优秀作文不仅要注意内容的丰富与准确，还要注重表达的方式和形式，以体现作者的个性和独特魅力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些写作的启发。
我们这个班四年级作文
我们这个班——四年级四班，是一个由66名同学组成的班集体，同学们不但和睦相处，团结友爱。还挺有趣呢！拿长得高矮瘦胖来说吧，就占了几个“最”字。如果四年级六个班，往操场上一站，最高的就是我们班的陈明，最矮的同学也在我们班上，那是王竞翔。要说最胖的是我们班的戴维翰，他可是个大胖子。最瘦的是我们班的于浩。他瘦得皮包骨头，活像个小瘦猴。
另外还有；两个“最”。说话嗓门最大的是陈卓钰同学，许多人说话，他的声音最先传入人的耳朵；说话最小的是陈青，只有静得在一根针掉在地上都能听见声音的'时候才能听见她说话的声音……他们可真是千姿百态各具特点。一天中午，大队部有人来检查戴红领巾的情况，我们班有几个同学忘记了，没带，我们班一些人赶快拿出自己另一条红领巾借给了那些没带红领巾的同学，它饱含了同学之间的团结友爱的精神和深厚的友谊。举办数奥、作文竞赛，我们班的同学都抢着报名参加，都想为班上争光。其中范诗笛同学，两项都荣获第一名，为我们班争光。我们班好比好汉的大海，我们每个同学就是一滴滴小水珠。每一点成绩，每一点功劳，都凝结着每个同学的汗水。为了这点成绩，老师付出了巨大的代价，老师的头发不知道增加了多少“银线”。
在生活上，老师更无微不至地关心，爱护我们。如果把我们班集体比做乐团，那老师就是指挥，在老师的指挥下，才讷讷感演奏出动听、悦耳、和谐的乐曲。
这个地方值得去四年级作文
我们住在卧龙绿都小区，这儿就像一个大花园。这里有水平如镜的人工湖、欢乐的游泳池、各式各样的小亭，还分布着一个个小花园呢！它们为我们的生活增添了色彩。
人工湖的景色美不胜收，最值得去。春姑娘悄悄地到来，染红了花儿，吹绿了小草。小湖在阳光地照耀下显得波光粼粼，十分美丽，引来了一群群燕子围绕着小湖唱歌。小金鱼在水里欢快地游着，它们是那么活泼可爱。
夏天的小湖就像一幅风景画。美丽的荷花盛开在湖中央，像一位骄傲的公主；有的半开半闭，像一个害羞的小姑娘；还有的似乎正在熟睡，含着一个粉红色的苞。湖中的小鱼儿还是不知疲倦地游着，在荷叶下捉迷藏，多么自由、快活！
夏天当然少不了下些雨，有时下的只是像针一样的小雨，有时却是倾盆大雨。豆大的雨点打在碧绿的荷叶上，像一粒晶莹剔透的珍珠，滚动着，又落入水中，惊动了小鱼，它们便飞快地躲开了。
秋天，小湖四周都是枯黄的树叶，只有低矮的灌木丛还保留着原来的翠绿色。习习的秋风把金黄的.树叶送入了小湖的怀抱，湖里到处可以看见一片片叶子像一艘艘帆船，在水面上航行。
雪花纷纷扬扬地落在湖面上，冬天到了。小湖不会变得孤独，反而更热闹了。一个个可爱的孩子聚集在一起，堆雪人、打雪仗，清脆的笑声在湖边久久回荡。
这里的小湖，是一个快乐的地方，是一个让人沉醉的地方。虽比不上大海的奔放，也没有西湖的秀丽，但这里能让你感觉到宁静的气息。这里值得一游。
这个地方值得去四年级作文
叮呤呤……一阵闹铃声惊醒了我，我起了床，拉开窗帘，顷刻间一个银白色的白雪世界映入我的眼帘，顿时，我的心像揣着一只小兔子一样跳个不停，向远望去房顶上、树梢上、草坪上，被白雪覆盖者，几个小朋友正在雪地上嬉戏。脸上露出花儿般灿烂的笑容。这时，我又想起了和爸爸妈妈说好去白堤的事，我更开心了，因为我想看西湖雪景的愿望终于可以实现了。我和爸妈坐车来到西湖边，草丛中，大树上，已有了厚厚的积雪。雪花飘落在西湖的水面上，顷刻间便消融了变得无影无踪，靠岸边的水面上还结了一层薄冰。远处的小瀛洲、湖心亭和阮公墩都是朦朦胧胧的，好似三个雪人，飘荡在湖面上。在这魔幻般迷人的景色中，我们不知不觉的就来到了白堤上。白堤上人头攒动、摩肩接踵，人们都争先恐后的赶了过来欣赏美丽的西湖雪景。我们向宝石山望去，漫山遍野都是白，保俶叔塔巍然屹立在山顶，被白雪覆盖，我突发奇想，若站在宝石山的山顶上观赏西湖雪景，那必是别有一番景色。我们来到宝石山下拾级而上，上山的路的.两边是竹林，这是我第一次见到这么高大的竹子。听爸爸说，杭州其他地方的竹子一般的都很细，这片竹林的竹子在杭州还算是比较粗的。我心想：我真是幸运，第一次就看到了又粗又大的竹子，我真是高兴。我正在高兴着，便来到了保俶塔下。宝俶塔塔高大概有20多米，塔身是八棱形结构的，塔身上还刻着文字和人物，文字刻得精细而老练，而人物雕刻得生动形象，栩栩如生，真实巧夺天工。再向山下望去，山坡上，松树被白雪压低了头，杨树披上了一层白色大衣，真是美不胜收！
