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八年级语文作文读《鲁宾逊漂流记》有感
我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊？克罗索。在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！可见鲁滨逊是何等的勇敢。
鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的.劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。
辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富！
八年级语文作文读《鲁宾逊漂流记》有感
今天，我从书架里拿出，前几个星期没有细读的《鲁宾逊漂流记》。吹去几个星期的灰尘，翻开一页页如黄金般的文字。读着读着，我不禁被鲁宾逊身上的那种充满冒险、智慧和勇敢的精神深深吸引住了。
故事的情节把我带到了1632年的英国约克市，有一个具有冒险主义精神的英国人，不听父母劝阻，去海外历险，不料却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难，但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，运用自己的所知所学，历经千辛万苦，终于，顽强的活了下来，并还救援和教化了野人“星期五”，成了孤岛的岛主。最终经过28年的等待，找准了机会回归了祖国。
在荒芜人烟的地方活了28年啊！是多么令人不可思议啊！但是，鲁宾逊做到了。初到这片荒岛，他悲痛欲绝，在这岛上没有食物、衣服、武器，还有生活必备品。他更想到了自己的“前途”：不是被凶猛的野兽用来填饱肚子，就是在“吃人大会”上被野人吃掉，或者是生病没有药病死，更是会没有食物饿死。但是，他慢慢的，一种乐观向上的精神体现了出来，他开始找到了自己的生活方式：造小木屋、炒菜锅；种植小麦、稻谷；驯养小狗、小羊。就这样，他用智慧和双手改变了自己的处境，生活开始转向幸福。
鲁宾逊还是个不怕困难的人。他做东西是没有工具，没有帮手，更没有经验，所以做任何事情都需要很长时间，但他从不放弃。做一块木板他要做两个月，还花了两年的时间挖了一条九尺长的运河。有时他做许多事都是白费力气，但他还是坚强的活了下来。俗话说得好：“有劳必有利。”果然几年后，辛勤的劳动变成了“丰衣足食”，他有牧场，有大船，还有两套“豪华”的别墅。
鲁宾逊的离奇遭遇告诉我：当遇到挫折时，要有勇气和坚强，更要乐观向上。我要学习鲁宾逊的乐观和不怕困难的精神，只要有了这些精神，人才会突破渴望，创造奇迹！
八年级语文作文读《鲁宾逊漂流记》有感
当我们翻开那本书时，就好像顿时有一股伟大的气息涌入体内真本书教育女孩子不要事事流眼泪，教育男孩子要有面对困难毫不畏惧的精神！
危险并不可怕，可怕的是害怕危险的心理，因为一个具有大无畏冒险进取的精神的人，即使在恶劣的环境中也终将会成为一个成功者，一个英雄！
在生活中，危险无处不在，只是看你怎么处理，怎么去对付它。有人说如果他在一个野兽成群的地方会被吓死，而我不会，既然上帝让我生存，那么我一定会好好生活，好好坚强！生存下去！
八年级语文作文读《鲁宾逊漂流记》有感
最近，我读了一本名为《鲁滨逊漂流记》的书，它是英国作家丹尼尔・笛福所写的一部长篇小说。书中的主人公――鲁滨逊，让我很是敬佩。
鲁滨逊特别喜欢航海、探险，他19岁时第一次航海，在那次航海之旅中，他侥幸捡回了一条命。然而，这并没有把他吓退，之后他不听父母的劝阻，又进行了第二次、第三次的航海，但是当他再次出海，这次，整条船在太平洋上不幸罹难，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。他在这个岛上生活了28年2个月19天，最终重返了故乡。
这个故事最吸引人的地方就是鲁滨逊漂流到无人岛上的离奇的经历。他努力克服了在岛上孤独无助的艰难困境，他用自己一双勤劳的双手为自己创造了一个生存的家园：他盖了很多处住所，饲养牲畜，种植农作物，制作防御武器……他不屈不挠，毅然接受了命运给他的挑战，将无人岛经营得有条不紊。
当鲁滨逊发现了途经小岛的吃人的土著人之后，他并没有慌张，而是准备好武器，做好随时与他们血战的准备，最后凭借自己的智慧和勇气，将土著人打得落荒而逃。
其实，鲁滨逊也是一个普通人，但是，他那种知难而进，在绝望中寻找希望，勇敢面对残酷的现实，以超人的毅力努力改变现状，在逆境中迎难而上，永不放弃的精神深深地感染了我，震撼了我。俗话说，人生不如意事十之八九。是呀，实际上每个人的一生都不可能是一帆风顺的，总会遇到一些不顺心的事。就说我吧，记得有一次，我考试发挥失常，考得很不理想，当听到老师报分数时，我感觉天都塌下来了，眼泪不争气地往下流，回到家以后，什么都不愿做，一头倒在床上，甚至还关上了房门。现在想想，我当时的举动多么可笑呀，我的心理承受能力居然那么糟糕!我所碰到的挫折与鲁滨逊所面对的困难相比，真是太微不足道了。
一次考试没考好，没关系，分析原因，重新调整状态，下次争取考好;被长辈批评了，没关系，静下心来，换个角度想一想，下次努力做得更好;困难来了，别慌，别烦躁，冷静地面对、分析，要对自己充满信心，最终找出解决的方法，而不是一味地抱怨、空想……我想，这就是我从鲁滨逊身上所学到的。
我坚信，面对困境，迎难而上，永不放弃，乐观自信，就能战胜一切，就能创造奇迹!我将努力去做。
八年级语文作文读《鲁宾逊漂流记》有感
