优秀作文是通过对事物深入的观察和思考而产生的，它既给人以启发，又能够表达作者独特的感悟和理解。即使是优秀作文，也有其独特之处，下面是一些典型范文，希望能给您带来一些灵感。
丰收的秋天
我爱美丽的秋天，也爱炎热的夏天，也爱寒冷的冬天，但是我最爱丰收的秋天。
秋天的果园里，苹果成熟了，放眼望去，那一个个红彤彤的大苹果像灯笼似的。一串串葡萄像紫色的珍珠。还有黄黄的梨，又大又圆的西瓜，让人见了就流口水。
秋天的田野里更是美丽极了，稻田翻起金色的麦浪，高粱举起燃烧的火把，农民伯伯正在忙着收粮食，脸上露出喜悦的笑容。
湛蓝湛蓝的天空飘着几朵白云，一群大雁飞过稻田，他们好像在说：“真是一个美丽的、丰收的秋天啊！”
丰收的秋天
国庆节放假，爸爸带我回老家看望爷爷奶奶。回家的路上，我从车窗向外看，满眼都是秋的景色。公路两旁，红的、黄的、绿的、紫的'，五颜六色的叶子参杂在一起，格外好看。我心想：老家的秋色一定更美。
终于回到老家，照顾爷爷奶奶吃饭后，我就迫不及待地嚷着爸爸带我到地里去“看”秋。
一出村口，传来“突、突、突”的声音，一辆接一辆的三轮车载满了庄稼，远远地，就看到开车的叔叔大爷们脸上挂满了笑容。
看完地里的美景，爸爸又带我到打谷场，村里有好几家叔叔大爷们正在打场。有的在忙着铺场，有的在悠闲地转场，还有的已经在扬场。场面上堆满了红的、黄的糜堆。从爸爸和叔叔们的聊天中，我知道今年是个大丰收年。村子里的叔叔婶婶们，个个脸上堆满了丰收的笑容。
今天，也是我的“丰收日”，从这个丰收的季节中，我也分享到农民伯伯丰收的喜悦。
我爱这。
丰收的秋天大班活动教案
1．使幼儿认识一些农作物或果树。
2．让幼儿感受秋天的美景，体验金秋是丰收的季节，培养幼儿热爱大自然的情感。
3．教育幼儿尊重成人的劳动，爱惜农作物。
联系参观事宜，察看参观路线。（参观农科院、农村或果园）准备交通工具和幼儿必备的生活用品，提醒幼儿穿合适的服装、鞋袜。制订参观计划。教学挂图“丰收的金秋”。
“请你们看看农田里有哪些农作物。”（如稻子、玉米、高粱、棉花、大豆等）
引导幼儿观察稻穗、玉米苞、豆荚等果实，并相互讨论，知道它们是人们的粮食。
“田里还有哪些作物也丰收了？”（引导幼儿观察棉花，摘几只棉桃，知道棉花可以用来做衣服）
“农民伯伯现在在干什么？”（如收割、脱粒、扬稻、摘棉花或玉米、砍高粱等）
“现在我们和他们一起干吧！”（组织幼儿参与，如拾稻穗、拾山芋、搬玉米等）
“今天我们高兴吗？为什么？”“我们参观了农田，知道很多作物丰收了，秋天是丰收的季节。我们还参加了劳动。”
“农民伯伯为了给我们种粮食，辛苦了一年，我们要爱惜农作物，爱惜粮食。”
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丰收的秋天
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”每当我读起这句诗，秋天那美丽的景色便浮现在我的眼前。
果园里非常热闹，农民伯伯在紧张有序地摘采果实。石榴的裂缝就像是小娃娃，笑得裂开了的嘴，红彤彤的苹果就像是小孩红彤彤的脸庞，那一串串葡萄就像是一颗颗晶莹透亮的紫珍珠，而一个个大鸭梨就像是一个个大葫芦，挂在树梢。
树林里的风景也很美丽。一阵微风吹来，树叶在不停地摆动，就像是在向我们摆动着它的小手。几片枫叶慢悠悠地飘落下来，像是一只只蝴蝶正在翩翩起舞。远远望去，地上的落叶就像一堆火红火红的火焰。
田野里，谷穗弯弯的，就像那一把把镰刀。玉米上长长的毛穗就像老爷爷的胡须。有的地瓜中间瘦，两头胖，就像个“8”字，有的圆溜溜的`，就像一个金色的圆球。一朵朵棉花仿佛就是一朵朵白云。红彤彤的高粱好似喝醉了酒红了脸的大汉。
瞧！满园的菊花，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。整体看来，就像一块花地毯，那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。
