比赛是一种推动力，可以让我们在面对困难时更加努力奋斗，向前迈进。随后是一些关于比赛的专家观点和建议，值得我们深思和借鉴。
一次别开生面的比赛作文
“铃铃铃”悠扬的铃声响起。每个人都迅速集中在操场上。这个班是期待已久的体育课。我们又可以开心地玩了。
果然，老师说了一句我们期待已久的话:“学生们，注意安全，自由行动！”解散前，体委张小山说:“谁敢跟我跳绳？”孩子们，看着我。我看看你是否不和任何人说话。谁不知道他是我们班的跳绳大王？没人想冒这个险。然而，我不这么认为。我拍拍胸口，自告奋勇地说:“我敢！”这个“我敢”震惊了所有的学生。“只有你？”他拍拍我的肩膀，轻蔑地说，“停！没有金刚钻，就不要做瓷器。你最好认输。”我瞥了他一眼，不服气地说，“哼！今天没有金刚钻这样的东西，甚至鸭子也不得不飞到树上去接管瓷器工作。看看它！”说到这里，我们各就各位，学生们说:“开始！”我手里握着绳子把手，轻快地跳了起来。我的脚好像踩了两个弹簧，向上跳，向下跳，向上跳，又迅速向下跳.像鹿一样轻。张小山的确是跳绳高手。看看他。他挥动跳绳，只听到跳绳“砰砰”直直地落在地上，掠过他的头，像光环一样从他的脚边掠过。
我在心里给自己打气，“韩，子琪，再坚持一会儿，快点，你一定能做到的！”倒计时:“十，九，一。是时候了！”张小山跳了130次，我跳了135次。在欢呼声中，我赢了！小红拍拍我的肩膀说:“你藏起来了！原来你是我们班的跳绳大王！”听了这话，我的胸部僵硬，脖子肿胀，头发乱蓬蓬的。我看起来像一个赢得了战斗的将军。但是我很坏！听，树上的鸟儿歌唱得更快乐了，好像在祝贺我！
一次别开生面的比赛作文
这次比赛竞争最激烈的要属女生毛湛瑞vs王辰雨。一声“开始”过后，双方由于势均力敌，陷入僵局。同学们有的喊：“毛湛瑞加油”，有的给王辰雨助威。大约僵持了半分钟，毛湛瑞突然发力，王辰雨差点被压到桌子上，她使劲地掰回。同学们的口号声更大了。这时，毛湛瑞咬牙一使劲，王辰雨一下子被压到在桌子上。支持毛湛瑞的同学“嗷”地欢呼起来。
老师示意同学们安静下来说：“三局两胜，让她们再来一局”。宣布开始后，这次她们整整僵持了一分钟，还是毛湛瑞先发制人，又主动攻击，王辰雨陷入被动。这时王辰雨憋足劲使劲一掰，掰回了原来僵持时的状况，她松了一口气。毛湛瑞瞅准这个机会，使出浑身解数一压，王辰雨又被压在桌子上。同学们有为毛湛瑞高兴的，也有为王辰雨惋惜的。
我觉得王辰雨失败的原因有两条：一是每次不主动攻击，总是被动挨打；二是关键时刻精神放松了。在日常生活中，大家是否有过类似的毛病呢？我们应从中吸取教训。
一次别开生面的比赛作文
别开生面的“斗牛”比赛开始啦！瞧他们，双方背上各贴了一个字，俩人用各种技巧去看对方背上的字，谁能准确地看到、读出，谁就取胜，“牛”们可以用各种办法，惟独不能用手。
老师先叫第一场的两头“牛”，只见同学们纷纷把手高高地举起来，有人嘴里念叨着“老师，叫我！”，有人还急切地冲下座位，为自己争取机会。老师便成全了他们，这是一头蓝“牛”和一头绿“牛”，两“牛”仗着各自的身高、体重优势玩起了冲撞战，彼此不分胜负，僵持一阵后，绿“牛”终于取胜。
