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昂起头真美作文
小时候我只和女生一起玩儿，每次老师抽我回答问题，我总是支支吾吾，半天回答不起。
过了一段时间，妈妈又教我大胆发言，勇敢与同学们分享自己的观点。还让我不能只和女生一起玩，男生也可以一起玩，这样拉好关系，老师抽我回答问题，我就不怕说错了。
上小学一年级，我的成绩中等，和同学们的关系很好，下课每个同学都邀请我和他们一起玩儿。
上小学四年级（就是现在）我的关系仍然很好，学习成绩一步步提高。
记得有一次，老师让我们回去准备演讲（想当组长、班长、大队委都必须通过竞选）。我特别想当班长，但是，我本身是一个二号组长，新年新变化，总应该升一个级别吧！所以，准备两份演讲稿。把爸爸和妈妈当作同学，自己来演讲。第一次我十分紧张，好像心里有一个小兔子跳来跳去。不知道怎么说，说什么好。反复背了几遍演讲稿，明显更加放松、大方、自信、声音洪亮。
第二天，我自信大胆地走上讲台，像在家里的那样自信。最引人注目就是稿子生动，显得非常地自信。何禹橦、王一炜、阙玉心、单曦都是我的挑战对手，还有很多同学，共有十二位同学参加演讲。而且我还是第一个在大家没有准备的时候，挺身而出，得到大家的信任和肯定。我开心极了。我以二十九票当上了班长。这票数我非常满意，因为我是班长里票数最多的一个。票数超过了上一任大队委阙玉心，超过了上一任班长罗雅霜，还超过了发言能手何禹橦。我十分开心。
再说竞选组长的情况吧！一共有二十四位同学，参加了激烈的演讲比赛，我在中间有一会儿准备时间。我非常放松。但是，我们组以前的一号有32票，要当一号，我必须超过她，我演讲了！我以34票超过了赖香锦！
通过演讲我总结出来：自信大胆，没有成不了的事。
昂起头来真美作文
寂静。
短暂的无声后，是经久不息的雷鸣般的掌声。
我做到了！学校70周年校庆就这样在我最后一句主持辞中圆满成功！在那一刹那间，抛却头脑中自己的所有缺点与不足，将悲观与哀愁付诸九霄云外我尝到了成功的滋味与自信的喜悦。
随着人流渐渐离场，我走向后台，泪水悄悄地顺着脸颊流入嘴角，竟是清甜的。
“交给你一个任务，”那天晨会结束徐老师把我叫去大队部，一见到我便开门见山地说，“下周一是我们学校70周年校庆汇演，我打算由你和詹某某来主持，马上你要做的就是叫詹某某来办公室，根据主持词理清整个典礼流程，熟悉每一个节目，并要对主持辞进行相应的修改……总之，时间很紧迫啊！”
听了一连串的安排，我愣在原地没反应。“怎么了？”徐老师看着把头低得极低的我问道。“我……恐怕不行”，我只顾盯着地面，小声地回答，“在这么重要的校庆典礼上主持……我一定会紧张的。”
老师好像意识到了我那高频率哆嗦的双腿，笑了笑，抬起我的下巴，道：“紧张？紧张是很正常的啊，自信一点嘛，昂起头来，相信自己能行的，去吧去吧，快行动起来。”
我只好应了一声，昂着僵硬的脑袋走出了大队部。校庆典礼时长两个多小时，主持词的初稿就占整整6张纸，如果在一千余号人面前忘词岂不是很惨，我怯怯地想。
师命难违。无奈之下，我花了一整天的时间，和詹同学一起对着流程将主持稿一点一点地“啃”了下来，工作告一段落，心中突然产生了莫名的成就感。
“看我们用一天的时间就将稿子弄出来了，放学给徐老师检阅一下就可以开始背稿了，多亏了有你，要一起加油啊！相信自己的能力！”我在詹同学憨憨的笑中又找到了自信。“嗯，相信自己，一起努力，”我抬起头回应他。
接下来的几天，校对、过稿、排练，有条不紊地进行中，我也在成长着。
