小学运动会（通用22篇）

运动会是学生们展示自己体育水平和团队协作能力的重要时刻。以下是小编为大家收集的运动会总结范文，大家一起来看看吧。

小学运动会讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们：

上午好！我是大队体育部副部长祝xx。

作为六年级的毕业生，作为大队体育部副部长，今天站在这个发言台前，说实话，我比较紧张，因为这是我第一次在全校师生面前讲话；我也很激动，我可以在离开母校之前倾吐自己的心声。

这次讲话，会让我终生难忘，因为，我是xx师大附小的学生，我爱我的老师，我爱我的同学，我爱这个校园里的每一栋楼、每一处操场、每一棵树、每一朵花！

这个美丽的校园，留下了我们锻炼的身影、健康的身影、拼搏的身影、向上的身影！

我们在这里一起奔跑、投掷，一起享受成功的喜悦，也一起感受失败的痛苦！

我们在运动中理解规则、接受规则、服从规则；

我们在运动中体会竞争、学习竞争、乐于竞争；

我们在运动中领悟更高、更快、更强的真谛，

我们，xx师大附小的学生，一定能够在运动中创造属于我们自己的无穷魅力！

我们将在运动服从裁判，遵守规则，不断创造新的记录！

同学们，我们一定会让母校为我们而骄傲！

谢谢！

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在呐喊声与歌声中意气风发。

那奔跑的身影。

融入秋日的阳光。

青春的阳光在悄悄地流淌。

流淌在那鼓声里。

流淌在那奔跑的脚步里。

流淌在那发令枪的声响里。

生命浸润在阳光中。

运动生命在阳光里展现风采。

生命的凯歌在阳光中走向辉煌。

运动的序幕已经拉开。

让我们用运动的火光来点燃生命的激情。

生命阳光永不锈。

田径运动会小学生作文运动会

今天，学校举行了我盼望已久的田径运动会。

早上，我们怀着愉快的心情来到学校。可惜天公不做美，狂风大作，黄沙满天，但并没影响我们的心情。

这次运动会的确是记忆中最激动人心的一届运动会，特别是小学五年级女子中长跑。发令枪声一响，其他的运动员像一支支离弦的箭冲了出去，我班的庞博却愣了一下才开始跑，刚刚起步就被人落下了，我们都十分紧张，心一下子提到了嗓子眼，我们拼命地呐喊助威，庞博好像也倍受鼓舞，开始加快了速度。渐渐的，超过了后几名运动员。看哪！她昂首挺胸，脚下生风，像一只展翅的苍鹰，那姿势，美极了！只见她速度越来越快，渐渐的，与第一名拉齐了！超过了第一名！噢！庞博终于领先了，我们不禁高兴得又蹦又跳，为庞博喝彩。

最可惜的是小学五年级女子二百米短跑。发令枪一响，运动员们都窜了出去，三班的田一也不例外，她旋风一般，眨眼间就跃出了十几米，可惜她太快了，没有注意脚下，一不小心摔倒了，二班的静静趁机超过了田一，我的心一下子又提了起来。虽然我是支持庞博的，但田一却是运动场上最振奋人心的运动员啊！田一最终获得了第二名，在女子二百米跑赛上留下了遗憾。

小学运动会作文

盼望着，盼望着，终于盼来了春季运动会。多么篮大的运动会，多么隆重的开幕式啊操场上人山人海各班级彩旗飘飘。接下来开幕式开始了，小鼓队过去了，啦啦队过去了，举牌的同学也过去了，现在轮到运动员和裁判员入场了。

比塞开始了。首先是60米跑步。发令员说：“预备，开始！运动员们跑了起来，很快，我们班夺取了第三名。接下来是：200米、400米预塞。我们班取得了第二名的好成绩。下午，我们班又以第一名的成绩赢了其余四个班。最后我们又以第二名的成绩赢得了决赛运动会在这欢声笑语中结束了。

今天早上，我们全校师生雄赳赳气昂昂，穿着整洁的服袋，排着整齐的队伍，来到了运动场上，我盼望已久的学校运动会马上就要开始了，我们全班同学都非常激动正当我们在交头接耳的时候，突然听到了一声炮声“砰”的地，跑步的运动员们拼地向目的地跑场面好感动运动项目一个接着一个，紧张地进行着，到了下午，老师们的跑步比塞开始了，我的心里很紧张，跑步开始了我们在拼命地喊：“加油加油！”快把我的喉咙都喊哑了啊！

