通过编写工作计划书，我们可以更好地评估工作结果和进展情况，及时调整和改进工作方式。通过阅读范文，你可以了解不同类型的工作计划书，从而更好地根据自己的需要进行编写。
农行员工年度考核表
在农行，我从事着一份最平凡的工作——柜员。
也许有人会说，普通的柜员何谈事业，不，柜台上一样可以干出一番辉煌的事业。
卓越始于平凡，完美源于认真。
我热爱这份工作，把它作为我事业的一个起点。
作为一名农行员工，特别是一线员工，我深切感受到自己肩负的重任。
柜台服务是展示农行系统良好服务的“文明窗口”，所以我每天都以饱满的热情，用心服务，真诚服务，以自己积极的工作态度羸得顾客的信任。
是的，在农行员工中，柜员是直接面对客户的群体，柜台是展示农行形象的窗口，柜员的日常工作也许是繁忙而单调的，然而面对各类客户，柜员要熟练操作、热忱服务，日复一日，用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到农行人的真诚，感受到在农行办业务的温馨，这样的工作就是不平凡的，我为自己的岗位而自豪!为此，我要求自己做到：
一是掌握过硬的业务本领、时刻不放松业务学习;
二是保持良好的职业操守，遵守国家的法律、法规;
三是培养和谐的人际关系，与同事之间和睦相处;
四是清醒的认识自我、胜不骄、败不馁。
一直以来，我立足本职岗位，踏实工作，努力学习业务知识，向有经验的同事请教，只有这样，才能确确实实干出能经得起时间考验的业绩。
点点滴滴的小事让我深刻体会到，作为一名一线的员工，注定要平凡。
柜员，银行最基本的岗位，就如一栋大厦，柜员就是象是其中的砖一样普通.有的只是日复一日年复一年的重复那些诸如存款、取款，账务录入，收收放放，营销维护，迎来送往之类的枯燥运作和繁杂事务。
在这平凡的岗位上，让我深刻体会到，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能够奉献，奉献我们的热情，奉献我们的真诚。
平凡的我们一样能够创造出一片精彩的天空，没有根基哪来高楼，没有平凡哪来伟大!人生的价值只有在平凡的奉献中才能得到升华和完善。
银行工作需要的是集体的团结协作,一个人的力量总是有限的。
作为一名老员工,我不仅仅满足于把自己手中的工作干好,还注意做好传、帮、带的作用，主动、热情、耐心地帮助新来的同事适应新环境，适应新岗位，适应新工作，使他们更快地熟悉相关业务，较好地掌握业务技能。
我注意引导他们从账理出发,而不是教他们如何进行简单的菜单操作。
在平时的工作中,我还将自己的工作学习经验毫无保留地告诉他们。
我想, 这样的教法不一定是最好的,但一定会让他们学到业务知识点的本质,学会融会贯通,举一反三。
去年相继有四名新同事加入到我们支行,他们虽有一定的金融专业知识，但对于临柜操作技能来说，尚有欠缺。
为了能使他们尽快上岗，我对跟班实习的新同事耐心进行操作章程的培训，特别是要严格按照规章制度、业务流程办事，人走章收、抽屉锁好、电脑退出画面等等，养成良好的工作习惯。
对于他们的薄弱环节—技能，也将自己平常练习的心得告诉他们，供他们参考。
通过一段时间的双向努力，他们已能熟练进行单人上岗操作了。
为支行更好的开展工作打下扎实的基础。
只有整体的素质提高了,支行的业务水平才能上一个台阶。
大家共同努力,在新区温暖的大家庭里快乐的工作着。
银行新进人员渐渐增多，在帮助他们同时，我也看到他们的优点，时时让我有危机感，我时常告诫自己不能满足现状,要甘于平淡,但不能流于平庸,既要心无旁骛、脚踏实地将手中的工作完成,也要不断吸收新的知识以迎接未来的挑战。
时代是在不断发展的,银行工作的竞争也日趋激烈。
我深切地体会到作为一名合格的`前台柜员应该具备更高的业务水平,只有不断地增强自身的综合素质,不断地扩大自己的知识面才能将工作干得更好。
于是在紧张工作之余,我还积极参加各种学习，取得了《会计从业人员资格证书》、《反假货币上岗资格证书》等各类资格证书。
为在今后的工作中能取得更大的成绩打下坚实的基础。
在为客户服务的过程中，我始终坚持“想客户之所求，急客户之所需，排客户之所忧”，为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务，做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体，给客户留下了良好的印象，也赢得了客户的信任。
实际办理业务时，在保证遵守我行各项规章制度的前提下，灵活掌握营销方式，为客户提供一定的方便，灵活、适度地为客户提供个性化、快捷的服务。
完美源于认真。
在做好柜面优质服务的基础上，我们想方设法为客户提供更加周到的服务。
因为，没有挑剔的客户，只有不完美的服务。
在日常工作中，我积积极刻苦钻研新知识，新业务，理论结合实践，熟练掌握各项服务技能。
我从点滴小事做起，在办理业务时，尽量做到快捷、准确、高效，让客户少等、少跑、少问，给客户提供及时、准时、定时、随时的服务。
富兰克林有句名言：“推动你的事业，不要让你的事业来推动你”。
只有把个人理想与农行金融事业的发展有机结合起来，才能充分发挥自己的工作积极性、主动性和创造性，在开创农业银行美好明天的过程中实现自身的人生价值。
员工工作业绩考核表
项目考核内容（仅做参考，各部门、各产业公司应该依据部门、产业特点以及《岗位描述表》的内容，对考核要素做相应修改）最高分数自我评分主管评分复核评分主管评价（这是辅导下属，与下属沟通和交流的重要渠道，务必认真分析评估）
领导统率力善于领导、统率部属，有效组织、精诚团结，积极达成工作目标
灵活运用部属，组织团队顺利达成工作目标
尚能领导部属，勉强达成工作目标
不得部属信赖，团队工作意志低下，工作目标完成困难
领导方式不佳，常使部属不服或反抗。
沟通协调力善于上下沟通，平衡协调，依靠沟通技巧、信念说服别人
乐于与人协调沟通，妥善处理冲突，顺利达成任务
沟通能力不足，尚能与人合作，达成工作要求
协调不善，致使工作发生困难
无法与人协调，致使工作无法进行
能把握问题关键，能针对性地策划方案，工作能求创新与改善
具备一定的分析问题、解决问题的能力，工作尚有表现
只能依照安排做交办事项，不知策划改进，缺乏开发能力
策划、计划能力不足，做事需依赖上级或者同事的多方面帮助
开拓能力佳，说服力强，有冲劲，客户市场拓展有效果，赢得赞誉
开拓能力尚佳，稍具冲劲，客户市场逐步扩大
开拓能力尚可，能够保持现有客户市场
开拓能力有待于加强，
专业知识和技能一般，尚能应付自身职务的需要，尚在进取中；
依赖权威人士指点、命令行动，缺乏独立行动、独挡一面的知识和技能
我行我素，疏于学习，怠于工作，置新方法、正确的方法于不顾
人才培养能够对部属的能力加以正确鉴定和引导，充分掌握其优缺点，有意识创造机会和压力，开发部下的能力，部下工作能力提升较快。
