2023年我的行囊小学六年级大全(16篇)

时间:2023-12-08 07:42:04 作者:MJ笔神

优秀作文不仅需要语言优美,更需要思想有深度,触动人心。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的作文,不妨阅读以下范文,找找灵感。

我的六年级小学作文

“可怜天下父母心。”“谁言寸草心,报得三春晖。”这些都是来赞扬父母的爱。我有个严厉的父亲我也有一个和蔼的母亲。

记一次,我和母亲去博库书城买书。以前都是父亲来陪我买书,今天父亲有事,所以是母亲来陪我买书。

刚刚到公交车站,母亲就像变了一个人一样对我说:“儿子你应该自己去买书!”“我就不去,你能奈我何!”我反驳道。“只有几分钟就到了。”母亲语重心长的说。说完便把钱塞到我的手心,说道:“快点买好习题回家吃饭!”我心想:“来日方长,何必在这分分秒秒呢?我才上五年级,就让我自己去买书未免有点太早了吧”。我回头一看,母亲的身影早已离我而去。我叹了一口气,只好自己去买书。

我乘上公交车,不一会儿就到了。我下了车,进了书城,买好书。我乘上公交车,回到家看到母亲正在为我担心。我看到母亲那心神不定的样子,我猜母亲在我去买书的时候一定十分担心,心里肯定想着让他自己去买书到底顺不顺利,有没有问题。之后我叫了一声“母亲!”,母亲立刻高兴起来。问我:"顺不顺利呀,有没有问题呀之类的话。我一一回答。母亲的目光突然落到了我买的书上,她看了看我买的书,叫道:“我让你买的习题呢?”我恍然大悟,轻声说:“忘记买了!”母亲说道:“不买习题你的成绩怎么能提高呢?算了,儿子下不为例,下次你一定要买习题,不然你的成绩怎么能提高呢?”

我心想:“我下次去买买书时一定要列一张单子再去买,否则下次真的又要买错书了。还有我以后做任何事情都要细心,以免又要做错事。”生活中我们都离不开父母,有时还要靠父母的帮助才能完成一件事,所以我们一定要好好地去孝顺父母,不让父母为我们操心。

从这件事中我体会到母亲对我浓浓的爱,我以后一定要好好地去孝顺父母。

我的六年级小学作文

我的.同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子,顽皮得很,又爱打架,学习成绩总上不去,他每天几乎每天穿着同样的衣服,因为顽皮,衣服总被弄得很脏。

不过,这些都只是表面现象——真是的他,我到现在才看清楚。

在我和许多同学的眼里,我的同桌学习很差,语文作文总要扣十分以上,数学和英语也好不到哪儿去。但是今天,我对他有了新的看法。

今天是周一,上个星期六进行了质量监控。语文成绩第一个发下来——“哇塞,我挤进前六啦!”“我竟然第二!”刚发下来,同学们就开始窃窃私语起来。

我看了看我的考卷,93分,第四名。我对这个成绩失望不已,就差一点分数,我就可以进前三名了!我看了看旁边同桌的考试卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一个人而已,平均分也达到了八十九分。

他的作文扣了十四分。这么说的话,他基础仅仅只扣了5分罢了!我也只比他少扣1分而已!

一直被我瞧不起的同桌,这次考试,甚至比我还要用功。我的错误,基本上都是一些默写语文段落、古诗、名言或者是哪位名人作者的国籍错了,都是因为我没有专心复习。而他的错误,则是因为他潦草的字迹和老师的误会。

我的眼眶微微有些湿润,觉得自己的分数,不应该是第四名,更应该是第十四名!

我的六年级小学作文

再过一个多月我即将小学毕业,要上初中了,可是我心中永远也忘不了我的小学老师们,其中,我最心存感激的是曾经的班主任、我的恩师——倪老师!

