优秀作文是一幅丰富多彩的图画,通过文字描绘,将读者带入作者的世界。优秀作文是语文学习中的重要组成部分,它能够展现一个人的思考能力和语言表达水平。如何才能写出一篇优秀的作文呢?这是每个学生都面临的问题。在写作过程中,要注意用词精准、语法准确,以免影响文章的质量。以下是一些优秀作文的范文,供大家参考和欣赏。这些范文从不同的角度出发,表达了丰富多样的思想和观点。
我的六年级小学作文
周杰伦的一句“我的地盘听我的”震撼着每一个音乐发烧友的心,引他们进入了快歌热舞的天地。
我,一个平凡的个体,既没有这种力量去支配每个人的歌喉,也没有这种力量去抓住每个人的心。所以,我佩服,但我不自愧。因为我就是我,一个独立而完整的我。我虽然没有实力支配别人,但我有能力支配自己,支配我的思想,灵魂,甚至我的人生。我虽不能向全世界讲出这句话,但我能大声地对自己说:“我的地盘听我的。”
当我穿着自制的牛仔裤,大摇大摆地在人们面前展示我的杰作——长短裤,奶奶告诉我,女孩子,衣着端庄,行为端正。我大声反抗:“八十年代的老规矩限制不了新时代的个性,来,看我show给你看!”
当我大口大口地将眼前的食物清理干净时,爸爸告诉我,女孩子,要有食相,细吞慢咽,举止文明。我大声反抗:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间就是金钱,新时代,什么都要讲效率,包括吃饭。”
当我将我的衣服乱仍乱放在床上时,妈妈告诉我,女孩子,应该有像女孩子的样子。我大声反抗;“龙床不如狗窝,我的底盘听我的。”
当我和a君为一条数学题互不相让时,a君恼羞成怒说:“女孩子,站一边去。”我大声反抗:“新时代,男女平等,谁胜谁负,再战百回合,到时看谁站一边去。”
当我在跳着优美的舞姿时,a君疑问了,“男孩”也会跳舞?这时,我小声告诉他:“这就是我,动如赤兔,静如处子!”
这时,我叉着腰,摆出一副生气的样子,大声说:“我的地盘听我的。”
我的六年级小学作文
我的妈妈有一张慈祥的脸,有一双温柔的大眼睛,一头乌黑亮丽的长发,还有一双灵巧的手在我的心中,妈妈是年轻的、漂亮的。可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印,每当我看到她时,我就会想起妈妈对我的关心,对我的爱。
我的妈妈笑起来眼睛弯弯的,像一个月牙儿,但是生气的时候,眼睛瞪得圆圆的,好像一头发怒的豹子;我的妈妈笑起来很好看,她那双迷人的眼睛,好像会说话一样。我的妈妈喜欢穿白t恤和牛仔裤。我的妈妈在学习上很关心我,每当我不好好学习的时候,我妈妈温柔的目光就会变得严厉起来。
我一年级的时候,我妈妈叫我读课文,我不但没读,还在语文书里套了漫画书来骗妈妈,当我看漫画书正看得津津有味的时候,忍不住笑了起来,被妈妈发现了。我很担心,做好了被骂的准备,可当妈妈来到我的身边时,她说:“这本漫画书不错,怪不得我的宝宝爱不释手,但是课文你会背了吗?”“我马上就背!”妈妈答应我说等我会背了,就和我一起看漫画书,我开心极了!
