优秀作文是文学写作中的典范，能够展现作者的才华和思想深度。接下来是一篇优秀作文的摘录，希望能够引起大家对文学创作的兴趣和思考。
环境影响成长作文
夜好深好静，静得让我难以置信，静得只剩下我的抽泣声——我们，吵架了。
想着父亲刚刚生气的更替嘶哑的吼声，还有他那高高抬起又缓缓放下的右手，我的眼泪夺眶而出，记忆的片段支离破碎，像一张张照片在我的眼前浮现：从记事开始，我与父亲从未吵架，我曾经承诺，无论如何不能哭，受了多大的委屈都要坚强，可是，站在家面前的人是我的父亲啊!我至亲至爱的人，甚至连他的一个失望的眼神，都会让我的理直气壮化为乌有。
一个孩子眼中的父亲。
一个少女眼中的父亲。
孩子都是这样，长在了便不愿与父母亲近，我多想去看看外面的世界，而父亲似乎总想我留在他身边(那时的我不知道父亲是怕我受到伤害)，于是我身上的刺扎伤了父亲，而未长硬的翅膀也让我一次次摔倒。
一个中学生眼中的父亲。
我长大了，父亲反而衰老了，此消彼长之间，我看到了岁月的沧桑，我开始明白为什么早上醒来桌上会有可口的饭菜，为什么父亲那原本那温暖的大手变得越来越粗糙，这些都是因为一个父亲对女儿的爱。
父亲的感动我的地方太多了。可能是普天之下的父母都爱自己的儿女，可是对我来说，父亲只有一个，父亲对我的有也是独一无二的，仅仅是这生活琐事就值得我用尽一生去感动。
影响我成长的一本书作文
每个人都是伴着书香长大的，每个人都会有自己钟爱的书，每个人都会因为什么人改变。一本书可以让你懂得很多，也可以让你改变很多。
一片汪洋大海，一位最平凡的老渔夫。看似平凡，但这背后，又向我们呈现了一个动人的故事——《老人与海》这本书用动人的文字向我们描绘了老渔夫圣地亚哥在海上捕鱼的经历。老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，但是在第八十五天，老渔夫终于钓到了一条大马林鱼。大马林鱼拖着老渔夫的船往海洋深处走。经过两天两夜后，老渔夫终于杀死了大马林鱼，并将大马林鱼挂在小船边。但是血腥味很快引来了凶狠的鲨鱼，鲨鱼们分食着老渔夫杀死的大马林鱼。虽然最后老渔夫将鲨鱼一一杀死，但是大马林鱼还是难逃被鲨鱼分食完，成为鱼骨的命运。最后，老渔夫拖着一幅巨大的鱼骨头，身心疲惫地躺在床上，只好从梦中寻找那往日美好的岁月，以忘却这残酷的现实。
这本书以大马林鱼象征人生的理想和人类作为生命本身所不可避免的所有欲望，鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运，大海则象征变化无常的人类社会，老渔夫不语的不幸遭遇象征着人类总是与厄运不断抗争，总是试图改变自己命运的精神。命运不是不可以改变的，关键是你有没有一颗改变命运的心。
因为这本书，我也受益了很多。印象最深的便是五年级那会儿，加入篮球队第二年了，成为了主力队员，但是成为主力队员后，训练量、运动量不断加大。一天，刚训练完耐力的我回到家，立刻躺在了柔软的大床上，双腿已是异常酸痛。刚刚走回家的时候，下一个小小的楼梯就差点软在了地上。心中突然冒出了一个念头：要不放弃然后退队好了，就不会吃这么多苦了！当时的我很纠结，抬头，看见木质的床柜上放了一本封面为海蓝色的书。书上，一位慈祥的老人静静的笑着，双目凝视远方，不知在看什么。这位老人，给了我一股力量，让我在篮球队里坚持了下来，以至于我中考的体育选项毫不担心！
命运，就是一种极限，改变命运，就是超越极限！老渔夫虽然已经年迈，但还是不会轻易放弃，这部小说向我们表现了一种不服输的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，人也可以得道精神上的胜利，也许结果是失败的，但是在这个过程中老渔夫努力了，并得到了一笔宝贵的精神财富，不是么？一本书，可以让你成长很多，也可以让你改变很多。影响我成长的一本书——《老人与海》。
影响我成长的人初中作文
为什么命运对我这么不公平?你们生下来就是正常人，而我呢，连走路吃饭这样的小事都要家人操心，这意味着我所遇到的困难与挫折比你们多得多。
八岁那年，我才上一年级，课堂上老师提了一个非常简单的问题，我兴高采烈的举起手，老师指名让我回答，结果我叽叽咕咕的回答听得老师满脸疑惑，于是挥了挥手，让我坐下。我说话时奇怪的腔调也惹得全班同学哄堂大笑。从此我再也不敢举手回答问题，当然老师也没喊到我了。
十一岁那年，我上了四年级，一天课间十分钟，我走出教室呼吸新鲜空气，一个低年级的学生看见了我一瘸一拐的，便开始嘲笑我，说我是呆子，傻瓜，就这样他还不罢休，还动手打了我，不巧一个老师正从旁经过，看见我们正在争执，那个学生灵机一动，就朝刘老师喊”救命啊”，说完他们就得意洋洋地走了。刘老师也没问缘由，就大声朝我吼：“魏大钧，你知道不?你本来是分在别班的，可班主任看你是个残疾人，就没要你，现在的班主任是同情你才把你收下的，如果你以后还敢这么做，这书你就不用读了……”老师的话还没听完，我的心已经碎了，真的吗?真的吗?学校真的不要我了吗?委屈的眼泪又从眼眶边流了出来。
……。
不公平!这不公平!
