优秀的作文不仅仅是语言的堆砌，更需要具备独特的思考和理解。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段，希望对大家的写作能有所帮助。
友谊之花处处开放的作文
是谁，在你高兴时与你分享快乐？是谁，在你伤心时安慰你？是谁，在你孤单的时候陪伴你？那就是朋友，朋友总会在你需要他的时候出现。
每个人都希望拥有朋友，我也不例外，我拥有许许多多的朋友。
我有一个朋友，叫韩萱，是一个很可爱的女孩，记得有一天夜晚，我少记了一条作业，于是我变打通了韩萱的电话，电话那边传来了“嘟，嘟，嘟”的声音，我的心不禁紧了起来，现在已经8点多了，她会不会已经睡了呢！这时，那边传来了韩萱清脆的声音：“喂。”“哦。我是程樱子，请问今天是不是有条作业是……？”“恩，是的，咦？你到现在，还没有做完呀？”“恩，我漏记这条作业了。”“哦，是这样的啊，恩……那你赶快做完了作业，就睡觉吧，毕竟晚睡了对身体不好。那我先睡咯！”一股暖流不禁涌上心头，这么晚打搅韩萱，她不仅没有不耐烦，反而关心了我的身体。我含含糊糊地回答了一句，便挂了电话。虽然已经过去了很久，可是我却依然难以忘怀，因为，那短短的一句关心，让我明白了什么是真正的朋友，也让我感受到了来自朋友的温暖，那种感觉，我永远不会忘记。
真正的朋友是能够互相宽容，互相理解，真心相待的，当你身边出现了这样的朋友时，就用心去浇灌，用生命去培养，让属于你们的那朵友情之花在阳光下尽情绽放吧！
友谊之花处处开放的作文
为了让学生讲文明、重礼仪,我在班级开展了一系列主题班会.(1)学习名言,耳濡目染.让学生在班级里随处可见名人名言,礼仪知识.在这样的氛围中,大家都有了约束,举止言谈都格外注意.(2)开展竞赛,宣传普及.通过开展竞赛,既调动了孩子们的积极性,又联系生活实际学礼明礼,让孩子们在活动中明白自己该做什么,不该做什么.(3)生活小品,反思践行.让学生自己在创作表演小品的过程中,反思自己过去的'思想行为,这是他们认识自己不足的过程,也是他们提高自身素养的过程.(4)礼仪之星,深入人心.在家长会上由家长为获奖学生颁奖,极大程度上调动了学生的积极性.
作者：金辉作者单位：黑龙江省大庆一中,黑龙江大庆,163000刊名：中国科教创新导刊英文刊名：chinaeducationinnovationherald年，卷(期)：“”(12)分类号：g633关键词：礼仪学礼明礼
文明之花处处开的作文
活动目的：
通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
活动准备：
活动过程。
一、谈话导入。
男女主持人（合）：老师们，同学们，大家好！
男主持：古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不会忘记：孔融让梨，尊敬兄长，故千年传美谈；杨时立雪，感动老师，方成一代宗师。老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切，淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。
女主持：作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，作为当代的莘莘学子，更应该处处崇尚礼仪，学会礼仪。人人都希望生活在温暖和谐的'环境中，都希望世界充满爱心和微笑。只要人人都讲文明礼貌，这种温馨祥和的气氛就会时时刻刻环绕着我们。
男、女主持：我们学校3月份开展文明礼仪之星，乘着这个文明之风的吹拂，四（3）班“文明之花处处开”主题班会现在开始。
女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
男主持人：一个光辉灿烂的日照洒满大地。
男女主持人合：我们从小讲文明，讲礼貌，讲礼仪。
男主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。请看小品《礼貌小学生》。
女主持人：小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌舞《》。
