在写作时,我们要注重用词精准、运用多种修辞手法来提升作文的文采和感染力。想要写出一篇优秀的作文,不妨参考一些优秀作文的范文,下面是我为大家整理的一些。
气球大战小学生作文
“来吧!砰!砰!呼——呼——”咦,这是怎么回事?原来,是我神气地挥舞着玩具金箍棒,在奋力抵挡着哥哥控制的由十几个气球组成的气球“大军”的进攻而发出的声音。这时,我已“元气大伤”,我想,不能再浪费时间了,于是,我抡起金箍棒,看准一个气球,“啪”地朝哥哥的方向挥去……就这样,经过一番周折,哥哥的气球“大军”被我打得落花流水,狼狈逃窜。我得意洋洋,“哈哈哈”地放声大笑。
瞧,这就是我们的“气球大战”。你们知道吗?“气球大战”一直是我和哥哥乐此不疲的游戏。我觉得,它不仅能锻炼身体的灵活性和敏捷性,而且还给我们的生活带来了无穷的乐趣。
那一天,我和哥哥又玩起了“气球大战”。准备好十几个气球之后,我们便摆好架势,开始战斗。哥哥的“气球大军”刚刚出动便来势凶猛,我便一个“蛟龙出海”迎面而上。冲入“敌军”后,我又一个“直挂云帆”,直捣哥哥“气球大军”的“黄龙”,打得哥哥的“气球军”溃不成军,主帅”(哥哥)也“哇呀呀”地仓皇而逃。在气球的'包围中,我和哥哥乐得开怀大笑。那一只只多彩的气球,映照着我们天真的笑脸,传递着我们快乐的笑声。
小学生吹气球作文
“叮铃铃”,一阵清脆的铃声响过,邵老师手拿一袋袋鲜艳的气球,满面笑容的进入了教室,激动地说:“同学们,今天我们要举行‘吹气球比赛’!”
终于,邵老师一声令下,比赛开始了!首先出战的是第一组同学,他们轻轻地捧住气球,深吸几口气,努力向气球中吐气。看,重量级嘉宾朱冠煜,在比赛一开始就使出了全力,将脸憋得红红的,一下子把气球吹的如脑袋一般大,赢得了比赛,博得台下观众的连声喝彩。不知不觉,就到我出场了。我憋足了气,使劲地吹着气球,一下子就把它吹到了拳头那么大。我高兴坏了,正想继续发力,不料一下子没把气球捧住,使气球掉了下去。无奈,我已经追不上其他选手,只好遗憾离场。
经过激烈的比赛,我们选出了十位“吹气球精英”参加决赛。望着台上高手如云,我不禁为我们组的尹伊濠捏了一把汗。开始了!只见夏泽宇一马当先,一下子将气球吹到了脑袋那么大,而肖辰逸不甘示弱,也将气球吹到了西瓜大小。快了,快了!台下观众屏住了呼吸,不敢动一动,生怕错过了什么。此时,已经到了关键时期,夏泽宇将腮帮子吹得鼓鼓的,如青蛙一般,扭曲着身体,只为将气球吹得更大。而肖辰逸则已弯下了腰,满脸通红,紧紧捧着手中巨大的气球,奋力追赶夏泽宇。“噗!”突然,一声巨响,是夏泽宇!他将气球吹爆了!台下观众不禁欢呼起来,为他鼓起了掌。“噗!”又是一声巨响,原来,肖辰逸也吹破了气球,成为亚军,这是一场多么激烈的比赛啊!
终于,比赛结束了,夏泽宇成了我们班的“吹气球大王”。同学们意犹未尽,真想再来一场吹气球比赛啊!
