优秀作文的文字要有感染力,通过简洁明了的表达,使读者能够产生共鸣,感受到作者情感的真实与深刻。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家一些启示和灵感。
良好的阅读习惯作文
孩子从小养成的良好习惯会使他终身受益,万事先入为主,因此,家长一开始就要注意培养孩子良好的阅读习惯。
首先,要培养孩子爱护图书,不能把书弄坏。因为不小心把书撕了,家长要及时与孩子一起把书修补好,千万不能不管不顾,由他去撕。凡是看过的书都要整齐地放在一个固定的'地方。家长要为孩子创设条件,或放在书架上,或放在纸盒中,假如书很多,还可教孩子编号,整理时按号的顺序放好。这种良好的习惯,对以后入学学习,能否爱护书本有直接的影响。
其次,要注意保护孩子的视力,看书时注意光线,看书时间不要太长。要注意坐姿正确,不趴着看书,不躺着看书。家长也要注意自身的示范作用,为孩子做出榜样,使孩子从小养成良好的阅读习惯。
阅读好习惯作文
多阅读可以让自己视野开阔、增广见闻,学习各种领域的知识,例如:
散文。
小说百科全书……等,让我成为学富五车的人,藉由读书,我可以提升自己的竞争能力,加强自己的思考逻辑,所以,老师鼓励我们一定要大量阅读,不管课内或课外的书籍,都能从书中学到许多知识,老师常常提醒我们的。
名言。
是:“贫者因书而富,富者因书而贵”,期勉我们懂得从所阅读的书籍中挖宝。阅读能训练我们的专注力,因为当我在阅读时,我会全神贯注的沉醉在书的世界里,久而久之,我已经养成良好的阅读习惯,及处理事情的专注。
俗话说的好:“积财千万,无过读书”,可见读书是多么重要的一件事,我们每天一定要养成读书的好习惯,让自己能读到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的境界,感谢老师的指导,这一年多来,我已成为一位书不离手的人!
让阅读成为习惯作文
书,是人类进步的阶梯;书,是我童年里不离不弃的好朋友;书,是我学习中的良师益友,书,更是黑暗中的光明。
我爱看书,因为书能给我带来快乐。每一次,我走进书房就像走进了一个书的世界,书的海洋。
走进去,我就久久不出来,因为我沉浸在知识世界中。有一次,我的成绩下降得很厉害,我觉得自己比别人笨很多。我很伤心,哪里都不想去,电视也不想看。这时妈妈递给我一本书,妈妈微笑对我说:“你看完就会想看的了。”于是,我接过书看,这本书的题目是:《我生活的故事——海伦·凯勒自传》,海伦·凯勒原来是出生在美国南部的传奇式的人物,她终生都陷入在一个黑暗的世界中,甚至没有声音,没有语言,但是,她的人生竟然照亮了整个世界。看了这段序言后,我觉得很奇怪:为什么一个又瞎又聋又盲的人会照亮整个世界呢?她究竟蕴含多少的力量呢?我每一次看到她受到的挫折,心情就像我现在的心情一样;每当看见成功的时候,我就想:为什么一个残疾人能靠自己成功呢?看完了整本书,我找到了答案,是因为海伦·凯勒有毅力,不会被困难吓倒,还是一个经受得起挫折的人。
从此以后,我就更坚强地面对各种困难和挫折,使我更快乐地成长。原来书可以对人类有这么大的鼓舞。海伦·凯勒曾经说过一句话:“书是随时在近旁的顾问,随时可以供你所需的知识,而且可以按照你的心愿,重复这顾问的次数。”每时每刻,书都会给我们提供我们所需要的知识,而且可以无数次地阅读。书能改变人的命运,习惯也会改变人的命运,好的习惯应该从小就开始,如果这样,世界就会越来越和谐。
阅读好习惯作文
小学生尤其是低年级的学生在学习上总会存在这样或那样的不良学习习惯,为此,很多父母都很头疼,不知如何下手。听听网友怎么说,从学习方面谈好习惯是如何养成的,希望读者能从这些简短的介绍中借鉴一些可用的经验。
讲述人:秋水长天。
好方法:和孩子一起读书。
我的孩子上四年级,阅读习惯比较好。
孩子很喜欢阅读。在他很小的时候,家中他所能触及的地方都能找到书。坐在某个位置的时候,就能看到书。上幼儿园中班的时候,我发现他渐渐想看有字的书,受一个幼儿园老师的启发,用玩“瞄准射字”的方法,教会他认识了很多字。在上小学之前,他已经可以独立阅读了。
上学后,我买的书更多了。儿子阅读的同时,我自己也一直在阅读。儿子会关注我看的书,我读了,他也会来读,有时还可以探讨。如果有的书他不肯读,而我认为很好,我会找机会讲给他听。阅读带给他的好处是显而易见的,知识面比较宽,作文不乏灵气。第一次写的一首诗,在学校“艾青杯”诗歌比赛中还拿了个二等奖。读完郭德纲的相声,他还开始“创作”相声。但是我至今痛悔的是,我对他的那次相声创作是否定的,我认为太差了,我至今还在反省,那是一个孩子最初的写作冲动,可能会导致他以后写出优秀的作品,但是我却轻易地否定了,导致他至今还没有继续第二篇相声,在这里请他原谅妈妈的无知吧!
