一个爱吃的人五年级学生(模板21篇)

时间:2023-12-16 23:29:15 作者:笔尘

优秀作文通过恰当运用比喻、象征等修辞手法,增强文章的艺术感。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的作文,不妨阅读以下范文,找找灵感。

一个人_小学生五年级作文

一天,我在广场上滑滑板,滑了一会儿便去找我妈,这时一个引力把我吸去,原来在广场边有一大群人围着不知在干什么,好奇的心带着我向那走去。

我过去瞧了瞧,原来是一位大学生家中没钱,出来用自己的才艺让大家为自己捐点钱好上学。这时只听见吉他弹奏出来一首首动听`感人的音乐,顿时,我感到了一个人为自己的学业竟付出了这样高的价值,这也并非是常人所及的。

我想:我们人人都应该像他一样,努力去学习,不管遇到怎样的坎坷我们都要去拼搏,冲倒这些无情的陷阱,向学习一天,我在广场上滑滑板,滑了一会儿便去找我妈,这时一个引力把我吸去,原来在广场边有一大群人围着不知在干什么,好奇的心带着我向那走去。

我过去瞧了瞧,原来是一位大学生家中没钱,出来用自己的才艺让大家为自己捐点钱好上学。这时只听见吉他弹奏出来一首首动听`感人的音乐,顿时,我感到了一个人为自己的学业竟付出了这样高的价值,这也并非是常人所及的。

我想:我们人人都应该像他一样,努力去学习,不管遇到怎样的坎坷我们都要去拼搏,冲倒这些无情的陷阱,向学习的成功迈出一个个脚步,到达成功的海岸。

的成功迈出一个个脚步,到达成功的海岸。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

一个有趣的人五年级学生作文

下午的阳光翩然落下,像块轻纱披在楼下一群欢腾的孩子身上。看着那群欢乐的身影,我又想起了他。

在一阵狂笑如海水般退去之后,有人笑问:“同志,你上辈子是小丑吧?真实天生的笑星呀!”

洪一柳立刻摆出一幅受宠若惊的样子,眼睛瞪得溜圆,眼珠子乱转,嘴巴简直能塞下一个鸡蛋!随机又变成一幅自恋的表情,双手变成八字,撑住下巴,傻乎乎地笑着。

这种样子逗不笑人就怪了。教室里立马掀起二次笑意狂潮。不过三秒,就有人笑得四仰八叉,几乎瘫痪了。然而在其他人狂笑不已的时候,洪一柳仍然如一位天真的小孩摆出一副懵懂样。

人群渐渐散去,我打算跟洪一柳一较高低。在我看来,他不过卖弄了些许雕虫小技罢了。我倒要看看,所谓的逗笑大王,在我这个笑点超高的人面前,还能否保住江湖泪珠的宝座!

我和他定下规则,互相讲笑话,谁先笑,谁输!

洪一柳先发制人,讲了一个笑话。我不动神色,心想:没想到,你洪一柳就这点本是呀,呵呵!我随口编了个段子,嗲声嗲气地讲了出来。哎呦,洪一柳竟也面无表情,看来他是个冷面杀手。啊,棋逢对手哟!

紧接着,洪一柳又讲了个笑话,我仍然僵硬了面部肌肉,但是……等等,他眼睛怎么一只闭,一直睁?“扑”的一声,我竟然憋不住笑了。

暑假,我俨然成了宅男。真怀念那个给我带来无比欢乐的人――洪一柳呀。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

一个人_小学生五年级作文

残阳如血,热浪似潮。我汗浸浸地走在回家的路上,包里那张满是红x的试卷压力山大,压得我迈不开脚。

小荷!思绪被一声吆喝声打断。抬头,我已走到家门小区的空地了。和我打招呼的是楼上的葛大爷。他穿着鲜红的广场服,脸上扬着比夕阳还红的笑:丫头,怎么了?不开心?我不作声,垂下头,眉眼皱到了一起。大爷看看我:不如和大爷跳会儿舞?愁着也是愁着,只当散心吧。我立定了脚步。

音乐响起,一批大妈们上场了。她们列好方阵,手里拿着一把绸扇,摆好pass。葛大爷作为领队站在前面。苍茫的天涯是我的爱队伍在音乐中翩翩起舞,宛如大片绽放的红玫瑰,娇艳而热烈。

葛大爷三年前曾查出过癌症。就在我们都为他叹惋时,他却一面积极治疗,一面自学起了舞蹈:哪个人身上没点儿毛病?活一天就精彩一天。笑容是大爷的招牌。他一如既往地热情开朗,并一手创办了夕阳红团队,让更多的人获得阳光和力量。

又一首激昂的音乐响起,几十位红衣大妈在葛大爷的带领下如几十个跳动的音符,几十把燃烧的火陷,欢腾在眼前。身边是红艳艳的一片,周围的空气火热起来。一股无形的力量缓缓汇入体内,由不得抑郁的心不激昂。最美不过夕阳红呀!

