优秀作文是一座价值的灯塔，指引着读者在思维的海洋中找到方向和力量。小编为大家挑选了一些脍炙人口的优秀作文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
初中初一作文：镜子
著名作家林清玄说：一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。通过窗子才能看见世界的明亮，使用镜子才能看见自己的污点。其实，窗子或镜子并不重要，重要的是你的心。你的心广大，书房就大了，你的心明亮，世界就明亮了。
常羡慕作家们的文笔，多么深奥的道理，在人家的浅谈慢语中就透朗了；更羡慕作家的胸怀，如果没有一颗纯净的心灵，恐怕永远也写不出这么隽秀的文字。
面对纷杂的世界，如果没有了窗子，我们能得到什么呢？可能只是三尺之内的事物而已。有了窗子，才可以拥有外面精彩的世界，才可以看到五彩的生活，才可以得到明朗的天空。
人，可以认识世界；最难认识的，是自己。我们之所以总不能清醒地认识自己，是因为我们总难以离开自己的角度。如果能像镜子一样，从另外的角度打量，我们的一些污点就会毫无保留地展示在自己的面前。所以，拥有一面镜子难矣。拥有一面镜子也足以重要。
我们期望拥有大家的修为，使自己既拥有透视世界的目光，又掌握拥有自己的明智。也就是说，我们既希望能拥有窗子，也希望能拥有镜子。从那里去获得呢？恐怕最好的办法就是读书。
高尔基不是说吗――我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。其实，高尔基在告诉我们：通过读书，他拥有了自己的窗子和镜子。
读书是一种生活，一种向上的生活。通过读书，我们可以知史明智，上下五千年、纵横两万里，古今中外的一切都可以展示在我们面前，让我们获得拥有世界的美好。在不断的阅读中，我们可以辨识自我、回归自我；在不断的阅读中，我们又可以认识他人，我们不是说“读书是跟作者的心灵对话”吗！
书阅读越薄，心却越来越宽，也更加明亮。读书不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度呀！物质的需求是有限的，而精神的境界却没有疆域。而书，就是人生的黄金屋，人生的千盅粟呀！
读书，能使我们的精神不再贫乏，生命不再贫弱，人生不再孤独。读书，能让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。想拥有有意义的更高尚的人生吗，读书吧，它可以让我们拥有自己的窗子和镜子。
初中初一作文：镜子
普通的镜子只能照见人的外表，提醒你何处不雅，让你整理好衣冠；特别的镜子却可以照见你的内心，给你个警醒，催促你上进！
――题记。
迷惘。
那天，天阴沉沉的，就像我的心情。翻过几道矮矮的山梁，来到我常常光顾之地――一棵桃树下。我爱桃花的绚丽和热烈，我更爱桃子的芬芳和甜蜜。可眼前的桃树没有桃花，更没有桃子，连一叶片子也没有，只有光秃秃的枝丫。她落魄了，亦如我一般。一阵阵山风猛刮过来，呼啸着，桃树的枝丫在烈风中剧烈的颤抖着，我也被大风吹了个趔趄，我裹紧棉衣，匆匆离去，我们都处在生命的冬季里！
惊觉。