人才培养意识稍缺，但是能让部属分层负责，有机会发挥其能力
对部下不放心，不能大胆地让部下从事有利于提高能力的复杂工作
缺乏培养意识，缺乏对部属的正确分析与评价
岗位责任心具备积极的岗位责任心，能高效、彻底地完成任务，可以放心地交付工作
具有岗位责任心，能顺利地完成任务，可以交付工作
尚具责任心，能够如期完成工作
责任心不强，需要上级的督促或下级的提醒，才能完成工作
欠缺岗位责任心，时时督促与提醒，亦不能按时有效地完成工作
成本意识成本意识强烈，部门成本费用控制有效，能积极、合理节省资金，避免浪费，收到明显效果，工作以提高收益为目标。
具有成本意识并能多方面节省开支，部门成本费用控制有效
尚具成本意识，尚能节省，能提出一些节约成本的合理化建议并予执行
缺乏成本意识，部门成本费用有不合理超支、浪费现象
成本意识欠缺，部门成本费用严重失控，或者造成重大经济损失
岗位工作按期完成，表现符合一般要求，达到工作质量的要求
工作效率低下，时有差错，对公司造成无法挽回的'影响，致使公司经济、或声誉遭受损失
评定总分：100
评定等级：
考核者综合评语：
签名年月日被考核者意见：
签名年月日
复核者评语：
签名年月日人力资源部：
年月日
1、该员工自入职以来能够严格要求自己，自觉遵守公司的各项规章制度，在岗位上工作认真积极，服从管理，虚心好学，团结同事。由于平时的工作表现出色且准确率高，多次在部门月工作会上得到上级表扬。她为人谦和，对新员工的辅导耐心细致，与工作相关部门配合良好。综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员工的一致赞同。
2、该员工入厂年来工作勤恳，团结同事，服从性强，关心集体，为人本份，做事从不斤斤计较，在自己机台没有任务的情况下，主动帮助其他同事，具有一定的团队精神。所以大家一致推荐他为优秀员工。
3、生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
4、该生工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。
5、该生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
6、该生在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
7、该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上，举止文明与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动积极地做好每一件事情，总体评价为优，希望该生在今后的工作中继续发扬。
8、xx待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
9、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
10、该员工积极向上，配合度好，平时工作表现很努力，在工作时能以认真仔细负责的心态做好自己的工作。
11、该员工积极向上，平时工作表现很努力，在工作时能以认真仔细负责的心态做好自己的工作，与同事和睦相处。
12、xxx能够着眼长远，以战略思维和发展眼光分析客观事物科学判断形势，把握时代要求，总揽发展全局。积极扩大经济总量，努力提升发展质量水平；既抓好当前发展，又加强环境保护，注重资源节约；能够坚持以经济建设为中心，努力加快经济社会协调发展，真正把各方面的积极性和创造性凝聚到推动集约发展创新发展协调发展可持续发展和谐发展上来。
13、xxx能够脚踏实地，潜心做事。能够把发展的激情与务实的态度结合起来，做到开拓进取而不因循守旧，扎实工作而不图虚名，立足实际，从点滴做起，积跬步至千里，积小胜为大胜。
14、xxx能够坚持以创新的观念和科学的战略推动发展。通过解放思想，更新观念，注重战略思维，坚持正确的发展定位和取向，以科学的发展思路创造性的工作方针扎实的工作举措攻坚破难的工作方法，推动各项工作取得突破性进展。
15、xxx能够以科学发展观统领经济社会发展全局，积极着眼促进经济社会全面协调可持续发展，不断增强本乡的综合竞争力。能够把提升软实力作为重要战略任务来抓，通过解放思想创新观念，科学决策提高效率，大力培育创业文化，激发人才活力。
1、试用期间员工表现优秀，服从安排，学习能力接受能力强，工作能力突出。考核合格，给予转正。
2、xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。考核合格，成绩优秀，给予转正。
3、xxx同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。xxx同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。考核合格，给予转正。
4、该同志在试用期间，工作认真积极肯干，完成预定的考核任务，且成绩优异，予以转正。
5、xxx认真勤恳踏实努力，能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务；文笔流畅，素养较高，在实践中很快学习掌握了新闻特别是企业新闻的采写和编辑，能力突出，自律自强，可以胜任当前的岗位要求。考核合格，给予转正。
6、xxx能够严格要求自己，严格遵守人力资源企化部各项规章制度，做到不迟到不早退，坚守工作岗位，增强职业道德修养，遵照岗位行为规范要求，恪守新闻职业道德，具备了网站编辑工作者的条件。考核合格，予以转正。
7、xxx同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。考核合格，成绩优秀，给予转正。
8、工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。
9、xxx在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳，能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。
10、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。
11、该同事工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