“最后再次感谢各位来宾的光临！祝大家身体健康万事如意！”“庆祝南京长江路小学建校七十周年文艺汇演到此结束。”掌声雷动，自信之旗随风扬起，昂着头目送着嘉宾们离场，帷幕落下，圆满成功！我在这个舞台上见证了自己的成长。
泪水悄悄地顺着脸颊流入嘴角，竟是清甜的……。
昂起头真美_初一作文
珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己不够漂亮。一天，她到饰物店去买了只蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺美丽，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她想这一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本没有蝴蝶结。
这只是一则故事，但它告诉我们：昂起头来，真美！
昂起头，一件很容易的事情，但有太多的人过分注意自己的外表而对自己失去信心，把自己看得一无是处。作为一个人怎么可能一无是处？也许相貌是大众化了一点，但我们可能会拥有绝美的歌喉、出众的才华、缜密的思维。上帝没有造出一个十全十美的人，但他赋予了每个人独有的才华。只要我们能利用好这份独有的东西，我们一定会散发出耀眼的光芒。
有些人因为自己一个小小的失误或失败一味地责备自己，不是不要反省，而是要看反省之后的效果。如果某人犯了错却只知道责备自己，不借鉴自己失误的教训，不用自己的优点来弥补这些过失，那么无止境的责备又有什么用呢？当出现失误时，我们要做的不仅仅是责备反省自己，更重要的是痛定思痛，吸取以往的经验教训，充分发挥自己的优势，也许我们有坚韧的毅力，简洁的方式使自己在下一次取得成功。所以当别人嘲笑我们时，要昂起头，大声回答：“是，我这次失败了，但下一次我一定成功。”
昂起头是一种自信，是一种展示自己亮点的方式，它并不是在插队后的昂头大笑，也不是在顶撞长辈后的“昂首挺胸”，这些在别人看来不是你的闪光点，也许只是因为你卑劣的行径散发出的恶臭，让人予以鄙视。
因此，昂起头不是时时刻刻的，我们需要找准自己的位置，发现自己的亮点，那个时候，将我们的头高高昂起，让我们的亮点从内在散发出来，毋庸置疑：昂起头来，真美！
昂起头真美_初一作文昂起头真美
春暖花开的万物鼎盛，真美；热情如火的仲夏骄阳，真美；硕果累累的镀金之秋，真美；银装素裹的冰雪天地，真美。我，昂起头来真美。
――题记。
曾经我一度认为世间的万物是公平的，就如同阳光，它从不吝啬自己的温暖。我就这样平稳地在握单纯的思想中度过那几年。我想，我还是自信的。
可是那时我突然觉得，当站在天使华耀的光环下，我才发现我自己是多么卑微。我似乎就像是天鹅湖中孤独的丑小鸭。她们似乎是完美的，有优异的成绩，有较好的容貌，有黏在一起的朋友圈，甚至有心仪男孩的欣赏。而我只得躲在她们身后的阴影中，什么也没有。当我原本以为就要这样孤独下去时，她出现在我生命中。她是个爱笑的女孩，受她的感染，我变得愈发开朗起来。后来毕业之后，我们去了不同的学校就再也没见过。但是我至今仍清晰地记得当初她俯在我耳边说：“不要怕你面前的阴影，那是因为身后有阳光。”她教我要自信。
初二的那年冬天，一次偶然的遭遇使我迷恋上一个并不很出名的影视演员。那是我第一次那么近乎疯狂地追星。他的一颦一笑都会使我陶醉。那天在网上无意间翻阅他的资料，惊喜地发现他的座右铭处写着：“前方是弯路，希望在转角”。从中我几乎想象地到他那自信的微笑。果不出所料，几天前在湖南卫视由他主演的热播电视剧登上了网络排行之首。他果然找到了希望，即使在最难过最落魄的时候。我终于找到别人笑我痴迷于他的理由了，他教我要坚强。