《鲁宾逊漂流记》是风靡当时而又历久不衰的世界名著，以其自身具有的独特魅力，吸引着一代又一代的读者，被人们广泛的传颂。他是世界文化瑰宝中的经典之作。
主人公鲁滨逊?克罗索从小向往航海，最后终于离家踏上航海之路，成为熟练的海上商人，却不幸遇到海盗，沦为俘虏；逃出来后到巴西；凭着自己的聪明才智，成功的经营了一块种植园；后又不安于现状，在决出海探险，遇上风暴，全船皆亡，孤身一人流落荒岛，却又靠他的勤劳和他所掌握的科学文化知识，动手建造住宅，开垦土地，圈养山羊，救出并教导黑人星期五，使其成为文明人。
这本书不仅仅讲述鲁滨逊的离奇遭遇，还通过鲁滨逊的思想引导人们对生活，对人生进行思考。其次，这是一部具有教育思想意义的一部作品。主人公从一个不信教人士到逐渐的信仰宗教又到深入的研究宗教。这其中的思想变化，引导人们一步一步的踏入度世界，对人生，对人本身，对人自身心理状态的认识，让人们看清自己的内心，自身的罪恶，教导人们悔改让人明白满足和顺其自然是最快乐，最幸福的生存状态，使处在各种境遇中的人们都能够开心的生活下去。
作者仔细的描绘了主人公怎样建造家园，怎样做锅，怎样研制桌椅，以及怎样训养山羊，怎么做食物……这种种的生活常识和知识，使没有经验的人们获得了一个印象，在以后的日子里，或者在紧急的情况下，也可以模仿着去做，去求得生存。
《鲁宾逊漂流记》是一部值得再三阅读，细细品味的经典之作，读《鲁宾逊漂流记》就如同和一位高尚的人在谈话，读时，可以获得一些知识，鲁宾逊的品格，一定要向他学习。
八年级语文作文读《鲁宾逊漂流记》有感
这个故事讲的是主人公鲁宾逊克罗索所乘坐的船在途中不幸遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨逊幸存。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他只身一人挣扎在这无人的荒岛上，为了生存，他不得不靠着自己的双手与坚强的毅力在岛上开辟另一个新的世界。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的！这是他自己凭借双手和毅力得到的！
人即使在危险的情况下也不能焦急，要勇于面对,鲁宾逊就是在面对食人部落竟然毫不恐惧，而是勇敢的去迎战，鲁宾逊这种勇敢顽强的精神令我们敬佩。
记得有一次，我正在家里闲着没有事干。看见妈妈热火朝天的洗着衣服，我跑了过去，对妈妈说“妈妈我来帮你洗衣服吧！”妈妈同意后，我便认真的做了起来。突然来了一个电话，妈妈说他有点事情，便出了门。留下我一个人在家里洗衣服。
我首先拧开水龙头，水哗哗地流了出来，接满水后，我把盆子里装的衣服用力抬到洗衣台上，拿了肥皂，挽起袖子就认真地洗了起来。我洗衣服很累的，总是洗洗歇歇，到最后衣服也没洗好。读了这本书以后，我要做一个坚持不懈的人！
我们要有一颗勇敢顽强的心和坚持不懈的决心。只要这两者结合才会有新的希望，关键不在嘴上，而是要落实在行动上。我身上就缺乏这些品质：没有坚持不懈的精神，一次考好容易，关键的是每次都能考好！我想：只要自己勤奋，努力、持之以恒，心中的目标就一定会实现！
八年级语文作文读《鲁宾逊漂流记》有感
害怕挫折，不敢出航，你只能得到微小的平安，屡遭挫折，却咬紧牙关，百折不挠，你就会得到一个壮美的世界!这就是鲁滨逊的写照!
主人公鲁滨逊从小他就喜欢和向往探险的生活，长大以后不顾父母的阻拦，一心去航海冒险，不幸沦为奴隶。他经过千辛万苦终于逃走了，却流落到没有人烟的荒岛上。他流落到荒岛以后，不坐叹命运不济，而是充分利用自已的头脑和双手，修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，缝纫衣服，把荒岛改造成井然有序，欣欣向荣的家园。
没有人明白他是怎么做到的。他曾经这样说道：“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”也许就是因为心中的那个信念，在支撑着他坚强地活着。在鲁滨逊看来，天底下没有什么克服不了的困难，只要充分利用自己的智慧与双手，坚持信念，一切难题都可以解决的。
读了这本书之后，我想今后不管遇到任何困难，都不能被吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难。始终保持一种积极向上，从容乐观的心态，去挑战困难，加油!
这篇小说是这样的：英国青年鲁滨逊怀着云游四海的高远志向，告别家人，越过大西洋，
在惊心动魄的航海中经历无数次险情，后来整条船在太平洋上不幸遇难，唯有他一个人得以奇迹般地活了下来，并只身来到一座荒芜人烟的孤岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在孤岛上顽强地奋斗了几十年，劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻，与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇……最后他终于通过自己的意志与努力回到了英国。
生活中，我也有一个例子，说明坚持不懈、迎难而上的道理。
在上大班时，伙伴们几乎会跳绳了。可我还是不会，于是，妈妈耐心地指导我。一开始，我总是手脚不协调。妈妈说：你先把绳子甩过去，然后跳过去。”说着，便做了一次示范。我看了，就照着妈妈的动作模仿。但是，我依然手脚不协调，一个快一个慢，没有妈妈做的好。妈妈说“只要你目标专一而且坚持到底就一定会成功。”听了妈妈的话，我一遍又一遍地练习。终于，“功夫不负有心人”我成功了!