男主持人：在我们的班集体里，有不少的文明小标兵、小卫士。可是，令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的同学课间活动疯打、追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐、乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
女主持人：作为一名合格的小学生、合格的中国公民，我们应该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！
男主持人：下面我们进行“文明用语知多少”竞赛活动。
女主持：这个竞赛的规则是：在2分钟的时间里，每个小组在纸上写出你们知道的文明用语。看谁写得多，写得棒！（指名4个小组各派一名代表）请我们的班主任作评委。
（“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。）。
男主持人：同学们会使用这些文明用语吗？（用ppt文稿出示）（主持问，同学答）。
女主持人：文明的行为金灿灿，礼貌的语言暖人心。请欣赏诗朗诵——《我是文明小使者》。
男主持人：前段时间，我们学习了紫色花的要求，同学们还记得吗？让我们一起回忆一下。（出示指读）。
女主持人：现在，请同学们对照紫色花的要求进行小组自评互评。
男主持人：现在我宣布各小组互评结果。
女主持人：对以上同学是否能获得紫色花，你有自己的看法吗。
让我们用热烈的掌声祝贺以上同学获得紫色花。
男主持人：社会需要讲文明的公民，学校需要讲文明的学生，家庭需要讲文明的孩子。为了文明礼貌永伴我行，让我们共同宣誓：
全班同学：做文明小使者，让时代的新风吹美心灵；做文明小使者，为鲜红的队旗增添荣誉。让我们美丽的校园处处盛开文明之花。向不文明行为告别，让文明礼貌永伴我行！
女主持人：下面请辅导员老师讲话。
班主任讲话：
亲爱的同学们，文明礼貌是中华民族的传统美德，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛！
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友谊之花处处开放的作文
让“说”之花处处开放――谈低年级学生口语表达能力的培养内容提要：“语文是最重要的交际工具”，进行交际最基础的是说话，在小学低年级怎样引导学生将所学知识用自己的语言表达出来，教师可以通过：1.创设情境，激发学生说的欲望；2.结合国标版教材，借助教材优势，在拼音识字教学、阅读教学、口语交际教学、说说做做等综合性学习中指导学生说话；3.善于发现生活中的说话资源，拓开学生说的语境这三方面进行指导，使学生逐步形成良好的口语表达习惯，为今后学生语文素养的形成与发展奠定良好的基础。正文：《语文课程标准》中指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”要教会学生熟练运用母语进行交际，最为基础的则是说话，这是与他人交流思想、表情达意的'一个重要途径。同时，学生将所学知识用自己的语言表达出来，也是一个由内化到外化的过程。低年级学生词汇量少，抽象思维能力较弱，这些影响了学生说话能力的提高，作为一名语文教师，怎样指导低年级学生进行说话，使学生乐说、善说，真正做到“能说会道”呢？一、创设情境，激发说的欲望。我们常常能看到这样的情况：上课时有的班级学生跃跃欲试、争相发言，有的班级却星星点点、“千呼万唤难出来”。究其原因，主要是因为教师没有给孩子充分的机会，没有给予适当的引导。作为教师要根据低年级学生的特点即对图片、故事、动物、游戏感兴趣，从而激发他们说的欲望。如国标版教材第三册《识字5》中有一幅美丽的冬趣图，教学中要充分发挥其作用，引导学生说话。教学一开始，出示图让学生观察：是什么季节？图上有哪些景物？为什么？学生兴趣盎然，争相描绘，接着让学生通过“找朋友”的游戏给词归类，在认识理解的基础上看图选词进行说话练习，这样在培养学生观察能力的同时进行说话训练，学生又受到了美的熏陶。孩子们十分喜爱小动物，也爱听童话故事。国标版教材中有不少描写小动物的课文，如《小鹰学飞》、《青蛙看海》、《小动物过冬》等，教完课文后，教师可以引导学生进行表演，然后让他们用自己的话将这个故事讲一讲、演一演，这样让学生在听故事、讲故事、表演故事的过程中不断加浓说话的兴趣。二、借助教材，指导学生说话。由于低年级学生受识字不足、词汇缺乏、抽象思维能力弱的影响，常常出现“心中千言万语，不知从何说起”的情形，教师一定要充分利用好教材中的说话资源，联系学生实际，进行有目的、有步骤地指导、训练，使学生能清楚、明确地表达自己的思想。1、优化拼音、识字教学，进行说话训练。《语文课程标准》认为拼音是识。