自信、坚强，这都是完美人生的必需品。
小草昂起头来，是因为它需要阳光的安抚；小鸟昂起头来，是因为它衷于飞翔的自由。而我，我们，也要自信而坚强地昂起头来，为了我们的美丽，为了未来，为了希望！
昂起头来真美作文
昂起头来，原来天空是那么湛蓝；昂起头来，原来视野是那么开阔；昂起头来，原来我是这么出色，昂起头来真美！
记得那是个风和日丽的下午，柔和的日光照在您的脸上，显得那样的和蔼。而您在台上讲得有生有色，我们在台下更是听得津津有味。突然，我们都被一个“拦路虎”挡住了。您微笑着停下来对我们说：“有哪个同学会的，请上来给大家讲解。”这时，大家纷纷低下头来，而我，虽然心里有了明确的答案，却不敢举手。而您在教室里慢慢地转了一圈。突然，您在我跟前停下了，我心里那根弦崩得更紧了。
“秋丽同学，我看你写得蛮有条理嘛，你上去给同学们讲解吧。”您的话还没讲完，我的手心已经出汗了，双脚更是不停地颤抖，我的头埋得更低了。您似乎看出我的`窘相，开始鼓励我说：“别怕，老师相信你。”然后你又转向同学们说：“同学们，你们也相信她是可以的，对吧。”“对！”同学们异口同声地回答。这时，我的余光看到您充满鼓励和信任的笑脸。我感觉自己忽然浑身充满了力量，我快步冲向讲台，然后开始讲解，一开始我讲得有点结巴，但看到老师鼓励的眼神，再看看同学们友善的微笑，我越来越自信，越讲越顺畅。最后，教室里响起了雷鸣般的掌声！
这事之后，我终于明白：不要总低着头，要相信自己是可以的，昂起头来真美！
昂起头真美_初一作文
在严密的石缝中，我看到了一抹嫩绿，我看到了生机勃勃的生命力，我看到了那一抹嫩绿在阳光下沐浴，伸展枝芽。我们也许总是看脚下的路，却忘记天空的蔚蓝。
我们总是习惯看脚下的路，却从未发现昂起头看看蔚蓝天空有多美。人生似乎总要选择，每个人都想要一帆风顺，而不是一路披荆斩棘。当我们在后悔时，却从未发觉昂起头竟是海阔天空。无论何时，我们都要牢记，遇到挫折困难时昂起头来看看。
我是一名普通初中生，平平凡凡，简简单单。但我总是相信，自信是一切行动的源泉。我们低下头只看见脚下的路，当我们昂起头时才发觉原来我比别人看的更辽阔，更遥远。人生总是要遭遇失败，当然我考试失利了。但父亲看到成绩后并不生气，而是语重心长地对我说：“失败并不可怕，可怕的是没有信心去面对它！”曾在《意林》中看过一篇文章，她失去一臂，却生出一对翅膀。她是一名超模，但天生残疾，但她没有自暴自弃，有人问她成功的秘诀时，她笑着说：“自信使我生出一对翅膀。”
我看完这篇感到非常震撼，有什么困难能够抵过天生残疾，抵过生死。原来我所经历的困难只是她冰山之一角。我看着这篇文章，想着我有什么资格去自暴自弃？为何我就不能有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的洒脱。为什么我不曾昂起头看过更绚丽的日出，最震撼的云海，原来昂起头来真美。
我们曾在人生路上彷徨，迷茫，重重迷雾看不清方向，挫折是我们失望，但我们要像雄鹰那样长鸣飞翔。让我们充满自信，原来，昂起头来真美。
昂起头真美_初一作文昂起头真美
回忆的露天电影不知何时卡带，然后光速般地向后倒退，镜头中的苦涩和懊恼却不知何由地在我的嘴角上拢起一抹微笑。
――题记。
人的自信与卑微总是莫名地在一瞬相互转换，就相对立的正负两极，因为微小的变化而频频交错。人们因为自己的过错而卑微，又因为巨大的成长而自信，意外的是，有些东西就那么随着时光转逝了，无影无踪。自然，我也是那样，因为走过了太多的历程而越发绽放，先前对未知世界的恐惧也就在沿途的美丽风景中，随着尘土飞扬，随着徐风而一去不返。