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吹气球小学生作文
星期三下午,爸爸接我去外婆家,因为舅舅明天就结婚呢!到外婆家以后,我看到家里很多人,很热闹,我就也想干点活。于是,舅舅就给我说:“你去我的屋子里吹气球吧,然后,我就去舅舅屋子里吹气球。吹气球这活看着很简单,吹起来却很难,第一次我吹爆了。我看见他们都是一个跟着一个爆,后来,我小心翼翼的慢慢吹,就再也没有爆了,吹完以后,我们把气球挂在墙上,为第二天大喜的日子做准备。
吹气球小学生作文
星期四下午第二节课我们上了一节吹气球课。
大赛开始了,老师叫了几个人,有王凯鹏、董月,她们开始吹气球了,董月吹的气球太大了,他们的.脸庞好像嘴里含着乒乓球,他们吹的最大的是董月。他们把气球放了时,气球好像是翩翩起舞。有一个气球很不听话它转了好几圈才落下的。
他们回来时心里好像有青蛙跳动,回来的时候他们的脸还是红着。
我想对王凯鹏和董月说:“你们是最棒的。”
我对吹气球比赛非常有兴趣。
吹气球比赛小学生作文
又到星期六了,表妹在中午来了,非要玩游戏。
我说:那我们玩吹气球吧!气球落在谁那谁就输。表妹高兴地说:每一个人一组,我才刚刚说:开始。姐姐就让气球飞到我这里来了,我来了个空中传球球到表妹那里,就马上往下,表妹来了个踢球不落,球就在老姐身边的石榴树上破了,我又拿来一个气球,经过我们吹气球,并且也不在那里吹了,到了深夜。
气球果实小学生作文
星期天的下午,我和七八个同学在公园里一起玩了一个很好玩的游戏,名字叫做踩气球。
第一轮是我们队的队长和对方队的队长对决,这两个队长先是去拿球放在中间,我们站在两边观战。裁判说:“预备——开始!”游戏开始了,两位队长“战”得很激烈,他们像打了鸡血一样。我们队长用脚使劲地踩,不过这个气球太不听话了,飞来飞去。又过了很长时间,终于气球被我们队长踩炸了。我们队赢了,获得了一分,然后裁判去给我们队加分,我们十分开心。
到了第二轮是我出场,我心想:这局我一定要赢。裁判说:“预备——开始!”我一直在使劲地踩气球,但一直都没有把它踩爆。后来,我想到了一个好方法,我先是用一只脚把气球给固定住,然后我再用另一只脚的脚尖踩。虽然没有成功,但是队员们一直在给我喊“加油”。我心想:我不能输。于是,我又用了刚才的方法,没有想到这次竟然成功了。气球成功的被我给踩爆了,我们队又赢得了一分,我们高兴极了。
到了第三轮,因为要面对的敌人太厉害了,我没有来得及使用制胜的方法,他们队的气球就爆了,所以我们输掉一分。不过没有关系,在后面的游戏中,我们十分努力,最终还是赢了比赛。
通过玩这个游戏,我知道了:做事不能只用蛮力,要有智慧和技巧,才能赢得最终胜利。
气球果实小学生作文
我参加了一个水中踩气球的比赛,场地是在一个长方形充气的水池里,池里有五颜六色的气球,好像水中冒出的彩色小气泡,可爱极了,每个气球下面都有一个装满水的小气囊,有着不让气球飘起来的作用,比赛的规则是在规定场地内,必须用脚来踩气球,不可以用手来帮忙,踩完一个可以换取一个桃花水母的玩偶。