回想起倪老师刚来接我们班的时候,正是我上二年级时。那时,我还在对我的前班主任徐老师的离去依依不舍,对新来的老师兼班主任还不能接受。但慢慢的,我发现倪老师的教学方法和徐老师不一样,总是吸引着我听课,就开始喜欢上她了,细细打量倪老师:只见她很年轻也很美丽,看似温柔,实际上只要她和你对视一眼,你就会感受到一种威严,使你有一些心虚。所以,一直以来,我最怕的就是倪老师的眼睛。

倪老师上课很关心我,也总把一些好的机会留给我,什么语文比赛啦、作文发表啦等等,她总是不厌其烦地指导我。有一次,我看了倪老师给我发表的作文,竟然一点也不像我原先写的那样,那些优美的词句都是倪老师修改的功劳,给我的作文增色不少,那时我有点心虚了,因为那些并不是我自己写的,这给了我更加精益求精的动力,使我对倪老师的喜爱又增加了一些。

倪老师的眼睛对我的改变很大。每一次上课开小差时,想起倪老师的眼睛,我就不由自主地集中了精神;每一次作业没有做完时,想起倪老师的眼睛,我不由得马上加快做作业的速度;每一次想要做坏事时,想起倪老师的眼睛,我就会马上打消这个坏念头。老师的眼睛会说话呀,每逢我考试考差时,从老师手中拿过试卷的同时,和老师一对视,我就从倪老师眼中看到了严厉,仿佛在说“你为什么考的这么差,要努力啊!”;当我考好时,仿佛又在说“不能骄傲,要继续加油哦!”老师的眼睛总会给我鼓励,使我下定决心,继续努力前进。

感恩倪老师!您在我小学最重要的时候出现,并给予了我许多鼓励和帮助,您是我的恩师,我永远也不会忘记您!

我的六年级小学作文

你就是一盏灯,照亮我的人生路;你就是寒冬的一件棉袄,温暖我的身躯;你就是我的一本书,将人生的启示全写在里面。

小时候,你将我丢在家里,不顾我嚎啕大哭,毅然去了国外工作。那时,我不懂你的这番举动是为何。长大了,我才明白你的这番苦心,全是为了给我一个份美好的生活。

我开始长大了,你回来了,留在国内,一边工作一边陪着我。你对我的爱毫不吝啬,只要对我好的,你通通都给我买。我做错事,你也不会骂我,而是认真地给我讲道理。你明白我有粗心的毛病,总会在送我去学校时,不厌其烦地叮嘱我,要细心,要细心。记得三四年级时,我总要赖着你和妈妈送我到教室才罢休,否则,就会闹翻天。那天,是你送我。在路上,你跟我说:“你看别的小孩都是一个人的,你为什么不试着去闯闯呢?”从那以后,我学会了独立自主。是你教会了我:万事都要敢去尝试。

从小到大,我始终只爱一种水果——菠萝蜜。那天放学回家,你买回来一个,亲自给我剥。当然,是用刀割下来,取核。我吃你剥。你看着我吃,对我说:“还有这么多,晚上,你带点儿去学校吧?”我点点头。你又开始剥。看着你辛苦忙碌的身影,我不禁鼻头一酸。那一袋子菠萝蜜,金黄的果肉上,闪着你对我无尽的爱呀!我怎么舍得吃呢?你看到我呆住了,就提醒我:“吃呀,还有呢,留足了的,给你带学校去,与同学一起分享。”

父亲,你就是我的一本书,一本百看不厌的书。

我的六年级小学作文

我的妈妈有一张慈祥的脸,有一双温柔的大眼睛,一头乌黑亮丽的长发,还有一双灵巧的手在我的心中,妈妈是年轻的、漂亮的。可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印,每当我看到她时,我就会想起妈妈对我的关心,对我的爱。

我的妈妈笑起来眼睛弯弯的,像一个月牙儿,但是生气的时候,眼睛瞪得圆圆的,好像一头发怒的豹子;我的妈妈笑起来很好看,她那双迷人的眼睛,好像会说话一样。我的妈妈喜欢穿白t恤和牛仔裤。我的妈妈在学习上很关心我,每当我不好好学习的时候,我妈妈温柔的目光就会变得严厉起来。

我一年级的时候,我妈妈叫我读课文,我不但没读,还在语文书里套了漫画书来骗妈妈,当我看漫画书正看得津津有味的时候,忍不住笑了起来,被妈妈发现了。我很担心,做好了被骂的准备,可当妈妈来到我的身边时,她说:“这本漫画书不错,怪不得我的宝宝爱不释手,但是课文你会背了吗?”“我马上就背!”妈妈答应我说等我会背了,就和我一起看漫画书,我开心极了!

