桶小,它能容下很多很多垃圾,这些垃圾一到小桶里,就会变成能量,这样车不用加汽油,也能跑得飞快。

我的环保汽车的功能还有很多很多,怎么说也说不完,我希望我能早日发明这样的汽车,这样地球妈妈就不用再担心了。

五年级想象作文

走在回家的路上,放眼望去,天空穿上金衣,四周一片翠绿,路上的行人来来往往,他们伴随着鸟语花香将家乡渲染得热闹非凡,我忍住激动的泪水,大喊:“故乡!20年了!我终于回来了!”四面高山上的树各具形态,苍翠欲滴,将山林点缀得绿幽幽的,树上还生长着许多带有色彩的野果,漫山遍野的彩林美不胜收。

很快便回到了家,看着焕然一新的别墅,年逾古稀的父母白发苍苍,正站在楼下等我,向我招手,我的眼眶再次湿润了。爸爸妈妈握着我的手对我嘘寒问暖。岁月变了,亲人的爱却没有变。我们相顾无言,任爱流淌。

一家人进了门,哥哥和嫂子已准备好了一桌丰盛的晚餐迎接我归来。

吃过晚饭,我来到了母校,曾经的自动大门居然还在,只是又刷了一遍油漆,显得乌黑发亮。走进校园,三个大花坛依旧风姿绰约,在我的记忆中,大花坛是我儿时的一隅乐园,就像少年鲁迅的百草园一样。花草树木、鸟虫鱼带给我的快乐丝毫不少。春天的`落瓣纷纷,夏天的绿意葱葱,秋天的果实累累,冬天的银装素裹,校园里大花坛的四季总能带给我不同的发现和乐趣。而我最喜欢的莫过于“致雅池”的那些锦鲤了。邀几个小伙伴,一起观鱼、喂鱼,经常看得忘记上课。

当然,大花坛给我的童年带来的也不仅仅是玩趣,也有一些懵懵懂懂的启迪。记得小学的时候写了一篇题为《校园的一角》的作文,得到了老师的表扬,而自己也因此高兴了很长一段时间。

再往里走,学校后面新建了一个体育馆,走进去参观片刻,发现体育馆的顶上是用透明的大玻璃封闭的,这样不论刮风还是下雨都可以举行比赛,透明玻璃还能透进阳光,光线充足。“自然舒适,节能环保,这个体育馆真不错!”我不禁感叹道。

体育馆旁边依旧是曾经那棵古树,仰望枝叶繁茂的树干,不知这棵大树是否还记得当年在这条路上曾有位肤色白皙的女孩从此处经过。

沿着从学校回家的路,路过灵山江,仿佛看见二十年前一个坐在月光下的小女孩身影……。

故乡,我以后会常回来看你,因为你是我时刻都要歌颂的一首歌,这首歌清澈如水,热情如火,这首歌温暖了我的梦。

五年级想象作文

含羞草真像一位害羞的小姑娘呀!它有着又小又绿的叶子,只要轻轻一碰它的小叶子,它就会把自己缩起来。

一天,我上完课回家,在一家花店看见了含羞草,我一不小心碰到了它的叶子,它就害羞得把自己缩起来。我看到就凑近一看,哇!真神奇!我看到了这一幕后就开心地在花店门前玩起了含羞草,时间一分一秒面貌一新过去了,终于我想起了回家,就这样和这个害羞的小姑娘分开了。

晚上,我做了一个梦:我进了一个植物的世界,我看见了许多含羞草在大胆地玩过山车,含羞草不都是很害羞的么?突然,我又看见了一个含羞草,它想和同伴一起玩耍,可是,它轻轻碰一下别人,它就躲得远远的,就这样它很伤心的会了家。

我一起来就有去看了看含羞草,我看了一会儿就走了。

果然,含羞草是一位特别害羞的小姑娘!

五年级想象作文

现在的笔款式新颖,样式繁多,但功能却都比较单一,我想设计出一种多功能的笔。

它的外形和普通的笔差不多,可是笔管上刻有龙,一共有四条。每一条都那么栩栩如生,像一条条火龙要冲出笔壳,飞上云霄似的。这四条龙颜色各不相同,第一条是金色的,第二条是绿色的,第三条是蓝色的,最后一条是红色的,让整支笔看上去显得十分大气有档次。

这支笔的功能很强大。只要按一下笔头,内置语音提示功能立马开启,“有什么吩咐?”当你对准语音口,说出你想要的笔芯的颜色和粗细,不到两秒钟,笔管里会自动伸出你心仪的笔尖。这样你就能根据自己的需要随意更换笔芯了。文具盒里也不用准备一大堆各式各样的笔,有这样一支万能笔足够了。

它还有个神奇的功能,只要把它的笔帽摸一下,自动拍照功能立即打开。你可以随心所欲地拍摄你所喜爱的人物照、风景照,还能通过笔管内置usb接口上传至电脑。

希望有一天,我真能把这支笔发明出来,让它普及世界上的每一个地方。

五年级想象作文

在朦胧的夜色中,我望着天空,星星顽皮地冲着我眨眼睛。刹那间,一个美丽的小天使出现在我的眼前,我走进了时空隧道,飞到了未来的世界!