应该培养的八个良好学习习惯。
1、记忆习惯。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。学生的智力,注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。
2、读的习惯。读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、两分钟,有好处,学生那个年龄可塑性大,伟人的感染力、教育力,远远超过咱们这些当老师的,学生与大师为伍、与伟人为伍的时候,很多教育尽在不言中,一旦形成习惯,学生会终生受益。
3、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培养同学们定计划的习惯。
5、预习习惯。请老师们把讲的时间让出一部分,还给学生,学生自己去看一看,想一想,预习预习,这样后进生明显进步,秘诀就是预习、自己学的习惯。反之,不让学生自己学,最简单的事都要等着老师告诉他,这样难以培养出进步学生。
6、适应老师的习惯。一个学生同时面对各学科教师,长短不齐、在所难免。一方面我们努力采取措施提高老师的能力水平,适应学生;一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应学生要求的地步。所以学生也要适应老师,从现在适应老师,长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不同层次的老师,学生用不同的方式,眼睛向内、提高自我的方式去适应,与老师共同进步。
7、大事做不来,小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。我抓学生习惯基本就这么抓。尖子学生做尖子的事,后进学生别盲目攀比。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不成,低不就,上得去、下不来,富得起、穷不起。所以要让我们的学生永不言败。
8、整理错题集的习惯。每次考试之后,90多分的、50多分的、30多分的学生,如何整理错题?扔掉的分数就不要了,这次30分,下次40分,这就是伟大的成绩。
如何养成阅读的习惯
你可以放松地读一本书,并且你会从书本中享受阅读的快乐。学习中,为了阅读并且理解一本学习用的书或者文章,你需要更有意识更有策略。也就是说,如果想得到一个好成绩,就需要这样做。
在许多阅读测试中,要求学生阅读文章并且预测接下来会发生什么。预测是一种常见的阅读理解策略,其目的就是确定你是否可以根据文章中的线索推测接下来的事情。
了解文章的类型是非常重要的,不管是非小说作品还是小说作品。了解文章的类型可以帮助你预测接下来的情形,也帮助你理解情境。
在学习式阅读中(不是娱乐阅读),你应该使用有效的阅读技巧。在阅读时有好的工具,也有一些不如意的工具。
铅笔是一种好工具,你可以使用铅笔在边缘处做注释,并且不会给书本造成永久的损害。
另外一个好工具是一包便利贴。在阅读时使用便利贴简略记下你的想法、感受、预测和问题。
另一方面,记号笔可能会是一种糟糕的工具,不仅仅会对书本造成严重的损害,还会带给自己一种已经完成了一些重要任务的假象(可能实际上并没有)。
记下一些你想要重新阅读的段落是唯一一件可以通过标记号来有效完成的事。但是如果一段文字令你印象非常深刻想要标记出来,你必须写明这段话为什么吸引你。否则,你可能会将注意力返回到其中某个单句上,或者花费时间来回忆这些句子为什么重要。
在阅读中,查找并确认新的和不熟悉的词汇是件容易的事情,但准备一个本子来记录这些新词,并且在读完书本后回顾这些新词也是非常重要的。
我们对一门课学习得越多,吸收的知识就越多。一定要准备一个笔记本来记录新词并常常温习。
让阅读成为习惯作文
吾爱书,书是我的精神食粮,当然,在现在它更是变成了我精神的一部分,每当我沉迷于书中的世界时,我总能从书中一次次的汲取不同的知识与财富,每一本书都是精彩无比的,我总不会厌倦它的内容,而是一遍遍的看,一遍遍的思想。可在这一个科技发展迅速的21世纪,书的重要程度却渐渐的站不住脚了,它的地位在一点点的下降:
那是一个灿烂的下午,我去买书,公交车上,许多年轻人手拿手机,耳朵里塞着耳机,盯着手机里的微信、qq还有韩美剧,,“滴滴”的提示音回荡在车厢。我很厌倦这种不绝于耳的声音,但碍于别人的年龄比我大,我无法组止,只能用手堵住耳朵,好不容易到了书店,我急急的冲下车,这才感到舒服些。但书店里的情景却让我吃惊:天哪,为什么那些人手里的书变成了手机?”只见那些个年轻人和几个中年男子正手持手机,有着木头清香的书籍换为屏幕上的淘宝,还有微信、小说、qq。书精彩的内容变成手机里卿卿我我的聊天,还有哭哭啼啼的感情泡沫剧!我简直无法忍受这样的读书氛围,匆匆的买了几本书,便匆匆回家了。
回到家,我不禁思考起来:“那些人手里拿的qq、微信,真的有那么好吗,他们真的能让人获得知识与精神的财富吗?毫无疑问,那是不可能的。他们表面上看起来潮流有趣,却不知道,他们在无形中,却让大家遗忘了一点,那就是生活中那种静静的享受书的精彩,享受阅读的乐趣,那些良好的读书习惯是能给我们带来多大的价值啊!但生活中还是有许多的人能静下心来去阅读,去畅游书的世界,他们是我们的榜样,是我们的学习目标!”