从那以后，每次我走进校园，感觉是那样害怕，如同一个人走进了神出鬼没的森林一样;走进校园，感觉是那样孤独，如同独自走在茫茫无边的沙漠一样;走进校园，感觉是那样恐惧，如同有万根钢针要扎向我的身体一样。
我宁愿放弃成熟。
我常常坐在沙发上痴想：如果我是正常人，你们谁也不敢欺负我!如果我是正常人，我结交的朋友一定比你们多!如果我是正常人!我一定能考上一个理想的大学，到大城市里去工作!如果我是正常人，我一定要在运动会上展示我的飒爽英姿!如果……这样想着，我情不自禁地露出了笑意，父母经常会看到我这开心的笑容，问我为什么笑，我没有告诉他们，因为我已经拥有了属于自己的小秘密。
上了初中后，一个偶然的机会，我读到了《美丽的歧视》这篇文章，文中张老师的话刺痛了大伟的心，美丽的歧视促使大伟刻苦努力，最终考上大学。读到这些我就开始后悔了，后悔那自己当初为什么就这样轻易地要放弃成熟?后悔那为什么要轻易地毁掉自己的美好前途?后悔那为什么总是逃避生活?后悔那为什么……天下的老师又有谁不爱自己的学生?天下的老师又有谁不想自己的学生成才?可正是想要我成才，才用歧视的办法对待我，其实，它并不是简单的歧视，而是一种智慧的鼓励，可以激励人乘风破浪、勇往直前。而我却准备轻易放弃。再想想看爸爸每天拼命的工作，为了谁?妈妈在学校里租房子住，又是为了谁，还不是为了我好好读书，将来考上了一个好大学。想到这里，我一时感到这责任的重大。是啊!我们正属于风华正茂的年轻人，遇到一点小挫折岂能放弃?就像王宝强在一部电视剧中说过这样两句台词：不抛弃，不放弃!人的一生不能过得太幸福，不然会出问题的。正是有了困难的磨练，我们的生活才会愈加精彩!
在那一刻，我真的感觉自己已经长大了。
老师，感谢您终于把我培养成熟了，我长大了不会忘记您的。
在父亲的影响下成长作文
只要朝着阳光，便不会看见黑暗。这是爸爸曾经对我说过的一句话。
——题记
那个周末，我沮丧地坐在家中，望着窗外的天空，心里很不舒服。手中紧握着的试卷泄露出我小心掩藏的败笔，想说话，却发出任何声音。窗外的天空仿佛受到了感应，连同我的心一起，蒙上了一层灰色。
身后，爸爸轻轻敲了敲房门，走了进来。然后从书桌下拉出一把椅子，坐下，看着我一副沮丧的模样，问道：“怎么了？试卷发下来了，没考好吗？我看看。”爸爸的语速很慢，不知为什么，我听了很心安。
试卷的分数栏那一块，赫然写着一个刺眼的分数－－98分。当我看到这个分数的时候，心都凉了。这是数学期末考试的成绩，而数学，是我所学科目中最好的、最有把握的，如今却...
爸爸把试卷看完后，问了我一个问题：“你错的这些题目你自己会做吗？”
“会。”我依旧低着头，不敢看向爸爸。怎么办？我脑海中占满了这三个字，同时还夹杂着无尽的悔恨。
可爸爸并没有责怪我，只是让我抬起头，用坚定的眼神看着我，说道：“女儿，虽然这次没考好，但爸爸相信你，不会因为一次的'失误而被打倒，这代表不了什么，爸爸希望你能够吸取经验，避免下一次在同一个地方再次跌倒，要用积极的态度来对待这次的失误。人生应该像一棵向日葵一样，始终追随阳光，在阳光下努力生长。快走出“黑暗”吧，女儿，只要朝着阳光，便不会看到黑暗。加油，爸爸永远相信你！”
爸爸说完，把试卷放在桌子上，转身走出了房间。
爸爸的一番话，似一道光直射心房，驱散了我心中的阴云和迷雾。
我真的，懂了。
在爸爸的影响下，我懂得了，事情都是有双面性的，同一件事情，换一个角度想想，就不一样了。就像向日葵，去追随阳光，感受温暖，发现美好，感受幸福；相信面对太阳的向日葵定会结出累累硕果去回报阳光，回报世界......这些都是我在爸爸的影响下，所懂得的。对我来说，这些很宝贵。
环境影响人的成长作文
比尔盖茨曾说过：“社会充满不公平的现象。你先不要想去改造它，只能先适应它。”人应该适应环境，改变自我。
适应环境，改变自我能成就一番事业。著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。”在古代哲人中，早有这种心态了。为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时，他改变了自己。官场的黑暗，是他无法改变的，变的只能是自己。于是不为五斗米折腰，与菊为伴，虽然仕途不复，但他高洁的志向却被历史所赏识，为后人所铭记。“御用文人”李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿即骑访名山时，他改变了自己。朝廷希望他吟风弄月歌功颂德，而他却只想一展鸿鹄之志，无法改变官场的他，只得改变自己的志向。于是寄情于山水，纵览名山大川，虽然未能圆自己的经天纬地之梦，但却造就了半个诗歌的盛唐，为后人所传颂。他们改变自己，同时也改变了时代，虽不被时人钦慕，但却被后人铭记，在历史的苍穹中闪闪发光。