秋天真美啊！正如一句诗中所说的那样：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”
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丰收的秋天
夏天烈日炎炎，挥汗如雨。一阵秋风吹来，热气逼人的夏天被秋姑娘给赶走了，踏着轻盈的步伐来到我们身边。秋姑娘到了，秋高气爽，大雁南飞，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，蔚蓝的天空飘扬着朵朵白云。我喜欢这金色的秋天，更喜欢那。
走在通向田野的林荫道上，只见路旁的树木已经枯萎了，枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来，黄黄的，铺满了大地，踩上去，软绵绵的，还会发出“沙沙”的响声。小草虽然枯黄了，但地底下却蕴藏着勃勃生机，一到来年春天，它又会蓬勃生长。路边的白杨树，落叶就像翩翩起舞的黄蝴蝶慢悠悠地从树上飘落下来，只有那松柏的`叶子还是那样苍翠欲滴。
不一会儿，我就来到了田野上。哇，秋姑娘也早已来到了田野上！看，如海的高梁骄傲地昂着头举起火把，绚烂秋光，像是铺满了灿烂的珠宝的花床，它正直的杆子，硕大而血红的穗头，好像喝醉了酒似的，一阵微风吹过，它那硕大的叶子随风飘舞，好像正在对人们招手。瞧，一株株一人多高的玉米。每棵上都长着一个结实的玉米。有的还长出了“双胞胎”。随手摘一个，剥开皮，就露出了它那金黄的玉米粒，可真讨人喜爱。
在无边的田野里，稻子成熟了。它金灿灿的，放眼望去，像铺了一条又长又宽的黄地毯，目之所及，满是令人心醉的金色，在阳光的照射下，越发光耀夺目，好像满地都是黄金。嗬！怪不得割稻的农民伯伯乐得合不拢嘴，看着这丰硕的成果，谁心里不乐开花呢！咦？在稻田南边，白花花的是什么？呀，好大的一块棉花地，雪白的棉花在灰色的棉叶里像个桃子一样，难怪人们都叫它们棉桃呢！胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮，像牛毛一样柔软。
啊！我爱这秋天，更爱这。
丰收的秋天
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。转眼间，秋姑娘吹着习习凉风姗姗到来。树叶为了迎接秋姑娘的到来，也换成了五颜六色的彩妆。田野里，到处都充满丰收的气息。
果园里，苹果露出了红红的脸颊，像一个豆蔻年华的含羞少女;黄澄澄的鸭梨挂满枝头，远远望去，像一盏盏灯笼，张灯结彩，好像在搞大联欢;一串串紫莹莹的葡萄压弯了葡萄架，一颗颗晶莹剔透的葡萄就如珍珠玛瑙惹人喜爱，让人禁不住垂涎三尺;石榴红着脸在和柿子比美，石榴说，它的果实既能吃，还像花一样可供欣赏，更重要的是，它具有清热消食的作用;柿子也不甘示弱的说，它不但好看而且好吃，还可以泡成醋;一旁的桔子一听可不乐意了，它忿忿不平地说：这有什么可炫耀的!我不但味美可口，而且果汁特别多。可以做成果汁饮料，水果拼盘，还可以做成老少皆宜的罐头，一年四季都可以吃。农民伯伯听了，笑得眼睛眯成了一条缝：你们都是我的宝贝，看着你们灿烂的笑脸，我知道，今年又是大丰收。
田野的东面，那一个个挎着宝刀，威风凛凛的勇士是谁?走近一看，原来是玉米兄弟。只见它们一排排，一对对，整整齐齐地排着队伍，个个英姿飒爽，像稻田天然的屏障，保卫着它们的领土。田野的'西面，高粱笑红了脸，笑弯了腰。原来是旁边的大豆在讲笑话，大豆讲着讲着，就笑得喘不过气来，嘴巴张得老大，牙都快掉了出来。芝麻看了，直拍手，一不小心拽住了旁边红薯姐姐的辫子，红薯姐姐气得嗷嗷直叫痛，满地的绿辫子，好像给大地妈妈穿上了绿棉袄。听，有人在说话，仔细一听，原来是花生妈妈在教育自己的宝宝，让它们不要调皮贪玩，赶快吸收营养，趁着农民伯伯还没来，再多长几两肉。
秋天的田野真美丽，那里欢声笑语，那里载歌载舞，那里其乐融融，奏着丰收的音符，弹着喜悦的篇章，把最美的自己献给农民伯伯，我爱这!