是啊,读书是一件多么美好的事情啊,来吧,朋友们,让我们放下手中的手机与面前的电视,拿起一本好书,不管它是什么书吗,只要它能给我们带来快乐,给我们带来知识,那么,它就是我们的伴侣、老师。让阅读成为我们的一种习惯。
让阅读成为习惯作文
时间在悄悄溜走,而你重未察觉。这也是导致你书架落满灰尘的原因之一吧,其实当读书成为一种习惯,你会发现这个世界你从未真正了解。
读书可以增长知识。书籍可以带你领略古今中外的历史风云,可以带你遨游于世界各个角落感悟不同国家不同地区的风土民情,也可以带领你去看那浩瀚无边的宇宙跟着科学家的思维去探索宇宙的奥妙。我们要把从课本上学到的知识和在课外书上学到的知识加以融合吸收并利用,从而使他们真正的变为我们自己的知识。“积财千万,无过读书。”
读书改变命运。1809年2月12日,一个男孩出生在美国的一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。可是,他却被书籍强烈地吸引着。这种引力一直引导他走向总统之位,他就是美国总统林肯。读书不是万能的,但不读书是万万不能的。
读书增加涵养。在当今社会没有德才就意味着被淘汰,想要在这个信息时代生存,一是要有德,第二才是才华,现在有才华的人太多太多了,如何在这么多人之中脱颖而出呢,那就要看你的德行了。德行也就是涵养,一个人内在的修养,是反映一个人,一个人最好的依据,有德无才不行,有才无德就更不行了。而读书既可以增加涵养又可以增长才干,百益无一害,何乐而不为呢。
莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍的重要性显而易见,每天花30分钟来读书,那一个月就有900分钟在读书,那一年就是10950分钟也就是182。5小时在读书。那将会得到多少知识啊!
让阅读成为习惯作文
人类进步的阶梯、人生的良师益友——书籍,让我们尽情地沐浴在书香中。人生之路漫漫,当我们上下求索时;生活之路艰难,当我们寻求不解而迷茫时,请不要苦恼,挽起书籍有力的手臂,投入到书籍温暖的怀抱,让阅读给我们的心灵洗澡,让阅读涂鸦我们童年七彩的梦想。
我阅读《木偶奇遇记》,深深地体会到一个孩子成长要经历的磨难和过程;读《三毛流浪记》,感受到贫苦人们的生活有多么的悲惨;我读《汤姆叔叔的小屋》,让我认识了善良、正直、勇敢的汤姆叔叔;读那趣味洋溢的《西游记》又使我迈入另一个美妙的世界……是书籍,是阅读,让我见识了这一切。
从我入学的那个时刻起,是阅读用缕缕书香给了我坚定的信念,给了我多姿多彩的童年梦想,更给了我希望和力量,书籍永远都是我真诚的朋友,阅读也必将伴我成长。漫漫人生,书籍会见证着我成长的点点滴滴,书籍会带给我更多的智慧和快乐,书籍会指引着我人生前进的方向,指引着我实现美丽的人生梦!
毛泽东主席曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读过一本好书,像交了一个益友,而阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类知识的总统,书籍是造就灵魂的工具,书籍是培植智慧的工具,书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实,书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面,不读书的人,思想就会停止。读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处,读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。
读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
在21世纪的今天,知识永远是首位的,而知识的获取正是靠不断地阅读。当前,在人们思想日益浮躁并认为读书无用的时候,让我们施以重锤,敲醒“麻木”的人们,重新拿起书本静心阅读,让阅读成为一种习惯,成为一种风尚,成为一种骄傲吧!
如何养成阅读的习惯
宝宝想学的东西有很多,在真正理解和熟悉一个故事之前,可能需要听很多遍。这种熟悉度能够增强他的自信心。《朗读手册》的作者吉姆。崔利斯认为小孩子的生活里有很多东西都是完全无法预知的,但是你不断重复阅读的那本书会成为他能够预知的、能当专家的事物,这是非常能让小孩子引以为傲的。
所以,如果宝宝一直要求你一遍遍地读某一本特别的书,还问你好多问题的时候,尽量不要显得不耐烦。
另一方面,为了避免出现反复阅读你自己都不喜欢的故事,建议你从一开始就选择自己喜欢的读本给孩子读。因为,你永远不知道哪本书会成为宝宝的宠爱。此外,你当然也可以每天都给孩子读几本新书,但是如果他想要重读旧爱,一定要满足他的要求。
小孩子喜欢听你给他读书,还有一个原因是因为和你能有互动。如果你有在开车的时候让宝宝听书的习惯,只是你也要和孩子一起听,这样你们才能一起聊听过的内容。不过,永远不能让录音机或cd机里的故事代替你和宝宝一起读书。
如果你一直懵懵懂懂地做妈妈,没有及早开始给宝宝读书,也别灰心丧气,因为专家认为,给孩子大声读书,多晚开始都不算晚。不管你的孩子是刚出生还是已经上三年级了,只要你给他大声读书,就会有利于他的学习。
给孩子读书的一个最大的好处是,你的孩子会因此学到新词和新观点。特别是,你要知道一直要到小学中高年级,孩子独立阅读的能力才会和他的理解能力相一致。因此,现在给孩子大声朗读,就是让孩子接触他无法以其他方式接触到的各种思想、概念、词汇。要知道,储存知识对提高理解力是非常关键的。
通过撕书这样一个动作可以使宝宝的精细动作得到锻炼,所以家长可以给宝宝准备一些纸让他尽情的撕,没有关系的。但给宝宝看的书籍也要有选择的,比如买一些硬壳的书、布的书等不易撕破的,培养宝宝爱看书的习惯。在这个过程中尽量不要去打您的宝宝,不然只会强化宝宝的不良行为。另外给宝宝讲故事也要在宝宝情绪好的时候讲,这样他们才能听得进去,也不要一次给宝宝讲太多,2岁前的宝宝能够集中注意力的时间是有限的。
不管宝宝一开始是撕书还是吃书,你都应该坚持每天给孩子读书,并且最好能在一个(或者几个)固定的时间读。当然了,这并不是说如果有一天该读睡前故事的时候你不在家,那天就不读书了。相反,如果是那种情况,你早上给他读书也是可以的。
