比赛是一种推动力,可以让我们在面对困难时更加努力奋斗,向前迈进。随后是一些关于比赛的专家观点和建议,值得我们深思和借鉴。
一次别开生面的比赛作文
“铃铃铃”悠扬的铃声响起。每个人都迅速集中在操场上。这个班是期待已久的体育课。我们又可以开心地玩了。
果然,老师说了一句我们期待已久的话:“学生们,注意安全,自由行动!”解散前,体委张小山说:“谁敢跟我跳绳?”孩子们,看着我。我看看你是否不和任何人说话。谁不知道他是我们班的跳绳大王?没人想冒这个险。然而,我不这么认为。我拍拍胸口,自告奋勇地说:“我敢!”这个“我敢”震惊了所有的学生。“只有你?”他拍拍我的肩膀,轻蔑地说,“停!没有金刚钻,就不要做瓷器。你最好认输。”我瞥了他一眼,不服气地说,“哼!今天没有金刚钻这样的东西,甚至鸭子也不得不飞到树上去接管瓷器工作。看看它!”说到这里,我们各就各位,学生们说:“开始!”我手里握着绳子把手,轻快地跳了起来。我的脚好像踩了两个弹簧,向上跳,向下跳,向上跳,又迅速向下跳.像鹿一样轻。张小山的确是跳绳高手。看看他。他挥动跳绳,只听到跳绳“砰砰”直直地落在地上,掠过他的头,像光环一样从他的脚边掠过。
我在心里给自己打气,“韩,子琪,再坚持一会儿,快点,你一定能做到的!”倒计时:“十,九,一。是时候了!”张小山跳了130次,我跳了135次。在欢呼声中,我赢了!小红拍拍我的肩膀说:“你藏起来了!原来你是我们班的跳绳大王!”听了这话,我的胸部僵硬,脖子肿胀,头发乱蓬蓬的。我看起来像一个赢得了战斗的将军。但是我很坏!听,树上的鸟儿歌唱得更快乐了,好像在祝贺我!
一次别开生面的比赛作文
这次比赛竞争最激烈的要属女生毛湛瑞vs王辰雨。一声“开始”过后,双方由于势均力敌,陷入僵局。同学们有的喊:“毛湛瑞加油”,有的给王辰雨助威。大约僵持了半分钟,毛湛瑞突然发力,王辰雨差点被压到桌子上,她使劲地掰回。同学们的口号声更大了。这时,毛湛瑞咬牙一使劲,王辰雨一下子被压到在桌子上。支持毛湛瑞的同学“嗷”地欢呼起来。
老师示意同学们安静下来说:“三局两胜,让她们再来一局”。宣布开始后,这次她们整整僵持了一分钟,还是毛湛瑞先发制人,又主动攻击,王辰雨陷入被动。这时王辰雨憋足劲使劲一掰,掰回了原来僵持时的状况,她松了一口气。毛湛瑞瞅准这个机会,使出浑身解数一压,王辰雨又被压在桌子上。同学们有为毛湛瑞高兴的,也有为王辰雨惋惜的。
我觉得王辰雨失败的原因有两条:一是每次不主动攻击,总是被动挨打;二是关键时刻精神放松了。在日常生活中,大家是否有过类似的毛病呢?我们应从中吸取教训。
一次别开生面的比赛作文
别开生面的“斗牛”比赛开始啦!瞧他们,双方背上各贴了一个字,俩人用各种技巧去看对方背上的字,谁能准确地看到、读出,谁就取胜,“牛”们可以用各种办法,惟独不能用手。
老师先叫第一场的两头“牛”,只见同学们纷纷把手高高地举起来,有人嘴里念叨着“老师,叫我!”,有人还急切地冲下座位,为自己争取机会。老师便成全了他们,这是一头蓝“牛”和一头绿“牛”,两“牛”仗着各自的身高、体重优势玩起了冲撞战,彼此不分胜负,僵持一阵后,绿“牛”终于取胜。