时间过的真快，快乐的运动会很快就结束了，盼望周一早点到来。

星期天，我们第四小学的秋季运动会在蒙蒙细雨中拉开了序幕。我们班在这一届的运动会中取得了非常优异的成绩。上午，航航在男子组60米跑的比塞中不畏强手，奋勇向前，为我们班获得了宝贵的第一名。

下午男子组600米跑的比賽中，还是航航不怕艰辛，顽强拼搏，在最后关头超越了所有对手又获得了第一名，还有翁睿敏也在女子600米跑的比塞中，发挥艰苦奋斗的精神，也为我们班获得了第一名的好成绩，真是巾帼不让须眉啊！

其他代表我们班级参加比塞的同学也获得了不同的名次。让我们为他们喝彩，向他们学习，希望在下届的运动会中，我们班还能取得更好的成绩。

小学运动会方案运动会

为了进一步推动我校体育工作的开展，提高我校田径运动水平，增强学生身体素质，经研究，定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练，充分做好赛前的准备工作，争取取得优异成绩。

一、竞赛的时间和地点。

时间：20xx年9月30日。

地点：田径场、篮球场。

二、领导小组。

为加强领导工作，设立运动会工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长：陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟。

副组长：杨建春、陈英。

宣传组：教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作，如：班级动员、报名等。

竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的.安排、比赛场地的整理等。

后勤组：总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

三、参赛单位。

参赛单位：全体学生，以班级为单位。

一、二年级：趣味赛。

三——六年级：田径运动会、集体赛。

四、比赛项目。

趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力。

集体赛：拔河(除一、二年级)。

田径：

径赛：60米、100米、200米、400米、4*50米接力。

田赛：蹲踞式跳远、垒球、铅球。

五、参赛办法。

田径项目：每名运动员限报2项(接力不算其中)，竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

趣味赛项目：每人限报2项，每项限报12人(除接力赛)。

集体项目：拔河，除一、二年级每班派一支16人队伍参赛，8男8女。

(二)参赛队运动员必须思想进步，身体健康。

(三)严禁弄虚作假，冒名顶替，如发现则取消该项成绩，且扣班级总分10分。

六、竞赛办法。

(一)比赛方法和要求：

1、比赛采用预决赛，60m、100m、200m采用分道跑，400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次，取最好成绩。

2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。

3、径赛、田赛项目发生时间冲突，田赛服从径赛，运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假，待径赛结束，返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。

(二)计分方法：单项按9、7、5、3、2、1计分。

七、录取名次与奖励。

1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

八、报名。

各班于20xx年9月23日放学前，交报名表至综合组陈英老师，一经报名不得更改。

九、其它。

1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。

2、未尽事宜，另行通知。

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1、绑腿跑(2人3足)。

参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离。

裁判员：发令1人，记录1人。

规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球。

道具：大球。

参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离。

裁判员：发令1人，记录1人。

用的时间最少，哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)。

道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳。

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离。

裁判员：发令1人，记录1人。

规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏。

道具：障碍跳绳。

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离。

裁判员：发令1人，记录1人。

规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间;(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

5集体跳大绳。

道具：跳绳。

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。

比赛时间：2分钟。

裁判员：每组发令1人，记录1人。

规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛。

道具：大绳。

参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。

裁判员：发令2人，记录2人。

规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

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今天的校园特别干净，因为今天是一年一度的冬季运动会，快乐的运动会。

起跑线上，运动员个个跃跃欲试，做着各种准备活动。我们班的王亮同学也在里面，他穿着一套整洁的校服。

随着“砰”的一声枪响，一百米决赛就开始了。王亮和其他运动员像离玄 的箭一样冲了出去，人群立即喧闹起来。我们五二班的同学急忙喊着：“王亮加油，王亮加油！”

我们焦急的等候着，几秒钟过去了，我们看见王亮跑在最后面，只见他咬紧牙关，额上汗珠滚滚，他大步大步地向终点跑去，快乐的运动会。离终点只有十几米了，王亮开始最后的冲刺了。几十双眼睛随着他的脚步移动。只有五米了，三米了......王亮终于第一个撞了线，夺得了冠军。

