沉默读后感(热门18篇)

时间:2023-12-11 14:09:23 作者:LZ文人

读后感是对自己在阅读过程中的收获和思考做出总结和归纳的一种方式。以下是一些近期热门书籍的读后感,欢迎大家一起分享交流。

沉默读后感

读了这篇文章,我感慨万千,想起了妈妈对我的好。妈妈在我做错了事情,批评我的时候,那时的妈妈像一条汹涌澎湃的大海,非常生气。妈妈在我题目不会的时候,耐心的给我讲解题目,一遍又一遍,直到我懂了才停下来。妈妈的爱是清凉的风,是滴落的泪,是责备的目光,妈妈对我的爱像一条涓涓细流的小河,甜甜的,清清的,天天在奔跑,那是妈妈在辛勤的工作。

我们总是在汲取父母的爱,很少会去想怎么样给他们送去关爱。如今我明白了,父母更需要我们的爱,哪怕只有一句小小的问候,他们也会很开心。我们不可以自私地只贪恋父母的爱,回报他们才是最好的选择。

沉默读后感

我读了《可贵的沉默》,很有感触。

从小爸爸,妈妈,爷爷,奶奶都会记得我的生日,在生日那天给我送礼物,买生日蛋糕,还有聚会。可是,我却从没有主动记得他们的生日。我们小孩子总是受大人的宠爱,我们也应该去爱我们的亲人,回报他们的养育之恩。我回家后主动问了爸爸,妈妈的生日,并把他们记在心里,以后我要主动为他们献上生日的祝福。我还要学会体贴父母,让他们感受到我对他们的爱。

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《沉默的巡游》读后感

多少年前就说一千个读者一千个哈姆雷特了,到现在还不能允许别人看法和自己不同吗?在我看来大家想法不同很正常,任何人事物有人夸必有人贬,哪有十全十美,但是想说服跟自己看法不同的人这种行为就很可笑。

说正题,大多人觉得这本书在东野圭吾的作品中算正常水平,我个人感觉《沉默的巡游》在我读过的东野圭吾作品里算中等偏下的水准(因为我都是挑了经典的好看的先看了)。东野很喜欢在杀人手法上做文章,不过这本的杀人手法没能超越《圣女的救济》那种只能理论上成立的手法。

另外,在人物的塑造和情感的表达上也缺乏让人一击即中的点,比如《红手指》里面老太太拐杖上名牌出现的那一刻,比如《新参者》里面岸田警官承认自己只是为有一个倾注爱的对象而极其高兴,再比如《祈祷落幕时》为了女儿辗转一生的棉部和怀着忏悔和感恩过余生的百合子,更别说西本雪穗、桐原亮司和野野口修了,情感丰富的人物是有令人念念不忘的魔力的。《沉默的巡游》里面就没有这样的人物,可能汤川的冷静理智客观也影响了整个故事的气质吧(后边提到嫌疑人时候隐隐透出的悔意倒也是大可不必,如果不执着追求唯一真相那还是神探伽利略嘛),毕竟加贺是那么的细腻温暖。

还有就是动机,算了这本的动机也没什么可说的,写动机能超越《恶意》估计是很难了。

我原本以为这个故事的结局会类似《湖畔》,就是大家都知道是怎么回事但都默契地去掩盖,我以为最终结局会停留在受害者众多亲友合计杀死凶手,成功获得结果正义,同样证据不足程序又没办法惩罚众人。不过还剩最后几章的时候预料到反转了,但我还是喜欢程序正义与结果正义掰头到底的样子哈哈。

以上纯属个人浅见啦!总之,每个作家都有才思集中爆发的作品,也都有相对平庸的作品,东野大叔最令人敬佩的是高产,真是相当有执行力了,可见是个非常勤奋不懈怠的人。虽然吐槽畅销君的人很多,可是热爱推理小说的人谁没读过他十几二十本书呢。

