小学生五年级写冬天范文(16篇)

时间:2023-12-05 07:16:23 作者:笔砚

优秀作文是一种创作过程,是通过思考、积累和琢磨,才能将自己的观点和见解准确地传达给读者的艺术表达。以下是一些受到广泛关注的优秀作文片段,通过深入的分析和清晰的逻辑赢得了读者的共鸣。

冬天小学生作文五年级

南方没有纷飞的雪花,没有三尺的寒冰,更没有闪光的冰雕。但是我仍爱这美丽的冬天!

我爱冬天早晨的那丝清凉和那片薄雾。清晨,我走向学校,一丝凉风吹来,仿佛要和我嬉戏。我深呼吸了一口气,空气真清新啊!想到这里,不由得就加快了脚步。可这还不是最让人喜欢的呢,那雾才算真正的好玩!起雾了,我愉快的在雾中欢跳,如同是神仙在腾云驾雾。一阵凉风再次袭击,雾刷的一下就变成了一颗颗小小的水珠,给我喝饱了水。每当这时候,我也不生它的气,总是情不自禁的自嘲——自己哈哈大笑起来。

看到这里,你一定会觉得我什么都爱。不对啦不对啦!什么?你问我我最爱冬天的什么?我最爱冬天那薄薄的霜!

啊!我爱这清脆的鸟叫,我爱这洒脱的雾,我爱这纯洁的霜,我更爱这美丽的冬天。

小学生作文五年级冬天

又是一个周一,在一个温暖如春的周末之后,迎来了今年冬天的第一场大雪。早上醒来之前,我听到窗外有水滴的声音。一开始我以为下雨了。我起床后,发现窗外一片白茫茫的景象。哦,下雪了。记得小时候一直以为雪只会发生在十二月的冬天。随着知识的增长,我了解到在地球的南半球,有些国家,冬天是六月。

坐在教室里,窗外雪花飞舞,一片广阔的景象呈现在我面前,雪纯随着优美的舞蹈。打转滑行很迷人,沉迷天空,密密麻麻交织。花如羊群,织成浪漫的感觉。

生命的四季在春节的风景中旋转,雪落了又飘走,仿佛聚了又散。把你的心写在每一片雪花里,融入大地,静静地漂流。

用耳朵听雪,雪的落下,雪落在屋檐上,树枝折断的啪嗒声,路人在路上行走的吱吱声,孩子在屋外玩耍的爆笑声,都会让心灵平静,四脉梳洗,沉浸在快感中。

用心听雪,也能听到风,是雪的舞曲。还能听到乌云的飘移,天空的黑暗,环境的灰暗;可以听到亲人围坐在火堆旁的声音,突如其来的火光声,还有轻微的翻书声;可以听到万物的和谐,可以听到国泰民安的钟鼓。

和上帝一起听雪,其实是在融化雪。就像“圣人庄子是白日做梦,为蝴蝶所蛊惑”,天人合一。放开四脉,你就是天空,你体内的雪,你体内的雪。雪是我,我是雪,没有我也没有雪。我浑身都在下雪。一阵大雪是一个人的生命。