同学给他披上了外衣，我们望着他笑了。我有一个得冠军的同学，多么值得骄傲，多么值得自豪啊！

这真是快乐的运动会呀！

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委员：熊××王××刘××王××。

政宣组。

组长：王××。

副组长：廖××。

成员：各班班主任。

主要职责：

1.布置大会会场;。

2.起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式;。

3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);。

4.组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果;。

5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;。

6.准备音响资料、保管维护广播设备。

7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放;。

8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组。

组长：熊××。

副组长：刘××。

成员：各班班主任。

主要职责：

1.组织报名，编印秩序册、打印各种表格;。

2.确定裁判名单，组织裁判员分工训练;。

3.做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行;。

4.组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作;。

5.组织临场比赛，处理比赛中的技术问题;。

6.宣传比赛结果，整理比赛资料。

学生组：

组长：王××。

副组长：徐××。

成员：各班班主任。

主要职责：

1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;。

2.划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况;。

3.组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作;。

4.加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作;。

5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;。

6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境小学田径运动会活动方案。

保卫组。

组长：鲍××。

成员：大队部干部(10人)保安1人。

主要职责：

1.维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域;。

2.定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;。

3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。

后勤组。

组长：鲍××。

成员：各班班主任。

主要职责：

1.做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行;。

2.保证按程序审批的经费足额如期到位;。

3.对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故;。

4.设立现场医疗点，及时处理伤病员;。

5.协助政宣组织做好会场的布置工作。

运动会小学作文

盼望着、盼望着、春风来了，吹来了xx年实验小学的运动会。

说起运动会，最激动人心的就是六年级200米接力赛了，这可不仅仅是个人荣誉的所得，更代表着一个班级的合作精神。

瞧！接力赛就要开始了，同学们纷纷围到操场旁，为参加比赛的小伙伴们加油鼓掌，运动场上的接力赛队员们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

“嘟——”清脆的哨声响起，我们还没反应过来呢，被安排为头棒的运动员们就如刚离弦的箭一般冲了出去。二班的一位同学钝了三秒，人家都已经跑出两三米了她才反应过来，拔腿就跑，可就是 这区区三秒之差，就把她和同学之间的距离拉开了，看来真的是不能输在起跑线上啊！我替她感到惋惜，同时又为我们班少了一个竞争对手而感到一丝得意。

一波波队员跑完了，604班最后一棒的同学已经顺利接过接力棒开跑了，我们605班一直是稳居第三，离第一名差了小半圈，想到我们班的成绩全压在龚芷轩身上，我望着她那弱小的背影，不禁为她 捏了一把汗。

龚芷轩侧身半蹲着，右手向后伸去，做好接棒的准备，看着冯雅涵离她越来越近，我的心也随之悬了起来。

三米、两米、一米……终于，冯雅涵跑到了龚芷轩面前，龚芷轩手疾眼快，拿过接力棒就跑，可就在这千钧一发之际，她的鞋带不幸被冯雅涵踩开了。场外的同学眼睁睁的看着别班同学一个个地超 过了龚芷轩，自己却束手无策，只能在一边干着急，只恨此时自己不能插上翅膀飞到龚芷轩身旁代替她跑完这最后一棒。

越到危机时刻，就更加不能慌了阵脚，否则做事就会一塌糊涂，一发不可收拾。龚芷轩告诉自己要冷静下来，快速系好了鞋带，顺手捡起脚边的接力棒，飞奔了出去。如果说此时的队员是一匹匹在 草原上奔驰的骏马，那么龚芷轩就是这群马的首领，速度无人能比。加油助威的同学见了这番情景，打气精神，扯着嗓子为龚芷轩加油。加油声一阵盖过一阵，龚芷轩听了，小宇宙在此刻爆发了，竟像 真的加满了油一般，连超两个对手，但是，冠军和亚军已经产生，我们班得了季军。