《沉默的巡游》读后感

像增村担心自己过失杀人的前科会影响妹妹由美子所以不愿公开自己和妹妹的关系而由美子也没有因此疏远增村甚至在丈夫知晓的情况下经常和哥哥见面彼此留下很多美好的回忆。

还有户岛在老友并木祐太郎女儿也就是佐织被杀之后对老友决心自己复仇的无条件支持,佐织男友高原垣智也对佐织的怀念。

还有新仓在得知妻子留美做的事之后决心无论如何也要保护留美周全。

最后分享书中汤川教授提到石神的一段话:。

“我也有过一-段痛苦的经历。曾经也发生过一件类似的事情,当时有一个男人为了保护深爱的女人,打算将所有罪名都揽到自己身上。但是因为我揭穿了真相,那个女人再也无法忍受良心上的谴责,最终导致男人的献身化为了泡影。那件事让我很难受,我不想让类似的事情再次发生。”

沉默读后感

当有人问你一个问题,你无法回答时,你会选择沉默,只留下思维在跳跃,沉默是灵魂的外化;当别人批评你时,你会低着头沉默着,只任谆谆教导流入心田,这时沉默是美丽的;当别人表扬你时,你会微笑着保持沉默,此时的沉默又是一种自信;当你愤怒时,你的沉默是一种素养;当别人与你争吵时,你的沉默又是一种气度;当在一场激烈的战斗后,或许会有一段意味深长的沉默。而我,一个14岁活泼开朗的女孩现在要来读“沉默”!

在朱自清笔下的沉默是一种艺术,又是一种处世哲学。“自己以外有别人,所以要说话;别人也有别人的自己,所以又要少说话或不说话。于是乎我们要懂得沉默。”原来沉默犹如双刃剑,因为有别人的存在,所以我们不能不说话,但又因为别人也有别人的自己,我们又不能说个不停。哎!沉默还真复杂呀!

现在流行这样一个词“沉默是金”。忙忙碌碌,平凡琐碎的生活已经将我们变得羞祛木讷,而沉默让我们重拾奋斗的勇气。沉默过后,生命的色彩更加绚烂。“大智若愚”全释沉默的真谛——无声胜有声。

有时,沉默更有诗意,它是艺术的升华,它是一种“无言之美”。在早晨,在下午,在黄昏,在深夜,在大而静的屋子里,让电视机停止表演,让收音机停止吟唱,只听得见时间一秒一秒地逝去,短时的沉默,仿佛除了自己与时间,身边的一切都被抽空,这是一个多么美好的境界呀!就是在这种境界中,证实沉默并不代表无能,沉默是种无形的力量,它的力量足以人明白一个道理。就如刚才,我和妈妈发生了一点小争执,当争执达到高-潮,也同时接近尾声——沉默,这一小段沉默意味深长,让我明白了许多在刚才还不明白的道理。

《可贵的沉默》读后感

今天我们学习了一篇课文,名叫“可贵的沉默”。学习了这篇课文,我有许多新想法想和大家交流一下。下面,让我从头说起。

这篇课文主要写了,有一次上课,老师问了孩子们一个问题“你们中间谁知道父母的生日?”教室里寂然无声,只有几个女学生举起了手。老师又问:“你们中间有谁向父母祝贺过生日?”教室里鸦雀无声,老师和同学们一起沉默着。通过这件事情,老师让同学们明白了自己做的不好,让他们觉得自己极为自私,因此孩子们觉得很惭愧、很内疚。

读了这篇课文,我深深地感悟到了,看父母对我们有着多大的爱呀!我一定要为他们做些什么呀!我特意写了一首小诗,为了表达父母的爱。“妈妈、爸爸为了我们的学习响亮的声音变得嘶哑。为了我们的生活,匆忙的背影开始有了曲线。我开始懂得了,慢慢学会了感恩,我爱您们,我的爸爸、妈妈!”

在课文结尾,具体说出了这件事情给了所有人很大的机会和享受!给了孩子们回报父母的机会。这件事给了父母多大的享受啊!让父母感受到了来自于自己孩子的爱。这件事给了老师多大的享受啊!让老师感受到了教育的成功!这件事情给了所有人莫大的享受,让所有人开心不已。

这篇课文给我很大的启示,以后我要十分关爱我的父母,不让他们生气,陪他们说笑,让他们一生变得开开心心!