哇!未来的世界好美啊!它真是个高科技的世界。那儿,到处是绿油油的花草,干净、整洁、一尘不染,有毒气体零排放。我真想看看未来的学校。小天使魔棒一挥,我们就来到了未来的学校。走进校门,学校的变化真大啊!礼堂的设计最为先进,按一下礼堂的调控器上的蓝色按钮,礼堂立刻就变成了游泳池。

按一下白色的按钮,礼堂立刻就变成溜冰场。真神奇!我们再到教室看看,教室的设备令我不为惊叹!现在老师正在讲《桂林山水》这一课,魄的墙壁上浮现出了许多桂林山水的照片,我们如临其境。同学们也不用背着那沉甸甸的书包,因为课桌上有电子书,什么书都有,比十个书柜的书还多。

老师写在黑板上的字会显现在同学们的课桌上,同学们做的'答案也会映在黑板上,那些不敢举手的同学就可以将自己的答案告诉大家了。同学们上课就跟做游戏一样,嘻嘻哈哈的,老师脸带微笑,和蔼可亲!作业也不多,大多数作业是阅读。垃圾只需放在“变废为宝”的机器上,垃圾就会变成宝贝。

未来的学校真漂亮,你喜欢吗?我以后要好好学习!把未来的世界打扮得更美丽!

五年级想象作文

一个夜晚我迷迷糊糊的睡着了,只见一道白光闪过,我便消失在白光里。

等我醒来时,四周全是白白的墙壁,突然一个身穿白色的机械人对我说:“欢迎来到3010年。”我惊奇万分地看着机械人说:“那你是谁创造的”。机械人回答说:是全世界最伟大的刘博士。我要求机械人带我见见刘博士,我和机械人来到另外一个房间,只见一个青年坐在那里。

我问那青年他是刘博士吗,他点了一下头,我不敢相信刘博士那么年轻啊。刘博士温和地说:这是他发明的返老还童药的效果。

说着刘博士带我去参观其他地方,只见那工厂都是环保式的,绿色的墙壁,就像在大自然一样,有种清晰的空气往心里闯。感觉好轻松啊。还有在广场上一走,就看见一个机械人清洁工在捡垃圾,这是多么的神奇啊!

参观完了,我高兴的向刘博士请教了许多的问题,刘博士都认真回答我。他还向我问20xx年的社会一定很好把,我红着脸不在回答。我说来了这里很久了,该走了。刘博士就用时光机把我送回去了。我有迷迷糊糊的醒来,发现刚刚只是在做梦。

五年级想象作文

“叽叽喳喳……”小男孩明明的卧室里传来一阵争论声,一声比一声高,不用看,就知道,争吵的人一定面红耳赤了。

夜已深了,是谁还没休息呢?原来呀,是明明的鼻子、嘴巴和眼睛正在进行一场有趣的争论呢!

鼻子个儿最高,所以有权最先发言:“唉呀,论起功劳,我最大了,我可以帮助小主人辨别味道,小主人要闻到一阵阵糖醋里脊的味道,中午的饭,他还不一定高兴吃哩!”“什么什么?小主人吃的东西的味道是由我肚子里的舌头来辨别的,而且,小主人看自己不太漂亮,总喜欢化妆,往我身上抹什么口红、唇彩,可我,却从没有怨言,要说功劳之最,非我莫属!”嘴巴不服气地嚷嚷。“好啦好啦,别争了别争了!”眼睛打断了它们的争论:“我呀,功劳最大,见识最广,如果没有我,你们能知道花儿这么红,草儿这么绿,什么是糖水苹果、油炸里脊吗?如果没有我,小主人会看见他的父母兄弟吗?啊?”鼻子和嘴巴沉默了一会儿,鼻子不甘示弱:“要不是你‘见识太广’,近视了,小主人会把那重重的、镶着金属边的大眼镜像五行山一样压在我身上吗?”“就是嘛!我赞同鼻兄的说法,不过我认为劳功最大的还是俺,鼻兄,我要批评你,你每次流鼻涕都会弄到偶(我)身上,脏亏亏,粘稠稠的,好恶心哦!”嘴巴瞎起哄。“可这也不赖我呀!”鼻子十分无辜:“是你吃下那么多冷饮、冰棒,我才那样,可我一点也不恶心,我有这样崇高的精神,我功劳最大!”“不,我最吃苦耐劳……”“不对,我功劳最大……”“我才是最棒的……”“不,你没有我棒……”

鼻子、眼睛和嘴巴十分高兴,同时也为自己刚才的自高自大感到羞愧,于是暗暗立下了志愿:“从此,要扬长避短,改正自己的缺点,学习别人的优点!”