雪中的西湖朦朦胧胧地，影影绰绰中只能看到孤山和白堤，好像是海市蜃楼！
远处湖东面的高楼，湖南面的雷锋塔、玉皇山，湖西面的苏堤、和北高峰，更是飘飘渺渺，若隐若现，宛若仙境一般。转到山后，更是别有洞天。向对面山坡上望去，满山遍野都是白色一片，如云团，似银河。特别是还出现了雾凇，宛如玉枝倒挂，恰似银菊怒放，煞是好看。瞧！
那边，年轻人在纷纷合影留念，好像要把这美丽的景色永远留下，小孩子们嬉笑追逐着丛林中可爱的小松鼠，还有一位老爷爷正用他那浑厚的歌喉作诗吟唱……，真是一个令人留连忘返的好地方呀！
不知不觉之中，天渐渐暗了下来，我们顺着山间小路又回到了白堤上。这时，白堤、苏堤，远处的高楼大厦、城隍阁和雷锋塔都亮起了彩灯。湖面上的小瀛洲、湖心亭、阮公墩也都被彩灯映照着，仿佛是三盏巨大的冰灯漂浮在西湖上。回头望去，我又被眼前的景色惊呆了。只见宝石山上彩灯也亮了起来，灯光投到树上，漫山碧绿，远远望去，整个宝石山仿佛是一块巨大的翡翠，镶嵌在西湖的北岸。站在白堤上，西湖水面平静如镜，倒映着宝石山和北山路那璀璨的灯光，上下交映成辉，煞是好看，真是一个让人终生难忘的美丽景致呀！
这个女孩四年级作文
这个女孩，她知书达理;这个女孩，她博览群书;这个女孩，她与书为友;这个女孩，她手不释书。
这个女孩，有一头长发，总是高高地扎起一个马尾。两只眼睛又大又圆，尖尖的鼻子下面的这一张樱桃小嘴说出的话，有时会让你哭笑不得，有时会让你哄堂大笑，有时也会让你欲哭无泪。总之，这个女孩算是我们班的“班花”和“学霸”了。
为什么说这个女孩手不释书呢?让我来说给你们听听吧。一次，我生日，我请了这个女孩和一些同学去我家玩。那些同学到我家就像饿狼扑食一样挣着玩电脑，只有这个女孩问我：“盼儿，有书看吗?”我有些疑惑，问：“你要看书?为什么不和他们一起去玩呢?”她一边坐下，一边回答：“玩游戏还不如看书嘛!”我说：“好!我帮你去找找!不过，你也不要太期待了，我家可能没几本书……”我把家里翻了个底朝天，才找出可怜巴巴的三四本书。我飞奔着把书拿给那个女孩看，到了二楼，我站在客厅门口，气喘吁吁地说：“呼……只有这么几本了，你看吧。”这个女孩拿了一本作文书津津有味地看了起来。我问：“你为什么不拿别的'说，偏偏拿作文书呢?”“其他的书我都看过了呀!”这个女孩的回答让我大吃一惊。本来想再问一下他，可她这么认真地在看书，我便蹑手蹑脚地走了。
到了傍晚，该吃晚饭了。等同学们都下了楼，我们正想吃饭时，才发现这个女孩还在上面。我上了楼，大喊一声：“吃饭了!”她像正把丢出去的魂找回来似的，恋恋不舍地放下书，和我下去吃饭了。
这个爱看书，让我最喜欢的女孩就是——何瑞雅!
这个人真有趣_四年级作文
那件事发生在去年的暑假，我去参加同学的生日party，那晚上我和他们玩得很开心，连回家都差点忘记了。我当时一看表，哇！十一点四十五多了。唉！我只能和他们说再见了。
我的家离他家很远，是从黑龙江路到洞庭路。现在都是那么晚了，坏人都会出来绑架小孩，当时我被吓得一身冷汗。我想起一次，小区里的人都说一个女孩死在一条河边。我想着想着，就听到一个小女孩说哭着说：“求求你放了我吧！呜……”，我马上跑到咖啡店门前，树叶沙沙响，太静了，静得可怕，几声蝉鸣，天上一轮明月，我孤独的一个人面对当前的恐惧，我想：难道坏人就那么多吗，我就不可以走回去吗；一定不要错过时机，战胜心里的恐惧，我一分钟不战胜，就一分钟回不了家，努力吧，奔跑起来。”于是，我快步地走了起来，还不时地回头看看。
走着走着，我快走到家了，我家的灯还亮着。我当时特别高兴，总算经历了这件事,现在我又听到了几声蝉的鸣叫，现在，这些是成功的喜悦，不再是那种恐惧了，你看！那个月亮好亮呢！应该是为我亮的吧！
从这件事来看，谁都不是胆小怕事的人，只要肯放弃心里的恐惧，就会变得坚强勇敢。不单这件事是这样，别的事也应该是这样。
好:5。
不好:0。
情人。
网络充斥在社会各个角落，各色人物都竞相喜之，如此网络可当作“大众情人”了，奔流于江河湖海苍茫一滴的我也甚欢喜，谁叫网络是美人儿中的颜如玉呢。当然你可以说我是好色之徒，但是网络真的是名存实在，不但美丽还尽显大智大慧。要不然我怎那么喜好，与之感情相交，把她作为生活中的情人。