运动会小学作文

啊，一年一度的运动会终于来了！早晨，我万事俱备，只欠东风，高高兴兴的和妈妈来到了城南小学，来到这，地一眼看到的是人山人海的人群，我拼命的挤进去，终于我挤了进去，这里的项目真多呀！‘有跑步、跳远、跳高，等等我的项目有跳远和立定跳远，我来到了检录处排在了第四位，刚开始我的心里好像有一只小兔子在砰砰的跳，后来我听到妈妈在喊；’小怡加油！‘我感动了，我鼔足了信心和勇气，心想；’我一定要拿第一！‘。

最后我以三米多的成绩进入了决赛，这次我一定要拿第一！

第一次…… 第二次…… 第三次……、

最后我以三米多的成绩得了第一名！我高兴的不得了！

第二天是女子立定跳远，第一次……第二次……第三次……又进入了决赛，我一定要拿第一！可是最后我没用力结果拿了个第二！真是太可惜了！

比赛全部比完了，可是我还会继续努力的！下一次我保证拿第一！

这次的运动会真是令我难忘呀！

运动会小学作文

在学校里，我参加过许许多多的活动，有足球比赛、篮球比赛、跳绳比赛……可是令我印象深刻的却是那次运动会。那么，现在就让我打开记忆的大门带你们一起去回味吧。

那是初秋的一天，学校举办了一场秋季运动会，班主任正在班里统计参加人员的姓名……这时，我听到了有女子800米接力赛，就爽快地报名参加了。参加比赛的还有我们班的其他三名女生，毕竟这是接力赛，是需要一个小团队的。

在比赛之前的那几天，我每天都在拼命的练习，就是想给班级争光。我在操场上练习跑步，一次又一次打破了自己的记录，这使我更加有动力。

时间过得真快，转眼间就到了比赛的时候。班主任先是让我们到操场上集合，我听着广播里一遍又一遍地喊：女子立定跳远、男子200米赛跑、女子300米赛跑、女子800米接力赛!这一刻我的心一下子悬到了嗓子眼。

女子800米接力赛开始了!我站在起跑线上，口哨一响，飞一样的冲出去，到下一个交接的地方，迅速地把接力棒交给了另一个同学，比赛结束了，我们获得了第一名，我真是太开心了!所做的努力终究是没有白费，通过这次比赛我知道了，只要努力就一定可以成功，学习也是如此。

看，这就是令我印象最深刻的一次活动。

小学运动会班级

五年级三班:三班出来，不平凡又有奥运精神，我班年轻

五年级四班:团结一致，我们是最棒的，努力，我们班最强

五年级五班:燃烧激情，沸腾理想，超越自我，再创辉煌

四年级一班:团结努力，勇往直前，放飞梦想，再创新高

四年级二班:二班二，从不平凡，坚定大胆，尽显风采

四年级三班:比赛水平，比赛风格，运动员，立志夺冠

四年级四班:永不放弃，勇往直前，共同努力，共创辉煌

三年级一班:三一三一，一起努力，一起，拿第一

三年级二班:友谊第一，比赛第二，努力，锻炼意志

三年级三班:三班气势磅礴，向大众炫耀，历经风雨，终于见到彩虹

三年级四班:齐心协力，争取成功，夺冠立于不败之地

二年级一班:传承体育精神，分享竞技成功

二年级二班:展现体育的真谛，弘扬奥林匹克精神

二年级三班:热爱运动，争创班级荣誉

二年级四班:参加阳光体育运动，为我的运动员加油

一年级一班:我很棒，我运动，我健康，我快乐

一年级二班:健身，立志成才。二班，二班，不平凡

一年级三班:团结奋进，努力拼搏，挑战自我

一年级四班:积极进取，努力工作，磨练意志，强身健体

运动会小学作文

"哟，下周又开运动会啦!我报跳远!”我心中暗暗想，跳远不就是在哪儿一站，然后再双脚起跳的事吗，跳个一米八轻轻松松的。我便报了跳远项目。

到了赛场上，我猛然发现，跳远不等于立定跳远，其实今天比的是沙坑跳远，唉!我惨了。

程思源妈妈把我与我们班另外一位比赛跳远的同学姜耀阳带到沙坑边试跳。我对沙坑跳远可以说是一窍不通，如果别人看到我这样子还参加比赛岂不是要让看到的人齿冷三天。我当机立断现场学习沙坑跳远。

