通过这个月的总结,我发现自己在某个专业领域的知识有待提升。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀的月工作总结范文,相互学习,相互借鉴。
裱花感恩工作总结范文
让感恩之花在每一片土地上绽放,雄鹰翱翔,白云飞翔。这是蓝天对自然的感激。大海壮丽,溪流优雅。这是河流对自然的感激。稻米芳香而多产,这是地球对自然的感激。自古以来,感恩一直是每个人都应该拥有的道德原则。它是一个人和人性的基本道德修养。只有当你知道如何感恩,你才能知道如何给予和回报。所谓滴水之恩是在水涌出时向别人报告的。因此,我们应该学会感恩,永远珍惜感恩的心,哪怕是对他人的一点点帮助。乌鸦知道反馈,羊知道跪奶。世界上最大的仁慈是父母的仁慈。
大多数时候,是因为父母的爱一年到头都在你身边,所以你忽略了它的存在,所以你麻木了它的厚重,所以你忘记了珍惜我们。你有没有发现,当我们总是把父母的爱视为理所当然的时候,父亲曾经雄健的步伐有点蹒跚,他曾经强壮的身体变得瘦弱,他母亲曾经充满活力的眼睛变得暗淡,他曾经乌黑亮丽的头发变成了银色。父母从不期待什么,但是我们可以在他们累了之后给他们一杯热茶,在他们生日的时候给他们一张卡片,在他们迷路的时候给他们问候和安慰,这是对他们最大的回报,最温暖的关怀和最大的感激。一根粉笔没有被弄脏,一个三英尺高的平台一年到头都是阳光明媚,雨水充沛。因为有了老师,我们的世界变得如此美丽,只有在混乱中才有了指路明灯。迷茫的夜空,才有永恒的北斗。教师肩负着神圣的使命,教师肩负着祖国的未来,教师也肩负着国家繁荣和历史的重任。这样,我们在老师的关怀下健康成长,在老师的注视下奔向更美好的未来。教师不是绿叶,但他们滋养它们。它不是一支红蜡烛,但它能穿透心灵。是老师把我们生活中的每一个音符都变成了世界上最美妙的旋律。
我真的很想拿出一串鞭炮,燃放祝福的声音,点燃烟花,为老师唱最美丽的感恩之歌。在一个人的一生中,成功或失败,太多的人会帮助他。父母的教养、老师的教导、朋友的帮助、时代的恩赐和大自然的恩赐。我们成长的每一步都被指出来了。我们生活的每一天,都有别人的帮助。
正因为如此,我们将一个一个克服困难,一步一步走向成功。因此,我们每个人都应该非常感谢那些在我们的生活中给予我们恩惠的人。以桃还李诠释了命运的策略,洋溢着生命的气息。学会感恩,我们就能学会宽容,赢得真爱和友谊。学会感恩,我们就会幸福快乐。学会感恩,学会感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母和我们命运的恩人;学会感恩,学会感恩,让我们的世界相连,用爱连接每个角落,让感恩之花在每一片土地上绽放!
感恩的工作总结
现在不少家长,在对孩子的培养上,只片面的重视孩子的智力开发,刚上幼儿园,就忙着帮孩子学习英语、识字,而忽视忽视对孩子进行品德教育,根本就没有想到要在孩子的心田留下一丝空隙,让感恩之心驻扎。
2、家长不知感恩,榜样缺失。
不少家长自身缺乏感恩之心,因工作繁忙,在家,在外,不管别人为他做什么,很少说谢谢,稍不顺心就牢骚满腹。殊不知父母的表现对孩子的影响是很大的,孩子不懂感恩,受父母养育之恩而不知回报在所难免了。
3、幼儿教师缺乏教育意识。
在幼儿园课程里,对幼儿进行感恩教育的内容很少,再加上幼儿教师本身也缺乏这方面的教育意识,因此也就自然而然地教少对幼儿进行这方面的教育。
1、学会感恩,有利于幼儿的健康发展。
幼儿具有较强的可塑性,容易受到个方面的影响,尤其是在幼儿道德品质培养方面,更要谨注错,慎习俗,其良好道德品质的养成需要成人全面、即使的引导。幼儿感恩意识的获得同样不是一个自发的过程,5—6岁是儿童道德品质养成的关键时期,同时也是儿童自我中心思维占强势地位的时期,儿童难以从其他人的角度思考和理解问题。这就需要成人一方面抓住关键期及时教育,以增强感恩教育的效果;另一方面,在儿童心性未定之前实施感恩教育,防止不良影响的侵入,可以保证幼儿的健康发展。如果不注重对幼儿实施感恩教育,幼儿就有可能受到利己主义思想的影响,表现出自私自立的性格特点,并延续到其成人以后,从而不利于其人格的完善。
2、学会感恩,有利于保证感恩教育的效果。