第二场“斗牛”又开始了，这是一头“条纹牛”和一头“深蓝牛”。“条纹牛”总是转过头用眼睛瞟王老师写字的手，想偷看写的是什么字，可总是无法得逞，不禁懊丧地挠了挠头，下边的同学们不禁都咧开嘴乐了，有人还主持起了公道：“不能偷看！”我也很好奇，伸长了脖子想看个究竟，但除了老师，我们谁都没看到写的是什么字。过了一小会儿，老师神秘的'把两个字贴到“牛”背上，这回我们看清了，“条纹牛”贴的是“胜”字，“深蓝牛”贴的是“败”字，我们都心照不宣，闭紧了嘴巴，目不转睛地盯着台上的两个人。开始了，俩“牛”这回先是静止不动，伺机寻找着机会，但没一会儿，“条纹牛”就虚张声势，大声叫了一声“嘿”，“深蓝牛”此时却近乎无动于衷，只是转了一下身体，把他的“败”字让观众们一览无余，大家捂住嘴笑起来，“条纹牛”更加莫名其妙，我也偷偷地笑出了声，看来角度不同，观察到的东西大不相同。“条纹牛”猛地发起了进攻，又是转圈，又是跳起，想尽各种办法去看对方的字，而“深蓝牛”则以不变应万变，有意消耗对方的体力，于是我们听到了“条纹牛”踩地板的磨擦声和因跑动而把字吹起来的忽啦声。突然，“深蓝牛”好象看到了什么，就说：“是赛，我看到了！”而老师却摇摇头，借次机会，“条纹牛”乘胜追击，喊出了“败！”观众们频频点头，“对了！”我也把赞许的目光投到他身上。这时“深蓝牛”一边往座位走一边不服气地说：“老师，您这是咒语！”又引来了观众们的一片大笑。
第三场由两位女同学来“斗牛”。“黄牛”拥有先天优势，梳着长辫子，正好把“们”字盖上了，而“白牛”就没那么幸运了，虽然她也梳了辫子，但却不长。女同学们果然很守规矩，谁都不看王老师在写什么。比赛一开始，“白牛”就以灵活的移动来智斗“黄牛”，“黄牛”也不示弱，总是能及时避开“白牛”的攻击。尽管有辫子遮掩，但“白牛”还是看到了“黄牛”背上的“人”，于是就试着猜了两个字，却都不是“黄牛”背上的字。俩“牛”又在门口旁频繁地转起了圈，使劲去看对方的字，最后还是“黄牛”凭借其独特优势获胜了。
这真是别开生面的“斗牛”比赛！我虽然没有上场参赛，却一样感受到了比赛的激烈和有趣，从中我还明白了一个道理：做事情可以用多种方法，灵活地思考，以智慧取胜。
一次别开生面的比赛作文
上课铃响了，同学们都激动的坐回了位子，因为今天我们要来一场特别的比赛――吹鸡毛比赛。
一共分成两组，女生一组，男生一组，只见男生自信满满，好像根本不把这场比赛当回事，我们女生也昂首挺胸，眼睛里充满了自信的光，开始了，首先是由我们女生排出的班长迎战，男生也不甘示弱派出成绩最好的学习委员，听！“加油”“加油”，那声应惊天动地，气壮山河。
很快，这场比赛就比完了，同学们都气喘吁吁地坐下休息，这真是一场别开生面的比赛，我们都开心地笑了！
一次别开生面的比赛作文
今天，我们教室里举行了一场桌上的拔河比赛，因为没有场地，所以把绳子换成尺子来拔，让我们来看看吧。
经过几场比赛。老师选出了三名参加决赛的同学，而这些选手分别是：许明、毛兴运、陈科亦，他们都信心十足、春风满面，观众们也都很激动，都在期待到底谁会赢，那么，让我们拭目以待吧。
比赛快开始了，首先上场的是陈科亦和毛兴运，只见他们都在摩拳擦掌，这是为了减少手汗，“预备，开始。”随着一声号令，比赛开始了，所有同学蜂拥而上，去观看比赛，他们有的踮起脚尖，有的伸长了脖子，有的甚至还爬上桌子来观看比赛。两位选手咬牙切齿，使出了吃奶的力气，可尺子却像顽皮的小孩子，在黑线上一会向左移动，一会向右移动，毛兴运使出全身的力气把尺子往自己的方向拉，陈科亦也不甘示弱，猛的往这边一拉，最终，毛兴运胜利了。
接下来是毛兴运和许明来进行第二场比赛，比赛再次开始了，许明猛地一拉，但还是没赢，围观的同学目不转睛，津津有味地盯着桌面，最终许明奋力一拉，终于把尺子拉到自己这边来了，最终的冠军是许明，顿时，全班一阵欢呼声。