适应环境，改变自我能使人走向成功。在我国流传着愚公移山的故事。在古希腊，也有一位伟人能够移山，他的名字叫柏拉图。柏拉图告诉弟子自己能够移山，弟子们纷纷请教移山之术，柏拉图笑道，说：“很简单，山若不过来，我就过去。”弟子们一片哗然。这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。
友，即朋友。他分益友和损友。与益友相依，自然会有所进步。与损友相依，自然会百害无利。两千余年前，《亲友书》上便有明确记载。然而广义地看着句话，发现其中别有洞天。益友只是成功的环境中的一部分，而一旦混入损友，其成功的概率微乎其微。由此可见，环境决定人的命运。可好的环境是什么呢?正如龙树菩萨在《亲友书》中说的那样：如果你依止一个比自己修行功德更高的人，就会得到更大的进步。好的环境，就是结交益友的平台，即把自己放对的地方。
良好环境需良师益友共同打造。“以人为鉴，可以知得失。”明代的宋濂在当初也是“患无硕师名人与游”在“门人弟子填其室，未尝稍降辞色”的先达身边，“俯身倾耳以请”。韩愈《师说》中虽未直说，但良师益友的重要性在字里行间也流露出来了。一位良师益友，不仅能教你知识，开拓视野，更能提升你的道德修养素质，使你在迈向成功的过程中积累足够的地位与力量。因此说，交往什么人的问题，是人生一个重要的问题。解决得好，就为自己的成长营造了良好的人文环境;解决的不好，就使自己逐步陷入了泥沼，与之俱黑。良好的成长环境，需要自己和志同道合的朋友共同来打造。
良好环境需人人向上氛围烘托。入幽兰之屋与入鲍鱼之肆，感觉截然不同。幽兰的馨香与芬芳，就是周围人们积极上进、永不言败和勇往直前的信念，从而激励你拼搏。鲍鱼之肆的腥臭，就是周围沉沦者散发的放弃、破罐破摔和放纵自己的堕落，从而拖累你也滑入万丈深渊。亚圣的母亲之所以三次迁居，就是因为她希望儿子能在积极进取，努力向上的氛围烘托下学习成长，孟子最终成为大学问家和亚圣;陶渊明之所以隐居，一条重要的原因就是希望自己能在轻松闲适的氛围中清白地生活，最后成为一代田园诗人;如今，莘莘学子拼命学习，就是为了高考能考出好成绩，而囊萤映雪，寒窗苦读，就是为了图考上一个好大学，在良好氛围中学习与成长，最后成为社会有用之人。由此可见，环境氛围对人的烘托是多么的重要啊!
良好的环境是人生成长的沃土。人的成长遇到了良好的环境，是一件只值得庆幸的事情，它是青少年茁壮成长的沃土。如果你珍惜成长过程中，身边的人身边的事，对你充满正能量的影响，应该心存感激。如果是方面，那就应当远离是是非非的陷阱，最起码应该保持“出淤泥而不染”。但是，有些时候，事情不是我们所想象的那样简单，生活优裕的李某某，过着锦衣玉食的生活，这种家庭环境，烘托了他的骄纵跋扈的性格。李某某因犯错误进入劳教所，那里的环境使他深受狱友的恶劣影响，养成了恶劣的品质，所以最后才锒铛入狱，断送美好青春年华。所以说，珍惜啊，青少年，沃土可以长成鲜花，也可以培养恶竹。关键是看我们自己是如何把握的。
因此说，好的环境，要有良师益友来支撑，要有积极向上的氛围来烘托，还要靠自己的努力来维持。去寻找属于自己的生长的好环境吧，去攀登成功的顶峰。
在外婆的影响下成长的作文
“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”这首耳熟能详的歌谣，是我对外婆记忆从儿时就已开始的表达，童年最初的记忆大概也是从那时候开始的吧。
那时我两岁，要上幼稚园，爸爸妈妈工作太忙没时间照顾我，而且我要上的幼稚园离外婆家很近，所以爸妈自然毫不犹豫的把我给外婆他们带。
刚见面的时候，我对这张陌生的面孔感到有些害怕，但当她微笑的时候我的整个心里就出现了一个暖阳，不由自主的朝着她走去，那时候我还是一口一个方言，她听着笑了，拉起我的手说：“以后就跟着我讲普通话。”
外婆家的后院有棵石榴树，只开花，不结果，但开的花却很漂亮。外婆很喜欢花草，后院都种着各种各样的植物，可外婆最喜欢的就是这棵石榴树。每到夏天的傍晚，我和哥哥、弟弟就各自拿着自己的'小竹椅，乖乖的坐在石榴树下，外婆就轻轻的摇着手中的扇子，给我们讲她以前的故事。
外婆以前其实过得挺辛苦，一个人把我妈妈、大姨和小姨三个大，外公去当兵，两三年没回家，外婆在外面工作，回来还要照顾三个小孩子，后来外公回来了，她才算休息了一段时间。
每一个暑假的傍晚都是如此，我们每天坐在石榴树下听故事，却从来不会腻，一棵石榴树，三个小孩子，一个慈祥的外婆轻轻摇着扇子，嘴里讲着故事，这便是我们三人童年时温暖的记忆。