人格心理学认为,人在6岁以前就已经奠定了其人格基础,后期的教育与塑造只能在这个基础上起作用。感恩意识的获得也不是一一蹴而就的,如果一个人幼年时没有种下善的种子,几乎不可能要求他成年后成为一个乐于助人、施恩图报的人。目前,在对感恩教育的研究中,研究者已基本达成了共识,即实施要从幼儿抓起。幼儿阶段的感恩教育是后期感恩教育的基础。
3、学会感恩教育,有利于当前一些社会问题的解决。
当前我国儿童多为独生子女,很容易成为家庭三代的核心,养成叫横蛮任的性格。一些孩子甚至学会了用各种手段来要挟自己的家人,以满足自己的需求。这不仅导致幼儿之间频繁发生冲突,幼儿与家长之间也是有对抗产生。当前青少年犯罪率有所上升,自杀事件层出不穷,社会中也不断出现对儿童自私自利的责难。人们在寻找这些社会问题的原因时,往往会指责教育的缺席,其中儿童期教育的不足尤为突显。我认为,感恩教育不失为一种解决策略。如果我们从儿童期就注重培养幼儿的感恩意识和感恩行为,无论对儿童还是对整个社会,都会有利的。
1、成人要了解幼儿的年龄特点,并做好感恩的榜样。
幼儿正处于一种发展性的自我中心阶段,难免表现出小气、霸道等现象,家长要了解幼儿的这一年龄特征,允许孩子表现出这种与感恩相悖的行为,以避免幼儿产生强烈的逆反心里;同时又要善于抓住儿童日常生活中的小事,进行积极的`正面引导,培养其感恩意识。其次,要让幼儿学会感恩,成人必须是一个懂得感恩的人,因为幼儿能从老师日常生活的一点一滴、一言一行中潜移默化地学会知恩和感恩。成人要尊敬长辈,孝顺父母,当接受别人的帮助时要道谢,给孩子树立一个好榜样。当儿童帮助了成人时,成人要及时感谢幼儿的施恩行为,使其体会到施恩的快乐。
2、利用故事、事例,对幼儿进行感恩教育。
平时多给幼儿讲一些感人的爱的故事,让其受到熏陶、感染,能学会同情,知道要关爱身边的人和那些需要帮助的人。比如,脍炙人口、广为流传的安徒生童话中的故事《拇指姑娘》,故事中的拇指姑娘,看到一只燕子被冻死在地上,非常难过,因为燕子曾在整个夏天对她唱着美妙的歌,对她喃喃地讲着话。为了感恩,她给死去的燕子用草编成一张宽大的、美丽的毯子,让它能在这寒冷的长眠中获得一点温暖。“再会吧!在夏天,当所有的树儿都变绿的时候,当阳光温暖地照着我们的时候,你唱出美丽的歌声————我要感谢你!”这是拇指姑娘对死去的燕子深厚的感恩之情。这个美丽的童话故事,告诉我们一个道理:对美好的事物和曾有益于我们的人要心存感激!
3、通过专门性的活动,对幼儿进行感恩教育。
幼儿感恩教育的目的是让幼儿了解“恩”、体会“恩”,记住所受之“恩”,并将“恩”施于需要之人,也就是通过专门性的活动对幼儿进行感恩教育。比如可以开展有关“感恩”的主题单元教育活动:在综合活动《妈妈的生日》中,让孩子记住妈妈的生日,体会妈妈生育、养育自己的不易。具体做法是:在日历上圈上这些日子,让孩子在体会为自己妈妈过生日的幸福的同时,也在家人的生日时能画一幅画、做一个手工、做一些感恩卡片等送给家人,或者是唱上一首感恩的歌曲,或者是说上一句祝福的话语。又如,《妈妈生病了,怎么办》中讨论妈妈生病了,你会怎么做?家长也可以适时“生病”或表示“很累”,请孩子端杯茶,或帮忙干一些简单的家务活,让孩子学会关心。
4、利用有效的方法,培养幼儿的感恩之心。
教育幼儿感恩可采用移情法。幼儿年龄小,在他们眼里,世界上的一切东西都是有生命、有思想、有情感的。因此教师要善于观察幼儿、正确运用移情方法,让幼儿学会识别和感受他人的情绪情感,控制消极行为而做出互助、分享和谦让等积极行为。如幼儿在撕书时就对他说:“你把椅子的撞倒了,没有扶起来,他多伤心啊。”幼儿在捏小鸡的羽毛时就说:“小鸡哭了,你在捏它,它就不和你做朋友了。”用这样的方法比训斥、责怪、打骂效果要好得多,并有助于培养幼儿的爱心。还可采用实践法。即让幼在实践中亲身体验感恩,如教孩子亲自动手做一些感恩卡片,学唱一些感恩的歌曲,或是在特定日子为特定的人做一些令其感动的小事情,也可以让孩子讲述他自己对感恩的认识,讲让他非常感动的事情。
5、利用饲养动植物,激发幼儿的感恩之情。
在家中或幼儿园里,养一些小动物、植物,让孩子去喂养,种植。如饲养一些比较便于管理的小鸡、小兔子、小金鱼等,请孩子做这些动物的“家长”,时刻去关心、呵护这些小动物。
6、教育孩子要播撒爱。
电视上有一段“孩子见妈妈给奶奶洗脚后自己端着一盆水说‘妈妈,我给你洗脚’——父母是孩子最好的老师”的公益广告,作为父母,就让我们共同努力,让所有的孩子都学会感恩、学会同情、学会关爱,都拥有一颗感恩的心,做一个爱的传递者!