作者：张宇瀚。
丰收的秋天
送走了炎热的夏天，凉爽的秋天来了，秋姑娘迈着轻快的脚步，悄悄地来到人间。
秋风吹到我的衣衫上，我不禁感到一丝凉意，它轻轻地搔着我的头皮，似乎想让我陪它一起嬉笑追逐。水稻脱下原来绿油油的衣衫，换上金色的风衣，有的和风弟弟奏起“水稻交响乐”，欢迎秋姑娘的到来；有的则弯下腰，绅士一般迎接秋姑娘。就连丝瓜也耐不住性子了，挂在瓜藤上摇来晃去，仿佛在欢呼雀跃。秋姑娘看着他们开心的样子，自己不禁也笑出了声。高粱不好意思的笑了，黝黑的脸庞显得微红，风娃娃在旁边悄悄地对高粱说了什么，原本害羞的高粱立即挺直了腰板，原来风娃娃在为它鼓劲呢！
丰收的秋天大班活动教案
秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节，自然界的万事万物都有着许多的变化，叶子变黄了，果子熟了……而这些自然界的变化也正是教育引导孩子的良好时机。利用这个时机我组织孩子进行了一次野外活动——秋游,我园是一所县幼儿园，地处县镇、农村交界处，有许多得天独厚的自然和社会条件。带孩子到大自然中去，让幼儿更进一步的走近大自然，亲身体验一次农民伯伯丰收时的忙碌，体会一下农民伯伯丰收的喜悦，感受农田里面真“热闹”。同时这次秋游幼儿还收集了秋天的各种种子，体验了集体活动的快乐。
1、知识经验：已实地感受过秋天农民丰收的情景，并讨论过。
2、资料准备：
（1）幼儿用书《语言》，儿歌挂图一张。
（2）儿歌录音带，录音机，vcd及相关碟片。
（3）农作物“小麦、玉米、棉花、石榴”等词语卡片以及实物。
一、激发兴趣，回忆秋游活动的情景。
教师一边指着桌面上孩子们秋游时收集的种子，一边说：
1、“你们看桌子上都有什么呀？”幼儿——小麦、玉米、黄豆、水稻等。
2、“这些都是哪里来的？”幼儿——是上次秋游时收集的。
3、“原来，它们都是秋天的果实呀，那你们知道秋天除了我们采集到的果实，还有那些果实啊？”幼儿——各种水果（石榴）和种子。
二、欣赏挂图，初步识儿歌。
1、教师：“现在，让我们一起来听听，这首儿歌中都有哪些果实？”
教师朗诵一遍儿歌，幼儿倾听，回答老师的提问。
2、教师：“刚才你们都听到儿歌中有哪些果实？”（小麦、玉米、棉花、石榴）
3、教师出示儿歌挂图。
教师边指着挂图，边朗诵儿歌，帮助幼儿进一步巩固。
教师：
（1）“请小朋友说说秋天到了哪些地方？”（麦田、棉花地、玉米地，果园）
（2）“请小朋友一起来玩接字成句游戏（教师读出前四个字，幼儿接着读出剩下的字）。“秋天到，秋天到,小麦弟弟笑弯了（腰），玉米爷爷（点点头）；石榴姐姐涨红了（脸），棉花奶奶（哈哈笑）。”
三、师生共同小结
1、师幼一起朗诵儿歌，感受丰收的忙碌与喜悦。（农田里面真热闹）
2、表演丰收的秋天
教师：“小朋友朗诵的这么好听，现在让我们放松一下，把诗歌表演出来。”（幼儿分角色表演）
四、扩展延伸
1、给家长一封信，让家长配合，提供各种渠道，让幼儿收集更多的果实，进一步理解主题“丰收的秋天”。
2、经常进行一些户外活动，让孩子描述自己的感受。
3、仿编儿歌。
大班语言活动《丰收的秋天》，重点是学会朗诵儿歌，难点是尝试根据儿歌的句式结构，用绘画以及讲述的方式仿编儿歌，并乐意在集体面前有表情地朗诵儿歌。我设计了一套图文并茂的教具，并为这首儿歌配了优美的音乐。
活动开始我提问导入，我问小朋友：上次秋游我们一起体验了丰收的喜悦，收集了许多果实。我又问，那秋天除了我们收集到的这些果实还有那些果实？这个问题是发散小朋友的思维。等小朋友说出了更多的果实，我再把小朋友的回答编成了一首儿歌《丰收的的秋天》。我请孩子们说说你听到儿歌里是怎么说的，当孩子们回答出儿歌中的话时，我出示相应的图片，孩子们边看挂图边朗诵儿歌，一会儿就学会了，掌握的很好，重点得到了突破。