冬天的雪小学生五年级作文

昨夜的雪,飘飘洒洒下一夜。我和母亲在路灯下散步,看见雪扑簌簌地飞着。我好想扑到那美丽的“飞雪世界”里,可它们,又分明在向我扑来。

对雪的向往驱使我早早地起了床,一切准被完毕后,我走出了门。哇!多么美的雪景呀!地上是一层厚厚的雪。白色的雪花在天空中跳着‘迪斯科’,踩在雪上,软绵绵的,像一块万丈雪白的地毯。走出院子来到大街上,只见公路上结了厚厚的一层冰,非常光滑,往来的汽车像戴着雪白的帽子,没了往日的威风小心翼翼地向前驶去。路旁的树枝像被精心打扮了一番似的,枝头挂着晶莹的冰柱,犹如带着一串串珍珠项链。树枝,树叶上都裹着一团团白雪,好似盛开的花儿。这真可谓是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!人们呢?都穿着厚厚的棉衣,戴着围巾和帽子把自己全副武装,像企鹅一样摇摇晃晃的,脚踩在厚厚的积雪上,‘嘎吱嘎吱’的这声音像在提醒人们轻点轻点,别把我的衣服弄脏了。飘舞的雪花像调皮的精灵,有的钻进人们的耳朵里,有的却飞进人们的嘴里,还有的挂在人们的眉毛上不走了。虽然如此,可人们仍然热情不减,有的拿着铁锹,有的拿着铲子堆起了雪人来,瞧,尽管手冻得通红,可快乐还是战胜了寒冷,人们依旧兴致勃勃。

雪花的生命虽然短暂,但它把最精彩的一瞬间留给了我们,也就没有遗憾了。

小学生五年级写冬天的作文

金色的秋天走了,银色的冬天来了。

当我走出楼房,会忽然发现白茫茫的一片在我眼前。这时我会不知不觉的来到东风渠,我发现我的好朋友王聪,蔡雨辰等等……都在东风渠玩大雪仗,我趁王聪不太注意的时候扔了个雪球咋住了他。我们对视一下哈哈的笑了。然后我们有玩堆雪人,王聪是直接滚了一个雪球,很快雪球就滚了。而我却刚做了一个小身体……此事让我想起又一次在二年级的时候我们的班主任——杨老师带领我们堆雪人的情景。那次因为有很多人参加,大家齐心协力很快把雪人给堆好了。

冬天真美呀,我永远忘不了这迷人的冬天!

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冬天的雪小学生五年级作文

今年的雪像个小姑娘,文静沉着。一个黑暗的夜晚,一阵突如其来的暴风雪打破了宁静。

一个寒冷的晚上,雪姑娘来到了大地上,她不像平时下雪似的文静沉着,而是狂躁的暴风雪。雪分为四种,“小雪”“中雪”“大雪”“暴风雪”。这次的雪就是最小最调皮的暴风雪。小孩子们最喜欢的雪,因为暴风雪过后,小孩子们就有的玩了;而大人却不这么认为,因为暴风雪,让人们出行不方便。

第二天,很快就到了。伙伴们聚集在一起堆雪人,打雪仗,滑雪,做堡垒等。我和几个小伙伴堆了一个大雪人。雪人堆的可漂亮了,大大的脑袋上戴着帽子,帽子就是旧盘子,眼睛是两颗玉米粒,鼻子是从家里偷偷拿来的胡萝卜,嘴巴是我不要的破袜子,围巾是毛巾。可是几个调皮捣蛋的男孩子,用雪球打坏了,雪人就被他们消灭了,我们追着他们,他们跑,一个男孩脚滑了一下,只听“啪”的一声,男孩跌了。我们笑的前仰后合。

下午,这个美好时光,我怎么可能错过呢。下午,雪基本融化了,我们把没有融化的雪放在盆子里,装满了三盆,我们一起往天上泼,“下雪啦”我们高兴的蹦着跳着。玩的不亦乐乎。晚上,我们依旧盼望第二天的到来。

这个冬天很漫长,但是每天过得都很充实,希望读者们喜欢,和我一起体会冬天的趣事。

冬天的雪小学生五年级作文

“听说芜湖下雪了!”什么?下雪?雪这个字在我的字典里还真是罕见呢,因为大芜湖已经有接近两年没下雪了!