12、该同事工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。该同志工作热情高；人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快受到大多数客户的好评。
13、工作热心高；人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待工作严谨处处为公司斟酌，能够虚心接受同事给予得建议并改正；学习提高较快受到大多数客户得好评。
14、该同志工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
15、加入我们部门时，正是**项目刚刚启动，人少事多，他一人承担了该项目所有的技术支持服务工作，不分昼夜地小时接听客户电话，无一例投诉，本来做技术支持的工作已经很忙碌了，而掌握了非常全面的客户问题解答知识后，他又主动请缨，为了节约费用愿意同时负责销售工作，在工作上承担了巨大的压力。
员工考核表自我评价
大家都知道员工考核表改如何填写吗?今天，小编就来为大家讲讲员工考核表自我评价的那些事儿：
第一，每个人的性格不同，自评尺度上就有很大差异。比如，有些员工自信，对自己的评价偏高，有些人自卑，对自己的评价就偏低。再者，一些人追求完美，对自己要求严格，另一些人得过且过，这两类人给自己打分的尺度肯定也不同。还有，一些老员工对公司以及同事的认识很清晰，打分的时候游刃有余，而新员工则不清楚其他人的水深水浅，给自己打分的时候也没有太多参照可言。
第二，心理学研究表明，多数人都是过度自信的。《别作正常的傻瓜》这本书里的一个例子提到，我们经常听到很多人说自己“不上相”，也就是说照出来的相片没有本人好看。可实际上，相片是我们外貌的客观反映，而我们每个人在照镜子的时候，才会特地的(也可能是无意识或者习惯性的)去选择最佳角度，也就是说多了一层主观因素在里面，这就导致我们在镜子里看起来比照片里好看了。那么实际上，员工自评环节就提供了这样一面“镜子”给我们爱美的员工去照，这里面所产生的误差也是不言而喻的'。
第三，员工自评的分数，确实会对考核者打分产生很大的影响。有过“砍价”经验的人都知道，如果你看见地摊上的一个包，心里觉得大概价值100块，但是张口问价，老板说500的时候，如果你真的还想要这个包，大多数人也只敢往300或者400块去砍了。这就是所谓的“锚定效应”，谈判学里面“率先出价，在不激怒对方的情况下，越高越好”说的就是这个意思，因为率先出价会极大地掌握主动，使对方的心理预期产生很大变化。员工自评实际上就给了被考核者一个率先出价的机会，而考核者无论是碍于面子还是其他的考虑，都很可能受到这个“报价”的影响，从而使考核结果产生误差。我们在人力资源的实际工作中，也确实发现了这种现象，某公司几个部门员工的绩效考核得分竟无一例外的不低于其自评的分数。
基于上面的分析，我们会发现，部门领导得到的自评分数参杂了过多的主观因素，以至于无法通过技术手段过滤掉，而且这个分数又会对考核者造成很大影响;大部分过于自信的员工得了高分，而有时候由于强制分布的需要，那些对自己要求严格，打分偏低的员工反倒成了牺牲品，因为自己给自己打分低，最后的得分也很难被领导提上来。而在考核指标中无法量化的成份比较多，或者部门中不同员工分属于不同工作岗位、缺乏统一衡量标准的时候，这种情况尤其严重。
那么，企业在绩效考核的实操中，应当如何解决我上面说到的这些问题呢?很多人也许都会从“增加可量化指标的比重”、“加强对考核者和被考核者的培训”、“员工自评加工作总结”等方面着手，但这在实际工作中，只会增加绩效考核的工作量和复杂程度，实施起来谈何容易?其实，只要回过头来看看实施自评的两个目的，我们就会发现简单的解决方案：对相对客观的可量化指标，实行“员工自评”，既保持了“快捷的数据来源”——实际上也仅仅是数据来源，也在形式上体现了“员工参与”;而对不可量化的主观评价类指标，则由考核者直接打分，根本不给员工自评(从而在这个环节出现误差)的机会。
我们知道，绩效考核在人力资源工作中是一项浩大的工程，实施的成本最高，企业应当抓住主要矛盾，循序渐进，而在初级阶段，更不能为形式所困。因此正略钧策在为一些企业初步搭建绩效管理体系时，干脆就取消了自评环节，从而避免了该环节误差的出现，也在一定程度上降低了考核的工作量和复杂程度，为下一步的顺利推行做好了准备。
当然，前面说的主要是企业处于绩效管理初级阶段的情况。当企业满足以下几个条件时：首先，绩效管理推行的较为顺畅，实施成本可以有效控制;其次，在公司内部形成了良好的绩效文化，大家对绩效管理的认识较为统一，对自身的评价也较为客观;第三，部门领导普遍对下级有着清醒的认识和独立的判断;我们就可以认为企业进入高级阶段了。此时再开展真正的员工自评，就会进一步调动员工的积极性和对绩效的重视程度，从而形成绩效管理的良性循环。
综上所述，员工自评最核心的问题，不是如何搞好的问题，而是何时该搞、何时不该搞的问题。分清企业绩效管理的发展阶段，并选择每个阶段应当解决的关键点，不为形式所困，才会达到事半功倍的效果。从绩效管理的初级阶段到高级阶段，每个企业都有很长的路要走，而这个过程是不可能一蹴而就的。
员工考核表
一、坚持学习，提高业务素质，保持高效工作状态。
政治学习方面我认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论知识，不断加强自己的党性修养。
业务学习方面努力自学相关业务知识，要求自己对待工作必须有强烈的事业心和责任心，任劳任怨，积极工作，从不挑三拣四，避重就轻，对待每一项工作都尽心尽力，按时保质的完成，在日常工作中，始终坚持对自己高标准，严要求，顾全大局，不计得失，为了完成各项工作任务，不惜牺牲业余时间，利用一切时间和机会为客户服务，与客户交朋友，做客户愿意交往的朋友，通过自己不懈的努力，在20xx年的工作中，为自己交了一份满意的答卷。
二、认真履行职责，较好完成工作任务。
在20xx年期间。
我担任了单位的经费会计，认真完成了一名会计人员应当做到的工作。
我在工作中还担任业务的复核工作，这项工作要求我要十分认真的对待，找出在记账过程中可能出现的错误，并及时通知柜员，把出现的问题在未造成影响的时候解决掉。
同时我还负责企业的对账工作，及时的打印出当期对账单并通知企业来核对索取对账单。
遇到有出入的账面问题及时解决。
每天负责去人民银行进行同城票据交换业务，及时的帮助客户完成同城间各个银行的业务外来工作。
还有和人民银行的其他业务沟通工作。
认真做好一位交换员的工作。
在单位里还是看库员每天按要求出入库、管理保险柜、和去人行的取缴款押运调款工作，做一名合格的调款员。
在服务客户的过程中，我用心细致，把兄妹情、朋友意注入工作中，使简单枯燥的服务工作变得丰富而多采，真正体现了客户第一的观念.在与客户打交道的过程中,真正做到以诚相待,把客户的利益视为自己的利益,了解客户的动向,知晓客户的所思所欲。