到了晚上睡觉的时候，没有空调，只有外婆的扇子摇啊摇啊，伴随着我，进入甜美的梦香，梦里是我快乐的童年。
外婆是个比较有学问的人，起码小时候的我是这么认为的，每次我有不会做的题就问外婆，她看着思考了一会，就手把手的教我，现在回忆起来还是很温暖，可惜现在外婆老了，我们的题目也越来越难了，儿时外婆教我做题的场景不会再有了。
外婆不像其他家里的爷爷奶奶，一样溺爱自己的孙子孙女，她说错事情要说，说了不听要打，但最多只能屁股。记得有一次，我因为一点小事跟外婆闹脾气，不去洗澡，外婆起初也是听说我叫我赶快去洗，可我就是不听，外婆这就生气了，对着我就是一个巴掌，痛得我哇哇大叫，她也不理我了，我哭着哭着觉得没意思了，自己就乖乖的拿着衣服裤子去洗澡。那一次我明白了要讲卫生。
外婆对我的学习成绩没有太大要求，如果这次退步了，她只会跟我说下次努力，但如果接连几次退步，她就会让我好好找原因，她说也许一次退步是偶然的，但接连几次就是我本身的原因，她不要求我考第一第二，但是要稳定并不断进步。
我跟外婆的故事实在太多太多，一篇作文根本无法表达，现在的我总有那么三分之一是她创造的，她教会我成长，她是我的外婆。
影响了我成长的人作文
从小到大，在我记忆里对我产生影响最大的是我的姥爷（外公）。姥爷是一名老中医，当我七八岁时他已经退休在家了，所以记得我总是跟在姥爷的身后，一起侍弄菜园子、读报纸、听广播和听小说。所以我的语文从小就很好，也许有这个因素吧。爸妈每天为了生计奔波，我几乎是在姥爷家里蹭吃蹭喝长大的，再后来，有了我弟弟便也加入了我蹭吃蹭喝的行列。姥姥（即外婆）对我们这些孩子总是很严厉。从小我们就怕她，相比之下，姥爷就和蔼多了，我们那时都喜欢姥爷多一点。姥爷特别的疼我，每次领完退休工资的时候都会偷偷塞给我十块二十块零花钱，让我自己买好吃的，还叮嘱我不要告诉姥姥和爸妈。那时候，老妈只给我每天两毛钱的零花钱，所以我当时就像身上有了巨款了一样，格外的珍惜绝不乱花。后来被老爸送进市里念初中，过着一个月才能回一次家的寄宿生活，因此很想念姥爷，每次回家都忙着往后院姥爷家跑，和他说这一个月发生的各种事儿，成绩进步了考试不理想了和同学闹别扭了心情不好了，从不会和爸妈说的事儿也会和姥爷说，而姥爷也总能几句话就能让我懂得人情世事，烦心事自然也就烟消云散了。
初三的时候姥爷被确诊为胃癌，幸好是早期，姥爷同意做了手术，手术很顺利，我也很顺利的考到了全市最好的高中。
笑着说：“人哪早晚都会有这么一天的，没什么可难过的，没事儿，姥爷还能再活十年哪！最起码也能等到你考上大学的。”于是我就充满希望，哪怕是如此微小的希望，我也满怀信心。
但是，人生谁也无法预料，距高考二十一天的时候姥爷还是带着遗憾走了。我做过最正确的事从没有后悔的事情就是义无返顾的送姥爷最后一程。那天家人企图隐瞒真相时还是有人无意走漏了消息，当我站在十字路口大哭时，我觉得世上最疼我的那一个人去了，就这样从世界上从我的生活中消失了。
经历了这场生死离别，突然间，觉得自己真正长大了，看透了很多人生的东西，完完全全的懂得了姥爷曾经交给我的做人道理、为人处世、待人接物。姥爷留给我的都是无价之宝，是我要用一生去珍惜的。
我的性格多半是开朗向上的，遇到合得来的人就会哇哇说个没完，要是不好沟通的人我就乖乖的一句话也不说，姥爷说在外面少说话多做事总是有好处的。所以，该说我就说，哪怕是得罪他人，不该说的，我就会守口如瓶，低头做事。
大学以来，我注重的是实践能力方面，尽量在不影响学业的前提下提高自己的实践能力，也因此争取了许多机会。我的目标就是成为一名优秀的教师，辛勤工作，桃李芬芳。同时也期盼能够拥有一个美满的`家庭，安安稳稳的过自己想要的生活，就像我的高中班主任朱老师一样。
朱老师是我的高中班主任兼历史课老师，这是又一个对我人生有影响的人。朱老师是一位有活力的年轻教师，三十岁还不到就已经是全市最好的高中班主任，而且与我们的师母生活很和谐，更重要的是朱老师有许多的新思想和方法，对于那时正处于青春叛逆期的我们来说很是受用。朱老师的授课也很有新意，声音洪亮响遍整个楼道，因此朱老师的课成为了“一中”亮丽的人文风景线之一。朱老师对班上每个同学的性格、爱好、特长都了如指掌，然后，遇到事情或是活动他都能准确的找出帮助我（当时是班长）完成任务的人，所以，我们班获奖频频，朱老师说：“我不想自己带出的学生在智商上是高手，在情商上却是个白痴。”所以，我们班课外活动最丰富，最有活力。朱老师能够照顾到班级每个同学的情绪，特别是高三以来的大大小小的考试过后，他都会自己加班陪我们上晚自习，和每一位同学聊天，了解到每位同学的难处，一一记录下来，然后想尽各种办法替我们解决，“一切为了学生”朱老师用自己的言行实践了这句话！