我忍不住加入了队伍。无奈四肢僵硬,总显得不入格。葛大爷笑眯眯地边跳边安慰我:别紧张,慢慢地,凡事不可急,放开手脚。听着葛大爷淡定的话语,我的心莫名平静,索性随意舞动。

火红的夕阳涂染了半边天幕,成了我们舞动的背景。

是呀!动起来,人就。

有了力量!一张试卷,哪能是个坎?

一个有趣的人五年级学生作文

大家好,我是王#宁。

今天能站在这里,纯属偶然。

很正常,以平常心对待。

先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:

1、关于分数。

从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的'本质。

我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。

爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。

和小狗狗玩适当上网玩游戏放松去乡下陪伴疼爱我的奶奶外婆外公聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。

妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。

3、阅读经典。

阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。

建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。

有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

4、音乐的熏陶。

阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。

孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

5、润物细无声。

现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。

比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。

6、训练孩子的独立性,有主见。

从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

用家长心中的选择去评价孩子。

比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。

小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如,和同学共,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。

再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一起去买地摊货,25元买了一件衬衣,穿到学校来了,妈妈说也还漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出地摊货。第二次,我又去买了一件,拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友了。

这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大了,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。

我熟悉的一个人五年级学生作文

我熟悉的人有许多许多,有爸爸、妈妈、奶奶……但我最熟悉的人是爷爷。他十分爱看战争片,因为他是共产党员,还打过战呢!

每天晚七点,爷爷就会在电视机前与它“不见不散”。不是大声地大喊大叫,就是突然跳走来,吓你一大跳,像个小孩子一样。他还不停地叫看:“杀了他呀!”“把他炸死啊!”“敌人的大佐死了,你怎么不趁这时候杀了他?”“哎呀!我不知这仗还怎么打得下去。”“那是啥枪?”不知是不是声波推动了插座,电视机突然变成了黑屏。爷爷一会儿拍拍电视,一会儿检查插座,边检查边说“死电视,你快点亮屏啊!”突然,“啪”的一声,电视亮了,爷爷吓得“扑通”一声坐到了地上,痛得他嗷嗷叫,还在说“死电视,我叫你亮你不亮,一亮出来吓死人,你的这招是一鸣惊人吗?”

我觉得爷爷这样不好,这对自己的眼睛和喉咙不好,还容易做恶梦,我不能学他这样。

一个爱吃的人五年级学生作文

世界上,父母的关爱往往是最大的。我也有很多母亲的关爱。

晚上,我的病好了。可妈妈的脸色却像那个大病了一场似的,我感到很不好意思。这场病让我感到了母爱的伟大,我也暗下决心:努力学习,好好报答我母亲。

世界上,父母的关爱往往是最大的。我也有很多母亲的关爱。

记得一个假期,我生病了,发了高烧。妈妈每天忙手忙脚的照顾我。每天晚上都睡不着,一会我提问身高了或是又要吐。晚上还不停地给我盖被子,一步都不肯离开。应为我不喜欢吃稀饭,琐细妈妈就在稀饭里放了一些有味...

母亲的爱作文二:母亲的爱。

古人云百善孝为先”,年少的我们一天天长大,含辛茹苦把我们养大的母亲却一天天的变老了.....

也许我们不曾发现,为我们做了这么多的事情的母亲竟一点怨言也没有。而我们却一天又一天的浪费光阴,可否想过,母亲,她每天晚上晚回家的原因是什么?也许我们认为她是在吃喝游乐,闲逛市常可事实谁又能想得到,她,我们伟大的母亲每天晚上都在月光和微弱的灯光下为我们工作挣钱,为的是什么?都是为了能让我们过上好日子呀!不想再让我们再回到她们以前过的那种苦日子,想让我们吃饱穿暖,好好的学习,将来好有出息。也许每个母亲节你们都会问母亲想要些什么,可我们的母亲每次的回答都是;孩子呀!你好好学习,让妈妈不为你操心就行了。

也许懂妈妈心的孩子心中都会有一点触动吧!妈妈,她们只需我们不让她操劳就满足了,在我们看来就这一点微不足道的要求,很容易很简单。可,有哪一次我们真正的做到过了,每每发下来的成绩单都只会让妈妈叹气。难道她们所做的一切一切都是白费的吗?不,在她们看来不是的,她们相信她们的孩子会回报她的。同学们,摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜为我们而工作的母亲,想想她们为我们而操劳的母亲,想想她们每个日日夜夜工作的情形....她们下班时我们是否为她们端上一杯浓浓的咖啡,说句温馨的话语,端上一盆洗脚水....我们是否知道她们的`生日,是否在她们的生日那天对她们说了声祝福语!