初恋。
认识和初步了解网络是在中学时代，那时候对她的感觉是很新奇，网络就像一位新奇的少女，用她柔情的目光盯着我，弄得我情窦初开。初始是在初中学校机房里，老师小心眼地害怕我们弄坏机房里面电脑叫我们可别乱动，让我们干嘛就干嘛。当然我们也很听话，因为也害怕弄坏了赔不起，当然我们一点也不知道那事物，电脑与网络就是新的东西，没吃过猪肉，也没有看见过猪跑。就这样我从一个电脑开机按钮掀开了她的神秘面纱.......面纱盖着的是怎么样的容颜啊，鲜眉亮眼、粉妆玉琢、闭月羞花、沉鱼落雁、天生丽质，简直是出水脱俗的.芙蓉，怎个美丽了得。懵懂的心思被这倾国倾城的容颜征服，至此我算是爱上了她。
相思。
高中生活是个幸苦的岁月，尤其是毕业那阵，都在为考个好大学忙死忙活。整天的以书为友，以笔为伴，时时刻刻都在奋笔疾书，笔走纸飞的感觉。但忙里也有偷闲时候，这个时光就是梅雨阵阵过后为相思带来的灿烂阳光，也似一股清泉解了干渴相思的饥渴。小小的欢聚是给久别情人的最好心情，可以述说思苦的情意绵绵，倾听相恋的真情意义。每月最后一个周末下午都要去网吧上上网，网上可以了解最新的资讯，游玩有趣的游戏，与友畅聊感情，感受自由的思想.......
热恋。
终于来到了大学，有了更多的时间和更多的精力开始我的热恋生活了，热恋时光似灿烂阳光下的花儿朵朵开得特别鲜艳可乐。通过更多的了解知道网络不光美丽动人也很有智慧，算得上是才人。和这样的人儿交往学习到了很多知识，也感受了许多的思想，这个正如人们常说的，热恋的时候你会发现情人有很多的优点，因为即使是摆在的眼前的缺点也会觉得美丽动人。当然优点的发现是要看个人的搜索能力的。感情就是万能的钥匙，给你了，你要怎么打开对方的心门，从里面拿出东西来享受就要看你的手艺有多少精益。当然也有迷茫的时候，进入了一个黑屋，分不清东西南北，迷失方向了，只能在里面东窜西窜，像极无头的苍蝇般可怜，整个人儿没了头绪，身体就显得无精打采、软弱无力，没了活力，似乎僵尸直挺挺竖立在迷茫当中。网络游戏从早玩到晚，玩到午夜鬼出嚎叫。当然游戏是可以玩耍，但是不能太过热恋，迷失了方向可不好，变成了僵尸，形同一堆肉架在骨头上就是行尸走肉了。网络是个知识的海洋，里面有很多的“海鲜”，抓起一只来可以补充思想与知识缺陷。但是网络也受父母的管教，很多的约会消失在父母的阻碍之下。总是说，“你可别跟着那个坏小子鬼混，你可是大家闺秀，那里来的穷小子，心比天高，癞蛤蟆也上天来了。”嗨――！这是什么话啊，现在不是讲究自由恋爱的吗？不过呆在屋檐下不得不低头，当然还是有机会跑出屋檐来到自由天空约会的。
亲人。
从情人到亲人，从汉语拼音来讲，只是少了一个g，但是你可别小瞧这个g，那是感情的进一步升华，就这样网络从情人变为与我朝夕相处的亲人了。生活当中是离不开她了。网上休闲，寻找闲情逸致。网上作业，方便快捷。网络生活，幸福快乐。
相处。
网络，现今联系着这个大千世界，延伸到千家万户，社会的每个角落。里面共享着丰富的资源，有好的也有差的和坏了的。如果你是一位好的厨师定会抄起锅碗瓢盆作出生活美味。网络上好的坏的就像一面风月宝鉴，两面都可以照人。贾瑞就吃了大亏，照了不该照的一面，结果一命呜呼也。
约定。
我和网络有个约定，那是一辈子的事儿。
文档为doc格式。
唉他这个人四年级作文
我们班上有一个人，名字叫徐佳豪，年龄十岁左右。他乌黑发亮的短头发下有两条浓浓的眉毛，眉毛下有两只经常四处张望的大眼睛，当他一受到夸奖，那神气的鼻子就会不由自主地翘起来。
有一次，班上搞大扫除，老师给全班人分配任务，徐佳豪被老师分配到公区抹灰。当他听了，先是长长叫了一声“噢”，再十分不情愿地走到卫生角，随随便便地抽了一条抹布，拖着极慢地步子朝公区的喷水池方向走去。
当他到了喷水池旁，才发现抹布没洗，又慢悠悠地走到水池旁，把抹布洗干净，再拖着慢悠悠地步子回到喷水池旁，才抬起他那懒洋洋的手，轻轻地在瓷砖上抹起来，没几秒，他又伸伸懒腰，打了个哈欠，才重新干起来。
当过了十几分钟后，他只不过才抹了几块瓷砖而已，看着真让人着急。有人提醒他，他也不听，反而说：“我抹得够快了，而且，我需要你来管吗?”接着又继续慢慢地抹起来，正当他在懒洋洋地打第若干个哈欠时，只听“扑通!”一声，他滚进了满是污水的水池里，顿时引来一阵嘲笑声，同伴们一边笑，一边把他从污水中拉出来，这可让他丢了一个大面子啊!他也不好意思地低下了头。
唉，他这个人，什么时候能改掉这拖拖拉拉懒散的习惯。