沉默读后感

读完《无语问上帝》这本书后,心中充满的是感恩,感谢主在我需要信心的时候使我能够阅读这本书。在本书中作者以三个问题“上帝公平吗?”、“上帝沉默吗”、“上帝隐藏了吗?”这三个问题展开讨论,帮助读者面对信仰的困境,重建对上帝的信心。

每一个诚实面对信仰的基督徒都承认,在我们向上帝祷告的事情中,很多事情神没有给我们成就,包括我们向神祈求病得医治、求神给我们成就美满婚姻、求神给我们一个好工作等。我们想以祷告阻碍事情向坏的方面发展,但是事情还是向坏的方面发展。我们想以祷告促进一件事情的成功,但是祷告后事情还是没有成功。我们认为神成就某一件事情对各方面都有好处:荣耀神的名,使我们能够对神建立信心、给我们的生活带来益处,成为未信主人的见证。但是使我们困惑的是,向神祷告后,甚至禁食祷告后神还是没有医治我们的疾病或者神还是没有成就我们的事情。怎么回事?难道我们的祷告不符合神的旨意吗?我们的祈求是妄求吗?我们向上帝祷告的确实是实实在在的难处啊!

就如作者在书中所举的一个例子:在一个冬天天寒地冻的晚上,刮着大风并且路面上因下雪结满了冰,作者的汽车突然抛锚了,他修理了半天,车子还是修理不开。他祷告希望上帝能够帮助他,但是当他祷告了又祷告,车子还是发动不起来,上帝也没有派别的人来帮助他,最后他不得不在一件破旧的餐车里面等拖车把他的车子拖走,然后在汽车修理厂修理了几天才修好,此次车的抛锚不仅花费了他的金钱,时间,还耽搁了他参加聚会。作者问:“上帝到底在不在乎我的挫折?或者上帝在不在乎我浪费这么多的精力和金钱?”

作者在日常生活中所遇到的事情,我想在我们基督徒的生活中也许遇到过类似的情况:面对亲人的病危,我们祈求上帝医治;面对就业,我们祈求上帝给我们一个好的工作,祈求上帝能够给我们一份稳定的工作等,但是当我们苦苦向上帝祷告后,上帝却没有垂听我们的祷告,我们信仰的上帝在我们需要他的时候,他好像隐藏了,不帮助我们了,这个时候就会对信仰失望,就像本书中所提到的查理德在对信仰失望的时候所说的:“每当我面对重要决择时我都会读经、祷告求上帝带领,我想你也是。

《无语问上帝》这本书就是站在上帝的角度和站在人的角度两个方面探讨上帝的“不公平”、“隐身”和“沉默”问题,从而使我们有新的发现。当作者站在上帝的角度来探讨这些问题的时候,我们看到上帝对待我们称为信心伟人的亚伯拉罕、约瑟、保罗等信仰伟人的时,上帝对他们的人生是更多的“不公平”、“隐身”、“沉默”。正是在这样的情况下,他们学会了对上帝的顺服和信靠;在以色列民族历史上,上帝也曾“不公平”、“隐身”、“沉默”:上帝“不公平”是因为怜悯,神不愿意立刻惩罚犯罪的以色列民,忍耐等待她悔改;上帝“隐身”的原因是以色列民族不再遵守上帝的教导;在以色列民被虏异邦,受苦的时候上帝“沉默”,其实上帝和他的子民一同受苦。后来上帝以人的样式来到人间,上帝不再隐身和沉默。按理说,这个时候的人类应该全部都相信和顺服上帝吧!但是上帝的现身和说话并没有使人人都相信他,他在世的时候反而遭到很多人的抵挡,和他在“隐身”和“沉默”的时候一样!所以人对上帝的信靠不是上帝是否隐身和沉默,乃在于人是否有一颗愿意信靠他的心。