妈妈不仅在学习上鼓励我,在生活上也是一样的,我就说给大家听听吧!有一年冬天,北风呼呼地吹,我发高烧了,妈妈非常担心我,可是爸爸出差了,妈妈就背着我去医院,妈妈怕我路上冷,就细心地把她的围巾给了我。
我的妈妈是世界上最好的妈妈,我也要用爱来报答妈妈。
我的六年级小学作文
本人特点:我是一个活泼开朗的女孩,平时喜欢看书,养些植物和做点手工。长着一双水灵灵的眼睛,一个不大的鼻子和一个居中的嘴巴。在班里任班长一职,学习优秀,和班里同学相处融洽。
我还是一个古灵精怪的“小朋友”,总是会想出一些“鬼点子”来。
具体事例:记得有一年夏天,我和几个朋友正在津津有味地看课外书。可看了一会儿,我便觉得没意思了,不知道该干嘛。从表面上看我正在看书,实际上我是在“神游”,思绪早就跑到十万八千里以外了。“游”着“游”着,我眼前一亮,想出了一个好主意。我和朋友们一说,她们也很赞同,于是我们整装待发,向着西瓜地走去。我想你应该知道我的主意了吧?没错,“好主意”就是“偷瓜”吃。
我们几个分工很明确:彤彤负责望风,如果有人来了就马上咳嗽一声;我和月月负责挑西瓜,找一个又大又好吃的西瓜;奥丹则负责把西瓜运回家。一切准备就绪,开工!噢,错了,应该是“开偷”。
“咳!”的一声又传来,我正准备跑呢,旁边的月月倒不以为然,说:“说不定还是彤彤喉咙痒呢?”我想着也有些道理,也就没在意,但“咳!咳!咳……”一直传来,我正准备说彤彤呢,还没开口,爸爸的声音倒先响起了:“你们几个干什么呢!”
吓了我一跳,现在该怎么办?我们几个都僵在那儿,不知所措。爸爸又说:“你们几个过来!”我们乖乖走到他面前,“你们是不是在偷瓜?”没想到他一眼就看出了真相,我害怕被爸爸说一顿,就摇了摇头,但当我看到爸爸一脸严肃时,就又点点头。“偷盗是不对的,知道吗?如果你们想吃西瓜,家里有,你们可以吃呀!以后可……”一听有免费的西瓜吃,我们不管三七二十一,立马往家跑,边跑边说:“知道了!”爸爸在后面笑着说:“别急,谁都有!”
本人“适用”人群:各种各样,形形色色的(因为我喜欢交朋友)。
了解了这些,你想和我交个朋友吗?
我的六年级小学作文
再过一个多月我即将小学毕业,要上初中了,可是我心中永远也忘不了我的小学老师们,其中,我最心存感激的是曾经的班主任、我的恩师——倪老师!
回想起倪老师刚来接我们班的时候,正是我上二年级时。那时,我还在对我的前班主任徐老师的离去依依不舍,对新来的老师兼班主任还不能接受。但慢慢的,我发现倪老师的教学方法和徐老师不一样,总是吸引着我听课,就开始喜欢上她了,细细打量倪老师:只见她很年轻也很美丽,看似温柔,实际上只要她和你对视一眼,你就会感受到一种威严,使你有一些心虚。所以,一直以来,我最怕的就是倪老师的眼睛。
倪老师上课很关心我,也总把一些好的机会留给我,什么语文比赛啦、作文发表啦等等,她总是不厌其烦地指导我。有一次,我看了倪老师给我发表的作文,竟然一点也不像我原先写的那样,那些优美的词句都是倪老师修改的功劳,给我的作文增色不少,那时我有点心虚了,因为那些并不是我自己写的,这给了我更加精益求精的动力,使我对倪老师的喜爱又增加了一些。
倪老师的眼睛对我的改变很大。每一次上课开小差时,想起倪老师的眼睛,我就不由自主地集中了精神;每一次作业没有做完时,想起倪老师的眼睛,我不由得马上加快做作业的速度;每一次想要做坏事时,想起倪老师的眼睛,我就会马上打消这个坏念头。老师的眼睛会说话呀,每逢我考试考差时,从老师手中拿过试卷的同时,和老师一对视,我就从倪老师眼中看到了严厉,仿佛在说“你为什么考的这么差,要努力啊!”;当我考好时,仿佛又在说“不能骄傲,要继续加油哦!”老师的眼睛总会给我鼓励,使我下定决心,继续努力前进。
感恩倪老师!您在我小学最重要的时候出现,并给予了我许多鼓励和帮助,您是我的恩师,我永远也不会忘记您!
