在写作时，我们要注重用词精准、运用多种修辞手法来提升作文的文采和感染力。想要写出一篇优秀的作文，不妨参考一些优秀作文的范文，下面是我为大家整理的一些。
气球大战小学生作文
“来吧！砰！砰！呼——呼——”咦，这是怎么回事？原来，是我神气地挥舞着玩具金箍棒，在奋力抵挡着哥哥控制的由十几个气球组成的气球“大军”的进攻而发出的声音。这时，我已“元气大伤”，我想，不能再浪费时间了，于是，我抡起金箍棒，看准一个气球，“啪”地朝哥哥的方向挥去……就这样，经过一番周折，哥哥的气球“大军”被我打得落花流水，狼狈逃窜。我得意洋洋，“哈哈哈”地放声大笑。
瞧，这就是我们的“气球大战”。你们知道吗？“气球大战”一直是我和哥哥乐此不疲的游戏。我觉得，它不仅能锻炼身体的灵活性和敏捷性，而且还给我们的生活带来了无穷的乐趣。
那一天，我和哥哥又玩起了“气球大战”。准备好十几个气球之后，我们便摆好架势，开始战斗。哥哥的“气球大军”刚刚出动便来势凶猛，我便一个“蛟龙出海”迎面而上。冲入“敌军”后，我又一个“直挂云帆”，直捣哥哥“气球大军”的“黄龙”，打得哥哥的“气球军”溃不成军，主帅”（哥哥）也“哇呀呀”地仓皇而逃。在气球的'包围中，我和哥哥乐得开怀大笑。那一只只多彩的气球，映照着我们天真的笑脸，传递着我们快乐的笑声。
小学生吹气球作文
“叮铃铃”，一阵清脆的铃声响过，邵老师手拿一袋袋鲜艳的气球，满面笑容的进入了教室，激动地说：“同学们，今天我们要举行‘吹气球比赛’！”
终于，邵老师一声令下，比赛开始了！首先出战的是第一组同学，他们轻轻地捧住气球，深吸几口气，努力向气球中吐气。看，重量级嘉宾朱冠煜，在比赛一开始就使出了全力，将脸憋得红红的，一下子把气球吹的如脑袋一般大，赢得了比赛，博得台下观众的连声喝彩。不知不觉，就到我出场了。我憋足了气，使劲地吹着气球，一下子就把它吹到了拳头那么大。我高兴坏了，正想继续发力，不料一下子没把气球捧住，使气球掉了下去。无奈，我已经追不上其他选手，只好遗憾离场。
经过激烈的比赛，我们选出了十位“吹气球精英”参加决赛。望着台上高手如云，我不禁为我们组的尹伊濠捏了一把汗。开始了！只见夏泽宇一马当先，一下子将气球吹到了脑袋那么大，而肖辰逸不甘示弱，也将气球吹到了西瓜大小。快了，快了！台下观众屏住了呼吸，不敢动一动，生怕错过了什么。此时，已经到了关键时期，夏泽宇将腮帮子吹得鼓鼓的，如青蛙一般，扭曲着身体，只为将气球吹得更大。而肖辰逸则已弯下了腰，满脸通红，紧紧捧着手中巨大的气球，奋力追赶夏泽宇。“噗！”突然，一声巨响，是夏泽宇！他将气球吹爆了！台下观众不禁欢呼起来，为他鼓起了掌。“噗！”又是一声巨响，原来，肖辰逸也吹破了气球，成为亚军，这是一场多么激烈的比赛啊！
终于，比赛结束了，夏泽宇成了我们班的“吹气球大王”。同学们意犹未尽，真想再来一场吹气球比赛啊！
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吹气球小学生作文
