2023年集体的团结(专业16篇)

时间:2023-12-17 07:14:40 作者:紫薇儿

优秀作文需要作者有独到的见解和深入的思考,才能给读者留下深刻的印象。以下是小编精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考阅读。

班集体不团结检讨书

梁老师您好:

今天我听了您语重心长的谈话,我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中xx带着我时。他突然没有抓住我,而我应该等他,可是我却幸灾乐祸的走到前面,使我走进了草坪,我这么做让我和xx都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义,我们大家都要团结互助。

今天我听到了梁老师对我们秋游的评价,我很惭愧,因为我们只想着自己不想别人。梁老师说的我觉得很重要,也让我知道了团结的重要.今后我们一定会变得团结起来的!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

集体团结心得体会

第一段:引言(8句,近200字)。

集体团结是一种宝贵的力量,无论是在家庭、学校还是工作中,一直都是我们需要重视和培养的品质。在与他人相处的过程中,集体团结不仅可以让我们取得更多的成就,还可以在困难时给予我们支持和鼓励。我通过多年的观察和实践,深刻体会到了集体团结的重要性,本文将会分享一些我的心得体会。

第二段:集体团结的力量(10句,约250字)。

集体团结的力量可以真正改变我们的生活。一个充满团结的集体,各成员之间相互配合、相互支持,能够共同承担挑战和压力,更好地解决问题。在我的家庭中,家人们展现出团结的力量,帮助我度过了许多难关。同样地,当我在学校和同学们一起合作时,我们共同努力,取得了优异的成绩。在工作环境中,同事们齐心协力,让工作变得更加高效。集体团结并不是简单地各个人以相同的意见去追求共识,而是需要每个人都心怀善意、相互配合,为同一个目标努力奋斗。

第三段:团结的重要性(12句,约300字)。

集体团结对于我们的成长和发展至关重要。在一个团结的集体中,我们可以更好地互相学习和进步。我们可以从他人身上学习到新的技能和知识,拓宽自己的眼界。我们可以通过与他人的交流和合作提高自己的沟通能力、协调能力和团队合作能力。此外,集体团结还可以培养我们的责任感和爱心,让我们学会关心和照顾他人。团结的集体还能够给我们带来安全感,当我们遇到困难时可以共同面对,互相支持和鼓励。

第四段:培养集体团结的方法(10句,约250字)。

要培养集体团结,首先,我们需要建立起良好的沟通机制和合作氛围。在交流和合作中,我们需要尊重他人的意见和观点,懂得各抒己见,以达到最佳的解决方案。其次,我们需要培养自己的团队意识,以集体利益为重,摒弃个人主义。我们应该学会作为一个整体去思考和行动,而不是只顾个人利益。此外,我们也需要培养自己的宽容和谅解,学会接纳不同的观点和意见。只有当我们能够包容和理解他人,才能更好地建立和谐的团队关系。

第五段:总结(10句,约250字)。

集体团结是我们生活中必不可少的一部分。它不仅可以帮助我们取得更多的成绩,还可以给予我们精神上的支持和鼓励。通过与他人的合作和互助,我们能够取得更大的进步和成就。为了培养和保持集体团结,我们需要建立起良好的沟通和合作机制,培养团队意识和宽容心态。只有当我们真正意识到集体团结的重要性,并付诸实践时,我们才能够收获到更多的成果和幸福。希望我们每个人都能够珍惜集体团结,为创造更美好的未来而努力奋斗。

总结:本文通过对集体团结的力量、重要性和培养方法展开阐述,旨在强调集体团结在生活中的重要性,并提供了一些建议和思考。集体团结不仅可以为我们带来更多的成功,还能够让我们拥有更美好的人际关系和更高尚的品德。在集体团结的力量下,我们将能够共同创造一个更加美满幸福的未来。

班集体不团结检讨书

尊敬的xx:

老师,今天咱们班比排球比赛,结果咱们输了,要不是因为我咱们班会第一道,我只打过去一个球,当时我快要哭了,因为要是我把这些球都打过去,咱们班就不会输,我也很烦自己,我为什么这么不争气那?我知道老师你也不会那么开心的,我们和二班闹得很不痛快,不知道你和二班老师的关系受不受到影响。

女排比赛的时候,之前男生没在,我们可以理解,到最后,男生为我们加油,我可真开心,我在这里得到了很深的道理,我们原来对男生又打又骂的,经过这场比赛,我们要对男生好一些,您不是说:“男生女生要团结吗?”以后我们就会让你省心的,在这里我要对男生说:“对不起。”

我们以前对于静的印象也不太好,也是经过这次比赛,我懂得了什么事团结,什么是力量,什么是友爱。

检讨人:xx。

日期:xx年xx月xx日

集体团结学生心得体会

近年来,随着社会的发展和人们对教育的重视,学生的学习压力越来越大。面对繁重的学业和复杂的人际关系,学生们常常感到力不从心。为了化解这种困境,学生们开始探索并运用起一种积极向上的力量——集体团结。集体团结不仅是一种力量,更是一种信念,让我们相信,只要众人齐心协力,就能克服一切困难。我十分幸运能够有机会参与集体团结的实践,我深深体会到集体团结对我个人成长带来的积极影响。