我的六年级小学作文
你就是一盏灯,照亮我的人生路;你就是寒冬的一件棉袄,温暖我的身躯;你就是我的一本书,将人生的启示全写在里面。
小时候,你将我丢在家里,不顾我嚎啕大哭,毅然去了国外工作。那时,我不懂你的这番举动是为何。长大了,我才明白你的这番苦心,全是为了给我一个份美好的生活。
我开始长大了,你回来了,留在国内,一边工作一边陪着我。你对我的爱毫不吝啬,只要对我好的,你通通都给我买。我做错事,你也不会骂我,而是认真地给我讲道理。你明白我有粗心的毛病,总会在送我去学校时,不厌其烦地叮嘱我,要细心,要细心。记得三四年级时,我总要赖着你和妈妈送我到教室才罢休,否则,就会闹翻天。那天,是你送我。在路上,你跟我说:“你看别的小孩都是一个人的,你为什么不试着去闯闯呢?”从那以后,我学会了独立自主。是你教会了我:万事都要敢去尝试。
从小到大,我始终只爱一种水果——菠萝蜜。那天放学回家,你买回来一个,亲自给我剥。当然,是用刀割下来,取核。我吃你剥。你看着我吃,对我说:“还有这么多,晚上,你带点儿去学校吧?”我点点头。你又开始剥。看着你辛苦忙碌的身影,我不禁鼻头一酸。那一袋子菠萝蜜,金黄的果肉上,闪着你对我无尽的爱呀!我怎么舍得吃呢?你看到我呆住了,就提醒我:“吃呀,还有呢,留足了的,给你带学校去,与同学一起分享。”
父亲,你就是我的一本书,一本百看不厌的书。
我的六年级小学作文
春节前,妈妈从市场买回四条金鱼,养在一个精致的小鱼缸里。
妈妈将鱼缸放在客厅靠墙的一张桌上,同时把喂食和换水的任务交给了我。
我开始静静地欣赏它们。有两条是红色的,还有两条是黑色的,都长着一双黑宝石般的眼睛,一张一合的鱼鳃和圆鼓鼓的肚子。它们尾巴的形状各不相同。红色最小的那条尾鳍开叉很深,像一把剪刀;另外红色的那条尾巴犹如蝴蝶的翅膀,晶莹剔透。而黑色的一条金鱼,尾巴像穿着一条漂亮的长裙,在水中翩翩起舞。另外一条黑色的,尾巴是圆形的,像一把大扇子,一扇一扇。小金鱼可好玩啦!它们在水中快乐地游着,大尾巴摇摆,好似美丽的公主披着长纱在水中舞动,小金鱼有时头朝上,嘴巴一张一合,好像在和我说悄悄话;有时它们又凑在一起,仿佛在开会的样子。我故意敲了敲鱼缸,小金鱼好像受了惊,以箭一样的速度贴着鱼缸转了两三圈。可奇怪的是,它们却互不相撞,我真佩服它们的机灵。
我常常在每天下午给鱼儿喂食。我把鱼食投进鱼缸时,四条金鱼就纷纷浮到上层,张大嘴巴,把食物抢个精光,有时它们还因为抢食而互相追逐。小红吃饱后还常常冲着我吐几个水泡,似乎在向我道谢呢。
给鱼缸换水就要麻烦些了,要先把鱼捞起来,再换进新水。妈妈要我经常观察鱼缸,水一有点浑浊,就要换,一般三天换一次。因为怕麻烦,我时常偷工减料,有时四、五天才换一次水。
日子一天天地过去,鱼儿也一天天地长大。
就在正月十五那天,我像往常一样走到鱼缸前,但令我意外的是,小红却失踪了。后来爸爸在桌子与墙壁之间的夹缝中找到了小红的尸体,它已经成鱼干了。爸爸说,准是我好几天没换水,小红因为缺少氧气才跳出了鱼缸的。我的小红就这样悄悄地离开了我们,离开了它喜爱的世界。望着它的尸体,我心里不知有多难过,一股酸泪顿时涌上了心头。
我把它埋在了楼下的花圃里,告别了它。从此,我牢记这次的教训,再也不敢不及时给淘气包和黑仔换水了。我更明白了一点,不仅人类的生命需要关爱,自然界的所有生命都需要关爱。
我的行囊小学六年级作文