关于这个问题,其实答案也不尽然。只要你和宝宝可以接受,你们也可以在宝宝晚上睡觉前尝试阅读其他类型的图书,除了小说,历史、散文、诗歌也都可以读。或者,你还可以把你童年时代喜欢的经典书籍读给孩子听,相信也是别有滋味的。
阅读好习惯作文
2、习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者(威·詹姆斯)。
3、任何事物都不及习惯那么神通广大(奥维德)。
4、习惯这始,哪蛛丝,习惯之后,如绳索。
5、习惯使社会阶层自行分开,不相混杂(威·詹姆斯)。
6、孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金。
7、习惯能造就第二天性(西塞罗)。
8、孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金。
9、有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运(查·艾霍尔)。
10、人喜欢习惯,因为造它的就是自己。--作者:萧伯纳。
11、美德大多存在于良好的习惯中(佩利)。
12、走自己的路,让别人去说。--但丁(意大利)。
13、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。-----奥古斯丁。
14、习惯比天性更顽固(昆图斯)。
15、习惯能造就第二天性(西塞罗)。
16、孩子成功教育从好习惯培养开始(巴金)。
17、习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯【美】。
18、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。--作者:莎士比亚。
19、人喜爱习惯,因为造它的就是自己(爱尔兰)成的啊----(忒壬斯)。
20、习惯是在习惯中养成的(普劳图斯)。
21、当你开始依照习惯行事,你的进取精神就会因此而丧失----(乌纳穆诺)。
22、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。(aristotle)。
23、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。--作者:奥古斯丁。
24、总以某种固定方式行事,人便能养成习惯(亚里士多德)。
25、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——aristotle。
26、习惯形成性格,性格决定命运。(约·凯恩斯)。
28、在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧----(托·布·里德)。
29、习惯就是一切甚至爱情中也是如此(沃维纳格)。
30、习惯实际上已成为天性的一部分(亚里士多德)。
31、习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。--作者:高汀。
32、人应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己----(奥斯特洛夫斯基)。
33、好习惯是一个人在社交场中所能穿着的.最佳服饰。-----苏格拉底。
34、习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。——马克·吐温。
35、习惯的力量是巨大的(西寒罗)。
36、坏习惯是在不知不觉中形成的(奥维德)。
37、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——aristotle。
38、习惯支配着那些不善于思考的人们(华兹华斯)。
39、根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的(玉外纳)。
40、习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯【美】。
41、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。(培根)。
42、许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途----(济慈)。
43、是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯----(爱比克泰德)。
让阅读成为习惯作文
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“书籍是人类进步的阶梯”,书是人类的朋友,是人类知识的结晶,是人类精神的粮食……书是我们生活中十分重要的一部分,当然,要想从书中获取知识,也要有良好的阅读习惯。以一种不好的习惯去阅读,即使读的书再多,也不会有什么良好的成效。
小时候我也很喜欢看书,但我喜欢的并不是什么文学著作,虽然我偶尔也会翻着看两面,但并不感兴趣,我更喜欢的都是像什么《世界地理未解之谜》、《格林童话》、《世界人体未解之谜》这些并不在老师推荐书目范围内的科普书籍,童话什么的。像名著那样,我也偶尔会翻几面漫画,这样相比之下,我反倒觉得漫画比名著有意思多了。
没错,小时候的我完全就是那种只关注文章内容情节却从不在意作者所运用的那些写作手法和人物塑造这些小细节的。用我妈妈的话来说,我等于那种看书一目十行,一本书下来除了剧情什么也没读到的那一种。我也承认了这个事实,正如她所说,我看书永远是“唰唰”两个小时就看完了,妈妈总是叉着腰跟我说:“照你这个速度,全世界人一起给你些书都不够你看的!”当时年纪还小的我并没有意识到这是种多么不好的阅读习惯,继续一如既往地这么看着书,以至于我每升一个年级作文水平还停留在以前。直到后来老师认为这种现象在班里较为普遍,于是专门用了一节班会课来讲这个问题,她告诉我们:“阅读是一种乐趣,而不是一种任务,每一本书都是由作者无数心血凝结而成,我们真正要读懂的是他们所包含在其中的情感和写作手法,这才是真正的阅读。”
从那之后我的阅读习惯有了许多改善,阅读速度也慢了下来,不再“狼吞虎咽”,而是“细嚼慢咽”,我终于明白了,之前那种阅读习惯要不得!