清早,太阳出来了,感觉外面比平时要冷了一些,所以我一直在床上赖着不想起来。可是我又不能一直在床上不起来,突然我听到妈妈在楼下对我说:“天佑快点起来,你看看外面有什么?”我很好奇的说:“冬天能有什么不就是大雾和霜冻吗?”妈妈说:“你自己起来看就知道!”到底是什么妈妈要叫我去看呢?我怀着好奇心从床上爬了起来,拉开窗帘,我才发现在我眼前的竟然是连年未曾见过的雪。

“啊!真美!芜湖终于下雪了!”洁白的雪贴在厚厚的地面上,犹如软绵绵的棉花糖,真想一口把它吃掉!我带上自己的毛绒手套,开始玩起了推起雪人。

我先把雪堆成一个小球,然后推着小雪球在雪地上滚动,不一会儿雪球就变大了,我滚出了两个雪球。我把上下合在一起做成了雪人的雏形,然后我又回家找来了胡萝卜、纽扣,把胡萝卜放在雪球上做雪人的鼻子,纽扣就用来做雪人的眼睛。我还在小树下找到了两个长长的树枝用来做雪人的手呢。看着自己堆砌的小雪人我的心理十分开心,最后我还把我最爱的围巾给他戴上,一个漂亮的雪人就做出来了。

这冬天的雪下的纷纷扬扬让很久没有见过雪的我玩了个痛快,但愿明年芜湖还能下雪。

小学生五年级冬天作文

灼灼红叶,我拾一片最红的;清清湖水,我掬一捧最清的;盈盈月光,我取一缕最亮的;漫漫人生,我要采劼这世界上最珍贵的东西——友谊。

寒假到了,本来可以好好地玩一场,可我那不争气的身子却偏偏不时气节的生了病。所以,我只能天天与周公聊天,天天躲在被窝里,吃着那些苦口有无用的药。

可是老天却知道我的困扰,派了我的好朋友——琦,天天来陪我。无论天气有多糟糕,我每天一睁开眼睛总能看见她。她见我醒来就问我口不口渴,舒不舒服,睡得好不好。我一饿了,她就叫我妈妈为我做饭;我一难受了,她就帮我翻箱倒柜的找药。这也缓解了我一点病痛的困扰。

一次,她一如既往的来了,我抬头望望天空,漫天大雪纷纷扬扬的飘落下来。我鼻子一酸,说道:“这样冷的天,你怎么还来了?”哎呀没事的,我在家也没圣魔事情,正好来陪陪你!”她笑着说道。我的眼角沁出了一滴泪滴。她摸了摸我的头发说道:“没事的,小傻瓜这不是因为我们是好朋友吗,对不对?如果换成是我,你也会这样照顾我的,对不对?”我点点头;“对,我们是好朋友,我们是好朋友。”那一天,我哭得泣不成声,是发自肺腑的那种。那天我们结下了约定:我们要做一辈子的好朋友,一辈子的好姐妹。

在浩大的友谊之河中,我和她的友谊,成了一朵最闪亮,最欢腾的一朵美丽的浪花。

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冬天的雪小学生五年级作文

冬季是最冷的季节,也是孩子们最开心的一个季节,因为他们既可以玩雪,也可以开心地过大年。

哦!原来是“雪姑娘”的功劳啊!迫不及待的我立刻冲下了楼。看着漫天飞舞的雪花,它们时而小,时而大,时而高,时而低。走近一看,这些小雪花就像一只只微型“白蝴蝶”,随风飘荡,在空中跳着美丽的华尔兹。

其实,在大自然中的各个角落,都隐藏着许多奥秘和有趣的事情,就等着你一一发现了!

《美丽的冬天》小学生五年级作文作文

秋天悄悄地走了,冬天就慢慢地来了,冬天就像一个可爱又调皮的小孩子,把寒冷带给大家。

他不像春姐姐那样,能把生机撒给大地,不像夏妈妈能让小姑娘穿上漂亮的裙子,也不能像秋哥哥把沉甸甸的果实送给人间。但是,他能把孩子们的欢声笑语带来。

天气越来越冷了,冬弟弟就把雪花带来了。雪花在空中飞舞着,慢慢的、轻轻的落在了地上,雪渐渐地停了,空气新鲜了许多,冬弟弟很感谢雪花,就为她办了一场聚会。

下午,小朋友们都放学了,大家一起堆雪人、打雪仗,快乐极了。雪花也乐呵呵的,和孩子们一起快乐地玩耍,大家一直玩到妈妈喊自己回家吃饭才停。

冬弟弟也干了不少坏事,冬弟弟把小河给冻住了,小河急得都哭了;冬弟弟把植物冻死了,树木几乎都焉了。只有梅花傲雪挺拔,它开得十分艳丽。我看到梅花,就想起了毛泽东写的《卜算子·咏梅》中的诗句:“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”赞美的就是梅花。