比赛在不经意间结束，大家都还沉浸在此赛当中，为什么快乐的时光老过得这么快啊！
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一次别开生面的比赛作文
这个星期三，学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛，这是为提高学生们体育素质的一项措施，学校领导和各班主任老师思想上都很重视，精心组织了这次活动。
班主任老师梁老师经过认真挑选，决定派出10名精兵强将上阵，其中我也是一个参与者。下午四点钟，梁老师亲自整理队伍，带着我们来到了操场，要求我们全力以赴，鼓励队员们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥，热闹的气氛让我们暗下决心：一定要竭尽全力，争取好成绩，决不辜负老师与同学们的厚望。
刚到操场时，正是四年级的同学在激烈的进行着比赛，不知道什么时候才到我们，我们便在一旁先热身，或者做一些准备运动。过了一会儿就到我们六年级的同学们上场比赛了，我们都怀着紧张的心情站到各自的位置上，随着裁判侯老师的一声哨响，比赛便开始了，10个人动作整齐，飞快地跳了起来。1分钟很快过去了，当裁判再次吹响了哨子时，我们便立即停了下来，看看计数器，显示我跳了101下，在班内排名第三，跳得最多的一个同学跳了127下，最少的也有90多下。
当时没有公布比赛战绩，要过几天才公布，据说获得前三名的团体，参战者都有奖品，无论战果如何我们的心情都很乐观，因为我们也已尽力，贵在参与！
参加这次比赛收获很大，通过跳绳比赛不但培养了团体意识，而且检验出我们的体能和技能，还让我体验了一次发挥潜能、挑战极限的乐趣。让我想到平时一定要加强锻炼身体，加强跳绳的技能训练，才能为班集体争光，才能有一个强健的体魄，才能为国家贡献自己的力量，所以我很感谢这次的比赛。
一次别开生面的比赛作文
在上周四下午的第三节课，我们学校举行了初一级部首次成语大赛。在露天考试――初赛之后，我们终于迎来了“走进成语，传承中华文化“成语大赛总决赛。
今天下午的最后一节课，神秘而又激动人心的决赛拉开了帷幕。我们班初赛第一名――姚凌云――代表我们班参赛。在一大堆规则、要求讲完后，比赛正式开始了。
比赛是越来越精彩，轮到了学习最好的两个班――13班和14班的精英代表上场了，观众们顿时惊叹、站起，赛场一片沸腾。我旁边的人小声说：“快看，快看！13班和14班联手，无敌班级了耶！”刚做第一题，兴许是因为紧张的原因吧，他们就没有回答对。可是在后面的问题中，他们的回答速度惊人，正确率99%，就连“一人描述，一人猜词”这一环节，合作的都是那么完美。
天有不测风云，“拦路虎”出现了。有一道题“看图猜词语”。“印闭庖蛔郑你猜是什么成语？“哎呀！这是什么呀？左日右重？”只听见我们观众这边喃喃细语。而选手那边呢，沉着、冷静地思考，整个赛场都能听到室外风吹垂柳的声音。“日行千里”，一位选手快速说出。“回答正确，加1分”。此时，台下的观众们在向选手投去赞许的目光时，不忘鼓掌祝贺。不愧是精英班级里的代表!让我们敬佩不已。
后来回想：左边的日字旁为“日”，右边的“重”字为上面一个“千”，下面一个“里”，组成词语就是日行千里。这比赛真是既精彩又使人受益无穷。
