优秀作文是在一篇作文中，内容丰富、观点明确、语言流畅，在文中体现出作者的思想和感情。下面是一些名家名篇的摘抄，让我们一起欣赏他们的精彩之处。
燕子小学作文
春天到了，我家的屋檐下开始热闹起来，去年飞去的燕子飞回来了。
一天早晨，我推开门，发现地下躺着一只绝望的小燕子。我把它捧起来一看，原来它的左脚受了伤。于是，我立刻把它捧进屋里，用布把它的伤口包住，把它放在被子上，出去抓了几只小虫子，给它补补身子。
时间慢慢地从我们身边划过去，它的伤也好了许多，开始可以飞起来了，可是，它没有飞去寻找亲人，而是天天跟随着我，陪伴我左右。
后来，我给它取了个名字，叫安安，我们的关系越来越好了。
时间一点点过去了，突然有一天，安安的妈妈找到了安安，安安笑逐颜开地叫唤起来。安安的妈妈想带它走，我有些伤心，但出乎意料，安安飞到我的怀里，好像在说：“我想留下来，不走。”
安安的妈妈无可奈何，迫不得已，只能和安安在我家屋据上安居乐业。
后来，它把屋檐上的窝装修得像一条小船。
有时，小鸟丰富多彩地叫唤，像一位歌手，有时千姿百态地挥舞着身子，拍打着小翅膀，如同明星在表演美丽的舞蹈。
安安的性格与猫很像，十分古怪，有时它认真找虫，津津有味地吃掉；有时像一只懒猪，成天睡大觉，无忧无虑；有时像演员，摆出许多姿态，让人不得不喜爱它。
冬天到了，它们又要飞走了，可走的时候，看着安安的眼神，真让人依依不舍。
从此，每年春天，就有一群小燕子飞来。我想：这么多的燕子定是安安的子孙。
燕子小学作文
暑假到了，我到乡下外婆家去看外婆我们很少去看外婆，外婆家属于秋林地区真是炎热的夏天蚊子很多，我们带了些防虫药还真管用最让我不能理解的是外婆家屋檐下的那个燕窝，上次来的时候燕子一家在里面过着开心舒适的日子。
燕妈妈在照看小燕子，燕爸爸负责去找食物，一家人其乐融融的，怎么这次没有看见它们的影子，而且，它们幸苦造的窝也成了破破烂烂的，于是我赶紧去问外公。
外公告诉我说：小燕子一家在冬天的时候就飞回南方过冬了，走了之后就有许多麻雀霸占了它的家，不但不爱惜小燕子辛苦造的家，反而破坏了，因为麻雀太多，都不造自己的家，全部都拥挤到一个窝里面，所以就把小燕子家挤得破旧不堪。
等春天来了，燕子回家的时候，看见自己的家已经被别人侵占，自己一家就到别人家去，重新建造了一个家，我奇怪地问：外公问什么燕子就能造自己的窝，麻雀为什么不能呢?反而去抢别人的。
外公说：“你是想做勤劳的人呢，还是做懒人。你是想当燕子，还是当麻呢。”我立刻回答了外公的问题，我说：“当然是当燕子了，因为燕子勤劳为农民伯伯捉害虫，而麻雀专门破坏农民伯伯的庄稼，你看看这一块玉米地全被它们吃得所剩无几了，真讨厌啊!