开学之后的第三周，学校举行了新年的第一次月考，我的成绩不进反退。我的信心如坠落的风筝渐降渐低。周日的下午，是我现在唯一的一个属于自己的时空点。我想去拜访拜访我的那位朋友，她还好吗？比我遂意吗？我迫不及待的向她走去。啊，她就在那儿！我放眼望去，只瞧见她缀满粉红色的花骨朵儿，像红红艳艳的小灯笼，一个个灿烂着；又像抿嘴欲笑的笑容，一个个乐呵着。其时天上正斜飘着密密的雨丝，我还穿着上回来看她时的棉袄，可此刻我的内心却蓦然涌起了一注暖流，它流遍我全身，融化了心中的坚冰。我知道自己缺乏的是什么，我知道应该向老朋友学习什么。
奋起。
在随后的两周里，那一个个粉红色的小灯笼一直照耀着我的每个日子；那一个个抿嘴欲笑的笑容一直消解着我内心的阴云。我一头投入到学习之中，我念念有词地背诵着，冥思苦想地沉思着，嚓嚓有声地书写着，朗朗高声地回答着。我的表现让同学侧目，让老师诧异，让父母欣喜。两周后的那个周日，我又如约与老友相会。那真是个阳光明媚的好日子，微风轻拂，百鸟啁啾。我也卸去笨拙的冬衣，换上轻便的春衫，步履轻捷地走向桃树。远远地，我就看到了一树桃花在灼灼绽放，既如一张张陶醉的笑脸，又如一朵朵跳跃的火苗。走到树下我仰脸观赏了许久许久，只觉得自己也成了其中艳艳的一朵，我与其他桃花都沉醉在梦中，梦见自己变成了殷红的桃子悬挂在六月的枝头。
以铜为镜，可以正衣冠；以桃为镜，可以知奋进。
桃树――我的老朋友，谢谢你啊！
初中初一作文：镜子
—提镜子人人都会想到那些爱美之人，的确，镜子除了用来照东西还能做什么呢!今天我作为一名学生镜子却是我的贴身照之物。
早晨的我站在镜子前整理着自己的仪表，忽然发现镜里镜外的我身处两个世界。
已是中学生的我整天忙碌在学业之中，手中总拿着课本远离着家门过着三点一线的生活。总觉得时间是那么充足，可实际上期中考完接着期末，真让人喘不过气来。身边的朋友或多或少去少不了勾心斗角被夹在中间不知如何是好。老师的重望父母的期待和心中远大的理想都是我肩上的担子，很重。
于是照着镜子我幻想着。
一片碧绿色的草地上，我与小草聊着天，向他吐露我的快乐，嘴时常变成一个月亮。如今的我已是一名设计师穿着自己喜爱而设计的衣服。远处走来几个朋友，看到了老同学——我，不免有些惊喜。四五个人坐在草坪上说说笑笑直到黄昏。交换了联系方式便各自回到了各自的家，走时不免有些伤感。
照完镜子的我忽然明白那是两个世界。一个让人反感，一个却让人开心。而镜子就是两个世界的界限，它很正义。的我也让镜中的我认识了现实的我，我喜欢看镜中的“世界”，让镜中的世界分辨了镜外的世界，看着镜子，我的心中总是有一丝隐隐的快乐和悲伤。
现实的世界总以为可以满足任何人的欲望却不如一面镜子让我看到另一个世界对这个现实的世界我无权多说但心中除了厌恶已经没有任何感觉了我真的向往那个世界。
初中初一作文：镜子
有才之人正如那面镜子，高贵而受人喜爱；但若不接受旁人的批评、意见，不愿在旁人的挑错中完善自我，便会如那蒙尘的镜子一般，渐渐失去光彩。唯有接受擦拭，镜子方能闪亮；唯有接受指摘，才华才能放出耀眼的光彩。
必须承认，批评、意见正如“黑黢黢的抹布”，平凡，甚至丑陋，看了难免让人心里不舒服。但正是这块“抹布”擦亮了我们的眼睛，让我们认清事实，看到缺陷，发展自我，走向成功。
盛世唐朝，大国气象，离不开英明之君主。从唐太宗“以人为镜，可以明得失”到武则天面对骆宾王《讨武檄文》的宽容与肯定，我们不难看出他们共有的明主特质――肯纳谏，善改正。即便唐太宗因魏征毫无顾忌的指摘几度恼火，却最终接受了所有批评，不断修正自己的治理方略，遂得“路不拾遗，夜不闭户”的贞观之治。