特别令我佩服的是鲁滨逊“不成功决不放手”的顽强意志和坚韧不拔的精神。从鲁滨逊的故事中，我获得了勇气和力量。以前学习的时候，我遇到难题，尽管能和难题“交战”上几回合，但一旦不成功就退缩了。《鲁滨逊漂流记》感染了我。从今往后，在学习上、在生活中无论遇到什么困难和难题，我都会自己竭尽全力去解决，和难题“决战到底”，迎难而上。
其实，我们一定要像鲁滨逊学习，我们做事一定要坚持到底，在任何情况下，都要做一个坚忍不拔、顽强拼搏、自强自信的人。只要这样不断地学习、成长，敢于磨练自己，就会取得那最美的“成功之果”。
俗话说：初读好书，如获良友：重读好书，如逢故知。第一次读《鲁滨逊漂流记》时，我就有一种莫名的亲切感，被书中的故事深深地吸引。在寒假中，我再一次读了这本经典名着，让我对主人公鲁滨逊更加的佩服。
这本书主要讲了鲁滨逊在经过两次航海后拥有了一些财产，于是决定由一些物品去和黑人交换一些兽皮，不了在海上遭遇了风暴，船在一个无名小岛触礁，只有他一人活了下来。他用了两三个星期的时间把船上的物品全部拿下来，在这座小岛上为自己建造了一座房子，并用船上的麻绳做了一道“围墙”。他还用自己的智慧为自己做了一些生活用品，还捕捉了一只鹦鹉作为宠物和一些山羊作为肉食的来源。还就下了一个俘虏，因为那天是星期五，所以给这个俘虏取名为“星期五”。最后随着一艘英国轮船离开了小岛。
我喜欢这本书不仅是因为里面的故事情节令人回肠荡气，更因为鲁滨逊他机智聪明，敢于冒险，面对任何困难都不屈不挠，有自己得智慧化解了一切困难，用他的精神激励着每一个读过这本书的人。
正如作者笛福在书中写的那样：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确如此，当人没逃避困难时他将永远存在;但当人们勇敢的面对它，用自己的智慧战胜它后，所有的困难都将迎刃而解。
《鲁滨逊漂流记》，一本世界名着，它用自己的精神激励着每一个读过它的人，让每一个人学会坚强，让每一个人学会正确的面对困难。
八年级语文作文读《鲁宾逊漂流记》有感
这个小说出自著名小说家丹尼尔・笛福之手，主人公是鲁滨逊，作者大大的发挥了他的想象力塑造了一个传奇形象，《鲁宾逊漂流记》描写的是一个19岁的少年鲁宾逊为了实现航海的梦想，不顾父母的劝阻，放弃了安定舒适的生活，最终踏上航海旅程的故事。在一次风暴中中，他被巨浪送到了一座荒岛上，从此开始了艰辛而漫长的孤岛生涯。鲁宾逊并没有被困难吓倒，而是敢于向自然挑战，向死亡挑战，建账篷、围篱笆、制器具、种粮食、养牲畜，与野人决战，救了野人“星期五”，一个人在荒岛上了创造了奇迹。最后重新回到了自己的故乡英国伦敦，结束了长达二十多年的艰苦生活。
鲁滨逊对待困难不低头，不放弃任何希望的精神是值得我们大家学习的，我曾经想过如果大家也遭遇了和鲁滨逊遭遇的一样的事情会什么样呢？惊慌失措？不知所措？鲁滨逊抱着乐观的思想在荒岛上待了28年，也许你感受不到什么，但你只要把它改变成准确的数字你就会十分震撼！28年就是10220天，也许你还是感受不到什么，10220天就是245280个小时，鲁滨逊是多么的伟大，虽然他没有为大家做什么，可我却觉得他的那种不抛弃不放弃的精神令我受益匪浅。
八年级语文作文读《鲁宾逊漂流记》的感想
遭遇船难而流落荒岛的英国流亡贵族鲁滨逊，在极度与世隔绝的情况下，运用水手时代训练而来的地理方位标示，天象人文观测，日移与潮汐变化登计法，与奥妙的自然搏斗，同时记录下自己的荒岛生涯，救下了野人星期五，教他说英语，与他成为朋友，并随时等待时机与别逃离绝境。
・鲁滨逊是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了28年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的`事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……记得以前，我在成绩退步时，总是自暴自弃，但我在看到《鲁宾逊漂流记》时，我仿佛看到了鲁滨逊在孤岛上顽强生活的情景，看到他为了生活奋斗拼搏的样子。看到这一幕，我觉得我应该像鲁滨逊那样，即使身在逆境中也要奋发努力向上。我又坚强地站了起来了。
・我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！
八年级语文作文读《鲁宾逊漂流记》有感