首先,集体团结教会了我如何与他人合作。在每一个团队合作的过程中,人们都需要懂得倾听与沟通。在与队友交流中,我学会了欣赏不同的观点,并与他人建立了良好的沟通渠道。同时,与他人合作也考验着我的耐心和团队意识。仅凭个人的力量是无法完成一项任务的,而需要大家通力合作。通过团队合作的实践,我逐渐意识到只有共同协作才能实现更高的目标。

其次,集体团结还教会了我如何团结与关心他人。在一次团队活动中,我遇到了一个比我学习成绩差的同学。刚开始,我心里有些小看他,但经过一些时间的交流后,我发现他很真诚和努力,只是成绩不及格。于是我主动与他交流学习方法,并提供了一些帮助。随着时间的推移,他取得了进步,我也收获了一份真正的友谊。通过与他人的互动,我明白了集体团结不仅仅是个人的付出,更是关心他人的行动。

再次,集体团结还提供了一个良好的学习氛围。一个好的团队是一个相互支持、鼓励的团队。相比于默默无闻的努力,集体团结给予了我更多的动力和勇气去追求卓越。在集体团结的支持下,我不再害怕困难,而是更加积极地面对挑战。大家相互学习、互相帮助,不仅在学习上取得了巨大的进步,也培养了每个人的责任感。

最后,集体团结还改变了我对待失败的态度。在集体团结的大家庭中,失败并不可怕,而是一种机会。每一次失败都让我思考问题的原因,并从中吸取经验教训。当我从失败中重新站起来,看到身边的队友仍然给予我支持,我深刻地明白了集体团结的力量。团结的队伍永远都有一个备胎,当一个人不行时,其他人会把他举起来。

总而言之,集体团结对学生来说是一种宝贵的财富。它不仅培养了我们的合作精神,也激发了我们的潜能。它告诉我们,在集体团结中,个人的力量会得到发挥,并取得更好的成绩。集体团结是一把锋利的刀,它能够攻克学业难题,也能够化解人际关系的矛盾。我深深地体会到了集体团结所带来的积极影响,我相信,只要我们紧密团结,众志成城,我们一定能够战胜一切困难,在人生的道路上永不言弃!

团结集体的名言警句

学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就……正如你自己,集体中的一员,也是别人的思想的扩音器和放大器一样。名人关于集体的经典名言,与您分享!

2、纪律能美化集体。马卡连柯集体名言。

3、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基集体名言。

4、人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。奥斯特洛夫斯基集体名言。

7、集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。集体名言。

10、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。奥斯特洛夫斯基集体名言。

11、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什麽时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。

12、学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科学上做出巨大的发现,而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器,正如你自己——集体中的一员——也是别人的.思想的扩音器和放大器一样。

20、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。马克思集体名言。

21、上下同欲者胜。孙武集体名言。

23、天时不如地利,地利不如人和。孟轲集体名言。

24、个人进步在于集体。集体名言。

27、民齐者强。——荀况。

28、万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》。

29、我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。——约·迪金森。

30、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。

31、二人同心,其力断金。——《易经》。

32、金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。(维吾尔族)-谚语。

33、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

34、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基。

35、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国。孙权。

36、团结就是力量。

38、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基。

39、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。------雷锋。

40、单丝不成线,独木不成林。——俗语。

41、一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰。

43、人不能孤独地生活,他需要社会。——歌德。

44、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹。

集体团结的心得

一个集团,团结是很重要的。团结是一种能力需要锻炼,团结是一种资源需要开发。下面是本站为大家准备的集体团结的心得,希望大家喜欢!

生活就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说:“如果你能够使别人乐意与你合作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。

我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,通过全作,互相交流,互相启发互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

随着社会的发展,人与人之间的合作,内容更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。

合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能进步。

共同进步即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作,创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都有所收获,有所提高,有所发现,有所前进。

我致力于竞争,但更酷爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。

我喜欢足球,不仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们合作的启示。一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既然要为同伴创造机会,又要把伙伴为自己创造的机会把握住。同伴犯了错误,其他人要赶紧弥补而不是加以指责,只有这样,一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员如果只图自己精彩发挥,不讲协调合作,整支球队输了,打败仗的明星球员能快乐吗?合作是一种力量,也是一笔财富。

我们合作,因为它,我们感到安全。

我们合作,因为它,我们受到启迪。

我们合作,因为它,我们充满生机。

正因为这一切,我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同进步的世界。

翻开历史画卷,在五千年中华民族文明史里,有勤劳勇敢的人民,有优良光荣的传统。有多少英雄儿女,爱国志士,为了祖国,为了正义,宁死不屈。苏式牧羊,痴心不改;林则徐虎门痛击侵略者;朱自清宁肯饿死也不食美援面粉;方志敏清贫一生,名垂史册,他们的英名就是民族尊严的化身。正是因为有了他们,我们的民族精神才代代发扬光大至今。

