通过读后感的写作，我们可以更好地发掘和理解书中的深层含义，同时也可以提升我们的写作水平。接下来是一些富有思想深度的读后感范文，希望能引发大家的深思和讨论。
我的读书生活五年级作文
“书是全世界的营养品。”这句话是莎士比亚说的。是啊！，鼠疫是我们生活中不可缺少的一部分了。我时常沉寂在书的海洋中，去感受都素质了。我赌气输来时常会入迷，也做出了一些令人发笑的事情。
有一次，妈妈要出去参加一个活动，爸爸也上班去了，让我烧一湖水。我胸有成竹的对妈妈和爸爸说：“这事儿包在我身上了，你们啊，就放一百个心吧，难懂我连一壶水都烧不了吗？”于是，我拿了一个小板凳儿，坐在那里等水烧开。
刚等了一会儿，我就觉得无聊了，于是，我回房间拿了一本《哦要做好孩子》，就津津有味地读了起来。书中的情节又是令我开怀大笑，有时让我拍案叫绝，有时让我女气冲天，又有事让我佩服的五体投地。甚至有的时候，我会将自己的全身心完全的融入到这本书，这本书的情节当中去，和主人公一起去享受胜利之乐。
当我读到张玲玲可乐金陵十元钱是，我真为金铃打抱不平；当我读到金铃能不动声色把一件事情处理得滴水不漏，还懂点儿韬略，先把屈辱吃进肚子里，再原封不动地吐出来，该是谁的甩给谁时，我那叫一个高兴啊。
我正读到那精彩无比之处，突然问道一股怪味儿“扑鼻而来”，猛然想起，还烧着水呢！赶紧打开壶盖，已经快要烧干了，我只好重新少。
爸爸回来喝着水的味道不对，就问我是怎么回事儿，我一五一十地“汇报”给老爸。妈妈在陪你过遍野哭笑不得，说我是个十足的“小书虫”。
虽然我读书时时常会忘记自己，闹出不少笑话，但我并没有放弃对属鸡的追求。因为“书籍是人类进步的阶梯”，我始终相信着这句话。
作文我的读书生活五年级
我——一个活泼开朗的小女孩，我的爱好有很多，比如说：绘画，读书......说到读书，我可以称得上是一个“小书迷”啦。任何好书，都逃不过我的手掌心，每次和爸爸去逛书店时，一看到自己喜爱的书，眼睛便会目不转睛地盯着它，爸爸看到这情景，肯定会买下它，因为，那本书上还粘着我的眼睛呢!
有一次，妈妈烧饭时，发现盐没了，就叫我去买盐。可是，那时我正津津有味地看着书，把妈妈的话听成了“去买一本书”，我开心极了，接过钱，一蹦一跳地跑到书报亭，挑了一本我最爱的书，边看边走。
回到家，妈妈急切地问着正在捧着书的我：“盐呢?”“什么盐?”“刚刚我叫你去买盐的呀!”妈妈很奇怪。“啊?”我诧异的叫道，“难道我听错了?”“唉，你呀，真是个小书迷!”妈妈摇着头埋怨道。
记得那天，我正在看书，妈妈突然大喊：“去理发店洗头发了!”我没有吭声。“宝贝儿，让妈咪闻闻你的头......臭死了，去洗!”妈妈有些夸张地催促道。“哦!”我好不容易挤出一个字。
“丫头，爸爸在下面等着呢，他告诉我，他刚买了本好书哦!”我立即来了劲，跟着妈妈下了楼，一看，爸爸的确买了一本书，我马上把书抢了过来，“咦?咋是《企业管理大全》?”“嘿，这书等你长大了再看，小丫头，抢什么抢?”我心里暗暗叫苦。
这就是我——一个爱读书的小女孩。
小学五年级作文：我的读书生活
有人说，书就像只船。它可以带着我们航行知识的海洋；也有人说，书是人类进步的阶梯。它就像楼梯一样，要一步一步登上去，取下知识的财宝。
自从上小学以来，我就喜爱上了看书。因为就是那《淘气包马小跳》的书，深深地打动了我，所以才能让我走上漫漫的读书之路。
我喜欢看书。每天都会抽时间看一会书，如果不看书的话，就会觉得生活很无聊。每当捧起书的时候，我就会陶醉在书的海洋之中。我最喜欢看《汤姆·索亚历险记》，里面有调皮勇敢又机智的汤姆，可恶的印第安人乔……汤姆的冒险经历让我可望而不可及。
我不但喜欢看看书，更珍爱书。