友谊之花处处开放的作文
友谊是一盏灯，照亮我的成长之路；友谊是一朵花，芬香了我的心身。培根说：“没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。”茫茫人海中找到一个朋友难，找到一个知心朋友难上加难！然而，我是如此幸运，能得到一个志同道合、温暖彼此的挚友。
她个子不高，笑起来有一个小酒窝，脸上的笑容像绽开的花朵一般。还记得我和她的第一次见面，我刚转学过来时，是她第一个向我伸出手，带我融入到这个新集体中。友谊的种子也在这时候播种了下来。她是大人嘴里的乖乖女，可我却像个假小子。但她告诉我：“你就是你，不要因为别人的看法而否定自己，每个人都是独一无二的。”
还记得那一次我没考好，心里糟糕极了，老天爷好像和我作对，下起了小雨，我一个人走在回家的路上，她跑到我身边拍拍我的肩膀，轻声的安慰说：“没关系，这次考试算不了什么，只要你肯努力，问题就会迎刃而解，加油，相信自己！”
一次玩撕名牌的游戏，名片上的胶沾在我的衣服上，弄不下来了，几位朋友来帮我，可没多久他们就放弃了，在我手足无措的时候，她跑了过来责怪的说：“你看看，你玩个游戏都能把自己弄成这样，太傻了吧！”虽然她是责怪的语气，可我还是听出了她话语中的关切。她把我拉到水池边，耐心的帮我把衣服弄干净，嘴里还念念叨叨的说：“你看看你，你看看你……”我的心里感到暖暖的。我想到李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”希望我们的友谊越来越深厚，让我们一起加油，共同努力，做更好的自己。
如果友谊是一颗常青树，那么浇灌它的肯定是心中的清泉，如果友谊是一朵盛开的花朵，那么照耀它的肯定是从心里升起的太阳。我要珍惜这个友谊，直到永远。
友谊之花处处开放的作文
今天大多数同学都没有带伞，包括我。同学们小声地议论开了：“今天的雨下得真大啊！”“看早上没下雨，我都没带伞。”“哎，出去肯定要被淋湿了！”……我也开玩笑地说道：“看来我们要淋雨一直走了！”
“有伞的同学到前面来！”老师一声令下，我们就“自觉”地向后退。第一个走上前来的是沈家豪，他拿着一把大黑伞，伞一撑开，两个男生就一起钻了进去，一只手搭在一个人的肩上，一只手又抱住另一个人，三个人紧紧抱成了一团，步调一致，很快到达了对面的教学楼，简直是默契十足啊！
就这样，三个一群，两个一伙，在雨伞的庇护下，许多同学一起欢笑着穿过了雨帘。
而我是和周璐姿一起走的。她的伞不大，勉勉强强才把我们俩撑下。周璐姿平时比较内向，也不太爱说话。但在今天，她却紧紧地勾住了我的手臂，牢牢和我靠在一起，仿佛两颗遥远的心也紧紧依靠在一起。积水漫进来我镂空的鞋子，脚底感到冷冰冰的，十分难受。但在我抬头的刹那，我却感受到了温暖，因为我清晰地看到伞是倾斜着的，而且是向我这边大幅度的倾斜，为我撑起了一片晴空。到了教学楼里，我发现周璐姿的左肩上湿了一大片，而我却比她好多了。多好的同学啊！我的心中泛起了层层涟漪，一层，一层，一层……就这样荡漾开来。短短的路程，却满载着深深的感谢与满满的感动。
诚信作文：让诚信之花处处开放
诚信之花在人们的生活中处处出现，文明诚信的故事层出不穷，这里就有一个。
一天，一位男孩奉母。
亲之命去买豆芽，他交上5元钱，买了1元钱的豆芽，摊主找钱后，男孩拿着钱飞快地跑到妈妈身边，把钱交给妈妈时，却发现摊主找给的是4元5角。“呀，摊主多找给我们5角。”男孩对妈妈说。“这5角钱，你看怎么办？”妈妈笑着对男孩说。男孩想，我是一名少先队员，老师又经常教育我们要做到拾金不昧，我不能昧着良心贪这5角钱。想到这里，对妈妈说：“我去还钱”。
可就在他要去还的时候，他发现他离小摊已有很长的一段距离了，向后望，都望不到那个找他钱的'小摊了。他又犹豫了，当时正值7月中旬烈日当头，为了五角钱跑这么远的路不值吗？妈妈看出他的心思，说：“天这么热，卖菜的更不容易，是不是？”男孩想妈妈说得对，卖菜的确实不容易，夏天冒着酷暑，冬天顶着严寒，一分一分地赚钱太难了，我不能因为热一点就不去还。经过一番思考，男孩决定去还。他从妈妈手里接过五角钱，飞快地向小摊跑去，到小摊时已是气喘吁吁，汗流浃背，他终于把五角钱还给了摊主，周围地人纷纷向他投去赞许的目光。摊主是位老大爷，他激动地问男孩“是哪个学校的？”男孩调皮地说：“不知道”便跑了。你知道那个男孩是谁吗？是你，是我，是我们所有的少先队员，因为我们不管是谁，遇到这样的事，都会这么做的。
