家长会是学校与家长共同关注学生发展的机制，能够形成家校共育的良好氛围。以下是小编为大家收集的家长会策划经验，仅供参考，大家一起来看看吧。
半年来的工作总结我的家长会发言稿半年来工作情况
大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的四十五名学生向你们表示深深的谢意!说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报：
一、认识四年级。
各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对四年级有了新的认识。
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业，因为每天4：30放学已经比较晚了，在一起做作业效率也不会高，还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家，去同学家玩一定要经过双方家长同意，保证安全，同样也不要把作业带到同学家做。
2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上，老师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的学习习惯。
3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
4、我们的这学期的家校联系本不要求每人每天签字，如果说，您的孩子今天回去要您签字了，那你就要留心了，可能他的作业或课堂学习有问题，这是您就可以和他多交流，询问他近期的学习情况。平时也可以多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。
5、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。
本学期语文我特别重视他们的课前预习，以及课后巩固和课外阅读。因为四年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，四年级要掌握的知识更多、更难，课后一定要及时巩固，每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了四年级，作文对于学生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平时的阅读与积累，家长与老师不可能代为写作。所以，给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做两篇阅读札记，每周至少看1~2小时课外书，平时回配套好小作本练习。所以，也请家长们回去关注以下小孩的习作情况。作文要一气呵成，不能上午写半段，下午补半段，我们都知道，写作的灵感也是一时的，过了写作最佳的思维阶段，作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学，可以先找例文仿写，千万不能网上或书上抄一篇，那就没达到练笔的主要目的了。
当然，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!
我的家作文：我的家史
首先，我给大家讲一讲我家的家史。我的祖先是朱元璋，是明朝的皇帝，朱元璋原来是一个乞丐，从乞丐变成和尚，后来又加入了军队。从此朱元璋在军队里经过千锤百炼，最终当上了皇帝。除朱元璋之外，我们朱姓还出过朱熹、朱德等人，朱熹是宋朝的圣人，朱德是中国人民解放军总司令。后来，我的爷爷，是中国人民解放军第二炮兵部队，简称“二炮”，是中国的战略核导弹部队，是毛主席亲自命名的哦！我以我有这么光荣的家史为荣。
接下来，我给大家讲一讲我家的家训。我们朱姓有一本叫《朱子家训》的书，其中有一句我印象特别深刻，叫“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”这句话的意思是，做事要有计划。有一次，辅导班的作业非常多，老师让用三天时间做完。我第一天做了一点作业就去玩了，第二天想着还剩下的作业第三天晚上能写完，所以第二天就没写作业。到第三天了，我上午和下午都拿来玩了，晚上，我拿出作业表一看，呀！还有这么多作业没有做。我做了一半，就想，我早上起来早点把另一半作业给做了吧。结果，我早上起来把写作业这件事情给忘了，我吃完早饭，拿起作业就往辅导班走去。到辅导班后老师该收作业了，我突然想起我还有一半作业没做，老师看到我的作业后，说我做事没有计划。我要吸取这次教训，做事一定要按照计划去执行。以后我一定牢记我们家的.家训，并继续发扬下去。
这就是我们家光荣的家史，立身的家训，良好的家风，我要把它传承下去。
我的家乡我的家作文
假如别人问：“你最喜欢哪个地方？”我会不假思索地说：“我的老家。”别人会问：“为什么？”我会答：“你要是连自己的家乡都不喜欢，那么你还能喜欢哪儿呢？”
我的家乡在农村。那个地方有好多个村子，我家在双坝村，我家是一个开厂的，面积很大，围绕这栋房子的是一些花草树木和蔬菜、水果。
房子的北面的右边种了些番茄、黄瓜、南瓜、豆荚……周围围着一些树木，中间是一块空旷地，用来晒衣服或放油菜籽。左边是用来种西瓜、香瓜、茄子的，西瓜让我还有一段的童年回忆呢。记得我六七岁那年，有人来拿纱布，开了个大卡车，我捧着大西瓜正准备放在车子旁，准备叫爸妈出来尝西瓜，结果因为瓜是圆的，竟不安分地自己滚到车子底下。卡车一开，西瓜就裂开了，我坐在地上看着粉碎的西瓜哭了起来。“这可是今年最后的西瓜呀，没的吃了。”爸见我哭成这个样，对奶奶说：“妈，你把这块地也种上西瓜吧！”奶奶立刻动了手，把瓜籽撒在另一块地上了。
房子西侧种了两棵桃树，两棵梨树，到了收获季节，那结出来的果实可是美味难以抵挡。每到成熟季节，我会摘一个个梨子尝过够。吃不完，我们还会分一下给邻居们的孩子们吃。
房子东面长满了花花草草，花开的季节，好看极了。房子南面也种的蔬菜，不过蔬菜都是玉米棒儿。
半年来的工作总结我的家长会发言稿半年来工作情况
尊敬的(宋)老师，各位家长朋友：
大家下午好!