三、20xx年个人总结的问题和的工作打算。
入行已经一年多的时间了，还存在很多东西要去学习，在以后的工作中我会自觉加强学习，向理论学习，向专业知识学习，向身边的同事学习，进一步提高自己的理论水平和业务能力，全面提高综合业务知识水平。
克服年轻气躁，做到脚踏实地，提高工作的主动性，不怕多做事，不怕做小事，在20里要做到在点滴实践中完善提高自己，决不能因为取得一点小成绩而沾沾自喜，骄傲自大，而要保持清醒的头脑，与时俱进，创造出更大的辉煌。
同时继续提高自身政治修养，强化为客户服务的宗旨意识，考取相关资格;加强文字功底练习;坚持阅读经济报刊，关注宏观经济及行业知识，努力使自己的工作层次更高，更具有前瞻性。
员工考核表格
4.对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用成长员工。
7.所以企业感恩你们!你们才是企业真正的主人!
8.此外，xxxx工作表现突出，为公司赢得客户的尊重和赞赏，赢得良好口碑员工(xxxxxx)予以通报表扬，同时也号召全体员工以他们为榜样，希望在我们的企业里形成比学赶帮超的风气，掀起学习模范员工的热潮。
9.因为你们相互间的仁爱平等和-谐为公司构筑了自由快乐的工作环境!
10.一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
11.世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
12.该同志思想政治素质较高，具有较强的指导管理协调能力，密切联系群众工作作风较好，业务能力强，工作认真负责，工作实绩较为突出，其表现得到公司领导和同事们的一致肯定。
13.该同志勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。
14.工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
16.该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作!
17.优秀的业务水平，为公司创造好的企业效益，与同事相处和谐。
18.该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。
19.良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
20.工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。
21.良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
22.工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
23.工作认真，积极勤奋，进步很快。在短时间内掌握工作要点，在内勤中起了榜样作用。
24.今年完成了公司制定的任务，态度端正。
公司员工年度考核表
(20xx年度)。
单位：xx市xx学校。
姓名。
***。
性别。
男
民族。
汉族。
政治面貌。
党员。
文化程度。
本科。
管理岗位。
等级。
专业技术。
岗位等级。
小学语文高级教师。
工勤技能。
岗位等级。
本人年度工作总结。
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
站在教师的岗位，面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使得我不得不重新审视自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今，已然不断成长了起来。
一、思想方面。
坚决拥护中国共产党的领导，拥护十一届三中全会以来的路线和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律规定，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。
二、教育工作方面。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新的能力。
三、遵守纪律方面。
严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
（签名）***20xx年12月30日。
评语及等次意见。
部门主管领导。
（签名）年月日。
审核意见。
考核单位。
（盖章）年月日。
审核意见。
主管单位。
（盖章）年月日。
本人意见。
（签名）年月日。
情况说明。
复核或申诉。
（盖章）年月日。
中共广东省委组织部、广东省人力资源和社会保障厅监制。
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考核表员工评语
千篇一律的。
评语。
纵使评得正确、全面也会因其面目可憎而“拒人于千里之外”。以下是小编搜集整理的2019年度考核表优秀员工评语欢迎阅读供大家参考和借鉴！
1。该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。
4。xxx同志思想政治态度。认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论江三个代表重要思想和胡xx科学发展观的学说，正确树立人生观世界观价值观，自己是一名共产党员，牢记党的宗旨，始终与党中央保持高度一致，政治立场坚定，态度鲜明。
5。工作态度端正，业绩比较突出。
6。工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
7。工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
8。良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
9。对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用。
10。行事果断准确，企图心强，机伶敏捷。
11。工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
12。在投递刊物的工作中，诚信敬业，主动热情的为雇主负责，为用户服务，精心细致，科学筹划，从而保证每期刊物都能及时准确的送达到用户的手中，由于讲究信誉，认真踏实，严格履行协议，受到了雇主和用户的信任尊重和好评。