在20xx年3月,曾在泽普出生并长大的维吾尔族男孩毛兰江·吾买尔在泽普县姑姑家做客时,出现尿频。经新疆医科大学第一附属医院检查确诊为尿毒症晚期,只有换肾才能挽救毛兰江的生命。医生的话如同晴天霹雳,毛兰江的妈妈发动全家人和所有亲戚进行验血检查,与其配对。遗憾的是,所有亲属均不能为毛兰江提供手术肾源。接受透析期间,毛兰江病情几度恶化,先后抢救了5次,医院接连下了病危。

通知书。

生命危在旦夕。

眼看毛兰江的生命就要走向尽头,亲戚朋友们只有整日以泪洗面。正当大家一筹莫展的时候,毛兰江的父亲吾买尔接到一个电话。一位自称王燕娜的汉族女孩说看到了媒体报道,她准备去医院检查,如果能配型成功,她愿意为毛兰江无偿捐肾。

20xx年3月27日,手术如期进行,医生把王燕娜健康的肾成功移植到毛兰江体内,传奇的一颗肾脏把两个不同民族不同性别的人紧紧地连结在一起。当他们被医生推出手术室时,王燕娜和毛兰江的家人紧紧拥抱在一起,放声痛哭。毛兰江的母亲阿孜古丽激动得泣不成声,她紧握着王燕娜的手说:“娜娜,谢谢你救了毛兰江,你就是我的女儿!我的汉族女儿!”在场的医生、护士、住院的病人和陪护的家属目睹此情此景无不为之动容。

王燕娜只是一个普通的汉族女青年却做出了一件不普通的事。她用自己的实际行动在告诉我们:各民族之间要同呼吸,共命运,心连心,共创民族之间的深情厚谊。

一个国家,一个民族,没有强大的凝聚力,就不可能自立于世界民族之林。所以,民族团结,从我做起,从我们身边的小事做起!让民族团结之花永远绽放在我们祖国大地的每一个角落。

说我们这个班集体普通,是因为它不是很宽敞,可是教室干净,整洁。桌子凳子都整齐的摆着,地面虽不是一尘不染,但也算挺白了;我们班的教师虽然不是特级教师,但讲课也生动有趣,对我们也和蔼可亲;我们班的同学都心地善良、学习刻苦、团结友爱,这是在学校出了名的。我们会为班级获得了荣誉而高兴,为班级没得到第一而伤悲。总之,我们班是非常平凡的。然而,也是非常温暖、充满生气的。

不久前校园运动会到了,我班的运动健将们各个摩拳擦掌,全力以赴,都想为班级荣膺地获得全校第一名。但是,因为一时疏忽,在打篮球这个项目中没有获得第一名,所以积分最多的四(3)班理所当然地获得了第一名。

同学们各个闭紧双眼,眉头紧锁,还有的不停地低声叹息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”这时四(3)班隐隐约约传来了欢呼声。这时,连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。是啊,经受了打击后再听到胜利者的欢呼,心里最后那道防线能不一下子被摧毁,让同学们失去理智吗?那欢呼声虽在平时是相当的微不足道,但现在就好比是压垮骆驼的最后一根稻草埃忽然听到一声比敲钟的声音还响亮的声音:“上次他们输给了我们,我们因为怕他们伤心而没有欢呼,只在心里高兴。还去安慰他们。如今可学会恩将仇报了呵?真是厉害啊!我真是完全服了他们!”说完,还狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原来是性格不太温和的邓胜楠。大家也开始议论纷纷了。“是啊,这真是让人悲哀埃”“世界上怎么会有这样的人?””停下来,同学们!”班长双手举起来,大喊一声。原本像小鸟一样,唧唧喳喳议论个不停的同学们立刻变得鸦雀无声了,我们一贯听从班长的的指挥。“自己能力不够别人,听到别人欢呼,就那么控制不住自己的感情了?我知道这可以表达各位希望班级得到荣誉的赤子之心,但是这不能有什么实际的作用。让我们为下次运动会准备吧!”同学们会意地点了点头,擦干了眼泪,坚定地说:“好的,班长!”

在下一年的运动会上,我们取得了第一名。

班集体不团结检讨书

尊敬的老师:

您好!

20xx年x月x日,我与同学x同学发生了争执,事由起因是因为我与xxx同学因为买书的事情开始吵架,到最后出手打人。对于此事,x老师当天中午就让我们回家写检讨,我个人并不是特别情愿,当天我并没有认识到自己的错误。虽然第二天我交了检讨书,但在内心我并不认为自己错。也是因此,导致了x月x日我再次和他出手打架。

其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!

这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向老师和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!

藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。

我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!