开始踩了!心情特别紧张,为了让心情舒缓我不停的安慰自己终于有了点勇气。我找了一个浅紫色的气球准备一下子把他搞定,可他像个调皮的小精灵我越想捉它,它好像要逃跑似的,东跑西串。刚准备踢回来,谁知一个小女孩把他踢走了,我眼睁睁看着,我的小精灵被别人就这么抢走了,成为别人的囊中之物,我心里很不悦。没的挑了,唯独最丑的褐色被我拿了,不甘情愿的踩着一个褐色丑八怪,这次暗下决心一定要一鼓作气,拿下这个丑气球。从上向下踩一直会滑,我想了一个好方法,把它踢到角落里,一个脚把它顶住,另一个脚向它驶来,顿时褐色气球的“尸骨”飘零在水里,踩过一个后,我就没那么害怕了,这时眼前一亮,又有一个浅粉的“小天使”,向我缓缓走来,我立刻逮住了它,不过,我也没有对“天使”手下留情,死死地卡住它。一踩又炸了顿时一朵朵美丽的荷花盛开在水面上,美好的时光总是短暂的,荷花开又谢,我怀着愉悦的心情去换了两个桃花水母。
只有自己争取来的才是最香甜的。
吹气球小学生作文
今天,老师给我们玩了吹气球比赛。
游戏规则是:谁先把气球吹破,谁就是赢家。如果吹不破气球,在规定的时间内,谁吹得最大,谁就是赢家。
比赛开始了,我面红耳赤地用力吹着气球,一不小心,气球被我吹破了。老师说我比男生组还厉害,因为男生组没有人吹破气球。
老师问我有什么感想?我说:“很开心!很高兴!也很惊讶自己能把气球给吹破了。但嘴唇有点疼。
我得了冠军,真想快点把这个好消息告诉爸爸妈妈。
吹气球小学生作文
今天对姐姐说:“我们玩吹气球比赛好吗?”姐姐说:“好吧,三局两胜。”我说:“好呀!”我拿了三个粉红的气球。妈妈说:“比赛开始。”
我把气球放在嘴边,用嘴里的气吹那个粉红的气球,一会儿就吹好了。然后用手一系,一个又大又圆的气球就吹好了。我刚想把它放在一边再吹一个。忽然“啪”的一声,姐姐的气球崩了。吓了我一大跳。我兴奋的拍着手说:“我赢了。”第二局还是我赢了。第三局反过来了,我的气球一蹦吓了姐姐一大跳。妈妈说:“比赛结束,菲菲赢了。”
我高兴极了!
吹气球比赛小学生作文
今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏------吹气球,同学们一听都快把屋顶掀起来了。
老师分了一组和二组,一组是夏宇航,二组是朱圣满。
游戏规则是:哪一组在最短的时间内吹破气球哪一组就是胜利组。
游戏开始了,夏宇航从老师手里拿一个气球吹了起来,他的腮帮鼓鼓的,像塞了两个鸡蛋一样,一开始气球像苹果,后来像足球,最后像一个个大西瓜,可是气球从夏宇航的嘴中飞出去了,在空中划出了一道弧线。夏宇航垂头丧气地下台了。可是这时朱圣满自信地走上了讲台,拿起气球吹了起来,朱圣满把气球吹成一个大南瓜,同学们有的捂住耳朵,有的往桌子下面钻,就在大家都害怕的时候,气球一下子破了,大家都为他鼓掌。
吹气球比赛小学生作文
今天,老师让我们玩一次吹气球比赛,规则是:谁先吹爆谁赢。
比赛开始了,只见冀韬渊鼓足了腮帮子,脸憋得通红通红,眼睛睁得圆圆的,气球吹得大大的,可是怎么都不爆。再看一看夏文桐,他可是大家觉得最有可能赢的大人物,他的情况跟冀韬渊一样吹不爆。台下的同学有的跑到台前面为他们组的队员加油,有的跑的远远的,捂着耳朵,生怕炸着自己。就在这时,刘婧妍的气球爆了!她拍着胸脯说:吓死我了。冀韬渊的气球也爆了。但他好象不怕似的,什么也不说,夏文桐的气球也爆了。
这游戏真好玩,下次一定好好玩。
吹气球比赛小学生作文
今天,老师在黑板上写了比赛两个字,还没等老师写完,快嘴的孙五月说:“老师是什么比赛啊?是跑步比赛吗?”这时葛一说:“老师是吹气球比赛吗?”老师说:“对了,就是吹气球比赛,我讲一下比赛规则,谁第一局吹的`大谁就胜利,第二局吹爆了谁就胜利。