燕子小学作文
“有一个姑娘她有一些任性她还有一些嚣张，有一个姑娘她有一些叛逆她还有一些疯狂……”看到这，你可能会问，这是谁呀？和小燕子的性格一样，这丫头有趣，我要交个朋友！
剪影一：任性。
“不行，我就要我的雪儿（一只小笨狗）！就算你用八万匹马来拉我，我也认准这一条路！哼！”这丫头，可真犟！你看她的表情：小小的眼睛一瞪，鲜红的小嘴往上一翘。双手叉腰，一副“大姐大”的模样。如果你没有按照她的指示来做，这个任性的丫头，你可不好惹。
剪影二：嚣张。
“喂！你以为你是谁呀，敢和我叫板，不想混了你！”就她这架势，连捣蛋鬼见了她，都会下的“屁滚尿流”的。只见她小小的眼睛瞪的大大的，那张樱桃小嘴抿得紧紧的，白皙的大手握的紧紧的，还发出“咯噔，咯噔”的响声，霸道的看着那个男孩。好像随时都要揍他似的。
剪影三：疯狂。
“今儿个我呀真高兴真高兴，真呀真高兴！”只见她手舞足蹈的唱着自编歌曲，还不时的跺跺脚，因为今天是她的生日，5月7日，怪不得呢！
说了这么多，你也该知道这只“小燕子”是谁了吧？没错，她就是我———reckymiao（缪瑞琪）！
燕子小学作文
春姑娘回来了，万物复苏，大地呈现出一片生机。
春风中，一对对燕子从北方飞回来，飞到了小明家的屋檐下搭窝筑巢，过着愉快的生活。一天，阳光明媚，小明在屋檐下玩耍，他像往常一样抬头望了望燕窝里的小燕子。只见小燕子一边嬉戏，一边在等待着外出觅食的妈妈回来。突然，一只羽翼未丰的小燕子玩得太欢，一不小心从燕窝边跌落下来，重重地摔在地上。它的姐妹们一时间叽叽喳喳叫个不停，仿佛在说：“你怎么掉下去了？没事吧？”
小明见状，不禁起了怜心，赶忙上前去，准备把那只不幸的小燕子捧起来。与此同时，一只野猫也不知从何处窜了出来，速度惊人，它不顾一切地飞奔过去，一双凶狠的大眼睛贪婪地盯着小燕子，添着嘴巴，一步步地逼近小燕子。
可怜的小燕子吓坏了，不停地叫着，窝里的燕子也在叫个不停。这时，觅食归来的妈妈看见了更是焦急万分，叫着小宝贝的名字在空中飞旋！小明愤怒无比，“嗖”的一脚向老猫猛踹过去，那猫被赶走了。正当小明准备伸手过去捧小燕子时，那猫又“飞”了过来，看样子还是不死心。
“哎呀呀！小样儿，还不走！这老猫还真是敬酒不吃吃罚酒！”说时迟，那时快，小明使出“降猫十八掌”，刹那间，那猫“呜”的一声逃跑了。
小明捧起小燕子，小心翼翼地将它送回了家。
小学生写燕子的作文：燕子
本站：那些灵巧的燕子，为春天带来了生机，你有没有细心观察过燕子呢？下面我们来看看这篇《燕子》。
一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了一个活泼可爱的小燕子。
阳春三月，风还在吹，微冷;毛毛细雨还在飞舞、飘落。山上的树正在发芽，渐绿。天空猛然划过一道弧线，一只燕子，“呼”一下子飞了过去，二道，三道，无数道弧线，是燕子，是燕子!