也许正是因为有这样的君主，包容开放之风才吹遍了整个大唐。帝王本是天下独尊，却甘愿俯下身去通过臣子的谏言改正自身不足，这样的气度非但不会降低他们的地位，反而使其帝王之形象更为高大，亦使唐朝成为了历史长河中一颗熠熠生辉的明珠。
黄永玉写给曹禺的信，曹禺一直留着。“我不喜欢你后来的作品，一部也不喜欢。你丢了你的通灵宝玉。”这样令人难堪的言辞却被曹禺奉为至宝，敬为警钟。一个优秀的剧作家何尝不是一面反映人世百态的镜子？如果不是黄永玉的批评，曹禺大概很难看出自身镜面上的那一粒灰尘――他的作品有重政治，轻创作的倾向。一记闷棍打醒了在创作之路上偏离了初衷的曹禺，他人意见的重要性可见一斑；然而更值得我们留意的，是曹禺对待批评的态度：不回避，不狡辩，不遮掩，坦然接受，修正自我。所以，《雷雨》才没有成为惊艳一时的绝唱，曹禺这位伟大的剧作家依然是那个时代难以超越的“闪亮”。
藏起“抹布”，你获得的只不过是眼前一时的“清净”，埋下的却是可以日积月累的隐患。原本雄踞冀北的袁绍拒绝谋士田丰的意见，只凭一时意气发动官渡之战，大败而归；此后为了文过饰非，他甚至杀了田丰，以拙劣的方式藏起了“抹布”，对自身问题视而不见。有这样刚愎自用、油盐不进的性格，袁绍最终为曹操所灭也就不足为奇了。真正的乱世枭雄，皆礼贤下士，从善如流，在看似“丑陋”的指责中不断强大自我，方成大业。
面对抹布的擦拭，镜子非但不应该将其藏起来，反而应该主动迎上前去，借助抹布的力量让自己更为光洁；面对批评意见，我们亦应坦然迎上前去，用积极的态度除去自身弊病，成就“闪亮”。
身是菩提，心如明镜，时时拂拭，勿惹尘埃！
初中初一作文：镜子
提倡大家订一份杂志，请大家下午带36元钱来，要求每人订一份。”正在上第五节自习课，班主任突然走进教室说。
放学回到家，我向问钱。“怎么又要交钱？”“唉呀，要订杂志，你拿36元钱给我就是。”我不耐烦地说道。“你可别再丢钱了啊!我可不想再浪费钱。”小声说道。
下午，我早早地就到了学校，当班长要收钱时，有的同学却如梦初醒似的说道：“糟了，上午自习课只顾做作业，没听清说了些什么。现在忘带钱了，怎么办？谁能借钱给我？”
看着他们惊慌失措的样子，我不禁笑了起来，幸灾乐祸地想：“嘿嘿，我带了钱，看你们怎么羡慕我。”
正当我想从口袋里掏钱时，我感觉到一道晴空霹雳闪过――口袋里空空荡荡的。顿时，我懵了，我找遍了身上所有的口袋，都没能寻到那36元的踪影，糟了，我又把钱给弄丢了。
看了一下时间，离正式上课时间还有十来分钟，于是我着急地跑出教室，沿着从家到学校的路线找了起来。我突然想起来，在进学校大门时，我好像摸了一下口袋，当时那36元钱仍然在我的口袋里躺着，这说明钱是在学校里面丢的。范围缩小了好多，心里感到一点点欣慰。
随后，我便对学校进行了地毯式搜索，寻找那丢失的36元。可是，经过一圈的搜索，还是没能找到那36元。马上就要上课了，我只好放弃搜索。
这个下午，我都没有心思认真听讲，心里想的都是那36元，和那个捡钱而又不通报学校的家伙。那家伙怎么能这样，为什么捡到了钱不想办法还给我，这根本就是小偷的行为啊！小偷，我讨厌死了你，让我逮到你，我一定不会放过你！
放学后，我带着一肚子怒火回到了家，将这怒火向妈妈吐去。“钱又丢了，不知被学校里的哪个家伙捡去了，但他不还给我，我讨厌死了他……”我委屈地说。