所以，因为朱老师我才最终确定了自己的人生理想和方向，第一次发自内心的接受了来自家人来自自己的人生目标。也是因为朱老师，我大学以来都注重自己的实践能力的锻炼。遇到朱老师，是我比较幸运的事。我想将来的某一天，我就成了你吧！
我的性格缺陷是急性子、脾气不好，说话又不会拐弯、不会委婉，喜欢直来直去。我知道这让我会不小心伤到他人，但是，了解我的朋友们都会原谅我，谁让我是典型的刀子嘴豆腐心呢！
在接下来的生活里，继续我的理想奋斗之路。完成目标的路还有很长，少说话，都做事，锻炼自己的实践动手能力。
影响我成长的人初中作文
又是一年毕业季，这一日，趁风光正好，去向高一那年的教室道别。
刚走到教学楼门口，原本的迫切化为浓浓的害怕，这便是所谓的近乡情更怯吗？虽然只待过一年，但这里俨然是我的第二个家，异常的亲切，离开的久了，会思念。
依着***惯，进了教学楼门，依旧是右转，直逼尽头的楼梯。那时爱走这楼梯无非是因为他旁边的教室有那个牵动着心绪的人。数着台阶一级一级的攀，每踏上一阶，心里便暖上一分。一阶一阶数上来，不觉已到了三楼拐角女生厕所前，腔内丝丝酸涩伴着往事如烟，弥散开来。
那时，我们都喜欢在三楼的窗户前同对面教学楼的同学喊话，也常在这里与兄弟班的同学嬉闹。
转身，继续上楼，似乎又是在和班里同学玩闹逃到这里来避难，忐忑的盯着楼上的风吹草动……伸手抚上楼梯护栏，触摸到上面的凹凸不平，才惊觉原来它已经这般伤痕累累了，而我虽已从它身畔跑过走过无数次，却从未注意过上面的伤痕，甚至未在意过它的存在。
站在四楼往昔教室前的走廊里，拉开窗子，凉风习习拂过面颊，吹走了夏日的暑气。又忆起那时课间，同学三五聚在一处享受着大自然的抚慰，谈天说地，言笑晏晏。偶尔有同学跑过来，拿着自制的喷壶——瓶盖扎了小孔的各种饮料瓶——朝着人群一阵乱喷，刚还聚着的同学顿时做鸟兽状四散躲开，各自跑回教室拿来自己的武器朝罪魁祸首还以颜色。这又不免殃及更多无辜，于是越来越多的同学卷入这场战争，到最后竟波及到整个楼层甚至更广。待上课铃声响起的时候，已经个个如落汤鸡般，战况空前惨烈。
影响我成长的人范文
学校布置的选修作业曾经一度令我苦恼无比。
那年，校讯通的博文评比热潮席卷了我市各个学校，积极的人欢喜，不积极的人忧愁。
老师用她独特的方式，带领着我们班五十多个学生冲击博客，班级博文数量瞬间攀升到了全校第一，可惜没有我的功劳。
老师们用各种方法“哄”着同学们完成课外作业，不得不说，还是她的方法管用。五十几道目光瞬间变得贪婪，五十几颗脑袋里装的全部是博文评比得到“国家级奖品”。我的目光混在这群兴致勃勃的同学当中，似乎并不在意。
疯玩后回到家中已经7点，突然想起了还有校讯通发博文的任务，心中不免一惊，急忙打开电脑，第一次突然之间觉得开机时间如此漫长，窗外筑巢的鸟嘀嗒嘀嗒啄着床沿的塑料，几只蝉趁着浓浓夜色振翅，楼下的老爷爷依旧在晚饭之前练习太极，一副平常的画面却让我倍感烦恼，可是出于对班主任老师的忌惮，我还没有胆量赶走蝉，掀翻巢。急忙打开校讯通，我与同学已经不在一条起跑线上，最高博文数三十，而我的博文数，仍然是零。
我拼命让自己安静下来写了一篇文章，可越是着急，越是写不出来，越是写不出来就越是急躁。无奈之下，一不做二不休，我就把当时气急败坏的心情描写了一番，然后把鼠标重重一摔，便回到了自己的屋子用被子蒙住了脸。年幼的我并不知道明天不是博文截稿的最后一天。
几个星期后，“校信通博文大赛获奖证书”寄到学校，伴随着一摞精美的笔记本放在讲台上。“王xx，第一名！”一个个同学红着脸上台领奖，笑着拿到了自己的证书与本子。当年的三年级肯定少不了喝彩的声音，反正轮不到我去领本子，我默不作声，蓝玉婵和他们。老师一道深邃的目光投向我，我却并没有捕捉。
“杨xx！上台领奖。”我顿时蒙了一层汗，如果不是老师的第二遍呼喊，我还以为班里有第二个杨。我扭扭捏捏走到老师跟前，喝彩的声音已经听不见，有的只是紧张和不安。“你一定要继续努力啊！”老师还特地多给我补上一句话。别人听不见，我幼小的心灵却被震撼了。原来，我并不是班里面普通的虾兵蟹将。
从此，学校的选修作业我再不糊涂。
我打开了博客，顺利地发表了一篇《并不普通》。
影响成长的书的作文
人的一生都有对自己影响最深的人，而对我影响最深的这个人，不像英雄那样伟大，也不像军人那样刚毅，她是最普通，最*凡的人——扫地阿姨。
她那矮小的身材，披着黄色或红色的头巾，穿着橘色的衣服，充满笑意的脸庞，拿着一把用细树枝扎成的扫把，在天蒙蒙亮的早晨听着“哗哗”的声响。我好奇地探出头，看见她扫着满地的树叶和垃圾。
树叶与地摩擦着，发出清脆的声响，头上的汗珠像雨点般流落下来，打在已浸湿很久的方巾上。闪着晶莹的光泽。