13。通过学习和实践不断加强思想道德修养，树立淡定平和善待他人仁爱宽厚的处世理念，学习不悦生不畏死的高尚境界，并在实际生活中不断付诸实施，从而不但实现了与社会他人家庭的融洽与和谐，同时自己也享受到了心情的愉悦。
14。该同志工作认真负责，责任心强，能按时高质量地完成本职工作，能主动协助其他同事，带领新同事迅速适应新岗位;在日常生活中，能与其他同事团结互爱，互助进取;积极参加中心组织的各项文体活动，在同事中树立了较高的威信。希望新的一年再接再厉，工作迈上新台阶。
15。工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。
16。全年工作中，钟欣桐作为公司销售部的一名营业人员，她勤劳真诚，敢于面对，睿智进取地努力工作，表现优异。她时刻心系客户交货所需，为厂内争取合理生产时间，积极做好公司内部与客户的桥梁作用，主动配合各项管理工作值得我们学习。
17。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
18。该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。望各位同事以以上人员为榜样，在今后的工作中，把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起，一起创造什么什么公司辉煌的明天！
19。优秀的业务水平，为公司创造好的企业效益，与同事相处和谐。
20。该同志工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
21。该同志对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。
22。该同志工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事踏实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
28。该同志良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
29。该同志工作态度端正，执行力强，工作成效突出，工作效率较高，有时为了完成较急的工作，加班加点，不计个人得失，推动本单位工作更好更快地向前迈进。希望新的一年发挥自身优势，使自己的综合能力在工作历练中得到快速提升。
30。工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。
31。工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
32。善于释放压力工作第一位独立工作能力强。
33。眼光长远具有极佳的口才。
34。沟通能力强踏实忠诚富于幽默感。
35。良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
36。勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
37。工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。
38。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
39。对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用。
40。行事果断准确，企图心强，机伶敏捷。
41。工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
42。在投递刊物的工作中，诚信敬业，主动热情的为雇主负责，为用户服务，精心细致，科学筹划，从而保证每期刊物都能及时准确的送达到用户的手中，由于讲究信誉，认真踏实，严格履行协议，受到了雇主和用户的信任尊重和好评。
43。通过学习和实践不断加强思想道德修养，树立淡定平和善待他人仁爱宽厚的处世理念，学习不悦生不畏死的高尚境界，并在实际生活中不断付诸实施，从而不但实现了与社会他人家庭的融洽与和谐，同时自己也享受到了心情的愉悦。
44。工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
45。良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
46。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
47。该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。
48。该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作！
49。格外出色善于社交观察能力强。
50。工作态度热忱思维敏捷进取向上。
51。复杂工作上逻辑清晰判断能力强事业心强。
52。为人随和模范员工。
53。该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！
54。该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。
57。工作态度端正，业绩比较突出。
58。工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
59。优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。
60。工作上勤勤恳恳，积极肯干，认真负责，相关知识水平也在工作中不断提高。
61。xxx同志工作认真刻苦，服务态度非常好，工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位同事，是我们大家学习的榜样。
62。xxx同志能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
63。该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
64。xxx同志工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与大家相处融洽，树立榜样，胜任xxx工作;人品端正做事踏实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