我总喜欢看燕子飞来飞去，看她们的尾巴在空中划来划去的样子，那些灵巧的燕子，为春天带来了生机。燕子们站在电线上，如同五线谱上的音符，奏出一段美妙的音乐。
在学校摄像机上有一个燕子窝。每当春天，燕子们就“叽叽喳喳”地叫着，母燕不停地在天空中飞来飞去。在燕窝面前，同学们都好奇地看着这些燕子，看着看着就看出了神，连放学回家都忘了。
回到家，我问外婆：“为什么燕子窝不捅下来?”外婆回答：“因为燕子是一种吉祥鸟，只有有福气的人燕子才会到他家门口筑巢。而且燕子筑巢十分艰难，要用自己的唾沫把枝叶给粘住，要花很长时间才能筑好窝!”我一听，恍然大悟。
燕子，他们可爱，美丽，神奇，给春天带来了几分生机。
作者：张楚麟。
燕子小学作文
我家屋檐下有一窝燕子，祖祖辈辈七八代生活在我家屋檐下，最近，它们生了四只小燕子。
这四只小燕子个个都穿着一身烏黑的燕服，上身羽毛乌黑如漆，下身羽毛洁白如雪，顶着个小脑袋，叽叽喳喳地叫着，让人无不想亲近。
一天，我去观察他们，燕子妈妈好像去寻实了，小燕子活泼可爱，虽羽翼未丰，却早已在练习飞翔。
这时，一只小燕子“呼”地摔下来，它被摔得动弹不得，惨叫几声，那声音低沉而悲惨，拖着长音，好像在呼唤它的妈妈。
就在这时，一只全身淡墨，脸颊发白的猫慢悠悠地走来。它看到了小燕子，顿时两眼放光，片刻不离开它的猎物。猫缓缓地走到小燕子旁，贪婪地看着它，燕子无力地拍打着翅膀，更加凄惨地叫着，好像在说：“救救我！救救我！”
猫用凶狠的眼神看着小燕子，打算吃掉它。我心生怜惜，冲猫吼了几声，但猫完全不理这一套，抬起爪子飞扑过来，对我便抓。我及闪一旁，猫并不追赶，转身扑向燕子，一脸坏笑地看着心惊肉跳的小燕子，气得我暴跳如雷，抄起旁边一根竹竿劈头盖脸向猫打去。“喵呜——”一声惨叫过后，猫狼狈不堪，夹着尾巴兔子般跑开了。
不久，爸爸回来了，在他的帮助下，小燕子又回到了温暖的家，燕妈妈在我们头顶不断盘旋，仿佛在说：“谢谢你！谢谢你！”
燕子小学作文
春姑娘迈着轻一盈的脚步来了。桃花露出了笑脸，柳树吐出了嫩绿的新芽，小草也探出了脑袋张望着这个全新的世界。一只燕妈妈在小红家的屋檐上筑了一个巢，还孵出了四只可爱的燕宝宝！自从小红发现了自己家屋檐上有个燕子巢后，她天天来看小燕子，有时还会带一些小虫子给它们吃。
一天，燕子妈妈出去寻找食物了，小红带着自己的小花猫咪咪又来看小燕子了。多可爱的小燕子呀！你瞧，它长着嫩黄色的小嘴，嘴里还不时发出“叽叽”的叫一声，两只眼睛又大又圆，羽毛也还没长丰满呢！不知道怎么回事，那四只小燕子似乎是闹矛盾了，在一起挤来挤去的。突然，一只体型较小的燕子被挤了下去。好在它在下落的过程中扑腾了几下翅膀，身子才没摔坏。小红连忙赶过去，想把它捧起，可小花猫咪咪的速度比小红快些，一下子就来到小燕子的跟前。
咪咪弓起了身子，尾巴摇来摇去，瞪着铜铃般的眼睛看着它，嘴里还发出了“瞄—瞄—”声，好像在说：“哈哈，天上掉馅饼啦！”小燕子呢？看着这个庞然大物，吓得全身发抖，还一步步地向后退，嫩黄的小嘴也在“叽叽”叫着，好像在说：“放了我吧，放了我吧！”可咪咪根本不理会它，一步步地逼近。
就在这千钧一发之际，小红疾步上前，重重地拍了咪咪的头，厉声说：“不准你欺负它，坏咪咪！”咪咪害怕主人再打它，一溜烟地跑了。它边跑边回头望，仿佛还不甘心呢。
接着，小红捧起小燕子，摸了摸它的羽毛，亲切的说:“没事吧，小燕子。”小燕子则“叽叽”地叫了两声，好像在说：“我没事，谢谢你呀！”然后小红找来了一个梯子，顺着它爬到屋檐下把小燕子放回了巢。
临走时，小红拍了拍它们的脑袋，笑着说：“小家伙们，别调皮了哦！你们要快快长大，多消灭害虫，保护好庄稼呀！”