有一次，我在班级的图书角里发现我的书竟然破了就喊道：“谁弄坏了我的书？”“没有！”大家异口同声地说。接着，我找到了借书条，“找到了！上面写着的是——9月5日陈力菲！”我马上大哭起来，“陈力菲，你赔我的书！”说着，拿着书到办公室告状去了。“刘老师，陈力菲弄坏了我的书。书是我的宝贝，我看过的书连个角都没褶皱，更何况是损坏了。”这时陈力菲也来到办公室里解释：“我不是故意的。”刘老师微笑地说：“裘呈熠，我知道你很珍爱自己的书，以后在书的外面包个书皮就不容易破损了。”就这样，一场“战争”就结束了。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我会一如既往地喜爱看书。
我的读书生活读后感五年级作文
书是我生命中最宝贵的一种东西。像蝴蝶飞过花丛，像河水流过山谷，我每次回忆起我的读书生活，就会涌起一种喜悦之情。在我的记忆中读书生活恰似一首欢快的乐曲，也似一幅美丽的画页。记得有一次，妈妈有急事，让我在家里看开水。我点了点头，等妈妈走了以后，我急忙跳下床，随手拿了一本故事书，就津津有味地看了起来，毫不顾忌身边的开水。
正当我看到最精彩的地方时，一股焦味进了我的鼻子里。我急忙抬起头，跑过去，关了火，打开壶盖一看。啊!水已经所剩无几了，而且壶盖也已经被烧成了花朵的样子。妈妈中午回到家里，看了看水壶，问我是怎么回事，我只好如实回答。妈妈一听，就骂了我一顿。还有一次，我去上厕所，随手拿了一本书去看。当我刚翻开书的第一页时，我就被书的内容给吸引住了。
所以，又看了起来。我看着看着，完全忘记了自己是在上厕所，而是在美丽的王国度假，忽然妈妈说，拉好了没有，我才回过神来，我刚想站起来，可是因为蹲的时间实在是太长了，脚发麻，站不起来。后来我还是把脚左右摆动，才站起来。哎，我真是欲哭无泪。因此，我觉得读书生活真是有苦有甜。
我的读书生活五年级作文
读书一直困扰着我。我是一个从来对读书不感兴趣的人，可是到了后来， 我深深爱上了读书。
从三年级开始，我就开始写作文了。那时候，写作文是我的“头疼病”。每次，老师要求写作文时，我的老毛病就犯了。写作文时，都要先写草稿。那时，我实在是无可奈何了，就开始胡编乱造，就算是完任务。每次作文的批语，都是一句话：“作文不切实际，太夸张”。
就在一次无意间，我迷恋上了读书。那是在去年的一个星期天。老师布置的家庭作业做完了，我无事可做。那时心里就想：其一现在没事，就看一下作文书；其二，老师对我的作文是“无话可说”，其三，我也是一个人，不能总被人瞧不起。看着那些好学生写的作文，老师一次次的表扬，我实是有点羡慕，我也是有自尊心的`。那种强烈地感觉促使着我去看作文书。翻开作文书，里面的内容精彩极了，我的心好像被那本书紧紧的抓住了。在读书的过程中，我把内容里的好词好句用笔钩出来，深深地印在心里。
有一次作文是写对爸爸妈妈说的心里话。我心里乐滋滋的想：“真是太好了，这篇作文正好符合我在星期天看的作文。”到了第二天，作文居然得了一个优，我欣喜若狂，正应了那句话，“读书破万卷，下笔如有神。
从此之后，我便爱上了读书。最后，在读书方面，我以这样两句话为座右铭：书是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。
我的读书生活五年级作文
是人类的好朋友带着我在知识的海洋里遨游让我增长了许多见识。我非常爱读书因为高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”就是这句话一直鼓励着我坚持不懈的读书。
我非常爱读书，只要一有空我就会读书。书就像我的朋友一直陪伴着我，不论在哪里我都会带一本书。在学校里，除了正常上课，偶尔出去踢足球，绝大部分时间都在读书。晚上回到家，做完老师布置的作业，收拾完书包，马上就拿起书如饥如渴的读起来，直到妈妈叫我吃饭我才依依不舍的离开了书房，真有点手不释卷的感觉。吃完了饭，我就马上跑进书房，继续津津有味的读了起来。
我的阅读兴趣也很广泛。读过诗歌类的书，如古文、宋词等，从中让我明白了许多道理，让我受益匪浅;我还酷爱读名著，象《水浒传》《三国演义》等。这些书对我帮助很大，使我更深刻的了解历史，还增加了我的词汇量，与人交流和写作可以引用。
“读书破万卷，下笔如有神”，这句话鼓舞着我在读书的道路上不断进步!