星期三下午，爸爸接我去外婆家，因为舅舅明天就结婚呢！到外婆家以后，我看到家里很多人，很热闹，我就也想干点活。于是，舅舅就给我说：“你去我的屋子里吹气球吧，然后，我就去舅舅屋子里吹气球。吹气球这活看着很简单，吹起来却很难，第一次我吹爆了。我看见他们都是一个跟着一个爆，后来，我小心翼翼的慢慢吹，就再也没有爆了，吹完以后，我们把气球挂在墙上，为第二天大喜的日子做准备。
吹气球小学生作文
星期四下午第二节课我们上了一节吹气球课。
大赛开始了，老师叫了几个人，有王凯鹏、董月，她们开始吹气球了，董月吹的气球太大了，他们的.脸庞好像嘴里含着乒乓球，他们吹的最大的是董月。他们把气球放了时，气球好像是翩翩起舞。有一个气球很不听话它转了好几圈才落下的。
他们回来时心里好像有青蛙跳动，回来的时候他们的脸还是红着。
我想对王凯鹏和董月说：“你们是最棒的。”
我对吹气球比赛非常有兴趣。
吹气球比赛小学生作文
又到星期六了，表妹在中午来了，非要玩游戏。
我说：那我们玩吹气球吧！气球落在谁那谁就输。表妹高兴地说：每一个人一组，我才刚刚说：开始。姐姐就让气球飞到我这里来了，我来了个空中传球球到表妹那里，就马上往下，表妹来了个踢球不落，球就在老姐身边的石榴树上破了，我又拿来一个气球，经过我们吹气球，并且也不在那里吹了，到了深夜。
气球果实小学生作文
星期天的下午，我和七八个同学在公园里一起玩了一个很好玩的游戏，名字叫做踩气球。
第一轮是我们队的队长和对方队的队长对决，这两个队长先是去拿球放在中间，我们站在两边观战。裁判说：“预备——开始！”游戏开始了，两位队长“战”得很激烈，他们像打了鸡血一样。我们队长用脚使劲地踩，不过这个气球太不听话了，飞来飞去。又过了很长时间，终于气球被我们队长踩炸了。我们队赢了，获得了一分，然后裁判去给我们队加分，我们十分开心。
到了第二轮是我出场，我心想：这局我一定要赢。裁判说：“预备——开始！”我一直在使劲地踩气球，但一直都没有把它踩爆。后来，我想到了一个好方法，我先是用一只脚把气球给固定住，然后我再用另一只脚的脚尖踩。虽然没有成功，但是队员们一直在给我喊“加油”。我心想：我不能输。于是，我又用了刚才的方法，没有想到这次竟然成功了。气球成功的被我给踩爆了，我们队又赢得了一分，我们高兴极了。
到了第三轮，因为要面对的敌人太厉害了，我没有来得及使用制胜的方法，他们队的气球就爆了，所以我们输掉一分。不过没有关系，在后面的游戏中，我们十分努力，最终还是赢了比赛。
通过玩这个游戏，我知道了：做事不能只用蛮力，要有智慧和技巧，才能赢得最终胜利。
气球果实小学生作文
我参加了一个水中踩气球的比赛，场地是在一个长方形充气的水池里，池里有五颜六色的气球，好像水中冒出的彩色小气泡，可爱极了，每个气球下面都有一个装满水的小气囊，有着不让气球飘起来的作用，比赛的规则是在规定场地内，必须用脚来踩气球，不可以用手来帮忙，踩完一个可以换取一个桃花水母的玩偶。