五年级想象作文

踏上阔别20年的故乡,一种难以言状的感觉,迅速涌上了我的心头,那一尘不染的土地。葱翠的树木,清新的空气,和煦的阳光,使我置身于一片暖融融的氛围。

到了家乡,我先来到了一座豪华的宾馆,宾馆大约有一百多层,我的秘书,小金快迅订了一间房子,我一看,天哪!在九十九层,我承电梯也上不快呀!我环视四周,电梯没有,楼梯也没有,我怎么上去呢!正在想,一个粗粗的声音对我说:“小姐,回房时,请说飞毯飞毯。”我回头一看,没有一个人。我还是试一下吧。“飞毯。”突然,我感觉身子下面轻飘飘的,还不到几秒钟,我便走到了房间中。

太不可思议了,我注视着窗外,房子像一座座大山,拔地而起,平时,五六层的房子,一下子这么高;平时简陋的公园,也变的草木欣荣,鲜花朵朵,平时弯曲的羊肠小道,也变成平坦笔直的公路。

我深深的祝福家乡,这颗璀璨的明珠,在不久的将来放射出更加耀眼的光芒。

五年级想象作文

现在家家都有汽车,但让车主非常满意的汽车却很少,我想出了一种汽车,相信有许多车主会喜欢!

这是一种能变成飞机和轮船的新型汽车,外出旅游的时候,需要乘坐飞机的话,那就按下汽车上的一个按钮,汽车立刻变成了飞机。另外,在飞机上还一个储存箱,无论你放多少东西都不会爆!如果需要乘坐轮船的话再汽车上的一个按钮,汽车立刻变成了轮船,轮船上有卧室,卧室里家具齐全。

如果你开着汽车,在路上堵车的话,汽车两边就会长出一对翅膀,直接在天空行驶。如果你想去郊外野餐,想立刻到达郊外,按下汽车上的一个按钮,只需短短几秒钟就可以到达郊外野餐。

这种汽车还有一个神奇的用处,它可以变成潜水艇。可载你在浩瀚的海洋里遨游。如果不想被海洋生物攻击,按一下水艇上的一个键,潜水艇立刻变成一个海洋生物的造型。

这种新型汽车还可以变成机器人,在你想建房子的时候,它可以帮你顺利地建好房子。在建房子的过程当中,材料都不需要你去搬运,都由汽车机器人来搬运。

怎么样!我设计的新型汽车够有创意吧!

五年级想象作文

小猴和小兔是一对好朋友,有一天他们吵架了。

这一天,阳光明媚,景色优美。小猴约小兔出去玩游戏,它们为了一件事吵架了:小猴和小兔一起玩了一个对于小猴很简单的游戏:爬树。小兔不同意,小猴说:“谁叫你尾巴短呢!”小兔说:“哼!尾巴长有什么好处啊?”小猴一扭一扭的走了。小兔再也不和小猴玩了。

又一天,小兔上山采蘑菇,突然,她遇见了一只大狼。狼说:“小宝贝,跟我回家吧?”小兔说:“啊,大灰狼!”狼说:“快跟我回家!”说完,就把小兔绑起来用线拉着,走了一会儿,正在树上的小猴看见了这一幕,他的心里一会儿想救,一会儿想不救,最后还是决定救。他想怎么救啊,想了想看了看他的尾巴就知道了一个方法:我的尾巴长,用尾巴来救她。就这样了。他先试一试不行,他用了一根长绳子拴在自己的尾巴上试了试正好。

狼走到猴子站在树上的下面,猴子一甩尾巴,正好砸在了狼的头上,狼一下晕了。小猴马上把小兔带回了家。小兔流下了眼泪,小猴说:“小兔,你能原谅我吗?”小兔一边流眼泪一边说:“能。”

以后的日子小兔和小猴再也不吵架了,他们的友谊更加深厚了。

五年级想象作文

一个人看尽花开花落,日子一天天地走了,心眼空空,只想长眠待春,仍是带着情感色彩的那些年。

站在门前的平地上,前方是雨后灯下,洼地闪着银光的小巷,左望去,天空阴沉,总是闪亮的那颗星逐渐黯然,一条漆黑的'长路不见尽头。恍惚间,似乎有个人,曾站在这,看着幽长的小巷,望着漆黑的长路,满心期待着有个什么人,来寻找她,从此奇遇不断。可是那闪耀光芒的洼地上,只有一只小小的青蛙,无声地前进。风吹过,什么也没有,只有耳边的雨声嘀嗒。

朝前走去,去迎接非同凡响的人物,耳边尽是熟悉的狗叫虫鸣,什么也没有,忽地泪流满面。

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