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我这个人四年级作文
大家好，我叫殷旭飏，是个活泼可爱的男孩子。圆圆的脑袋上，一对圆溜溜的大眼睛炯炯有神，一对大大的耳朵人人见了都说好，还说这是有福气的象征。最有特点的是我的头发，因为太硬，怎么也弄不倒，我只好留个寸头，任它们像鞋刷一样立着。
在别人眼中，我是一个孝顺长辈的懂事的孩子。记得去年，奶奶生病住院了，这不仅急坏了爸爸和妈妈，也把我急坏了。每天我做完作业就打电话询问奶奶的病情，竭尽全力地安慰她。因为爸爸和妈妈要去医院照顾奶奶，所以家里经常只有我一个人，为了让他们放心，于是我拍着胸膛说：“没有问题，你们管你们去医院吧，我保证一个人好好的。”每次，我总是一个人在家，乖乖地做作业、看书。每到双休日，我就会抓紧时间做好作业，然后让爸爸带我去看奶奶。每次去时，我都要给奶奶削水果，说笑话安慰她，让奶奶的心情开朗起来。奶奶病好了以后，她逢人就说我是一个孝顺的孙子。
我最大的缺点就是粗心马虎。比如抄生字时经常会少抄一个词语，做计算题时总是少点一个小数点，漏一个句号等，所以大家都叫我小马虎。有一次考试，我明明可以考满分的，可是因为粗心大意，竟然漏了一题，害得我被加倍扣分，而且罚抄了10遍，真是得不偿失，后悔莫及。从那以后，我下定决心改掉这个坏习惯。
这就是我，一个孝顺懂事，但又有点粗心马虎的男孩，但我想只要我下定决心，我一定会越变越好的。
我这个人四年级作文
瞧，我这个人。一张瓜子脸，一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一张樱桃小嘴，塌塌的鼻梁，美中不足的是，带着眼镜，妈妈经常叫我“四眼田鸡”，气得火冒三丈。
我还有一个外号“母老虎”，这是我们班有些调皮的男生帮我取的。
我以前在班级里很凶，所以班级里的男生几乎怕我。但现在我改了，不像以前那么凶了，只是每星期的星期二是我当值日班长，比较严格，他们就给我取这个绰号了。
我有许许多多的爱好。例如：画画，唱歌，舞蹈，泥工等等，但是我最喜欢的就是画画。我从来没有去培训过画画，我嫉妒曾恬，是因为她画画比我厉害，因为她去培训过。有一次，学校举行了文明礼仪进校园的绘画比赛，我参加了，曾恬，洪梅她们也参加了，我们都很努力。
一星期过去，比赛结果出来了。站在操场上的同学议论纷纷。听到了校长念到获奖名额中有我的时候，我开心得无法用语言来形容。我真的想不到，曾恬平时画画比我厉害那么多，怎么会没有获奖呢？我疑惑不解。
每次有关于画画之类的，我都积极参加。我记得小时候，特别爱漂亮。我非常喜欢穿裙子，即使是冬天，我也会让妈妈给我买裙子，鞋子也要买漂亮的，特别不喜欢穿运动鞋。但是现在不同了。不喜欢穿那种漂亮的鞋子了，喜欢穿简单舒服的运动鞋。俗话说得好：女大十八变呀！长大了，自然与小时候就有差别啦！
这个老师很神小学四年级作文
这位老师身材不是很高，圆圆的脸总挂着笑容，乌黑的头发总被她扎成马尾巴，整天甩来甩去，让我们觉得她特别有活力。知道她是谁吗？她就是我们的班主任—韩老师。
韩老师教我们两年啦，我总结出她最大的特点是“贪玩”。春天来临，阳光明媚，万物复苏，她就带我们到校园的各个角落去找春天的踪迹，和我们一起给草坪制作标语牌。秋天，落叶纷飞，她会和我们一起收集各种各样的落叶，做标本，做树叶画画。
她经常利用我们的兴趣点开展活动。记得在三年级，我们学习了《空中花朵—降落伞》，了解到了卢诺尔曼发明降落伞的过程，大家在佩服他的同时，都希望像他一样坐在降落伞上飞翔。韩老师说：“满足大家的愿望，明天的习作课上我们自己来做一个降落伞，怎么样？”哇噻！全班齐声欢呼，枯燥的作文课变成了手工课，谁不喜欢呀？老师要求大家准备一个正方形的手帕，四根同样长的线，找一个小东西代替自己当伞兵。第二天等同学们都做好了，老师让我们分小组到走廊上放飞，一组、三组在楼上先放，二组、四组到楼下观看。我们跑到楼下一字排开，老师喊：“放！”上面的同学一齐把降落伞放飞了。哇！你看：红的、黄的、蓝的、绿的、紫的……好像是五颜六色花朵在空中开放，真漂亮！回到教室，韩老师又让我们想象：如果自己是降落伞上的伞兵，想飞向哪里呢？“一石激起千层浪，有的说要飞到北京看看天安门广场，看看雄伟的长城，有的说要飞到美国去看看，有的说要飞到台湾和那里的小朋友玩耍，还有的说要飞到月球上去看看嫦娥和玉兔。我说：“我要超越时空飞到卢诺尔曼那里，和他比比跳伞！”老师和同学们都为我鼓起了掌。最后，老师说：“我们能不能把刚才我们玩的.情形下来呢？”“能！”说来也怪，教室里再也没有抓耳挠腮声，再也没有唉声叹气声，那些优美的语言像泉水一样从笔尖冒出来，真是笔下生花啊！