65。xxx同志工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
员工绩效考核表
为了推动公司人员管理制度化和规范化，尽快完善好绩效考核运行机制，使考核工作有据可依，有张可循，根据公司《关于落实绩效考核工作意见的通知》的文件精神，特制定本考核方案。
本考核方案适用用生产一、二车间。
以扣分考核为基本形式，扣分与考核工资挂钩。每月汇总评比一次，普通员工的考核工资为200元，考核结果处理按照《记分方案》执行，40分以上进行末位淘汰。
本考核方案分为5部分：工作表现、业务技能、执行制度、敬业与协作、日常行为。每部分的具体内容如下：
一、工作表现。
1.上班迟到、早退扣2分/次;。
3.串岗、脱岗、离岗超过20分钟，扣4分/次;。
4.在岗位上睡岗扣6分/次;脱离岗位睡岗扣10分/次;。
5.上班时间看报纸、杂志、玩手机或干与生产无关的事情扣4分/次;。
6.除取样外，无故呆在车间分析室扣4分/次;。
7.在工作场所内大声喧哗、起哄、妨碍他人工作的扣5分/次;。
8.不写请假条，无故旷工扣6分/次;。
9.对本岗位的设备及生产情况不按时巡查扣4分/次;。
10.做假记录、提前做记录或之后做记录扣6分/次。
二、业务技能。
1.不按规定摆放物料扣2分/次;。
2.对本岗位的设备不熟悉扣3分/次;。
3.对本岗位的原材料性质不熟悉扣3分/次;。
4.对本岗位的消防器材不会使用扣3分/次;。
5.对本岗位桶装物料的码放位置不清楚扣2分/次;。
6.公司和车间组织的考试不合格扣6分/次;。
7.因操作失误造成物料损失扣8分/次;。
8.对本岗位的操作法不熟悉扣6分/次;。
三、执行制度。
1.不按操作法操作，违反工艺指标或自行更改工艺条件扣6分/次;。
2.存在跑、冒、滴、漏现象扣2分/次;。
3.在生产区内(包括各车间、各烘房、仓库、厕所、污水处理岗位)吸烟或未经允。
许私自带入火种扣10分/次;。
4.动火、登高、入罐作业时未经批准而作业扣3分/次;。
5.在上班时发现上班前饮酒扣6分/次;酗酒的扣8分/次;。
6.易燃易爆物品未按规定摆放扣4分/次;。
7.拒绝参加公司或车间组织的安全、消防、环保学习及培训扣4分/次;。
8.私自带儿童及外人进入生产区扣6分/次;。
9.交接-班不清楚扣6分/次。
11.向公司推荐员工而被开除、辞退的，扣推荐人10分/次。
四、敬业与合作。
1.无顾拖延物料反应时间扣7分/次;。
3.物料泄漏未及时阻止扣4分/次;。
5.不服从公司和车间领导指挥扣10分/次(例如不服从工作安排、临时安排等);。
6.本岗位发生事故时该岗位操作工不参加抢救扣10分/次;。
7.与同事之间打架、斗殴扣40分/次;。
8.破坏、损坏厂房、机器设备、工具、原材料及产品扣20分/次。
9.泄露公司机密、经营机密扣40分/次;。
10.无中生有、弄虚作假、搬弄是非、拉帮接派，造成同事之间不团结扣20分/次。
五、日常行为。
1.衣着不整，上班期间穿拖鞋扣2分/次;。
2.不戴上岗证，不穿工作服扣3分/次;。
3.故意毁坏灭火器、消防栓和消防水带扣4分/次;。
4.故意阻扰或妨碍安全保卫值班人员执行任务扣10分/次;。
5.没有出门证或主管领导未签字就私自外出扣4分/次;。
6.撕毁文件、档案材料及公告文件扣5分/次;。
7.对同事及家属实施诽谤、恐吓、威胁、侮辱扣40分/次;。
8.损公肥私、盗窃公司财物扣10分/次。
9.本岗位卫生不干净扣4分/次。
员工绩效考核表
益率。
40。
1、董事会核定的资产收益。
2、核定净利润。
平均净资产。
净资产收益率(a)=×100%。
(1)核定净利润=利润总额×67%。
(2)平均净资产=(期初净资产+期末净资产)/2。
(3)期初净资产为审计核实的上年度末净资产。
(4)期末净资产=期初净资产+利润总额。
2、销售收入完成率(b)=董事会核定的销售收入/该年计划销售金额×100%。
(1)销售收入额指开出发票商品并入帐的收入(含税)。
应收帐款周转天数(c)=(期初应收帐款+期未应收帐款)/2。
(1)平均应收款=×100%。
新产品市场比率15。
新产品销售收入。
销售总收入。
1、董事会核定的新产品市场比率。
2、新产品市场比率(d)=×100%。
3、新产品是指新研制，开发的全新产品。
雷区激励。
考核执行。
1、不按考核指标进行考核或有考核舞弊行为，扣10分/次。
2、不严格按考核表考核扣2分/次。
3、不接要求及时进行考核扣5分/次。
卫生监督。
每发生一次卫生不合格扣2分。
产品质量。
1、产品质量责任事故。
2、一次合格率。
(1)因产品质量责任造成事故的(媒体曝光、相关部门处罚等)，后果较小扣2分，后果严重扣5分，后果特别严重扣10分。
(2)一次合格率：主要产品出厂检验(试验)一次合格率，同比每下降1%扣5分。
关键工序一次合格率，同比每下降1%扣5分，
总部。
重点(配合)工作。
1、重点工作必须按时、按质、按量完成。
2、顾全大局，配合总部公司职能部门工作。
(1)重点工作每少完成一项，扣5分。
(2)配合总部公司职能部门，每被投诉一次扣5分。
职工权益维护。
1、足额提取绩效挂钩结算工资及相关费用。
(1)员工人均工资为负增长时，每减少1%，扣5分。
(2)未足额提取绩效挂钩结算工资及相关费用，每减少1%，扣2分。
企业制度管理。
1、企业制度不完善，扣5分。
2、企业制度执行不力，扣5分。
工作计划性管理。
1、无企业战略发展计划扣10分。
2、无企业整体预算计划扣10分。
3、无企业月度工作任务进度计划，扣2分/项。
雷区激励。
精神文明建设。
1、班子团结有力，企业有凝聚力。
2、企业综合治安管理好。
3、认真执行计划生育政策和规定。
4、积极发掘，宣传企业先进人物与事迹，注意企业文化建设。
(1)领导班子成员不团结，影响工作，或发生严重违法、违纪的，每件扣10分。
(2)企业每出现严重治安问题一次，扣5分。
(3)企业出现违反计划生育政策和规定的问题，每次扣10分。
安全生产。
1、人员工伤事故。
2、重大火灾，爆炸事故。
(1)企业发生员工伤亡事故，死亡一人以上的扣20分，重伤三人以上的扣10分，其余工伤事故每人次扣2分。
(2)发生重大火灾，爆炸事故扣20分，一般事故每次扣5分。
企业制度管理。
1、企业制度不完善扣5分。
2、企业制度制造不力扣5分。
月计划性管理。
无企业战略发展计划扣10分。
无企业各整体预算计划扣10分。
无企业各部门月度工作任务进度计划扣2分/次。
员工绩效考核表
被考核人姓名：部门：职位：
评价目标。
评价标准。
初核。
得分。
复核。
得分。
基本情况25分。
出勤。
1、出勤(10分)：旷职扣5分/次,事假扣2分/次,早退或迟到扣1分/次.
奖惩。