现在轮到我们班和我们的兄弟班了，虽然上一组选手实力很强，但是我们的实力也不弱啊！我们虽然没有像他们般惊人的速度，但我们的回答非常精准，唯一可惜的是，在讲故事环节没拿满分。但值得欢呼的是通过我们班代表和兄弟班代表的努力，我们的最终得分是11分！我们俩班的“观众“都非常激动。
到了最终要的评奖的环节了，我们的心“砰砰”的跳，好激动啊，哪个班会获得一等奖呢？宣布结果的老师还故意卖关子，从二等奖开始宣布，二等奖中没有我们班。到了宣布一等奖时，“5班、6班”。“耶！太棒了！”随着结果的宣布，台下似排山倒海般欢呼不停。
这次成语大赛就这样圆满结束了！回到家，心里依旧沉浸在比赛中，于是拿出笔，一气呵成，让这次比赛永远定格在我的记忆中。
别开生面的比赛作文
在这个天高云淡、秋风送爽、收获累累硕果的秋季里，我们临江中心小学迎来了一场别开生面的跳绳比赛。全校学生全员参加，这在我们学校绝对是史无前例的。
随着一声哨响，扣人心弦的比赛开始了。只听操场上空回荡着绳子发出的“呼呼”声，几十条绳子一起挥动起来，几十个人一起跳跃起来，那场面十分壮观。但细细去看，你会发现个别选手的跳姿真的会让人忍俊不禁，尤其是那个林家翔，他的手脚根本不听指挥，绳子甩起来了，脚却稳丝不动；脚跳起来了，可绳子却忘了甩；好不容易手脚都动起来了，可绳子竟绕在一块儿了。结果没跳几下，却累得气喘吁吁！唉，真够难为他了。但在如此盛大的赛场上，还是高手如云呀！你瞧，那个“小不点”，跳得轻如燕飞，快如闪电。他双脚像小鸡啄米般轻巧而有节奏地踮着，双手快速地摇着绳子，只听耳边传来“啪啪”的声音，却看不见绳影。全场的人都为他高超的跳技欢呼起来，我对他更是佩服得五体投地。
马上轮到我们四（2）班上场了，我忐忑不安，真怕自己等下跳砸了，拖了班级后腿。我们班此次一定要扬眉吐气一回，我深深地吸了一口气，上场去了。我竖起耳朵听哨声，“嘘”一声哨响，我飞快跳起来。还算顺利，绳子都没绊脚。但跳到六十几下的时候，我渐渐没力气了，但我心想：我不能放弃，死神也怕咬紧牙关，只要我咬牙坚持住，像那些高手一样，坚持到最后一秒钟，最后的胜利就非我莫属了！想到这儿，我集中精力、紧闭双目、咬紧牙关使劲地甩着、跳着。我几乎用尽了全身的力气，但我仍坚持着。“10、9、8、7……”场上响起了倒计时的声音，我拼尽全力跳到了最后一秒钟。147下，我以我的坚持创造了一个属于我的奇迹！胜利了！我胜利了！我们四（2）班也胜利了！
这场别开生面的跳绳比赛结束之时，我不禁感慨到：世上无难事，只要肯坚持。你瞧，我们班练习时虽弱，但比赛时却强，因为我们每个人都咬紧牙关，战斗到最后一秒，为我们的胜利一起欢呼吧！同时，让我们一起感谢这场别开生面的跳绳比赛吧！感谢它让我们收获了自信、收获了成功、更收获了荣誉。
别开生面的比赛作文
星期三的下午，秋高气爽，秋风习习，我们三年级排着整齐的队伍，来到操场，准备仰卧起坐比赛。同学们一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，心里怦怦地跳，准备比赛的开始。
我和汪乐怡分在了一组。我先躺在垫子上，双手抱头，双腿弯曲，像一只小虾，肩膀要碰到双腿才算一个完整的动作。“滴”哨子声吹响，比赛开始了。我一直重复着上面的动作，一开始，我觉得很轻松，可是当我做到三十一个的`时候，就觉得腰很疼，腹部也疼，腿也麻。“快，加油，不要放弃，坚持就是胜利。”汪乐怡紧张地说。听了汪乐怡的话，我又有了力量，一口气又做了十六个，最后我做了四十七个。