行走在成长的路上,路旁百花齐放,姹紫嫣红,左摘一朵,右摘一朵酸初读英语单词,如老牛推磨,结结巴巴。每逢早读,同学们羞答答的,小声跟读。唯独我放开喉咙,课室回荡着我拉锯般的声音,酸溜溜的,哀转久绝。听起来,两口发麻。不知不觉,有“口水直流三千尺”之势。渐渐地,一个个英语单词牢牢固定在脑袋中,酸不溜秋的时代也一去不复返了。甜依稀记事之时,满院跑的尽是些大哥哥大姐姐,满口之乎者也,怪有趣的,混在中间;遇上摆地摊的,口中总会塞满甜甜的糖果,双手摇摆着孙悟空泥人,实在趣味无穷。也许是我天真活泼感染了大家,哥哥姐姐与我一起捉迷藏,跳房子。快乐的日子总是短暂的,童年在欢声笑语中一晃而过。苦烈日当空,火辣辣的骄阳烧烤着大地。背着挎包,爸爸妈妈带我攀登长城,我历尽千辛万苦:多少次口干舌燥,舔舔发干的嘴唇勇往直前;多少次精疲力竭,不愿再抬起脚步;多少次望望遥远的前方,神情渺茫。虽说全身发麻,几乎散架,一天的行程终于看尽江南长城。辣一本,两本,三本,只见小山似的作业本环绕四周,呛得我喘不过气。满腔怒火,心中如填充了辣椒般热辣辣的,一团团辣味向外膨胀,由心底一直燃烧到喉咙处,汗流浃背,却压不住心中那团猛烈的火。时钟滴答嘀答缓慢运行,小山终于矮了一截,心中的怒火也渐渐平息。
不知不觉,行囊已装得鼓鼓的,浏览行囊中的回忆,酸甜苦辣,样样俱全,有的回味无穷,有的吓出一身冷汗,侥幸走过。不管是怎样地轻松,还是怎样地留恋,一切终将会过去。而那过去了的,就会成为人生的一笔财富。
我的六年级小学作文
人人都有家,家家都有家风。家风就是家庭里的做事风气与风格。这是靠祖先、长辈们一代一代传下来的。那我们家的家风是什么呢,你想知道吗?别急,待我慢慢讲给你听。
在我们家的家风中首屈一指的要数勤劳和节俭了,勤劳最能体现在爸爸妈妈身上,老爸每天辛苦工作,下班时间为下午五点半,但六点多了都经常不回来,早出晚归的,在家里工作到晚上十一点多也是家常便饭。但是只要一有空还坚持给我提问英语单词。老妈已经怀胎六个多月了,本来可以躺在床上休息,但她依旧天天坚持上班,回到家中还得帮我检查当天作业的完成情况。最能体现节俭的是外婆和妈妈,他老人家每次买菜,从来不会买那些太贵太奢侈的菜,有时间丢个垃圾都能捡一个种菜的泡沫箱回来。老妈从来不浪费水资源,洗过衣服的水都都拿来冲厕所,从不让我买那些没用的东西,当然她也是砍价能手,常常货比三家,哪家最经济实惠就去买哪家的东西。
在我们家风中,排在第二位的要数乐于助人了。不管是亲朋好友,还是邻居同事,不管碰到谁遇到困难了,爸爸妈妈都会及时伸出援助之手,尽自己的能力帮助别人,就连有时间碰到不认识的人,比如我和父母一起逛街,碰到街头比较可怜的乞讨者,妈妈都会让我放几块钱到那个讨饭者的面前。耳濡目染,我也养成了乐于助人的好习惯,去年有一次在夏令营时,把自己10元钱借给同行的校友,结果到现在他都把钱没还给我,看来决定帮一个人之前,还得先看他的人品呀。
我们家的第三个家风就是尊老爱幼。每次过春节,老爸总会带着一家人千里迢迢、不辞辛苦地回老家看望爷爷奶奶,给爷爷奶奶买各种好吃的,从来不让爷爷奶奶因为钱为难。还让我多陪陪奶奶说说话,让奶奶躺在床上也不会觉得无聊。而在爱幼这一块上,我体会最为深刻,也是最有发言权的,因为截至目前我在家里是最小的,家里好吃的,爸爸妈妈都是先让我吃,每年都给我买一个大的乐高玩具,我万一有个头脑发热的,爸爸妈妈比我都着急。当然有时候父母的爱也让我有点难以承受,比如老妈的唠叨,还有逼着我学习,不肯好好学习就会迎来一阵胖揍……“打是亲,骂是爱”大概就是这样子的吧!