作文我的读书生活五年级
我喜欢读书，就像莎士比亚说的：“书籍是全世界的营养品。”书里的故事常常使我牵肠挂肚，书里的故事常常使我浮想联翩，书里的故事常常使我泪落如珠。
最近，我读了一本杨红樱写的一本书《笑猫日记那个黑色的下午》，这本书写的事情是在2008年5月12日下午2点28分，一场震惊世界的大地震，把笑猫的一家拆散了，笑猫在寻找虎皮猫和他的孩子的时候遇到了许许多多的事情，笑猫找到了马小跳的爷爷让我笑，可是母白鹅死了让我哭。笑猫找到了马小跳的奶奶我很开心，最开心的是马小跳的奶奶救了21个人。
接着，失散的人呀，动物呀，都找会来了，三宝当了搜救猫，胖头帮一只熊猫找竹子吃，二丫和她的爸爸笑猫拯救废墟下的幸存者，笑猫和虎皮猫的孩子们长大了，懂事了!
看了这本书后，我知道了动物对人类也是有感情的，也会帮助人们，我们要爱护它们，不能让动物绝种，动物对人类是忠诚的。
我读过许多的书，这些书，在一些情节里，有时让我哭，有时让我笑，有时让我紧张，最后，那紧张的气氛终于飞走了，让我吐了一口气，继续看下一段，下一篇文章。
这是我的读书体会，你呢?同学们，书是我们最好的伙伴，我们总能从书中发现新知识，不管你看过多少遍。同学们，高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，大家一起来读书吧!让我们来好读书，读好书。让我们的知识继续增长吧!
五年级读书笔记《伊索寓言》读后感
提到伊索寓言，大家都不陌生，多多少少都知道一点。它也是世界上最古老、最有影响力的寓言之一。直到认认真真地读了它，了解了它，才深知它独有的魅力。
它的篇幅简短，易懂，语言自然幽默。而就是这样它体现了日常生活中那些不为我们所察觉的真理，形象地反映了人们生活的方方面面，跟有很多内容映射了当时的社会现象，比如说《狼和小羊》就以绝妙的讽刺手法揭露了当时统治者的蛮横残暴。有时一个寓言的寓意也会让我们受益匪浅，比如《衔肉的狗》就告诉人们不能贪得无厌，要脚踏实地。
伊索寓言使人们生活的结晶，他将永不腐朽，继续绽放它的光彩。
我的读书生活小学五年级作文
独自仰望天空，有时会想：“生活是什么?”也许你会说“每个人都拥有不一样的生活，每一天又是新生活的开始。生活，是无法下定论的。”可是，我的生活却很简单：笑和泪。
每当旭日东升，我伴着太阳的光彩，笑迎着新的一天。此时的笑也许就挂在我的脸上，可更多的笑也许在我的心里。因为我明白，在我熟悉的学校里，新的知识在等待我获取。只要我用心的理解启蒙，那么以往的未知将会变为已知，在这变化中我得到的是充实。一个简单得不能再简单的过程，一个日日重复的过程中，我在获取知识的同时获得充实。我当然会从我心里付出笑。这是我简单充实的生活。
当然，笑并不是我生活的诠释，因为生活中有太多虚情假意的笑，使人很疲倦，是生活很虚假。生活原本应当是简单的，只是无知的人们使它变得复杂。我却享受着简单的生活，我高兴时，能够对每个人笑;我悲伤时，也能够对所有人置之不理。我按照自我的想法与意愿生活，我从不掩饰心中的欢乐喜悦。我笑，所以世界因我而沸腾。就算你投来赞许的目光也好，诧异的目光也罢，我也不会停止我简单而欢乐的生活，因为使我欢笑的，是我简单的心。
可当皓月高挂，我端坐在灯下尽情地享受完我得到的充实之后，我的笑意便随之在我挑战新的未知中消散。我痛骂着自我的愚笨，那无名的泪也会悄然地落下。我怎样就不能凭借我在阳光中获取的惯性，冲破更多未知的屏障，心切催泪下。无奈中寄期望于明天，因为我相信明天我会积蓄更多的能量。
生活中，有太多忍下的泪水。可眼泪里有盐，盐也是能量。忍下吧心切的泪，生活原本就不那么简单。我只需对生活坚持一份永恒的清新，我便能沿着生活的青藤爬到天上，坐在纯净洁白的云儿上，望着匍匐在脚下的清晰明媚的青春，抹去我的忧伤。我忧伤，所以世间万物都陪着我忧伤。无论在哪里，都满是悲伤的痕迹，使我无法忘却，而生活以它日月轮回的简单，把一切印记冲刷掉，使我念念不忘的烦恼在我念念不忘的过程中被淡忘。取而代之的，则是简单的情感：一笑了之亦或是暗自哭泣一场。
其实，生活的简单是能够感染的，享受简单的生活，我们的身心会被净化，我们会拥有简单的情感，简单的心灵，简单地灵魂。原先，简单并不代表空虚，它使人们的生活更加充实更加愉悦，使人的生命更有意义。原先，是简单使我们在欢笑中充实在哭泣中暗自积蓄，这些最珍贵最真实的情感，被很多人忽略，我却在简单中重新拾起。生活，原先就是这样、这样的简单。拥有真实的笑和泪，就拥有了真实简单的生活。这样，就足够了。