总之,《无语问上帝》是一本很好的属灵方面的书籍,使我们在上帝隐藏、沉默的时候,我们同样能够对神信靠和仰望,与神建立良好的关系。

注:作者简介:杨腓力(philipyancey),当代美国最重要的基督教思想家和作家之一,他也是著名福音派杂志《今日基督教》(christianitytoday)的主编。杨腓力曾12次获得美国ecpa(福音派基督徒出版联盟)年度图书金奖,代表作有《无语问上帝》、《有话问苍天》、《恩典多奇异》、《耶稣真貌》等。著名的布道家葛培理曾评价说杨腓力是他在福音派中最欣赏的作家。

沉默读后感

孤独与底蕴是相辅相生的,这两者也是成长所必须的事物。对于本篇小说的主角大泽也不例外。大泽体会过两种孤独。一种是他所适应的、“可把玩”的孤独。“成绩不算糟糕,可也不特别出色,老师时常想不起我的姓名。”“一来我不太喜欢出风头,二来一个人待着也不怎么痛苦。”较内向的人都有过这种感觉。他们如吐丝成茧的蚕般,在这种自愿形成孤独感中怡然自得,能专心之至地干着自己喜欢的事,并在过程中更快地成长起来。对于大泽而言,这样的事就是打拳。这项运动吸引他的不是打人的快感,是它所具备的底蕴:“人既有获胜之时,又有败北之时。只要能理解它的底蕴,即使败了也不至于心灰意冷。”而领悟这底蕴的过程也不会多容易,就如大泽所描述的“戴上皮手套往拳击台上一站,时常觉得自己置身于深洞的底部。洞深得不得了,谁也看不见,也不被谁看见,我就在那里边同黑暗搏斗。”任何刻骨铭心的道理都不会轻易被读懂,只有当一个人真切地与内心对话,才能体会到其深刻。对大泽是,对我们亦是。

而对于成长而言,不可或缺的就是犯错了。人人在成长过程中都会经历的两个字,大泽也不例外。初中时期因为被谣传考试作弊,大泽打了始作俑者、一直不和的同学青木一拳。一如现实社会中的我们,年少轻狂、头脑发热总是这一次次冲动的理由。这些举动有些随时间流逝只成为了多年后谈笑的话题,但有些却能引出一系列难以承受的后果,让我们被逼着接受,再成长。大泽遇到的就是后者。报复心强的青木在高三将同班同学不堪受虐而自杀的行为怪罪于练拳的大泽身上,虽然没有受到警察的追问,但流言却在班里传开了,严重程度相比初中的“作弊事件”过之而不及。

《可贵的沉默》读后感

这篇课文的意思是:有一天上课的时候,我让同学们回答自己的'生日是哪一天,父母是怎样和你过生日的。同学们都很热切地回稳。

当我让同学们回答他们的父母生日是哪一天,他们是怎么给父母过生日的时候,他们竟然沉默了。最后在老师的帮助下,同学们才知道了怎么样回报父母。

我就很像这帮学生,也不知道父母的生日,基本不给父母的生日礼物。

学了课文让我明白了,不能光从父母那里获得关爱,而要学会关心父母回报父母,做一个懂事的好孩子。

可贵的沉默读后感

今天我们学习了《可贵的沉默》这篇课文,主要内容是通过自己的生日了解父母的生日。

通过学习,我知道了我们不仅要感受父母的`爱,还要报答父母的爱,社会上的每一个人都应该互相帮助,互相关心和爱护。

每逢生日的时候,我们都会得到爸爸妈妈送的礼物和祝福,同时我们也要以实际行动回报父母对我们的关心和爱护,比如:好好学习,不惹大人生气,帮助做家务,还可以自己动手制作生日礼物送给他们,让他们感到我们做子女的一片心意。

妈妈告诉我有一首歌叫爱的奉献,歌中唱到“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,我将会像歌中唱的那样,把我的爱献给父母、朋友和需要关心爱护的人们。

《可贵的沉默》读后感

我读了17课《可贵的沉默》,很有感触。从小爸爸,妈妈,爷爷,奶奶都会记得我的生日,在生日那天给我送礼物,买生日蛋糕,还有聚会。可是,我却从没有主动记得他们的生日。我们小孩子总是受大人的宠爱,我们也应该去爱我们的亲人,回报他们的养育之恩。我回家后主动问了爸爸,妈妈的生日,并把他们记在心里,以后我要主动为他们献上生日的祝福。我还要学会体贴父母,让他们感受到我对他们的爱。