这时快嘴的孙五月说:“我来吹。”老师说:“好,还有谁上来吹。”教室里没有一个人举手,老师就让祁乐来吹,孙五月鼓鼓掌,老师问他为什么鼓掌,他说:“我有把握胜他。”老师说:“好,现在比赛开始。”孙五月使出了吃奶的力气终于胜利了,可祁乐一边吹一边笑,很不专心,而且一边吹一边漏气。当老师宣布第一局比赛结果的时候,祁乐却还在吹气球玩,可是气球没有吹大,他的鼻涕倒是吹出来了,我们有的笑倒在地上,有的捂着嘴巴笑。笑声传出好远,连老师都笑出了眼泪。
第二局比赛马上开始,老师说:“谁要和孙五月比赛?”韦一举起双手,很有信心地说:“我来。”老师说:“好,第二局比赛开始了。”这时,我想:“这次应该是韦一赢吧,因为韦一信心十足,而且孙五月的力气快用完了,所以我觉得韦一一定能赢。”只见孙五月瞪大了眼睛,鼓起腮帮,用尽了力气吹出了一个鸭梨型的气球,老师用绳子扎起来了,可不一会就爆炸了,结果出乎预料,又是孙五月胜利。
这次吹气球比赛真有趣啊!我好后悔没有举手,因为我可是吹气球高速哇。
吹气球比赛小学生作文
今天,我们班举行了吹气球比赛。游戏前老师给我们说了一下规则:计时三分钟,吹的气球比老师拿的大加5分,若吹破了的话加10分。
游戏开始了,我们组的小张同学很努力。他的手一直紧紧的捏着气球口,然后深吸一口气,再使劲儿往里面吹气。只见他的小脸蛋憋的通红,眼睛瞪得圆溜溜的,一眨不眨地盯着气球。其他组的人也很努力,他们使劲儿的吹气球,一刻都不停歇,一个个的脸都鼓得像是塞了一个鸡蛋。这时,时间已经过半了,教室里的气氛愈加紧张了,甚至都听见了气球膨胀和漏气的声音。终于,时间到了,我们组暂时落后。
下一轮开始了,我怀着忐忑的心情参赛。在我吹气球的时候,我都小心翼翼的,不敢用力的吹,因为我害怕它爆炸。每当看到气球稍大一点儿的时候,我就不敢再吹了,或是紧紧闭着眼睛,小口小口地往里吹气,结果,三分钟内我只吹了一个,为我们组赢得了五分。
最终,经过紧张和激烈的拼搏,比赛结束了,我们小组得了最后一名。虽然失败了,但我觉得没关系,重在参与嘛,甚至觉得有些意犹未尽,还想再玩一次。
吹气球比赛小学生作文
今天,我们班举行了一场吹气球比赛。我们都想:“吹气球比赛,要把气球吹破吗?”有的同学还说:“哇,吹气球比赛会很大声的,到时候我还要捂住耳朵才行呢!”有的同学还说:“应该不要吹破气球吧?吹到最大,我很害怕的!”老师还真让我们吹呢!
比赛开始了,第一场比赛是三个男同学吹。我抓起气球就吹,可是那气球像个特殊材料似的,那气球只会“噗噗”地响着,惹得大家都哈哈大笑起来。我看看别的同学,小艺的脸涨得通红,小城吹的气球也和我的一样,特殊材料似的,他鼓起一口气,吹气球又瘪了下去,样子好笑极了!
最精彩的比赛来了,是四个女生比赛吹气球呢!她们信心满满地站了出来。比赛开始了,小姚吹得最快,她的气球也涨得好快。她生怕气球会爆炸,就大声嚷嚷着,不敢再吹了。小林的气球还没吹到极点,就“砰”的一声爆炸了,而且气球还飞到一边去了?大家都说:“哈哈,小林吃了狗屎运,一下子把气球吹破了!”再看看小红和小希,我们都喊:“加油!”“吹得好,继续吹!”小溪刚开始没掌握技巧,吹不起来,后来拼命的吹,把气球吹大了,她终于成功啦!小红还是个老样子,吹得脸都红了,气球都不大,气球好像不听她的话呀!