今日是六一儿童节，天气又好，妈妈决定带我去游泳。听到这个消息，我立刻就高兴得跳了起来。
来到游泳池我立刻换上泳衣准备下水，我站在岸上，手前后一摆，“扑通”一声跳下了水。我正在往前游，突然看见两个孩子正在戏水，他们兴高采烈地互相泼着水玩，只见他们脸上都挂着天真活泼的笑容。看到这一幕，我就不由得想起了我和弟弟小时候一齐玩水的情景。
那时候，我和弟弟都还小，我们俩像两只欢乐的小鸭子在水池中游来游去。弟弟用他那小小的手，捧起一捧水，往我身上猛烈的泼，浇得我满身都湿淋淋的，身上像裹上了一层透明的薄膜。我也向他身上泼去，溅起的水花欢快地在水面上欢蹦乱跳，他泼我一下，我泼他一下，可真开心呀!我真想每一天都过着这样的生活。
那天我还和弟弟一齐比赛游泳呢!虽然弟弟个子比我小，但游泳可棒了，我明白我游可是他，肯定仅有输的份，于是我才数到2就抢先游了出去，可他却还在那里发呆呢。那一次我最终赢了他，心里别提有多高兴。虽然我耍赖，但弟弟也没有生气。我们都开心地笑着，弟弟笑起来，眼睛像一勾黎明时的月亮，脸上还有两个小酒窝呢!可此刻，我再也感受不到那种欢乐了，因为我的弟弟出车祸死了!每当看到身边这一个个活蹦乱跳的小孩子，我就会想起以往那一段段甜蜜，欢乐的回忆。我多盼望还能感受这种家庭的幸福啊!
每个人自从他诞生以来，就在努力的生活。无论是身体健康还是病魔缠身;无论是家财万贯还是一贫如洗;无论是活泼开朗还是忧郁自闭……每个人在生命的发令抢响起时，就开始竭尽全力地为生活奋斗。生活，其实就是这样。
不一样的人有不一样的生活，有不一样的经历和体会，所以每个人都会以不一样的。他们认为最适宜的方式去面队生活。在社会这个大熔炉里，物竞天择，适者生存，是必然的法则。当我们出身社会后，就会明白这个道理，仿佛从一个不喑世事的毛头小子在一夜之间成长为一个有志青年一样。生活在这样一个竞争如此激烈的年代，每个人都必须学会竞争。学会合作，这样才能更好的生活。
可能，处在学生时期的我们都会觉得生活单调无味整天是“家——学校”两点一线的极富规律的生活——缺少七彩的阳光。
应对如此繁重的课业任务，具有严重单调性的生活，我们能够说是高压线上的鸭子——都快被烤熟了。于是乎，我们就想出了各种各样的娱乐方式，其中以篡改最为流行。
不一样性格的人以不一样的方式来排解自我内心的苦闷或是宣泄一下自我的情绪，不如说听音乐。打游戏。看电视等。可是，适当放松一下是能够的，但如果沉迷此中可就不行了，会直接导致红色警戒的信号不听的向你发射。
有人说过：“无论你是进取向上的度过一天，还是意志消沉的度过一天，这一天总是过去了。与其烦恼，还不如欢乐的度过没一天”不错，时间是不会停止的，时光匆匆，我们无法让时间为我们停滞，那我们就仅有和着时间的脚步，有意义的度过每一天。生活就是这样，我们的生活更是这样，在这个奔跑的年代，我们必须努力，为了今日而生活，更为了明天而生活。
过年了，姐姐来拜年，喜庆的氛围充满了整个家。晚上，为了给家里来点搞笑，我和姐姐策划了一场“锅碗瓢盆演唱会”.我和姐姐来到厨房，准备开演。
姐姐挥挥手，然后大声说：“今日我们来开一个'锅碗瓢盆演唱会'，谁先表演一个?”爸爸抢着说：“嘿，先让我演一个。”“预备---开始。”姐姐一声令下，爸爸就开始表演了。他先拿起油壶将油往锅里一倒，说：“嗤，倒油，'锅碗瓢盆演唱会'此刻开始。”说着，拿起筷子敲敲这个碗，打打那个盆，一边敲打还一边有节奏地点并没有哈腰，脸上一副陶醉的神情。妈妈忍不住把一口刚喝的水喷到了奶奶身上。可奶奶正在欣赏爸爸的演出，一点也没察觉。爷爷在一旁抽烟，连烟都已经抽灭了还不明白。我和姐姐呢?则在一旁按着肚子哈哈大笑。妈妈笑着对爸爸说：“停，停，停，照你这样演下去，不把人笑傻了才怪，倒还不如让奶奶唱一首歌。”奶奶说：“好呀。”奶奶清了清嗓子，就唱了起来。猜猜，她唱的是什么?是那首我已经听烦了的《天仙配》“树上的鸟儿成双对……”
爷爷说：“得了得了，你就别倚老卖老了，此刻用热烈的掌声来欢迎我的外孙女来演唱一首。”姐姐说：“此刻就让我们这个重量级的'音乐家'为大家演唱一首流行歌曲《老鼠爱大米》。喂，来点鼓励嘛!灯光、音响准备。”我调了调'音律'，对姐姐说：“开唱吧!”姐姐咳嗽了一声，唱歌：“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米……”就这样，锅碗瓢盆演唱会在姐姐的《老鼠爱大米》中结束了。