那是我啊，总是低着头，面容涩涩……。
从前的我，呆坐在属于自己的角落，面对着空墙，不爱与人交流。我喜欢美妙的音符，也爱着律动的五线谱，却从来都不敢在别人面前放声歌唱，于是就那样，在无人注视的时候，在独处的时候，我低着头，静静哼唱？我也曾想过参加课上的互动，而内心的哪一种压抑的力量却从不让我举起手，我也曾在成绩优越的时候暗暗欣喜，却总是在得到别人的夸赞时有默默心虚。那是低着头的日子，没有阳光照耀，也没有暖风袭过，只有乌云的遮掩，只有夜晚的黑暗。
那是我啊，开始昂起头来，面容轻漾。
现在的我，因为身边的朋友们而拥有了快乐，欢乐满满，自信满满。我欢呼雀跃，昂起头，正以最美丽的姿态歌唱，歌唱快乐，歌唱友谊，歌唱我飞扬的青春。我开始用笑容吸收阳光的温暖、微风的关怀，脚步轻盈而愉悦，我的生活，也正是简易，正是舒适，我的一切也都在不知不觉中悄悄改变。
那个黑暗而寂静的角落终于远去了，而另一个自信的世界正迎接我的到来。我深吸一口气，是啊，昂起头来真美！
昂起头真美_初一作文昂起头真美
前几天，不经意间看到这样一个小故事。
珍妮是个总爱低着头的小女孩，因为她一直觉得自己长得不够漂亮，很没自信。
有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头。因为急于让大家看看自己的新形象，出门的时候与人撞了一下，蝴蝶结掉到地下，可是珍妮没在意。
珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师。“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天，珍妮得到了许多人的赞美，她想一定是蝴蝶结的功劳。晚上回到家，她急切地想看看新买的蝴蝶结，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结。
昂起头来真美，美的不是惊艳的外表，而是内心满满的自信。自信是一种积极向上的情感倾向，是对自己力量的充分认识和评价，自信是人生迈向成功的第一步。
再回过头来，看看自己身边的现状，现在的小孩子在家里都是小皇帝、小公主，家长们都围着他们转，一切困难都由家长解决，所有事情都一手包办;另一方面，家长喜欢用各种恐吓的方法来减少自己认为对孩子有危险的事情，从而泯灭了孩子尝试做任何事情的想法;再者，我们有时候对孩子过高的期望会让他们产生心理压力而害怕失败……这林林种种的表现，都会让孩子们的自信心一点一点的毁灭，会让他们建立的自信扼杀在摇篮里，更会让他们变得懦弱以至放弃自己对理想的追求。那么，承载他们理想的航船就会在沙滩上搁浅，永远到不了成功的彼岸，而这一切的根源就是家庭的过度保护。
俗话说“谁拥有了自信，谁就拥有了成功的一半。”拥有自信心，是促使孩子明确目标，奋力向上的动力。因此，家长们在为孩子的'成长保驾护航的同时，也要留给他们足够的个人空间，正确地引导他们。在生活中，不要以强势的一面和家长的威严压迫他们，这样往往会引发他们的逆返心理，家长们要放下强硬的态度，和孩子做一个交心的朋友，多聆听孩子的心声，多鼓励，多赞美，让他们树立自信心和坚信“我能行!”，在困难面前不退缩，遇到新事物要勇于尝试，决不轻言放弃。在学习上，做一个自觉，专注，认真的学生，大胆提问，自信回答，敢于发表自己的见解，拒绝做一个课堂上的小苍蝇和一个唯唯喏喏的小家伙。