吹气球比赛小学生作文
今天,老师带我们玩了一个好玩的游戏------吹气球。同学们高兴极了,教室里像炸开了锅一样。
老师为我们宣布了游戏规则:全班同学分为两组,从每组里选出一个学生,谁在最短的时间内把气球吹破,谁就胜利。
游戏开始了,夏宇航走上讲台,接住老师的气球,一组开始使劲的吹。他的腮帮鼓鼓的.像塞了两个鸡蛋那么大,后来,有足球那么大。在夏宇航的努力下,气球已经有大冬瓜那么大了。眼看就要破了,调皮的气球从夏宇航嘴里逃了出来,在空中画了一个圈。夏宇航实在没有力气了,只好回到了自己的座位上。二组的朱圣满勇敢的举起手,走上讲台,接过老师的气球。使劲的吹,过了一会,气球已经有大南瓜那么大了。同学们害怕极了,有的捂住耳朵,有的钻到桌子底下,又过了一会儿,同学们心想:气球怎么还不破呀?正在同学们着急万分的时候,只听“砰”的一声,气球破了。教室里响起了雷鸣般的掌声。
同学们高兴极了,教室里成了欢乐的海洋。
吹气球比赛小学生作文
哈哈哈,哈哈哈一阵阵笑声从五(10)班教室里传来,这到底是在干什么呢?让我们来一探究竟吧。
周老师故作神秘地拿出了一些花花绿绿的气球,问道:同学们,你们猜猜要干什么?话音刚落,原本安静的教室一下子炸开了锅。有的说要装饰教室,有的说要在六一节搞活动……要吹气球!一位同学肯定的回答道。是要吹气球!老师说。那位同学有些不太确定,小声地说:应,应该是吧。
答对了。老师说道,今天我们就要举行吹气球比赛。请六个选手上台,要比赛谁先把气球吹破。
什么,要吹破?我想起了小时候气球吹破时,气球爆裂的疼痛,既害怕又有些期待。
老师开始点将了,我因为有些害怕,一只手像沉了铅一样,怎么也举不起来。最终,老师选了五男一女。
比赛开始了,只见大家都鼓起了腮帮子,用力地吹着。只见大家的气球都渐渐地鼓了起来,唯独邱康乐的气球还是只有灯泡般大小,任凭他怎样用力,也鼓不起来。他的脸吹得通红,可是气球偏偏和他作对,不让自己变大。
嘟只见一个气球正在空中跳着芭蕾舞,而郭锐则奋力地跳着,想要抓住气球。最后,那顽皮的气球也累了,便安静地躺在了地上。
就在这时,碰地一声响,叶骐嘉的气球破了。几乎同时,王建鹏那不甘的声音也响了起来:我不服!我不服!然后,他的气球也爆了开来,可嘴上却一直在叫着我不服。
吹气球比赛小学生作文
上课了,老师对我们说:“同学们,今天我们来比赛,想知道比什么吗?”老师的话音未落,有人抢着说:“跑步比赛。”有人说:“做操比赛。”还有人说:“吹气球比赛。”老师说:“今天我们就来吹气球比赛吧。共进行两局比赛,谁先来?”快嘴的孙五月说:“我先来!”我们没有一个人自愿走上去。老师只好叫大个子祁乐,祁乐极不情愿地走到前面。孙五月一边大笑,一边鼓掌,老师问:“孙五月,你笑什么?”孙五月说:“我一定会赢他的。”老师问我们猜谁会赢,我们都说祁乐会赢,因为祁乐个子比孙五月整整高出一个头,而且壮实得很,所以我们众口一致:“祁乐一定赢!”