轮到汪乐怡了，她做起来比我轻松多了，一开始她就做了二十三个，只不过后来她的速度就慢起来了，我也紧张地说：“加把劲，加把劲，你要使出你最快的速度！”她听了我的话，也有了力量，费了九牛二虎之力又做了二十个，最后，她做了四十三个。
一阵秋风吹过，比赛结束了。小花、小草仿佛在向我们点头，说：“你们可真棒啊！”我们脸上露出了满意的笑容。
一次别开生面的比赛作文
5月13日，注定了今天是个难忘的日子，注定了今天是个不寻常的日子。阳光明媚，运动场上到处洋溢着欢声笑语，呐喊声此起彼伏，今天举行一场别开生面的运动会。老师、家长、学生乐融融，浓浓的师生情谊充盈着整个校园，这是我校的一场别开生面的跳绳比赛。
此次运动比赛项目简单而又有实效，它将平时的体艺活动有机结合在一起，既是一次体育竞技比赛，又是一次体育展示活动。我校阳光体育活动秉承“我快乐、我健康、我阳光”的理念，将体育与艺术融入到平时的活动中，使得体艺活动常态化。每周二、四上午全校师生葫芦丝演奏展示活动，数千名师生站立校园，手拿葫芦丝，标准的姿势让所有观看者都伫立欣赏，感叹师生的魅力；当《金风吹来的时候》《月光下的凤尾竹》伴奏音乐响起之时，全校一千多名师生伴随着音乐的旋律，吹奏起葫芦丝，那宏大的气势，震撼着每一位人的心灵，真了不起啊！周三、五上午全校学生柔力球表演和呼啦圈运动，整个活动，伴随着音乐的旋律，从教室门前整队，踏着整齐的步伐，行进间整齐划一，活动中动作到位优美，退场安静有序，既锻炼了身体又保障了师生的安全有序，体现了身心两健的学校理念。每天下午是跑步、跳绳训练，整个校园大课间活动稳定而有序。
此次跳绳比赛全校学生参与，项目有单摇跳绳和跳大绳两个项目。低年级单摇跳绳，中高年级双摇跳绳（全员参与）；每班两个队参加跳大绳比赛（每队10人）。
在师生、家长的欢呼声中，结束了今天的比赛。
一次别开生面的“考试”
这是一节别开生面的语文课，沈老师笑眯眯地走进教室，手里拿着一大叠的作文本，然后扫视了一下同学，最后说：“同学们，今天，我们来改别人的作文。”教室里立刻议论纷纷，有人说：“改作文?这明明是老师的事嘛!”有人说：“叫我们同学改同学的作文，好象很有趣的样子!”
沈老师笑着在黑板上写了六个大字，真诚、认真、技巧，然后说：“要以一颗真诚的心，去对待同学的作文，要以认真的态度去批改同学的作文。”最后又说了技巧。同学们听了后都跃跃欲试。
我的心怦怦地跳着，想：我的作文本会发到谁的手上呢?谁的作文本会发到我的手上呢?这时，沈老师走到我面前，把一本作文本放在我面前。我紧张地拿起来，看了那个同学的名字，天呐，竟然是章维俊的，我揉了揉眼睛，仔细地看了看，没错，的确是章维俊的。我心想：章维俊的作文，能写多好呢?想着，也就迫不及待地翻开作文本，认真地阅读了起来，咦?他的开头和结尾处处相连，写得还不错嘛!虽然整篇作文像记流水帐一样，而且错别字和病句都很多。我把他的错别字和病句一一圈了出来，当然也划出了好句，写上了评语。这时老师宣布要读评语。“开始!”老师发出了命令，我快步走到章维俊面前，把评语流利地读了一遍，然后回到自己的座位。这时，倪宇迪以经在那里等候了。他说了许多夸我的话，把我说得有点不好意思了。我心里想：他也指出了我的缺点，以后在作文中，一定要少记流水账。
这节课，我也当了一回小老师，原来同学之间交流是多么开心，多希望老师以后多上几节这样的课!