妈妈不仅在学习上鼓励我,在生活上也是一样的,我就说给大家听听吧!有一年冬天,北风呼呼地吹,我发高烧了,妈妈非常担心我,可是爸爸出差了,妈妈就背着我去医院,妈妈怕我路上冷,就细心地把她的围巾给了我。

我的妈妈是世界上最好的妈妈,我也要用爱来报答妈妈。

我的六年级小学作文

周杰伦的一句“我的地盘听我的”震撼着每一个音乐发烧友的心,引他们进入了快歌热舞的天地。

我,一个平凡的个体,既没有这种力量去支配每个人的歌喉,也没有这种力量去抓住每个人的心。所以,我佩服,但我不自愧。因为我就是我,一个独立而完整的我。我虽然没有实力支配别人,但我有能力支配自己,支配我的思想,灵魂,甚至我的人生。我虽不能向全世界讲出这句话,但我能大声地对自己说:“我的地盘听我的。”

当我穿着自制的牛仔裤,大摇大摆地在人们面前展示我的杰作——长短裤,奶奶告诉我,女孩子,衣着端庄,行为端正。我大声反抗:“八十年代的老规矩限制不了新时代的个性,来,看我show给你看!”

当我大口大口地将眼前的食物清理干净时,爸爸告诉我,女孩子,要有食相,细吞慢咽,举止文明。我大声反抗:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间就是金钱,新时代,什么都要讲效率,包括吃饭。”

当我将我的衣服乱仍乱放在床上时,妈妈告诉我,女孩子,应该有像女孩子的样子。我大声反抗;“龙床不如狗窝,我的底盘听我的。”

当我和a君为一条数学题互不相让时,a君恼羞成怒说:“女孩子,站一边去。”我大声反抗:“新时代,男女平等,谁胜谁负,再战百回合,到时看谁站一边去。”

当我在跳着优美的舞姿时,a君疑问了,“男孩”也会跳舞?这时,我小声告诉他:“这就是我,动如赤兔,静如处子!”

这时,我叉着腰,摆出一副生气的样子,大声说:“我的地盘听我的。”

我的六年级小学作文

想做什么职业呢?也许有人想做救人的.医生,也许有人想做警察,也许有人想当科学家,而我却想做一名教师。

如果我是教师,我会带学生们一起观察自然界的规律。在春姑娘来时,我们要做草地里探索为什么有些植物长出的嫩芽是红色,为什么通常艳丽的花都是有毒的。在炎热的夏天,我们在小溪边探索为什么时候水的自净能力是有限的,为什么有些河流湖泊会发黑发臭。在硕果累累的秋天,我们在田野里探索蟋蟀是不是用嘴叫的,雌螳螂会不会吃雄螳螂。在白雪皑皑的冬天,我们又探索为什么有些动物会冬眠。虽然这一切,书中都有答案。可我认为,学生们观察后,得到的答案会比书上的更好。

如果我是教师,我要给予孩子们慈母般的关怀。下课铃响了,孩子们快乐的往操场跑去。你瞧,他们有的在玩老鹰捉小鸡:有的在比赛跳绳;还有的正在一起玩“过家家”呢!哟,是谁跑步不小心摔了一副狼狈相?我会给他贴上创口贴,问他“疼不疼,要不要紧?”

如果我是教师,我不会让孩子们成天待在教室里反复看、读那些课文。我会带我的学生们在图书室里上课。你看,小红正拿着一本《月光岛》,她一会儿随着书里的情节皱着眉头,一会儿又随着书里的情节露出微笑。小明拿了一本《钢铁是怎样炼成的》,一会儿焦躁不安,一会儿又低下头,替书中的主人公伤心。嗯,我四处走了一转,发现孩子们都看得津津有味,连校长都夸我把语文课都上活了。

我相信,我的理想不是梦!我会努力向这个目标前进!

我的六年级小学作文

春节前,妈妈从市场买回四条金鱼,养在一个精致的小鱼缸里。

妈妈将鱼缸放在客厅靠墙的一张桌上,同时把喂食和换水的任务交给了我。

我开始静静地欣赏它们。有两条是红色的,还有两条是黑色的,都长着一双黑宝石般的眼睛,一张一合的鱼鳃和圆鼓鼓的肚子。它们尾巴的形状各不相同。红色最小的那条尾鳍开叉很深,像一把剪刀;另外红色的那条尾巴犹如蝴蝶的翅膀,晶莹剔透。而黑色的一条金鱼,尾巴像穿着一条漂亮的长裙,在水中翩翩起舞。另外一条黑色的,尾巴是圆形的,像一把大扇子,一扇一扇。小金鱼可好玩啦!它们在水中快乐地游着,大尾巴摇摆,好似美丽的公主披着长纱在水中舞动,小金鱼有时头朝上,嘴巴一张一合,好像在和我说悄悄话;有时它们又凑在一起,仿佛在开会的样子。我故意敲了敲鱼缸,小金鱼好像受了惊,以箭一样的速度贴着鱼缸转了两三圈。可奇怪的是,它们却互不相撞,我真佩服它们的机灵。