怎么样?我们家的家风还不错吧,好的家风家训确实能够能我们下一代受益匪浅,受益终身。家风家训伴我成长,我让家风家训继承发扬。
我的六年级小学作文
想做什么职业呢?也许有人想做救人的.医生,也许有人想做警察,也许有人想当科学家,而我却想做一名教师。
如果我是教师,我会带学生们一起观察自然界的规律。在春姑娘来时,我们要做草地里探索为什么有些植物长出的嫩芽是红色,为什么通常艳丽的花都是有毒的。在炎热的夏天,我们在小溪边探索为什么时候水的自净能力是有限的,为什么有些河流湖泊会发黑发臭。在硕果累累的秋天,我们在田野里探索蟋蟀是不是用嘴叫的,雌螳螂会不会吃雄螳螂。在白雪皑皑的冬天,我们又探索为什么有些动物会冬眠。虽然这一切,书中都有答案。可我认为,学生们观察后,得到的答案会比书上的更好。
如果我是教师,我要给予孩子们慈母般的关怀。下课铃响了,孩子们快乐的往操场跑去。你瞧,他们有的在玩老鹰捉小鸡:有的在比赛跳绳;还有的正在一起玩“过家家”呢!哟,是谁跑步不小心摔了一副狼狈相?我会给他贴上创口贴,问他“疼不疼,要不要紧?”
如果我是教师,我不会让孩子们成天待在教室里反复看、读那些课文。我会带我的学生们在图书室里上课。你看,小红正拿着一本《月光岛》,她一会儿随着书里的情节皱着眉头,一会儿又随着书里的情节露出微笑。小明拿了一本《钢铁是怎样炼成的》,一会儿焦躁不安,一会儿又低下头,替书中的主人公伤心。嗯,我四处走了一转,发现孩子们都看得津津有味,连校长都夸我把语文课都上活了。
我相信,我的理想不是梦!我会努力向这个目标前进!
我的六年级小学作文
我的.同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子,顽皮得很,又爱打架,学习成绩总上不去,他每天几乎每天穿着同样的衣服,因为顽皮,衣服总被弄得很脏。
不过,这些都只是表面现象——真是的他,我到现在才看清楚。
在我和许多同学的眼里,我的同桌学习很差,语文作文总要扣十分以上,数学和英语也好不到哪儿去。但是今天,我对他有了新的看法。
今天是周一,上个星期六进行了质量监控。语文成绩第一个发下来——“哇塞,我挤进前六啦!”“我竟然第二!”刚发下来,同学们就开始窃窃私语起来。
我看了看我的考卷,93分,第四名。我对这个成绩失望不已,就差一点分数,我就可以进前三名了!我看了看旁边同桌的考试卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一个人而已,平均分也达到了八十九分。
他的作文扣了十四分。这么说的话,他基础仅仅只扣了5分罢了!我也只比他少扣1分而已!
一直被我瞧不起的同桌,这次考试,甚至比我还要用功。我的错误,基本上都是一些默写语文段落、古诗、名言或者是哪位名人作者的国籍错了,都是因为我没有专心复习。而他的错误,则是因为他潦草的字迹和老师的误会。
我的眼眶微微有些湿润,觉得自己的分数,不应该是第四名,更应该是第十四名!