感恩教育虽是一种日常生活中渗透式的人伦教育,但并不规定停留在生活经验的层面上,成人要有意识地从感恩教育出发,注重儿童的爱心、责任心的养成,并在一定程度上激发儿童的民族自尊心与社会责任感,从而为儿童健康奠定深远的基础。
感恩的工作总结
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗,没有祖国,就没有我们安定的生活环境……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心,我们高二(9)、(11)、(12)班在这周进行了感恩教育,召开系列主题班会——《感恩》。
1、提高各班同学感恩情怀;
2、使同学懂得父爱、母爱的伟大;
3、提高班级的学习态度,加强对父母的关心;
4、从而提升班级的综合能力,打创优秀班级体。
1、会场布置:
(1)时间:20xx年x月x日16:20——17:00。
(2)人员:高二(9)、(11)、(12)班同学。
2、多媒体设备的调试及操作人员:
(1)操作员:贾英梅。
(2)主持人:陈晓娓。
下午第三节课,三个班的学生进入阶梯教室后,主题班会在在《感恩的心》的歌声中拉开了帷幕,首先主持人讲解了一组漫画,让学生谈论感悟,同学们说了一些自己对父母的了解,其中xxx同学就讲了一些自己父母感人、坎坷的历程,及表达了自己对父母的爱!在场的同学无不为之动容!深深的陷入沉思之中!随之主持人提出问题:“你对父母了解多少?”同学重新反思了这么多年父母为自己所付出的一切。在纸上,同学们都写下了自己最想对父母说的话。然后播放了《汶川地震中最伟大的妈妈》的视频,同学们都认真观看,看着看着,感动的泪水不由地沾满了衣衫,擦湿了纸巾,老师们也被同学们的感人表现所征服,所震撼!主持人介绍了祖国对我们生活的保护,提出了“如果没有祖国,那我们的生活会是什么样子的?”学生通过讨论发觉感恩祖国的必要性。最后在嘹亮的歌声《感恩的心》中,主题班会活动圆满结束。这次活动得到了各位班主任的肯定和支持,他们认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。
1、清扫阶梯教室。
2、在班里总结学生今天的表现,让学生给自己的家长写一封信。
(1)、此次班会拉动了各班同学的积极性,在各班主任的带动下和各位同学的积极配合下主题班会取得了圆满成功。
(2)、提高各班同学感恩情怀;让大家学会感恩。知道了如何感恩。让同学懂得父爱、母爱的伟大;以及要感恩社会;感恩老师。提高班级的学习态度,加强对父母老师的关心;从而提升班级的综合能力,打创优秀班级体。
(3)、在此次班会的布置和安排我们大胆创新。其中我们的黑板报和幻灯片得到了各位班主任和同学们的一致肯定。
4、不足之处:第一次三个班在阶梯教室举行班会经验不足,没能及时阻止部分同学的动作。使得纪律有一点儿差。
通过了这次活动,每个人都有所感想和反思,大家都很感动。我觉得以后还要多组织这类的班会,让大家在学习中停顿下感悟下自己是否真正的感恩了父母,感恩了现在舒适的生活。通过这次活动实践总结,每位同学都有了很多收获。
裱花感恩工作总结范文
培训主讲人:伍婧。
培训内容:本次裱板培训是由伍婧负责策划的。首先是刘怡杉教我们裱板前的准备工作,主要步骤就是把宣传板上的纸撕掉,使板的表面平整,只需正面平整即可,背面不作要求;然后由黄小峰和闫扬教我们如何裱板,先往纸的背面刷适当的水,再往纸的四角和外围刷上浆糊,最后由两个人每人拿住纸的两角,从一边放下,顺势铺平。;最后的工作就是用胶带把纸和板固定好。
总结:本次培训做得很成功,大家学习的热情也十分高涨,伍婧策划的十分周全,刘怡杉.闫扬.黄小峰他们讲的很详细,大家听的也都很明白。在培训过后,大家还一起实践了一次,只不过只裱一块板,不需要那么多的`人,有些人没能插上手,不过也十分积极地做打下手的工作。通过这次培训,大一的新生对宣传部的工作有了初步的了解,树立了对以后工作的信心。这次培训也拉近了部里人员的感情。大家齐动手培养了彼此的默契,使大家互相有了更深的了解。
改进建议:虽然多数人很认真,但还是有少数人偷懒,希望在以后的每次培训中,大家每个人都能非常认真地学习。建议在培训讲解中多加进些互动,这样可以使大家尽快熟悉,互相了解。希望我们的培训越做越有趣,让我们在培训中学到更多,体会更多。
社联宣传部。
裱花感恩工作总结范文
培训主讲人:伍婧。
总结。
;最后的工作就是用胶带把纸和板固定好。
总结:本次培训做得很成功,大家学习的热情也十分高涨,伍婧策划的十分周全,刘怡杉.闫扬.黄小峰他们讲的很详细,大家听的也都很明白。在培训过后,大家还一起实践了一次,只不过只裱一块板,不需要那么多的人,有些人没能插上手,不过也十分积极地做打下手的工作。通过这次培训,大一的新生对宣传部的工作有了初步的.了解,树立了对以后工作的信心。这次培训也拉近了部里人员的感情。大家齐动手培养了彼此的默契,使大家互相有了更深的了解。
改进建议:虽然多数人很认真,但还是有少数人偷懒,希望在以后的每次培训中,大家每个人都能非常认真地学习。建议在培训讲解中多加进些互动,这样可以使大家尽快熟悉,互相了解。希望我们的培训越做越有趣,让我们在培训中学到更多,体会更多。
・・・・・・・社联宣传部。
感恩的工作总结
按照上级教育部门的要求,我校全面启动“感恩世界,感恩社会”的主题教育活动,通过活动搭桥,细节渗透,文等有效的策略,让孩子找回感恩的心,学会感恩。
1、活动搭桥,营造氛围,让学生在活动中学会感恩。
我们首先利用感恩节,告知学生此次活动的意义,让学生明白感恩是一个健全人的必备品格,同时我们举行了“感恩世界,感恩社会”的全校师生的签名仪式,大家郑重地在上面写下了自己的。我们还让部分孩子现场进行书法与美术表演,让他们用自己的方式表达出自己对“感恩”的含义。