我想起了那100元，那是报名的日子。我行走在内的平坦的水泥路上，有一个同学飞快地从我身旁跑去，接着从这位同学的身上飘下了一张100元的钞票。看到这100元，我心里立即产生了一个主意，迅速用脚踩住，弯下腰装着系鞋带，等没人注意时捡起便收入囊中。我是这么想的，当然也是这么做的。
现在想想，我的行为、妈妈的行为和那位捡我钱的家伙的行为不是同出一辙吗？既然我认为那家伙的行为是小偷行为，那我的行为和妈妈的行为何尝不是呢？我以为，还比那家伙的行为要“更胜一筹”呢！
初中初一作文：镜子
一面镜子，镶在河底，她看见了另一个虚幻的自己，阳光扭着腰鼓，钻进水底，她不变形，镜子也端然不动。
----题记。
饭前，身旁的他还捧着一本地下图册的小书看，他毫不放过流逝的每一秒钟，似乎经过他身旁的每一秒他也不放过。我在想，能达到他这个程度已经很不错了。不愧是第一,他已经初二了,每一次区里考试,他从未落后到第五名之后.看着他这么认真,我的心似乎变得很茫然,一个优秀的孩子都这么认真,而那些一般的孩子不也应像他们一样认真,甚至更努力,我感觉我不能站在这里,他们太优秀了,我的良心受到了遣责,而我不也应该像他一样认真,努力去把握任何有可能的希望,我想:人生就是这样,“择其善者而从之，择其恶者而不为。”而镜子就在生活中，我们为什么不去照照了。
吃饭时，父亲的同事（一个初二的老师）问我努不努力，我说“还行吧”他问我，每天做作业做到了几点，我告诉他说是十一点多，他说那应该叫很努力吧！我想“这努力二字真的不应该属于我，我做事很缓慢，做什么事都很慢，效率又不高，又影响了第二天的睡眠，我碰了碰身旁的他，我问他是怎样利用这个时间的。他告诉我说，时间过得太快了，他不愿意失去任何时间，所以连上厕所他的手中仍捧着一本书。
我放下手中的筷子，听着他父亲与那个初二老师的谈话，他父亲说每天傍晚他看着他的儿子这么辛苦，心如刀割般疼，他多次劝儿子说：“睡吧！”他的儿子却说了一句经典的话：“爸爸，你知不知道，后面的同学跟着紧紧的，你放松一步，别人就会冲到你的前面，所以，别人睡觉时，喝水时，上厕所时，年电视时，我都用来学习，这样才会前进，不会让别人赶上来。”他的这番话真让人深思啊！我想，那些普通的孩子们还有什么资格来玩呢？他的这种危机感是我们所体会不到的。
饭还没吃完，他对我说：“现在能去你家看书吗？坐在这里等于浪费时间，浪费金钱！”我和他就先回家了。
人就这样不同。成功的人永远是成功的。
那面镜子，照醒了我。
初中初一作文：镜子
在人们生活中，每天都要照镜子。其实镜子就是为了让人们能够更好地看清自己。如果没有镜子，我想人们不会知道自己是什么样子。
贞观之治的创造者唐太宗李世民曾经说过“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”他以人为镜，善于纳谏，以至于在谏臣魏征死后，他惋惜地说他失去了一面可以明得失的镜子。正是因为他的善于纳谏，而使他成为一代明君。
镜子不仅可以让我们看清自己的容貌，更能让我们看到自己的不足，看清自己的心是什么样子的。孔子曾经说过：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”说的就是一个人当看见他人的才能，就要知道自己不如别人的地方，发现差距，向别人看齐；看见别人的缺点，就要反省一下，看自己是否也是那样，如果是就要改正。其实这就是一个把别人当作镜子的过程。