诚信作文：让诚信之花处处开放
中华上下五千年，有多少诚信故事摆在我们面前：古代有孙膑，一诺千金；宋濂，连夜抄书；现代，又有邓颖超，冒雨赴约；周恩来，按时归还图书。这么多的事例，这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠，是人们心中永不泯灭的灯光。可是，时代进步到今天，又有多少人真真正正做到“诚信”？在社会上，小商小贩贪小便宜，缺斤少两；小偷小摸，不劳而获，偷取别人财物；虚假广告，谋财害命；有段时间，安徽的“劣质奶粉”就害了多少无辜的幼儿。在学校里，有些同学作业抄袭，考试作弊，以虚假成绩，蒙骗父母老师；同学之间不守诺言，答应人家却又随意改变。
古人曾说过许多关于诚信的格言，难道古人的话还不能引起我们的重视吗？
记得去年的一天，我去买笔，回来时，发现营业员阿姨多找给我1元钱。我十分犹豫；到底还不还呢？还，怕阿姨误解；不还，心里总觉得过意不去。当我把钱还给阿姨时，阿姨冲我竖起了大拇指，心里像吃了蜜一样甜。诚信真好，让我交上了朋友。
从此，我明白了人与人之间的交往中，诚信是一把打开人们心灵的钥匙，只有真诚待人，就会赢得别人的信任！
友谊之花处处开放的作文
“争做文明人，争做文明城市！”这曾经是枝江的一句口号，现在却成了谈论文明的习惯。看，文明的花朵正在校园里盛开。在美丽整洁的校园里，我们看不到乱丢垃圾、胡乱玩耍的现象。在老师的指导下，学生们有秩序地开展了一天的学习活动。在学校，我们说普通话，微笑敬礼，使用文明用语，不乱扔垃圾，互相帮助……因为文明之花，校园更加美好。
看，文明之花在公共场所盛开。在街上，一直没有违反交通规则，路上充满了相互的礼遇；公园里，到处都没有流浪动物在奔跑，宠物宝宝们不仅穿着漂亮的衣服，还系着绳子；在超市里，人们有意识地排队，人们经常谈论“你好”、“对不起”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语……看，街巷里的文明之花充满了活力。环境修复、卫生清洁、垃圾分类。在大家的共同努力下，家家户户都有明亮的窗户和干净的道路。
什么是文明？我无法解释清楚，但我知道：文明是随手捡起的一张纸片；文明就是在公交车上给有需要的人让座；当你得到帮助时，文明就是一句“谢谢”。文明不是口号，是习惯，更是收获！让我们说文明的话，做文明的事，让文明之花到处开放！
让文明之花开放
三月，正值初春，阳光从天空泻下，温暖又美好，各色美丽的花朵更是使人心情大好。同是在三月，雷锋，中国人的骄傲，他让文明之花遍布祖国大地，也让人铭记了美好的三月。
周末，我在浓浓春意的召唤下，同妈妈一起去河堤踏青，虽然春天已从我的生命中走过了十四次，但还是禁不住感叹起它的美好。大自然定是偏爱这个季节，阳光、蓝天、碧草、群鸟，一切的秀丽都赋予了春天。
踏着整洁的小径，嗅着春天的气息，感受着“柳条将舒未舒”的诗意与美，一个转弯，一道橘黄的身影映入眼帘，一位五十多岁的清洁工正皱着眉头与石凳下的垃圾努力奋战。因为扫帚挥舞的有些用力，所以一个塑料瓶成了漏网之鱼从我的脚边滚过，试图逃脱。我弯腰拣起，交给了那个清洁人员，她抬起头，笑容在皱纹中蔓延开来：“谢谢啊，丫头。”她说道。我腼腆一笑，匆忙走开，我没有勇气去接受这个赞美。因为平日上街，发小广告的人不少，一会就有了一叠，没多少人愿意握住这些废纸，我也一样，于是它们清冷寂寞的躺在了水泥地上，要经过无数人的踩踏才会被忙的不可开交的清洁人员扫走。
而那个满带皱纹的笑容给了我触动，一个弯腰，一个拣起。不，应该说更简单，握着手中的垃圾，就是让文明之花绽放，就能温暖他人的心。
几年前的那个暑假，我亲身体会了文明举动——微笑的神奇力量，第一次去考级还是在外地，所以无比紧张，等候区，一个人来喊号，轮到我进考场了，我僵硬地起身，步入考场，上一位还未结束，一位监考老师对我微笑了一下让我坐在一旁等待，那笑可能只是出于礼貌，可却使我那狂跳的心平静下来。
让我们像雷锋一样让文明继续传承，让文明像花儿一般开放去装点整个世界。
文明之花绽放的地方，温暖如春，请让文明之花因自己而开放。
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诚信作文：让诚信之花处处开放