接下来的一个环节是请小朋友根据儿歌的句式结构仿编儿歌了，我提问：“玉米爷爷点点头，棉花奶奶哈哈笑，那位小朋友能同样仿编一句”。可是小朋友的回答都是很简单的一句话，根本就不象儿歌，朗诵的时候也没有原来的儿歌优美。我想：可能这样空手仿编儿歌对大班的小朋友有一定的难度。
于是，我重新调整了设计的方案，在最后的仿编儿歌处改成先观察再仿编，我决定先给每个幼儿看一些秋天各种果实的图画，根据儿歌句式结构分成四段，要求幼儿在空的地方添上物体和称谓及形容词，然后再用四句好听的话说出来，这样就是一首完整的儿歌。我试用我修改的方式进行教学，结果效果很好，难点处也突破了。
通过此课的教学，我觉得有时候教师在设计活动的时，自己想想真的挺简单的，但孩子做起来就比较难，我想在以后设计活动的时候一定要更加慎重，不单要备教案，还要备幼儿，充分考虑幼儿的年龄特点。
丰收的秋天
果园里的果树上结满了清香四溢的果子，苹果树上接着又大又红的苹果看见了都恨不得咬上一口。
梨树上也结满了金黄色的小葫芦，吃上一口非常香脆可口吃完一个还想吃第二个。听妈妈说：吃梨可以下火，但是吃多了就会拉肚子。
柿子树上结满了一个个红灯笼似的柿子，要想吃到硬柿子，必须要用温水泡一个晚上，第二天早上就可以吃到香甜可口的硬柿子了。
秋天里的玉米像一位位士兵一样，腰上的两三个玉米棒子像两把跨在腰间，看着都很威风。农民伯伯用手一个一个的往下掰，掰下来放成一堆一堆的，像一座座金山似的。农民伯伯掰完后就装在口袋里，满脸喜悦的.回家了。
秋天真美啊，我爱秋天！
丰收的秋天
秋天到了，天气凉了，田野里，却是最热闹的时候。
水果丰收了。果园里果实累累。香蕉犹如天空中的半轮秋月，葡萄在阳光的照耀下，变成了紫色的珍珠，苹果穿上了鲜红的外衣，告诉人们丰收的消息。苹果的品种可多啦，有红香蕉、青香蕉、黄金帅……我最喜欢吃黄金帅，黄黄的外表，就像披着黄色盔甲的元帅，看着它的外表，让你垂涎三尺，摘一个，用清水洗净，咬一口尝尝，又酸又甜，让人赞不绝口。
蔬菜也丰收了。大白菜挺着大肚子笑了，一不小心就会笑破肚皮；西红柿成了家家户户过节的小红灯笼，在欢庆丰收的到来；芹菜、黄瓜用一片绿油油报告丰收的消息……我最喜欢秋天的大葱了，它看起来瘦瘦的，绿色的手臂下是白白的身体，十分的苗条，吃一口香辣可口，回味无穷，忍不住让人称赞：真香！这个时候你会问：我们都吃过葱，为什么吃不出来香呢？原来，一般人都大口吃葱，没有细细品尝，如果把葱砸成泥，一点一点的品，吃葱时便香溢满口了。
我爱，因为它很美，你说，美不美？
丰收的秋天
有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢皎阳似火的夏天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，但我喜欢秋高气爽，。秋不像夏的火热，冬的无情，春的神秘，而是充满希望愉悦的。我们常常赞叹春的温暖，冬的活力，夏的激情，有时却忘记了这最动人的——秋。春天的风让人昏昏欲睡；夏天的风让人感到闷热难受；冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人清醒不少。
大地铺上了一层秋天颓靡的气息，树叶渐渐泛黄，还没有到落叶纷飞的时候．随着一片落叶从树上落下来，如一只灵盈的蝶，在空中盘旋、飞舞，跳起了优美的舞蹈。秋，来了。秋天是那么的美，秋风微微的吹佛着，发出细小的声音，像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。秋永远是一杯茶令你参不透品不够.秋永远是未完的乐章在下一个音符发人深省引你共鸣触动你心中最微妙的情结.