奉承的话，就好象是一面凹透镜。你在它面前，会觉得自己十分高大，让你骄傲自大，找不到方向。落后的清政府，就是一个很好的列子。刚开始封建的清朝统治者，一位地听信佞臣与宦官的阿谀奉承，骄傲自大，自以为“天朝大国，无所不有”，最后导致越来越腐朽，沦为西方列强的走狗。
贬低的话，就好像是一面凸透镜。你在它面前，会觉得自己十分矮小，让你妄自菲薄，找不到自信。现实生活中，现实生活中，有的人因为他人的贬低自己的话，而看轻自己，自暴自弃，认为自己不如他人，从此便堕落下去。这样的人只会看到自己的缺点，这样只会走向失败，不会获得成功。
忠告的话，就好像是一面平面镜。你在它面前，会看清自己真正的面貌，既不会骄傲自满，也不会妄自菲薄。而是以人生目标为方向，以自信为动力，向成功的彼岸驶去。齐威王就是一个能听忠言的君王，在他刚即位时，没有远大的抱负，一天到晚沉迷于酒色之中，碌碌无为。经过邹忌的讽谏，他醒悟了，励精图治，使齐国国力大增。这也许就是“平面镜的镜面反射作用”吧。
让我们不要去听那奉承自己的话，贬低自己的话，去倾听那刺耳的忠言。
初中初一作文：镜子
小鱼闷闷不乐地坐在石头上，和大伙讨论着这面“奇怪的镜子”。
“喂！你们说，这是怎么回事啊？镜子怎么拿不起来？”小鱼问河蚌姐姐和螃蟹哥哥。“依我来看，可能是我们拿的方法不对。”螃蟹哥哥颇有深意地说道。“那应该怎么样拿啊？”河蚌姐姐疑惑地问到。“让我先想想。”螃蟹哥哥慢条斯理地说。
小鱼坐在一旁，痴痴地望着“镜子”，在夜里，它就像是水中的发光体，是那样闪亮，光线却是那样的柔和。池塘边的垂柳杂晚风的伴随下，优美地摆动着她那美丽的秀发――拂过水面，留下点点涟漪微微散开。“镜子”在如此静谧的夜晚，显得更加闪眼、妩媚。
“诶！螃蟹大哥，想到办法了吗？”河蚌姐姐心急地问。“嗯，我们可以用‘向上托’方式来把镜子带回家！”“这个注意不错！”河蚌姐姐兴奋地说，眼睛了闪着鲜亮的光芒。
“我喊123，大家一起向上抬！”螃蟹哥哥发号命令，“123！”呀！“镜子”一下在四分五裂了，没过多久，“镜子”又愈合了！“这……这，这到底是什么啊？”河蚌姐姐因为太过惊讶，说起话来都结巴了。
“去问问其他人吧。”小鱼说。于是，三人来到广播厅，发出公告：“各位水乡的朋友们，我小鱼今天在南边发现一个类似‘镜子’的不明物体，请知情者请到现场内解答我的疑问！谢谢！”
小鱼刚刚说完，立刻引起了轩然大波，大家都想去见识一下小鱼嘴里所说的“不明物体”。
水乡的乡民们纷纷到场，一睹为快。马上，“镜子”周围挤满了乡民。大家你言我一语地说开了。有的说这是海市蜃楼，又有的说，这是我们看错了，其实什么也没有，只是我们的幻象，但是这一切都被驳回。
大家讨论了半天，还是没有讨论出一个所以然来。大家沉默了！
“哦哦哦――”随着第一声鸡鸣，“镜子”不见了！天边撒满了红晕，半轮太阳缓缓升起来，水乡第一个迎来了温暖的早晨。
这时，博学的鲤鱼爷爷走了出来，对大家说：“你们还没有理解吗？这是月亮的影子啊！影子你们能带地走吗？我在一直关注着你们，希望你们能够自己想到。这是因为你们不善于思考，只关注了物体的表面而忘记了追根究底！”
镜子初中作文
每年的六月我都回一趟家乡。