一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是秀的,但我们在一起就可以组成一个秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+12的效果。我们在同一个班级学习,每个人的学习,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。

通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位老师的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜负老师们的期望。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

集体团结绘画心得体会

绘画是一种独特而有力的表达方式,可以通过色彩、线条和形状来传达人们的情感和思想。而集体团结绘画,更是一种特殊的艺术形式,它不仅借助每个人的力量,还展现出团结一致的力量。在近期参与了一次集体团结绘画的活动后,我深切地感受到了集体团结的魅力,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先,集体团结绘画活动能够增强团队合作意识。在绘画过程中,每个人都需要理解和遵守团队的规则和要求,并与其他人协作完成一幅完整的作品。在我们的团队中,我们组织起来,相互帮助,紧密配合。在每个人独特的创造力和技能的碰撞中,我们共同创造了一幅生动而有趣的画作。这种合作意识的培养将对我们未来的团队合作和协作能力产生积极的影响。

其次,集体团结绘画活动有助于培养个人责任感。在完成绘画之前,每个人都需要认真思考并选择自己负责的部分。我们必须不断尝试和实践,找到最适合自己的方式和方法。在绘画过程中,我体会到了坚持不懈的重要性,因为绘画不像写作那样容易修改和更正。每一笔都是不可逆转的行为,因此我必须加倍努力,确保我的部分准确无误。通过这一过程,我深刻意识到个人的责任感对集体团结绘画的重要性以及对于任何团队合作的重要性。

此外,集体团结绘画活动能够激发个人的创造力和想象力。在集体团结绘画中,每个人都有机会自由地表达自己的想法和创意。绘画是一个开放的过程,没有固定的模式和规则。每个人都可以自由发挥,在画布上创造出属于自己的独特作品。在我参与的活动中,我看到了各种各样的创意和想法,这使整个作品更加丰富和多样化。这种自由和创造力的释放不仅满足了每个人的个人需求和愿望,还使整个团队更加充满活力和生气。

最后,集体团结绘画活动还有助于强化团队的凝聚力和团结精神。在绘画过程中,我注意到每个人都对整个作品充满了热情和忠诚。每个人都投入了自己的心血和情感,并且愿意为了一个共同目标而努力奋斗。在团队中的相互支持和鼓励下,我们克服了困难和挑战,最终取得了成功。这种团队精神的培养将对我们未来面对各种困难和挑战时变得更加有力和坚定。

综上所述,集体团结绘画是一种独特而有力的艺术形式,它通过团队合作,个人责任感,创造力和团结精神的培养,为每个参与者带来了宝贵的体验和收获。我深信,在今后的生活和工作中,我们将能够将这些体验和收获运用到实践中,取得更加优异的成绩。同时,我也希望更多的人能够参与到集体团结绘画的活动中,感受到团队合作和团结精神所带来的力量和美好。

集体团结的教学设计

1、知识目标:认识个人和集体的关系,了解建立共同目标和团结协作的重要性。

2、能力目标:逐步提高生活适应能力,提高交往能力,能够在新的集体中培养主人翁意识,提高与集体其他成员团结、协作能力。

3、情感、态度、价值观目标:热爱新的学习环境,对新的集体产生一定的归属感,培养主人翁意识。自觉融入新的集体,发挥个人特长,与同伴团结合作,创建优秀的班集体。

教学重点:1、发挥所长,奉献集体。2、团结协作,互助前行

教学难点:1、团结协作,互助前行。

教学方法:活动法、讨论法、讲授法、启发式教学方法。

(学生的答案可能会是多种多样,也有的同学可能说不出什么原因。先不急于说出结论,通过以下活动,得出初步的概念。)

1、活动:“让我们先看看心目中的班集体是什么样子的?”

(1)、让学生谈谈自己原来小学时的班集体

(2)、再让学生谈谈对我们这个新的班集体有什么希望,以及为什么这样希望?

先分组交流,我心目中的集体是个什么样子的。每组指定一个同学记录,准备在全班交流。在分组交流的基础上,每组推荐一名代表发言,把本组的交流结果在全班宣读,老师做好板书。交流之后,将内容再次筛选,生成班级的共同目标。在交流前,教师应引导学生从同学关系、师生关系、学习风气、班级舆论、文明礼貌等几方面去描绘。

(活动要求:激发学生对新班集体的热爱和期望,让学生共同形成一个集体的美好远景即集体建设的目标。)

2、生成共同目标后,提问:剧院的观众、运动场外的观众有没有共同目标?从而得出集体的一个非常重要的特征:有一个共同的奋斗目标。结合课本知识让学生思考:一个集体为什么要有共同的目标?(引导学生从正、反方面思考)

板书:1、共同的目标,前进的动力

先分组讨论,再全班交流,最后由教师引导学生得出:各尽所能,发挥所长,共建集体。这是班集体的又一个特征:为实现共同目标而奉献自己的力量。由这一结论,推广到其他班级事务方面,可以向学生提出问题:新的班集体有许多事情需要大家去做,板报组成员、科代表、班委会成员、各小组长等工作需要同学们去做,如何对待这些服务性工作,希望大家思考后做出选择,相信大家一定能够正确选择。

3、活动:“看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的‘音符’”

活动过程:

(1)、让学生在准备好的.硬纸片上写上自己的特长或自己的性格特征,

(2)、让学生谈谈怎样将自己的特长或性格与班集体的建设联系起来,发挥所长,奉献集体。

板书:2、各尽其能,发挥所长,奉献集体

(活动要求:要让学生认识到自己都是有所长的,每个人都能在集体中寻找到最适合的位置,为集体的建设作出贡献。)

过渡:为了实现集体共同的目标,需要我们集体中每个成员各尽其能,发挥所长,奉献集体。那么集体共同目标的实现仅仅靠这个行么?怎样才能表现出我们班集体的凝聚力呢?接下来我们先来听听一首震撼人心的歌曲。

(会唱的同学一起唱起来,也请同学们边唱边体会歌曲中所蕴涵的道理。赞颂的是一种什么样的精神呢?你从中受到了什么启发?)