室内，我手捧一本《鲁宾逊漂流记》，如饥似渴地读着：海浪打翻了一艘大船。二十多名船员葬身海底，一位幸存者被海浪推到了岸边。他就是小说的主人公鲁宾逊。他来到了一座荒无人烟的岛上，创造出一片他自己的天地。他把一个山洞当作歇息之地，先是造房子，防止受到野兽或野人的袭击。接着他为了方便自己的生活，制作了很多器具。一次，他在破船上翻找东西的时候，发现了一只装了被老鼠偷吃的只剩下谷壳的布袋，没想到，这帮了他的一个大忙。大约过了一个月后，在鲁宾逊把那些谷壳抖掉的地方，长出了一根嫩绿的麦苗。通过辛勤耕种，鲁宾逊就有粮食了。后来，他又养了一只山羊。鲁宾逊在这个孤岛上生活了二十八年，中间不知遇到多少困难，但他以顽强的毅力克服了困难，创造了奇迹。最后终于回到了自己的家乡。
鲁宾逊那敢于冒险和勇敢地战胜困难的精神让我感动。他从小就有一个梦想，那就是去航海。虽然受到了父亲的反对和劝阻，但这个梦想从来就没有从他的脑海里面消逝。航海本身就是一件非常危险的事情，鲁宾逊丝毫不畏惧，即使遇到了海难，他也相信自己的选择没有错。在孤岛上，没有人陪伴，只有他一个人。特别是夜色很晚的时候，只听见洞口风在“沙沙”作响，有时还会有野兽在咆哮，这时，鲁宾逊是何等的孤独寂寞，感到多么的空虚啊，当然，他的心里也少不了一丝丝的害怕。开始，他找到了一个适合居住的山洞，并开始动手造房子。接着，鲁宾逊四处走动，勘察地形，了解自己居住的环境，为了防止有野兽或野人的攻击，他在房子的外围做了有效的措施。然而，这些是远远不够的，他要在这儿生活，缺少很多很多的东西，于是，鲁宾逊着手做起了器具，还种植了麦子、水稻，饲养了许多牲畜。渐渐地，他的生活比以前好很多。这些是平常人难以做到的事情，而鲁宾逊靠他的顽强毅力做到了。
鲁宾逊用他自己的双手创造了一个属于他的王国，他以顽强的毅力、不屈的精神创造了人类的奇迹。不论做什么事，只要不怕苦，不怕累，尽可能发挥自己的聪明才智，就一定能成就辉煌的人生。
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读古诗有感八年级语文作文
古诗在中国上下五千年的历史中，有着非凡的意义，古诗虽然只有短短的几行字，但却可以表达许多事物、景物，就这么屈指可数的几个字，便透露出诗人的心情，把景物描写的淋漓尽致。
我们在小的时候，都背过这一首诗：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。这是南宋爱国诗人陆游在临终之前给儿子所写的《示儿》，陆游毕生从事抗金和收复失地的正义事业。虽然屡遭投降派排挤、打击，但爱国热情始终没有消减，在临终之前还念念不忘收复祖国的失地。诗中说：“我”本来就知道人一死就什么都不知道了，只是为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。待到南宋军队收复北方中原的那一天，在家里祭祀祖先的时候，不要忘记把这件事情告诉你们的父亲。虽然在陆游生前不能看见祖国统一，但第三句“王师北定中原日”，表明诗人虽然沉痛，但并未绝望。他坚信总有一天宋朝的军队必定能平定中原，收复失地。
《示儿》表达了陆游想要统一的梦想。作为一个现代人，我们也要为祖国做一些事，虽然现在祖国统一了，但我们也要建设祖国，让祖国更加繁华!
读古诗有感八年级语文作文
拿破仑曾说过一句着名的话：“不想当将军的士兵不是好士兵。”他在年轻时便立下理想，梦想成为一统天下的社稷首领，他也把握住了机会，在大革命那个混乱的年代平步青云，成为了显赫一时的皇帝。
拿破仑传读后感。
1769年8月15日在意大利的科西嘉岛诞生了一位男婴，伴随着他的成长，他的名字被越来越多的人记住，并且在后人口中一代又一代的传诵，不管是因为他的罪恶滔天，还是因为那些“丰功伟绩”，他就是拿破仑。
六年后，15岁的拿破仑进入了巴黎皇家军官学校。由于扎实的数学功底，他成为了14名精选出来的非贵族炮兵学员之一，开始了真正的军训生活。由此看出，伟人之所以能成为伟人，不仅仅要胸怀大志，更要有知识作为基础，就像现在的我们，无论你制定了多少优良的计划，如果不付出实际行动，那些信誓旦旦的诺言只会随波而逝。
世界上大概有3种人，第一是没有计划，也无行动的慵懒者，他们永远不会有功成名就的那一天，因为不是世界放弃了他们，而是他们放弃了自己;第二种便是计划行动只有其一的人，不管他们有多么的出色能干，只要是这样的漫无目的，他们的人生依旧像白开水一样平淡;最后就是说到做到的人，通常这样的人会被人们记住，像伟大的领袖毛泽东一样……而拿破仑安静而孤独，他最突出的特点是傲慢自大、雄心勃勃和抱负不凡。是的，这些看似恶劣的特点成为了他征服全欧洲的基石。
拿破仑的一生，都是书写着“磅礴”“恢弘”和“大气”。无论在军事上还是在政治上，都有着辉煌的成就。在军事上，拿破仑被人们称为“一代军事伟人”，他戎马一生，亲自指挥的战役多达60多次;在政治上，他更是一位卓越的政治家。