当他们看到路人，把垃圾扔在地上时，她连忙赶过去，嘟哝着嘴：“怎么扔在这儿呢？”笑了笑，便捡起扔进了垃圾桶。尽管这样，他们还是乱扔垃圾，她就这样一直无怨无悔的工作在自己的岗位上。
就是这种普通，就是这种*凡，对我有了深刻的影响；就是她身上散发出来淡淡的气息，就是这种*凡的精神，让我学到了做人要朴实。那笑意的脸庞，那*凡的事业，却成了对我影响最深的人。
至今，我也忘不了那一身的朴素和淡雅。她就是对我影响最深的人。
老师的教诲影响我成长的作文
在世界上，影响我们成长的因素有很多，任何一种都有可能对你的人生造成决定性的影响，使我们终身受益这种影响有可能是朋友的帮助，也有可能是名言的启迪，更有可能父母的呵护。而对于我来说却是老师的教诲。
吴老师是我们的英语老师他个头不高，一米七几的个头，眼睛上总架着一副眼镜整个人显得很精神，可是别看他外表并不出众，论起知识来足以用学腹五车来形容，最令我感动的就是他经常在学习和生活上照顾我们尤其是在一次升旗仪式上，早上我的车出了毛病，修车耽误了很多的时间，等我到了学校时，连大气都没来得及喘一口的我，那熟悉的运动员进行曲便从我的儿边响起，于是我立刻站直了身体。忽然，一阵无力感迅速侵蚀了我的身体，我心中暗叫不好，我知道我现在的状况一定是因为早上过度运动导致的无力感使我眼前不断地眩晕，吴老师很快就发现了我的异样，扶我过去休息，还拿来了热水壶，让我喝点热水，并对我说道：“丁杨明，你先休息一会，如果还不行的话一会我带你去医务室看一看。”我连忙说：“不用的老师，我没太大的事情。”喝着老师送来的热水，那热水不仅温暖了我的胃，更温暖了我的心。回到班后老师那句：丁杨明你好点了吗？更让我感受到了师生间春风般的`温暖。
正如同学生最重要的事是学习一样，老师最重要的职务就是教给学生知识，吴老师知道我们建华班的英语成绩很低，吴老师为了提高我们的成绩可为是费尽了心，他从各处找来练习题给我们做。让我们进行巩固提高。留的作业更是收上去仔细的修改，那时正是期末每天的作业量都是平常的两倍，那时侯每当我们上体育课的时候都会看见吴老师与那小山一样高的代批作业“奋战着”，一天再老师利用他的休息时间为我补习时，我在他低头的那一刹那看到了他头上的白发那是因给我们操心操的呀。这时，我不禁想起了这样一句话：春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。吴老师，您就像那蜡烛，燃烧了自己，却为我们点起了指路的灯。
绩效沟通对员工成长的影响
引导语：如何通过绩效沟通对员工施加影响，帮助员工达成绩效并得到成长?下面是小编为你带来的绩效沟通对员工成长的影响，希望对大家有所帮助。
最近，在绩效管理交流圈中出现了一个热点话题：如何通过绩效沟通对员工施加影响，帮助员工达成绩效并得到成长?此话题一经提出，迅速得到了大家的积极响应。绩效管理的终极目标是实现员工与组织的共同成长，达到员工不用扬鞭自奋蹄的目的。可绩效沟通与员工成长又有什么关联呢?许多企业在推行绩效管理时走入了一个误区：认为绩效管理就是考核，就是打分，绩效沟通完全是多此一举。其实不然，绩效管理如果缺少了绩效沟通就会出现流程上的缺失，绩效管理的效果就无法得到保障，员工的绩效目标也难以完成，更谈不上通过绩效管理实现员工与组织的共同成长。
员工成长的因素来自方方面面，笔者在给企业客户进行绩效辅导的过程中发现，有些管理者将绩效指标分配给员工后，便万事大吉，等待月末验收成果。理想化的认为只要春天播种，秋天就一定会收获硕果。可往往事与愿为，大部分员工到月底、季末、年末的绩效达成并非理想。究其根本，在于我们忽略了绩效沟通所带来的重要影响。
经权威机构调查发现，重视并掌握绩效沟通的技巧与方法的管理者，员工的绩效表现往往更好，员工的成长往往更快，团队的工作氛围往往更好。本文主要从绩效管理的角度，侧重介绍绩效沟通对员工成长所带来的影响。笔者认为，绩效沟通对员工成长的影响，通常体现在以下四个方面：
日常管理中部分管理者在制定员工目标的时候，不管三七二十一，将上级领导下达的目标直接甩给员工，也不管员工能不能完成，反正就分给你了，自己想办法搞定，最终的结局相信大家都知道。因此，绩效目标沟通到位，可以帮助员工树立信心，员工对目标的认同度通常更高。当员工有参与感、感觉到被尊重时，达成目标的动力往往更强烈。
当管理者发现员工在工作中有困难或潜在风险时，应给予关注并及时介入。通过绩效辅导沟通帮助员工分析目标实现过程中遇到的难点、阻碍，用同理心帮助员工分析工作中面对的.困惑。如果是技能问题则进行强化指导，如果是心态问题则适当给予疏导。让员工感觉到并不是在孤军作战，其背后有强大的力量在支撑着他，从而帮助员工激发蕴藏的巨大能量。