2、展示材料:第28届奥运会上,中国女排女排主力队员赵蕊蕊因伤病无法上场,场上少了一个非常关键的队员,很多人认为中国队取胜基本无望,但是最后结果是我们胜了。而美国梦之队的队员,几乎每一个都非常优秀,个人能力十分突出,但最终只得了第三。

学生讨论:第28届奥运会上,中国女排的夺冠和美国梦之队的失败说明了什么?

引导分析:中国女排在少了一个非常关键的队员,很多人认为中国队取胜基本无望时,但是最后结果是我们胜了。什么原因?(一个非常重要的因素是团结协作,配合默契,发挥了团队精神。)而美国梦之队的队员,几乎每一个都非常优秀,但最终只得了第三,从多位评论家分析认为他们输在了个人的单打独拼,没有很好的配合。

结论:团结协作,相互配合,是一个集体具有战斗力的最重要因素。由这个结论推广到前段时间我国“天宫一号”目标飞行器研制、发射成功原因,中国革命取得胜利的原因,还有学生学习、生活中需要团结协作的事例。

板书:

3、团结协作,互助前行

教材p8“南京师范大学附中的一个班级”

(1)、让学生阅读p8的材料。

(2)、学生分组讨论针对材料提出的几个问题,每小组派代表记下讨论结果。

(3)、各组回答自己的答案,教师评价并归纳

(4)、在此基础上让学生搜集并说说有关团结精神的名言警句、歌曲。

4、游戏:两人三足跑。具体做法:为了突破难点,进行团体凝聚力训练,请四位同学出来,两个同学一组并排站,而后发给每组一根绳子,每组的两个同学同向而战,用绳子把一个同学的右脚和另一个同学的左脚绑在一起。让他们用三只脚跑,亲身体验合作的重要性。

说说:输的原因,成功的做法和原因,及比赛的体会。

(活动要求:让学生认识到不仅要在集体中发挥出自己的才能,而且相互之间的团结协作也很重要。)

请同学们回忆一下这节课的内容,拟出发言提纲:如何创建一个优秀班集体?然后小组交流,全班交流。

在学生交流的基础上,教师再引导深入思考,除了以上三个因素外,班内的集体舆论以及各种规章制度是否也起重要的作用。

教师小结:同学们,班集体建设离不开每一个同学的努力,每一个同学和成长也离不开班集体,让我们高歌一首团结就是力量,团结在班集体的旗帜下,建设一个优秀的班集体。

(四)课堂作业:配套练习册p2-4

(五)课后活动:“我们的班徽,我们的座右铭”

1、学生分组进行设计。

2、利用班会课进行评选。

(活动要求:引导学生对新集体产生归属感,增强学生集体意识,萌生集体荣誉感。)

团结的集体

4、个人进步在于集体。

7、集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。

10、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。奥斯特洛夫斯基。

13、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基。

16、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。王杰。

20、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。马克思。

22、纪律能美化集体。马卡连柯。

23、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基。

24、人的巨大的力量就在这里――觉得自己是在友好的集体里面。奥斯特洛夫斯基。

团结班集体作文

等待总是让人受不了那种煎熬,只因为等待的过程,常常令人情绪起伏很大,偏偏我们几乎随时都在等待什么,都在期盼着什么。

那是发生在去年寒冷的冬天,学校举办运动会就剩没几天了,大家都在布置各班的`帐篷,我们班也是蓄势待发,摩拳擦掌准备着。

我们放了一些小人偶,让它们把手牵在一起,代表班上同学要“同心协力”才能赢得比赛,班上一起等待的事情就是迎接赢得比赛那一刻的喜悦,全班一起等待的滋味是什么?是一种荣誉新的凝聚,大家都想赢的力量,真的容小觑。