爱,世界上处处有,处处存在,可,又有哪种比得过母爱!母爱是纯洁的,是伟大的,是无私的,是无与伦比的!

母亲的爱作文三:母亲的爱。

母爱像一束柔和的阳光,温暖自己儿女的身躯,像蜡烛那样,牺牲自己,照亮自己的儿女。母亲是伟大的,也有最深沉的母爱。

记得有一次,放学的铃声已经响起了很久,天渐渐暗了下来,我的心不由自主地害怕起来。我看妈妈久久不来,便一个劲地嘟囔起来了。“滴答,滴答,呼呼……”冰冷的雨点还夹带着一股冷冷的北风,我穿着棉被似的衣服,还瑟瑟发抖。我透过窗户,看见一些前来接学生的家长们,拿着的伞都被风吹翻了。北风吹得十分猛烈,把窗户吹得“啪啪”响的。时钟“滴答,滴答”地响着,我的心不由自主地害怕起来,我的心头又再一次绷紧了起来。这时,在风雨中,一个熟悉的身影映我的眼帘。是妈妈!妈妈右手撑着伞,左手拿着我那件花花绿绿的小雨衣。看见妈妈的身影,我那块沉重的心头大石在放了下来。“快穿上,我们回家呀!可要小心别着凉了啊。”就是这句朴素温柔的话,温暖了我的心。但后来,我知道了妈妈原来是要在厂里值班,所以才会晚了来接我。

校门外,雨还在下,妈妈还把她唯一的雨伞给了我,我已经穿了雨衣,便把雨伞给了妈妈,妈妈不要,硬把雨伞塞给我。经过几个回合的推蹂,妈妈还是胜利了……我看着她背我而去的身影,感动了泪水流了下来。

这就是我的母亲,她朴实的话语里蕴含了多少母爱。我无以回报母亲,只有用优异的成绩和出色的表现来报答,才是最好的。

母亲的爱作文四:母亲的爱。

母亲的爱是无微不至的,她为我付出了许多的心血和汗水,其中有一件小事让我记得非常清楚。

前几年的一天晚上,外面下着倾盆大雨,雨声和风声在我的耳边盘旋。我向往常一样写好作业,上床去睡了。突然,我被惊醒了,我感到自己的头好疼,只好“啊”地大叫了一声。妈妈听到后,顾不得穿鞋急忙跑过来,问:“怎么啦,怎么啦?是不是做噩梦了?”我哭着说:“我的头好疼。”妈妈立刻拿出了温度计,为我测好体温,哇!温度竟高达39度,妈妈立刻着急了,为我穿上衣服,马上赶去医院。

到了医院,妈妈一会儿去挂号,一会儿去付钱拿药,我在一旁也看得着急了。但是,当针管扎进我的血管时,妈妈在一旁又紧皱了眉头。直到我稍稍舒服点了,妈妈悬着的一颗心总算有点放下了。

真是“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”呀,妈妈对我的爱我会深深地记着。

母亲的爱作文五:母亲的爱。

妈妈的爱,是一把雨伞,遮挡着孩子们前方的风吹雨打。妈妈的爱,是一艘小船,载着孩子们驶向美好的未来。妈妈的爱,时时环绕着我,让我感到幸福快乐。

我出生于十月,那时天气有点冷了。曾听婆婆不只一次说过,我刚出生的一个月里,不知哪来那么调皮?无论白天还是晚上,我怎么也不会安安稳稳地睡在床上,总是让妈妈抱着才能入睡。整整一个月,妈妈的胳膊冻在外边,又酸又痛。难怪现在经常听妈妈说胳膊疼。哎,要是时间能倒流,我一定当个乖宝宝,酣酣地睡在床上。

如今,我都8岁了。每天清晨,妈妈总是早早地起床,为我准备可口的早餐。可我有时还挑食,嫌这也不好吃,那也不好吃。现在想起来真有些惭愧。要知道,粒粒饭菜都饱含着妈妈的爱啊!