人民教育家陶行知先生说过：“与其把儿童当作天津鸭儿填入零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自由的去开启文化的金库和宇宙之宝藏。”所以我们要从小教导孩子学会自己学习，遇到问题自己解决，跌倒了就要想办法自己站起来，多一点鼓励少一点抱怨，让孩子在成功的喜悦中获得自信。
昂起头真美_初一作文昂起头真美
曾在《智慧背囊》读过这样一个故事：一位常在校门口卖油条的年轻女孩总是低着头，没有人见到过她的真实面貌，她梳着两条栗黄色的辫子披在肩头，每有人走过，她总是把头低得不能再低了，好像她不能抬起头来似的，作者在“美”的驱使下，学着她的样子，虽然好看，但却疏远与美的距离，便不再学她了。因为同情心泛滥，作者毫不犹豫地去劝说她，并告诉她内心的想法，只见她身体一震，当她抬起头时才发现原来她真的很“美”，这种美不是用物质来衡量的。自此，作者再也没有去买油条了，直到长大后，坐在公交车上再经过此地，再次见到她时，她已经不再梳着小辫，栗黄色的头发已经剪短，车窗里的人说：“这个人怎么变化这么大！”所有人都不知道一个人会因为另一个的几句话而改变自己，每个人都有自己的尊严，命运不会像任何一个人低头，低下头就代表你已经把尊严踩在脚下，只有昂起头来才是最美的，因为你已经知道美不是建立在物质上的，而是扎在心灵深处，只有发现它，它才会破壳而出，指引你走上光明大道。
生活在黑暗忧愁的世界中，永远也找不到美的存在。命运从来都是公平地对待每一个人，命运之花只会在自己手里绽放。
美有许多种，比如：昂起头来的美，自信的美，坚强的美……白居易到京城拿稿请教大文豪，文豪嘲笑着说：“长安米贵，白居不易。”白居易并不因此而放弃，相反，他坚定地抬起头来让文豪看稿，文豪看后，赞不绝口：“以君之才，白居也易啊!”白居易后来也成为了一位著名的诗人，这也是他人生中的一道考验，但他却拿出骨气，昂起头来，美的是不屈的勇气。
璀璨的星星夜空，昂起头来真美；明日的太阳升起，昂起头来真美；人生的彩虹桥，昂起头来真美！
昂起头来，走在人生道路上，才发现真的很美。
昂起头真美作文
我是在这片花圃一角的一颗不起眼的小草，默默地生长。在我的身边，有许多美丽的花朵。我自知没有百合花的优雅高洁，没有牡丹的雍容华贵，没有兰花的幽香飘逸，没有茉莉的淡雅脱俗……于是，我只是低着头，低着头……久而久之，竟成了习惯。
我感到十分孤独，阳光似乎都遗忘了我，只照在身边美丽的花朵上；清风好像也躲着我，只去与一旁的娇艳的脸庞嬉戏；雨露也不愿触碰我，只偶尔有一滴洒过来，又顺着我叶子极快地落入泥土中。我一个人静静地生长着，生长着。一旁花儿的世界似乎与我有千丈之远，我每天只是观看着一只只蚂蚁在我脚旁的泥土旁忙碌地走来走去。
一天，一只小小的蚂蚁在我的脚边了下来，似乎在找着什么吃的，我忍不住问他：“难道不寂寞，不悲伤吗？你是如此的渺小，你对于这五彩缤纷的世界是多么微不足道！”没想到它竟是一脸笑容地对我说：“是的，我是微不足道的，但我相信，虽然我比不上那老虎、狮子威风，比不上那猫、狗敏捷，比不上那蝴蝶、蜜蜂拥有翅膀……但我有同伴，所以我不寂寞，我相信我是有用的，所以我不悲伤。”我被他的话打动了，是的，我不应该悲伤，即使我是一株小草，但我也是有用的，我也要绽放我的芳华！它又说：“抬起头吧，看看这个是世界多美！”
我缓缓地抬起了头，昂得高高的，顿时，我看到了阳光在向我微笑，清风在向我招手，雨露向我扑来……原来他们一直都在我的身旁，并没有离去，只是我低下了头，没有发现！我又看见了平日里那仿佛高不可攀的花儿在向我点头致意，似乎都很欢迎我。整个世界到处弥漫着一片迷人的清香，到处一片温暖，这平时我竟都不知道。是的，昂着头的世界如此美丽。
