小学二年级美丽的冬天篇(优秀19篇)

时间:2023-12-09 14:10:38 作者:纸韵

优秀作文应该有独立的思考和见解,能够立意深刻,触动人心,引发共鸣。这些优秀作文范文涵盖了各个领域和主题,给我们提供了广泛的思考和启示。

小学二年级美丽的冬天的作文篇

这就是我们用的子弹。比赛开始了,我瞄准了我一个对手仇家,可是另一个对手仇家扔出雪求向我扔过来结果打到了,我的鼻子上面。于是,我拿了两个向她们两个扔去,我打中了,我又拿起了一个向那个人扔去,我又打中了,我真是百发百中。我看她们的雪球快没有了。我就说;同志们,加油呀她们已经没有子弹了。

最后我们赢了。这时上课铃响了,我们马上回到了教室里认真听讲。

二年级作文美丽的冬天

一年四季的春、夏、秋过去了。人们迎来了寒冷的冬天。盼望已久的冬天来了,小朋友们非常高兴,是因为小朋友最喜欢打雪仗、堆雪人,我也不例外。

天气越来越冷,大街上的人都变胖了,有的'人穿棉袄和棉裤,有的人带棉帽和口罩、手套。冬天是一个美好的季节,也是雪白的季节。冬天是一个有趣的季节,也是寒冷的季节。在收获的季节过后,冬天是把害虫杀死的季节。你看,风伯伯正用力吹着寒风,准备将害虫杀死呢!

我喜欢冬天,因为它是美好的季节,有趣的季节!

小学二年级美丽的冬天的作文篇

我喜欢冬天,特别是下雪的冬天。今年我盼来了我出生以来最大的一场雪。早晨,从窗户往外一看,就像一条巨大的白毛毯,盖住了整个大地。我兴奋地缠着爸爸和我一起堆雪人。爸爸禁不住我软磨硬泡,终于同意了!

我们一起找来铁铲,只见爸爸很熟练地把一片雪铲到一起,弄成一个雪堆,然后将雪堆的四周削去,雪堆变成了一个粗粗的雪柱。这时我才知道是雪人的身体。然后我和爸爸一起滚雪球,做雪人的头。爸爸一会就滚好了一个大雪球,我的雪球却怎么也滚不大。爸爸将雪球放到雪柱上,我看着有点像雪人了,就对爸爸说:“好了,你歇会儿,下面看我的表演吧!”

我找来两根树枝,插在雪柱的两侧,雪人有手了;接着我又找来一根辣椒和两粒豆子,嵌在雪人的头上,这样雪人的眼睛和鼻子都有了。

我又把爸爸叫出来欣赏我的作品,爸爸直夸我做的漂亮,还让我和雪人合影呢!尽管我的手冻的通红,可我一点也不觉得冷!有了雪人的装扮,这个冬天更美了!我喜欢冬天!

小学二年级美丽的冬天的作文篇

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。

冬天是个美丽的季节,它虽然没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实,但它却默默不语,给人们带来了欢笑。

早上,雪花像小仙女似的把大地换上了白色的衣服,那晶莹的雪花是那么美丽,树上像开满了梨花似的,真有“千树万树梨花开”之感!小麦盖上了一层被子,树上开满了梨花,房屋披上了新装,一切变成了童话的世界,虽然天气很冷,但我还是很开心!

我走在上学的路上,笔直的公路上铺上了白地毯,是那么晶莹,那么纯洁,叫人不忍心踩上去。

冬天来了,树上的叶子掉光了,北风呼啸着;大地一片萧条的景象。河里结着厚厚的冰。人们围着围巾戴着手套,穿着各款的棉袄,但还是难以抵挡寒冷的侵袭脸都冻得红扑扑的。但今年不一样,比往年冷的晚,树上的叶子到现在还有掉光。

冬天虽然很冷,但是它冷的有特点,不像其他时候,就算冷,也不会特别冷,也不会飘下鹅毛大雪,也不会大雪纷飞。

冬天来了之后,天黑的就早了,有时天空是那么暗,冬天的小草也变得那么枯黄、消瘦,好像是一个营养不良的孩子。可是,谁都知道,当春风吹来的时候,这些小生命又会生根发芽,变得葱绿茂密起来。冬天的树木象是那残垣断壁残缺不全,再没有它以前那葱郁的模样。树枝上只有几片残缺的黄叶,在寒风中瑟瑟发抖,似乎是不愿离开它的母亲——树木。只有那些苍翠的松柏、冬青还在那里耸立着,似乎是坚守哨位的军人。