燕子小学作文
春天到了，春天到了，叔叔阿姨换衣袄，换出新春的色彩，换出新春的微笑。
燕儿春归开剪刀，剪出了新春的麦苗，剪出了我们的欢笑。
叽叽叽，喳喳喳，叽叽叽，喳喳喳，燕儿来给春报到，春姑说：“亲爱的燕子，你归来，收拾下行装，披着暖意的阳光，朝着故里的方向，飞吧！”“东书西向泝波行，霜冷风凄定几程。”
我在那里等着你，等着你的归来，直到你的归来。
燕子飞呀飞，越过山村田野，到了，到了。
在屋檐下，飞来了一对燕子。
叽叽喳喳，我要做窝了，我要做窝了，我要有新的根苗。
不出几日，可爱的小燕子已经在屋檐下筑了只精巧的窝，然后窝就是用泥巴和茅草编织成的。他们双宿双飞，一幅恩爱又甜蜜的样子。
燕子小学作文
在一个风跟日丽的早上，燕妈妈出去觅食了，燕窝里一只调皮的小燕子也想学着妈妈的样子飞翔，但它一不小心从窝里掉了下来，正好被正要回家的小红看见了。
小燕子的翅膀摔折了，只能趴在地上，它想：唉！要是我不调皮就好了。这时，一只饥肠辘辘的大花猫从草丛中跳到了小燕子跟前，虎视眈眈地盯着小燕子，口水都忍不住从嘴里流了出来，小燕子害怕极了，“唧唧”地叫着。大花猫舔舔了嘴角，弓起背，张开大嘴，好像一口就要吞了这顿美餐。
“呯！”一声很大的声音惊住了大花猫，它拿开按住小燕子的爪子，抬头一看，原来是小红呀！她一边对大花猫说：“不许欺负小燕子！”一边把手中的扫把高高举起，朝大花猫打来，大花猫吓了一跳，一溜窜回了草丛中。小红捧起了受伤的小燕子，小燕子警惕地看着小红，好像在说：你干什么！快放我下来。小红把小燕子带回了家，用两片木板固定小燕子的翅膀，给它上了消炎药，包上了纱布；又拿来了水跟食物，小燕子不害怕了，津津有味地吃了起来。过了几天，小燕子的伤养好了，小红小心翼翼地拆开纱布，在家人的帮助下把小燕子送回了燕窝。
第二天，燕子一家在小红家的阳台上“唧唧”叫着，好像在说：“谢谢你，谢谢你！”小红开心地笑了。
燕子小学作文
昨天下午，我正在屋里写作业，忽然听到爸爸喊：“杨柳，快来看，这儿有一只小燕子。”我赶紧跑出去。
原来就是一只羽毛还没长丰满的小燕子，不知就是淘气，然后还就是被同伴挤的，从鸟巢里掉下来了，它浑身哆嗦，可能就是吓得。我本来想把它送回窝里的，可就是鸟窝太高，我家的梯子又被爸爸带去工地了，只能眼巴巴地看着它。这时燕妈妈也发现了它，在我的周围盘旋飞翔，时不时地向我冲来，妈妈一看就叫道：“杨柳，你快过来，小心燕妈妈啄你。”我说：“我不伤害它，燕妈妈怎么会啄我？我只就是想看看燕妈妈怎么救它。”妈妈说：“你在这儿，燕妈妈没有安全感，没法施救。”这一次，燕妈妈飞得离我更近了，然后差点就碰到我的头了，我吓得赶紧跟妈妈回屋了。过了一会儿，我和妈妈要上街，临走时我又看了看它，还就是可怜兮兮的卧在那里，燕妈妈却不见了踪影。我好奇地问妈妈：“我都走了它咋还不救孩子？”妈妈说：“燕妈妈没法救它，只能不停地喂它，等它自己会飞了，就得救了。它只能保佑别人不伤害它的孩子。”
我和妈妈回来时，我一进门就发现小燕子没了，我四处找也没找到，我还暗自庆幸燕妈妈终于把它救走了。谁知，今天早上叔叔把车开走后，我在木堆旁发现了那只可怜的`小燕子，它已经死去了。我伤心地泪流满面，一个劲儿地埋怨妈妈，“你骗我，燕妈妈没救小燕子。”妈妈说，“好了，好了，我们虽然没救它，可也没伤害它，说不定它受的就是内伤，然后即便我们把它放到窝里，它也会死去的。”我这才止住眼泪，在菜地里挖了一个小坑把它埋了。
小燕子的生命就这样结束了，它太可怜了。以后我一定要好好保护它。
小学燕子教案
2.有感情地朗读课文.