阅读好习惯
从初一学生的情况来看,不少学生成绩颠簸很厉害,语文成绩从小学的90多分,一下子掉到六七十分,给学生和家长都带来很大的心理落差。我感觉,培养学习语文的习惯非常重要,而这恰恰是小学生的单薄环节。
很多孩子喜欢看电视、看电脑,却不爱阅读,这对语文学习来说是致命的打击。初中语文教学要求学生掌握阅读规律,到了高中要求会鉴赏。家长可以在小学阶段让孩子多看书,创造良好的家庭读书氛围,培养孩子的课外阅读习惯。
初中的语文课文篇幅长、学习内容多,课堂容量大,所以学生必然要先预习。不少刚升上初一的孩子,以为预习就是像小学阶段一样,做一些笔头作业,抄抄教辅书的答案就可以了。其实,预习不但仅是笔头作业,更重要的是阅读课文。先读课文,再带着思考来听课,收获会更大。初中开始有知识的迁移,拓展到课外,考试傍边的阅读题,都是课外的文章,如果课内都听不懂,课外就更不懂了。
很多孩子不会听课,不会做条记。其实老师讲到重要的知识点,会提醒学生注意在课本上做记录,只要跟着老师的节奏走就没问题。小学阶段就要有意识地培养记条记的习惯。
书写习惯非常重要这里要特别强调一下书写的问题。刚刚结束的期末考,老师们看到孩子们的卷面书写都怒了,卷面不整洁、错别字、错误的标点符号……就连数学老师也说看到卷面书写很生气。良好的书写习惯必然要在小学阶段培养好,中考的时候,卷面书写是有隐性分的。
有没有须要上衔接班呢?我的看法是,要看老师怎么教。光做练习是没有意义的,提前讲授初中的内容就更糟糕——等孩子真正上了初中,他就不爱学了。好的衔接班,是应该要告诉孩子初中语文学习所必需具备的习惯与方法。
常常有家长诉苦“我孩子作文很差”,其实这不是初一一年就能迅速提高的,这与小学六年来打下的基础有很大关系。小学阶段,孩子的作文应该达到“把一件事情交代清楚、表达完整”的基本要求,这样,到了初中老师会教你如何按照标题问题的要求来作文,教给你作文的技巧。语文学习是厚积薄发的过程,家长心态必然要调整好,不行能原来作文欠好的,上了初一一下子就有立竿见影的效果。
阅读好习惯
不少家长反应自己的孩子宁愿花大量时间看电视、玩电脑游戏,也不愿意花时间去阅读,而家长又往往把孩子的这种现象归结于缺乏上进心,不听话。
把书当作珍贵的礼物送给孩子。经常带孩子去书店或图书馆,让孩子自已挑选喜欢的书,并帮助他建立个人图书馆,告诉他书籍真的是好礼物。可以这样对孩子说:“我非常喜欢收到书做为礼物!书带着我们进行伟大的探险。”
那么,到底如何培养孩子的阅读习惯呢?
孩子的阅读习惯应该从小培养,在孩子很小的时候就经常到他们逛逛图书馆,对激发幼儿的兴趣很有益处,不妨在您有空的时候,一齐去图书馆,精心为孩子借阅两本好书。
孩子的很多习惯都来源于父母,所以父母的言行举止文化素质都影响着孩子,家长爱书、爱读书,孩子在其耳濡目染下必定也会对书产生浓厚的兴趣。为你喜欢的作者过一个生日,在生日晚会上向孩子讲述他的博学多才,他成才的坎坷经历,让知识在孩子幼小的心灵中生根发芽。
孩子的生日礼物、新年礼物、有所进步的时候,不要送一些玩具礼物之类的物品,一本好书既可以让孩子学到知识,又可以培养阅读习惯值得朋友们借鉴一下。
这点比较适合于幼儿园的教学当中,一些童话和故事可通过故事表演游戏的形式提高幼儿的阅读兴趣。可以分为整体表演型,即完整连贯的表演,角色可以一对一,教师帮助幼儿分析形象再表演;还可以是分段表演型即群体角色,教师先讲故事,幼儿一起讨论角色,全体一起表演,道具应该准备的简单一些。
最后一种是角色活动型,这时故事中的人物、动作可以让幼儿自由发挥,激发他们的想象力。这三种方法在戏剧表演时可以自由结合也可以分别使用,无论怎样运用,相信幼儿的阅读兴趣一定会大大提高。
孩子如果在有了一定阅读的基础上,应当扩大他的阅读内容和阅读范围,这时眼光不要局限于童话故事、卡通漫画,可以看一些报纸和名著,让孩子了解国家大事,丰富课余知识,提前培养孩子的阅读能力。
儿歌语言通络凝练,形象性强,具有鲜明的节奏韵律,可以熏陶儿童的情感,使儿童形成良好的生活习惯,对于帮助幼儿认识社会和自然开启儿童心智,发展儿童语言,都能发挥极大的作用。
教师可以在班级中成立一个读书会,让阅读能力比较强的幼儿提任会长,定期到会长组织一些读书活动,既可以增强幼儿的能力也可以培养幼儿的阅读兴趣。