【作文二】。
第二节是语文课，因为刚考过数学，同学们都疲倦了。老师微笑着就走上讲台说：“同学们，今天我们来上一堂作文课。”我一听烦了，平时我不太喜欢语文，而且最讨厌的就是上作文课，既枯燥无味，又难下笔写。抄作文书，又怕老师批评。我再也提不起精神，坐在椅子上一直在“钓鱼”。
老师看到我们疲倦的`样子，就微笑着点了点头说：“我教同学们时间那么长了，但同学们对老师的性格、爱好不大了解。今天，老师要好好介绍自己，等一下，同学们也来说说自己，好吗?”同学们异口同声说：“好!”接着，老师开始用幽默、生动的语言介绍他自己。我一听，睡意竟不翼而飞。同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自己。我也举起手来，但老师没有叫我。第二次，我把手举得更高了，老师看着我会意地点点头，把我叫到了讲台前面。
我在讲台上，想了想，说：“我叫三胖，是个男孩，已经11岁了，你要问我长得怎么样，一个字胖……”顿时，同学们哄堂大笑。同时也给了我热烈的掌声，我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。我讲完后，老师又叫同学们在同桌间相互讲讲。最后，老师又说：“看来大家的兴趣很浓，都讲出自己的特点。同学们，能用文字把刚才自己讲的具体点记下来吗?好，今天我们习作要求是写写自己，题目自拟，句子注意写通顺。”
“丁铃铃”下课铃响了，真奇怪，这节课怎么这样快?在放学路的上，大家一边走，还一边在讨论关于今天的语文课呢。
【作文三】。
上课铃响了，只见向老师严肃地走进教室，向往常一样起立行礼完毕后，便突然把黄晨同学推出了教室。丈二和尚摸不着头脑的黄晨也只好乖乖地站在外面。顿时，教室里议论纷纷“不知黄晨那小子又犯什么错误了，真可怜。”“他平时那么爱迟到，肯定是迟到了才被老师罚站的。”大家猜测着。向老师微笑着示意我们停下来，问：“刚才出去的同学叫什么名字你们知道吗?”“黄晨——”大家齐声回答。“大家熟悉他吗?”老师又问。几声“熟悉”和“不熟悉”的回答声从角落里传来。嘿，黄晨不是犯了什么大错误，老师用他的事来教育我们吧，听那语气又不像，那是怎么回事呢?这时，老师又发问了：“那么同学们有谁知道他今天穿了什么衣服?”大家松了一口气，一番思考后，大家都纷纷举手发言。老师要邹鑫回答，邹鑫说：“是教练服。”又有几个人说是棉袄。“那么大家知道他有什么特征吗?”老师接着问。明冬冬站起来：“他还有一脸雀斑。”全班哄堂大笑。不一会儿，教室里又热闹了起来。
老师推开门把黄晨请了进来，这是我第一次仔细观察黄晨，脸上是有点点，深蓝色配套运动服，白色运动鞋。黄晨走回座位，大家兴奋不已，纷纷谈论自己的感受。向老师示意大家安静下来：“这叫做仔细观察，现在我要求大家把刚才发生的事写在作文本上，题目自拟。”
我十分激动，忙拿起手中的笔记录下了今天别开生面的一堂课。
[记一场别开生面的比赛]记一场别开生面的拔河比赛作文
“加油！加油！”一声声强劲有力的呐喊由远而近的传到我的耳边，这声音充满了期待，是充满对这次拔河比赛的期待。蔚蓝色的天空衬托着棉花糖般的白云，有一种甜蜜的感觉。鸟儿也叽叽喳喳地叫着，像我们一样格外开心。我们正在举行着一场别开生面的拔河比赛，一班vs二班，真是强强联手，谁输谁赢都难以预测。
只见我方的男生们个个满头大汗，豆大的汗珠顺着脸颊流至地面。他们满脸通红，甚至和太阳有得一拼。孙民使出了吃奶的劲，各个五官都挤到了一起，牙齿咬着，像是要吃了人似的。
近了！近了！离终点线近了！眼看就要赢了，二班又像着了魔似的，把球又带到了他们的地盘。我们班又不干了，赶快使出绝招：乾坤大挪移，终于，我们班很吃力的赢了。
俗话说，骄兵必败。大概我们班赢了第一场，骄傲至极，不堪二班报仇一击，以1:3的成绩败给了对方。