我是本班学生**的爸爸。首先非常感谢班主任宋老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。(自我介绍工作单位、职业)。
我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多的不足。对于教育孩子这件事情，我相信在坐的各位家长都比我做得好。虽然我也是个老师，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平时总是把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏，对于这一点我真的很惭愧。所以我要说的根本不能算是经验，只能算是自己的感受和体会，如果能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。
第一、习惯养成。
孩子已经是四年级了，基本生活和学习的习惯已养成了。但是不好的习惯还是需要家长来督促改进的，比如好的学习习惯、(比如回家先做作业，做作业时家长和孩子不能干其他的事情，做作业时不能同时于手机电脑电视等，记得检查签名，每天晚上读书半小时，周一至周五不能玩电脑、手机、看电视等)有规律的生活习惯、(早睡早起等)善良有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好习惯。
第二、表扬鼓励。
“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬她，让他有成就感，促使他再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。(举例考试有时一门课考砸了，就拿孩子和别的小朋友比)我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。
第三、言传身教。
我觉的对于孩子来说一个好的习惯养成，离不开父母的以身作则、言传身教。(有什么样的家长就有什么样的孩子)如果生活中你的习惯是好的、做事的态度是端正的、并且是个有爱心懂得感恩的人，相信孩子不用教就会被感染的(举例说明这方面儿子超随我)。父母是孩子的第一任老师，我们要在孩子面前做好表率，榜样的力量是无穷的。父母平时喜欢读书看报，孩子也会学着自己看书;父母父母经常出言不逊，孩子也会满嘴脏话(再比如斗地主、玩麻将等)。所以，我们一定在要求孩子的同时别忘了严格要求自己。
第四、快乐学习，激发兴趣。
作为家长不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力(成绩差了不能打骂)。我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，一定要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，他就愿意去学，就会学得很好，不能强加于他。(举例站何玩魔尺)。
第五、培养孩子的独立性(自我反省，做的不好)。
事无巨细，结果让孩子养成依赖的心理，啥事也是靠别人。(只要是自己有能力干的就让他自己干吧)如整理书包、洗刷用具准备等。让他知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为负责，将来才会是个有责任心的人。
当然，教育孩子需要注意的地方有很多，但我认为最重要的还是让孩子养成良好的习惯。(好的习惯受益终生---坏的习惯其害无穷)。
以上是我对家庭教育的一点感受和体会，敬请提出交流意见。最后，祝老师们身体健康，工作顺利;祝家长朋友们家庭和睦，生活幸福;我们的孩子好学上进，健康快乐每一天。
谢谢大家!!!