拿破仑传读后感。
最近，我刚读完一本书，《拿破仑传》。
《拿破仑传》讲的是拿破仑一生的传奇故事。书的封面上画着一位勇敢的青年，英勇地驾在一匹骏马的身上，想便那就是拿破仑了吧。
别看这本书只有1·2厘米厚，里面的人物可不少呢，我数了数一共63个主要人物。
你们想听听我跟你们讲一讲这本书的故事吗，好，我就讲几个故事给你们听听吧。
首先，我先给你们介绍介绍拿破仑吧。
拿破仑在18称帝前，一般被称为波拿巴，将军，统帅，执政。1804年称帝后，改称为拿破仑。
书中的故事有(四面楚歌)(退位)(异国之恋)等，其中让我最难忘的就是(异国之恋)了。
异国之恋讲了拿破仑在舞会上遇到了瓦莱夫斯卡伯爵夫人。她因家里贫困，不得不嫁给一个年老而富有的伯爵，此时，拿破仑也因为她的可爱善良喜欢上了她，还写了三份信给她，之后，拿破仑带着她打仗去了，拿破仑把她安顿在一个小房间厘，在没上战场的日子里，拿破仑就会在那里陪她。过了些天后拿破仑就重返战场了，要是拿破仑忘记她，他会读到这一名言“假如你不再爱我，请别忘了，我仍然爱你。”
这个故事让我觉得拿破仑是一个有情有义的人，我呢，朋友跟我玩，讨好我的我就开心，不讨好我的我就不跟他们玩，不像拿破仑，在沙场上都还没忘记了瓦莱夫斯基伯爵夫人。
这本书的资料，有感人肺腑的故事，也有让人喜笑眉开的，把拿破仑一生的传奇故事记载了里面，也让我这些后人了解拿破仑是个怎样的传奇人物。
拿破仑传的读后感。
昨晚终于把《拿破仑传》看完了，整整看了差不多两茖多月，但是我相信用两茖多月去认识一位伟大的人是值得的，祂的行为和举动可以让我們更好的去认识自己。
拿破仑的一生是传奇的一生，是一部伟大的巨著，然而主宰祂這颗身躯之心，并把它推向成功的无外乎三点因素：第一，祂那偏向自负的自信;第二，祂那源源不断始终用不完的精力;第三，祂那丰富的想象力。
拿破仑的成功的确是时势造英雄，祂十八世纪末诞生于被法国统治的科西嘉岛，14岁那年其父把祂送往法国求学，在法国求学的日子中祂不苟言笑，但又喜欢争强好胜，也许這一点得益于祂家族的遗传。我們甚至很难想象法国人是如何看待一茖外來求学者的，在法国贵族学校里祂受嘲笑与讥讽，祂很少侑朋友，也很少侑值得祂开怀的事，祂在法国求学了七年，同时也寂寞了七年!但在這七年祂无时无刻不再思考祂的使命，也许正是祂与法国贵族的学生格格不入，所以才造就了今天的拿破仑，在七年的法国求学中使祂羽翼日渐丰满。
也许我們说拿破仑如果仅仅只侑伟大的梦想，而没侑七年的在法国默默求学，也许祂仅仅是茖幻想家;又也许祂仅仅只侑七年的求学才华而没侑伟大的梦想，祂可能会成为一名副官或者最多成为一名元帅。但是拿破仑是集数学家与幻想家于一身的，于是构成了這位旷世的天才!拿破仑精于分析人性，的确算得尙是当时最伟大的心理学家，祂知道自己的一切品质，并也知道如何驾驭祂人，祂明白金钱和荣誉是拴住祂人的唯一两件法宝，所以祂致死都把荣誉看得高于一切，早已胜过祂的生命。拿破仑是仁慈的，祂冷静、理智，善于控制自己，但祂从没侑以自己的权势报复过祂人，正如祂自己所说，祂没侑想过侵略，至少祂做的一切其用意是好的!祂深知历史但侑对未來充满想象，所以祂注定要创造奇迹，创造历史。拿破仑是茖质朴的人，致死都不知贪图享乐，只知道不知疲倦高效率忘我的工作，祂知道一茖人其精神对祂人的影响远远胜过武力，拿破仑是茖爱多恨少的人，祂思维缜密虽然祂宣称自己从來不在感情方面花费精力，但祂却未能做自己所说的铁石心肠，也许正是這样才构成了侑血肉的拿破仑。
但是凡是研究过影响拿破仑失败的各种因素的人都会看出：祂失败的最终原因是這茖人年事已高，瞻前顾后，优柔寡断，正如作者所说，早年成才，过度的透支自己的精力必定会过老的衰老!不难看出，拿破仑处理家庭关系方面无疑是失败的，正如祂自己所说，只要家人坚持，祂們要的一切都可以从祂這里得。拿破仑凡事以自我为中心，這导致祂得罪了不该得罪的人，也宽恕了许多不该宽恕的人，祂不相信世界尙除了祂自己还侑什么可以打败祂，但事实亦是如此，祂的确是败于自己之手!祂的這些做法，在最后为祂的战争增加了许多失败的因素，最终所侑人都背叛了祂，而祂在生命最后远去的那一刻仅仅只是微笑...
也许正是祂比大多数人爱的少，所以注定祂要忍受悲剧性的寂寞。
拿破仑说过一茖人來世尙走一遭，如果不留下什么，祂是枉活!!”
当我写這里的时候我望着窗外，仿佛置身于两百多年的欧洲，而拿破仑就在我的眼前...我倾叹一位英雄的早逝，也许几十年前毛泽东读它时也曾深侑感触，只繉?拿破仑這位纵横古今的皇帝不知道，两百多年后的今天竟侑一茖人默默地在思念!