沉默的竹笛读后感

阅读《沉默的竹笛》这篇文章以后,我感触许多。这篇文章主要讲述了作者的一段关于竹笛的少年往事,作者通过对竹笛的回忆叙述表达了他的一些人生感悟。

我的感想有以下几点:

这篇文章当中的作者就为自己放弃演奏竹笛的梦想找了一个相当华丽的借口,他说有些梦想是注定无法开花结果的,这句话看似有理却也相当无情与冷漠。大家知道梦想之所以可贵,并非是由于梦想容易被实现,恰恰因为对于一个人来说实现一个愿望极难,而这个人坚持不懈秉承着梦想,无论实现与否都是宝贵。而放弃有谁不会,放弃的借口谁不会说。作者的这个借口无论编的多么华丽,终究是不励志且隐约带着冷漠残忍的。在一定程度上说,这篇课文会打击到一部分孩子的梦想热情。

我认为吹竹笛既不像是当运动员那样必须拥有先天绝对的肌肉、骨骼、身高,也不用艺术家深厚的文化内涵底蕴。竹笛完全属于一个小艺术门类,并且项目冷门,竞争太少,只要作者稍加刻苦即可有所成就。然而作者因为随便吹了几回,且在班级同学面前献丑过就自怨放弃,突显出了作者对于竹笛梦想的淡薄,甚至可以认为只是三分钟热度。这样稍微遇到挫折就放弃的梦想,压根不是梦想,是一时兴起而已。从客观角度来说,作者是否放弃竹笛梦想都跟我们没关系,然而我们作为读者是否可以更加深层得意识到“梦想如花,渴望如土”这个道理呢。倘若没有足够渴望,梦想之花是不会盛开的。

文章当中的作者在竹笛水平还没有基本练就的情况下就硬着头皮在班会课上演奏,结果遭到同学嘲笑或羞辱,幼嫩心灵难以承受,导致直接就产生了放弃梦想的念头。实际上很多时候,人们在追逐梦想的道路上遭受耻辱是极为有利的,倘若作者不放弃,那么耻辱就能转为催动力与促进剂。只是作者所遭遇的耻辱恐怕很大,达到了让作者无法承受的地步,导致了作者梦想的陨灭。由此,我们在追逐梦想的过程当中是否应该注意适当得谨慎与隐忍呢,在水平尚没达到的时候也就不要拿出来献演,因为过早的献演极有可能就会丢人现眼。

总而言之,我从这篇文章当中感触很深,但是我没有丝毫批评作者的意思。恰恰相反,我认为作者与我一样,曾经也是那么一个终日幻想、童趣童真的少年。这篇文章也让我们感受到童年的宝贵,童真的我们可以有这么多梦想,这么多想象,享受这么多精彩内容。由此也引发出我对于珍惜童年、珍惜时间的感悟。

《可贵的沉默》读后感

“知道!”“知道!”当老师问同学,爸爸妈妈是否知道自己的生日时,当问起是否祝贺时,孩子们异口同声地回答:“当然祝贺了!”“祝贺的!”又是一片肯定的回答声。老师的情绪迅速传染给了孩子们,他们一起点起数来,“15、16、17……”,越点越多,越点越兴奋……这几段话的词语具体描写了当时教室的兴奋气息,写出了同学们已经会感受爱。但老师觉得这还不够,他们心里还蕴藏着自己没意识到的,一件极为珍贵的东西。

“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”霎时,教室里变得一片寂静。

大家在心里想:“爸爸妈妈每次我生日都给我祝福,给我礼物,一起吃蛋糕,而我,却连爸爸妈妈的生日都不知道,连祝福都没有给……”

沉默了一分多钟,大家脸上充满了犯了错误的神情。

学完课文,我也感到自己犯了错误。每一年,爸爸妈妈在我生日这一天带我出去玩,去吃大餐,送我渴望的礼物。而我,并不关心他们的生日,只关心在哪一天有生日蛋糕吃。我爱我的爸爸妈妈,就像他们爱我一样。

今天晚上,爸爸出去了,妈妈在房间里。我拿了自己的零用钱,悄悄地走出家门,去买那火红的康乃馨送给妈妈。虽然,在买花回来的路上,我的鞋跑飞了,袜子破了,花折了,但看到妈妈脸上的笑容和眼中的泪花,我幸福极了!