虽然后来比赛输了,但是我们已经在等待中,团结起来了,我们非但没有放弃,反而更团结的准备迎接下次的挑战,我们决定继续一起“等待”下去。

团结的集体

(四)凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英莎士比亚。

(十三)青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。——吴运铎。

(十七)创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基。

(二十)一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰。

(二十四)凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚。

(二十六)人不能孤独地生活,他需要社会。——歌德。

(二十八)谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会是伟大的人。——左伊默。

(二十九)若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹。

(三十)朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。——伊索。

(三十二)军民团结如一人,试看天下谁能敌。——毛泽东。

(三十三)力戒骄傲,这对领导者是一个原则问题,也是保持团结的重要条件。——毛泽东。

(三十五)团结就是力量。——民谚。

(三十六)我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。——约·迪金森。

(三十七)掌握思想的教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。——毛泽东。

(三十八)众志成城。——民谚。

(三十九)人心齐,泰山移。——民谚。

(四十)众人拾柴火焰高。——民谚。

团结的集体

1、不善合作,一败涂地,齐心协力,共享成功。

2、一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。列夫托尔斯泰。

3、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

6、领导的速度决定团队的效率。

7、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

8、这次比赛中他真的那么重要吗?是的,没有他我们就不能取得团队第一。

10、风起云涌,人人出动。

11、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

12、企业家要扮演好六种角色:企业战略的执行者;企业文化的传承者;企业变革的推动者;沟通平台的构建者;管理效益的承载者;团队力量的凝聚者。

13、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

14、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。

15、团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同,团队的人数相对比较少,这有利于减少信息在传递过程中的缺失,有利于团队成员之间的交流沟通,有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强,团队成员之间相对扁平,这有利于形成决策民主化。

17、一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。迈克尔乔丹。

18、这个团队的队员都是肝胆相照、荣辱与共的好同志。

19、人多力量大,柴多火焰高。

20、人生中最大的成就,是从失败中站起来。我愿和你同行,共同迎接暴风雨的洗礼。

21、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果并不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。

22、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。

24、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

25、老板无胸怀,企业无团队。老总无思想,企业无文化。

26、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

27、一个人时要像一个团队,一个团队时要像一个人。

28、按照ceo史考特?波斯基的说法,创意设计公司behance拥有一支胸怀大志,而不是鼠目寸光的团队。

29、在安利,你只要肯付出点点心机,去了解和亲身体验产品的优点,认识安利的价值,然后跟别人真心诚意的分享、沟通,发挥团队精神,并且坚持不放弃,必定可以建立成功的事业。

31、其次是团队工作的程序:团队作为整体而不是乌合之众在运做时所采用的机制。

32、管理是一种实践,其本质不在于知而在于行;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。

34、凝聚产生力量;团结诞生希望。

35、来自美国的最新报告显示,卡恩决心背水一战,他聘请被描述为精英团队的前cia间碟,侦探和媒体顾问来为他作辩护。

36、你不是一个人,而且你的行为举动,也不是代表你一个人,你是团队的一份子,团队不是说你遇到什么问题,或我遇到什么问题,而是我们遇到什么问题。帮助了你,就是帮助了整个团队。

37、最好的ceo是构建他们的团队来达成梦想,即便是迈克尔乔丹也需要队友来一起打比赛。

38、沟通是管理的浓缩。

39、企业的成功靠团队,而不是靠个人。罗伯特凯利。

40、单丝不成线,独木不成林。

团结班集体作文

一大早就看到同学们忙碌的身影。平常懒洋洋睡得很晚的我们,今天却不约而同一大早起来忙自己的工作。这一定是一个好的开始。所有工作都有条不稳的进行着,这就是我爱的班集体。

渐渐的一班可爱的小学生开心地走进校园,排起了长长的队伍。我带着他们走进教室,自我介绍起来。我突然就想到了我小学时的样子,带着天真和无知,随时扬起笑脸,但永远都很快乐无忧。

第一次和孩子们聊天,我把自己很多有趣的见闻讲给他们听,他们偶尔有点顽皮,但又很认真听我讲话。也许做一个老师,感到最欣慰的应该是学生们愿意好好听他们讲话吧。

虽然工作有点累,但和队友们有说有笑,决心很坚定。每一天都过得很充实,我们会一直团结,为了别人,也为了自己,我们会努力向前的。

我们坚信,将来无论遇到什么暴风雨,我们都不会退缩的。

说我们这个班集体普通,是因为它不是很宽敞,可是教室干净,整洁。桌子凳子都整齐的摆着,地面虽不是一尘不染,但也算挺白了;我们班的教师虽然不是特级教师,但讲课也生动有趣,对我们也和蔼可亲;我们班的同学都心地善良、学习刻苦、团结友爱,这是在学校出了名的。我们会为班级获得了荣誉而高兴,为班级没得到第一而伤悲。总之,我们班是非常平凡的。然而,也是非常温暖、充满生气的。

不久前校园运动会到了,我班的运动健将们各个摩拳擦掌,全力以赴,都想为班级荣膺地获得全校第一名。但是,因为一时疏忽,在打篮球这个项目中没有获得第一名,所以积分最多的四(3)班理所当然地获得了第一名。

同学们各个闭紧双眼,眉头紧锁,还有的不停地低声叹息:可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!这时四(3)班隐隐约约传来了欢呼声。这时,连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。是啊,经受了打击后再听到胜利者的欢呼,心里最后那道防线能不一下子被摧毁,让同学们失去理智吗?那欢呼声虽在平时是相当的微不足道,但现在就好比是压垮骆驼的最后一根稻草啊。忽然听到一声比敲钟的声音还响亮的声音:上次他们输给了我们,我们因为怕他们伤心而没有欢呼,只在心里高兴。还去安慰他们。如今可学会恩将仇报了呵?真是厉害啊!我真是完全服了他们!说完,还狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原来是性格不太温和的邓胜楠。大家也开始议论纷纷了。是啊,这真是让人悲哀啊。世界上怎么会有这样的人?停下来,同学们!班长双手举起来,大喊一声。原本像小鸟一样,唧唧喳喳议论个不停的同学们立刻变得鸦雀无声了,我们一贯听从班长的的指挥。自己能力不够别人,听到别人欢呼,就那么控制不住自己的感情了?我知道这可以表达各位希望班级得到荣誉的赤子之心,但是这不能有什么实际的作用。让我们为下次运动会准备吧!同学们会意地点了点头,擦干了眼泪,坚定地说:好的,班长!