一个孩子与她的母亲走近了花圃，孩子惊喜地看到了我，对他的母亲说：“妈妈，看，一株小草！”他的母亲温柔地说：“孩子，不要小看这小草，即使在群芳中也有自己的.风华！看，它的背，挺得多直！多美的一株小草！”
我竟也是美丽的，听了这话，我的头昂得更高了。
昂着头的世界是如此美丽，昂着头的我也是美丽的！从此，我不再低头！
昂起头来真美
珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店买了一个绿色的蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结真漂亮。珍妮虽不信，但是挺高兴，不由得昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍了拍她的肩说。
那一天，她得到了许多人的赞美。她想，一定是蝴蝶结的功劳。可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人相碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽，而许多人却因为太在意外表而失去了很多快乐。
读了这则故事，让人感慨颇多。现今的学生大多是独生子女，他们都是在长辈们爱的包围和呵护中成长起来的，在家长的溺爱下，他们变得胆小懦弱，遇事畏缩不前，这种对自己没有信心的孩子，将来怎么肩负时代的重任?作为一名教育工作者，就应该在培养学生自信心上多下工夫。
树立“我能行”的信念，让他们扬起自信的风帆。作为一名教师，精心呵护和培养学生的自信心是极为重要的。对于学生来说，教师的话比家长的话更具有权威性，而且学生也多从教师身上寻求感情的满足。因此，教师对学生的表扬、奖励、批评必然影响学生的情感和自我概念。在师生关系中，教师对学生的期望和鼓励是很重要的，教师千万别吝啬“你能行”这三个字。
正确对学生进行评价，让他们享受成功的喜悦。教师是学生心目中的“重要的人”，教师的评价是学生认识自己的“镜子”，经常受教师表扬，感到教师喜欢自己的学生会形成积极的自我评价。在教学中使用人性化的评价，给予趣味性的奖励，进行及时性的肯定和激励性分享，能让我们的教学牢牢地抓住学生的心，并且能有效地培养学生的自信心。
该放手时就放手，让他们展示自信的风采。教师在开展工作时应该做到“该放手时就放手”，给学生充分的信任和自由发展的空间，最大限度地发挥他们的潜能，让他们在尝试中增长成功的自信，我们才能给学生开拓一片充满快乐的土地，让鲜花和小草都享有阳光，都拥有他们自己生命发展的空间。
建设良好的班集体，让他们感受自信的力量。学生对班级或教师的积极情感是学生学习积极性的情感基础。班集体中和谐的人际关系、积极向上的学习气氛会使学生感到班级的温暖、教师的可亲。同时，良好的班级气氛使学生情绪平和、心情愉快。因此，培养学生的自信，关键是让他们组成一个团结、活泼、友爱、向上的班集体，到处充满热情与真挚，让他们在班级活动中感受自信的力量。
昂起头来真美
回忆的露天电影不知何时卡带，然后光速般地向后倒退，镜头中的苦涩和懊恼却不知何由地在我的嘴角上拢起一抹微笑。
——题记。
人的自信与卑微总是莫名地在一瞬相互转换，就相对立的正负两极，因为微小的变化而频频交错。人们因为自己的过错而卑微，又因为巨大的成长而自信，意外的是，有些东西就那么随着时光转逝了，无影无踪。自然，我也是那样，因为走过了太多的历程而越发绽放，先前对未知世界的恐惧也就在沿途的美丽风景中，随着尘土飞扬，随着徐风而一去不返。
那是我啊，总是低着头，面容涩涩……。