在我们学校刚刚举行完的运动会上,妈妈鼓舞我的话语时刻在我耳边萦绕。我参加的是四百米赛跑,当我站在起跑线上的时刻,妈妈面带笑容地对我说:“儿子,别紧张。你是最棒的!”我像离弦的箭一般地往前冲去,可是,当我跑到第二圈的时候,我的腿脚好像不听使唤了,怎么也无法加速。忽然,我听见妈妈在一旁大声地喊:“冯思进,加油!冯思进,加油!……”妈妈的话给予我极大的勇气,我奋力向前冲。妈妈在终点处紧紧地搂住了我,我感到无比的温暖。比赛结果出来了,虽然我只得了第六名,以一名之差落选决赛,但妈妈和蔼可亲地说:“孩子,只要努力拼搏,永不言弃,你就一定能够成功。”

每天妈妈无论多么辛苦,都要检查我的作业,并且还随时出题考我。有一次,妈妈给我出了一道题,我拿过题一看,太简单了。我不假思索就做完了,我拿去给妈妈检查,只见妈妈脸一沉,严肃地说:“你再去看看,这一步你是怎么做的?”我拿过来一看,啊!我大吃一惊,怎么这么简单就错了?我用心地再读了一遍题目,仔细地改正起来。可我心里忐忑不安,要是又错了怎么办?妈妈走过来,和颜悦色地说:“以后做题前要认真读题,专心致志地做,不要三心二意,做完题要认真检查。”听了妈妈的话,我暗下决心,我要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈。

妈妈的爱,是无私的,像春蚕一样。妈妈的爱,是伟大的,如绿树一般。妈妈,我想对你说:“你用一只手支撑起我头上的一片蓝天,负担着我的生活,我一辈子都不会忘怀。妈妈,我爱您!”

一个爱吃的人五年级学生作文

当我叫起爸爸,我便不由自主地想起了我那爱我的爸爸。

在我六岁那年,有一次,我和奶奶,爷爷还有妈妈爸爸一起去台州海洋公园去玩,到了那里我蹦蹦跳跳地走到了楼上,奶奶和妈妈在拍照,爷爷给我买了羊肉串叫我填填肚子,我一只手拿着羊肉串,爬上板凳,想跳到离我一米远的板凳上,是我没有跳准,就从板凳上摔了下来,刚在吃的羊肉串戳进了我的嘴巴鲜血直流,爸爸看见了,二话不说地把我抱了起来,急急忙忙地开车去医院,在路上他一直问我痛吗,痛吗?你是最棒的!你一定要坚持住,马上就到医院了。到了医院,医生检查之后说:“您孩子的嘴巴要缝起来。”爸爸着急地问:“不缝可以吗?”“不行,如果不缝的话,您女儿长大后嘴巴会很难看的”,医生说。爸爸把我抱了起来说“孩子听医生的'话缝了我给你买吃的可以吗?”爸爸的眼泪含在眼眶里面,我看爸爸这个样子就乖乖地走进手术室,爸爸一直陪着我手术做好,在我身边给我讲讲故事,说说笑笑,还给我买了许多许多好吃的。

父亲是一部震撼心灵的巨着,读懂了它,你也就读懂了整个人生。

一个人_小学生五年级作文

从沉淀的记忆中可知,自从对周围环境有感知的能力开始,我就喜欢一个走。幼小的我一个人走在村小学里,那些大哥哥大姐姐坐在教室里,认真听老师讲课。我总喜欢一个人悄悄地探出头,看老师在那津津有味地给他的学生们传授知识。教室的屋前有一块地,是老师们的菜园。那里面有碧绿的白菜,萝卜菜,香葱。我总喜欢一个人站在珊栏外呆呆地看上半天。心里只是喜欢那洒满阳光的菜园,那红顶教室,那平整的操场,久久不愿离去。只觉得一个人静静地沉浸在这样的世界,是如此的愉悦。

上小学的时候,我喜欢一个人走在远离人群的河边,那河水清澈,温柔,甜美。有时赤脚走在软软的河滩上,脚心痒痒的。回头望去,那一串串脚印上的五个小脚丫很调皮,很可爱。沿河走到村庄的石码头,惬意地坐在光滑的石头上,两脚在河水中晃动,那河水柔柔地缠着我的脚,一股股清凉从脚心直窜向我的脑门。

上中学的时候,我总是一个人匆匆地走在用河沙铺成的林荫道上。晨雾笼罩着天地间的每一个角落,阳光穿透浓雾,一缕一缕的。鸟儿在树梢间跳跃,唱着欢乐的歌。我踏着一丛丛阳光,向学校奔去。