多数管理者认为，自己与员工已经熟的不能再熟了，认为没必要再进行绩效沟通，也不反馈员工的当期绩效表现，导致员工难以客观的了解自己的当期表现。部分员工往往自我感觉良好，可事实并非如此。慢慢的管理者与员工的距离感越来越明显，加大了管理的难度。在一个考核周期结束后，管理者可运用“汉堡法则”、“绩效三评”等方法与员工进行绩效结果的反馈沟通，让员工清晰的知道与目标之间的差距，表现好的方面有哪些，差距在哪里，并提出下一阶段的期望与要求。
在绩效沟通中绩效发展沟通(面谈)往往最容易被管理者忽视，可恰恰绩效发展面谈对员工职业发展的影响最大，员工更关注。部分员工对自己的发展方向不明确，对下一阶段需要改善与提升的工作不清晰，比较茫然，他们更渴望管理者能够给予他们相应的指导。管理者可以帮助员工进行绩效与专业能力分析，制定可行的行动计划，采取导师制、轮岗机制、外部培训、经验交流等形式，帮助员工搭建成长的学习的平台。
作为管理者我们可以将“金钥匙”的作用充分发挥出来，通过绩效沟通走进员工的内心世界，了解员工的真实想法，指导员工进行职业生涯规划，帮助员工挖掘自身潜力，为员工创造健康的成长环境，从而实现员工与企业的共同成长。
成长环境的影响心得体会
随着人们意识的提高和社会的进步，人们开始更为注重孩子的成长环境。成长环境是指影响孩子成长的一切外部和内部条件。一个良好的成长环境可以促进孩子身体和智力的发展，培养孩子的良好品德和人格。而一个不良的成长环境则会对孩子的成长产生消极影响。本文将从五个方面探讨成长环境的影响和个人的心得体会。
家庭是孩子成长的第一道防线，是孩子学习道德、习得语言、塑造人格最重要的环境。家庭关系和谐、稳定，父母亲密互助，孩子可以感受到爱的温暖和家的港湾，这对孩子的心理健康和稳定成长有极大的促进作用。父母的教育方式、行为习惯、言行举止、家庭文化对孩子的模仿和影响也是不可忽视的。因此，家庭环境需要营造一个积极向上、幸福美满的氛围，这有助于孩子身心的健康成长。
二、教育场所对孩子的影响。
教育场所是孩子学习知识，发掘自我、认识新世界的地方。学校里的老师和同学一起学习和生活，可以带给孩子很多快乐和启示。学校的课程和活动也会对孩子的成长带来重要的影响。例如，通过学习音乐、绘画、体育、科学等课程，可以培养孩子的多元智能和创造性思维。参加学校的社会实践和义务活动，能够增强孩子的社会意识和责任感。在家长的带领下，孩子们在教育场所成长发展，也会培养他们积极向上，主动学习的习惯和好习惯。
社会环境对孩子的成长影响是多方面的。孩子是社会的一份子，社会的风气、文化和价值观念对孩子会产生巨大的影响。例如，环境优美干净、交通便利的城市比贫穷落后的乡村更有利于孩子身心的健康发展。另外，社会环境中的家庭，特别是邻居、同学和朋友的影响更加深远。大家都知道，同是一线明星的艺人，成长环境不同能造就出不同的人生轨迹，这就是好的环境带给了孩子更多成长的机遇。
四、媒体对孩子的影响。
媒体是孩子成长过程中不可忽视的一环。近年来，手机、电视成为无处不在，孩子们对网络、视频游戏等虚拟世界的依赖和痴迷，直接影响着孩子的学习成绩和心理健康。对此，家长需要给予指导和管理，让孩子们合理使用媒体，避免过度沉迷所导致的诸多问题。建议家长与孩子一起看儿童电视节目或国际名人的演讲，一则可以增长知识，二则可以交流，更能让孩子明白他们处于什么样的环境里。
五、家庭经济状况对孩子的影响。
家庭经济状况对孩子的成长影响也是非常重要的。财富在某些方面可以使孩子获得更好的教育、更好的医疗，但过高的物质追求也会令孩子迷失真正的需要。家长应该根据经济条件，合理规划孩子教育和生活的开支，并培养孩子的生活自理和节约意识。我们应该以最朴素的眼光去了解孩子。让孩子知道钱的重要性，来衡量人与人之间的差距，逐渐学会理财和创业常识。
总之，成长环境是孩子能够健康成长的基石。从家庭到教育场所，再到社会和媒体，都需要我们关注、管理和引导，创造良好的成长环境，让孩子尽快成长成健康快乐的人。我们应该尽量让孩子多涉足多样化的领域，同时注重孩子的个性发展，探索孩子的天赋，培养孩子的独立性和自信心。这样，我们的孩子才能在未来的人生道路上，走得更稳健，迈得更自信！
影响我成长的人范文
我成“抢手货”
我成“抢手货”
太仓市实验小学六（1）班范佳依。
“这次春游，同学们可以自由分组……”我一听“自由”两个字，就会全身“过敏”。像我这种人缘不怎么好的人，大多数是老师帮忙分的组，实在没面子。但是，这学期，我居然成了“抢手货”。
星期五的研究课上，李老师的第一句话就是：“这学期，我们自由分组。”选出组长以后，就开始分组了。我尴尬地坐在座位上，知道每个组的组长准会对我说：“我们组不要你！”与其自讨没趣，不如老老实实的.在座位上待着。