我的六年级小学作文
我有一个幸福的家庭。爱唠叨的妈妈,勤快的爸爸,懒惰的姐姐和人见人爱的我。
无论在什么时间妈妈总爱唠叨几句。早晨,妈妈又唠叨开了:“已经六点五十分了,你要是再不起床,就要迟到了……”无奈的我只能在妈妈的‘唠叨功’中依依不舍的离开我温暖的小床。中午,吃饭也要唠叨几句:“哎呀,你怎么那么挑食啊,这个肉有营养的,家里就你不爱吃肉……”妈妈,我可是‘素食动物’啊。晚上,睡觉之前还要唠叨几句:“你晚上盖好被子,别有手脚乱动,把被子弄到地上,我可不会在半夜起来给你盖被子了…。”唉,妈妈什么时候能安静一会呢。
爸爸个子高高的,很勤快。虽然经常不在家,但一回家就会帮着妈妈做家务,有时候还会亲自下厨,做一顿美味大餐。每次吃完饭,都是爸爸刷碗,最爱爸爸了,因为妈妈每次都让我洗碗,说是锻炼我。妈妈做家务累了,嘴里会说着真希望孩子他爸会赶快回来。勤快的爸爸是最棒的!
姐姐真是一头大懒猪。星期五回家能从晚上八点睡到第二天下午一两点的时候,饭都不吃!醒来之后又大吃一顿,说是把没吃的补回来。吃完了,又懒洋洋的趴在沙发上昏昏欲睡,还叫我不要打搅她。我只好关上门到其他屋里玩电脑。姐姐一点都不像爸爸那样勤快!
可爱的我人见人爱。每次妈妈带我出去玩,总有人说这是谁家妞啊,长得真好看!妈妈的朋友见了也是这样呢。妈妈带我去朋友家里唠嗑,总会说什么我不是我妈亲生的,是那个朋友的孩子。我说,你们不嫌烦我都嫌烦了!
这就是我的幸福家庭,我爱我的家庭。
我的小学六年级作文
在我的小学生涯中,我认识了许多老师,他们有的犹如严父,有的犹如慈母。不仅仅如此,我还经历了许多令人难忘的事情:有的让人捧怀大笑、有得让人泣不成声。但在我的记忆和体验中,唯有那几件事让我记忆犹新!
记得上一年级时。因为我自己的初来乍到,把自己引向了没有光明、一片黑暗的世界。就在我迷茫、害怕之时,一双美丽、温暖的双手把握领了回来,并用温柔的目光注视着我,是我的世界有了光明、有了希望。而这个给予了我明天的人并不是别人,而是我一年级时的数学老师——王老师。
记得上三年级时。因为我们由曾经的2个班合并成了一个大集体,人数是从前的2倍之多。而我还是一班之长。就在我愁眉苦脸不知怎么管理之时。是他,是班主任老师——刘老师为我出谋划策、共度难关。谢谢您——刘老师!
记得上五年级时。因为我的字体一直没有进步,还是丑丑的。看到同学们的字都写得有模有样了,我真是心急如焚,都不会写字了。这时,我们的语文老师——宋老师站了出来,为我指点迷津。使我的字体从地狱升到了天堂,这么说也不为过吧!谢谢您,敬爱的——宋老师!
当然,我的.启蒙老师还有很多,像:温柔但又略带严厉的英语老师——张老师;文质彬彬的科学老师——杨老师;知识渊博的品德老师——张老师……这些都是我的恩师!
老师们像园丁一样的养育我们;老师们像蜡烛一样无私的奉献自己;老师们像种树人一样无私的栽培我们。如今老师们以显衰老,而我们已经长大。老师们用自己的一生来证明自己的价值!是多么的伟大!
啊!老师,您对我们的恩情我们无以回报!啊!老师,您为我们的服务,我们感恩终生。老师,在此我要对你们说一声:老师,你们幸苦了!谢谢你们!
我的六年级小学作文
我的妈妈是个很特别的人。她喜欢把自己打扮得漂亮、时尚。总喜欢把头发染上一点金黄色。喜欢背各种款式的包。穿着上也总是与众不同。
但妈妈在家里可是重要人物。她下了班后,包揽了几乎所有的家务,并且还要指导我的学习,并且非常关心我的身体,每次我生病发烧,她几乎整夜整夜地没睡,陪着我,用毛巾不停地给我降温。
妈妈有许多好朋友,妈妈与她们谈笑风生,想说什么就说什么。而且妈妈也喜欢帮助人,记得有次对面门的哥哥,他爸妈不在家,只好在门口干等,妈妈见了,马上叫他来我家玩,并邀请哥哥与我们共进晚饭。
当然,妈妈也有缺点,她脾气急,有时爱骂人,并且特别爱臭美,每次出门穿衣服总是拖拖拉拉,害得我跟爸爸总是不耐烦。
妈妈在我心中是世界上最好的妈妈,我想跟她说,妈妈,我好爱你!