第二场“斗牛”又开始了,这是一头“条纹牛”和一头“深蓝牛”。“条纹牛”总是转过头用眼睛瞟王老师写字的手,想偷看写的是什么字,可总是无法得逞,不禁懊丧地挠了挠头,下边的同学们不禁都咧开嘴乐了,有人还主持起了公道:“不能偷看!”我也很好奇,伸长了脖子想看个究竟,但除了老师,我们谁都没看到写的是什么字。过了一小会儿,老师神秘的'把两个字贴到“牛”背上,这回我们看清了,“条纹牛”贴的是“胜”字,“深蓝牛”贴的是“败”字,我们都心照不宣,闭紧了嘴巴,目不转睛地盯着台上的两个人。开始了,俩“牛”这回先是静止不动,伺机寻找着机会,但没一会儿,“条纹牛”就虚张声势,大声叫了一声“嘿”,“深蓝牛”此时却近乎无动于衷,只是转了一下身体,把他的“败”字让观众们一览无余,大家捂住嘴笑起来,“条纹牛”更加莫名其妙,我也偷偷地笑出了声,看来角度不同,观察到的东西大不相同。“条纹牛”猛地发起了进攻,又是转圈,又是跳起,想尽各种办法去看对方的字,而“深蓝牛”则以不变应万变,有意消耗对方的体力,于是我们听到了“条纹牛”踩地板的磨擦声和因跑动而把字吹起来的忽啦声。突然,“深蓝牛”好象看到了什么,就说:“是赛,我看到了!”而老师却摇摇头,借次机会,“条纹牛”乘胜追击,喊出了“败!”观众们频频点头,“对了!”我也把赞许的目光投到他身上。这时“深蓝牛”一边往座位走一边不服气地说:“老师,您这是咒语!”又引来了观众们的一片大笑。
第三场由两位女同学来“斗牛”。“黄牛”拥有先天优势,梳着长辫子,正好把“们”字盖上了,而“白牛”就没那么幸运了,虽然她也梳了辫子,但却不长。女同学们果然很守规矩,谁都不看王老师在写什么。比赛一开始,“白牛”就以灵活的移动来智斗“黄牛”,“黄牛”也不示弱,总是能及时避开“白牛”的攻击。尽管有辫子遮掩,但“白牛”还是看到了“黄牛”背上的“人”,于是就试着猜了两个字,却都不是“黄牛”背上的字。俩“牛”又在门口旁频繁地转起了圈,使劲去看对方的字,最后还是“黄牛”凭借其独特优势获胜了。
这真是别开生面的“斗牛”比赛!我虽然没有上场参赛,却一样感受到了比赛的激烈和有趣,从中我还明白了一个道理:做事情可以用多种方法,灵活地思考,以智慧取胜。
一次别开生面的比赛作文
上课铃响了,同学们都激动的坐回了位子,因为今天我们要来一场特别的比赛――吹鸡毛比赛。
一共分成两组,女生一组,男生一组,只见男生自信满满,好像根本不把这场比赛当回事,我们女生也昂首挺胸,眼睛里充满了自信的光,开始了,首先是由我们女生排出的班长迎战,男生也不甘示弱派出成绩最好的学习委员,听!“加油”“加油”,那声应惊天动地,气壮山河。
很快,这场比赛就比完了,同学们都气喘吁吁地坐下休息,这真是一场别开生面的比赛,我们都开心地笑了!
一次别开生面的比赛作文
今天,我们教室里举行了一场桌上的拔河比赛,因为没有场地,所以把绳子换成尺子来拔,让我们来看看吧。
经过几场比赛。老师选出了三名参加决赛的同学,而这些选手分别是:许明、毛兴运、陈科亦,他们都信心十足、春风满面,观众们也都很激动,都在期待到底谁会赢,那么,让我们拭目以待吧。
比赛快开始了,首先上场的是陈科亦和毛兴运,只见他们都在摩拳擦掌,这是为了减少手汗,“预备,开始。”随着一声号令,比赛开始了,所有同学蜂拥而上,去观看比赛,他们有的踮起脚尖,有的伸长了脖子,有的甚至还爬上桌子来观看比赛。两位选手咬牙切齿,使出了吃奶的力气,可尺子却像顽皮的小孩子,在黑线上一会向左移动,一会向右移动,毛兴运使出全身的力气把尺子往自己的方向拉,陈科亦也不甘示弱,猛的往这边一拉,最终,毛兴运胜利了。
接下来是毛兴运和许明来进行第二场比赛,比赛再次开始了,许明猛地一拉,但还是没赢,围观的同学目不转睛,津津有味地盯着桌面,最终许明奋力一拉,终于把尺子拉到自己这边来了,最终的冠军是许明,顿时,全班一阵欢呼声。
比赛在不经意间结束,大家都还沉浸在此赛当中,为什么快乐的时光老过得这么快啊!