冬天,还有孩子们最喜欢的节日——春节,孩子欢天喜地,穿新衣服,吃好吃的,放鞭炮,特别地快乐。

冬天,是我最喜欢的季节。

文/荷雅(杜甫川小学五年级)。

公众号:61作文。

小学生五年级冬天日记

今天下午妈妈和爸爸带着我和弟弟在小区的空地打羽毛球。

吃完晚饭后,我和妈妈爸爸还有弟弟开始打羽毛球了。看着很好玩的样子,我迫不及待的想要先发球。我试了试,结果球发得很低。于是妈妈就说:“球不是这样发的应该要……”我试了试,果然比原来好多了。

轮到弟弟发去了,他过了大半天才发出去。我没有看到,所以才没有接到。

看着爸爸和妈妈打,感觉就像是两位高手在对决。

冬天五年级作文

我相信人间没有永恒的夜晚,世界上没有永恒的冬天。

----题记。

一位名人曾经说过“冬天来了,春天还会远吗”?是的,当执著的信念开花的时候,它离我们只有一步之遥。

谁说冬天是枯燥无味的,是它让我们坚持,是它让我们感悟了风雨中的清冷,黑夜里的寂寞,是它让我们化蛹成蝶,飞向心中那个遥远的地方。

我曾经为它而失望过,但又是它让我找回希望,真是成也萧何,败也萧何!冬天,你好严肃,让我不得不对你肃然起敬。当你带着凛冽的风到来时,我跌倒了。你不仅没有给我送来一双帮助的手,还在旁边冷嘲热讽,我对你大声的说“我讨厌你”!

它没有生气。天上飘散的白雪落到了地上,白雪坠落了,但它没有失败。它变成了大地的儿女。我也没有失败,不就是跌倒了,站起来!

漫漫人生路,谁都要感受春天,品味冬天。就像冬天的花,谢了,它不会死,因为季节给了它一个开始,来年的春天它会开得更美丽。

温暖而惬意的春天离我不远了,它在向我招手。我要与冬天说再见了,明年再见,谢谢冬天。你比春天更加美丽,不是妖艳的美,不是纯洁的美,不是火辣的美,而是严谨的美。

这种美渗透到我的心底,知道永远。它是茫茫大海中的灯塔,帮助我们找到回航的方向。它是风雨过后的彩虹,让我们知道悲痛过后的快乐。

冬天来了,春天还会远吗?

五年级冬天作文

下雪啦,下雪啦!冬天来了,天气变冷了,小河结冰了。冬天本来是一个清冷、没有活力的季节,但是雪景给冬天增添了美感。

早上,我打开窗帘,发现过了一夜,树上、房子上、公路上,甚至连车上都铺满了白色。我吃完早餐来到雪地里走来走去踩脚印玩儿。因为雪下的大了,我什么都看不见。突然我的耳朵被一个东西打了一下,我抬头一看,原来天上下起了糖似的雪粒,“沙沙沙,沙沙沙。”雪粒打在脸上痛痛的,我赶紧跑到房子里,妈妈,爸爸,姐姐都在房间里吹暖气。过了一会儿,我又跑出屋子,发现雪粒停下了,开始下起了鹅毛大雪。我开心地走在雪地里,一不留神滑倒了,但是地上软软的,一点也不疼。呀!地面变成滑冰场了,一片片雪花落到了我的手里,我跑到屋子里拿出放大镜,想仔细地观察,却发现,雪花已经变成了一个圆圆的小水滴。我又接过一片雪花用放大镜看,发现雪花有六个小角,像小树枝一样。

雪越下越大,我听见有小伙伴在叫我:“仵峻正,快出来一起玩儿呀!”我和小伙伴们走到雪地里,只见苍茫大地银装素裹,到处都是粉妆玉砌的世界。梅花树上的梅花有黄的、红的,再戴上“小白帽”漂亮极了!