我的小学六年级作文
她有着一头乌黑亮丽的中长发、白白的皮肤、一张锥子脸、一双水汪汪的大眼睛和樱桃小嘴,笑起来脸上的肉团鼓得似包子,谁看到都想咬上一口。她很可爱,挺喜欢看书。她就是我的同学及好朋友——王晓晴。
王晓晴的成绩挺好的。有一次语文考试,没有谁能考上八十五分,但她就考上了八十七分。其他同学都挺惊讶的,但我觉得这是不奇怪的,因为平时她很努力学习,我都看见了,也挺敬佩她。
王晓晴的好奇心也挺强的。有一次,“调皮蛋”小银送了她一个“礼物”,因为那天正好是愚人节。我就劝她不要打开礼物,她说她一定要打开,因为她好奇心较强。然后她就打开了礼物,谁知,刚打开它,突然,只“嘣”的一声,王晓晴的脸上就挂满了纸片。逗得“调皮蛋”哈哈大笑,但王晓晴的脸上和心里却是黑黑的。所以,古话说的“好奇心害死猫。”是不会有错的。
王晓晴还很喜欢看书,而且还是一目十行的那种。就比如说那天,那天她同桌带了一本小说来学校,她就借来看,结果,不到一个上午她就看完了,她同桌还以为她会借两三天呢。她还经常买书来看。前几天,我去她家做客,她向我展示了她那些多得一个房间都快装不下的书,她还说如果想看这里的书,可以借给我。我可真是服了她了,能看那么多书,我看到那么多书都快晕了,更别说全部看完了。我问她:“为什么这么喜欢看书?”她说:“多看书可以增加知识、知道一些修辞手法的用法等。”的确,看书可以获得许多有用的知识。
这就是我的那个成绩好、好奇心强、喜欢看书的同学。
我的小学六年级作文
我的小兔兔,名叫“糖糖”。它非常聪明又美丽。它有一双洁白的耳朵,红红的眼睛里射出来的.是乖巧。鼻子不停地嗅着,看见食物就飞奔来,狼吞虎咽地吃着食物。这样一只美丽的小兔,有谁能不喜欢呢?可是在11月1日,他却…………逝世了!
那天正好是星期五。早晨,当我捧着食物向它的家走去时,发现它不在家。我当时还认为它跑到屋子里来了,在和我玩捉迷藏,把屋子地毯式授索也没有看见一根兔毛。我急了,糖糖会去哪里呢?我没有时间寻下去了,背着书包往楼下跑。
在等车的时间里,我又在小区里寻找了一番。最终,在平台上,发现了糖糖的…………尸体!它安静地躺着,耳朵紧贴着身子,地上有一滩红红的血水。它很安详的睡着,仿佛与世隔绝。我的眼睛不禁汪汪地流了下来,嘴里不停地唠叨念着“糖糖,糖糖…………”它再也没有睁开眼睛,听不到我的呼唤。
在学校里,我一节课也听不下去,脑海里满脑都是糖糖的身影——在平台上一起吃饭,玩耍;在床上一起睡觉,讲故事;在学校的动物圈里,被评为全校十大动物名星…………我永远也忘不了,忘不了他的一举一动;忘不了他获得短跑冠军的喜悦;更忘不了我们一起的快乐时光,是多么美好。
下课后我仰望天空,发现了一朵和糖糖十分相像的云彩,飘向西方的云中。
那朵云好白,好纯洁呀!似乎在向我告别,道说……。
我的六年级小学作文
兴趣广泛的我,课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉,下象棋让我思维活跃,各种课外书籍是我的最爱,但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。
刚开始时,我总喜欢在电子琴上来去,觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣,就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时,我兴奋极了,时不时地就去,为此,爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。