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一次别开生面的比赛作文
这个星期三,学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛,这是为提高学生们体育素质的一项措施,学校领导和各班主任老师思想上都很重视,精心组织了这次活动。
班主任老师梁老师经过认真挑选,决定派出10名精兵强将上阵,其中我也是一个参与者。下午四点钟,梁老师亲自整理队伍,带着我们来到了操场,要求我们全力以赴,鼓励队员们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥,热闹的气氛让我们暗下决心:一定要竭尽全力,争取好成绩,决不辜负老师与同学们的厚望。
刚到操场时,正是四年级的同学在激烈的进行着比赛,不知道什么时候才到我们,我们便在一旁先热身,或者做一些准备运动。过了一会儿就到我们六年级的同学们上场比赛了,我们都怀着紧张的心情站到各自的位置上,随着裁判侯老师的一声哨响,比赛便开始了,10个人动作整齐,飞快地跳了起来。1分钟很快过去了,当裁判再次吹响了哨子时,我们便立即停了下来,看看计数器,显示我跳了101下,在班内排名第三,跳得最多的一个同学跳了127下,最少的也有90多下。
当时没有公布比赛战绩,要过几天才公布,据说获得前三名的团体,参战者都有奖品,无论战果如何我们的心情都很乐观,因为我们也已尽力,贵在参与!
参加这次比赛收获很大,通过跳绳比赛不但培养了团体意识,而且检验出我们的体能和技能,还让我体验了一次发挥潜能、挑战极限的乐趣。让我想到平时一定要加强锻炼身体,加强跳绳的技能训练,才能为班集体争光,才能有一个强健的体魄,才能为国家贡献自己的力量,所以我很感谢这次的比赛。
一次别开生面的比赛作文
在上周四下午的第三节课,我们学校举行了初一级部首次成语大赛。在露天考试――初赛之后,我们终于迎来了“走进成语,传承中华文化“成语大赛总决赛。
今天下午的最后一节课,神秘而又激动人心的决赛拉开了帷幕。我们班初赛第一名――姚凌云――代表我们班参赛。在一大堆规则、要求讲完后,比赛正式开始了。
比赛是越来越精彩,轮到了学习最好的两个班――13班和14班的精英代表上场了,观众们顿时惊叹、站起,赛场一片沸腾。我旁边的人小声说:“快看,快看!13班和14班联手,无敌班级了耶!”刚做第一题,兴许是因为紧张的原因吧,他们就没有回答对。可是在后面的问题中,他们的回答速度惊人,正确率99%,就连“一人描述,一人猜词”这一环节,合作的都是那么完美。
天有不测风云,“拦路虎”出现了。有一道题“看图猜词语”。“印闭庖蛔郑你猜是什么成语?“哎呀!这是什么呀?左日右重?”只听见我们观众这边喃喃细语。而选手那边呢,沉着、冷静地思考,整个赛场都能听到室外风吹垂柳的声音。“日行千里”,一位选手快速说出。“回答正确,加1分”。此时,台下的观众们在向选手投去赞许的目光时,不忘鼓掌祝贺。不愧是精英班级里的代表!让我们敬佩不已。
后来回想:左边的日字旁为“日”,右边的“重”字为上面一个“千”,下面一个“里”,组成词语就是日行千里。这比赛真是既精彩又使人受益无穷。
现在轮到我们班和我们的兄弟班了,虽然上一组选手实力很强,但是我们的实力也不弱啊!我们虽然没有像他们般惊人的速度,但我们的回答非常精准,唯一可惜的是,在讲故事环节没拿满分。但值得欢呼的是通过我们班代表和兄弟班代表的努力,我们的最终得分是11分!我们俩班的“观众“都非常激动。