3.理解课文内容，从中明白“认真”是做人做事的基本能力和品质。
教学重点:理解燕子妈妈最后笑了的原因,从而使学生明白做人做事都要认真的道理。
教学难点:分角色朗读课文,注意读出不同角色的'不同语气。
课件。
1.利用课件出示本课的生字及生词，让学生学生认读。
2.同学们可真棒，生字词掌握的都不错，希望这节课大家有更好的表现。
（二）出示学习目标。
（三）学习第二自然段。
出示自学提示。
燕子小学作文
春天，尹晓雅家的屋檐下有着几只刚出生的幼鸟，他们特别可爱，可是，其中有一只燕子非常调皮，不小心摔了下去，刚好被尹晓雅看见。
尹晓雅看见掉落下的燕子，很焦急，担心他有没有摔死。他疾步走到燕子身旁，看见燕子还有呼吸，没有死，就到屋里去拿椅子和食物。这时，正在寻找食物的小猫看见掉落在地上的燕子，口水直流三千尺，心里想：太好了，今天的午餐有着落了。边想，边朝燕子走去。燕子看到猫，吓得全身发抖，一直“叽叽”的叫着，尹晓雅闻声赶来，看见猫要准备吃燕子，马上放下椅子和食物，拿了根树枝去赶猫，猫一直在“喵喵”的叫着，好像在说：“主人，我饿了嘛。”尹晓雅说：“你这猫，我平时是怎么教育你的，不准伤害其他动物。快走开。”那只猫垂头丧气离开了。尹晓雅把椅子对准鸟窝，踩了上去，把拿好的食物放了上去，又下来，轻轻拿起燕子，踩上椅子放回了鸟窝。窝里的几只小鸟看见自己的同伴回来了，都高兴的叫了起来，扇动着翅膀。
我希望大家都能保护小鸟，在这里，尹晓雅同学给我们大家做了一个很好的榜样。
燕子小学作文
今天，我在家里看到了活泼机灵的小燕子之后，觉得春天如果没有燕子，春天就没有那么多生机，没有燕子，春天就不那么美了。
这些小燕子身上的羽毛乌黑光亮，一对俊俏轻快的翅膀在湛蓝的天空中伸展，加上剪刀似的尾巴，让人感觉到，燕子是那么可爱。
在微风的吹拂下，柳树甩着长长的.辫子，小草点头微笑，仿佛是一支迎春舞。小燕子飞过来，这一景象被我印在了画面上。燕子就像一位旅行家，一会儿由这边的柳树下边，一眨眼又飞到了那边的房子上面。又从房子上面飞到了大树上。
我出了家门，去海韵广场的人工湖玩。那里的水非常清，能看见水底的石头了。
啊，我又看见了活泼的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飞过，唧唧地叫着。好像再说：“春天来了，春天来了！”那叫声真动听！像是专门为春天演奏的赞歌。它又横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈荡漾开去。
我今天才发现我爱上了燕子，喜爱上了春天。它的歌，它的舞，好像是专门为春天准备的。停在电线上的燕子叫着，像正在为春天唱歌。在空中掠过的燕子，好像在为春天跳舞。又唱歌，又跳舞，组成了一支“燕子歌舞”节目。
燕子小学作文