家乡的六月，骄阳似火。收割后的田野上，是一垛垛表情严肃的麦秆，迎接它们的是烈火的洗礼，它们也将在这烈火中把阳光的精华化为大地黑色的血液。
幼时的那一幕重又浮上心头。
父亲拉着我的手走向了田野：“走，看火去。”我十分不情愿地跟在后面，太阳火辣辣的，再往火边一站，汗如雨下。这火既没有满天焰火的绮丽灿烂，又没有七彩霓虹的梦幻迷离，有什么好看的。
然而，父亲对我说：“你看，这是人生的镜子。”
人生的镜子？带着好奇，我向火堆中望去。红的火，黑的灰，熏人的烟尘，哪来什么镜子？
一阵强风吹来，漫天飞沙，我惊奇地发现火中溅出一颗火星，点着了旁边的一堆麦秆。火竟然迎着风头烧了起来，火舌紧紧地贴住地面，匍匐前进，艰难，却有力。旁边一堆顺风燃烧的火顷刻间便熄灭了。
霎那间，我被这奇异的景象吸引住了，全然顾不上那被火光映照得通红的脸。
火熊熊地燃烧着，又一粒火星迅速吞噬了整堆麦秆。为什么？为什么火是逆风燃烧的呢？由于年龄的限制，我无法理解，然而这一幕却在心中留下了深深的烙印。
年龄及长，读了苇岸的散文，他讲的是野火，却也有和我一样的疑惑。他认为从物理学角度讲有两点：一是迎风氧气密集，有助于燃烧；二是逆风而行，步步为营，不会猝熄。最后，他说这也是生命的写照。
突然间，我读懂了父亲的话语：“这是人生的镜子。”这火不选择顺着风势的方向，却选择了与火势逆向而行，虽然艰难，可更能获得强大的生命力和战胜困境的勇气。
成功的人生也同样如此，凡高与世俗画风逆行，得到了《向日葵》那如太阳般燃烧的热情；苏州五布衣反抗阉党专政，万世流芳，千载传佳名。
贫瘠的土地，树根常能深入大地；严寒的地域，常有苔藓奋斗的足迹。如果你困惑，你迷茫，你对自己没有信心，你对人生失去希望，那么请照照人生的这面镜子。
评点：火能成为人生的镜子，匪夷所思，但小作者借火的一个生存特点，即火能逆风而行表述了一种人生态度。本文道理并不深奥，也不是什么独创性的人生见解，但说理的方式（即写作思路）应该引起我们的注意，那就是从生活的小事、人生的细节出发，加以提炼、加以总结，从而归纳出一种普遍的人生感受，使文章具有了哲理色彩。
镜子初中作文
今天来得早了点，偌大的排练厅里没有几个人，少了些嘈杂，少了些走动，就显得空旷许多。轻柔的窗纱挡住了强烈的阳光，影影绰绰中增添了不少浪漫与恬静。
我换好了练功服，拎着舞鞋走进排练厅，习惯地来到了自己的位置上，放下手中的东西，就做起了准备活动，下腰、压腿……不一会儿，额头上就渗出了细细的汗珠，我定了定神，直起腰来，站到了把杆前，面前镜子中的那个小姑娘就盯着我看，我笑了笑，她也冲我笑了。这是一个可爱的小姑娘，长着一张白白净净的瓜子脸，弯弯的眉毛下有一双美丽的眼睛，鼻子不高，小嘴角还透着稚气，长长的头发早已盘成了一个高高的髻子，光洁的额头也挂满了汗珠。我眯了眯眼，她也调皮地眨眨眼，我努努嘴，她也冲我做鬼脸，怎么老是跟我学？我有点恼火，干脆转过身去不理她，忍不住又偷偷去看，咳，她也正看着我呢，这家伙，逗我玩呢！
我对她真是太熟悉了，我知道她已经练了四年芭蕾，从幼儿园大班开始一直坚持到今天，现在是小鹂舞蹈培训中心四级班的学员，我还知道她从小就喜欢舞蹈，曾经是幼儿园里的台柱子，现在还是学校舞蹈队的队员呢。她学习成绩很好，兴趣也非常广泛，平日里还在学二胡、书法、写作等兴趣班。她的理想和我一样远大，长大了要当一名科学家。