我的家作文：我的家史
她出生在抗日战争胜利的前两个月里，家里六个孩子，她是老四。
她的老家在莱芜那边，因为家乡那边受战争的迫害和饥荒，六个孩子实在养不活。于是她在四、五岁时跟着她的大姐来到周村，投奔他的父亲。
学上到高二，因为一只耳朵的耳聋而被迫终止。这学历在当时也是较高的。当时的她是很辉煌的，她是第一届山东省少先队大队长，代表周村区去省里开会，接受省长的表彰。在学校，带领学生放学后去街道办扫盲。一米五多的她是校篮球队的主力，现在投起篮来，依旧是精准得很。当年，在周村这个小地方也是小有名气。
后来，到了建委去工作，工作近，干过好多职务，当过幼儿园园长，到档案馆做过档案员，坐过办公室。
1970年，与爷爷结婚，次年便有了爸爸，两年后有了姑姑。
她和家人一起经历，一起改变。从最初的与工资几十块钱到现在的几千块，从平房到筒子楼再到现在的小高层，从意气风发到满脸皱纹。见证了抗日胜利，感悟着毛主席语录，经历过地震、饥荒。人事变迁，经历风雨，岁月如同一把利刃，在这个坚强的女人脸上刻下一道又一道岁月的轨迹。
去年寒假，有机会跟着家里到千佛寺。奶奶指着主殿和我说，这就是她小时候住的地方。一楼是她父亲办公的地方，二楼是他和她姐姐住的地方。他的父亲是当时的区长，她是标准的“官二代”，但当时的“官二代”和现在是截然不同的，好的都要给百姓，剩下的才是自己的，还要带头下地干活之类的。
她曾有着辉煌，有着自己的事业，看着老照片上的她，灰色西装端坐在办公桌后。
她不爱说话，只是默默地用她的行动为我们付出，为这个家奉献。
今年6月，她的70大寿，饭桌上她说了这么一段话：今年我也70了，以后的日子就糊涂着过吧，我再坚持着为孩子们做3年饭，就完成任务了。
我的十六年，周一到周五都是在奶奶家吃饭，没有总结过那是什么味道，只是饭端上来就吃，一吃就是十六年，对这个味道木讷了十六年。
人老了，老了就爱唠叨些，这对叛逆的我，却久久不能理解其中的道理。
那天我忍不了找爸爸去“告状”，爸爸说了一番话让我顿悟：老人，他们会觉得自己没了多少日子，他们想把自己觉得最好的.，都留给她的孩子，都让她的孩子知道。所以，他们才会说的更多，让孩子知道，有了好吃的就一定要让你吃到，尽力去为孩子做到最好。
对啊！当人开始数着日子活时，就要让亲人、孩子得到最好的。
她用余热温暖着她的孩子们，温暖着我的十六年和未来！这便是一个平凡的女人一生最不平凡的事了吧！
我的家作文：我的家史
“韩其俭，老爷爷应该是希望爷爷做人要懂得节俭吧。”我笑嘻嘻的解释爷爷的名字，中间的“其”字是家里的辈分，爷爷排行老三，大爷爷和二爷爷都已经因病去世了，所以爷爷现在是家里的长者，每逢过寿，都会有许多亲戚千里迢迢赶来祝贺。爷爷与奶奶相依为命，前几年奶奶去了，对爷爷的打击不小，不过爷爷总是笑着对我说：“孩子，你奶奶早去享福喽！”。爷爷在我眼里还是那么乐观坚强。
爷爷不能算是文化人，读过几年书，小学毕了业就不念书了，爷爷说老爷爷那时讲究男孩子种地持家，那时的思想没把读书看得那么重要，能够养家糊口才是第一要务。抗日战争爆发，村里的青壮年都投身到民族抗战当中，爷爷也满怀一腔热血想要参军，却因为年龄太小被拒之门外。
爷爷勤勤恳恳的种地种到十八岁，终于如愿参了军，但日本无条件宣布投降，抗日战争结束了，满怀抱负却无地施展，爷爷又气又恼。解放战争随之而来，本以为可以为党效力，坚守在战争的第一线，结果却阴差阳错的进入了通讯连，做了一名小小的通讯员。一直在后方工作着，说起来时爷爷总是满脸的遗憾，每当这时我都会开心一笑：“后方安全啊，爷爷安全了，才有了我们啊。”
新中国成立，百废待兴，爷爷暂时回到家乡看望家人，竟媒人介绍，爷爷便娶了奶奶，说起来也真是可笑，那时的`结婚只经媒人了解到对方的姓名和家庭情况，连面都不见就结了婚，爷爷和奶奶在一起不久，爷爷就接到了任派，调往现在的张店区兽医站任副职，爷爷很少回家，奶奶则在家恪守妇道，养儿育女，生活过的俭朴，也很幸福。