其次,我们还利用国旗下讲话、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:讲一讲自己从生活中,媒体中了解到的“感恩”的故事,用自己的话说一说,并用语言表达自己的感受。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的黑板报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。
2、细节渗透,让孩子在生活中践行“感恩”。
为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业,就是让孩子用一句话向父母表示感恩。用一个举动为父母消除疲劳。一天当家为父母分担家务。最让孩子们受益的是,通过与父母交流,他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。
3、感恩教育是一项长期的工作,不可懈怠。
为了使活动长期有效的开展,落到实处,我们根据上级要求,把每一项活动我们都留下了详实记载。虽然目前取得了一定的效果,但是这是一项长期而艰巨的任务,还需要我们不断的探索,创新,让全体同学在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中,成为知恩图报,心存博爱的人。
裱花工作总结范文
6月底,我局将xx档发〔20xx〕28号文件转发至各区市县xxx,要求按照文件精神进行认真自查,进一步做好档案安全管理工作,确保档案安全。与此同时,我们将市xxx(馆)的档案安全情况作为本次自查的重点。召开了专题会议,研究档案安全工作,召集为我局实施档案整理、修裱和数字化加工的服务公司,再次强调了服务外包过程中档案安全要求,对局(馆)档案安全情况进行了自查。现将有关情况汇报如下:
一、我局(馆)交由外包服务公司整理、修裱、数字化的档案主要是民国档案和一部分民生档案,属开放档案范围。
二、提供服务公司整理、修裱、数字化时,主要采取了以下措施:
(1)对给我局提供服务的公司—xx同创之星科技有限公司的资质及背景情况进行了审核,该公司无外资背景和外籍人员。
(2)我局与服务公司签订了安全保密协议,服务公司参加我局数字化项目的人员均在我局保卫处进行了登记备案,并且,服务公司与所聘用的工作人员都签订了保密协议。
(5)档案抢救过程中,出库、入库手续齐全,有记录、有签字。这两年,档案中的特殊载体钞票等都已登记在案,并移交特藏室进行管理;印花税票、邮票登记在案卷的备考表中。
(6)档案修裱过程中,从档案整理到修裱,都严格遵守《xx省重点档案修裱操作规程》进行。加强了对档案数字化加工力度,对档案修裱中可裱可不裱的,不再进行修裱,最大限度地保护档案的原始性。
(7)已与市xxx联系,市xxx将于近期对所有数字化设备和软件进行保密技术检测。
(8)我局的数字化任务是采用一次招标,分三年实施的方式,今年是本次招标的最后一年,待今年数字化加工任务结束后,我们将按照省局的要求,联合市xxx检查服务公司所用设备,凡有信息留存的,都将按照要求进行信息清除并作安全技术处理。
三、局(馆)信息管理系统于20xx年委托服务公司设计,由局(馆)专业人员进行维护管理,没有服务外包。
局(馆)机关档案室于20xx年9月达省二标,20xx年以前的档案都按要求移交进了市档案馆,现保管有2001-2011年的文书档案175卷/盒、6455件,设备档案32件,照片5张,实物67件,光盘档案17盘,会计档案40卷。
1、各年度档案按时归档,档案实体页数与目录严格匹配。
2、各门类、各专业的档案实行了集中统一管理。基建档案已经移交进档案馆,会计档案实行了统一管理。
3、建立了《档案利用制度》和《档案利用登记簿》,及时做好了各种档案利用登记。
4、利用大厅安装了门禁系统和消防、监控设施,全天候监控相关部位的安全状况,以保证档案实体在利用环节的安全。
5、对涉密档案的利用,采取较为严格的控制手段,制作有专门的涉密档案登记簿。利用者要查阅涉密档案,首先由接待工作人员把关,再通过相关领导审核签字,方可查阅、复制。
6、虽然本馆部分档案已进行缩微、扫描。但是接待利用者时,一般还是提供档案原件。
7、做到档案管理的办公、利用、库房三分开。
8、建立了库房安全管理制度。包括:《库房管理员岗位职责》、《档案库房管理制度》、《档案库房人员进出登记表》、《库房档案移出(入)登记表》、《库房虫害情况检查登记表》以及《特藏室管理员守则》、《特藏室安全管理制度》等。
9、所有库房内都装有监控、门禁、消防设施。
10、加强库房内温湿度监测。库房管理人员坚持日常性的温湿度观测,当库房温湿度出现异常情况时,采用开启中央空调和除湿机等方法,努力把库房温湿度控制在允许值范围内,以确保库房档案的安全。
11、xx市档案馆是1992年启用的,至今已经有二十余年。现有的库房面积不能满足保存今后20年档案增长的要求,但是已经立项的新馆,建成后将能满足40年的保管需要。
(一)加强管理,确保安全。要按照xx档发〔20xx〕28号文件的要求,进一步落实和完善档案修裱、数字化和档案信息化服务外包过程中各项监管措施,确保档案实体和信息的安全。
(二)采取相应措施,对已有数字化复制件的档案原件进行封存保管,保证档案实体安全。
(三)在xx市档案新馆建设中,要按照国家xxx和省xxx关于档案安全管理的要求,配备监控、门禁、消防和温湿度监控和调节设施,确保库房温湿度和库房面积达到国家规定。
特此报告!