秋天到了，树上的叶子黄了，黄黄的叶子像一只小鸟在树上休息；叶子落在空中像飞鸟，叶子稀疏落在地上像睡觉；还有那些成片成片落在地上的，就像给大地重新穿上金黄色的新装。
秋天是丰收的季节给予人们希望！我爱着！
丰收的秋天
四季是多彩多姿的。瞧！春天，生机勃勃；夏天，热情似火；秋天，硕果累累；冬天，天寒地冻。虽然四季都各具特色，但我依然喜欢瓜果飘香的秋天。
你看，田野像金色的海洋，稻子笑弯了腰；沉甸甸的高梁举起了火红的火把；玉米粒粒饱满，露出了颗颗晶莹剔透的小金子。它们好像在说：“农民伯伯，我熟了，快来摘我吧！”
嫩绿的小白菜遍地都是，看起来可新鲜啦！红红的辣椒也露出了笑脸，好像在和我们打招呼呢！柿子挂在枝头，像一个个大灯笼。红彤彤的苹果在树枝上摇摇晃晃，好像要掉下来了一样。橘子、橙子你挤我碰，争着要让人们去摘呢！
农民伯伯在田里摘水果，忙都忙不过来。有的小朋友却开始吃了，他们一边津津有味地品尝着水果，一边连连点头，一副诱人的样子。农民伯伯看着满筐的水果，感叹道：“有付出就有收获呀！”
真美呀！我好想变成诗人，用最好的词语描绘它。我还想变成画家，画出秋天的美。
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秋天丰收句子
1.秋来了，葱绿的银杏叶开始泛飘落的叶子，尤其是到了寒露霜降季节，银杏叶渐渐地由绿变飘落的叶子，再由飘落的叶子变成金飘落的叶子。这个时候的银杏叶把银杏树装点得一树金飘落的叶子，一身高贵，格外漂亮。
2.秋天是五彩斑澜的。看一看，那田野的水果有这些颜色：红、黄、蓝、绿、青、橙、紫。像一道道彩虹的颜色。
3.秋，把我思想中不敢释放出来的忧伤，慷慨的赠送给了秋风，飞扬在这多愁善感的季节里，飞扬在这流泪的季节里。
4.深秋，树叶枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺上了一层黄地毯，惟有鸡冠花不忍谢去，颇有独立寒秋的味道。
5.当清晨第一缕凉爽的风从窗外飘进来，吹在脸上，很凉爽。当第一片树叶从枝头随风飘落，落在满是落叶的地上。仿佛闻到了金秋的味道，听到了金秋的声音。
6.这个秋天有很多的冰冷，这个秋夜满眼是红树，满眼寂寂，又听得清角吹寒，呜呜咽咽，空空荡荡，端的是素秋难敌，风雨愁煞人，不如怀念。
7.落叶离开了母亲，独自去旅行了，体验那五彩缤纷的人生。她要用自己最后的力量，去演绎生命中最华彩的乐章，最精彩的歌。
8.走过了春天，渡过了夏天，步履不知不觉的就踏入了秋的地界。清晨，与往常一样来到小区不远的公园进行晨练，驻足眼望，公园内霎时变得色彩纷呈起来，经过一夜秋雨洗礼后，这里的空气更显凉爽。秋风吹过，缤纷的落叶再也不留恋树枝的缠绵，把对根的情谊都化作了泥土的芬芳。漫步在小径的我思绪万千，只有用自己的心境去品味秋天不同的感受。
9.秋天是画，是彩云，是流霞，是成熟，是收获。让我们赞美秋天，赞美丰收的图景，赞美这绚丽多姿的秋天风采，珍惜这“人到中年”的美好时光。
10.秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪;近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
11.秋像一位穿着金飘落的叶子色连衣裙的美丽仙女，仙女用她那轻飘而凉爽的衣袖遮去了夏日太阳的炎热。把凉快清风吹向人间大地。
12.秋天来了，天更蓝了，更纯洁，更明净了。太阳是那样明亮，亮得更加柔和。云是那样无暇，给人一种玲珑剔透的感觉，看到这明澈的秋，心情也变得舒畅起来。秋风变得凉爽了，给我爽朗舒服的感觉。
13.稻子熟了，大地沸腾了。农人拿着镰刀，开着机车在田梗间来回穿梭。轰隆隆的声音响彻耳际，田地里到处是人们忙碌的身影，就连小孩儿，也都跟在大人的身后，帮着捡稻穗，干点力所能及的活儿。
14.前几天还酷暑难耐，不知不觉间秋姑娘就来到了我们的身边，她把炎热带走把凉爽送来。