到了最终要的评奖的环节了,我们的心“砰砰”的跳,好激动啊,哪个班会获得一等奖呢?宣布结果的老师还故意卖关子,从二等奖开始宣布,二等奖中没有我们班。到了宣布一等奖时,“5班、6班”。“耶!太棒了!”随着结果的宣布,台下似排山倒海般欢呼不停。
这次成语大赛就这样圆满结束了!回到家,心里依旧沉浸在比赛中,于是拿出笔,一气呵成,让这次比赛永远定格在我的记忆中。
别开生面的比赛作文
在这个天高云淡、秋风送爽、收获累累硕果的秋季里,我们临江中心小学迎来了一场别开生面的跳绳比赛。全校学生全员参加,这在我们学校绝对是史无前例的。
随着一声哨响,扣人心弦的比赛开始了。只听操场上空回荡着绳子发出的“呼呼”声,几十条绳子一起挥动起来,几十个人一起跳跃起来,那场面十分壮观。但细细去看,你会发现个别选手的跳姿真的会让人忍俊不禁,尤其是那个林家翔,他的手脚根本不听指挥,绳子甩起来了,脚却稳丝不动;脚跳起来了,可绳子却忘了甩;好不容易手脚都动起来了,可绳子竟绕在一块儿了。结果没跳几下,却累得气喘吁吁!唉,真够难为他了。但在如此盛大的赛场上,还是高手如云呀!你瞧,那个“小不点”,跳得轻如燕飞,快如闪电。他双脚像小鸡啄米般轻巧而有节奏地踮着,双手快速地摇着绳子,只听耳边传来“啪啪”的声音,却看不见绳影。全场的人都为他高超的跳技欢呼起来,我对他更是佩服得五体投地。
马上轮到我们四(2)班上场了,我忐忑不安,真怕自己等下跳砸了,拖了班级后腿。我们班此次一定要扬眉吐气一回,我深深地吸了一口气,上场去了。我竖起耳朵听哨声,“嘘”一声哨响,我飞快跳起来。还算顺利,绳子都没绊脚。但跳到六十几下的时候,我渐渐没力气了,但我心想:我不能放弃,死神也怕咬紧牙关,只要我咬牙坚持住,像那些高手一样,坚持到最后一秒钟,最后的胜利就非我莫属了!想到这儿,我集中精力、紧闭双目、咬紧牙关使劲地甩着、跳着。我几乎用尽了全身的力气,但我仍坚持着。“10、9、8、7……”场上响起了倒计时的声音,我拼尽全力跳到了最后一秒钟。147下,我以我的坚持创造了一个属于我的奇迹!胜利了!我胜利了!我们四(2)班也胜利了!
这场别开生面的跳绳比赛结束之时,我不禁感慨到:世上无难事,只要肯坚持。你瞧,我们班练习时虽弱,但比赛时却强,因为我们每个人都咬紧牙关,战斗到最后一秒,为我们的胜利一起欢呼吧!同时,让我们一起感谢这场别开生面的跳绳比赛吧!感谢它让我们收获了自信、收获了成功、更收获了荣誉。
别开生面的比赛作文
星期三的下午,秋高气爽,秋风习习,我们三年级排着整齐的队伍,来到操场,准备仰卧起坐比赛。同学们一个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,心里怦怦地跳,准备比赛的开始。
我和汪乐怡分在了一组。我先躺在垫子上,双手抱头,双腿弯曲,像一只小虾,肩膀要碰到双腿才算一个完整的动作。“滴”哨子声吹响,比赛开始了。我一直重复着上面的动作,一开始,我觉得很轻松,可是当我做到三十一个的`时候,就觉得腰很疼,腹部也疼,腿也麻。“快,加油,不要放弃,坚持就是胜利。”汪乐怡紧张地说。听了汪乐怡的话,我又有了力量,一口气又做了十六个,最后我做了四十七个。
轮到汪乐怡了,她做起来比我轻松多了,一开始她就做了二十三个,只不过后来她的速度就慢起来了,我也紧张地说:“加把劲,加把劲,你要使出你最快的速度!”她听了我的话,也有了力量,费了九牛二虎之力又做了二十个,最后,她做了四十三个。