工作后,最惬意的事是在不需要工作的日子,一个人打扫家里的卫生。然后舒适地坐在沙发上看读者,从电视的窗口看世界,编织自己喜欢款式的毛衣。喜欢一个人在家的一个角落里静静地咀嚼着生活的滋味。即使在和同事一同旅游的日子,我也喜欢一个人静静地在一旁欣赏祖国的名山大川,让自己的心灵以最大的空间与自然相亲。

十年前,我从乡下调入一个小城工作,从此灰色笼罩着我。至今我都不明白我为何事惹那些走在社会潮流前的人不高兴了。她们不停地向我撒尘土,我也曾试着反抗,但作用力大,反作用力也越大。我知道自己已陷入了一张不可挣脱的网了,这网从哪个角落撒来我至今都不知道。我只是在心中不停地祈祷,让我一个人走吧!

一个人走,远离那些争名逐利之人。一个人走,在短暂的人生之旅中,用充满爱意的心去感悟自然,感悟生活,并用笔记下自己心灵舞动的轨迹。

一个爱吃的人五年级学生作文

妈妈的爱是伟大的、无私的爱!

我的妈妈很爱我,每次我不小心生病时,妈妈比我还紧张、着急,跑上跑下帮我买药,带我看医生。

有一天中午,我三两口就吃完饭了,就跑到楼下去和同学玩,玩得满头大汗才回家。傍晚时分,我突然觉得头晕,妈妈摸了摸我的头,“呀!怎么这么烫啊?你这小家伙,准是下午玩疯了,出汗着凉了!”妈妈立刻放下所有的事不干,急匆匆地把我带到医院。

医生帮我量了下体温,38。6度。医生说要抽血化验,抽血?我最怕抽血,我对妈妈说:“妈妈,我不打针,我怕疼!”妈妈和蔼可亲的说:“你这个小家伙,谁让你生病呢?你不生病就不用打针啊,别怕,疼一下子,几秒钟就好了,有妈妈在呢!乖孩子,听话,打了针病很快就好了!”听了妈妈的一番话,我心里踏实多了。

开始抽血了,医生把一根又长又细的针扎进了我的肌肤里,抽了一点血出来了,妈妈在一旁抱着我的头说:“别怕,忍一下,马上就好了。”这一夜,妈妈没睡好,在旁边照顾我,给我倒水吃药,帮我盖被子,给我讲故事,隔几小时又帮我量体温,看我烧退了没有……早上起床,我看见妈妈的眼睛里布满的血丝。

妈妈,您辛苦了!妈妈的爱是伟大的,妈妈的爱是无私的!世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝!

文档为doc格式。

小学生五年级作文:一个调皮的人

他,水灵灵的大眼睛!灵敏的小鼻子,薄薄的嘴唇。一笑起来就露出两排洁白整齐的牙齿。你们知道他是谁吗?他呀就是我的弟弟——周攀辉。

记得有一天,我和爸爸、妈妈回到了老家。我刚到外婆家门口,就听到有人喊:“姐姐回来了!姐姐回来了!”接着便跑出来了一个虎头虎脑的小男孩。啊!是弟弟。他跑了过来高兴地说:“姐姐,你总算回来了!”接着,他又装出恶狠狠样子说:“还不快把好吃的东西交出来!”他十分贪吃,我早料到他有这一招了,于是故意骗他说:“哎呀!你看我这个脑袋,给忘带了,怎么办呢?”弟弟总归是弟弟,他当真了(其实他也在骗我),我捂着嘴在旁边偷偷地笑。过了一会,我就悄悄地从书包里拿出一包果冻出来对他说:“哈哈,我是骗你的,真笨!”弟弟偷偷看了我一眼,趁我不注意时一把把果冻抢过去,边跑边笑。“姐姐,你说我笨你更笨,哈哈哈哈……”说完跟我做了一个鬼脸溜之大吉了。咳,我竟输给了一个五岁的小孩了!

第二天,我妈妈要跟外婆剪头发。弟弟看着十分好奇,于是老毛病又‘犯’了,他拿着外婆的一些头发大声喊到:“卖头发勒!卖头发勒……”我开玩笑地说:“这头发,一共多少钱哪?”弟弟见我逗他,一本正经地说:“咱俩关系好,这些我就全送给你了!”话刚说完,弟弟就把头发往我的`脖子里一塞,顿时我的背就觉得痒痒的,害得我晚上又要洗澡。哎!这个小调皮。

还有一次,吃午饭了。外婆炒了一个我和弟弟最爱吃的菜——火腿肠炒鸡蛋。刚把这道菜端到桌子上,一场‘战争’便爆发了!我和弟弟抢着夹菜,过了一会,我的碗里装满了火腿肠和鸡蛋,而弟弟的碗里却空空如也。“哈哈,我赢了!”我得意地笑了起来。可没想到弟弟还有更‘狠毒’的一招——装病。他突然捂着肚子说:“哎哟,哎哟!我肚子疼,我肚子疼,哎哟……”眼睛那里还挤出几颗‘天赐’的泪水。于是,我便走了过去关切地问:“你怎么了?”谁知弟弟耍我,他飞快地跑到我的碗那边大口大口的吃起火腿肠来,我只好眼巴巴地看着。唉,真拿他没办法!