开始踩了！心情特别紧张，为了让心情舒缓我不停的安慰自己终于有了点勇气。我找了一个浅紫色的气球准备一下子把他搞定，可他像个调皮的小精灵我越想捉它，它好像要逃跑似的，东跑西串。刚准备踢回来，谁知一个小女孩把他踢走了，我眼睁睁看着，我的小精灵被别人就这么抢走了，成为别人的囊中之物，我心里很不悦。没的挑了，唯独最丑的褐色被我拿了，不甘情愿的踩着一个褐色丑八怪，这次暗下决心一定要一鼓作气，拿下这个丑气球。从上向下踩一直会滑，我想了一个好方法，把它踢到角落里，一个脚把它顶住，另一个脚向它驶来，顿时褐色气球的“尸骨”飘零在水里，踩过一个后，我就没那么害怕了，这时眼前一亮，又有一个浅粉的“小天使”，向我缓缓走来，我立刻逮住了它，不过，我也没有对“天使”手下留情，死死地卡住它。一踩又炸了顿时一朵朵美丽的荷花盛开在水面上，美好的时光总是短暂的，荷花开又谢，我怀着愉悦的心情去换了两个桃花水母。
只有自己争取来的才是最香甜的。
吹气球小学生作文
今天，老师给我们玩了吹气球比赛。
游戏规则是：谁先把气球吹破，谁就是赢家。如果吹不破气球，在规定的时间内，谁吹得最大，谁就是赢家。
比赛开始了，我面红耳赤地用力吹着气球，一不小心，气球被我吹破了。老师说我比男生组还厉害，因为男生组没有人吹破气球。
老师问我有什么感想？我说：“很开心！很高兴！也很惊讶自己能把气球给吹破了。但嘴唇有点疼。
我得了冠军，真想快点把这个好消息告诉爸爸妈妈。
吹气球小学生作文
今天对姐姐说：“我们玩吹气球比赛好吗？”姐姐说：“好吧，三局两胜。”我说：“好呀！”我拿了三个粉红的气球。妈妈说：“比赛开始。”
我把气球放在嘴边，用嘴里的气吹那个粉红的气球，一会儿就吹好了。然后用手一系，一个又大又圆的气球就吹好了。我刚想把它放在一边再吹一个。忽然“啪”的一声，姐姐的气球崩了。吓了我一大跳。我兴奋的拍着手说：“我赢了。”第二局还是我赢了。第三局反过来了，我的气球一蹦吓了姐姐一大跳。妈妈说：“比赛结束，菲菲赢了。”
我高兴极了！
吹气球比赛小学生作文
今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏------吹气球，同学们一听都快把屋顶掀起来了。
老师分了一组和二组，一组是夏宇航，二组是朱圣满。
游戏规则是：哪一组在最短的时间内吹破气球哪一组就是胜利组。
游戏开始了，夏宇航从老师手里拿一个气球吹了起来，他的腮帮鼓鼓的，像塞了两个鸡蛋一样，一开始气球像苹果，后来像足球，最后像一个个大西瓜，可是气球从夏宇航的嘴中飞出去了，在空中划出了一道弧线。夏宇航垂头丧气地下台了。可是这时朱圣满自信地走上了讲台，拿起气球吹了起来，朱圣满把气球吹成一个大南瓜，同学们有的捂住耳朵，有的往桌子下面钻，就在大家都害怕的时候，气球一下子破了，大家都为他鼓掌。
吹气球比赛小学生作文
今天，老师让我们玩一次吹气球比赛，规则是：谁先吹爆谁赢。
比赛开始了，只见冀韬渊鼓足了腮帮子，脸憋得通红通红，眼睛睁得圆圆的，气球吹得大大的，可是怎么都不爆。再看一看夏文桐，他可是大家觉得最有可能赢的大人物，他的情况跟冀韬渊一样吹不爆。台下的同学有的跑到台前面为他们组的队员加油，有的跑的远远的，捂着耳朵，生怕炸着自己。就在这时，刘婧妍的气球爆了！她拍着胸脯说：吓死我了。冀韬渊的气球也爆了。但他好象不怕似的，什么也不说，夏文桐的气球也爆了。
这游戏真好玩，下次一定好好玩。
吹气球比赛小学生作文
今天，老师在黑板上写了比赛两个字，还没等老师写完，快嘴的孙五月说：“老师是什么比赛啊？是跑步比赛吗？”这时葛一说：“老师是吹气球比赛吗？”老师说：“对了，就是吹气球比赛，我讲一下比赛规则，谁第一局吹的`大谁就胜利，第二局吹爆了谁就胜利。