我常常在每天下午给鱼儿喂食。我把鱼食投进鱼缸时,四条金鱼就纷纷浮到上层,张大嘴巴,把食物抢个精光,有时它们还因为抢食而互相追逐。小红吃饱后还常常冲着我吐几个水泡,似乎在向我道谢呢。

给鱼缸换水就要麻烦些了,要先把鱼捞起来,再换进新水。妈妈要我经常观察鱼缸,水一有点浑浊,就要换,一般三天换一次。因为怕麻烦,我时常偷工减料,有时四、五天才换一次水。

日子一天天地过去,鱼儿也一天天地长大。

就在正月十五那天,我像往常一样走到鱼缸前,但令我意外的是,小红却失踪了。后来爸爸在桌子与墙壁之间的夹缝中找到了小红的尸体,它已经成鱼干了。爸爸说,准是我好几天没换水,小红因为缺少氧气才跳出了鱼缸的。我的小红就这样悄悄地离开了我们,离开了它喜爱的世界。望着它的尸体,我心里不知有多难过,一股酸泪顿时涌上了心头。

我把它埋在了楼下的花圃里,告别了它。从此,我牢记这次的教训,再也不敢不及时给淘气包和黑仔换水了。我更明白了一点,不仅人类的生命需要关爱,自然界的所有生命都需要关爱。

我的行囊小学六年级作文

行走在成长的路上,路旁百花齐放,姹紫嫣红,左摘一朵,右摘一朵酸初读英语单词,如老牛推磨,结结巴巴。每逢早读,同学们羞答答的,小声跟读。唯独我放开喉咙,课室回荡着我拉锯般的声音,酸溜溜的,哀转久绝。听起来,两口发麻。不知不觉,有“口水直流三千尺”之势。渐渐地,一个个英语单词牢牢固定在脑袋中,酸不溜秋的时代也一去不复返了。甜依稀记事之时,满院跑的尽是些大哥哥大姐姐,满口之乎者也,怪有趣的,混在中间;遇上摆地摊的,口中总会塞满甜甜的糖果,双手摇摆着孙悟空泥人,实在趣味无穷。也许是我天真活泼感染了大家,哥哥姐姐与我一起捉迷藏,跳房子。快乐的日子总是短暂的,童年在欢声笑语中一晃而过。苦烈日当空,火辣辣的骄阳烧烤着大地。背着挎包,爸爸妈妈带我攀登长城,我历尽千辛万苦:多少次口干舌燥,舔舔发干的嘴唇勇往直前;多少次精疲力竭,不愿再抬起脚步;多少次望望遥远的前方,神情渺茫。虽说全身发麻,几乎散架,一天的行程终于看尽江南长城。辣一本,两本,三本,只见小山似的作业本环绕四周,呛得我喘不过气。满腔怒火,心中如填充了辣椒般热辣辣的,一团团辣味向外膨胀,由心底一直燃烧到喉咙处,汗流浃背,却压不住心中那团猛烈的火。时钟滴答嘀答缓慢运行,小山终于矮了一截,心中的怒火也渐渐平息。

不知不觉,行囊已装得鼓鼓的,浏览行囊中的回忆,酸甜苦辣,样样俱全,有的回味无穷,有的吓出一身冷汗,侥幸走过。不管是怎样地轻松,还是怎样地留恋,一切终将会过去。而那过去了的,就会成为人生的一笔财富。

我的小学六年级作文

我的我的姐姐今年十七岁,别看她只有十七岁,但她已经是大一的学生了。她对我非常好。

他们大学放假比我们小学要早,而且第一个学期她在学校里还没认识多少人,所以就早早的回家了。

我知道她十七号要回家时,十分高兴,因为那天是星期五,如果她回来了肯定会来接我放学。果不其然,星期五下午,我在教室门口看到了她那熟悉的面孔。放学后,她把我接出了学校,还给我买了一杯奶茶。我发现,现在的她,和以前的她,看起来简直不像是一个人。

以前她高中的时候,是一个不太注重外表的女生,这并不是说她邋遢,虽然她不化妆,但是会做好个人卫生再出门。而现在,她出门必须化妆了。打了粉底,涂了口红,在我看来感觉有点怪。

她除了变得爱美了,脾气也变得比以前好了。以前我姐姐的脾气那叫一个差,只要你不按她说的做,她就会瞪你几眼。记得她十分爱惜书,一般看过的书和刚买来时一样。因为我是一个小书虫,有时会把她的书借来看,看完之后书上如果留下了“伤口”,她就会对我一顿臭骂,把我骂得简直想要她从我的生活中消失。可现在她变得温文尔雅、善解人意了。以前她总会把书桌收拾得干干净净,而在她去上学之后,我把书桌变成了一个“狗窝”,她回来看到了没有生气,也没有骂我,只是安静地收拾。

看到姐姐现在的变化,我不禁感叹:“真是女大十八变啊!”