15.他在那色彩纷呈的晚霞中，看见一匹骏马，它狂奔呼啸，是那么的桀骜，不一会它累得气喘吁吁，一动不动啦!这些云变化莫测，一会是一只顽皮的小狗一蹦一跳，一会是一只凶恶的猎豹再追赶小白兔。
16.夏天过去了，秋妈妈忙者给树木披上了金装，登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。
17.秋天，炎夏终于悄悄地溜走了，阳光照射大地的时间比夏天短了，不再从早上五六点一直照到傍晚六七点;阳光开始变得柔和温顺了，不再像炎夏时那样怒气冲冲披挂上阵，让人望而生畏;秋天的阳光已经较为斜射，不像炎夏时那样直射，因而温度明显降低了许多。
18.北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树;屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期;等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了。
19.行走在秋日的街头，心中平添了几分忧郁和惆怅，抬头望天，残阳如血，低头看地，满是枯黄的落叶，秋天，真是一个令人伤感的季节。
20.秋天的气息已划过脸颊，爽朗中夹裹着丝丝凉意，而今年的秋天却无落叶纷飞、清凉萧瑟之感，也许是自然的季节仍未到深秋时分，也许是自己的心景逐已越过落叶纷飞的萧景，恬静地迷恋着硕实金秋的美。
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丰收的秋天
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硕果累累，瓜果飘香的秋天迎风而来。天气渐渐变凉了，这也意味着秋天已经到了！
我们走进果园。果园向我们献出了酸甜可口的桔子、香脆可口的梨子。红通通的大苹果缀满枝头。
我们走进树林。树林里正在飘落的叶子如同翩翩飞舞的蝴蝶，红的、黄的、五彩斑斓。落地的叶子堆积起来像一座金黄的小山，踩上去软软绵绵的。松柏显的更加苍翠了。
我们走进田野。田野里一片丰收的景象映入我们眼帘。那边是颗粒饱满的玉米，这边是鲜嫩的蘑菇和木耳，还有又软又松的榛子。勤劳的农民伯伯们正在田野里摘玉米，汗水顺着他们的脸颊流淌。一排排大雁向南方飞去，给人们留下一阵暖暖的叮咛。
我爱这硕果累累的秋天，更爱这！
（辅导老师：向世容）。
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丰收的秋天
秋天是收获的季节，谷粟瓜果都以成熟的姿态呈现在人们的眼前。秋与冬正暗暗地交接。
田野里，高高的高粱弯着腰像一个个姑娘。一个个玉米像一个个火把，美丽极了！
果园里，一串串葡萄都很大，每粒都闪着鲜艳的紫红色。我小心的摘下在手心上细细品玩了一番。那色、香、态引你馋涎欲滴。我迫不及待地摘下一粒送入口中，那味道又香又甜，真是太好吃了！苹果、石榴、梨、桔子的味道也很好吃。
森林里，松柏爷爷还穿着那苍翠的长袍。枫树叶轻轻的飘落下来像一只只漂亮而又美丽的蝴蝶，真是太漂亮了！那一片片银杏叶像一把把小扇子真是太美丽了！
秋天是丰收的季节，谷粟瓜果都以成熟的'姿态呈现在人们的眼前，我喜欢这。
丰收的秋天
秋天里，我们村里的水泥路上，还有村里的大操场上，都晒满了黄澄澄的玉米。走到村里全是一片金黄，大人们都在忙着晒玉米，他们脸上挂着笑容，有的在拉呱，有的在哼哼的唱歌。我们小孩子就在玉米里玩。我们用玉米摆各种各样的形状，摆房子、摆火车还有炉子，我们学着大人的样子来做饭。我们玩的真开心。
秋天里，我们村里的葡萄园里真好看，一行一的葡萄树，整整齐齐的排着，树上挂满了密密麻麻的葡萄，一簇一簇的，紫紫的真好看，让人馋得流口水。我让妈妈给我买几簇葡萄。我尝了一个真甜。
秋天里，苹果园里的苹果也熟了，一进苹果园的门，就闻到了很香很香的苹果味，往里一看，一棵棵苹果树上，挂满了香喷喷的苹果，有的金黄，有的是红的，还有青的。妈妈说：“黄的叫金帅，红的叫红香蕉，青的叫青香蕉。”
我们买了各种各样的水果，我要拿回去让我全家人都尝尝。
我喜欢。