韩老师一有空就组织我们开展丰富多彩的活动，手工制作比赛、班级征集笔筒制作等等。前段时间，我们学了“舟船”一单元，我们又来了个做纸船比赛，我做的风铃船受到了同学们的欢迎，让老师也特别开心，为此我的明星照还贴进了学校的宣传栏里呢！这些活动不但让我们玩的开心，又锻炼了我们的动手动脑能力，还让我们懂得了许多知识和道理，作文能力也得到了提高。
“贪玩”老师，我们喜欢！
描述我这个迷四年级作文
我，是一个普通的人，因为我有许多兴趣爱好，所以我的父母一直说我是个“迷”。
爸爸说我是“集卡迷”。因为我实在太喜欢卡了，我恨不得把全世界的'小卡、大卡全都拿过来。爸爸反对我集卡，我总当着他面说改，可事后碰上了好卡，怎么也控制不了自己，因为这卡对我太有魔力了。
妈妈说我是个“动画迷”。寒假、暑假，我会一个人把电视机承包了。为这事，我和爸爸闹僵过，我和妈妈翻脸过。可总也甩不掉这个动画瘾。
表哥说我是个“小书迷”。因为每次见到新书，我就想方设法、节衣缩食的买。你要是走进我的小房间，准保你好好过过书瘾。
表姐说我是“玩儿迷”，你们别看我一本正经，可玩起来也是不要命的。我的双休日总是安排得丰富多彩的，棋、书、画、球，我无所不爱。
你们说，我到底是什么迷？
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这个老师很神小学四年级作文
“各位旅客，我们很抱歉地通知，您乘坐的cj3804航班因为天气原因延误……”听着广播里一遍遍的延误通知，我的心就像掉进了个无底洞，沉啊，沉啊，周围是无尽的黑暗。
因为大雪天气，飞机航班延误严重，大部分航班都取消了，机场也封闭了。本来计划回来带我去广州的爸爸，也被滞留在了广州，无法过来。为了不耽误之后的旅行计划，我独自一人前往了机场候机。因为妈妈担心我的安全，便让机场工作人员把我带到了办公室候机。
下午两点多，我便到达了机场，由工作人员领进了办公室。看着妈妈渐渐远去的背影，我渐渐开始感到不安。到了办公室，我坐在沙发上，拿出mp4，看起了电子书。不一会儿，我便沉浸在了故事的情节之中。
不知过了多久，mp4的屏幕闪了闪，便变得一片漆黑，原来是没电了。我看了看手表，已经九点了。这时，肚子“咕噜咕噜”地叫了起来。因为怕晕机会吐，所以我没有吃午饭，可怎么也没想到，到了傍晚飞机还没来。
吃完饭，我无事可做，在沙发上辗转反侧。困得眼皮直打架，可怎么也睡不着。“各位旅客，我们很抱歉地通知，您乘坐的cj3804航班因为天气原因延误……”延误信息一遍又一遍的广播，航班起飞时间也一次又一次地往后推移。每次的欣喜、希望也一次又一次地破灭。我直直地盯着天花板，抱怨着上天的不公，心中布满了阴云。
现在已经11点了，我拿起手机，想打电话让妈妈把我接回去，广州也不想去了。可我惊奇地发现，有7条未查看短信。打开一看，发件人一栏都是清一色的两个字——妈妈。打开一看，句句都可以感受到妈妈焦急的心情。“梦梦怎么样？能坚持吗？”、“肚子饿不饿？晚饭吃了没？”、“要不要我来给你送饭？”、“怎么不说话？生妈妈气了？”、“坚持不了跟妈妈讲，妈妈来接你回去。”……一条条浏览后，我觉得心里暖暖的，心里的乌云顿时全部散去，一缕缕温暖的阳光照在了心上。拿起手机，手指快速移动着，在屏幕上打出了一行字：我很好，放心，不管怎么样，我都不会放弃的。这是我人生中的一次大挑战，我一定不会输的。
放下手机，我放松身体，头靠在沙发上，脑海里浮想联翩。爸爸妈妈他们一定也很担心得睡不着吧？想着想着，我隐隐约约看到一个人影在原地不停的徘徊，好像是妈妈。我想再看清楚一些时，好像又过来了几个人，有点像外公外婆。他们走到妈妈的身边，不停地拍着她的肩，好像是在安慰她。周围黑漆漆的，应该快半夜了，他们怎么还没睡？突然，妈妈双手掩面，躬着背不停地抽泣着，悲伤的气氛渲染开来，我心里也有一种说不出的感觉，只觉得很苦涩。
镜头突然转换，我看见一个老人的身影，染黑的'头发中仍有几根银丝。他弯着腰，在厨房里做着什么。仔细一看，原来是奶奶，她在一遍遍地热着我最爱吃的炒面，不知已重复了多少遍，她仍不觉得厌烦，一心只想让外孙女到达时能吃到热乎乎的面。