我想，既然她喜欢学我，那就一起练吧。于是对她说了句：“comeon。letusgo！”于是我们就开始了，一位、二位……你看，我们的动作是那么同步，多么协调。踮起脚尖、抬腿、后踢、旋转……我们尽情地跳着，忘情地练着，一切仿佛都已不存在了，这世界上好像就只剩下我们俩，只剩下了芭蕾舞。突然间，不知谁喊了一声：“叶思静，你在干什么呀，这么投入啊？”我赶紧回过神来，定睛一看，排练厅里已经来了不少人，大家都盯着我瞧，冲我直乐。唉，原来我是跟自己的影子在跳呢。
你说，我是不是个舞迷？
镜子初中作文
我人生的左眼是父母为我点亮的，他们以潜移默化的教诲与陪伴为我开启了生命的窗子，通往世界的窗子。从幼儿园起，我便在母亲颠簸但安全的自行车后座上开始了对世界的触摸。热闹喧杂与美妙激发了我强烈的探索欲望，而母亲在车座上：“这是中山路，那是刚建的楼哦……”之类的话也慢慢被我吸收，逐渐在意识形态中烙下痕迹。眼前是母亲高大的后背，我于是侧身探出头去——我用母亲为我打开的窗子冲向这个世界，拥抱它，探索它，于是一草一木，一块石头，一滩小湖在我脑海中定格，这是我世界的最初。
父亲也是为我打开窗子的人，他的书房里堆了满满的知识，我透过这一扇扇的窗子看到了太平洋的澎湃着的浪花，看到了巴黎铁塔的高耸，看到了金字塔的神秘……随着好奇心地驱动，岁月的流逝，终于，我冲破了那扇窗，真正亲吻外面的世界，亲自体验大自然的包容，感受人情世故的繁杂。
拥有了窗子和镜子，拥有了世界和自己，我找到了人生的价值，于是不断奔跑，汲取更多……当我回头，哦，那起跑线是你们为我画的：父母——我的左眼，我透过窗子走向世界；朋友——我的右眼，我透过这镜子在迷雾中搜寻到自我。
我用颤抖的双手抚摸我闪烁的双眸，那闪烁的，是感激后让我哽咽的液体啊……
镜子初中作文
“我是谁？”我静静对着镜子发呆，迷离的眼神中透露出了恐慌。我不知道我是谁，遂而渐渐迷失了自我。
镜子似乎听到了我恳切的呼唤，竟发出声来：“你想知道原来的你吗？”我不可思议的望着它，没想到这面镜子竟和魔镜一般。我呆呆的站在那里然后点了点头。随后在镜子面出现了一组组画面：
我在课堂上做着笔记，老师在讲台上喋喋不休的讲着。我稍一扭头，透过窗户看着外面嬉戏玩耍的孩子们，好不羡慕！微风轻轻地抚过树枝，给人以耳目一新的感觉。我仍陶醉在窗外的画面中，但老师一声高音调的讲课声把我唤回了现实。
看到这一段画面让我有些似曾相识，但又说不出在什么时候。我疑惑的接着看第二组。
我和两个好友一起坐在田间的地头上，围着一大堆零食有说有笑地吃着。坐在高高的土堆上，抬头望望蓝天白云，心情舒畅。低头看看绿茵茵的小草，有一种居高临下的感觉。三个人在一起侃天侃地，动不动就联合另一个调侃对方。我们在田间奔跑、欢笑，整个世界都是我们的，欢声笑语弥漫在田间地头，久久回荡。
眼角的泪分明要落下来，眼前的一幕幕都是那么熟悉。但我又欣喜若狂，因为我找到了自己，一个对未来充满幻想，感情细腻但有时又会有些神经大条的女生。
之后我又看到了许多片段，到现在仍历历在目，虽然有时“睛”有时“雨”，但我经历过面我难忘过。镜子看到我欣慰的点了点头，随后镜子上所有的一切都消失了，变成了一面普通的镜子。好像一切都只是我的梦境。
镜子初中作文
我向来爱照镜子，尤其是升入初中后我更加注重自己的形象，照镜子这件事也随之频了起来。我甚至让妈妈给我在家里的玄关处安上一面镜子，方便我照。