在我们一家四口之中，有“总统”、“总理”和“百姓”之分。因为家中的主人是爸爸，自然是“总统”，什么事都是妈妈处理，她自然是“总理”，我和哥哥是家中最为小的两个，那也就是“百姓”了。
尽管是四口之家，可有时也免不了会出现几片阴云。
一天，“总理”正在烧午饭，我和哥哥放学回家便坐在电视机前，而“总统”呢?正在擦着他那双黑黝黝的皮鞋。这时，忙的不可开交的妈妈发话了：“你们谁来帮我一下，我快忙可是了来。”爸爸好像没听见，仍然在擦他那双黑皮鞋。我和哥哥正在看动画片的精彩镜头，也没有答话。妈妈好像愤怒了：“我不炒了!炒的又不是我一个人吃!”我见情景不妙，连忙跑过去帮忙。才避免了一场“暴风雨”。海面上最平静的是晚上了。
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五年级：我的读书生活
“我能行”这句鼓励的话让我在困难、挫折面前重新认识了自我，让自己浑身充满了力量。
记得那是上个星期六发生的一件事，这一天，老师对同学们说：“同学们，我们要举行全县的保护环境的手抄报比赛，请同学们积极参加。”我听到后心想：一定要拿到好名次，为班集体争光。
星期天，我在房间里埋头认真地做起手抄报来。我首先在纸上排版，然后按要求打好格子，再认真地抄写，我一丝不苟地把环保的内容抄写在手抄报上。天气真热，但是我全然不顾，邻居家的电视里传过来了优美的乐曲，但丝毫打动不了我专心做手抄报的决心。当手抄报做了大部份的时候，我不小心把桌上的墨水打翻了。顿时，手抄报弄脏了，简直象个大花脸。怎么办？如果重新再做一份，那要花多少的精力呀!此时，我心灰意冷。不干了！我把笔一扔，当我跨出房间的时候，妈妈直到了我的'身旁：“孩子，遇到这么一点小困难就气馁了，这怎么能行呢？”“妈妈，这手抄报太难做了，我不想参加比赛了。”“这怎么能行呢？妈妈平时不是经常教育你，在人生的道路上，它象一块千斤巨石挡在了你的前面，你是想办法搬走它，克服它，做前进中的主人，妈妈相信你能行！”听着妈妈的一番鼓励，我心里激动万分：是的，我应该相信自己的力量，我要有决心和信心，把手抄报做好。说干就干，我又买来了纸，又重新排版，按要求做得比上次还要认真、还要仔细、字写得更加工整，还在适当的地方画上了精美的插图。时间在一分一钞地过去，我顾不得休息，顾不得吃吃饭。“孩子，该休息了。”妈妈再三地催促我。“不，我要坚持把这份手抄报做好。”就这样，我终于把手抄报做好了。
当我把这份手抄报交给老师，不几天评比揭晓了。“秦珩同学在这次环保手抄报比赛中获得一等奖，为我们班争了光，我们向他表示热烈地祝贺。”教室里响起了雷鸣般的掌声，同学们纷纷向我竖起了大拇指：“你真行！”
通过这次比赛，使我常常地懂得了一个道理：今后无论做任何事情，都要有决心和信心，还要有勇气和力量，相信自己能行，就一定能取得成功。
我的读书生活小学五年级作文
时光老人的车轮慢慢前进，身后那深浅不一的印记中，蕴藏了多少的快乐，梦想和希望，几十天后，我将是一名六年级学生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小学生活永远值得我好好珍藏，品味。
小时候，一二年级，我们上学就好像是在娱乐，没有责骂和白眼，没有冷漠和孤独，就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐，那时的生活无忧无虑，自由自在，总是充满了欢笑。
到了三四年级，我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前，玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前，有时禁不住要发牢骚，一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切，我们只能无可奈何。
到了五年级，就不仅仅是在给自己学了，全家人都紧盯着我的一举一动，电视、电脑只能在星期天碰，要是表现不好，就被撤免了，有苦不敢说啊!可在学校，渐渐的，学习不再是一个困难，我们已学会了学习，轻轻松松地听、读、写、背，原来，这就叫“苦中作乐”啊!