可是,好景不长,没过多久,我就有点厌倦钢琴了。原来,钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和单调的曲子,而且还经常要反复十几遍。没过多久,我就失去了信心,好在妈妈在一旁鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心,不就等于半途而废了吗?”我才重新鼓起了好钢琴的信心。
现在,我每天都会抽出一点时间练习琴,我觉得自己在一点一点地进步,也越来越陶醉其中。
我热爱我的课余生活,他们陶冶了我的情操,丰富了我的知识,锻炼了我的毅力,是我的好伙伴。
我的小学六年级作文
我的妈妈鼻子高高的,小小的。眉毛很淡,脸是典型的圆脸,皮肤又红又白,还有一张大嘴巴,说起话来出口成章。妈妈很慈祥,性格开朗,善良大方,别人都很喜欢妈妈,我也一样。
妈妈是我的心理导师。每当我有什么事想不开的时候,妈妈总会走过来抚摸着我的头,给我做心理疏导。我总会问妈妈:“妈妈,您为什么每天都那么开心呢?没有烦心事吗?”妈妈总会微笑着看着我,语重心长地说:“妈妈当然有自己的烦心事啦,但是你要心平气和地看待这件事。比如说别人骂你了,你要先反省自己,如果你自己有错,就应该改正;如果你自己没有错,就不要去管他。别人骂你是别人的事,你没有权力去管别人。你如果伤心生气,那别人正好如愿以偿。你要控制住自己的心,反而让别人受气了……”一大通话,把我说得心服口服,也让我明白了怎样控制自己的心情,让自己不受伤害,不怕困难,也不怕嘲笑,踏踏实实地走好自己的路,做好自己的事就行了。
听妈妈讲,她那个时候上学很苦。每天早上从罗畈家里走到吴店一中,每天晚上又从吴店一中走回罗畈家里。脚都磨起了水泡。一个星期只有5块钱的生活费,经常饿肚子。所以妈妈想:“以后决不能让自己的孩子饿肚子,一定要照顾好她们,无论如何也要让她们幸福地生活。”
妈妈对我的要求很严格。暑假、寒假作业她都要一字一字地检查,还有额外的练字作业。因为妈妈经常担心我的字写得不好看。我知道这是妈妈对我的爱。妈妈经常说:“我小时候没钱上学,没有文化。我不能让我的孩子也没有文化,一定要让她们努力学习,考一所好大学!”
啊!母亲,你对女儿的爱女儿无以回报!我一定不辜负您的期望,好好学习!
我的小学六年级作文
最使我难忘的,不是伴随了我五年的小学教师,而是只伴随了我五天的张泽同老师。
张老师是一位语文教师,我们是在小学升初中的过渡班中认识的,张老师长得较黑,一双质朴的眼睛中流露出如父亲般的慈祥。在我的记忆中,张老师每时每刻都是乐乐呵呵的,是一个积极向上的老师。
张老师是和其他老师不同的。他了解每一个学生的想法,知道站在学生的角度去思考问题。他是从不给我们布置作业的,这从第一天认识我们时老师就说过了:“我想,只要世界上没有了考试,你们的作业也就不复存在了。”张老师的每一句话都说到了我们的心里,说这句话时,张老师也是带着微笑的。
张老师从不对我们发火。一位同学上课时做小动作,老师边讲课边悄悄走到他身旁笑着说:“嘿嘿,走神啦!”那位同学红了脸,很不好意思。老师的微笑,再次深深烙在了我们心里。
张老师是幽默的,大概,这才是我们喜欢他的主要原因吧。只有张老师的语言,才能使我们从别的科目中单调的语言中解脱出来吧!“同学们!在你们的狂轰乱炸,鬼哭狼嚎之中,我终于把你们的作文批完啦!”同学们听到这句话,第一个反应是狂笑,老师也笑,把自己也当成了学生,狂笑过后,整个教室又陷入了沉寂,老师又细致地讲解重点,难点。而我们永远忘不掉,老师轻轻扬起的嘴角中蕴涵的微笑。
与张老师离别的时候,不免有些忧伤,老师要回烟台去了。五天,短短的天!竟能使我们和张老师的感情如此深。老师临走时仍然保持着那令我们忘不掉的微笑。