这时快嘴的孙五月说：“我来吹。”老师说：“好，还有谁上来吹。”教室里没有一个人举手，老师就让祁乐来吹，孙五月鼓鼓掌，老师问他为什么鼓掌，他说：“我有把握胜他。”老师说：“好，现在比赛开始。”孙五月使出了吃奶的力气终于胜利了，可祁乐一边吹一边笑，很不专心，而且一边吹一边漏气。当老师宣布第一局比赛结果的时候，祁乐却还在吹气球玩，可是气球没有吹大，他的鼻涕倒是吹出来了，我们有的笑倒在地上，有的捂着嘴巴笑。笑声传出好远，连老师都笑出了眼泪。
第二局比赛马上开始，老师说：“谁要和孙五月比赛？”韦一举起双手，很有信心地说：“我来。”老师说：“好，第二局比赛开始了。”这时，我想：“这次应该是韦一赢吧，因为韦一信心十足，而且孙五月的力气快用完了，所以我觉得韦一一定能赢。”只见孙五月瞪大了眼睛，鼓起腮帮，用尽了力气吹出了一个鸭梨型的气球，老师用绳子扎起来了，可不一会就爆炸了，结果出乎预料，又是孙五月胜利。
这次吹气球比赛真有趣啊！我好后悔没有举手，因为我可是吹气球高速哇。
吹气球比赛小学生作文
今天，我们班举行了吹气球比赛。游戏前老师给我们说了一下规则：计时三分钟，吹的气球比老师拿的大加5分，若吹破了的话加10分。
游戏开始了，我们组的小张同学很努力。他的手一直紧紧的捏着气球口，然后深吸一口气，再使劲儿往里面吹气。只见他的小脸蛋憋的通红，眼睛瞪得圆溜溜的，一眨不眨地盯着气球。其他组的人也很努力，他们使劲儿的吹气球，一刻都不停歇，一个个的脸都鼓得像是塞了一个鸡蛋。这时，时间已经过半了，教室里的气氛愈加紧张了，甚至都听见了气球膨胀和漏气的声音。终于，时间到了，我们组暂时落后。
下一轮开始了，我怀着忐忑的心情参赛。在我吹气球的时候，我都小心翼翼的，不敢用力的吹，因为我害怕它爆炸。每当看到气球稍大一点儿的时候，我就不敢再吹了，或是紧紧闭着眼睛，小口小口地往里吹气，结果，三分钟内我只吹了一个，为我们组赢得了五分。
最终，经过紧张和激烈的拼搏，比赛结束了，我们小组得了最后一名。虽然失败了，但我觉得没关系，重在参与嘛，甚至觉得有些意犹未尽，还想再玩一次。
吹气球比赛小学生作文
今天，我们班举行了一场吹气球比赛。我们都想：“吹气球比赛，要把气球吹破吗？”有的同学还说：“哇，吹气球比赛会很大声的，到时候我还要捂住耳朵才行呢！”有的同学还说：“应该不要吹破气球吧？吹到最大，我很害怕的！”老师还真让我们吹呢！
比赛开始了，第一场比赛是三个男同学吹。我抓起气球就吹，可是那气球像个特殊材料似的，那气球只会“噗噗”地响着，惹得大家都哈哈大笑起来。我看看别的同学，小艺的脸涨得通红，小城吹的气球也和我的一样，特殊材料似的，他鼓起一口气，吹气球又瘪了下去，样子好笑极了！
最精彩的比赛来了，是四个女生比赛吹气球呢！她们信心满满地站了出来。比赛开始了，小姚吹得最快，她的气球也涨得好快。她生怕气球会爆炸，就大声嚷嚷着，不敢再吹了。小林的气球还没吹到极点，就“砰”的一声爆炸了，而且气球还飞到一边去了？大家都说：“哈哈，小林吃了狗屎运，一下子把气球吹破了！”再看看小红和小希，我们都喊：“加油！”“吹得好，继续吹！”小溪刚开始没掌握技巧，吹不起来，后来拼命的吹，把气球吹大了，她终于成功啦！小红还是个老样子，吹得脸都红了，气球都不大，气球好像不听她的话呀！