我的小学生活即将结束，留给我的是一个美好的回忆。确实，学习就像赛跑，时刻都要冲刺，我们在今后的生活、学习中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成绩!
今天爸爸妈妈带我去登泰山。
很快我们就到了山脚下。巍峨的山峰耸入云端，真是太壮观了!
我们开始登山了。顺着蜿蜒曲折的山路向上，我的眼睛快不够用了。山上有苍劲的青松，还有许多叫不出名字的大树，有的树上结满了红色的小果子。山坡上开着五颜六色的小野花，很漂亮。刚开始我不觉得累，可是过了一个小时，我就满头大汗，气喘吁吁了。于是，我们坐下来休息，喝了一些水之后，我问爸爸妈妈快到山顶了吗?爸爸妈妈说：“还没到三分之一呢!”我抬头向上看了看，云雾缭绕，犹如仙境。我默默地给自己加油：一定要爬到山顶。
夕阳西下，我们恋恋不舍地离开了。
今天是周末，妈妈一大清早就把被套、床单通通洗好，放到太阳下晒，然后妈妈和我说：“我们进行一次大扫除吧!”分配给我的任务是和爸爸一起套被套!
我和爸爸先把被套的拉链拉开，拉着被套的两个角把被套拉平，然后准备把被子放进被套里。空调被很薄，软绵绵的，套起来最难。爸爸叫我先把被子的一角放进被套里，再和被套的角对齐。我一只手拽着被子角往前推，另一只手拽着被套往后拉，好不容易才对好了被子和被套的角。但是爸爸发现我竟然把被子的角给弄错了，怎么也拉不平整。
没办法，我只好钻进被套里，在里面又是拉又是扯的。过了好一会儿，我感觉被子平整了才爬出来。这时，我发现被子好像比被套长了许多。爸爸仔细看了一下，哈哈大笑说：“傻丫头，你把被子的长和宽弄颠倒了!”我恍然大悟地挠挠头，不好意思地笑了。
唉，怪我没经验，只好重新再来!这一次，我和爸爸吸取了上次的教训，看准了被子的长和宽，掌握了要点，果然很快就套好了被套。
这时，被套好的“大嘴猴”被套好像在对我说：“小主人，你第一次套被套就成功了，真棒!”
被套套好了，我和爸爸躺在软软的被子上，那感觉真是舒服极了!