冬天带给人们寒冷,我是那样惧怕冬天的寒冷,捂着耳朵缩着脖子。可我还是喜欢冬天,因为我喜欢那雪花飘飘的日子,那是我快乐嬉戏的时光。

小学二年级写美丽的冬天作文

冬天来了,白雪皑皑,那大街小巷的树上,结满了厚厚的冰花,像节日的礼花,像盛开的梨花。

向外望去,大地一片朦胧洁白的雪花漫天飞舞,雪花似六角碎玉,潇潇洒洒,似天鹅弹落的羽毛,轻轻飘飘滑落大地,一场瑞雪,遍地皆白,“千树万树梨花开”的景象尽现眼前。雪姑娘还带来了各式各样的礼物,它大方地把白大衣送给屋顶,把白围巾分给树木,把白帽子戴在草垛上,还送给大地一条洁白的地毯。雪地里几个孩子在玩耍,欢乐的笑声,随着雪花的飞舞,幼稚的童趣到处漫延,在远处,一颗银树拔地而起,一座座玉宫闪闪发光,到处是耀目的光点,到处是那么有光辉,人们好似生活在仙境之中。

冬天真美,我喜欢冬天。

金色的秋天走了,寒冷的冬天来了!

人们纷纷穿上了自己的棉袄,像无数只又笨又重的大狗熊一样逛来逛去,真有意思!我又看见路两旁的花儿都枯委了,而松柏却在寒风中挺着胸,仿佛在说:“我不怕冷,我不怕冷!”河面结冰了,再也看不到野鹅的身影,听不到蜻蛙和虫子的叫声了。只偶尔能听到小麻雀的叫声。

下雪了,孩子们都纷纷跑出来做游戏:堆雪人、打雪仗、在雪人堆里捉迷藏……。

院子里,梅花露出了红通通的笑脸,显得格外美丽!

春节快到了,人们都去买各种各样的鞭炮。春节的那天,人们都在一起吃团圆饭,喝团圆酒。

一眨眼,新的春天又到了,虽然柳树已经发芽了,但我心里依然存在着雪白而美丽的冬天。

冬天到了,北风呼呼地吹着,天冷极了。鹅毛大雪从天上飘落下来,像仙女撒下的小花。雪停了,远山变白了,大树变白了,整个世界都变白了。

小朋友们可喜欢雪了。他们在雪地里有的滑雪,有的溜冰,还有的打雪仗。我和妈妈一起去堆雪人。妈妈滚了一个大雪球当雪人的身子,我滚了一个小雪球当雪人的头。我找来纽扣、胡萝卜、辣椒给雪人安上了眼睛、鼻子、嘴巴,妈妈找来小桶、扫帚当雪人的帽子和手。雪人堆好了,我和妈妈围着雪人又唱又跳。

冬天的雪真美呀!这洁白的雪给人间带来了欢乐。

小学二年级美丽的冬天的作文篇

一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红,倘若你仔细地看,你会看见那云絮在空中飘动,就像置身于轻纱般的美梦似的,会使你远离烦恼的困扰。

一阵清爽的夜风扑面而来,仿佛一切烦恼与疲惫都置之度外了,身体的每一根紧张的神经也渐渐舒缓了;风儿吹皱的河面,泛起了层层涟漪,折射着殷红的霞光,像撒下一河红色的玛瑙,熠熠生辉;远处的小竹林闪着绿幽幽的!

冬天,是孩子们喜爱的季节,带给我们的是快乐和迷人。

碧绿的小树不知道什么时候慢慢消失了,等待着明年的重生。动物们都躲进了自己的小窝,好像在告诉人们冬天来了。冬天的天气格外寒冷,雪纷纷扬扬地下着,雪白透明的雾凇是冬天最为美丽的景色之一。那么还有一个最为美丽的'景色是什么呢?那就是腊梅。有黄的、有白的、有紫的……大拇指大小的腊梅虽然小,但还是那么坚强。其中最为坚强的还是雪松,它的松针还是那么的葱茏,碧绿,它们就像一个个威武的士兵,整齐地站在路旁巡视呢!

不远处的雪地里,孩子们正在玩打雪仗,他们先躲在两块大石头后面做雪球,等做好雪球后,他们就左一扔,右一扔,玩得可开心啦!

饱含丰收喜悦的秋天是可爱的,但充满活力和生机的冬天更加美丽!

生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季,这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷,但是,却给我们带来了无穷乐趣,尤其是下雪以后。

在冬季,打雪球、堆雪人,这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下,我打一下,雪球打在身上凉滋滋的。

在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!

我们一个一个小脚印踩在大地毯上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们:“和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”

对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真好看呀!