《沉默的告白》读后感

文字其实就是某种神秘的呼唤,呼唤那些相似的灵魂前来聚集。好的文字必然有直抵灵魂深处的回音。他们微笑着接受厄运的降临,并因此获得了穿透性的视力。他们在无边的黑暗中与光明紧紧拥抱。

当读到这本书一半的时候,突然发现有一篇文章内容与自己的内心原来是那么相符。《怜悯》这篇文章是讲“怜悯”的含义,用一个又一个的故事来写“怜悯”的含义。二十世纪的天堂里,怜悯已经成为一棵不招人喜欢的杂草。怜悯是一个社会正常与否的标志。对他人的尊重就是对自己尊重。怜悯,代表着一种毫无私利的爱,一种至柔至刚的善。有了怜悯,人与人之间,陌生人与陌生人之间,才有一种息息相关的神秘联系。在那些黑暗的时代里,怜悯是一盏人们可以捧在手心里的烛光。

怜悯不是一种轻易就能具备的品质。把《变形记》看作一个“怜悯”的故事。人类的感情就像一座浮在海面的冰山,可见的只有很小的一部分,卡夫卡勾勒出海水下面那大部分的形貌。总之没有怜悯的世界与地狱无异,甚至还有过之。

在很多情况下,怜悯是我们共同的体温,在寒冷中让我们互相温暖。《费城故事》是一个多有当代人都必须直面的故事:最可怕的不是艾滋病,而是与恐惧与憎恶的感情。如果让恐惧与憎恶压倒了同情与怜悯,那么还不等艾滋病泛滥,我们就自取身亡了。

如果我们还能将怜悯岑留在柔软的心里,那么我们还有希望在战争,杀戮与灾难之后顽强的生存下去。作者余杰曾说过这么句话:我始终以为,抒情散文比杂文更接近我的内心世界——我的柔弱和腼腆在其中得以更真实的呈现。我并没有那么剑拔弩张,在烈酒与奶茶之间,我选择后者的清香。

《沉默的告白》告诉我,让我懂得了许多,我知道了一个人失去了同情与怜悯,就如同行尸走肉一般,就如同失去了灵魂。所以在人生的旅途上,我们每个人都应该拥有一颗怜悯之心。

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沉默读后感

(一)。

《地球科学》这本书共有四个章节,由十四课组成,我最喜欢的是第三章《地球上的天气》。这章有三课:第一课是《天气》,第二课是《水循环》。第三课是《描述天气》。

我喜欢的是第一课,因为这里讲到说“地球的在气层里面还的四个层”。这四个层分别是对流层、平流层、中间层和热层。

对流层是离地球最近的层了,云、雨、雪、雷电都发生在这一层。

平流层中,空气并不是不动的。一种被称为“急流”的强风就在这一层。

中间层位于热层和平流层之间。

热层是大气中最上面的一层,被称做“极光”的光学现象就发生这里。

我长大要做科学家,要帮祖国找到更多的科学宝藏!