六年的小学生活即将结束，似一次航行已望见对岸，这六年的生活中，有泪水，也有开心的欢呼，而那次两人三足的比赛，我更是记忆犹新。
我们刚上四年级，就迎来了第二届快乐体育节，我和李家绮报名参加了两人三足项目，既然报了名就要努力，就要有一个好的结尾。只要有时间，我俩就凑到一块练习。
两人三足比赛，就是两个人并排站在一起，中间两条腿绑在一起，比赛时看哪一组的行走速度最快。刚开始练习，我俩一直把握不住节奏，不是抬错了脚就是步子不一致，走的摇摇晃晃，速度也快不了多少。比赛长度为30米，要想发挥出的水平，两个人的节奏必须一致，经过一星期的“摸打滚爬”，我们也渐渐摸出了一些门道，要想用最简单的方法使节奏一致，就要喊口号，“一”迈中间的脚，“二”迈两边的脚，这个方法的确有效，在一天天的磨合中，我俩的速度日新月异。
转眼间，就到了比赛这天，我望着向前延伸的红色跑道，心想：加油吧!这几天的努力，就在此一搏了!一声欢悦的哨声，比赛开始了，我们不慌不忙的喊着口号，步子快而有序。这时，我的一切念头都在这快速的奔跑中抛在了脑后，一个声音从我心中升起：加油!终点就在眼前，冲过去!我们从终点线上跨过，那一刻，我激动无比，虽说我不知道我们有没有拿到名次，但我们完成了比赛，跨过了终点线。
那次比赛，我们得到了年级组第二名，现在回想起来仍是那么激动人心，历历在目。
“光阴似箭，日月如梭。”小学六年的生活像一本色彩斑斓的画册，记入着我们最纯真的故事。虽然我们这些好朋友在一起的时间不长，但却结下了深厚的友谊，我们在一起打过，闹过，伤心过，痛苦过，虽然有时候吵架，但是因为我们是死党，所以，我们从不会说“绝交”这两个字。在九月份的某一天，我们将踏进另一所陌生的学校，认识更多的朋友和老师。岁月无情，小学六年的生活即将接近尾声，时间在钟表里默默的流逝，那声音仿佛是在为我们默默叹息。
毕业那天，我们不要挥手说再见，而是微笑的说些祝福，虽然同学们去了另一所陌生的学校，但是我们总有相见的时候，但也可能永远都不能见面了，岁月留给我们的，也可能只是一张冰冷的毕业照。用一句话来说就是：有这么一个班，他们都痛苦过，伤心过，开心过，但在一场最后的考试中，他们就分别了。
啊，这六年的小学生活，我历历在目，难以忘怀，六年前的我空手而来，六年后的我却满载而归，我相信，将来在来到二小，那时候的我，将辉煌归来。
小学，在那里生活了6年的我们，现在就要分离了，实在有些舍不得。慢慢回忆这6年的时光是多么的快乐，有喜有忧，尝便了人世间的喜怒哀乐。
记得一节品德课。上课铃声响了，科任老师带本科的教材来到了教室。老师一走进教室就说：“由于今天老师身体有些不适，所以今天老师就大概把今天的内容讲讲，讲完后你们就自由活动。”很快老师讲玩老本课所学的所以内容。大家都开始做自己要做的，可我班的捣蛋鬼——范浩杰一直找不的哦事做，而大家也是忙自己的没有理会他，他也许是觉得无聊。就在这是他却打起了广告：“想要一个好的签名吗?那就赶快拨打电话吧!如：周杰伦1006个655……”他用一种怪怪的声音打广告，赢得了大家的一阵欢笑，经范浩杰的提醒，我们大家都展示了自己的签名，范浩杰趁这时又借题发挥了：“哇!你的签名好好潇洒!想拥有和他们一样潇洒的签名吗?那就赶快拨打电话106个655吧!你就能和他们一样拥有自己独一无二的签名了，赶快拨打电话吧!!”他的这一举动再一次逗得大家捧腹大笑……快乐的时光总是过得很快，这一节课在我们的欢声笑语中过去……。
小学生活趣事就好似一颗颗耀眼的珍珠藏在我的心灵深处，下次我便选出一颗最耀眼的珍珠给大家!
光阴似箭，日月如梭，弹指一瞬间，我就要告别小学生活了，叫人怎么舍得呢?漫步在校园里，眼眶总会不禁湿润。六年的小学生活是多么令人难忘。
六年的生活，就像是一本色彩斑斓的画册，过的多姿多彩，记得六年前入学，我来到一个陌生的环境，认识了许多新同学，我们50个同学一起组成了4班这个大家庭，我们成为了一个集体，一起为这个集体而奋斗!在歌咏比赛时，我们团结一致、齐心协力，终于在比赛中获得了第一名的好成绩。
记得有一次，我在体育乐园里玩，不小心把手臂刮了三道伤口，曾锦灿看见了马上带着我去医务室擦药，至今我还隐隐可以看见痕迹，这比山还高，比海深的友谊我怎能忘怀。
我更记得，在一次家长会上，我上台演讲，面对这么多人，我很紧张，欧阳老师对我说：别紧张，不要怕。我镇定了情绪，顺利完成了演讲。
天下没有不散的宴席，看着黑板上里小学毕业的时间，心里想着的不是对中学生活的向往，而是对小学生活的眷恋。
难忘的老师同学们，难忘小学生活。
我的读书生活小学五年级作文
书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那？闯祸了！我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的'时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢！于是，我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后，交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹了，可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”
读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的......