裱花学徒个人工作总结
转眼间我在上海满翼实业有限公司做汽车美容一个多月的暑期工就这样结束了。在打工实践的时间里,我学到了很多东西,不仅有工作方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。对于一个在校学生,没有社会经验,能在上海这个发达的城市里和社会里面各种各样的人待在一起生活一个多月,真的不容易。
在这个店里面,从十几岁的同事到四五十岁的同事都有,做事认真的,喜欢说大话的,都被我遇见了,而且和他们在一起还能生活的很融洽。还遇见了和我一样在校的学生,包括客户在内各种形形色色的人,让我学到了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点,如何让别人相信你,让自己的话自己的行为得到别人的认可。
虽说我做的这个工作是服务行业,但是我们的主管教了我们如何做营销这方面的知识。这一个月多月下来,感觉做服务行业就是“态度好、信誉好、细心、速度还要快还要做的让客户满意、还要能留住客户让他经常来这个地方做车的美容”!关于营销方面,我的主管和我说过,我也细心的听到了一些,主要是:了解所卖的产品,把你所卖的产品介绍给客户,让客户接受并买你的产品,使客户觉得他买了你的产品他赚了付出去钱得到了应有的价值了。
也不否定里面存在一些忽悠的成分,但是再怎么忽悠也要让客户觉得自己赚了,觉得自己付这个钱值得!然而,在做汽车美容这个方面也要注意不能让别人敲诈了,毕竟社会上面什么人都有,有些不规矩的人就是喜欢用这个对你的公司或者是个人进行敲诈勒索。回想一下,我这一个多月所经历的。记得7月3号刚到这个店的时候,我就去熟悉了一下环境,毕竟不熟悉环境的话对于做这个工作困难还是有点。上班的第一天就是在洗车房里面待着,一洗车就是半天,对于我一个还在学校里面的学生来说,洗了半天车肯定是累的,而主管也考虑了这个事情,下午就安排我到外面擦车了。我在洗车是一个三十多岁的中年老大哥给我指导的,刚开始洗的时候肯定是洗不干净的,老大哥同事总是在边上告诉我哪个地方需要洗的仔细,哪些地方一带而过就可以了,在擦车的时候也是如此!以后的每天都是过着擦车洗车的生活,期间我们的主管给我开过会,给我们制定了一个标准的洗车方法,给我们安排过值日排班表,有洗车间的卫生美容间的卫生、卫生间的卫生、擦车毛巾的清洗!这个店主要是以洗车为主,汽车美容有客户来做的时候还是做美容为主。记得,有一次来了一辆路虎过来做大美,同事叫我一起去给他帮忙,帮忙的同时我学会了钢圈的清洗、发动机引擎的清洗、汽车漆面抹泥、汽车内饰清洗、漆面打蜡、车玻璃的推蜡、而漆面的抛光我不是特别的熟练,害怕把车漆给打穿了!而这些汽车的美容,也不只是在这一辆路虎的身上学到的,而是做过好几辆车之后掌握的。我们的主管之后给我们开会时候说的最多的还是向顾客推销洗车卡、汽车美容会员卡,前提条件是必须把车洗干净,这样才有机会和客户交谈,不把车洗干净的话你根本没有机会和客户交谈。记得有一天早上我站在店外面,来了一位开着奔驰s350l的车主主动像我问起了洗车卡这面的问题,而我细心的为他解答,果然在我的回答之下这位大方的车主办理了一张1580的会员卡,当时我很是兴奋。这是我在这个店里面办理出去的第一张会员卡,后来直到我辞职离开店这段时间里只卖出去过500和200几张洗车卡,当然推出去卡会有5%的提成。每天洗车擦车都是在室外,头顶烈日,遇到周末洗车高峰的时候,忙的都不能休息,一整天都在洗车擦车。但是,遇到阴雨天气的时候,闲的让人很无聊。这个大概就是工作的乏味之处吧!我深深的体会到了,赚钱不是那么容易的,而我们在学校大手大脚的消费着父母赚来的幸苦钱,现在想起来真的不应该那么大手大脚的花父母给个月所给的生活费,这就是暑期社会实践的必要性吧!