吹气球比赛小学生作文
今天，老师带我们玩了一个好玩的游戏------吹气球。同学们高兴极了，教室里像炸开了锅一样。
老师为我们宣布了游戏规则：全班同学分为两组，从每组里选出一个学生，谁在最短的时间内把气球吹破，谁就胜利。
游戏开始了，夏宇航走上讲台，接住老师的气球，一组开始使劲的吹。他的腮帮鼓鼓的.像塞了两个鸡蛋那么大，后来，有足球那么大。在夏宇航的努力下，气球已经有大冬瓜那么大了。眼看就要破了，调皮的气球从夏宇航嘴里逃了出来，在空中画了一个圈。夏宇航实在没有力气了，只好回到了自己的座位上。二组的朱圣满勇敢的举起手，走上讲台，接过老师的气球。使劲的吹，过了一会，气球已经有大南瓜那么大了。同学们害怕极了，有的捂住耳朵，有的钻到桌子底下，又过了一会儿，同学们心想：气球怎么还不破呀？正在同学们着急万分的时候，只听“砰”的一声，气球破了。教室里响起了雷鸣般的掌声。
同学们高兴极了，教室里成了欢乐的海洋。
吹气球比赛小学生作文
哈哈哈，哈哈哈一阵阵笑声从五(10)班教室里传来，这到底是在干什么呢?让我们来一探究竟吧。
周老师故作神秘地拿出了一些花花绿绿的气球，问道：同学们，你们猜猜要干什么?话音刚落，原本安静的教室一下子炸开了锅。有的说要装饰教室，有的说要在六一节搞活动……要吹气球!一位同学肯定的回答道。是要吹气球!老师说。那位同学有些不太确定，小声地说：应，应该是吧。
答对了。老师说道，今天我们就要举行吹气球比赛。请六个选手上台，要比赛谁先把气球吹破。
什么，要吹破?我想起了小时候气球吹破时，气球爆裂的疼痛，既害怕又有些期待。
老师开始点将了，我因为有些害怕，一只手像沉了铅一样，怎么也举不起来。最终，老师选了五男一女。
比赛开始了，只见大家都鼓起了腮帮子，用力地吹着。只见大家的气球都渐渐地鼓了起来，唯独邱康乐的气球还是只有灯泡般大小，任凭他怎样用力，也鼓不起来。他的脸吹得通红，可是气球偏偏和他作对，不让自己变大。
嘟只见一个气球正在空中跳着芭蕾舞，而郭锐则奋力地跳着，想要抓住气球。最后，那顽皮的气球也累了，便安静地躺在了地上。
就在这时，碰地一声响，叶骐嘉的气球破了。几乎同时，王建鹏那不甘的声音也响了起来：我不服!我不服!然后，他的气球也爆了开来，可嘴上却一直在叫着我不服。
吹气球比赛小学生作文
上课了，老师对我们说：“同学们，今天我们来比赛，想知道比什么吗？”老师的话音未落，有人抢着说：“跑步比赛。”有人说：“做操比赛。”还有人说：“吹气球比赛。”老师说：“今天我们就来吹气球比赛吧。共进行两局比赛，谁先来？”快嘴的孙五月说：“我先来！”我们没有一个人自愿走上去。老师只好叫大个子祁乐，祁乐极不情愿地走到前面。孙五月一边大笑，一边鼓掌，老师问：“孙五月，你笑什么？”孙五月说：“我一定会赢他的。”老师问我们猜谁会赢，我们都说祁乐会赢，因为祁乐个子比孙五月整整高出一个头，而且壮实得很，所以我们众口一致：“祁乐一定赢！”