那时工资在现在看来真的很少，一个月才几十块钱，但那时物价也低，花一块钱可以在集市上买上很多东西，每次爷爷回家总会为家里买上不少东西，渐渐地爷爷年纪大了，因为小的时候没太照顾孩子，爷爷觉得亏欠，于是早早的退了下来将机会给了大爷。自己回家与奶奶相伴。
退休后的爷爷日子过得清闲又舒坦，闲的没事就读点老年杂志，去附近公园锻炼身体，参加旅游和老党员的活动，不愁吃穿，生活过得也算富裕，我是爷爷最小的孙女，三个孙女中爷爷最疼我，爷爷说要养好身体，要看我上大学，看我毕业，等到我挣钱孝顺他。我也许诺回让爷爷看到长大后最好的我。
我的家长会感想
了孩子，为了孩子的一切。目前，每个家庭基本上都是独生子女，在独生子女管理教育方面，都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子缺乏沟通，同时又对孩子就应承担的一些事情大包大揽，表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理潜力差，不能吃苦、做事缺乏韧劲。透过听报告使自我更加懂得了，怎样带孩子、怎样样才是爱孩子。家人也是孩子的老师，家人的一言一行，都会影响到孩子的身心健康。因此，家长务必转变观念、实事求是根据孩子的实际状况设置目标，重视孩子的全面发展。人格教育务必从小开始，家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。
试时语文考了满分，这次期中考试语文又考了满分的好成绩，跟她拥有了这个十分有效的学习方法是分不开的。今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种学习方法坚持下去，使她终生受益。
最后，代老师对班里每个孩子的数学状况向家长做了分析，并总结了每个孩子的特点。40多位同学，每个学生都有每个学生的特点，10个手指都有长短，学生有必须的差异。代老师看到班里部分同学数学成绩不理想，就利用午休时光让学生每一天做一道数学题，做后抽时光立即批阅。如果错的同学比较多，上课立即讲，第二天再做一次，确定没问题才放心。我个人认为代老师的这种做法不仅仅弥补了学生在数学学习上的差异，也锻炼了好学生的计算潜力。所以，宋卓伦在本次考试中数学考出了满分的好成绩。
学生的学习，还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围，让每一个学生都把班级作为自我的家一样地看待，对班群众产生一种依靠感，让班级体给学生一个安全感，让所有学生都把自我当作这个大家庭中的一员，都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的潜力都能得到充分的发展，让其个性得到适当的张扬。透过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围，而关老师所管理的班级也给了学生安全感，更主要的是给了家长安全感。关老师在这方面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度出发，全方位地培养学生的综合素质，针对班级里不一样学生的特点，班主任关老师能够用心去挖掘他们的特长，发挥他们的优势，鼓励他们的进步，树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习，去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯，促进了孩子们的身心成长。