在下一年的运动会上,我们取得了第一名。

山,不在于高,有仙,则灵;湖,不在于深,有龙,则灵。

我有一个团结的班集体,班里有41名同学,我们就像41个音符,组成了一首美妙的音乐。播种时,我们共同努力;阴雨时,我们互相勉励;花开时,我们共享幸福。

记得那时我们刚上初一,迎来了学校的艺术节。老师让大家排练一个舞蹈节目,班里的体育委员小l自告奋勇的接下了这个任务,她学过舞蹈,打算带领大家排练一支民族舞。谁愿意参与这个舞蹈项目?小l站在讲台上问大家。十多个女生举起了手,我也是她们中的一员。

小l挑选了五个人,其中包括我。第二天中午,我们就开始练习了。小l从舞蹈学校学了一套民族舞,她耐心地把动作分解后教我们学习。我们五个人学得都很认真,每天中午我们早早地集合在了班里,从不迟到。

到了比赛那天,大家都很紧张。上台后,我们看见了台下的同伴同学们,他们在认真地观看我们的表演,为我们鼓掌,为我们喝彩。班主任老师也在,她坐在观众席上微笑着看着我们。于是,大家都不那么紧张,开始熟练地跳起舞来。

我们的舞蹈获得了一等奖,每个同学都挂着一张喜悦的笑脸。老师表扬了我们六个人,可我觉得,我们的成功不仅属于我们六个人,还属于我们这个团结的班集体,没有同学们的鼓励,我们就获得不了成功。

啊,播种时,我们共同努力。

一次小测验,班里的小z同学考得很不好,以前她总是得第一名。测验一结束,她就趴在桌子上哭了。大家纷纷走过去安慰她。小z,你别哭了,下次努力就可以了。小c说。小q也点点头,对小z说:是呀,一次考不好并不代表什么的。别伤心了。小l也劝慰她。最后,小z不再哭了,她抬起头,坚毅的神情仿佛在告诉我们她的不服输还有她的坚定的信念。后来,她发奋努力,每次都是年级第一名,有一次有同学问她为什么学习成绩那么好,她有些感慨:是你们在我那一次失败后教会了我坚强,给了我坚定的信念和战胜一切的`信心。原来,是我们班集体的团结帮助了她,告诉她如何面对挫折,告诉她失败后我们会帮助她,会陪着她。啊,阴雨时,我们互相勉励。

初二(2)班团体总分第一名。体育老师的声音通过话筒传进每一位同学的耳中。耶!我们班里的每一个同学都高兴得叫了起来。这是第二年的运动会,我们又得了第一名!体育委员上台领奖时,大家都使劲儿鼓掌,双手拍得红红的。这是我们班级体的荣誉,就是每一个人的荣誉,是靠我们的共同努力、互相勉励得来的!大家的脸上洋溢着真诚的笑容,在夕阳下映得红彤彤的。

啊,花开时,我们共享幸福。

41个音符,41支花,41张笑脸,41句话,41个同学是一家。班集体上我们的家,我们团结在一起,一起面对一切欢乐与悲伤。啊,我有一个团结的班集体,真好!

有一次,我们去参加接力赛。一开始,我们每个人都非常紧张,后来在老师的亲切鼓励下,我们终于不紧张了。比赛终于开始了,我们开始落后,在啦啦队的鼓励下,我们终于超越了一班,我们最终赢得了比赛!最感动的是顾玲华、熊毅,虽然他们倒下了,但还是坚持跑完了。我们庆祝了一下午。

你看!这就是我们团结的班集体。每个人都不给班上丢脸,尤其是王培伦,是他超过了一班;还有陈磊,让我们超越了三班。

这就是我们的班集体,一个和平和团结的三年级二班,你们班是吗?

团结班集体作文

每个班都是一个温暖的班集体,而我也有一个温暖的班集体。在这个大家庭中,我们每一个人都经历过酸甜苦辣,在这温暖的班集体,我取人之长补己之短,在这个温暖又团结的大家庭中,我学到了很多。

记得有一次,全年段要进行一次拔河比赛,我本以为我们班人最多会赢,可是竟然得到了第三名,比赛完了后,同学们很灰心,老师就教导我们:“同学们,别灰心呀!其实不是你们力量不够大,而是你们不够团结,俗话说的好:单个的人是软弱无力的,团结永远是一个善良的思想的人的最高需要。老师看了你们的拔河,你们都各顾各的,这样拔河是不行的。”老师那天的话使我们全班永远难忘。从那以后,我们学会了团结。到了加时赛,我们一边喊着:“123……”一边团结用力的拔河,终于在加时赛中我们得到了第一名。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,这次,让我们学会了团结的力量。