总之,暑期社会实践是每一个大学毕业生要走的一段经历吧!它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基矗。
感恩的工作总结
拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。为了弘扬“传承星火,服务你我。”的精神,我校财会系“星火”志愿者服务队于11月15日到11月19日举行了为期五天的“感恩节”活动。
活动内容如下:
11月17日18时,志愿者们聚集在送水处门口并分为两组,两组轮流送。很快,第一组志愿者们便在一手持订单的志愿者带领下,提着重重的一桶水努力地抬到寝室里。即使看着很弱小的女生也使出了九牛二虎之力,她们也感受到平日送水叔叔的艰辛。天气很冷,但志愿者们脸上都挂满了满足与幸福的汗水。
11月18日中午,志愿者们放学后便来到__区汽车站,为__路公交车清洗。在售票阿姨的规划与安排下,志愿者们很快便热火朝天地干了起来:擦凳子,拖地……不久,大家就让车子给人焕然一新的感觉,也得到阿姨的高度评价。
11月19日中午,为了总结这一周的“感恩”成果,“星火”便在宣传栏出进行了一个成果展示。将志愿者们劳动的场景和工作的总结都张贴出来,促进其他的同学也参与到感恩的'行动中来,真正体现出“星火”的“星星之火,可以燎原”的影响力。
总的来说,这次感恩活动很成功,“星火”也得到校领导的肯定与表扬。成功的主要原因在于:
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。每次活动开展前,活动部都派成员与有关负责人联系与沟通,才使各个活动得以开展。
这次活动,每一位志愿者都是积极热情地参与,不怕劳累与艰辛,努力地做好每次活动。
但这次活动也存在一些问题:时间安排得不是很合理,许多参与的志愿者有课程,导致没能准时参与;送水时人员过多使场面有点混乱。
一周的感恩活动中,志愿者们分别感恩了老师,同学,学校工作人员,公交人员。不论是熟悉,还是陌生;不论是校内,还是校外。只要是为我们付出的人,我们都应该感谢,而我们对他们的感谢也是终生的。
感恩的工作总结
感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大青少年来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我校组织开展了感恩主题教育活动,得到了广大师生的热烈欢迎和积极响应。
1、活动中,我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中,让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。即感激祖国的强大,感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。
2、为了让同学们提高对感恩活动的认识,我校成立感恩教育领导小组,制定了细致的活动方案。首先利用主题班会向全体队员宣读《感恩教育倡议书》,发动全体队员积极参与到活动中来,让每一个都将感恩放在心中。在周一升旗仪式,进行了《学会感恩,学会珍惜》主题演讲,引起同学们的共鸣;还以“感恩”为主题布置了黑板报、手抄报,营造了浓浓的校园感恩氛围。同学们还自己创作感恩提示语,教师温馨祝福,感恩卡等。师生共同学唱《感恩的心》,教同学做手语操,同学们在优美的旋律中,感受真诚,在舞动的节奏中,感会世间的美好,体会感恩。每一个活动,每一处细节都充分体现了感恩与感动。
3、“感恩信”汇亲情。学校组织4—6年学生给父母及对自己有帮助的人写一信感恩信。同学们参与热情高涨,将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。
蛋糕店裱花工作总结
1上班提前5分钟作装整洁上岗(工作服、围裙、工作帽、口罩、女士不得佩带装饰品)2.上班前兑好消毒水,做好工具、操作台、毛巾等的卫生消毒工作,洗手消毒上岗.3.认真检查生日蛋糕坯的质量和数量(如:蛋糕坯的外观是否完整、色泽是否一致、有无夹剩、有无杂物、有无烤胡等)。
4.严格按生日蛋糕的工艺流程工艺进行制作,不能随意改动,严格按订单及顾客要求进行制作.5.在制作生日蛋糕过程中随时保持操作间及操作台的卫生整洁度.6.配合门店店长及营业员及时保质保亮完成生产任务.7.按时上下班,不迟到,不早退,不矿工,上班时不得在店堂内接待来访亲朋好友,禁止接打私人电话。
8.配合财务加强成本管理及控制.9.下班前做好操作间,操作台,设备设施,公共具,玻璃等清洁卫生,同时摆放整洁,特别是死角卫生.10.下班前做好好原材料存放,以实际状况下订货单(糕坯和原材料)。
11.检查水、电、气的开关,作好安全消防工作。
12.努力学习新技术,提高技能水平,并定期接受培训,定期接受专业技能考核.13.服从上级主管安排,听从组织领导.