透过这次家长会，我深深体会到，在此刻这种形势下，对孩子的教育不仅仅仅只是学校，同时家长、社会各方应对学生的教育都有不可忽视的职责。我觉得作为家长，对自我的子女要作到严而有度，不能将自我的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时光。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样，作为家长的我们务必以身作则，必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲，当孩子在读书、写字时，家长就就应避免打牌、玩游戏、高声谈话。因为孩子毕竟小，注意力容易分散。作为家长的我，也是一名中学教师，在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭，让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。
以上是我的心得，在此，衷心地感谢xx小学领导为孩子带给了一个这样好的学习环境，更要感谢两位十分有爱心，十分敬业的老师——关老师和代老师，把孩子送给你们，我们一百个放心。再次感谢班主任关老师动脑用心用情管理出和谐班级。多谢！！！
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我的家
活动目标：能用纸折好房子，粘贴在纸上，并添画出花、草、树等其他物体。
重点：学习用正方形的纸这房子。
难点：折出房子两边的尖角，并能发挥想象添画景物。
活动准备：
正方形彩纸每人一张，水彩笔。
brp/p活动过程：
一、引出课题，激发幼儿兴趣：
我们每个人都有一个可爱的家，你的家在哪里？房子前面有些什么东西？（幼儿自由讨论）。
今天我们都来折、画自己的家，比比谁的家最美丽。
二、讲解示范：
1、先用正方形纸折出小房子。（教师讲解示范，幼儿跟折）。
把正方形纸边对边对齐折；再横着对折后打开，折出中心线；把两边的纸向中心线折；用手指伸进去折出房子两边的尖角。
2、折好的小房子反面涂上浆糊，贴在纸上。
3、在房子的前面和旁边画小花、小草、小树、太阳等，也可画上做早操的小朋友。
三、幼儿作画，教师巡回指导：
1、提醒幼儿先折好房子，再将折好的房子粘贴在纸上，然后添画许多物体。
2、鼓励幼儿大胆涂色，使画面色彩鲜艳。
四、讲评：
幼儿互相参观，说说谁的家最漂亮。
我的家
教 学 目 标（情感、知识、技能）1、得要尊敬老人、爱爸爸、爱妈妈。2、能正确、清楚、响亮地用一句话回答自己家的地址，家里有哪几个人。
重 点能正确、清楚、响亮地各用一句话回答课后三个问题。
难 点用普通话正确练说。
教 具 准 备录音机、投影片。
教 学 过 程时间备注。
教 学 过 程时间备注。
教 学 过 程时间备注。
我的家
课 题（教学内容） 4 课时 1。
教 学 目 标（情感、知识、技能） 1、 得要尊敬老人、爱爸爸、爱妈妈。2、 能正确、清楚、响亮地用一句话回答自己家的地址，家里有哪几个人。
重 点 能正确、清楚、响亮地各用一句话回答课后三个问题。
难 点 用普通话正确练说。
教 具 准 备 录音机、投影片。
教 学 过 程 时间 备注。
教 学 过 程 时间 备注。
教 学 过 程 时间 备注。
我的家
我有一个幸福的三口之家，我们每天都在快快乐乐地生活着，下面就让我带你走进我的快乐之家吧！
爸爸长期工作在乡下，脸被晒成了古铜色。他还是个十足的“工作狂”，他每天都是早出晚归，难得吃上一顿安心饭。有一次，我们全家人刚开始吃饭，爸爸的手机响了，爸爸接完电话对我和妈妈说：“单位有事让我去一下，你们先吃吧！”我和妈妈心里很不高兴，但也没法子呀，谁叫妈妈嫁了一个“工作狂”呢！
妈妈是位美丽的白衣天使，同样，也是个“逛街狂”，每个星期天，妈妈会“死缠烂打”地说：“某某超市大减价，不去要后悔一辈子的！”等等，没法子，我是“母命难违”，只得陪着妈妈去逛街，妈妈脸上洋溢着胜利的喜悦，我跟在后面“愁眉苦脸”。
我们三个组成了一个幸福的家庭，其乐无穷，我爱我家！
我的家
我的家乡，是生我养我的地方。
虽然她没有泰山那样的“一览众山小”；没有西湖的“淡装浓抹总相宜”；没有黄山的“奇松、怪石、云雾、温泉”；更没有苏州园林的小巧玲珑。但是我依然爱她，她养育了我。