六年级寒假作文：读《鲁宾逊漂流记》有感
人人都想成功，然而你可知道走向成功的桥梁是什么吗？是努力，每个成功者手中的鲜花，都是用努力培育出来的，总之，我们种种方面都离不开努力。
努力不仅需要自身的.勇敢和聪明的大脑，还需要勤奋和持之以恒的精神。英国著名作家丹尼尔·笛福的作品《鲁宾逊漂流记》就给我们讲述了一个具有冒险主义精神的英国人，不听父母劝阻，去海外历险，谁知却被困于孤岛上，孤苦伶仃，但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来，并救援教化了野人“星期五”，成了孤岛上的的岛主。最终经过28年的等待，找准机会回归了祖国，鲁滨逊的传奇经历也向我们揭示了这样一个道理——成功源于努力。
鲁滨逊的努力虽然是由于他当时身处绝境所迫，但如果没有“我的脾气是只要决心做一件事情，不成功是绝不放手的"这种坚持不解、勇往直前的精神，怎么可能孤苦伶仃一个人在荒岛上成功生存了28个春秋，并改变了荒岛的自然面貌呢？我们现在没有危机，也不必经历痛苦的煎熬，是不是不需要努力，便可获得成功的结晶呢？当然不是的。
我们不仅背负着报效祖国的重任，还背负着父母的期望，将来还会应对强大的竞争，所以我们必须从小学好文化，打好基础，让自己知识丰富。当然，在学习这条路上并不是一帆风顺的，我们总会遇到一些挫折和失败，如果我们不去解决，放弃的话，怎能对祖国有应有的贡献呢?怎能走向成功的桥梁呢？只有像鲁滨逊那样“不成功是绝不会放手的”，就一定会成功的。
总之，将来的成功源于今天的努力，我坚信只有努力才能成功!
八年级语文鲁滨孙漂流记课文分析
（一）知识点。
读懂课文内容，了解鲁滨孙在严酷的生活面前，是怎样战胜种种困难生存下来的。
（二）能力训练点。
学习作者按一定顺序叙述事情的方法。有感情地朗读课文。
（三）德育渗透点。
培养学生在逆境面前勇敢战胜困难的大无畏精神。
（四）美育渗透点。
体会鲁滨孙藐视一切困难的阳刚之美。
二、学法引导。
（一）教师教学法。
激发兴趣、引导阅读讨论、适时点拨。
（二）学生学法。
通过自读自悟，小组交流解决疑难问题，感情朗读课文等形式充分理解课文内容。
重点•难点•疑点及解决办法。
（一）重点、难点。
了解鲁滨孙到荒岛后遇到哪些困难，是怎样克服的，体会他勇敢无畏的精神。
（二）疑点。
鲁滨孙在岛上如何处理吃、穿、医病难题的？
（三）解决办法。
重难点通过学生自读课文，教师加以点拨解决，疑点通过教师补充有关背景知识解决。
四、师生互动活动设计。
（一）教师活动设计。
1．引导学生读课文，初步感知课文内容。
2．帮助学生了解有关背景知识。
（二）学生活动设计。
1．自读课文，了解课文讲了一件什么事。
2．讨论交流鲁滨孙怎样战胜困难的'。
五、教学步骤。
（一）揭示课题。
2．解题：“漂流”什么意思？（随着水浮动）。
读了课题，你想知道什么？
（二）整体感知。
1．自读课文，思考：课文讲了一件什么事？记下疑难问题。
2．检查自学情况。
（1）本文写的是一位叫鲁滨孙的英国人，在一次航海中船翻漂流到一座荒无人烟的小岛上，战胜种种困难，历尽磨难，生活了二十多年之久，最后终于获救回到英国的一件事。
（2）质疑，梳理问题。
（三）细读课文，深入理解课文。
2．同座交流。
3．全班交流。
（遇到困难：冷、饿、野人的威胁。
解决办法：搭起帐篷、打猎捕鱼、养羊种麦。住所前空地插树桩，羊群分养，救下“星期五”为伴。
从中体会：鲁滨孙有智慧、很勇敢、不怕困难，有顽强斗争求生存的精神。）。
4．朗读课文。（读出鲁滨孙当时的艰难和他在困难面前的勇敢。）。
5．质疑、解疑。（随机解决，教师穿插背景知识及简介相关细节）。
（四）.、扩展。
1．鲁滨孙的经历给了我们什么启发？在学习和生活当中遇到困难时，你是怎样做的？应该怎样做？（启发联系实际谈）。
2．你想详细了解鲁滨孙吗？可读一读原著。
（五）布置作业。
八年级语文作文读《鲁宾逊漂流记》的感想
人即使在危险的情况下也不能焦急，要勇于面对,鲁宾逊就是在面对食人部落竟然毫不恐惧，而是勇敢的去迎战，鲁宾逊这种勇敢顽强的精神令我们敬佩。
记得有一次，我正在家里闲着没有事干。看见妈妈热火朝天[注:形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。]的洗着衣服，我跑了过去，对妈妈说“妈妈我来帮你洗衣服吧！”妈妈同意后，我便认真的做了起来。突然来了一个电话，妈妈说他有点事情，便出了门。留下我一个人在家里洗衣服。
我首先拧开水龙头，水哗哗地流了出来，接满水后，我把盆子里装的衣服用力抬到洗衣台上，拿了肥皂，挽起袖子就认真地洗了起来。我洗衣服很累的，总是洗洗歇歇，到最后衣服也没洗好。读了这本书以后，我要做一个坚持不懈[注:坚持到底，一点不忪懈。]的人！
我们要有一颗勇敢顽强的心和坚持不懈的决心。只要这两者结合才会有新的希望，关键不在嘴上，而是要落实在行动上。我身上就缺乏这些品质：没有坚持不懈的精神，一次考好容易，关键的是每次都能考好！我想：只要自己勤奋，努力、持之以恒[注:持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。]，心中的目标就一定会实现！
八年级语文作文读《鲁宾逊漂流记》的感想
近几天，我阅读了英国作家丹尼尔・笛福的着作《鲁滨逊漂流记》。这本书的内容十分吸引人，鲁滨逊那段惊心动魄的历险令我印象深刻、难以忘怀。