从前的我，呆坐在属于自己的角落，面对着空墙，不爱与人交流。我喜欢美妙的音符，也爱着律动的五线谱，却从来都不敢在别人面前放声歌唱，于是就那样，在无人注视的时候，在独处的时候，我低着头，静静哼唱？我也曾想过参加课上的互动，而内心的哪一种压抑的力量却从不让我举起手，我也曾在成绩优越的时候暗暗欣喜，却总是在得到别人的夸赞时有默默心虚。那是低着头的日子，没有阳光照耀，也没有暖风袭过，只有乌云的遮掩，只有夜晚的黑暗。
那是我啊，开始昂起头来，面容轻漾。
现在的我，因为身边的朋友们而拥有了快乐，欢乐满满，自信满满。我欢呼雀跃，昂起头，正以最美丽的姿态歌唱，歌唱快乐，歌唱友谊，歌唱我飞扬的青春。我开始用笑容吸收阳光的温暖、微风的关怀，脚步轻盈而愉悦，我的生活，也正是简易，正是舒适，我的一切也都在不知不觉中悄悄改变。
那个黑暗而寂静的角落终于远去了，而另一个自信的世界正迎接我的到来。我深吸一口气，是啊，！
昂起头来真美
昂起头来，看见远处苍茫的天空，而不是脚下灰白的土地。昂起头来，不仅可以看到别人的友善，还可以看别人看到你自信的笑容。昂起头来，真美。
放飞自信，。一个自卑的女孩从不敢抬起头，因为售货店老板不断夸她带上蝴蝶结发卡漂亮，才敢抬起头来到学校，发卡掉了也不知道，但她却得到了老师和同学的赞美。其实美丽的不是发卡而是她昂起头时所展示的自己，是那份美丽的自信。
拿出骨气，。白居易初到京城拿待稿去请教一个大文豪，文豪未看待稿就奚笑他的名字：“长安米贵，白居不易啊。”白居易并不因此而退却，昂起头执意让他看完待稿。大文豪读到“离离原上草”一篇时，不禁拍手赞叹：“以君之才，白居也易啊！”拿出勇气，直面挫折，昂起头来，显示的是铮铮傲骨，是“大丈夫威武不能屈”的气节，是竹可毁其身，不可断其节的高洁，昂起头来，美丽的是不屈的骨气。
直面责任，。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是一个政客的责任。“驾长车踏破贺兰山阙”，“待从头收拾旧山河，朝天阙”是一个军人的责任。庆历革新失败，范仲淹被贬，我想他一定是昂起头走出京城的。无论在哪他永远不放弃，永远心忧苍生。被“莫须有”的罪名杀害时，岳飞一定是昂起头的，因为他身系天下，他不屈服就没人会屈服。因为这时他们的责任，他们的美丽。
低下头来只能看到自己的脚尖，抬起头来却能感受别人、世界。，因为拥有自信，因为拥有勇气。
我们需要昂起头来，这样才能得到认可，迎接挑战，展示自我。
昂起头来真美
曾在《智慧背囊》读过这样一个故事：一位常在校门口卖油条的年轻女孩总是低着头，没有人见到过她的真实面貌，她梳着两条栗黄色的辫子披在肩头，每有人走过，她总是把头低得不能再低了，好像她不能抬起头来似的，作者在“美”的驱使下，学着她的样子，虽然好看，但却疏远与美的距离，便不再学她了。因为同情心泛滥，作者毫不犹豫地去劝说她，并告诉她内心的想法，只见她身体一震，当她抬起头时才发现原来她真的很“美”，这种美不是用物质来衡量的。自此，作者再也没有去买油条了，直到长大后，坐在公交车上再经过此地，再次见到她时，她已经不再梳着小辫，栗黄色的头发已经剪短，车窗里的人说：“这个人怎么变化这么大！”所有人都不知道一个人会因为另一个的几句话而改变自己，每个人都有自己的尊严，命运不会像任何一个人低头，低下头就代表你已经把尊严踩在脚下，只有昂起头来才是最美的，因为你已经知道美不是建立在物质上的，而是扎在心灵深处，只有发现它，它才会破壳而出，指引你走上光明大道。
生活在黑暗忧愁的世界中，永远也找不到美的存在。命运从来都是公平地对待每一个人，命运之花只会在自己手里绽放。