(二)。

读完了这本书之后,我一下子明白了许多知识。其实,我们有些知识是不对的,比如:地球根本不是圆的,而是梨形的`;太阳根本不是东升西落的,只是地球在自西向东转的时候产生的错觉,因为太阳是不动的。

我还知道了银河系的九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、地球星、天王星、海王星、冥王星。我来给大家说说美州野牛的故事吧!从前,美州有许多野牛,但人们为了获取食物和皮毛而大量猎杀它们,许多人甚至只是为了消遣而捕杀野牛。直到一九零零年,野牛已经所剩无已了。威廉。霍纳迪想要救助野牛。一九零五年,他倡仪成立了美国野牛协会,致力于恢复野牛群。今天,野牛又开始在野外生活了,而且人们仍在努力拯救它们。

我不但知道太阳是颗恒星,而且还知道它有上万的高温。我们看到太阳似乎每天都在天空中移动,但实际上并不是太阳在移动,而是我们的地球在绕太阳公转。地球同时也在自转,它每自转一周,我们就有一个白天和一个黑夜。我们千万不能直接用眼睛观察太阳,观察太阳一定要用太阳滤光镜。

接下来我来介绍一下月亮吧!在夜晚,我们能看见月亮。有时候,在白天的空中,我们也能看见月亮。月亮本身不会发光,是太阳照亮了它。月亮绕着地球转动。随着月亮的公转,它的形状看起来不断变化。大约二十九天,我们就能看到这一相同的变化过程。月亮一开始很窄,接着变得越来越宽,直到变成一个圆,之后又越来越窄。

怎么样?神奇吧?还有更多知识等你去发现!

(三)。

这本书的知识极为丰富,让我知道了许多知识。

我知道了太阳系八大行星的特点。金星:金星表面覆盖着厚厚的黄色云层。这些云层阻挡了太阳热量的散发,使金星成了最热的行星。木星:木星是太阳系中最大的行星。它有厚厚的大气层和许多由尘埃组成的光环。据科学家观测,木星有六十四颗卫星。水星:水星是离太阳最近的行星,它是由岩石组成的,像月球一样,水星表面有许多环形山。火星:火星的表面是由岩石组成的,呈红色。它有两颗卫星,人类已发射了许多艘宇宙飞船到火星去探测,以寻找那里的生命迹象,土星:土星几乎和木星一样大。它有很多由岩石和冰块组成的巨大光环。土星可能有六十颗卫星,或者更多。地球:地球是人类居住的行星,它有水和空气。地球是我们目前唯一有生命的地方,此外,它还有一颗卫星。王星:天王星呈蓝绿色,非常寒冷。天王星有许多冰块和尘埃组成的细长光环。目前已知它有二十颗卫星,可能还有更多。海王星:海王星是一颗蓝色的行星。它有许多细长的光环。海王星至少有八颗卫星。

我再解释一下恒星吧!恒星是由织热气体组成的球状天体。恒星本身会发光和发热。它们之所以看起来很小,是因为距离我们太遥远。最大的恒星要比我们最大的恒星――太阳大很多。恒星总是会出现在天空中。由于地球是自转,恒星看起来好象都是自东向西移动的。恒星的数量数也数不清!科学家是通过一种叫望远镜的工具来观察它们的。恒星有不同的大小和亮度,有些恒性看起来很亮,这可能是因为它们比周围的其他恒星更大或更热,也可能是因为它们离地球比较近。

我以后一定也要成为一名科学家!

沉默的羔羊读后感

已经是第三遍阅读了,细细翻过去,仍有不舍之意,索一性一静下心来,真正和克拉丽丝、莱克特医生谈谈感悟心得,许能抑制自己一再读下去的渴望。

闭上眼睛,我看到了克拉丽丝那亮丽的长发,苗条的身材,美的象冬天的晚霞,很轻易就可得到别人的青睐,不仅仅是因为她美丽,更重要的是她可贵的灵魂。我喜欢她和莱克特医生(书中的变一态杀手)的交流,审视着他们的对话,我不知道知己是喜欢克拉丽丝,还是莱克特,还是他们心灵的碰撞使我感慨、感叹以至感动。

审视着此时自己的强盗逻辑,不禁哑然失笑,之所以如此为莱克特辩护,是因为我触一摸一到了莱克特的灵魂:他不是为了自己越狱而帮克拉丽丝,是为了让她梦中的羔羊从此沉默。感动于他对克拉丽丝的一爱一,这种一爱一也许并不深厚,但是心灵碰撞的产物,无须说出来,但彼此都明白的感觉,他们注定无法走到一起(警察与罪犯),而且也从未想过要走到一起,能这样心有灵犀的交流过其实就是一生的`财富了。如莱克特给克拉丽丝的留言:世界有你更一精一彩。我理解的意思是:世界有一爱一更一精一彩!