我让姜耀阳先露一手，他骄傲自满的走到一个沙坑后面十米的位置试跳。对他来说是比赛前熟悉环境的一次试跳，可对我来说简直是“老师”示范啊!我比他本人更认真的对待着他的示范，甚至蹲在沙坑边用眼睛盯着他，我的眼睛对他形影不离，生怕到时因为自己不会跳而给班级丢脸。我目不转睛的观看了姜耀阳的“演示”。

只看不练怎么行，我到和姜耀阳一样在沙坑后面十米的地方尝试，我飞速跑到沙坑前然后并拢脚和立定跳远一样双脚起跳。唉!只有可怜的198厘米啊!而且觉得自己的动作不对，非常别扭。

我又跑到姜耀阳那学习他的方法，经过大约3分钟的观察我发现要单脚起跳，而我是双脚起跳，原来如此啊!我开始第二次练习，这次我知道了方法，所以可以跳239厘米，随后我又练了4次，距离以每次大约8厘米的距离稳增长，最后竟然冲到了280厘米。因为正式比赛的时间到了，我被迫停止了训练。但我想要学习的心却未停止。我机智的排在了最后一个。

我仔细观摩各位高手的跳远英姿，学习他们的方法，汲取别人日复一日年复一年辛苦训练与学习得出的经验。到我跳了，我来到了沙坑后面十米的起跑线，然后用加速跑的方法来飞驰到了沙坑前45厘米这个“黄金起跳点”，然后迅速用右脚向右后方用力一蹬，我和4班哪位体训队的同学一样把身体往上提，然后把重心靠向前面，再按7班跳远高手的方法迅速把四肢向前伸，据他透露距离是按脚后跟算的。

“哇364厘米。”和比赛的选手比都遥遥领先，我集结各种精华，再凭借优越的跳越能力，获得了第二名的好成绩。

看来课堂不仅仅被局限在学校里，更表现在赛场上，生活中啊!

运动会小学作文

这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。

这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。

文章布局合理，开篇环境描写渲染欢乐的气氛，表达了自己面对运动会积极高兴的心理，下文叙述整场运动会的过程，叙事条理清楚，语言流畅自然，很好，希望作者继续努力。

文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。

本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。

这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。

习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。

我们写作文要追求的不是词句的华丽，不是修辞的堆砌，而是要在文章中体验情感，感悟时代跳动的脉搏给我们带来的全新的感受。本文作者通过描写一次激动人心的运动会，向我们证实了现代生活中的学生们愉悦的课余文化生活。本文语言上充满浓郁的现代的生活气息。

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很快就到同学们接受检阅了，走过来的是二（2）班，他们迈着步伐，朝检阅台走去，当路过检阅台时，他们大声呼喊着本班的口号，并挥舞着鲜艳的彩旗；四（2）班也走过来了，他们最有特色，喊的口号和我们一样都是与众不同，都是用英文喊。

阅眨眼间就结束了，也就代表着开幕式结束了，接下来要进行的是既精彩又紧张的比赛了。

虽然开幕式结束了，但是在同学们眼里，仿佛是刚刚发生一样。是因为我们热爱运动！

运动会小学作文

袖珍？袖珍运动会？这个运动会会是玩？玩弹珠？或者……当楚写下“袖珍运动会”时，这些奇怪的想法立刻钻进了我的大脑里。“掷”“吹牛”这两个词语跳到了黑板上。哦！isee。运动会分两组：男生一组，一组。赢了可以吃“米老头”。嗯真是令人口水直流！

“掷标枪”比赛开始了。首先，让我们有请“标枪”上场！oh！mygod！居然是牙签！哦！可真袖珍呀！

，虽轻，但柔中带刚。“嗖！”一根牙签似箭一样急速滑翔，一根牙签似缎一样轻盈舞蹈。虽然，男生用力较大，但是……“嗵”的一声撞到了桌子上，女生的“标枪”飞过了男生。虽然女生赢了，但是男生们一定会反戈一击的！