有的小伙伴看雪这么白,跟棉花糖似的,就抓起一把雪吃了一口,又马上吐了出来,喊道说:“好凉,好凉!我想:雪是什么味道的?我咬了一口,又冰又凉,还带着甜味呢。我和小伙伴打雪仗、堆雪人,我们来到小河边,水被冻成了冰,河边竖着的石头上落满了雪,像北极熊一样。赏雪的人们纷纷拿出相机拍照。

雪地上到处都有欢声笑语,不管哪儿都很美!

五年级冬天作文

冬天来啦!小雪花飘飘洒洒,重返人间。

我轻轻地拿起一片雪花,你瞧:这六瓣花,晶莹透亮。好像是冬爷爷亲自做的书签,送给我们,让我们好好读书。又好像冬风姐姐告诉我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要珍惜现在的时光,好好学习。

啊!我爱冬天。万物都镀上了一层水晶,闪闪发光,令人赞不绝口。冬天,她是那样的洁白,是那样的透明!

五年级冬天作文

对于一个在郑州住惯的人,像我,冬天要是出点儿太阳,那是再寻常不过的,郑州的冬天是太阳高挂的;对于一个一直住在郑州的人,像我,冬天要是能看到灰色的天,便觉得是件怪事儿,郑州的冬天是明朗的。自然,在南北回归线之间的地方,日光成天都是那么毒,热情的天气,反有点儿叫人哆嗦。可是,在北中国的冬天,而能有晴冷的天气,郑州真得算块宝地。

设若单单是有个阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一座老城,有花有草,全在宝石蓝的天底下晒着太阳,温暖舒适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个美好的境界?高架桥整把郑州围了个圈儿,找不到一个缺口儿,这一圈高架桥在冬天尤其特别,好像是把汽车当成了小孩,开玩笑地说:“快回家吧,这儿准保安全,你妈喊你回家吃饭呢!”真的,郑州的人们在冬天总是精神抖擞的。他们一看那些盘虬卧龙般的高架桥,心中便有了归宿,有了着落。他们由天上看到桥上,便不知不觉地想起:“过不久,雪姑娘就会跳着轻盈的华尔兹降临人间了吧?这么有‘冬天味儿’,明天大地就会披上银装了吧?”这点儿遐想不能一时实现,他们就是实在着急得慌,这样温柔的冬天,要是能有点儿小雪的点缀,就是锦上添花呀!

最妙的当然是下点儿小雪呀。看吧,柏油马路愈发黝黑,屋顶上盖着一层棉被,好像正在冬眠的熊。有麻雀停下休息,留下小脚印儿,给棉被勾勒出一道花纹儿。校园中,操场上的积雪早就呈现出一个个黑黑的脚印儿,偏僻的地方却还是洁白无瑕。这样,同学们你一个雪球,我一个雪人儿,他一座雪“城堡”,给操场的“头”上扎了好几朵头花儿;看着看着,这头花儿还未被风吹动,叫操场再多照照镜子,臭美会儿。待到天黑透的时候,上灯了,一点点黄晕的光,斜射在操场上,操场一下子羞涩了,微微的收敛了雪的亮白。千万别下大雪呀,郑州是受不住大雪的,可别忙坏了环卫工人。

郑州虽是“中国八大古城”之一,却像是座新城。往东区转转,马路既宽敞又干净。路边躺着片草坪,草坪上躺着松软的雪。对,这就是张飘逸的《兰亭序》。也是是出自东晋王羲之之手的吧。

那水的,虽然结了点儿冰,但不影响游人观赏。被天映得真蓝,把一年贮藏的蓝都释放出来了。天儿越晴,水就越蓝,也不耽误路边的柏树照个镜子什么的。瞧去,由蓝汪汪的.湖水一直瞧上去,空中、半空中、水面自上而下都是那么蓝,那么清新。分明就是一块偌大的蓝宝石!这块宝石,包着会展中心,包着二七塔。一派祥和安宁的景象。