浙省金华市浦县浦阳三小六三班郑如男德国诗人海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”明礼诚信是中华族的传统美德。作为华夏子孙，龙的传人，继承它，弘扬它，是族的召唤，祖国的需要。
中华上下五千年，有多少诚信故事摆在我们面前：古代有孙膑，一诺千金；宋濂，连夜抄书；现代，又有邓颖超，冒雨赴约；周恩来，按时归还图书。这么多的事例，这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠，是人们心中永不泯灭的灯光。可是，时代进步到今天，又有多少人真真正正做到“诚信”？在社会上，小商小贩贪小便宜，缺斤少两；小偷小摸，不劳而获，偷取别人财物；虚假广告，谋财害命；有段时间，安徽的“劣质奶粉”就害了多少无辜的幼儿。在学校里，有些同学作业抄袭，考试作弊，以虚假成绩，蒙骗父母老师；同学之间不守诺言，答应人家却又随意改变。
古人曾说过许多关于诚信的格言，难道古人的'话还不能引起我们的重视吗？
记得去年的一天，我去买笔，回来时，发现营业员阿姨多找给我1元钱。我十分犹豫；到底还不还呢？还，怕阿姨误解；不还，心里总觉得过意不去。当我把钱还给阿姨时，阿姨冲我竖起了大拇指，心里像吃了蜜一样甜。诚信真好，让我交上了朋友。
从此，我明白了人与人之间的交往中，诚信是一把打开人们心灵的钥匙，只有真诚待人，就会赢得别人的信任！
指导教师：谢葵花。
诚信作文：让诚信之花处处开放
文明，就像园丁们洒下的种子，在和风细雨和灿烂阳光的培育下，开出一朵朵美丽的鲜花遍布着我们的家园。
坐上公交车上学，车上的人可真多呀！看，这个老奶奶颤巍巍地上来了，前面的人扶她一把，后面的人耐心地等她上车，大家都自觉地排好队。没有座位怎么办？这时，传来一个稚气的声音：“奶奶，我这里有座位，您坐我这里。”多么美好的心灵，多么可爱的小姑娘，如同一朵热情似火的“石榴花”，传递着爱心。
你看，我们的山城还有许许多多的文明之花，绽放在我们的家园。正是这些美丽的文明之花，使我们的生活更加多姿多彩、和谐幸福！
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初中：道德之花处处开放
襄阳七中：邹晓雨。
意大利诗人但丁曾说过这样一名话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。”我们中华民族，是“文明古国，礼仪这邦。”几千年来，形成了高尚的道德修养。道德是文明的外延，道德也是一个人灵魂的体现，道德更是人生命中不可缺少的一部分。
从古至今，道德无不被刻入历史的典籍；道德是四岁的孔融懂得“让梨”；道德是董奉行医为民看病；道德是韩信成功后不忘报恩。现在，道德模范更是让世人所歌颂，道德是郭明义无私伟大的奉献精神；道德是赵永录50年摆渡造福百姓；道德是杨善洲植树造林，奉献一生。
我们往往能从一个不起眼的故事中悟出人生的真谛！“瞎子点灯，——白费蜡。”这句。
歇后语。
使我想到了一个感人故事：一位盲人在夜晚走路时，手里总是提着一盏明亮的灯笼。路人见了很好奇，就问：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”盲人脸上露出了慈祥的笑容，“道理很简单，我提着灯笼并不是为了给自己照路，而是为别人提供光明，别人看见我，就不会误撞我，这样不仅帮助了别人，也使自己更安全。”
看了这个故事后，我内心深处不禁为之一震，一位盲人在漆黑的夜晚为他人点燃一盏希望的灯火，为他人指明方向。这是一种多么高尚的奉献精神啊！而他是那样乐观的态度也让我肃然起敬。为他人无私奉献还不求回报。我想，在当今社会，如果我们都像他那样为他人着想，那么我们的生活将多么幸福啊！
其实，道德不用苦苦寻找，翘首观望，她就在我们身旁。
保护环境。
爱护公物拾金不昧诚实守信尊老爱幼助人为乐等等。
怎样做一个有道德修养的人呢？首先，在日常生活中尊重他人，因为尊重是道德之本，是人类最起码的道德共识。其次，我们要助人为乐，献出自己的爱心，去帮助那些需要帮助的人。最后，我们要从身边的小事做起，真正做到“文明始于心，道德践于行。”不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。我要行动起来，时时刻刻注意自己的言行和举止，让文明成为习惯，让道德成为自然。
道德是一道彩虹，装饰我们的生活；道德是一盏明灯，照亮我们的灵魂；道德是一弯清泉，滋润我们的心田。让我们一起努力吧！让道德这朵美丽的花儿，在祖国处处开放。