突然我看到了个高大的身影，是爸爸！他在机场等我！不知等了多久。累了，就靠在椅子上休息。休息完后，便又急着去向工作人员打听航班的消息，可每次的答案都是不变的一句——延误推迟了，再等等吧。
刚想再近一些时，我感觉有人拍了我一下，睁眼一看，原来刚才不知不觉中我睡着了。快登机了，工作人员来叫我了。一看时间，凌晨6点48分。终于登机了。我打了个哈欠，拖着旅行箱，向候机厅走去。
刚才的梦是真的吗？算了，不管是真是假，至少它让我明白，原来我身边有这么多关爱我的人，我要学会感激他们，为他们做些什么，是他们给予我的温暖、勇气、信心，让我成功突破了人生的这项大挑战。
描述我这个迷四年级作文
我的同桌叫刘锡晨，由于我每天都和他相处在一起，所以我对他特别了解。接下来，我就给你们讲一下我的这个同桌。
当然了，从名字就可以看出来他是一个小男生。瘦瘦低低的，好像一阵大风就能把他刮跑似的。皮肤白白的，眼睛小小的，不过大人都说“眼小聚光”，所以他的眼睛总是亮晶晶的'。
我的同桌非常乐于帮助别人。记得有一次，我早上出门太急了，到学校要上早读时发现忘了拿语文课本，一下便慌了神，在书包里找来找去也没有。心想：这下要被老师批评了。就在这时，同桌看到我慌乱的神情便问我：“怎么了”。我小声说：“我好像把语文书落在家里了。”同桌听后便把他的语文书往我这边靠了靠，说：“我们俩一起读。”我长长地出了一口气。要是没有我的同桌，估计我要被老师批评一顿了。真的是要好好谢谢我的同桌。
“金无足赤，人无完人”，每个人都不是完美的，我的同桌当然也不例外。
我的同桌他有一个很不好的习惯——上课做小动作。他好像永远都有忙不完的事情。老师在上面讲课时，他在下面修笔；老师在上面讲题时，他在下面修文具盒；老师让大家做练习题了，他又开始整理练习本了。当然了，因为他不好好听讲，所以他的成绩也很不理想。我相信，只要他能把这个坏习惯改掉，那么在学习上他一定可以有很大的进步。
怎么样，你们听了我的话，是不是很想来认识一下这个瘦瘦小小却乐于帮助人的小男生呢？如果你们想对他有更多的了解，欢迎来我们学校！我相信你们和他相处以后，一定很愿意和他交朋友。
平平这个孩子四年级作文
今天学习《平平搭积木》，揭示题目后，认识了“搭”和“积”。孩子们忙着标画课文的小节和生字，嘴里还念念叨叨地说着什么，借助拼音读通课文后，接着进行生字的学习和记忆。生字不难，重点理解了“呢”和“啊”这两个语气助词。通过说话练习，孩子们也懂了在什么时候使用它们才恰当，知道了“呢”表示疑问的语气，“啊”表示赞叹、惊讶，或者表示停顿、延长……很快就进入了课文的学习。
平平搭了四间房子。先理解“间”也是一个量词，说了说它还可以描述什么，然后就依次看平平搭的房子都做什么了。第一间，平平是给爷爷和他的书搭的，第二间是给奶奶和自己搭的，第三间是给爸爸妈妈搭的。读了几遍后，让孩子们想想，从这样的顺序你知道了什么？孩子们马上说：“平平是个懂事的孩子，关心长辈。”说的真好！那第二间呢？有孩子说：“平平喜欢奶奶。”也有的说：“奶奶喜欢平平。”还有一个孩子说：“平时奶奶照顾平平最多。”是啊，奶奶最疼爱平平，最关心平平，所以平平也很爱奶奶。那第三间呢？为什么给爸爸妈妈住？没想到还真有回答上来的，岳鑫冉说：“爸爸妈妈是夫妻，他们就应该住在一起。”哈哈，懂得还真不少！我顺势问：“是啊，爸爸妈妈就是应该在一起。可是，有的孩子却一直霸占着其中的`一个，不让他们在一起。咱们班有没有啊？”还真有举手的。这些孩子多单纯啊！我就告诉他们，如果只有一家三口住在一起，就要学会自己独立，睡在自己的房间里。当然，如果是周末，也可以跟爸爸妈妈商量，借其中的一个用用。说到这里，孩子们都笑了。
剩下的一间房子呢？这回就说到了“没有房子的人”。大家一起讨论什么样的人才没有房子。渐渐的，孩子们知道了很多人的生活还很艰苦、贫穷，还需要大家的关心和帮助，我们都应该像平平那样，学会关心别人，做有爱心的孩子。读课文时，以奶奶和平平对话的方式，又让孩子们明白，要像平平那样，和和气气、慢慢地跟奶奶说话。我们都应该向平平学习，做个关心别人，善解人意的孩子。一节课下来，那一张张小脸上若有所思的样子超可爱。
平平这个孩子，其实就是个普普通通的孩子，可他身上这些最朴实不过的品质，却成了现在很多家庭可望而不可及的东西。给孩子们自由成长的空间，给孩子们独立思考的机会，给孩子们学会承担的勇气，才是真的爱孩子吧！