感恩的工作总结
实际的要求。缺乏理想追求,没有明确的生活目标,在学校里过着当一天和尚撞一天钟的日子。生活上自理能力差,有些学生不爱劳动,不能完成班级卫生保洁任务,甚至自己的换洗衣服都是周末带回家洗。因此,在我校的德育工作中,我们尊重学生个性特点为指导思想,遵循青少年个性发展的特点,着眼于学生良好思想道德与行为习惯的形成,以感恩教育为出发点,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效策略,从细微的事情入手,从生活的小事入手,结合传统节日,有计划、有组织地开展了感恩教育活动。
一、制定感恩教育的计划和实施方案。
二、利用“朱子家训”、“三字经”等经典传统文化渲染,办好感恩教育黑板报,宣传感恩礼仪教育内容。
三、利用校园广播,报导感恩事迹;播放孝亲、尊师故事。
四、举行感恩教育传统文化讲座。组织学生观看“天下父母”感恩题材视频。
五、召开“算算亲情账,感知父母恩”主题班会。(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。(b)计算学习投资的成本。(c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。
六、开展《给父母的一封信》母亲节、父亲节征文活动。
七、布置家庭爱心作业“我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等”。
八、开展一次"感谢他人帮助我"活动。回忆对自己帮助较大、恩情较大的1-3个人,然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、表达感恩之情。
九、开展“我为同学做一件事”活动,学会对自己的同学感恩。
十、开展感谢老师为主题的教师节手抄报比赛活动。
十一、结合学生的专业特点,举行“感恩老师、感恩父母”为题材的诗文朗诵比赛。
活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。让学生学会以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的、普通的劳动,尊重自己、尊重父母、师长和朋友。在感恩实践中实现自我完善,最终回报生活。
感恩的工作总结
大力营造尊师重教的浓厚社会氛围,对于培养大学生良好的公民道德素养和社会责任感,进一步帮助学生将感恩之情转化为回报老师、回报父母、回报他人、回报社会的自觉行动,引导大学生真正体会“感恩于心?回报于行”的深刻内涵,弘扬和践行社会主义核心价值观具有特殊而重要的意义。
20xx年的教师节是中国第xx个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,号召各院系开展庆祝活动。
为了弘扬尊师重教的传统美德,表达莘莘学子对老师的浓浓情谊,培养学生学会感恩,增进师生之间的情感,营造和谐的校园氛围。为了配合宝鸡文理学院“感恩于心回报于行”教师节系列活动,在我系营造尊师重教的浓厚气氛,让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,特开展系列活动彰显师德、聊谢师恩。
在20xx年9月7日——20xx年9月x日期间,我系开展了言寄师恩、“我心目中的最美老师”主题班会、微颂师德,聊达感恩、系报诉心声等活动,让老师们度过了一个难忘又愉快的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:
1、计划周密,准备充分:活动自9月7日开始准备,其间各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。
2、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感恩于心?回报于行”的主题,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福。师生之情溢于言表,更显亲切。
3、参与面广,认可度高:这次活动老师和学生都参与到了其中。在学生给老师送上花的`那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容。同学们在感恩板上的每一句话,都充满着对老师的敬意与祝福。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个教师节充满了温馨的气息。
特别是此次开展的“我心目中的最美老师”主题班会,唤醒了同学们往日的温馨回忆,每个人的故事中,都充满着幸福的回忆与感恩的心情。教师节的氛围在每个班会现场变得浓厚、纯美。师与生的情感,在其间交融升华。
本次活动中,我系团总支学生会各部、各班委会积极配合,作了良好的宣传,并动员同学们积极参与到这次的活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。
在第xx个教师节来临之际,xx中心学校通过开展多形式的活动庆祝第xx个教师节,向全镇教育工作者献上节日的祝福。
营造浓厚的教师节氛围。9月x日,学校电子显示屏滚动播出庆祝第xx个教师节宣传祝福语,有的班级编写了教师节专题黑板报,利用早操时间,举行了庄严隆重的升旗仪式,进行了教师节专题的国旗下讲话,营造了浓厚的教师节氛围。
召开教师座谈会。9月x日上午,xx镇人大主席洪涛、党委委员吴承鑫代表镇党委政府来我校看望慰问教师,并召开教师代表座谈会,给教师带来党委、政府的关心和“奖教奖学”慰问金。
向辛勤的园丁敬献鲜花。9月x日,中、小学生自发自愿自制贺卡或购买鲜花献给老师,感谢老师们辛勤努力工作,祝福老师节日快乐,感谢老师的培育之恩。
走访慰问教师。9月x日上午教师节座谈会结束后,洪涛、吴承鑫在中心学校班子成员的陪同下分别走访慰问了退休教师、最美教师和贫困教师代表。
通过这一系列庆祝活动的开展,浓厚了全社会尊师重教的氛围,激发了全体教师爱岗敬业、乐于奉献、严守师德、勤奋工作、全身心地投身于我镇教育事业的豪情。
蛋糕店裱花工作总结
蛋糕、面包、曲奇、果冻、布丁……西点,是一个涵盖范围非常广泛的词汇,但一说到西点,想必首先想到的还是我们较为常见的蛋糕。蛋糕种类很多种,每一种蛋糕,它们都具有精致、栩栩如生的外表,以此来从视觉上取悦食客们的好心情。在它们美丽的外表之下隐藏着的是蛋糕裱花的精致艺术,是西点师在美食上的艺术体现。
蛋糕裱花是一款甜点,味道香甜可口,非常适合朋友聚会食用。裱花,意思是蛋糕的表面做一些装饰,这也是生活中的手艺,对于喜欢欣赏的人来说也是一种艺术。裱花是一种蛋糕装饰的主要方法,也是成为一名西点师的所要掌握的基本技能。
裱花的手法是需要经过反复的练习,才能一点一点的达到更加精致的地步,才会让每一片花瓣每一个人物都具有真实灵动的生命感觉。
对于西点裱花师来说,蛋糕裱花满满的都是甜蜜,都是美好的心情,因为制作漂亮的蛋糕会让他们觉得满足和幸福,这也是其它职业所无法比拟的一个特殊条件。由此可见,学西点,做一名泡在甜蜜里的裱花师也是很不错哦!