我的家乡在一个小县城，那里环境不算繁华热闹，但一走进山林，仿佛就走进了人间仙境。我依稀记得，我在儿时常和奶奶一起上山找竹笋，而我就跟在奶奶身后，欣赏着不约而同向我迎面开来的小花。山上的花各种颜色都有：黄的、粉的、白的……我经常会摘一些，回到家后，我找来一些塑料瓶，把里面灌满水，把花装进这些所谓的“花瓶”里，算是给家里增添了几分色彩吧。山上的竹子十分的多，一颗连着一棵，密密麻麻的，没有一点儿缝隙。我常抱着竹子转圈圈，直到头晕目眩才会停下。可以说，大山是我的“游乐场”。
家乡，我爱恋的家乡，你竟让我如此着迷！
我的家
教字垭宝洁希望学校是我们学习的好地方，从周一到周五我们都要去那里上学读书，校园成了我们学习知识、健康成长的乐园。
春天，我们校园门口的几棵柳树也发出了嫩芽，学校里的樟树也一天比一天强壮，树干上长满了树枝，树枝上的叶子翠绿翠绿的，像一把绿色的伞，学校的墙边空地里长出了嫩绿的小草，这些翠绿的小草把墙壁围满着，就像一条弯弯曲曲的绿带子。
夏天，我们的学校真成了花园，墙边空地上，绽放出美丽的花朵，红的、紫的、白的，竟相开放，就像一个大花园。特别是学校的宣传窗旁边有一棵犹如撑天雨伞似的桂花树。它的树叶挡住了强烈阳光的照射，下课了，树下成了同学们玩耍、乘凉的好地方。
秋天，校园里的桂花树开花了，散发出了迷人的芳香，真是十里飘香，回味无穷。学校门口的松树也长得枝繁叶茂，在微风的吹拂下，翩翩起舞的真叫人陶醉。学校的樟树也渐渐变黄了。只要风一吹，叶子就像淘气的小孩你争我抢地往下跳，它们就像天空中一只翩翩起舞的花蝴蝶，飘落在地上。人们采在上面会发出动听的声音，好听极了。就像小姑娘在弹奏优美的乐曲。
冬天，雪把校园覆盖了，校园里到处是白茫茫的一片，樟树、柳树、桂花树像哨兵似的，保护着我们……冬天的雪给校园穿上了白色外套。而小朋友们可以在雪地里堆雪人、打雪仗、真是乐趣无穷。
我们的校园很美丽，一年四季各不同，可是每一个季节都给我们一个新的感受。我爱我美丽的校园。
我的家
“我家住在江之尾，半城山半城水，山中楼宇高，河边柳丝垂······”这就是乡，位于长江之滨的一座美丽的城市——芜湖。这里山清水秀，美丽富饶，历史上芜湖素称鱼米之乡，曾经是闻名中外的四大米市之一。
乡芜湖有着铁画这样特有的工艺美术品，据妈妈说，铁画不仅在国内受欢迎，还远销海外。
乡芜湖人杰地灵，自然名人也少不了，有明末清初著名的画家肖云从；著名作家阿英，还有现在在娱乐圈里很红的艺人赵薇·····。
乡芜湖是一个绝对值得旅游的地方。这里空气清新，景色宜人。有着江城明珠镜湖，在镜湖旁，还有“购物天堂”步行街，最值得一提的是芜湖还建了亚洲最大的主题公园——方特欢乐世界，那儿以科幻和动漫为主题，采用的都是当今国际一流的技术和理念······。当你玩累了，你可以尝尝芜湖有名的小吃:有“耿福兴”的小笼汤包、虾仔面，“四季春”的烧卖、煮干丝，“五香居”的猪蹄······。
朋友们，听了我的介绍，你们是不是想迫不及待地到乡来做客呢？我会热情地招待你们哦！
我的家庭作文：我的家
我们每个人都有一个家而我们的每个家都是温暖的有可能我们的家没有灯没有蜡烛，没有毯子但是有爸爸妈妈是他们一直在给我们温暖，是他们在养育我们。我们是一棵树苗，爸爸妈妈就是太阳和雨露，他们无时无刻不在关心我们，个我们养分就是为了让我们茁壮成长！
我爱我家因为我家的人员我都很喜欢，我有一个又漂亮又会照顾人的'好妈妈。我还有一个既公正又实在的爸爸也许我的家和你的家一样但是我们每个人感受的温暖是不同的这是因为我们每个人的心不同好比我有一颗感恩的心。你有一颗孝心我们感受的温暖是不同的。
我在我的家我感到了比阳光照射还温暖的这是因为我爱我家。
我的家