儿童节、教师节、国庆节……这些节日来临的时候,细心的教师该为孩子准备好书了,这些节日的来历、名称、时间、意义都是幼儿感兴趣的话题,借此机会,让他们多读读、多想想,一定可以增加知识。
良好的习惯应该时刻都在身边,把书作为生活的一部分更是必不可少的,在家中,可以将书作为您家的“装饰材料”,到处都飘溢着淡淡的书香气息,出门购物时,让您的书橱也丰满一下,让书时刻在您的生活中出现,增添知识的乐趣。
让阅读成为习惯作文
我常常在地铁上、公共汽车上见到低头玩手机的人。可是,在英国、在日本这些发达国家,人们常常看到乘坐地铁的人手捧一本厚厚的纸质书,津津有味的沉浸在读书的快乐中,不受周围的干扰。
我们现在都生活在互联网迅猛发展的时代,但是什么原因造成了同一个时代下,不同国家的人在阅读方式存在如此的差异?是习惯,阅读习惯。阅读习惯的养成不是一天两天,而是一代一代的传统传承,是从小的耳濡目染和坚持。有数据显示,我国儿童读物拥有量在全世界排名第68位,是以色列的1/50,是日本的1/40,是美国的1/30。走进我们的书店,课外辅导书占据了半壁江山。身边的很多小朋友,都使用手机上微信,玩游戏。
信息化时代、数字化的今天,我们可以从网络上获取很多讯息,可以通过网络购物、甚至可以将日常工具智能化,网络给我们带来了很多便利。但我真不希望网络占据我们阅读的时间,破坏我们阅读的习惯。
阅读应该是一种享受,应该是一种宁静的快乐,阅读习惯应该从小培养,读好书,好读书。一方面,父母努力给我们营造良好的阅读氛围,另一方面,我们要努力爱上读书,建立起阅读的兴趣,我相信,读书的兴趣一旦建立,我们必定会终生受益。
阅读习惯心得体会
阅读是开展认知活动的重要途径,也是丰富人文内涵的主要方法。在这个信息快速传递的时代,培养一个良好的阅读习惯尤为重要。然而,很多人在追求娱乐和享乐的过程中,忽视了阅读的重要性。一个人如果能培养起对读书的兴趣,就会在阅读中获得更丰富的感受和认知,拓宽自己的视野。因此,我们应该主动培养阅读兴趣,从而打开了通向知识宝库的大门。
阅读是一种需要良好习惯支撑的活动。良好的阅读习惯不仅可以提高阅读效率,还可以塑造良好的人格品质。首先,坚持读书可以提高阅读的速度和理解能力。读书越多,阅读的速度和理解能力就越好。其次,阅读可以帮助我们培养良好的品质。书中所写的人物和事件都可以为我们树立榜样,引导我们认识到什么是真正的美和善。因此,塑造良好的阅读习惯是很有必要的。
三、如何培养阅读兴趣。
培养阅读兴趣是一个需要一定方法的过程。首先,我们可以选择自己感兴趣的书籍。只有自己喜欢的内容才能让自己进入状态,产生阅读的愉悦感。其次,流畅阅读是培养阅读兴趣的基础。我们可以通过大量的阅读来提高自己的阅读速度,从而更好地享受阅读的过程。最后,读书的同时,加入一些交流讨论的活动也能提高阅读兴趣。有对口的读书会或者与朋友分享读书心得,能够帮助我们更好地理解书中的内容,增强阅读的乐趣。
四、如何塑造良好的阅读习惯。
塑造良好的阅读习惯需要坚持和自律。首先,制定一个阅读计划。我们可以根据自己的时间和兴趣,制定一个每天或每周读书的计划,并将其落实到实际行动中。其次,选择适合自己的阅读环境。有些人适合在安静的环境中读书,而有些人在嘈杂的环境中更能集中注意力。只有找到适合自己的环境,才能更好地塑造良好的阅读习惯。最后,养成读书的习惯。每天抽出一段时间来读书,坚持下来,就能养成良好的阅读习惯,从而获得更多的收获。
通过培养阅读习惯,我获得了很多收获和体会。首先,阅读丰富了我的思想。在读书的过程中,我接触到了各种各样的思想和观点,这些思想和观点对我产生了深刻的影响。其次,阅读开阔了我的视野。通过读书,我了解到了世界各地的人文历史和社会现象,拓宽了自己的视野。最后,阅读让我变得更加有思考力。通过读书,我学会了思考问题,学会了去认识、研究和解决问题。总而言之,培养阅读习惯给予了我丰富的知识和思想启迪,让我成为了一个更好的人。
以上就是关于“阅读习惯心得体会”的五段式的文章。通过培养阅读兴趣和塑造良好的阅读习惯,我们能够在阅读中获得更多的收获,并且在生活中得到更多的快乐。希望通过本文,能让更多的人意识到阅读的重要性,从而培养良好的阅读习惯。
阅读好习惯
教育孩子有无数理论,每个专家各有不同的观点。
但是所有专家出奇的一致的观点就是:一定要从小培养孩子的阅读习惯!
良好的阅读习惯是陪伴孩子一生的最大财富。
看看下面这30个小窍门吧,是不是对你有帮助呢?