小学二年级美丽的冬天的作文篇

季节的轮转,总是有琳琅满目的风景悬挂在人们的面前,不知道时光之河的下游会有什么地方让我停泊,或者可以用一个漂亮的理由让我继续流浪,但是我的心是平静的,想象自己就是那一个充满禅意的问题本身。

每一首歌绝响的时候,总会有人沉默,因为他觉得自己仿佛是那渐逝渐远的音符;每一副画收笔的时候,总会有人疲惫,因为鲜血从手指流溢,以不同的颜色描述一种遥远的渴望;每一个故事结束的时候,总是有一首歌或者一首诗,因为爱情走遍了四季,因为心灵纯净如昔。

每当我走的时候,我会感觉自己在追求什么;每当我驻足,我会感觉自己在等待什么。

可是我躲在城市的角落中时,却不知道已经得到什么,孤独的心绪象一张细蜜的巨网,紧紧攫住了我的眼睛。没有翻腾,没有澎湃,没有汹涌。只有平静,平静的心和平静的人,呼吸于平静的城市。我始终等待进入一部无尽无际的童话。于是,冬天来了。

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小学二年级美丽的冬天的作文篇

风冷冷的,雪白白的,冬天已经悄悄地来到了我们身边。

它们只好灰心丧气的往回走,碰见了黄牛伯伯,’‘黄牛伯伯,你看见小熊、小青蛙了吗?小狗问,黄牛伯伯笑眯眯的说;它们在冬眠呢!小猫问:“它们什么时候出来玩啊?”春天,天气转暖的时候。

小学二年级美丽的冬天的作文篇

冬天是洁白无瑕的季节。早上起来,拉开窗帘,发现马路上、树上、屋顶上全是白茫茫的一片,整片大地一夜之间由原来的黄色和绿色变成了雪白雪白。

车子戴上了白色的帽子,上面粘满了白糖;路上的行人有的小心翼翼的走着,有的在挣扎着;小朋友们在厚厚的雪地里堆雪人、打雪仗,玩得可开心啦!我忍不住跑下楼去,漫天的雪花飘落在我的脸上、手上,我感觉到他们好象是我的小妹妹,那么可爱。我望着漫天飞舞的小雪花们,心里想:你们是从天宫降落的插着翅膀的美丽的六角形的小天使吧。

二年级美丽的冬天的作文

在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季,这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷,但是,却给我们带来了无穷乐趣,尤其是下雪以后。

在冬季,打雪球、堆雪人,这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下,我打一下,雪球打在身上凉滋滋的。

在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!

我们一个一个小脚印踩在大地毯上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们:“和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”

对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真好看呀!

冬天,是孩子们喜爱的季节,带给我们的是快乐和迷人。

碧绿的小树不知道什么时候慢慢消失了,等待着明年的重生。动物们都躲进了自己的小窝,好像在告诉人们冬天来了。冬天的天气格外寒冷,雪纷纷扬扬地下着,雪白透明的雾凇是冬天最为美丽的景色之一。那么还有一个最为美丽的景色是什么呢?那就是腊梅。有黄的、有白的、有紫的……大拇指大小的腊梅虽然小,但还是那么坚强。其中最为坚强的还是雪松,它的松针还是那么的葱茏,碧绿,它们就像一个个威武的士兵,整齐地站在路旁巡视呢!

不远处的雪地里,孩子们正在玩打雪仗,他们先躲在两块大石头后面做雪球,等做好雪球后,他们就左一扔,右一扔,玩得可开心啦!

饱含丰收喜悦的秋天是可爱的,但充满活力和生机的冬天更加美丽!

冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美。清晨,我走出家门,一股冷气迎面扑来,啊!下雪了。好大的一场雪啊!大地盖上了一层厚厚的过冬棉被,房屋和树木都披上了银装。还有些年轻人不戴帽子,头上落满了白雪,就像老翁一样。淘气的雪花落在老爷爷的头发上,老爷爷就像“圣诞老人”似的。上学路上的小同学们,他们银铃般的笑声给冬天带来了生机。他们有的摔倒了,再爬起来;有的故意打一个滚儿,让雪花沾满身,有的边走路边打起了雪仗。大雪给人们带来了欢乐。太阳升起来了,一股轻风吹来,把枝头上的雪花吹落下来,纷纷扬扬的雪花在太阳的照射下,仿佛“仙女闪花”,又好像一群银白色的蝴蝶漫天飞舞。这时的阳光在白雪的衬托下,也显得分外耀眼。冬天的雪景多么美丽壮观啊!