在我的中学时代,有一个温暖的集体,就像我的第二个家园。在这个家园里,我们经历过失败,品尝过忧伤,发出过欢笑,更享受过温馨和幸福。

就拿运动会来说吧!我还清楚地记得,那一天我们班的一位同学要准备跑了,我们都上去加油,她也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响,比赛开始了。我们都在旁边为她呐喊助威,我的眼睁得圆圆的,只见她追上了一名又一名运动员,快到终点了,我的心都快跳出来了,急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速,真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第五名,她上来之后就哭了起来,我们都围了上去安慰她。我们班的团结、友爱之情真令人感动。

还有一次广播操比赛,老师一直都在让我们练习,我们觉得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天,我们都非常紧张,心里也蹦蹦直跳。开始做操了,我们把平时认真练习的动作拿出来,生怕有一点差错。后来评分,我们班取得了优异的成绩,我们真是高兴万分,这都是大家精诚团结的结果。

我爱我们的班集体,它将陪伴着我们走向更加美好的未来!

相信每个同学都有自己的班集体,但是,你们爱它吗?你认为你的班集体好吗?

当你有疑问时,会有人帮你解决问题;当你跑步摔倒时,会有人轻轻把你扶起;当你犯错误的时候,会有人帮你纠正错误。这个集体是最团结最有凝聚力的。

在这里,每一个人都很喜欢它,每一个人都愿意为它付出。有一次学校开展了一次团体操比赛。为了集体的荣誉,我们每天都在练。虽然我们才刚刚学会这个团体操,但是我们有信心,因为我们都爱这个集体。不灰心,不放弃就是我们的格言。一次,两次,三次……直到做得很整齐。我们始终相信团结就是力量。

在这个集体里,你永远不会感到孤独和寂寞。就像西塞罗说:“世界上没有比友谊更美好。更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳”。

班集体团结作文

1、烂麻搓成绳,也能拉千斤。

2、巨大的松涛声,是从每棵树上发出来的。

3、我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。

4、熬但是艰辛,就难得安乐;离开了和睦,就别想愉悦。

5、一人知识有限,众人智慧无穷。

6、一人难挑千斤担,众人能移万座山。

7、一人踏不倒地上草,众人能踩出阳关道。

8、在各种孤独中间,人最怕精神上的孤独。

9、星多天空亮,人多智慧广。

10、三个臭皮匠,合个诸葛亮。

11、篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。

12、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。

13、人多讲出理来,稻多打出米来。

14、若不团结,任何力量都是弱小的。

15、一人做事不到,二人谋事有余。

16、一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

17、不怕虎生两翼,就怕人起二心。

18、单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能得救。

19、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。

20、一人计短,百人计长。

21、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

22、众人里面有圣贤,土石里面有金银。

23、受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。

24、一个人的智慧不够用,两个人的智慧用不完。

25、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。

26、求友须在良,得良终相善。求友若非良,非良中道变。欲知求友心,先把黄金炼。

27、你的敌人和朋友携手合作,才能伤你的心。敌人大肆诽谤你,朋友赶忙传给你听。

28、好手不敌双拳,双拳不如四手。

29、我们结交朋友的方法,应该是给他人好处,而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。

30、唯宽可以容人,唯厚可以载物。

31、落红不是无情物,化作春泥更护花。

32、百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。

33、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

34、唯宽能够容人,唯厚能够载物。

35、军民团结如一人,试看天下谁能敌。

36、微风聚在一起,就有台风的力量。

37、一切使人团结的是善与美,一切使人分-裂的是恶与丑。

38、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。

39、一人不敌二人计,三人合唱台戏。

40、若是大家都走到河里,鳄鱼便不敢张嘴。

41、土帮土成墙,人帮人成城。

42、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。

43、团结加智慧,弱者胜强者。

44、一只眼看不远,千只眼看穿天。

45、十个种竹,一年成林,一人种竹,十年成林。

46、一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁。

47、土多好打墙,人多力量强。

48、莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。

49、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

50、妥协对任何友谊都不是坚固的基础。

51、一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。

52、天时不如地利,地利不如人和。

53、结交非贤者,难免生爱憎。

54、人多力量大,柴多火焰高。

55、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。

56、船载千斤,掌舵一人。

57、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。

58、三虎必有一彪,三鹰必有一鹞。

59、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自我和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量。

60、青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。

61、事成于和睦,力生于团结。

62、如果友谊一旦破坏了,连爱情也不能够再使它恢复。

63、对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。

64、鸟多不怕鹰,人多把山平。

65、寸胶不能理黄河之浊,尺水不能却肃邱之大。

66、认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽,那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。

67、万人操弓,共射一招,招无不中。

68、势力之交,古人羞之。

69、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。

70、和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。

71、多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

72、一个博学者的思考,不如三个普通人的商讨。

73、男女搭配干活不累。柴多火焰高,人多办法好。

74、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。

75、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

76、恶狼难敌众犬,好手难打又拳。

77、个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

78、最伟大的力量,就是同心合力。

79、集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

80、当君远相知,不道云海深。

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