1.朗读给你的孩子听,最好是每一天。
2.读押韵的童谣游戏。
3.经常唱唱字母歌(a-z)。
4.在孩子还小时就在家中的物件上贴上标签,让孩子耳濡目染。
5.经常带孩子去图书馆。
6.家中的藏书要注意虚构类和非虚构类书籍的平衡。
7.经常给孩子讲故事。
8.让你的书在家里随手可及。
9.孩子小的时候,就要让他们注意到讲话时单词中的重音。
10.经常选择好玩有趣的书籍,增加阅读的乐趣。
11.订阅一份杂志,和孩子一起读。
12.在旅途中玩玩填词游戏等。
13.一起读读家人的邮件。
14.在家里布置出一个读书角落。
15.用拍掌的方式,拍出字母发音的音节。
16.设置一个每天进行的“阅读游戏”时间。
17.留意生活中到处出现的字母和单词。
18.了解一本书是如何做成的。
19.学着自己做一本书。
20.将书当作礼物送给孩子。
21.一起创作无厘头的歌词和孩子一起疯唱。
22.让孩子把读到的图片编成故事给你听。
23.为一本书找到一部匹配的电影一起看。
24.让孩子看到你读书时快乐的样子,用你的榜样引导ta。
25.玩听力游戏,比如说动词,马上做出来。
26.旅行时,带上几本轻松愉快的书。
27.和孩子一起看看漫画和动画片。
28.送孩子一个不伤眼睛的阅读器,以此代替手机和ipad。
29.去读孩子特别喜欢的书,和ta进入共同的精神世界。
30.睡前送孩子一个故事,或一首诗,还有一个吻。
习惯阅读心得体会
阅读是一个人自我成长和提高内涵的一个重要途径,习惯阅读不仅可以丰富人的知识面,还可以拓宽人的思维广度。在这个信息爆炸的时代,我们处处都可以获得大量的信息,而习惯阅读则是过滤这些信息,获取有用信息的重要方式。在我的学习和生活中,习惯阅读给我带来了很多收获,使我受益至今。
自小我便喜欢阅读各类书籍,这使得我在语文方面得到了很好的积累。长期的阅读使我走进了一些有价值的世界,认识了不同的文化和思维方式,更有许多的感悟。
阅读名著,可以领会到不同历史时期的文化和人性的复杂和多元性。每一本书有着自己独特的意义,这些意义的发现和品味对我很有帮助。在阅读中,我从很多作家的人生经历中也汲取了许多人生真谛,更有许多的感悟。
第三段:谈读书的影响。
《读书十年》这本经典之作,告诉我们不读的人永远没有前途。共勉我们引领阅读的文化风尚。在阅读中,我逐渐认识到了知识的重要性。它不仅可以让我更好地掌握知识,更可以发掘自我潜能,激发自己的想象力和创造力,更可以让我养成冷静的思考习惯,从而在人生的各个方面都受益。
第四段:讲习惯的形成。
习惯的养成虽然不易,但是一旦养成,就能给我们带来无穷的收益。就拿阅读来说,形成习惯最好的方法莫过于积极尝试、亲自落实。在我开始阅读的时候,由于受到种种诱惑,我也曾迷惘、困惑,但我坚持自己的信念,不断阅读,尝试各种方式,逐渐无意识地形成了良好的阅读习惯。
第五段:总结全文,鼓励他人阅读。
总之,阅读给我带来了很多财富,培养了我思考的能力,让我更好地理解这个世界和了解自己。读书不仅是娱乐,更是一种沉浸式的体验。我要向更多人推荐这种体验,希望大家也能养成阅读的习惯,从而在自己的人生中获得更多的收获。
阅读习惯心得体会
随着时代的发展,人们对于阅读的需求也越来越多。阅读不仅仅是获取知识的途径,更是一种习惯和享受。而我在长期的阅读中,也形成了一些自己的心得体会。以下将从阅读的重要性、阅读对个人成长的影响、养成良好的阅读习惯、选择适合自己的阅读材料以及发挥阅读的积极作用五个方面论述一下我的体会。
首先,阅读对于一个人来说是非常重要的。作为一种获取信息的方式,阅读可以帮助我们更全面地了解世界、增长知识。通过阅读,我们可以了解到各种各样的事物和观点,从而扩宽视野,培养自己的思维深度和广度。同时,阅读还可以提高我们的文字表达能力和思考能力,通过学习他人的语言技巧和思维方式,我们可以提高我们的表达能力和思考能力,从而更好地与他人沟通和交流。
其次,阅读对个人成长的影响是不可忽视的。阅读可以启发我们的想象力和创造力,让我们在想象中探索未知的世界。通过阅读,我们可以接触到各种各样的人物和故事情节,从而培养我们的情感和情感。同时,阅读也可以给我们带来精神享受和满足感。当我们阅读一个优秀的文学作品时,我们可以感受到其中的美丽和深度,从而在精神上得到一种满足和放松。
然后,养成良好的阅读习惯对于我们的阅读体验也是至关重要的。首先,我们应该坚持每天的阅读时间。通过每天固定的阅读时间,我们可以养成一个好的阅读习惯,并且提高我们的阅读效率。其次,我们应该选择适合自己的阅读环境。每个人对于阅读的要求都不尽相同,所以我们应该找到适合自己的阅读环境,保证我们在阅读时能够专心致志。最后,我们还应该坚持多元化的阅读。不同的阅读材料可以给我们带来不同的阅读体验,所以我们应该尽量多选择一些不同类型的书籍,不断开拓自己的阅读领域。