美丽的冬天作文二年级

设若单单有阳光,对于雷州人来讲,那算不了出奇!请闭上眼睛想!一个“桃李满天下”得老城,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等着春风来把它唤醒。那阳光仿佛被人编织成了摇篮。而雷州人就在这一摇篮你享受着……而天上的太阳仿佛也在说:“你们放心吧!这儿准保暖和!”确实,雷州的人们在冬天是面上含笑的。他们一想到自己置身于阳光的温暖重,心里便觉得有了着落,有了依靠,甚至会不知不觉的想到明天也许就是春天了吧!

确实,雷州的冬天是富有诗情画意的!假如你有机会来雷州的话,那你最好是冬天来!大家走过路过千万不要错过!

人家说:“真人不露相,露相不真人。”可我却说:“不露相咋知我们雷州冬天的魅力呢?

你说我说的对不对?

二年级美丽的冬天作文

在不知不觉中,冬姑娘已经悄悄地来到了我们的身边。她为庄稼盖上一层厚厚的白色地毯,为小树戴上一顶漂亮的白帽子,到处都是一片白。

在大雪中,小朋友们都不顾自己冻红的小手,开心地在雪地里打雪仗。堆雪人,到处都是一片欢声笑语。美丽雪花纷纷落下,为人们留下一串串美好的回忆。

在大雪纷飞的冬天,许多花草树木都经受不住风雨的考验,只有梅花在雪中悄然绽放,为得只是带给人们一丝淡淡的清香。高大的松柏像战士一样挺立在马路旁保卫着我们的家园。

南方的冬天虽然不是白雪飘飘,但也是寒风刺骨。

秋姑娘刚刚离去,冬爷爷就来临了。

清晨,冬雾笼罩着大地,晨风呼呼地刮着,空气顿时清新了起来。远远望去,空中云雾迷蒙,整座山都“飞走了”。山下,老爷爷和老奶奶们都在随着音乐,有节奏地练着太极拳;上学、上班的人们都戴着手套,穿着大衣,往学校、公司走去。

我想,如果走向绿油油的竹林,一定会如痴如醉的。梅花,、竹子、松树,不愧被称谓“岁寒三友”呢!那自强不息的品格值得我们学习。诗人用“凌寒独自开”,来赞扬它们,真是在恰当不过的了啊!其他的植物都在瑟瑟发抖、沙沙作响,都成了“秃头”,好像在说:“救命啊!好冷啊!”

难道冬天只是静静的吗?不是的,冬天也是生机勃勃的。冬天虽然冷,但也能使我们奋发向上。冬天,iloveyou!

今天,我一起床,我觉得冷一点,我一看外面下雪了,太美丽了,真是千年万雪呀!

我起来了,吃完了早餐就去了外面。雪好大,我叫上朋友们玩打雪仗,堆雪人,大人们在滑冰,真好玩儿。

树穿上了白白的棉袄,这太美丽了,大楼变白了,太美了,这么美的景色,太好了,我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,都来了一个也不少,都帮我堆雪人。雪人的鼻子是小石头做的、嘴是香焦做的、眼睛是葡萄做的、身体是大雪球做的、耳朵是桔子皮做的、然后眉毛是黑色的毛毛做的、还拿一个圣诞帽子,一个庞大的雪人做好了。

冬天真美丽呀!我爱冬天。

小学二年级冬天作文

一年四季:春、夏、秋、冬。它们全是绝妙的魔法师——大自然创造出来的。它创造了鲜艳百花的春天,它创造了繁茂大树的夏天,它创造了丰硕果实的秋天,它还创造了大雪纷飞的冬天。不过,我喜欢冬天,喜欢那有着皑皑白雪的冬天。

冬天,是一年的结尾,也是一年的全新开始。冬天,刚下过一场雪,地上,屋顶上,树上都是白茫茫的一片。雪,白极了,也软极了,一踩,再一踏,一连串黑黑的脚印便留下了。小伙伴们看着这一片白白的大雪,心里痒痒极了。赶紧穿上棉衣,戴上棉帽,围上围巾兴冲冲地从家里赶到雪地上,高兴地玩起了堆雪人、打雪仗;树上的鸟儿们一直待在家里,偶尔“全副武装”地出来透透气,不过一会儿就回去了;院子里的小狗们也迫不及待地摇着尾巴从暖烘烘的主人家里出来跑到雪地上玩耍,雪地上又留下了一连串的梅花脚印,给洁白的雪增添了许多生趣。