描述我这个迷四年级作文
一说到仓鼠迷。大家都知道是谁了吧！她就是汪馨婷。不过，她这个仓老鼠控可是当之无愧的。
自从她摘下眼镜开始，只要你打量她的脸，哟，怎么长得也像仓鼠。小鼻子，眼睛亮亮的。呜，身上然有一种仓鼠味。
不仅人长得像，有一件事就更加可以表示出她是个地地道道的仓鼠迷。
有一次我们俩趴在窗台边看风景，看见草丛里有一只狗，她一看就大叫道“哇，狗狗”。然后我们俩便天南海北地聊狗。突然，她插了一句话：“我觉得仓鼠也挺可爱的！”说着她便开心地做了个鼠鬼脸。然后她开始讲仓鼠的外貌，我实在是听不下去了：“婷姐，我服了你了，你饶了我吧！”她还喋喋不休地讲着。
这还好，重要的事，她竟然天天在朋友圈发仓鼠的照片。每次看到她这样刷屏，我只得无语。
在我们班上说她是仓鼠迷，她称第二，没人敢称第一。
在班上只要有人说仓鼠的坏话，她便一不做二不休的，就用她的`仓鼠招掐对方一顿。并用许多噼哩啪啦回击对方。有一次，谭俊宇在下课的时候，对动物的课题很关注。便无意中说了一句“除了鼠类，其它都还好，主要鼠类长得不好看”。他边说边走出了门。汪馨婷用话语回击说：“是吗？至少比你好看”。说着便有凶狠的目光望了一眼谭俊宇，谭俊宇见识不妙，赶紧跑了，汪馨婷在我旁边紧追过去，我只感觉到有一股风吹脸颊上。没过多久就看到汪馨婷拎着谭俊宇凯旋归来。
就这样，仓鼠迷的称号就当之无愧落在了汪馨婷身上。无人敢敌！
描述我这个迷四年级作文
刘姥姥曾一时成为我们的关注点。记得那一次看新版《红楼梦》中，她老人家头上戴满了花，进了荣国府凑热闹，把我和表姐笑得死去活来。
可因王熙凤等人后来做错事，臭名远扬，被抄家，再后来，主子丫环们，赶的被赶，嫁的被嫁，出家的出家，荣国府就衰败下来。
曹雪芹不是有才，而是太有才了。以前，我一见《红楼梦》就生气，真想把那书给撕了；如今，我懂得了欣赏这令人痴迷的著作，而且有不少长进。
妈妈给我在电脑上查各种版本的《红楼梦》书籍，找不同时期拍的电视剧，可我看得还是不厌其烦。
我从小就爱设计发型、服饰，对《红楼梦》里的古装美女的指指点点评评论论更是家常便饭了。“这个好，清一色的长袍和淡蓝的丝带，搭配不错！”“那个一点儿品位都没，黄和紫搭配，多难看……”
一次，听黛玉吟唱《葬花词》，我心中又发伤感，只记了最后两句：“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”想到如今黛玉死得这么惨，又起了同情心。
我看曹雪芹的想象力是最丰富的，可把一块美玉想成了一个人，作品又这么出色……。
噢，新版《红楼梦》开演了，我要去看了。拜拜！
这个老师很神小学四年级作文
她——我们刚刚认识的李老师，要求我们可严格了！
刚开学时，我的小动作很多，上课听讲不用心，常常受到老师的惩罚。那时候我就想，这个老师怎么这么严格，一点点小事，动不动就让写检查，不至于吧？我很不服气。
一天上午，又是李老师的'数学课。趁她往黑板上板书例题的空档时间，我把手悄悄地伸到抽屉里，拿出一节电池，悄悄地将导线与小灯泡连接好，然后又试着将导线连在电池的正负极上，哈哈，灯泡亮了！正当我鼓捣得起劲时，忽然，一双大手伸进了我的抽屉，拿走了我的灯泡和电池。唉呀，不好！我的大脑瞬间短路，这下我栽了!“你这是干什么啊？不好好听讲！”“在我眼里，每个学生都是好学生，只是看他努力不努力，你应该好好想想自己错在哪了！”李老师余怒未消，同学们也纷纷扭过头来，将视线投向我！我羞愧地低下了头，好后悔啊！接下来李老师所讲的内容，我都没有听进去。唉，都是上课做小动作惹得祸！
从那以后，我上课再也不敢三心二意了，数学成绩显著提高，而且还被选为数学课代表，成了班里同学们的好榜样。这一切都归功于李老师，这位“严”字当头的老师！
这个老师很神小学四年级作文
记得一年级时，刚刚入学的我们都是一群小孩子，是老师谆谆的教导，使我们长大成人。那时，刚刚入学的我还不适应新的环境，本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发，虽然那些问题我都知道，但是却从不曾有勇气举起手。细心的万老师发现了我的异常。
有一次上课的时候，一个问题刚刚被提出，就有同学举起了手。万老师一看又是那些平时经常发言的同学，便说：“举手的总是那些同学，今天啊，我要请请那些不发言的小朋友，看他们是真不会还是假不会。”说完，万老师便点中了我，大家的眼神齐刷刷地望向了我，我只觉得脸上一阵阵的发热，支支吾吾地说出了答案。“不是说得很好么。以后要多举手哦。”我回答得很好么？在老师的眼里，我看到了肯定。从那次后，我上课的发言也积极了许多。