呼和浩特新东方烹饪学校两年制经典西点专业、一年制西点精英专业、短期特色专业、韩式裱花创业班,采用蛋糕烘焙理实一体化教室,实操一人一套模具、转台、多媒体教学,立体化教学确保教学质量,实践操作为主,理论为辅,教学实力广受认可。
想要做一名泡在甜蜜里的裱花师?有理想就要前进,不要止步于想象,迈出人生重要一步,勇往直前。
感恩的工作总结
11月23日晚上在园长及总务部的组织下举办了城西幼儿园第一届的感恩节活动,让大家欢聚一堂,共同回忆这一年来的历程及各们老师的成长,让彼此相互了解,打开心扉,在活动中体验感动和真情,心存感恩,回报他人。
1、这次活动的开场先是主持人简洁的道出了活动的缘由及感恩节的由来,紧接着是进入第二环节《感恩团队》,大家一起观看幻灯片上同事们从刚入园的青涩到今日渐渐成熟的一个成长历程,共同回顾并珍惜幼儿园开园时的辛酸不易到今天的成绩;之后所有的新老老师分两排对站,互相给予最热烈的掌声,最真诚的鞠躬,最深情的拥抱,大家眼里都溱满了感恩的泪水,浸在这无言的拥抱中。
2、每一个环节的后面都有一个感恩卡片时间,主持人随机抽取教师们事先写好的感恩卡片,被抽取到的教师就会上台把自己最想感谢的人及最感动的事与大家一起分享,此时此刻,所有上台来分享的老师们一个个都深情满满的道出自己的真情,情到深处都不禁煽然泪下,我们除了感动还是感动。
3、第三环节是由曹园长组织的《感恩亲人》,以感恩父母亲人为切入点,以家的文化为引导,作为孝亲文化进行团队建设。有爱就有亲人,身边每一个爱你的和你爱的父母兄妹、同事、朋友、孩子都是我们的亲人,每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而优选起来,生动起来。接着第四环节是全体教师的手语表演《感恩的心》,一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
感恩的工作总结
一年一度的感恩节又要来到了,我们中班结合主题《我的好妈妈》开展了感恩节节爱妈妈感恩系列活动。由于主题中相关活动情感的积累,整个活动在母爱、恩情、感激中圆满结束。
三月七日这天,我们隆重的布置了活动场地,粘贴上了活动主题《妈妈爱我我爱她》,挂上了彩带和气球,让场地充满了活动的气氛。通过长地的气氛让幼儿感受到妈妈的节日,引起了幼儿对妈妈的情感,接着我们班分别选幼儿进行表演唱,通过演唱表达自己爱妈妈的情感。通过讲妈妈辛苦让幼儿感受妈妈的对自己的关心表达对妈妈的爱的美好情感。活动前我们开展了纸工活动《送给妈妈的小红花》让幼儿亲手做一朵小红花,然后在活动中让孩子亲手送给自己的妈妈,感谢妈妈对自己的.关心和爱护,并对妈妈说一句话,大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。鼓励幼儿放学回家后为妈妈做一件力所能及的事,用实际行动来表达自己对妈妈的爱。在活动中,我们还开展了三个亲子游戏《亲子夹球》、《亲子套圈》《亲子踩气球》,家长和孩子玩的很开心,促进亲子之间的感情。
通过这次感恩活动后,使幼儿了解到了妈妈是如何关爱自己的,引发了幼儿爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,并愿意关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事,不任意发脾气等。孩子们都反馈说:回家对妈妈说了祝贺的话,妈妈好高兴呀,紧紧的抱了我;昨天我帮妈妈拿拖鞋……,妈妈夸我真棒!
感恩的工作总结
感恩是一种美德,学会感恩是人生的必修课。母亲,作为我们生命中最重要的.人,对母亲有感恩之心,是作为一个“人”最基本的素质。学会感恩,无论是对学生的学习生活,还是以后的人生,都有着至关重要的意义。国际三八妇女节之际,在校大队部引领下,我班开展了一系列“感恩母爱”的活动。
1。在第一次大休时写一封给妈妈的信,表达对妈妈的养育感激之情。通过了解,大多数的学生已按要求在返校前给妈妈留了一封信。
2。3月8日晚第一节课开展“感恩母爱”主题班会。班会时学生们的诗歌朗诵、讲妈妈的故事、唱“妈妈的吻”,在深情地氛围中开展了本次班会。
3。3月8日晚第二节课观看影片《爱在回响》。本影片讲述一个癌症妈妈为自己孩子无悔付出的故事。让学生在主题班会的基础上,通过感人的故事深刻体会母爱的伟大。在观看影片时,学生们随影片情节动情落泪。
4。在第二次大休时,回家为母亲或长辈洗一次脚,做一件力所能及的家务。本项任务会督促完成。
在系列活动中,学生们积极参与,认真完成每一个活动。我相信通过这次活动,学生们一定会记住:做一个人,首先应该做一个常怀感恩之心的人。愿我们大家人人都学会感恩,感恩父母给了我们宝贵的生命和无穷的爱。这次的活动在我们班掀起了一阵尊敬长辈,感恩母亲的热潮,感恩教育的活动起到了很好的效果。