别开生面的比赛作文
盼星星，盼月亮，我终于盼来了一年一次的游泳比赛。
那一天下午，天公作美，阳光普照大地，照耀着我们学校的游泳池。我跟着老师和同学们，大步流星地走进了游泳池。游泳池已经人山人海，许多学生都举着为班级加油的牌子。我换上泳衣之后，等待着比赛的开始，我的心忐忑不安，好像每秒能跳动一千次。我紧张得手脚都在发抖，心想：尽力吧！我一定要为班级争光啊！可不能输啊！第二场是25米女子蛙泳决赛，我大迈步向候场区准备着，我还似乎听到了心跳跳动的声音。随着一声声枪声，我和对手们站到了跳水台上，时刻准备着跳下水游泳。“砰！”一声响起，我跳下了泳池。我拼命地向前游，时不时还听到同学们为我加油的声音：“加油！一班必胜！小张加油！”听到之后，我热血沸腾，想做出更优美、标准的蛙泳动作。到达终点的时候，我异常激动，听到广播说：“第二，六一班……”我乐得像一朵绽放的花儿。接下来还有三场的接力赛，我和队员们做好准备，在场下热身。上了泳池边后，游第一、第三的被派到我们对面去。又是一声枪声，对面的小陈正努力地游过来，我心里急得直跺脚，小陈碰壁后，我猛地跳了下去，游着标准的自由泳，时不时还瞧着右边的对手，嘿！追上了！我开心不已，游到终点，我招手让下一个快跳下水。接力赛结束了，我们已经尽力了，得到第四名，老师对我们说：“没关系，尽力就好。”
这一次游泳比赛，使我看到了我们班的团结、努力，我会永永远远地记在心里。
别开生面的足球比赛作文
今天的体育课是最后一课，本来我们认为又要练操了，但老师说：“二班的进度比较快，马上跑完一圈后自由活动。”全班同学欢呼起来，跑完了，我跑了第二名。我才休息了半分钟，王盛提议来一场踢足球比赛，以放学的铃声为结束时间，得到大家的响应。我的队伍里有纪星宇、郭金辉（个子特高）、赵晨阳、朱豪杰、高晗。我们编排了一下每个人的站位，我和纪星宇当前锋，郭金辉中锋，高晗和朱豪杰后卫、赵晨阳守门员。对方也是六个人，其中五个都是高个子。一开始球完全在对方的掌控之中，刚踢了几分钟，对方就进了一个球。时间一长，有的队员就退缩放弃了比赛，觉得他们又壮又高，我们没有赢的机会，朱豪杰和郭金辉离场了。现在只剩下我们四个人了，但我没有放弃，我爆发了，开始全方位踢球。
我看到对方的前锋王责希传球给李澳时，李澳总是接不好，我认为机会来了，于是我让纪星宇拦住王责希。王责希果然将球传给了李澳，我在他传球给李澳的一瞬间，来了一个急速铲球。拦住王责希的纪星宇立马抢到了球向球门跑去，因为中途有王盛，所以记星宇踢了一个高难度的球。“哎呀”踢到球门门柱了，在这紧急关头，我用我最大的力气把弹出来的球又射进了球门，大家欢呼起来，振奋起精神。目前比赛结果是1:1，过了二十分钟，纪星宇也踢进一个球，我们又得了一分！但我们人少，2:1后，我们都累坏了，对方看到我们这样的状态发起了猛烈攻击，结果让对方得了一分，目前是2:2。虽然大家都累坏了，但看到对方又要得分了，我拼尽最后一口力气终于抢到了球，拼命把球向球门带。
刚要射门时下课铃声响了，比赛的时间也到了。我这时感觉人像要虚脱了一样，嘴都出泡泡了。我倒在草地上，一点都不想动，过了好长时间，迈着沉重的步子到教室，发现同学们都放学了回家了。虽然这次比赛很累，但我还是非常开心，最终两队打成平局。
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别开生面的比赛作文
身强力壮的叔叔、伯伯来了，妙龄少女来了，活蹦乱跳的小朋友在爷爷奶奶的带领下也来了……他们换上泳装后便一头扎入水中，融入到泳池的“怀抱”中去了。
我们换上泳装便争先恐后地跳入池中，“啊！真凉爽！”一股透心的凉意顿时袭上了我的心头，水上和水下真可谓两个截然不同的“世界”经过一番“凉身运动”后，我们纷纷上了岸。