冬天,虽然路上的行人个个戴着帽子,围着围巾,戴着手套,在人行道上匆匆地赶路,全身哆哆嗦嗦。但是回到家里,一家人可以团聚在桌边,一起吃着热腾腾的火锅。火锅里有着妈妈最拿手的'蛋饺、相思丸、鱼丸、肉丸……吃着这些热腾腾的营养而又美味的菜,聊着一天中发生的趣事,别提有多么温暖和快乐了!啊!我喜爱冬天,喜爱那可以玩耍的冬天,喜爱那充满温暖和快乐的冬天。

二年级作文美丽的冬天

今天,天空中白茫茫的一大片,太阳公公没有探出头。

冬天真是美好呀!能堆雪人,打雪仗,冬爷爷我爱您!您爱护所有的植物,您怕小草、小麦苗冻坏,给它们都盖上了厚厚的'大棉被。冬爷爷您真好!我们大家都敬佩您!

冬天来了,冬爷爷领着冬娃娃悄悄的来了,还带来了六匹小鹿,小鹿很着急想要见到我们。

我爱冬天,但是,我更热爱冬爷爷,因为他给我们带来了温暖。

二年级写景作文

冬天来了,花朵依然芬芳,小草依然翠绿,大树依然挺拔。

北风不停地呼啸着,却丝毫不打扰正在上课的学生,也不打扰锻炼身体的老爷爷。

圣诞老人在认真地准备着礼物,雪花宝宝开心地笑着,好一派和谐的冬景。

冬天真美!

小学二年级冬天作文

冬,乘着北风而来,没有春的姹紫嫣红,没有夏的热烈奔放,更没有秋的硕果累累,然而冬却自有她的个性。

冬天是严厉的。对于许多怕冷的植物,一到冬天就失去了以往的姿态,叶子都落了,只剩下枯枝在寒风中颤抖,而这时候松树就显示出它们不畏严寒的性格,正如陈毅所说的“大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时”。冬天对于软弱者是严厉的,而对于那些仁人志士来说,冬天正是考验人们意志的大好时光,毛泽东主席爱好冬泳,还有许多人喜欢冬练,他们把冬天的严厉当作对自己的考验,当作对自己意志的磨炼,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

冬天,一个有着独特个性的季节,没有春的艳丽,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,然而它独有的那份圣洁、高傲、无私,却让我对之充满了敬意。

我爱冬,爱它独有的个性!

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美丽冬天小学作文

冬天到了,寒流来了,鹅毛大雪纷纷落地,北风呼呼地刮着,寒风刺骨,地冻天寒。

你看:腊梅不怕冷,它把大雪当棉袄。翠竹、苍松都挺着胸膛,不向风雪低头。不愧是“岁寒三友”啊!

在这个寒冷的季节里,刺猬、蟒蛇都冬眠了。而蚂蚁呢?可别以为它们也冬眠,它们可在好好地享受储备的粮食呢!

小朋友们特别有活力,有的在滑雪,有的在跳绳,有的还在堆雪人呢!蓝色的水桶做帽子,黑色的.珠子当眼睛,还有那橙色的鼻子和月牙一样的嘴巴。好可爱啊!

冬天是一个美丽的季节,我爱这美丽的冬天!

二年级作文美丽的冬天

寒假的一天,屋子外面西北风呼呼地刮着,还下着鹅毛大雪,小红看着外面美丽的景物,换好衣服和鞋子,迫不及待地跑到外面去玩。

外面一片洁白,大雪好像给大地穿上了厚厚的棉袄,树枝上光秃秃的.,好像脱掉了所有的衣服换上了雪白的冬装。小红和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗、滚雪球,玩得高兴极了。

时间不早了,小伙伴们都高高兴兴地回家了。

二年级写景作文

2月4日这天,终于下雪了,虽然雪下得不大,但我依然快乐。

一早,我就起来了,准备去上英语课,这时候,窗外沙沙沙的敲着,我想:一定下雨了。我和爸爸拿完雨伞后,就出发了。一到门口,我一看,发愣了:怎么下雪了?这时的我又高兴又兴奋,就在我高兴兴奋时,雪妹妹和雨哥哥,一起手拉着手从天上落了下来,这时风爷爷来了,他把雪妹妹和雨哥哥吹到了地上。我和爸爸打着雨伞,雪妹妹和雨哥哥在伞上又唱又跳!沙沙的声音是他们的歌曲,哗哗的声音是他们的伴奏!在上学的路上,我和爸爸欣赏着他们的歌曲,他们的歌曲声,使我想起了童年的歌声,“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家······”我也便唱了起来。到了上英语课的地方了,我念念不舍的走进了生动的课堂,离开了欢快的“音乐厅”

我忘不了今天,更忘不了可爱、有趣的雪妹妹和雨哥哥,也忘不了他们欢快的“音乐厅”!

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