我熟悉的一个人五年级学生作文

我的好朋友徐鸣灿一个胆大,冷静,聪明的小女孩。

记得好像是我4岁那年吧,我和她俩个人在她家玩,她说,刘梓宸,我们俩玩《卖火柴的小女孩》吧。我读故事,她演小女孩,读到小女孩点燃火柴时,她拿出一个打火机,我说不可以,她说要像电视上一样来真的,火打着了,她却嫌手烫,顺手一扔,扔到她妈妈放到床上的裙子上了,她赶紧跑去拿杯子打了一大杯水倒上去,裙子烧了一个小洞,床单也湿了一大片。我有点害怕,她说,没关系,我妈妈有很多衣服。后来她妈妈训她,问她为什么玩火,她说想知道火是不是真的能烧。我妈妈说我们真胆大,竟敢玩火,不过没想到我们还挺冷静的。

还有一次,我们在一起玩水枪,玩着玩着,她说,没意思,我们直接玩水吧。我想水就算把衣服弄湿,只要太阳晒一下就干了。我们开始只在水盆玩,可后来她用小盆把水端出去倒进家里的每一个抽屉里,厨房的每个碗盘都装了水,连她家阿姨的鞋子里也装了水。她爸爸回家后她说要和我到我家玩,扔下水盆就拉我走了。后来她在作文里写怎么节约用水,得了a。

她是个女孩子,可大家都说她比最皮的男孩还让人头疼。可我觉得她很好,她背书特别快,很会说话。她的爸爸妈妈就说这世上最明白她的人就只有我。

一个好地方五年级学生作文

我向大家推荐一个秋游的好地方,那就是——锡惠公园。在那里,你一定会感受到浓浓的秋意。

锡惠公园每年都会举行盛大的菊花展。在菊展上,你会看见各种形态的菊花:有的花瓣一丝一丝的,舒展开后,就像一朵朵绽放的烟花;有的花苞特别大,数不清有多少层,显得格外华丽,在花群中鹤立鸡群;还有的花瓣一片一片的,从下开始,一直往上堆叠。颜色由最下面的深色粉,慢慢往上越来越浅,直到变成淡淡的粉,整个造型宛如一位优雅的荷花仙子。成千上万朵菊花各有各的美,就像秋姑娘打翻的颜料盘,有的鲜红如火,有的灿烂如金,有的洁白如雪,还有的翠色如玉……五彩缤纷,让人叹为观止。

在那里,我们不仅能观景,还能去爬山、划船,还可以品尝美味的面条和豆花。

来吧,快来游玩吧,秋天的锡惠公园一定会让你感觉不虚此行。

我熟悉的一个人五年级学生作文

我有一个非常熟悉的同学小明。他比较胖,力气很大,炯炯有神的大眼睛溜儿圆,还有一张能吃的小嘴吧。粗壮的胳膊很擅长打篮球。

他虽胖,打篮球时,三下五除二,使劲拍着球,手一抬球就乖乖地跳进篮筐。还有那粗长的腿,跑步还可能比不胖的人快呢!

他有一个优点:爱劳动。每次做值日时,他都争着干,还做的特别棒,叫人无可挑剔。一次大扫除,同学们都在忙着做值日,有的在那里拿着抹布心不在焉地擦桌子,十分悠闲。只见小明拿着抹布认真地清洗,准备擦黑板。他抓起抹布,在水里泡一泡,又拿起来,两手抓紧抹布,使劲搓搓,再投入水中,涮一涮,最后把抹布取出来一拧,就高兴地冲到黑板前擦了。此时,盆里的水已一片乌黑。开始擦了,他从边框到角落到中间都一点一点用心地擦。他拿着抹布在专心致志地擦,脸上还带着一丝笑容。

最后,黑板被擦得干干净净。

这就是我的同学小明。

做一个文明的小学生作文五年级

文明是源远流长的,是我们中华民族的传统美德。对于当今这个人来人往的世界来说如果没有了文明,那么这个社会就会经常出现一些不必要的冲突,甚至使社会混乱不堪,人与人之间便无法交流。