比赛开始了,老师的“开始!”刚说完,只见孙五月瞪大眼睛,鼓起腮帮,使出吃奶的力气“呼呼”地吹着,而祁乐呢,一边吹一边笑,吹的气漏了。不一会儿,孙五月就吹出一个大大的气球,老师在前面忙着帮孙五月把吹大的气球用线扎起来,祁乐在一边调皮地吹气球,气球没有吹大,却把鼻涕出出来了,活像两根柱子,老师开玩笑说:“祁乐,你在挂面条哪。”同学们一听,都“哈哈……”大笑起来。
下一场,韦一挑战孙五月,只见韦一信心十足地走上台,但还是没有孙五月吹得大。正当我们为韦一惋惜的时候,只听“乓”一声,大气球爆炸了。
真是可惜呀,我要是敢走上台,这次吹气球比赛一定会赢的。
吹气球比赛小学生作文
今天天气异常炎热,教室里的气氛也非常火热。何老师带领着我们做了一个十分有意思的游戏!
游戏的规则是这样的:老师先把我们这些人分成五人一组,每个人都能用嘴吹,不能用身体的其他部位触碰气球,中间的人不能走动,两边的人可以走动。气球掉在哪一面,哪一面的守卫就要上去表演节目。
只听老师一声令下,比赛开始了。老师把气球轻轻往上一抛,我们便开始使劲得鼓着腮帮子,红着脸拼了命的往上吹呀吹。气球好像跟我们作对似的,来回飘动,就像在波浪中翻滚一样,忽左忽右,忽上忽下,可就是不会在对方的一边掉下去。
我实在吹不动了,便停了下来,大口大口的喘着气,这下前面的人要遭殃!只见气球飘飘悠悠地朝向黄子腾飞去,我感觉他好像在心里大喊:“为什么是我啊?”这时,他先是愣了一下,然后义无反顾地呆呆地使劲用力朝气球吹去,气球又高高的跑了起来,朝向对面的同学而去。这下,我那颗提着的心终于放了下来,好好了松了一口气,真不愧是我们组的英雄,要不然我们就是上台表演了。接下去我也不敢放松警惕了,赶紧盯着那个飘忽不定的气球,与大家一起奋起反抗。
看着这美丽的气球飘来飘去,让我想起了多彩的泡泡,好像一个个的梦想与希望。那就让这气球带着我们的笑声飘向远方,等我们长了去实现这些梦想!
吹气球比赛小学生作文
“啪!”“啪!”“啪!”这是什么声音?原来是二(三)班正在进行一场别开生面的吹气球比赛!
为了使比赛更加精彩,老师要求每组推选一位最具实力的选手参赛,于是“海选”开始了!同桌互相吹气球同组做比较,我用手捏牢气球,一下一下拼命向里吹气,可惜却没有如愿变大。我首轮就惨遭淘汰!还没来得及沮丧,各组推选的选手已经在讲台上站成了一排,手拿气球做好了准备,真正的较量开始了!“预备,开始!”老师一声令下,台上的同学都深吸一口气吹了起来,台下的同学大声呐喊,为自己组的选手加油!我也很紧张,看看这个,瞅瞅那个,心里猜测着。之见张泓若鼓起了腮帮子,脸涨地通红,胸口一起一伏的,一会儿功夫就吹起了一个又圆又大的气球。比其他同学吹起的气球明显大得多!“张泓若获胜!”老师宣布。教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。
兴奋之余,张泓若还给我们表演了他的独门绝技。气球套气球。只见他把两个气球套在一起,然后先吹套在里面的气球,吹到差不多大小就将口扎紧,接着他继续吹套在外面的气球,尽力把它吹到最大,同样将口扎紧。这样,就出现了大气球套小气球的“奇观”!同学们兴致勃勃,纷纷效仿。
“啪!”“啪!”“啪!”哦!天啊!n个气球的爆炸声在我耳边响起。这一节课在欢声笑语中结束了,吹气球比赛真是太有趣了!