我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
我的五年级生活作文
每个人都有不一样的生活，就像一首首旋律不同，歌词不一样的歌曲。有的歌曲欢快，那是乐观的人的生活；有的歌曲平淡，那是普普通通的生活；有的歌曲优雅，那是精神丰实的人的生活。我的幸福的生活，也像是一首曲调丰富的歌。它时而欢快如行云流水，时而安安静静如平静的大海，时而又悦耳动听，令人十分舒坦。
有一天，只有我一个人在家。到了晚饭时间，我已经肚子饿得咕咕叫了。于是，我冲进厨房，准备做些吃的。可是一看到锅碗瓢盆，我却愣住了，不知如何是好。最后我灵机一动，决定煮泡面吃。我烧开水，磕鸡蛋，热油，还打碎了一个碗。厨房里顿时热闹起来，最后我也吃到了热腾腾的面条。这是生活的一部插曲，但是也充满乐趣。
偶尔在田园里游玩，我感受到陶渊明的“采菊东篱下”那种淡然和洒脱。看着天上远远的月亮，我想起“高处不胜寒”这样的诗句。其实活在世界上，有时候平平淡淡才是真。平淡的生活，也有自己的快乐，也有自己的享受。当心灵在这样的平静里休息的时候，是多么惬意的一件事情啊。
歌曲里的每一个音符，都有它存在的意义。生活里的点点滴滴，都让我觉得幸福，我十分珍惜这样的生活。
五年级读书笔记《伊索寓言》读后感
今天，我读了一本书，名字路《伊索寓言》，其中有个故事让我明白了一个印象深刻的道理。就是这个道理让我对他人的态度有了莫大的改变。
故事是这样的：从前，野猪和野马常常在一起吃草、饮水。野猪心术不正，马非常讨厌，立刻去找猎人帮他报仇，猎人提出了一个条件，马斩钉截铁地答应了，野猪被猎人打败了，而野马却永远成了猎人的奴役，这时候，野马才认识到了自己的错误，可是已经为时已晚了。
这个故事是说，人们在生活中一定要对他人有一颗宽容之心，不要因为一点小事就想去报复他人，否则会给自己带来严重的后果的。我以前对人就是没有抱有这种宽容之心，从来都是为一点儿小事而津津计较。看来，我得改改这毛病了。
我的读书生活小学五年级作文
说到读书生活，除了学校以外，人们大都会提到图书馆，或是提到某一本书改变了自己的命运。然而这些我都没有，有的只是些零散的，没有具体方位具体形式的读书生活。
当我还是个小学生的时候，就非常喜欢和崇拜读书的人，曾幼稚地认为;凡是戴近视镜的都是书读得多有学问的人。老师说;不要在光线昏暗的地方看书，不要躺着看，趴着看，这样会得近视眼，我却偏与老师对着干，因为我想成为有学问的人。
我的读书生活，除了父亲收藏那些看不懂的老字古典名著，能看懂的能进入脑子的，是那些小人书;那些以电影故事拍摄，绘画的小书。《南征北战》、《上甘岭》、《十天》、《红星照我去战斗》、《小花》，《少林寺》、《陈真》，《黑三角》、《保密局的枪声》——举不胜举。电影我认为是动感的书，我和同学们看完每一部都会津津乐道，背上面的经典台词，模仿主人翁的动作神态，学习他们的爱国精神，机智勇敢......它影响着我、塑造我的个性。
再有广播里的听书，《杨家将》、《岳飞传》、《夜幕下的哈尔滨》、各种广播剧。戏曲，下乡演出的盲人宣传队的评书，闲暇时民间故事大王诙谐的谈古论今，这间接的方式不也是读书。
长期以来我在民间以这种方式读书学习，它对我的性格影响很大，虽然我没有成为名人，但首先可以肯定地说;我是一个爱国的人，明辨是非的人，有正义感的人，坚强的人，忠于爱情的人......这一切当然要归功于我的读书生活。
五年级读书笔记《伊索寓言》读后感
《伊索寓言》这本书，是我最喜欢看的一本书。这本书中讲了许多美丽与丑陋，正义与邪恶的较量。就如同德国大诗人歌德所说：“读一本好书，就等于和一位高尚的人在对话。”每读一本好书，就等于一次又一次打开文学的宝库。
就比如在这本书中有一个小寓言，说了这样一件事，在一个冬天，一个农夫发现了一条快要冻死的蛇，就把它放在怀里带了回家。蛇得到了温暖苏醒过来，就恢复了它的本性咬死了它的恩人。农夫临死前痛苦的说：“我怜悯这种忘恩负义的家伙，是应该收到恶报的。”
这个故事让我懂得了，即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。
读了这本书后，使我懂得了许多做人的道理。小朋友们让我们都来读好书吧!
我的五年级生活作文
我的课余生活是丰富多彩的，像下棋、打篮球、打羽毛球……尤其是玩电脑，它给我的生活带来了不少快乐。
我现在自封为“电脑迷”，电脑成为我的好朋友，让我快乐无比！
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