是老师，使我有勇气回答问题，是老师，使我有了克服害羞的勇气。
我这个人小学四年级作文
大家好！我叫林思盈，今年八岁，是小学三年级的学生，也是英语课代表。我想，大家一定还不熟悉我，那我就来个自我介绍吧。
我的外貌：眼睛小，但是很有神气；弯弯的眉毛，像月牙；红红的嘴，像一棵樱桃；长长的头发，像一挂瀑布，看样子向朝鲜人。老是喜欢我，同学们也愿意和我交朋友。我有许多爱好，比如打羽毛球，滑着冰，打乒乓球，骑自行车??我最喜欢的是打羽毛球。一天下午，我和妈妈在教育城的体育馆里打羽毛球，我们一扣一吊打得很激烈。我终于打败了妈妈，教育城里的老师和学生夸我打得好，给我起了绰号“打羽毛球高手”，我心里想喝了蜜糖一样甜。
我的优点有这几个：一是经常帮爸爸妈妈做家务，二是酷爱作文，我参加作文大赛经常获奖，三是我是一个有志气，坚强的小女孩，不管学什么，总能坚持到成功。比如说我书法，刚开始写的不好，我没有放弃，刻苦练习，终于把字写得漂漂亮亮的。瞧，我就是这样，欢迎大家和我交朋友。
这个调皮鬼是谁四年级作文
从小到大，张浩宇经历的打和骂请示并不比别人少反而还比别人多。原因很简单――他是调皮鬼，再算教也学不会，所以大人一气之下就打了他。
“张肯泽！帮弟弟擦嘴！”只见妈妈地说。
“哦”说完，张浩宇拿起了毛巾嘻嘻哈哈地擦起来。
“张浩宇！叫你弟弟的.擦嘴你擦眼睛干嘛？越来越调皮，我怎么生了你这样的儿子？”
每天都是这样……说张浩宇没做过好事，那他的妈妈怎么不想想自己呢？每天花那么多钱去买彩票，总是说中大奖。但是……有中过么？浪费钱！
“呆在那干嘛？还不快去！”
“去什么？”
“说你调皮就是调皮，屡教不改！”张浩天听到这些话，心里很伤自尊。决定明天去和几个哥们儿诉苦去！
优秀作文
这个老师很神小学四年级作文
“杨宁宁，手指上加点盐，会更好吃哦！”谢老师的话一句玩笑话，让全班同学的目光都投向了正在吃手指的杨宁宁，大家情不自禁地笑了起来，杨宁宁不好意思地低下了头。看，我们的“神嘴”谢老师总是出其不意地在课堂上施展她独有的“谢氏幽默”，既让开小差的同学收了心，也让我们紧张的学习生活充满了欢乐。
谢老师的“神嘴”，不仅“神”在幽默风趣，还“神”在博学多才，“神”在和蔼亲切，“神”在诲人不倦。
有节语文课，我们学习《蝙蝠和雷达》。我原以为擅长诗情画意的谢老师讲起科学小品文来会很枯燥，没想到我完全低估了“神嘴”的能力。一堂课讲得生动活泼，我们很容易地就搞明白了蝙蝠为什么能在夜间飞行，以及雷达是怎么利用蝙蝠飞行的原理发明出来的，还给我们模拟了雷达工作时的状态。“声波”、“超声波”、“无线电波”、“流线型”等科学名词不停地从她的“神嘴”冒出来，加上几个信手拈来的简笔画，她讲得轻轻松松，我们也听得津津有味。
有时，“神嘴”上课会来个“突然袭击”。“小萱，你来回答这个问题。”这不，没有举手的赵小萱冷不丁地被谢老师点了名。一向腼腆的她紧张极了，脸急得通红，嘴张了半天，也没吐出一个字来。谢老师微笑地看着她，张开“神嘴”轻柔地说：“别着急，答案就在老师刚刚讲过的内容中，你再想一想，一定可以回答上来的。”此刻的谢老师是如此温柔耐心，就像一个静待花开的园丁。在她的鼓励下，赵小萱渐渐放松了神经，答案也一下子脱口而出。
记得谢老师给我们上课的.第一天，就给我们讲了一句她创作的“名言”：“专注！专注！只有专注，知识的阳光才会照进你心灵的窗户！”她对我们的要求很严格，希望我们每堂课都能听得专心致志。但总有那么一两个“小迷糊”上课神游太空，作业马马虎虎。遇到这种“小迷糊”，谢老师放学后还要继续开动“神嘴”，先语重心长地给他们讲一番道理，希望他们改掉“走神儿”的毛病，加油跟上大部队，然后再给他们反复讲解每一个知识点，直到他们完全理解、消化为止。她是那样的认真负责，她用她的辛勤劳动向我们证明了她“决不放弃任何一个学生”的承诺。
每一天，谢老师都在用她的“神嘴”教诲着我们，向我们传授知识，播洒积极向上的精神力量。我长大以后也要做一个老师，一个像谢老师那样关爱学生、无私奉献的老师；我也要努力练出一张神奇的嘴，一张像谢老师那样的孜孜不倦的“神嘴”；我要向谢老师那样，用知识和爱点燃孩子们心中的火花，让那一朵朵火花点亮孩子们幸福充实的人生。