说起燕子，我就想起了这首名歌“燕子，穿花衣，年年春天在这里、、、、、、”在温暖的春天里，万物复苏。花儿笑了，柳儿乐了，小草高兴的蹦破了保护层。那可爱的燕子也从南方飞来了。
一阵春雷过后，空气十分清新。小善，是一个十分善良的小姑娘，他最喜欢小动物了。小善走出家门，做了一个深呼吸，他发现屋檐下有一对燕子夫妇，还有他们的4个孩子。
时近中午，燕子夫妇对孩子们“叽叽喳喳”的叫了几声，好像在说：“爸爸妈妈去找午饭，你们别乱跑。”但孩子们玩得正开心时，小妹冬雪不小心踩空了，从屋上落了小来，正巧小猫“可可”走来，冬雪落在她身上，可可十分生气，说：“你伤到我了！”“对不起，对不起，我不是故意的，刚才我和哥哥姐姐们一起玩不小心掉了小来，不巧你走了过来，我才掉到你的'身上。我真的不是故意的，请你原谅我。”“好吧，看你不是有意的分上我原谅你了。”冬雪说：“谢谢你救我，你能和我还有我的哥哥姐姐们一起玩吗？”“好啊，好啊！”后来，他们玩得可开心了。
也许给别人一次解释的机会，那么事情会更完美。
燕子小学作文
一天，晴空万里，空气中弥漫着花香。屋旁的桃花也开了，不时有顽皮的小鸟啄几朵下来，而其他小鸟则在一旁好奇地欣赏着这“桃花雨”。
可一只羽翼未满的小燕子也想试试飞行，它不顾哥哥姐姐们的劝说，“嗖”地一下展开翅膀“飞”了出去。可怎想，它竟在天空中横冲直撞，一会儿撞到电线上，一会儿差点跌到湖里去。终于，小燕子没力气了，它朝着自己的家“撞”去，由于它羽翼未满，控制不了方向，笔直地掉了下去，要不是有桃树枝叶托住，早不知摔成什么样了。燕子窝里简直是炸开了锅！
一只小猫咪咪发现了它，于是就慢慢地靠近，正想捉它时，咪咪的主人芬芬阻止了它，然后小心翼翼地捧起了燕子，赶紧往屋里跑。咪咪很好奇，也跟着追了上去。
芬芬把燕子放进“摇篮”里，随后拿出一些专业的工具。原来，芬芬的爷爷是外科医生。芬芬先给燕子清洗了一下伤口，再进行消毒、涂药、包扎。这只受伤的燕子在芬芬的救治下重获新生。
小燕子在芬芬家的这段时间里非常快乐，也学会了真正的飞行。转眼间，到分别的日子了，芬芬依依不舍地把小燕子送回了家，小燕子也叽喳了几声，好像也舍不得她。
终于，小燕子展翅飞起来了，越飞越高，越飞越远。芬芬凝望着这个远去的小黑点，会心地笑了。
燕子小学作文
在酷热无比的夏日中，有一群黑色的小鸟，可能充当夏日的“使者”，它有一对俊俏的翅膀，一双又大又圆的眼睛，像在对我说：“我就是夏天的使者！”它们停在电线杆上，仿佛一串音符，十分可爱，像一个小孩子在唱歌。在炎热的天空中掠过。
在夕阳落山的时刻，它便在天空中，无忧无虑的在撤欢，在夕阳时刻，写出了它们一天的快乐，一天的收获，一天的'劳动，一天的心情。
这一群无忧无虑的、自由自在的、快乐无比的夏天“使者”就是谁呢？它们就是可爱的、团结的小燕子。