美丽的乡村给我的童年带来无数欢乐：在池塘边玩水的湿漉漉中，在捉鱼摸虾的脏兮兮中，在摘野草莓的乐呵呵中……我无忧无虑地逐渐长成一个大姑娘。生活虽说不能尽如人意，但也时时充满快乐。在我还不满四周岁时，我就被告知自己即将成为两个弟弟的姐姐！没人知晓我心底的那种紧张而又充满期待的心情。直到妈妈将刚出生的弟弟带回家来，从那以后，我的娱乐时间大大减少，取而代之的是左右手各摇一只小床哄弟弟睡觉，担负在我身上的家务活也越来越重。但我所做的一切与在田里日日劳作的母亲比较起来，可真是微不足道。最开心的事是挎个小篮子，手牵两个弟弟去放小鹅。到达目的地后，我便将两只黄色的小绒球赶向嫩草最茂盛的一片地，随它们自己觅食，我此时便会发挥领导作用，带领弟弟挖野菜。直至挖满一篮子，我们才会心满意足地抬回家喂猪。
随着弟弟们个头的增高，屋院前后的果树也到了该结果的年龄了。春季可享受饱吸雨露的桃子的甘甜，夏季可品尝骄阳曝晒的葡萄的酸甜。到了秋季，梨树和柿子树上便挂了一只只圆滚滚的小灯笼，散发着一股诱人的果香味儿。这几棵果树很争气，每年都能让我们姐弟三人大饱口福。
渐渐地，弟弟们到了入学年龄了，爸爸妈妈似乎也感觉到三个孩子上学的负担，只能更加卖力地干活。这一切我都看在眼里，记在心里，我尽力帮他们分担家务，让他们减少一些劳累。父母用自己的青春换来儿女幸福的生活，得到的却是日渐衰老的脸庞和愈加矮小的身躯。他们不图别的，只图心安，只希望我们健康长大，好好做人。
我时常会看见父母因为经济紧张而愁容满面。他们为孩子的吃穿不如别人而苦恼，却从不为自己的身体考虑。父亲在外帮人干活从脚手架上摔下来过两次，却从未提出再不干那种危险的工作。母亲时常在夜里因肩膀疼痛而睡不着觉，却仍然在给别人家做农活来赚取一点苦力费补贴家用，就好像在烈日里曝晒、被暴雨淋打的身躯不是他们自己的一样。很多时候，我们并不能体会别人内心的感受，即使你体会到也无能为力，因为每个人都只能坚强地活在自己的世界中。
正是父母温暖而宽大的肩膀为我们三个孩子搭建起一个遮风避雨的家。这个小小的蜗居点，记录着我们成长的点点滴滴。这一切大大小小的事情在父母看来都是有意义的。凡事一旦有了意义，苦涩就会变成甘甜，艰辛就会变成快乐。
傍晚时分，家家温馨的小屋便亮起一点如豆的灯光，围坐在一起的一家老小谈笑风生。夜幕降临，整个村子像是玩了一天累得疲惫不堪的孩子，已经沉沉地睡去。偶尔东犬西吠，不显嘈杂，反而更衬出一丝安静。
我的家
我有一个幸福快乐的家。家里的成员有：高大强壮的爸爸；温柔贤淑的妈妈；还有家里的开心果：聪明机灵的我。
爸爸总是十分关心我的学习；妈妈总是十分关心我的健康。我为有这样的家而满足。
爸爸是茎，
妈妈是叶，
我是一朵花儿，
茁壮的植物生长着快乐。
爸爸是琴键，
妈妈是乐谱，
灵巧的手指弹奏着美妙的音乐。
爸爸是白纸，
妈妈是画笔，
我是一幅画。
爸爸是太阳，
妈妈是月亮，
我是一颗小星星，
相拥的梦里带着香甜。
我爱我家。一个快乐美好的家。
我的家作文：我的家史
他出生在烟台招远的一个靠海的农村。他的父亲参加过当时的人民公社，为抗美援朝做过贡献。母亲是一个农村妇女，勤劳、朴实的妇女。家里七个孩子，他排名老四。
在他的身上有着极强的时代特征。前些日子，家里人知道我要写“家谱”，爷爷就把三十多年前的日记翻出来。我大致的看了看，有两个感受，一是爷爷当时的字确实写的好看，二是里面全是毛主席语录啊！
他总是很节俭，很节俭。可能和经历有关吧，他和他的姐姐在外求学时，正赶上饥荒，粮食总是不够的，严重时真的吃过树皮，所以对粮食格外珍惜。家里的每顿饭，他都是“终结者”，各种剩菜剩饭，倒掉他总会觉得可惜。出去吃饭，他总觉得不如家里的`好，总是舍不得让自己吃点好的。
但他对他的孩子却是截然相反的。我说午饭想吃个什么，无论多远他都会骑着车去给我买，只是回来会唠叨几句，说外面东西不干净。
七十多的人还是特别有经济头脑，几乎每天都会去离家近的银行，看看自己的存款什么时候到期，到银行选几个理财产品，一头白发的他，早已让银行的工作人员熟悉。
他教育爸爸做人做事一定要低调，这也是他一贯的作风，一直就是低调的活着。不招惹是非，不哗众取宠，他的孩子就是要低调的工作、生活。这也算是家训吧。
他，就这么低调这一辈子，简朴这一辈子。