凝视着克拉丽丝熟睡的笑脸,我终于释怀,合上书,耳边传来巫启贤深沉的歌声:“不一爱一那么多,只一爱一一点点,别人的一爱一比那天长我的一爱一情短,不一爱一那么多,只一爱一一点点,别人的一爱一比那海深我的一爱一情浅……”在这寂静的夜里,真正理解了这首歌,一点一爱一,足矣!世界有一爱一更一精一彩。

《可贵的沉默》读后感

在上小学二年级的时候,我读了一篇《可贵的沉默》的文章,它让我羞愧难当。

这篇文章先讲孩子们在老师的启发下,感受到了父母对自己的爱,接着讲孩子们不懂得父母的爱而羞愧,最后讲在老师的指导下孩子们以自己的实际行动来回报父母的爱。

自从读了《可贵的沉默》之后,我恍然大悟地扪心自问:我已经十岁了,我为什么就没想到记住父母的生日呢?我连他们的生日都没在意过,而且根本就不知道,更谈不上为他们祝福和送什么礼物了。想到这些,我感到羞愧万分。

父母给了我们宝贵的生命,又是父母付出了自己的心血和汗水抚养我们长大成人。我们还有什么理由不去好好报答父母对我们的爱呢?古诗说得好:“谁言寸草心,报得三春晖”父母的爱是阳光,我们只是他们呵护的小草。即使我们竭尽全力也不能报答父母对自己的爱,我们应该时时刻刻记住父母的爱,做一个孝敬父母、懂得回报的孩子。

沉默的渔网读后感

在一个寒冷的冬天,一位红衣女子骑着自行车进入一个大雾笼罩的世界,树上连一片树叶也没有,矮矮的灌木丛杂乱无章,荒凉至极,好像只有她在这条寂静的小路上前行。这位女子叫乔安娜,是一位手语老师,她今天要去教一个叫丽碧的孩子手语。

不一会儿,她就来到丽碧的家,丽碧的妈妈很冷淡地迎接了她。她看到丽碧时,丽碧正一个人呆呆地坐在角落里,傻傻地看着电视上的彩色图像。乔安娜叹了一口气,似乎在感叹又一个孩子即将这样面对孤独。丽碧妈妈说,只有看电视时才可以抚平她的心情。乔安娜走到丽碧的身边,用手语和她交流,可丽碧却不解地看着她,像是在看一个外星人,没有任何反应。乔安娜努力和她交流,终于教会了她第一个手语词---橘汁,这次胜利使乔安娜十分开心。之后,在她与丽碧交往的过程中,丽碧慢慢有了改变。她在夕阳下教她手语,送她许多书,带她去餐厅,和她一起去喂大白鹅……一起享受着眼前美好的一切。可是,有一天,丽碧却对她说:“她的耳朵也坏了”。“听”到这句话,乔安娜心里就像针扎一样的痛,很难受,但还是微微一笑。

后来,丽碧的妈妈知道了乔安娜只教孩子手语,不教唇语,于是就将乔安娜辞退了。乔安娜听说丽碧要去上学了,她使尽浑身解数也没有把丽碧留下。丽碧到了一个新环境,看着一个个陌生的面孔,十分伤心,没有了乔安娜老师陪伴,孤独再次涌上她的心头。

下课了,她站在角落,默默地看着追逐打闹的同学,突然,乔安娜的身影出现在了她的视野中,她和丽碧四目相对,电影就在丽碧忧郁的眼神中结束……看完电影,我十分感动,丽碧是幸运的,因为她遇到过乔安娜。而现实中,我们在享受美好生活的同时,似乎已经忘记了身边的聋哑人,不懂得的去关爱他们、与他们交流,甚至有的人对他们另眼相看,把他们拒于千里之外,殊不知,他们也是我们生活中的`一份子,他们也有着同样丰富的内心世界,会用不同的方式去感受生活,表达情感。

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