当然,文明还体现在身边的一点一滴。比如说:随手捡起地上的纸屑,见到熟人打个招呼,在公交车上给老人让座,不讲粗话等。

我也很愧疚的承认,如果是我不会像老人一样捡起地上的垃圾,可能是认为这样不够光彩吧,或许是认为这样做对我没好处所以就不做了。但当我看到老人的动作后,我知道了我错了,在别人眼里捡起垃圾绝对不是一件不光彩的事,因为这是文明的象征,象征着他是一个文明的人,而且这还可以教育其他人,让其他人知道要做一个文明的人。所以今天我就决定,要做一个文明的人——当然不仅仅是捡起地上的垃圾。我想如果每一个人都可以做到文明,哪怕是不要要求那么高,就只是不要随手仍垃圾而已,那也足够维持城市的清洁卫生和让城市变的更加和谐了!

现在广州正在创建文明城市,让我们从身边的小事做起,让广州充满文明的气息吧!

小学生五年级作文:一个调皮的人

我,有一双明亮的眼睛,翘翘的鼻子,樱桃小嘴儿,你们一定认为我很淑女吧!其实我是一个调皮的孩子!

那,是大雪纷飞,北风刺骨的下午,我和妈妈走在回家的路上,这时,突然有三条路,虽然路线不同,但都能通过,我选择了最陡,最可怕的路,可把妈妈给吓坏了,因为那条路面对的是一堵高两米的大台子,必须从那跳下去,我一点也不害怕,非常轻松,可妈妈的心理错成了一团,她屏住呼吸,两眼直瞪瞪地望着我,我的两个手臂一甩,轻而易举地就跳了下去,妈妈终于放心了,心中的石头落地了,一路上,妈妈不停地嘱咐我:“以后别做太危险的动作,万一出事了怎么办,以后一定要小心……”

怎么样,这次你知道我是一个调皮的孩子了吧!

一个好地方五年级学生作文

西安是一个历史古都,一座文化名城。

西安秦兵马俑,被誉为世界第八奇迹。兵马俑规模宏大,共有三个坑,足足有上万个俑,仅最早发现的坑就有八千多个俑。其中兵俑最有看头,有的站立,有的跪着,有的持剑,有的射箭,形态各异,栩栩如生。据说兵马俑刚出土时,它们是彩色的呢!

西安大雁塔是一本活生生的历史书,到现在为止,它已经有将近一千四百岁了。在此期间,不知道经历了多少战乱,经历了多少朝代,但它顽强地坚持了下来。从远处望大雁塔,一层一层,活像一个大葫芦!待我们走近一看,它方方正正,哪是个葫芦?!

西安城墙十分壮观。它非常宽,人们在这上面骑自行车,开观光车,还有很多人在散步呢。城墙的门高高的,空洞洞的,黑黑的,给人一种肃然起敬的感觉。城墙的高是12米,顶部的宽度是12-14米,底部的宽度是15-18米,城墙总长有14千米呢。夜晚的城墙,点亮着灯火,绚丽多彩,犹如一条五颜六色的长龙。

西安给我留下了深刻的印象,使我流连忘返……。

做一个文明的小学生作文五年级

一年级席行书。我是一名一年级的小学生。在家里,我要听爸爸妈妈的话,不发脾气,不大声说话,好好吃饭,和家人好好相处。在学校里,我要做到说话文明,不说脏话。看见老师要打招呼,上课认真听讲,下课不在教室里大喊大叫。要爱护校园里的公物,爱护花草树木,爱护我们的桌子和书本,不乱扔垃圾。我要做一个文明的小学生。

做一个文明的小学生作文五年级

作为一名小学生,应该德、智、体、美全面发展。可是,最近几天有些同学在“德”的方面上表现的还远远不够。其中有两件事情,要让我们引以为戒。

星期一的下午第一节课后,一位同学在净水机旁把水瓶灌满后,大步流星的跑出教室玩耍。可他刚刚出去不久,隔壁班的两名女同学浑身上下湿漉漉地跑进了教室,向班主任老师汇报。一问事情的原委,原来,是刚才出去的男同学用瓶中的饮用水,泼洒女同学。两位女同学怎能甘愿被泼成落汤鸡?只好前来禀告男同学的罪行。男生欺负女生这种行为,真是不应该啊!