第二局开始了。男生像电击一样把牙签掷了出去，女生也是。哈！男生吸取了教训，找了个好地方！女生失败了！

“女生加油！男生加油！”太下的观众不停地助威。我们男生就勇猛得了第一！场内外沸腾！我想：女生这局输了，下局一定输得更离谱！

第二场比赛开始了。吹的这个牛居然是米老头！我纳闷，这是牛么？比赛规则：哪一组把米老头吹得最远，那组赢。如果掉下来，只能捡起来。

哈，看这位男生，他吸进了一大口气，鼓起腮帮吹了一大口。嘿！米老头在桌子上滚了一大段。尽管女生用力很大，男生还是胜利了。结束时，米老头上居然全是口水！

最后，在《两只老虎》的歌声中，小陆接过米老头，原本满心欢喜的他，马上哭丧着脸：“no！no！”

运动会小学作文

这个星期，学校终于举行了一年一度的运动会，这是我进入一中后的第一次运动会。

星期四的早晨，大家都格外兴奋，因为运动会即将开幕。我作为三个国旗手之一，在开幕式正式开始之前，就站在旗杆下等候。开幕式终于开始，各个班级有序进场。在跑道上，整齐的队伍向我走来，我和另两个国旗手站好军姿，迎接整齐的队伍。所有班级进场后，在操场草坪上站成一个整齐的方阵，十分气派。

国歌响起，我来拉动绳子，国旗迎风飘扬，徐徐上升。所有人的目光这时都注视着我们，我们为此而骄傲。

不久后，比赛正式开始，观众台上坐满了人，参赛者来到台下，做着热身运动。发令枪声的响起，运动员们如离弦的箭一般，飞快地冲向前，矫健的身姿在赛道上飞驰，充满了青春的激情与活力；再看另一边，是推铅球的运动员，他们手托铅球，蓄足了力，突然的一下爆发，把铅球推出手，洋溢着青春的热血与拼劲。

周四的下午，我参加了标枪比赛。下着小雨，但比赛仍在进行，我出场时，说我标枪，两步助跑后射出标枪，标枪稳稳地插进土里。最后我的了第三名，这是令我较为满意的。

这次运动会，让我感受到了青春的美。我期待着明年的运动会，大家能有更好的表现。

运动会小学作文

在我的记忆中，难忘的事如夜空繁星之多，但最令我难忘的，莫过于那次的运动会。

依然清晰地记得，运动会那天，像是为了看到激烈的比赛，桂花也开了。那些小巧玲珑的花儿似是为了衬托出运动会紧张，那么轻松自在地随风摇曳。

“六年级组女子800米”比赛要开始了，我到主席台报到后，立刻赶往800米跑道上。我站在跑道上，随着时间的流逝，我的心情也千变万化。我之前从没参加过长跑，怕自己跑的不好，不给班级争气。又想到，对方可能都是些高手，又有些紧张。这时，我闻到了一股桂花香，心里顿时神清气爽。旁边的老师和同学们鼓励我，我的心又充满自信，调整好情绪，做好了准备。

“啪”的一声，枪声响了，我用平常的速度跑去，尽量保持一个速度。匀速跑了一圈后，在我之前的两个人速度慢了下来，我加快速度，想要超过她们。她们发现我要超过她们，也加快了速度。大约跑了50米后，我超上了她们，加快速度，拉开我们之间的距离，确保她们在短时间内是不会超上来后，我开始匀速跑。

长跑并没有我想像中的那么容易——我有些吃力了，脚迈得酸了，手臂挥得痛了。就在我认为就要倒下的时候，耳边又响起了同学们的加油声和老师的鼓励，我努力调整一下呼吸，咬紧牙关，继续跑去。最后100米了，我试着加快速度，差点因为没调整好脚步而摔倒，这一来，差点跑都跑不下去了。但我一想到为班级争光，我不得不继续跑去。终于跑到终点，得了第三名。

这个第三的来之不易，让我难忘。它让我懂得了——坚持是走向成功道路上的通行证。

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昨天，我们学校举行了趣味运动会，上午先是开幕式然后再是两人三足，我们先观看了高年级的哥哥姐姐们比赛，其中我看见了六年级的姐姐们已经准备好了，口哨声响了，姐姐们都飞奔起来，他们果然是我们低年级的.榜样，一点都不紧张，迈着整齐地步伐。

终于到了我们三年级了，我和燕子是第七号，到了我们俩，我们拔腿就跑像离弦的箭一样，哎呀，不好！到了转折点，燕子不小心把柱子碰倒了，不过没关系，我连忙把柱子扶起来，然后和燕子竭尽全力跑了回来。当最后的两名同学跑回来的时候，可惜只得了第四名。