我的六年级小学作文

在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力,我的读书生活。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。

我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。

儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手,甚至常入"废寝忘食"之境.《西游记》、《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟,也正是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了第一个亘古无法退去的印迹。

时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的'报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!

人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!

我的小学六年级作文

朋友赵超他的眼睛明如湖水;鼻子高如稻草;嘴巴能说会道;大大的耳朵,非常惹人喜欢。但有一个大大的缺点,那就是——上课爱说话。

记得有一次,老师的粉笔在黑板上“刷刷”地写得不停,他呢?就乘机与同桌讲了几句悄悄话,被老师发现,老师用严厉的眼神瞟了他一眼,继续上课。可赵超任然不悔改,继续等待下次“开小会”。

趁老师在检查作业时,他立马把自己憋在心里的话小声的讲给了同桌,可惜同桌对此事充耳不闻,她可不想罚站呢。老师当然知道赵超开小会,在赵超开小会三次后,老师终于忍无可忍了。只见老师大叫一声:“赵超你给我站起来!”

这一声巨响,吓得赵超立马站起来,站起来后连腿都在发软呢!老师吼完像似把怒火吼出来了,心平气和的对大家说:“没事,我们继续去上我们的课。”可是赵超刚没站五分钟,嘴巴又痒了起来,没事就对前后桌小声的讲话,看见前后桌搭理自己,聊的更起劲了!

简直无视老师的存在,就算老师发现了他们,他们也聊得津津乐道,终于,老师爆发了小宇宙:只见他迈开修长的双腿,快步来到赵超面前,拉起他的耳朵就往班级门口拉,赵超自然是被拉得叫苦,同学们目不转睛地盯着窗外,看着老师批评赵超,赵超也装模作样地配合,其实心思完全不在上面,老师发现后,一边用手捏赵超的耳朵,一边批评道:“你竟然知错不改,我得好好惩罚你!下课来办公室一趟!”赵超很无奈,只好听老师的话,我们则笑的合不容嘴......

这就是我们班的赵超,一个顽皮又惹人喜欢的孩子。

我的六年级小学作文

很平凡,她从未有过惊天动地的辉煌令我在别的孩子面前骄傲,但她在我心目中却很伟大,是我一刻也离不开的好妈妈。

每天早晨我还在熟睡,她已经为我准备好早饭。晚上下班回来,她除了做饭还要为我洗衣服,检查作业,一直忙碌到很晚才能休息。一天又一天,一年又一年,她就是这样默默地为我奉献着。

记得有一次我发高烧不退,在儿童医院里整整住了一个星期。每当我夜里醒来时,都是妈妈守候在我身边。整整一个星期我没见她躺下睡一会儿觉,吃一顿像样的饭。我望着妈妈那日益消瘦的面孔,联想起许多往事。从我记事起,直到上小学三年级,一桩桩,一件件,不知妈妈为我操了多少心,度过了多少这样的不眠之夜,我想着想着,鼻子一酸,难过地流下了眼泪。妈妈见了,还以为我发高烧不舒服,忙着为我按摩散热,还不停地安慰我。妈妈越是这样,我心里越难过,哇地一下子哭出声来,急得妈妈抱着我在病房里团团转。

听大人们说,小孩病一次,长一回心眼儿。这一天,我真的长了许多心眼儿,懂得了什么是伟大的母爱。

啊,妈妈就像一根蜡烛,在默默地燃烧自己,却给我带来了无限的光明。

我的小学六年级作文

大眼睛,塌鼻子,小嘴巴……这就是我的形象。真是无巧不成书——我写的字就和我的形象一样:“眼睛”大、“鼻子”塌、“嘴巴”小。用两个字概括,就是:难看。

世界上恐怕很难找到一个天生写好字的人。好字是后天练出来的,不是先天带来的。我的毛病恐怕就出在这个“练”字上——练得不认真。

就说上个星期六做作业的事吧。老师布置了许多作业。我回到家里,吃了晚饭,洗涮完毕,就准备写作业了。

妈妈打开了电视。电视上播放的,是我久久盼望的《西游记》片断。

我的心马上被一个跟头10万8千里的孙悟空“抓”走了。

我一边看电视,一边写作业。《西游记》播放完了,我的作业也写完了。写成个啥样,自然可想而知。

第二天,我把作业交给老师。老师批改完了作业,公布了字写得马虎、潦草、难看,需要重做的同学名单。

第一个名字就是我!