我特别喜欢自己的眉毛，浓、密。每每照镜子时，我总是会顺带梳整梳整眉毛，尤其是眉梢，不认识的人为了搭话总会有的没的夸上几句，我十分引以为傲。
几日前，正逢奶奶住院，妈妈煮了水饺，让我送过去，我带上口罩，一如既往地走到镜子前，左照照右看看才出了门。到了医院，看到形形色色的戴着口罩只露出眉眼的人，我竟心生一丝优越感。
看电梯到了，怕奶奶吃不上热乎的水饺，我赶忙抢先一步，穿过等电梯大军挤进了电梯，心中沾沾自喜。这时，我后面又进来一个人，突然电梯超载发出刺耳的警报声。大抵所有人都是和我一样着急的，电梯里和电梯外的人的目光都落在了他身上。不难看出，他身着一套工装，胸前的字有些模糊，黝黑的脸上泛出一些红晕。可能是很少坐电梯的缘故，他甚至不明白人们为何都看着他。
我心中突然一怵，想到：既然他不下，那我会不会被赶下去，但奶奶还饿着肚子等着我;何况凭什么我要替他的无知买单呢。我不禁心头一紧。
环视四周，我却独见一处不同的风景，一个瘦弱的女孩，抱着一束和她一样不堪浓艳的康乃馨，她位置靠里，应该是先进电梯的。她，泰然自若，似乎不在乎周围的一切，只是静静呆着。
过了一会，局面僵持不下，电梯上方的康乃馨微微动了一下，我立即看向女孩，她既小心翼翼又端庄地向旁边少之又少的地方移了一下，刹时，警报声骤然停止，电梯门快速合拢，带起的风让我闻到了一股扑鼻的花香。
我注视着她，感觉在我和她之间有着一面镜子，她的善良、谦让反射出我的丑陋与自私。顿时觉得这副皮囊下的我如此羞愧与难堪，与女孩的美好心灵对照反差如此之大。
从此，我不再照镜子……
镜子初中作文
一个人面对世界的时候，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。面对世界用窗子才能看到它的明亮；面对自己用镜子才能看见自己的污点。我觉得不光人是这样，世界万物都是如此。
青蛙居于井底，在它的心中一直认为世界只有井口那么大。一天，井中飞来一只小鸟。青蛙看到它气喘吁吁的样子就问它：“天不就井口这么大吗？你怎么会飞的这么累呢？”小鸟对青蛙说：“天比井口大多了，它无边无际。只是因为你在井中，所以才觉的它小罢了。”青蛙不太相信小鸟的话。他觉得自己天天待在这里，自己是不会错的。但它又不免有点好奇，所以，他就想尽各种办法、最终到了井外。这时，它才发现，原来天真的是无边无际。
青蛙开始对天的大小的定论源于它没有找到通向世界的窗子，而这个窗子就是跳出井口。
河边立着两个雕像，其中一个是用木头做的，另一个是用泥土做的。在一个阴天里，用木头做的雕塑对用泥土做的雕塑说：“天快要下雨了。一下雨，你就会被冲垮，而我则会屹立不倒。”听完这句话后，用泥土做的雕塑对用木头做的雕塑说：“一场雨过后，你会屹立不倒，我会被冲垮。但是我不过又恢复成了原状，而你却还是个永远也不可能再发芽的木头。”听完了这些话，用木头做的雕塑哑口无言。
这个故事告诉我们不要只想着讽刺别人，也要看到自身的不足。用木头做的雕塑这是所需要的就是一面镜子，可以让他看到自身的不足。
在我们的生活中，我们不能封闭自己，不与世界接触。我们应该找到通向世界的窗子，使自己更好地认识世界，看到世界的明亮；我们也不能只看到自己的优点，我们应该拥有一面镜子，使它照出我们的缺点，使我们加以改正，做到扬长避短。
透过窗子看世界，看到世界的明亮，使自己更好地融入世界；透过镜子看自己，看到自己的不足，并加以改正，使自己做得更好！