比赛开始了，老师的“开始！”刚说完，只见孙五月瞪大眼睛，鼓起腮帮，使出吃奶的力气“呼呼”地吹着，而祁乐呢，一边吹一边笑，吹的气漏了。不一会儿，孙五月就吹出一个大大的气球，老师在前面忙着帮孙五月把吹大的气球用线扎起来，祁乐在一边调皮地吹气球，气球没有吹大，却把鼻涕出出来了，活像两根柱子，老师开玩笑说：“祁乐，你在挂面条哪。”同学们一听，都“哈哈……”大笑起来。
下一场，韦一挑战孙五月，只见韦一信心十足地走上台，但还是没有孙五月吹得大。正当我们为韦一惋惜的时候，只听“乓”一声，大气球爆炸了。
真是可惜呀，我要是敢走上台，这次吹气球比赛一定会赢的。
吹气球比赛小学生作文
今天天气异常炎热，教室里的气氛也非常火热。何老师带领着我们做了一个十分有意思的游戏！
游戏的规则是这样的：老师先把我们这些人分成五人一组，每个人都能用嘴吹，不能用身体的其他部位触碰气球，中间的人不能走动，两边的人可以走动。气球掉在哪一面，哪一面的守卫就要上去表演节目。
只听老师一声令下，比赛开始了。老师把气球轻轻往上一抛，我们便开始使劲得鼓着腮帮子，红着脸拼了命的往上吹呀吹。气球好像跟我们作对似的，来回飘动，就像在波浪中翻滚一样，忽左忽右，忽上忽下，可就是不会在对方的一边掉下去。
我实在吹不动了，便停了下来，大口大口的喘着气，这下前面的人要遭殃！只见气球飘飘悠悠地朝向黄子腾飞去，我感觉他好像在心里大喊：“为什么是我啊？”这时，他先是愣了一下，然后义无反顾地呆呆地使劲用力朝气球吹去，气球又高高的跑了起来，朝向对面的同学而去。这下，我那颗提着的心终于放了下来，好好了松了一口气，真不愧是我们组的英雄，要不然我们就是上台表演了。接下去我也不敢放松警惕了，赶紧盯着那个飘忽不定的气球，与大家一起奋起反抗。
看着这美丽的气球飘来飘去，让我想起了多彩的泡泡，好像一个个的梦想与希望。那就让这气球带着我们的笑声飘向远方，等我们长了去实现这些梦想！
吹气球比赛小学生作文
“啪！”“啪！”“啪！”这是什么声音？原来是二（三）班正在进行一场别开生面的吹气球比赛！
为了使比赛更加精彩，老师要求每组推选一位最具实力的选手参赛，于是“海选”开始了！同桌互相吹气球同组做比较，我用手捏牢气球，一下一下拼命向里吹气，可惜却没有如愿变大。我首轮就惨遭淘汰！还没来得及沮丧，各组推选的选手已经在讲台上站成了一排，手拿气球做好了准备，真正的较量开始了！“预备，开始！”老师一声令下，台上的同学都深吸一口气吹了起来，台下的同学大声呐喊，为自己组的选手加油！我也很紧张，看看这个，瞅瞅那个，心里猜测着。之见张泓若鼓起了腮帮子，脸涨地通红，胸口一起一伏的，一会儿功夫就吹起了一个又圆又大的气球。比其他同学吹起的气球明显大得多！“张泓若获胜！”老师宣布。教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。
兴奋之余，张泓若还给我们表演了他的独门绝技。气球套气球。只见他把两个气球套在一起，然后先吹套在里面的气球，吹到差不多大小就将口扎紧，接着他继续吹套在外面的气球，尽力把它吹到最大，同样将口扎紧。这样，就出现了大气球套小气球的“奇观”！同学们兴致勃勃，纷纷效仿。
“啪！”“啪！”“啪！”哦！天啊！n个气球的爆炸声在我耳边响起。这一节课在欢声笑语中结束了，吹气球比赛真是太有趣了！