接着,选择适合自己的阅读材料也是至关重要的。每个人的兴趣爱好不同,所以我们在选择阅读材料的时候应该根据自己的兴趣和需求来选择。通过选择适合自己的阅读材料,我们可以更好地提高我们的阅读兴趣和阅读效果。同时,我们还可以通过阅读不同类型的书籍,扩大我们的知识储备,提高我们的文化素养。
最后,发挥阅读的积极作用也是至关重要的。通过阅读,我们可以增强自信心和自尊心,培养我们的责任感和团队精神。当我们读到一本关于成功人士的励志书籍时,我们可以深深地感受到他们的努力和智慧,从而在我们自己的人生中也积极付诸行动。通过阅读,我们可以了解各种社会问题和热点新闻,在社会中发挥我们的积极作用,从而为社会进步贡献自己的力量。
总之,阅读习惯对个人的成长和发展起着重要的作用。通过养成良好的阅读习惯、选择适合自己的阅读材料和发挥阅读的积极作用,我们可以提高我们的知识水平、扩大我们的视野,并且在我们的人生中取得更大的成功。因此,我们应该重视和培养我们的阅读习惯,从而更好地利用阅读的力量。
让阅读成为一种习惯
高尔基说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
从呱呱落地到一名初中生,这2019年中,无时无刻不有书籍陪伴着我,它们像一滴滴甘霖在花草熟睡之时,默默无闻地滋润着我,正如杜甫所颂赞的“润物细无声”。
“书是人类进步的阶梯。”
而这进步的阶梯在现在的中国,已经忍受着灰尘的洗礼和蜘蛛网的装饰了。有一个调查显示:中国每年人均读4.5本书。这与以色列平均每个国民一年要读65本书,俄罗斯每人每年是55本,日本每人每年是40本,韩国每人每年是11本的数据实在是相形见绌。
“在这么快节奏的生活中,我们哪儿有时间去读书呢?”其实不然,这句话孙权早已在2019多年前做了反驳:“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”毛泽东主席自学外语十分刻苦,由于他的河南口音重,发音不准,有时要练几十遍甚至几百遍。他日理万机,公务繁忙,但每天一起床总要花上一个小时学外语,晚上躺在床上还要学一阵子。他还把英语版的《矛盾论》放在身边,抽空就读。旅途中也专心学习外语。由于每天见缝插针的学习,到50年代,他就能阅读一般英语书刊了。由此可见,时间就如同一块刚吸进水的海绵,无论你怎么拧,总还是有水的,只要你愿意读,总还是有时间的。当你上厕所的时候,可以阅读一本杂志;当你睡觉之前,可以看一篇文章;当你面对电脑感到困倦了,一本书可能是一个提神的良方。
在床头、桌面,只要是生活中常到的地方,放几本好书,顺手翻一翻,在繁忙和劳碌的间隙积累知识,增长才干,在潜移默化中提高自已。
阅读习惯心得体会
首段:
阅读习惯是一种宝贵的财富,对于个人的成长和发展有着深远的影响。作为一名大学生,我深刻体会到了阅读习惯的重要性,并从中获得了诸多好处。下面我将结合个人经验,分享一些关于阅读习惯的心得体会。
二段:培养阅读的兴趣是关键。
要想养成良好的阅读习惯,首先要培养阅读的兴趣。对于我来说,早期的阅读方式并不正确,我总是拖延阅读任务,觉得阅读是一种苦差事。然而,当我开始选择自己喜欢的读物,并在其中找到乐趣的时候,我的阅读习惯发生了改变。我开始主动地寻找各种类型的书籍,逐渐发展对阅读的兴趣,这为我养成持续阅读的习惯打下了基础。
三段:制定合理的阅读计划。
除了培养兴趣外,制定合理的阅读计划也是养成良好阅读习惯的关键。在大学期间,我的时间总是紧张,但我意识到阅读对于个人的成长至关重要,因此我开始制定每天的阅读计划。通过合理地安排时间,我每天都能保证至少有一个小时的阅读时间,这让我能够时刻保持与书籍亲密的联系,不断地吸收新知识。
四段:多元化的阅读内容。
多元化的阅读内容对于培养阅读习惯也是至关重要的。读书不仅可以拓宽眼界,还可以培养自己的思维能力和表达能力。因此,我开始不仅仅限于课程要求的教材,而是尝试了各种各样的阅读材料,如小说、传记、科普书籍等。这些不同类型的书籍拓宽了我的视野,激发了我的阅读兴趣,也使得我的阅读能力得到了提高。
五段:分享与反思。
阅读习惯不止是个人的事情,更需要与他人分享和反思。在大学期间,我常常与同学进行读书交流,将自己的心得与他人分享。这不仅能够加深对书本内容的理解,也能激发出更多的思考和讨论。与他人的交流使我对书籍的看法更加全面,也为我提供了其他人的观点和见解。同时,反思也是养成阅读习惯的关键环节。每次读完一本书,我都会花一些时间反思自己的收获和不足之处,这样可以更好地应用所学,提升自己的阅读水平。
结尾:
通过这段时间的阅读,我深刻体会到了阅读习惯对于个人的影响以及它给我带来的好处。通过培养阅读兴趣、制定合理的阅读计划、多元化的阅读内容以及分享与反思,我成功地养成了良好的阅读习惯。我相信,在未来的学习和工作中,阅读习惯将继续为我带来更多的成果。因此,我将坚持不懈地培养和保持阅读习惯,成为一个更加全面发展的人。