2、奖惩(10分)：失误扣5分/次，嘉奖加5分/次。失误次，嘉奖次。
合群性。
对集体漠不关心，不愿并且很少参加公司的群体活动。
对集体不太关心，不主动参与公司的集体活动,劝说有时能参加。
能参加公司所有的集体活动。
关心集体，主动的参与公司的集体活动。
关心集体，积极的倡导并组织公司的集体活动。
初核。
得分。
复核。
得分。
分值5。
1
2
3
4
5
工作态度25分。
责任心。
敷衍无责任心，做事粗心大意。
交付工作需常督促，始能完成。
有责任心，能自动自发。
工作努力，份内工作非常完善。
任劳任怨，竭尽所能完成任务。
初核。
得分。
复核。
得分。
分值5。
1
2~3。
4
5
积极性。
无论怎样督促也不上进，工作挑挑拣拣，避难就易。
遇问题和困难就垂头丧气，不出成果。
不知疲倦，不断进取。
求知欲强，并把知识用于实践，弥补自己工作中的短外，永不满足，努力提高自己素质。
勇于挑战，不畏困难;为实现目标竭尽全力。
初核。
得分。
复核。
得分。
分值5。
1
2
3
4
5
原则性。
原则性差，是非不分，常常拿原则做交易。
原则性较差，有时为了情面放弃原则。
一般情况下，能坚持原则，但不能硬碰。
原则性较强，是非分明，能开展批评与自我批评。
原则性强，敢于硬碰，能同违法乱纪的现象作不懈的斗争。
初核。
得分。
复核。
得分。
分值5。
1
2~3。
4
5
协调性。
不推不动，但求自己方便合适。
只考虑本职工作，对其他事情不闻不问。
理解领导意图，主动为领导分担责任，乐于助人。
充分理解群体目标，乐意为群体目标的实现做贡献。
不惜牺牲自我，通力合作。
初核。
得分。
复核。
得分。
分值5。
1
2
3
4
5
纪律性。
组织纪律性差，有违法乱纪行为。
组织纪律性较差，规章制度执行不严，偶有违纪现象。
有一定组织纪律性，能遵守党纪国法和各项规章制度。
组织纪律性较强，自觉遵守党纪国法和各项规章制度。
组织纪律性强，带头遵守党纪国法和各项规章制度，并督促他人遵守。
初核。
得分。
复核。
得分。
分值5。
1
2~3。
4
5
工作能力35分。
学习能力。
学习进度慢，记忆力差。
每一次学习均需要督导。
需要少量督导，能了解一些新产品，新知识。
学习进度较快，能了解接触到的新知识，新产品。
知道如何学习，并能积极主动的学习新知识，了解新产品。
初核。
得分。
复核。
得分。
分值5。
1
2~3。
4
5
专业知识。
缺乏本职专业理论知识。
对本职专业理论知识只粗浅了解。
一般性掌握本职专业知识。
掌握本职专业理论知识，具有一定深度。
系统全面掌握本职专业理论知识，对某些问题有独立见解，是本专业的行家。
初核。
得分。
复核。
得分。
分值5。
1
2
3
4
5
本职业务能力。
本职业务能力差，难以胜任本职工作。
本职业务能力较差，在具体指导下能符合工作要求。
本职业务能力一般，能独立胜任本职工作。
本职业务能力强，能独立处理较复杂的业务工作，是业务骨干。
本职业务能力强，能妥善解决本部门关键复杂的业务问题，事业上的带头人或尖子。
初核。
得分。
复核。
得分。
分值5。
1
2
3
4
5
创新能力。
不能创新，处事草率，不愿打破现状。
尚能规划，少创新，多半墨守陈规。
有创新，能改进自已的工作。
富有创新，多智谋，态度积极。能自动研究创新。
处事善于规划，能积极提出独特见解。
初核。
得分。
复核。
得分。
分值5。
1
2~3。
4
5
判断能力。
理解迟钝、判断力不良，只依上级指示执行。
理解较迟，对复杂事件判断力不够。
理解判断力普通，处理事务不常有错误。
理解力良好，对事判断正确，处理力强。
有高度敏锐的分析能力，理解力非常强，对事判断极正确，处理力极强。
初核。
得分。
复核。
得分。
分值5。
1
2
3
4
5
沟通能力。
谈话说服力差，态度生硬，缺乏谈话技巧，难以被人接受。
谈话说服力较差，不善于疏导，有时不易被别人接受。
谈话说服力一般，有一定疏导技巧，尚能被别人接受。
谈话说服力较强，态度诚恳，善于疏导，说服效果较好。
谈话说服力强，谈吐亲切和蔼，语言诙谐幽默，富有魅力，能自然、有技巧地说服别人。
初核。
得分。
复核。
得分。
分值5。
1
2
3
4
5
书面表达能力。
书面表达能力差，文章结构零乱不规范，语病和错别字多。
书面表达能力较差，文章不够通顺，有语病。
有一定书面表达能力，文字通顺，表达清楚，较少语病。
书面表达能力好，文章结构合理，文字简洁。
书面表达能力很好，结构严谨，文字流畅、简练、生动，文章质量高。
初核。
得分。
复核。
得分。
分值5。
1
2
3
4
5
工作成绩45分。
任务完成情况。
没完成规定任务。
基本上完成规定任务。
规定任力完成较好。
比规定任务完成得多。
比规定任务完成的既好又多。
初核。
得分。
复核。
得分。
分值15。
1~2。
3~5。
6~9。
10~12。
13~15。
工作质量。
工作质量低劣，经常出现差错。
一般能完成工作任务，质量处于平均水平。
能完成作者国，工作质量比较好。
按期完成任务，工作质量较高，无重大失误差错。
提前完成任务，工作质量突出，无差错。
初核。
得分。
复核。
得分。
分值15。
1~2。
3~5。
6~9。
10~12。
13~15。
工作效率。
工作效率低，经常完不成任务。
工作效率较低，需要别人帮助才能完成任务。
工作效率一般，能按时完成任务，基本保证质理。
工作效率较高，能及时保质保量完成任务。
工作效率高，完成任务速度快，质量高，效益好。
初核。
得分。
复核。
得分。
分值15。
1~2。
3~5。
6~9。
10~12。
13~15。
初核。
总分数。
基本情况。
工作态度。
工作能力。
工作成绩。
复核。
总分数。
基本情况。
工作态度。
工作能力。
工作成绩。
员工年度考核表
被考核人： 部门:
标准 分项 | 考核具体标准 | |||||||
学习创新能力（4分） | 学习能力较差，不思进取。 | 在工作中有学习意识；但很少提出新想法和建议。 | 学习能力强，主动提高自身素质，并有创新成果。 | |||||
0分 | 1-2分 | 3分 | 4分 | 得分： | ||||
责任心（4分） | 消极被动，缺乏责任心，敷衍了事，无敬业精神。 | 有责任心，具有敬业精神，能自觉完成工作。 | 责任心较强，对自己的责任清晰，能自觉完成工作。 | |||||
0分 | 1-2分 | 3分 | 4分 | 得分： | ||||
纪律性 （4分） | 能够遵守工作规定和纪律，有较强的自觉性和纪律性。 | |||||||
0分 | 1-2分 | 3分 | 4分 | 得分： | ||||
执行力 （4分） | ||||||||
0分 | 1-2分 | 3分 | 4分 | 得分： | ||||