真笨小说主要讲了一个叫鲁宾逊的英国人，他在一次航海终于到了可怕的风暴，船上除他以外的所有人都遇难了。鲁滨逊流落到了一个荒岛上，过着孤独的生活。许多年后的一天，鲁滨逊发现到上竟有野人，他给这个野人取名为“星期五”，从此，“星期五”成了鲁宾逊的忠实仆人。二十八年后，鲁滨逊终于乘上了一艘回英国的船，回到了故乡。
读完这本书，我感悟很多。鲁滨逊很强的生存能力让我感到震撼。如果是我们呢？我们流落到这样一个荒芜人烟的小岛上，一定会恐惧、害怕，更不会去想该怎么保护自己，该怎样生存，该怎样回家的事了。和鲁滨逊比起来，我真是惭愧极了，鲁滨逊来到荒岛上，并没有放弃自己的生命，他乐观的把流落荒岛的利与不利列举出来，还开始寻找对自己生活有帮助的物品。而我们生活在如此优越的环境里，是无法体会到当时社会的重重困难的。只有像鲁滨逊一样历经磨难，才能明白生命的重要性，学会自我保护，并拥有坚强的意志力。
在我们的一生中，总会经历许许多多的困难。灾难的来临是无法预料的，只有保持一颗自主乐观的心，坚强地面对重重困难，才能学会生存，学会独立。
三年级读后感：读鲁宾逊漂流记有感
在西方，有一部小说，18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读它。这本书叫《鲁滨孙漂流记》。
除了精彩离奇的故事外，小说最吸引人的地方就是鲁滨孙的性格。他敢于冒险，勇于追求自由自在，无拘无束的生活。即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人不法想象的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来。没有房子，他自己搭建;没有食物，他尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干;他还自己摸索着做桌椅，做陶器。用围巾筛面做面包……在岛上的第24年，他还搭救了一个野人，给他取名为“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一个忠实的奴仆。
就这样，鲁滨孙在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。面对人生困境，鲁滨孙的所作所为，无不显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
如果我是鲁滨孙，经过了首次失事后，我会像鲁滨孙一样勇敢地再次立志远航吗?不!我宁可选择安定平静的生活，无法接受那充满波折困难的生活。
如果我是鲁滨孙，流落荒岛，叫天天不应，叫地地不灵时，我能像鲁滨孙那样很快镇定下来，动脑动手地为往后的生活做准备吗?不!面对突如其来的灾难，我只会十分慌张，不知所措，不会考虑自己的处境，也不会自救。
如果我是鲁滨孙，当我发现野人在撕咬着自己的同伴时，我会像鲁滨孙那样，勇敢地站出来，和他们战斗吗?不!我会以我最快的速度跑回“家”，每天祈祷着他们不要找见我。
我不得不承认，我们确实是软弱无能，每天我们都在走，走在毫无波浪的大海上，没有挫折，没有风浪，更没有生活的苦涩。有些人吃糖也有苦涩，有些人吃黄连也有甜蜜。
我们是幸福的，相反我们也是不幸的。有一个学习很好的男孩，考上了清华大学。可就在入学不久，他被赶了出来，理由是任何家务都不会做。在采访他妈时，他妈说平常的家务都是她做的，从不给男孩做，学习重要。
也许很多人认为孩子的学习是最重要的，可培养孩子的动手能力也是不可忽视的。适当的给孩子经历一些挫折，对培养孩子的坚毅性格，面对突发事件能冷静应对……很有帮助。
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八年级语文作文读《鲁宾逊漂流记》的感想
最近我读了一本书，叫《鲁宾逊漂流记》，作者笛福是一个非常有名的作家。翻开《鲁宾逊漂流记》这本书，看了第一页就忍不住的去翻下一页，想知道接下来会发生什么。
主人公鲁滨逊出身在一个富足的小康家庭里，但是他却对生活很不满，想要出去冒险，闯出一片新天地。结果，在一次航海中船遇上了海难，仅仅只有他一个人活了下来，他靠着船上留下的枪支、弹药和一些食物坚持了下来，他还学会了种植大麦，而且，他还在荒芜的小岛上发现了许多山羊，靠顽强的毅力活了下来。再一次与野人的.短兵相接中，意外地救下了一个俘虏，当时是星期五，所以这个野人被叫做星期五，他和星期五从此在岛上开始了长达28年的冒险生涯。
鲁滨逊自强、自立，自信，一个人在岛上生活了那么久，用自己的双手创造了自己的美好生活。我们生活在这么美丽富饶的地方还不好好珍惜，真是太不应该了。在生活中，我渴了，就有爸爸妈妈给我倒水，还有各种各样的饮料，可鲁滨逊却得走到几公里以外的小溪里取水。我饿了，还有爸爸妈妈来帮我烧菜、煮饭，鲁滨逊每天却只有一两块饼干充饥。生病了，有爸爸妈妈送我们去打针吃药，鲁滨逊在小岛上只能忍痛煎熬。一切都说明我们更应该珍惜眼前，而不应该去浪费他。
虽然鲁滨逊的生活和我们现在的生活相差实在太大，但是他后来至少解决了温饱问题，还学会了制作面包。现在有许多人离开了父母都不能自立，不能靠自己的双手生活。从现在开始，我们所有人都应该学习鲁滨逊，学习他的智慧，学习他的勇敢，学习他的坚强。让我们用自己的双手，来创造属于自己，属于大家的美好生活吧！
大辛庄中心小学六年级:????