这就是冬天的郑州。

学了老舍的《济南的冬天》,感受很深,于是写下《济南的冬天》的仿写——《郑州的冬天》,希望大家提出宝贵的意见。

冬天五年级作文

不经意间,我被台阶下一簇野菊花深深地吸引住了!一小簇野菊花,开着淡淡的黄花,在寒风中摇曳着身姿。尽管微小,但那是冬天的一丝绿,足以让我感动。

时下已是冬天,百花凋谢、万物枯萎。这簇无人顾及的野菊花,竟在门前台阶下独自盛开着,那么渺小,那么微不足道,但它却真真实实地在那里绽放着,在一个角落享受阳光,显示着绚丽多姿。

它的根扎在台阶砖缝里,很少有人注视。这簇野菊花何时在此落脚我都不得而知,它一直生活在几乎被人遗忘的角落里,隐藏着踪影、默默地生存。它的茎并不是很粗壮,叶子也不是很肥硕,然而就是这簇野菊花,经霜沐雨、不畏严寒,生存在寂静中。几朵淡淡黄花,沉默不语,兀自开放,那是生命盛开的花朵,依然绽放着美丽,彰显着生机。唯在冬天,更加意蕴悠长、清新靓丽!

那簇野菊花,开在别的季节就不足为奇了,然而它就开放在百花箫落、早木枯黄的冬季!在无人欣赏的角落里,静静地开着。惊喜之余,蹲下身子,目光拂过这簇矮矮的野菊花,嗅一阵清香气息。

尽管相距咫尺,忙忙碌碌中,谁会停下急急的步履,来欣赏一下这簇野菊花?它地位低微,或许我都在它身上无情踩踏过去,只是脚步匆匆,无心留意。而这簇野菊花,无人浇灌,只是吸取一些雨水后,享受着角落的阳光,默默生长、顽强不息,点缀成冬天绿色的风景!

那一簇野菊花,无人青睐,只要一息尚存,就争取生命的阳光,吐露一丝新绿!看到那簇野菊花,我的心震颤起来,一种坚强攫住了我,让我激动不已。

冬天,一簇野菊花,开放在心里!

冬天五年级作文

我爱可爱的春天,我爱热情的夏天,我爱丰收的.秋天,但我更爱白雪皑皑的冬天。

冬天,悄悄地、无声地进入了我的视野,发黄的叶子悠悠地落下来,小草也没有了从前的那股绿劲儿,开始枯黄,小动物也都躲了起来,看样子也一片死气沉沉。其实,这正是万物积累生机的时候,待春姑娘一来,就开始生机勃勃,就像我们小学时代的孩子,在为自己的一生做准备。

爱冬天的暗藏生机,也爱冬天的白雪。

雪花一片片的飘落,纯净而圣洁,洁白而又无暇,像一个刚刚出生的婴儿那颗无暇的心。雪花在纯洁大地,让大地也同它一样纯洁。渐渐地,树儿、房儿全都穿上了白色的纱衣,薄薄的、淡淡的。雪花仍然飘着,像一群飞舞的白蝴蝶,在风中跳着它们自己的舞蹈。雪是冬天的精灵,不一会儿天地之间便白茫茫了,这让我想到了一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”咦?雪地里出现了几个蹦蹦跳跳的小点,那就是我们。我们在雪地上奔跑、跳跃,打雪仗、堆雪人无不是我们的最爱。雪地上立刻出现了我们的脚印。这是冬天最快乐的时候。看看我,满身全是雪,小脸也冻得通红,却也挂着兴奋的笑容,玩得不亦乐乎。我们仿佛与天地融在一起,成为一幅快乐的画卷。

爱冬天,爱它暗藏的生机,爱它皑皑的白雪,爱那快乐的画卷。

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