小学生阳光,充满活力是正确的,但是这股朝气蓬勃的劲儿要用在不该用的地方,那就是错误的行为。我们生活在21世纪,这是一个文明、和谐、礼貌的世纪。所以,我希望每位同学都要注意言行,让我们携手共创一个文明、美好的家园。

做一个文明的小学生作文五年级

“慢慢上,老奶奶您别急,司机会等您上车的,同志们,来,谁给这位老奶奶让个座位!”售票员在车上说着,可是车上没有人有让座的动作,都盲目的看着窗外,装作没有这件事情的发生。“老奶奶,您座!”一个稚嫩的呻吟响起,是一个小妹妹站起来让座。也许是良心发现吧,有位叔叔也站起来让座。看来文明的出现是如此简单,一位小妹妹可以做到的,相信大家一样能够做到。请给“文明”让个位置。电影院里,只有影片的声音在响着,谁成想,一阵震耳欲聋的手机铃声响起,随后就是满口脏话的调侃声,大家回头看他,对他做了一个“嘘,小声点”的手势,但他不以为然,继续着他的通话。“叔叔,小声点,这里是电影院,老师说,要文明礼貌,您还是挂了,看完电影在打吧,谢谢了叔叔。”这阵稚嫩的孩童声使大人羞红了脸,起身走了出去,他为“文明”空出了一个“位置。”

上面两个片段,也许大家都懂了,“文明”其实是一件再简单不过的小事,难得的是你是否真的愿意为它让出一个“位置”,让出一个你自己的位置。在我看来,不文明的人在社会,在世界时根本没有位置可言的,所以我们要倡导文明,享受文明的世界。

为了让世界更加文明和谐,请大家为文明让出一个位置,并且让这个位置,扎根在世界中,让文明扎根在世界中。

一个好地方五年级学生作文

小朋友们,我给大家推荐一个好玩的地方,这个地方就是时代广场。

时代广场可好玩了,广场的中心是一个巨大的圆形舞台,白天小朋友们在这里溜冰,放风筝……晚上这里就更热闹了,成群结队的人在这里散步,跳舞,卖东西…笑声、歌声、吆喝声传遍了整个广场。夏天的夜晚,这里更是人们的避暑胜地!一到晚上,音乐喷泉会伴随着悦耳的音乐喷出高高低低的水柱,水雾钻进人们的眼里,飘到人们的身上,有的小孩趁机还会脱掉衣服在喷泉里来回穿梭。

往南走,便来到广场的弧形走廊上,抬起头看见长廊上画着各种各样的恐龙,上面还写着一些字,讲述了恐龙的起源与恐龙灭绝的原因。只要我们细细阅读,就会增加许多的科学知识呢!

广场的东南角,是一个巨大的草坪,好多的人,在那里休息,下棋,踢足球。

草坪的西边,就是一个大型体育场,我最喜欢来这里打球。不过,这里打球的人可多了,要是你来的晚的话,就没有位置啦!体育场的旁边,是一个小型的健身器材场地,每天早晨或者傍晚,人们都会来到这里健身,小孩子们可淘气了,本来是给人们按摩背的器材,变成了孩子们眼中可以倒挂神钩的好地方。

小朋友们,广场上这么多好玩的地方,你们也来玩一玩吧!

小学生五年级作文:一个调皮的人

一提到“个性鲜明”这个词,我就响起了我的同学——“周调皮”。

他是我们班的一个调皮鬼,全校无人不知,无人不晓。他矮矮的,肥胖肥胖的。头尖尖的,眉毛淡淡的。他前挺后翘,前面挺着大肚子,后面的屁股大大的。他的经典动作是走哪,都要摇几下大屁股,大家都经常嘲笑他。他还十分荣幸的进入了我们班的四大天王的名额之一,他为此感到兴奋不已。

果然,被“周调皮”一弹,小瘦子就飞了出去,跌倒在地上。结果,教官转过脸来一看眉头紧锁,大呵一声陆浩杨,并罚陆浩杨到操场上跑十圈。陆浩杨愤怒地瞪了一眼“周调皮”,那眼神仿佛在说:“周调皮”你为什么要害我!而“周调皮”呢!则是头也不回一下,眼神注视着前方,鼻子圆鼓鼓地,好似一尊佛像一样矗立在那儿一动不动,眼神则透露出一丝丝侥幸。

等陆浩杨跑回来时,“周调皮”瞟了他一眼,那眼神好像在说:“小样,跟我斗!你还差得太远了。”在心里讲完后,得意地顶顶自己的大屁股,满脸诡笑不,小腿也故意抖动。仿佛在说:嘻嘻嘻!太好玩了!

唉!“周调皮呀!”“周调皮”你就不能休息一下吗?搞得我们人心惶惶的,我真想说一句:你的脸皮比城墙还厚啊!你的顽皮真的是忍无可忍了!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