我的脑袋“轰”地一下,似乎变得比斗还大!朦朦胧胧中,不知听谁说了一句:

“叶磊的字是写不好啦!”

我心里很难受。我真想把昨天晚上边看电视、边做作业的事告诉老师,可我到底没有拿出勇气来。

吃一堑,长一智。教训使我认识到:干什么事都要集中精力,不能眼睛看着这,手里干着那。

我的六年级小学作文

常言道:“一日为师,终生为父。”纵使刘老师不再给我们授课了,他在我心中的地位依然没变。

为人师表。

第一次见到刘老师是在二年级。毫不夸张,那时候,我们班就是一盘散沙。刘老师来了,短发,衣着朴素,在成为我们班主任的四年时光里,似乎她只有那么几件整洁的衣裳。刘老师不化妆,不穿高跟鞋,甚至夹杂在人群中一点也不起眼。

以往,同学们会听声辨人。大家在班里大吵大闹,一听见楼道里有节奏的高跟鞋声,就知道老师来了。但刘老师只穿运动鞋,走路像猫一样毫无声息,“老鼠们”不知不觉就被逮到了。

关爱同学。

三年级的时候,我们在风雪中哆哆嗦嗦地看演出。虽然大家都穿了羽绒服,但谁也受不了如此长时间的折磨。

有个倒霉鬼居然没穿外套就出来了,他在寒风中颤栗着,而跑回教室去添衣服,时间来不及了。

这个时候,刘老师脱下自己的羽绒服披在他身上,自己则穿着一件单薄的衣裳。老师都快笨死了,自己都快不行了,还支援别人呢。

更笨的是老师为了我们,违反学校的规定。一个下雨天,操场上的水有几公分厚,我们在班内,焦急地等待放学。但是按照校规,我们应该最后出去,还有十分钟。就在我们等得心焦的时候,刘老师从门外走进来,坚定地说:“放学!”

全班齐刷刷地下楼了。但在楼下,我们看到刘老师和校长在吵架,原因就是我们班没有按照规定而提前放学了。

五年级学完,刘老师因种种原因不再给我们授课了,我们很不舍。但我知道,分别必不可少,我会一直记着刘老师,永远。

我的小学六年级作文

我的小兔兔,名叫“糖糖”。它非常聪明又美丽。它有一双洁白的耳朵,红红的眼睛里射出来的.是乖巧。鼻子不停地嗅着,看见食物就飞奔来,狼吞虎咽地吃着食物。这样一只美丽的小兔,有谁能不喜欢呢?可是在11月1日,他却…………逝世了!

那天正好是星期五。早晨,当我捧着食物向它的家走去时,发现它不在家。我当时还认为它跑到屋子里来了,在和我玩捉迷藏,把屋子地毯式授索也没有看见一根兔毛。我急了,糖糖会去哪里呢?我没有时间寻下去了,背着书包往楼下跑。

在等车的时间里,我又在小区里寻找了一番。最终,在平台上,发现了糖糖的…………尸体!它安静地躺着,耳朵紧贴着身子,地上有一滩红红的血水。它很安详的睡着,仿佛与世隔绝。我的眼睛不禁汪汪地流了下来,嘴里不停地唠叨念着“糖糖,糖糖…………”它再也没有睁开眼睛,听不到我的呼唤。

在学校里,我一节课也听不下去,脑海里满脑都是糖糖的身影——在平台上一起吃饭,玩耍;在床上一起睡觉,讲故事;在学校的动物圈里,被评为全校十大动物名星…………我永远也忘不了,忘不了他的一举一动;忘不了他获得短跑冠军的喜悦;更忘不了我们一起的快乐时光,是多么美好。

下课后我仰望天空,发现了一朵和糖糖十分相像的云彩,飘向西方的云中。

那朵云好白,好纯洁呀!似乎在向我告别,道说……。

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