团队协作能力 （4分） | 精神散漫，不推不动，但求自己方便合适。 | 只考虑本职工作，对其他事情不闻不问。 | 有一定的协作意识，能和其他同事协商问题。 | |||||
0分 | 1-2分 | 3分 | 4分 | 得分： | ||||
专项工作 （10分） | 未完成工作目标。 | 完成规定目标 | 完成规定目标较好。 | 超额完成目标并完成的好 | ||||
0分 | 1-5分 | 6-9分 | 10分 | 得分： | ||||
日常工作达标情（70分） | 工作敷衍，工作质量较差。 | 能完成任务，偶有差错。 | 按期完成任务，没有差错。 | 超额完成任务，没有差错，工作质量好。 | ||||
0-30分 | 得分： | |||||||
总分： | ||||||||
姓名 xxx 性 别 男 出生年月 75、6 民族 汉 政 治 面 貌 党员 文化程度 大学 行政 职务 专业技 术职务 讲师 工作岗位 本人年度总结 德：加强学习，转变观念，勇于创新，努力提高思想、理论水平。
认真学习xx届六中全会精神，积极参加学校组织的各项政治学习活动，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质和丰富内涵，切实转变教育教学观念，认真学习现代远程教育理论，树立适应远程教育要求的教学观、学生观和质量观，自觉运用现代教育理论指导教学研究和实践。
通过政治学习和各项教学活动，提高了思想、理论水平。
能：积极参加“人才培养模式改革和开放教育试点工作”，主动学习、积极探索、勇于实践教育改革思想。
加强班级管理，建立健全小组学习制度，并对小组学习进行跟踪;
做好学生的考风考纪教育工作，强调加强考风考纪的作用和认真对待考试对完成课程学习的`意义。
在工作中不断提高自已的工作能力和业务水平，促进教学质量、管理水平进一步提高。
勤：勤勤恳恳开展处室工作，我毫无怨言;
热情帮助同事做好工作，我乐在其中。
全年出满勤，不迟到早退，班主任工作忙碌又烦琐，必需经常加班加点为学生服务。
4、完成理工文法部课表编排、报考统卷、资料信息上传下达工作;
7、打印开学报到程序单和课程表，聘请面授课辅导教师，组织面授辅导课教学;
8、每学期完成手工、电脑课程注册各2次，核对、修改课程注册信息3次;
9、每学期完成手工、电脑报考各3次，核对、修改报 考信息3次;
13、组织7个班40多名学员到校拍摄毕业证用照片。
为这些学员填涂了照相信息卡，督促每一位学员认真核对照相信息并签名，多次通知、提醒学员按时到校照相。
14、上学期完成5个班57名学员、本学期完成3个班42名学员的毕业生成绩审核、上报工作。
15、毕业证办证时间长，到得晚，为此多次回复并耐心向学生解释，取得了学生的谅解。
毕业证领到后，24小时内通知全部学生，因系统原因，学习成绩单不能随毕业证同时到达，毕业生档案我只能利用考试监考空隙清理、密封，目前正在发放中。
18、正在完成本科班网考课程的网上报考工作;
19、主动承担04春、05秋录取的各1个刚来校就读的学生的班主任管理工作;
20、完成学校分配的招生任务，与招生同志一道督促、劝说学生缴费、继续学习。
员工绩效考核表
工年度绩效考核方案是通过对全体员工全年的工作目标完成情况、工作职责履行情况等方面的综合评估，客观、全面、有效的衡量全年的工作业绩，并给予与其业绩相对应的奖励，实施有效激励，不断提升工作业绩。
考核应以规定的考核项目和事实为依据;。
考核应以确认的事实或可靠的材料为依据;。
本方案适用于股份公司全体员工，合资公司及其它控股公司可参照执行。
四、绩效考核实施时间：每年1月8日-1月12日，若与节假日重合，具体时间见通知。
绩效考核内容：采用年终述职的方式，将员工全年绩效的绩效评述及自我评分，与员工四个季度绩效表现、部门经理审核相结合，以员工四个季度绩效表现为主。
六、考核权限：
考核者。
被考核者。
处级主管。
部门经理。
副总经理。
总经理。
一般职员。
考评。
审核。
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处级主管。
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考评。
审核。
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部门经理。
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考评。
审核。
副总经理。
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----。
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考评。
七、考核程序。
考核启动：四季度的季度考核结束后，元月8日开始启动年度考核程序。
填写《员工工作绩效年度考核表》：所有员工结合上一年度的岗位职责、工作目标、行为表现等方面进行自我评述，同时设定本年度的主要工作目标，并对上一年度的整体绩效进行自我评分，填写《员工工作绩效年度考核表》。
填写《员工绩效评述表》：所有员工在年度绩效考核实施期间，必须同时填写上一年度《员工绩效评述表》，此表是被考核员工对上一年度绩效情况的详细描述，便于年度绩效面谈时上下级的深度沟通。
向直接上级提交表格：将《员工工作绩效年度考核表》、《员工绩效评述表》两张表格一起交给直接上级。
统计年度考核成绩：由各部门按设定的计算公式，汇总员工年度考核成绩;部门各级人员的考核评定统一汇总后，报部门经理审批。
本年度计算公式为：年度绩效考核总分=员工自评分+直接上级综合评分_95%。
部门审核：各部门经理要对部门内员工的年度考核得分进行审核，并确定被考核员工的综合评定等级。部门经理对于本部门所有人员的最后考核得分有上下浮动5分的审核调整权，原则上，部门经理的审核调整应尊重员工直接上级的考核结果;考核结果调整要在与被考核者直接上级充分交流后进行。
年度绩效面谈：直接上级依据部门最终确定的年度考核成绩，对照《员工工作绩效年度考核表》、《员工绩效评述表》进行年度绩效面谈，填写年度考核表中“年度考核结果与绩效评价”一栏。
向人力资源部提交表格：年度元月12日以前，各部门将部门上一年度的《绩效考核部门汇总表》、《员工工作绩效年度考核表》和《员工绩效评述表》提交至人力资源部。
八、结果应用。
与薪资挂钩办法详见《员工定期绩效考核结果与薪资的挂钩办法》。
年度绩效考核评为优秀和良好的员工，在内部竞岗和晋升程序中优先录取;。
“被考核员工对近期或长期的事业目标自我评述”一栏所提供的资讯，有机会让公司管理阶层在遇有空缺时能考虑到员工的兴趣所在。