八年级语文作文读《鲁宾逊漂流记》的感想
这学期，我们学习了《鲁滨逊漂流记》这篇世界文学名着。在享受英国笛福大师的精彩的文笔同时，我也用心感受，仔细思考，那一字一句都深深印在我的脑海里，挥之不去。
鲁滨逊是一个爱冒险的英国青年，初到荒岛，他曾有过失望，有过痛苦，但他最后却在严酷的现实面前，战胜了种种困难，顽强的`生活了下来！并且一直这样日复一日，年复一年的生活了28年！28年，多么漫长的岁月，28年，一生能有几个！一个年轻小伙子在荒岛上度过了他最美丽的青春年华，但他依然那么乐观，热爱生活，热爱生命，这是多么顽强的毅力啊！
生活在二十一世纪文明社会的我们，那样无忧无虑的生活着。可有些人依然整天满腹怨气的数落着上帝的不公，埋怨命运的坎坷，遇到一点小事就萎靡不振，唉声叹气。设想当我们遇上鲁滨逊那样的处境，我们会怎样做？如果鲁滨逊也像现在的人们一样，那么他又可能在荒岛上艰难生活28年吗？所以，我们应该庆幸，比起鲁滨逊，我们已经是命运的宠儿了，不应该抱怨命运的不公。我们要像鲁滨逊那样不畏艰险，正视现实，热爱生活，把握命运的方向盘！
二十一世纪的我也是个懦弱的人，但我相信只要像鲁滨逊那样具有不屈服命运的精神，坚强，不畏艰险的品质，一定会走向成功，走向辉煌！
六年级:走过的纳些慢慢青春丶。
六年级语文作文：鲁宾逊漂流记读后感
一个人不论遇到什么样的困难，必须学会乐观地接受现实，并用自己的双手去改变现状，这就是我从小说《鲁宾逊漂流记》里得到的最大收获。
众所周知，笛福笔下的鲁滨逊漂流在太平洋的荒岛上艰难求生。然而，太平洋上繁若星辰的岛屿，一直到十九世纪才一一精确地标注是在欧洲航海地图上。此前，太平洋基本上是一片没有岛屿的汪洋。
在英国文学中，《鲁滨逊漂流记》是第一部现实主义小说，它创造了新的文学体裁!
这本书的主要内容讲的是：一位英国青年厌倦了家里平淡无奇的生活，决意周游世界。1659年他登上了一艘从巴西开往非洲的船只，不幸遇到了可怕的风暴。他独自一人漂流到一个陌生的荒岛，靠着双手说和工具，造房子种粮食，养牲畜还从土著人的刀下救了一个人······鲁滨孙用了二十八年的时间，把荒岛建设成了一个世外桃源，最后又奇迹般的回到欧洲!
笛福为我们创造了一个具有征服自然的无限勇气和坚韧不拔的实干精神的鲁滨逊的形象，他代表了资产阶级在原始积累时期的冒险进取精神!
这篇小说的每一个地方都让我难忘，也让我觉得不可思议。我不能想象鲁滨逊是怎样忍受住那二十多年的寂寞的，也想象不出他在自制工具、加工食物的时候吃了多少苦，流了多少汗，我更不知道当他遭遇地震、生病和看见野人时，心里是多么地害怕。我想我以后也要象鲁滨逊一样，坚强，乐观，执著，勇敢地面对生活的挑战。
八年级语文作文读《鲁宾逊漂流记》的感想
・・读完《鲁滨孙漂流记》这本让我意义深刻，他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。困难中不能丧失勇气.勇气和毅力是最可贵的,没有它,你就永远摆脱不了困境.这本书是英国作家笛福所写的,内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险.他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活.然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,由于难以想象的坚强,毅力和勇气,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只,并搭救野人\“星期五\”.正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时,被一群暴徒劫持,被人送上了荒岛.鲁滨逊又一次表现出超常的勇气,他单枪匹马地打败暴徒,救出船员,夺回大船,结束了自己的荒岛生活.
・・鲁滨逊在荒岛上呆了整整二十八年,在这二十八年中,他忍受着孤独,艰辛,病痛和危险.在岛上.他除了遇到残忍的野人和可怜的俘虏外,再也没有遇到任何人.在这二十八年中,他多次回想起他父亲地忠告,并且每次都后悔不已,都埋怨自己为何当初没有听取父亲的意见.在他首次出航,遇上暴风但平安回来后,他曾一度试图放弃继续出航的念头,但最后,无知战胜了理智.我认为鲁滨逊太不理智了,他有一个很好的家庭,可以有一份很好的工作,有一个很好的未来,但他为自己的一时冲动付出了至少二十八年的时光,甚至是他的一生.我想,如果我是鲁滨逊的话,或许我会听从他的.意见,毕竟,他是我的父亲,他的生活阅历比我丰富,他比我更冷静.在这二十八年中,鲁滨逊做了许许多多的事.他并没有自暴自弃而是与困难的环境作斗争。
・・这使我认识到，人不论在何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒,要勇敢地去面对，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战命运。因为只有经历过磨难，才能真正成为一个坚强的人，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。我们要像鲁滨逊那样不怕困难、顽强进取、遇到困难勇敢面对，不轻易言败，学会独立、自主地生活！成为一个强者。
・・虽然人生充满坎坷但是同样充满精彩。以后的道路还长我们不能遇见困难轻易放弃而是勇于挑战。