美有许多种，比如：昂起头来的美，自信的美，坚强的美……白居易到京城拿稿请教大文豪，文豪嘲笑着说：“长安米贵，白居不易。”白居易并不因此而放弃，相反，他坚定地抬起头来让文豪看稿，文豪看后，赞不绝口：“以君之才，白居也易啊!”白居易后来也成为了一位著名的诗人，这也是他人生中的一道考验，但他却拿出骨气，昂起头来，美的是不屈的勇气。
璀璨的星星夜空，；明日的太阳升起，；人生的彩虹桥，！
昂起头来真美
是的，自信最美。一个人的相貌是与生俱来的，但人的精神气质则是后天修炼提升而来的。昂起头来，绽放出自信光芒的那一刻，你最美！
李白，我国唐代著名诗人。他官路坎坷，命运多舛，却给后人留下无数宝贵诗篇。他也曾有过辉煌，“贵妃捧砚，力士脱靴”，但黑暗的官场容不下这一株奇莲，他不畏强权，不侍权贵，弃官而去，因为他自信“我辈岂是蓬蒿人”，他自信于自己的才华，他相信世上总有一个可以真正发挥他才能的地方。所以即使遭遇那么多不公平，他依然怀抱理想，“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，虽是醉酒之言，可依然表达出他的豪迈与自信。他相信“柳暗花明又一村”，相信总有一天他一定可以得到重用，所以他不曾低头去换取那廉价的荣誉，他始终自信地昂着头屹立着。他自信，所以他是美丽的！
一个工人，地位低下，没有上过大学，你认为他能干什么？他能改变世界。是的，瓦特。他不是发明家，不是学者教授，他仅仅只是一个工人，但他从未认为自己有什么比不上别人的地方，他一直相信自己可以干出一番大事业来。他醉心于机械，因为他的一个小小的举动，一台蒸汽机被改良了，就是这台蒸汽机，带动了整个欧洲的工业发展，影响了整个工业革命，人类文明又迈出一大步。瓦特相信人类可以创造一切，他勇敢去尝试，他昂着头向上努力着，他自信，所以他是美丽的！
是的，自信最美。李白一杯浊酒，散发弄扁舟，瓦特抚摸着蒸汽机昂头微笑……我们所有生灵都应该自信，因为只要自信，没有什么做不到！昂起头来，真美！
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昂起头来真美
自信原本就是一种美丽！无论是贫穷还是富有，无论是逆境还是顺境，无论是相貌平平还是帅气壮丽……只要昂起头来，就会使你变得美丽！
我是一个女孩，一个相貌平平的女孩，个子不高，而且没有太多优点，既不会画画又不会唱歌﹑跳舞，学习成绩也不怎样，这些都是我自信不起来的理由。我痛恨老天为什么不公平，为什么不给我生长一副天使般的面孔，为什么不让我变得聪明可爱，善解人意，于是我对生活失去了信心，整天垂头丧气，对生活没有一点激情。
记得有一次考试中，我没有考到自己理想的成绩，分数很差，这几乎成了全班人嘲笑的理由。在这段时间里，我萎靡不振，放弃了学习，别看我只是个女孩子，但我也可以打游戏，每天沉浸在游戏的世界中，忽略了自己，更忽略了在一旁的爸妈，我变得很颓废。
直到有一次，爸爸给我讲了这样一个故事：在一个山村里，有一位女孩，双腿被车碾断，她只有十二岁，但是她并没有放弃，她每天戴着那副假腿像往常一样，丝毫没有变。当别人问你为什么会这么坚强，她的回答是老天对每个人都是公平的，当它摧毁你的一种权利时，便会赋予你另一种品质；当它关闭一扇门时，便会为你打开另一扇窗。听完这段话，我热泪盈眶，人的外貌与一切条件并不是左右人生活的“魔鬼”，所以，我要昂起头来。我有一个幸福的家庭，有疼爱我的爸爸妈妈，我是一个幸福的女孩。
现在，我时明白了人的美丽不仅包括外貌、心灵，还有一种与生俱来的美丽，那就是——自信。因为，。