然后是托球跑，我听到了裁判的口哨声，就连忙跑过去，只见许许多多的同学围在场外，比赛开始，我在场外奋力的喊：“加油！加油！”太好了！我们得了第二名！

再是三人大脚板，哥哥姐姐们在比赛的时候喊着：“一二，一二！”并且很默契。

下午是障碍接力，我已经准备好了，突然裁判的口哨声响了！我一边喊加油一边看是不是到我了，到了我我飞奔出去，跑够了十个绳后再跳过垫子，再套了一次呼啦圈，最后拍够十个球，我又飞奔回去。我们得了第三名。

我喜欢运动，因为生命在于运动！

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今天，我们班第二届趣味运动会开始啦！

午饭过后，我们来到运动会举办地点——昆阳三中。经过了简短的开幕仪式，运动会开始了！

这次趣味运动会共有六个项目，其中个人项目四个：扔九宫格、踩砖过河、飞盘穿门和双人跳绳，集体项目两个：两人并排走和50米迎面接力跑。

我参加的个人项目是踩砖过河和飞盘穿门。踩砖过河就是等裁判发出口令后，选手门将两块砖置于起跑线的前端，两脚踩在两块砖上，用手将第三块砖放置前方，前脚踏上这块砖，提起后脚，用手拿起后面空出的砖再放置前方，这样依此前进，直至最后一块砖头超过终点线。大家你追我赶，紧张的进行着。

飞盘穿门就是在规定的位置扔出飞盘并且要穿过门洞，每个人有五次机会，我很紧张也很兴奋。我穿过了四个，爸爸穿过了五个，还得了个二等奖呢！

最后两个集体项目：两人并排走和50米迎面接力跑，全班分成四组，我们组都得第一名。

比赛结束了，天空中仍然回荡着我们的笑声。

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今天，阳光明媚。我的心情也如同这阳光一般，充满了激情与活力。因为我们即将迎来一年一度的春季田径运动会。

“嘉定路小学春季田径运动会现在开始！”校长宣布完毕，操场上爆发出一阵阵掌声和欢呼声。

比赛一开始，操场上立刻热闹了起来。运动员们忙着去检录处，同时进行着赛前的热身。观众们激动地从观众席上站了起来，手舞足蹈地呐喊着。广播里不断播着激动人心的加油稿，嘹亮的声音响彻校园上空。

我参加的项目是200米和400米。60米、200米、800米……很快就要轮到400米比赛了。我揣着忐忑不安的心情，到检录处排队。我的心怦怦直跳，紧张地手心不停地冒汗，默默祈祷能跑个好名次。

该来的总是要来。我在心里暗暗为自己加了几把劲，紧绷着脸上了赛道，摆好姿势，焦急而又期待地等待着裁判员老师发号施令。“砰！”随着一声枪响，我如离弦之箭般“飞”了出去。我大步地向前奔跑着，冲出了身后互怼的运动员。我顾不上其他的了，心中只有一个念头：“不能输！不能输！坚决不能倒数第一！”我冲向前方，跑到了第二圈，并一直保持第四的位置。同学们在旁边呐喊着，挥舞着。它化成了无穷的力量，成为我前进的动力。渐渐我体力不支，速度慢了下来，被第五名反超。我赶忙加快速度，在关键的最后100米向前冲刺。我拼尽全力，咬着牙，攥着拳，全力以赴地向终点冲去，50米！我加速再加速，心中想着：“豁出去了！”终点就在眼前。我大步地飞奔着，心中的信念激励着我，使我抛下一切勇往直前。我咬咬牙，努力向前冲——“第五名！”老师亲切地对我说。我惊呆了，心中有些吃惊和激动。这可谓是我运动会上零的突破！想想别的班强劲的对手，我突然觉得世界上似乎没有什么不可能，只要你全力以赴去做，一切艰难险阻都会向你低头，一切皆有可能！

运动会在迎风招展的彩旗下闭幕了。经过两天的激烈角逐，我们班团结一致，获得了团体总分第一名的好成绩，甩掉了“千年老二”这个称号，赢得了来之不易的冠军。