这时，徐宇霏向我走来，对我说：“你来我们组吧，范佳依。”像我这种人气低到“爆点”的人，居然有人主动邀请，这绝对是伟大的逆袭，完全可以写入我的人生史册，我的心也跟着加速跳动。接着，龚雨洁也邀请了我，面对两组的热情邀请，我产生了一种常人无法体会的幸福感，不过，选择是残酷的，我还是要做一个决定。
我一会儿看看“纯爷们”的龚雨洁组，一会儿看看“温柔型”的徐宇霏组。如果在龚雨洁组可以无拘无束，在徐宇霏组可以少挨点骂，两组都有着各自的好处，实在是很难决定。我仔细想了一下，还是选择了龚雨洁组，像我这种副课积极分子，没有什么比在研究课上大显身手更激动了。
在新的学期，我第一次有了自己选组的机会，说实话，感觉还不错呢！我要好好加油，不让我这个抢手货“贬值”。
影响我成长的人范文
有的同学说：“瓶底抽纸的实验还不容易。”有的同学说：“瓶底抽纸那么难，我一定做不成功的'。”
开始做实验了，第一个是梁崇益上台，只见他摇头晃脑地走上讲台，拿起纸使劲一拉，瓶子就倒了。第二个人是陈轲，他用的方法和梁崇益用的方法是一模一样的，瓶子也倒了。终于到我了，我的心直怦怦跳着，我走上讲台刚拉了一下白纸，瓶子就倒了。过了一下全班的实验都做失败了。只听老师说：“还有别的方法吗？”
我想了想，突然我想到了一个卷纸抽纸法，我把我的方法告诉了老师。老师让我来试。我把纸不停地往里面卷，借用纸的力量慢慢推动瓶底往前挪位。过了一会儿我把纸抽出来了。老师让全班人都来试一试这个办法，果然成功了，老师表扬我是一个爱动脑筋的孩子，我开心极了。接着老师问：“还有没有别的方法？”
又有一个同学想出了一个方法，就是振动抽纸法，只见那个同学用手敲桌子，另一只手边拉，没想到这个方法同样也成功了。我也试了试这个方法，真的很好用。
我成功了！心里比吃了二十斤蜜还甜。从中我也懂得一个道理：世上无难事，只怕有心人。（指导教师丁铭军）。
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影响成长的书的作文
请容许我想想，哦，想起来了，是她。相信聪明的你应该知道吧。
说来也巧，那天放学，我正在路上边走边吃着番薯，却在无意中碰见了“*湖”中人人知晓的她。我走到她面前，将我和她在学校的关系抛之脑外说；“吃番薯不”？她客气的回答道；“谢谢，不用了。”我的话还没说完，她已然走远。
一天，放学后，“我重复的切切私语到，最近英语老是考不好，万万不要再碰到她了”。我心里隐藏着愧疚。咦，那不是她吗？她旁边的那个小孩是谁，我的好奇心促使我勇敢的上前问到；老师，这是谁啊？“这是我爱子，老师微笑地回答道。”她的语言多么独特，她的微笑是多么如花。我笑了笑，由于我跟老师的方向不同，我依依不舍地道了别。
这天，又是放学后，由于最近多次考试的失利，心情变得紧张。就买了一包零食在路上边走边吃，吃着，吃着，吃完后。拿着吃完的零食在手上边抛边接，又在毫无准备的情况下突然听到有人叫我。“邱祥海，邱祥海，邱祥海。”我以为是同学叫我，就在转身的那一瞬间我说到；谁叫我。没想到是她，谁知她的话变得如此之快，他的话让人如此震撼。“你这次考试没考好，才考全班第四，我觉得你蛮聪明，以你的实力可以考前三名，试卷发下来后，自己找找没考好的原因，你如果想要实现你的梦想，只有拼搏、只有努力，才会获得辉煌的成功，只有播种，只有付出，才会有收获、只有追求、只有行动，才会品味到堂堂正正的人生。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难都不要轻言放弃。”她走了，她的话我懂，但我一直认为这个世界上能这样看待人生的人几乎没有几个，听完她说的话后，在雨中淋了几分钟后，就带着“文字”回了家。
这一次，我在一位同学口中得知她家的下落，我和这位同学走进了一个巷子里，结果令人大失所望，她并不在家。我送完同学后，往右边一看，啊，是她。她来得如闪电般快，她看见了我，便缓缓走到我面前问到；有事吗？我结结巴巴的回答道；没.....事。
一次，你把我叫去办公室，我以为灾难将要随着时间到来，结果我恍然大悟，原来她叫我去帮她改卷子。也许是因为我有进步，她又说到；邱祥海，你还要继续加油哦。又说，虽然你现在还只是一株嫩苗，不过只要坚韧不拔，终会成为参天大树，虽然你现在还只是涓涓细流，不过只要永不放弃，终会拥抱大海，虽然你现在还只是一只雄鹰，不过只要心存高远，跌几个跟头之后，中会翱翔蓝天。”这次以后，每次英语课她总叫我不要放弃，要坚持、要加油。因为她，我才醒悟，因为她，使我为了目标坚持不懈的奋斗下去，因为她，我发誓一定要克服困难看到名字中的“海”。看到这里，聪明的你知道她是谁了吧，她是影响我成长的一个人，她是我前进的动力，她是我们班上的英语老师，她姓徐。因为她，我一定要走下去，一直走下去。