一阵秋风吹过,比赛结束了。小花、小草仿佛在向我们点头,说:“你们可真棒啊!”我们脸上露出了满意的笑容。
一次别开生面的比赛作文
5月13日,注定了今天是个难忘的日子,注定了今天是个不寻常的日子。阳光明媚,运动场上到处洋溢着欢声笑语,呐喊声此起彼伏,今天举行一场别开生面的运动会。老师、家长、学生乐融融,浓浓的师生情谊充盈着整个校园,这是我校的一场别开生面的跳绳比赛。
此次运动比赛项目简单而又有实效,它将平时的体艺活动有机结合在一起,既是一次体育竞技比赛,又是一次体育展示活动。我校阳光体育活动秉承“我快乐、我健康、我阳光”的理念,将体育与艺术融入到平时的活动中,使得体艺活动常态化。每周二、四上午全校师生葫芦丝演奏展示活动,数千名师生站立校园,手拿葫芦丝,标准的姿势让所有观看者都伫立欣赏,感叹师生的魅力;当《金风吹来的时候》《月光下的凤尾竹》伴奏音乐响起之时,全校一千多名师生伴随着音乐的旋律,吹奏起葫芦丝,那宏大的气势,震撼着每一位人的心灵,真了不起啊!周三、五上午全校学生柔力球表演和呼啦圈运动,整个活动,伴随着音乐的旋律,从教室门前整队,踏着整齐的步伐,行进间整齐划一,活动中动作到位优美,退场安静有序,既锻炼了身体又保障了师生的安全有序,体现了身心两健的学校理念。每天下午是跑步、跳绳训练,整个校园大课间活动稳定而有序。
此次跳绳比赛全校学生参与,项目有单摇跳绳和跳大绳两个项目。低年级单摇跳绳,中高年级双摇跳绳(全员参与);每班两个队参加跳大绳比赛(每队10人)。
在师生、家长的欢呼声中,结束了今天的比赛。
一次别开生面的“考试”
这是一节别开生面的语文课,沈老师笑眯眯地走进教室,手里拿着一大叠的作文本,然后扫视了一下同学,最后说:“同学们,今天,我们来改别人的作文。”教室里立刻议论纷纷,有人说:“改作文?这明明是老师的事嘛!”有人说:“叫我们同学改同学的作文,好象很有趣的样子!”
沈老师笑着在黑板上写了六个大字,真诚、认真、技巧,然后说:“要以一颗真诚的心,去对待同学的作文,要以认真的态度去批改同学的作文。”最后又说了技巧。同学们听了后都跃跃欲试。
我的心怦怦地跳着,想:我的作文本会发到谁的手上呢?谁的作文本会发到我的手上呢?这时,沈老师走到我面前,把一本作文本放在我面前。我紧张地拿起来,看了那个同学的名字,天呐,竟然是章维俊的,我揉了揉眼睛,仔细地看了看,没错,的确是章维俊的。我心想:章维俊的作文,能写多好呢?想着,也就迫不及待地翻开作文本,认真地阅读了起来,咦?他的开头和结尾处处相连,写得还不错嘛!虽然整篇作文像记流水帐一样,而且错别字和病句都很多。我把他的错别字和病句一一圈了出来,当然也划出了好句,写上了评语。这时老师宣布要读评语。“开始!”老师发出了命令,我快步走到章维俊面前,把评语流利地读了一遍,然后回到自己的座位。这时,倪宇迪以经在那里等候了。他说了许多夸我的话,把我说得有点不好意思了。我心里想:他也指出了我的缺点,以后在作文中,一定要少记流水账。
这节课,我也当了一回小老师,原来同学之间交流是多么开心,多希望老师以后多上几节这样的课!
【作文二】。
第二节是语文课,因为刚考过数学,同学们都疲倦了。老师微笑着就走上讲台说:“同学们,今天我们来上一堂作文课。”我一听烦了,平时我不太喜欢语文,而且最讨厌的就是上作文课,既枯燥无味,又难下笔写。抄作文书,又怕老师批评。我再也提不起精神,坐在椅子上一直在“钓鱼”。
老师看到我们疲倦的`样子,就微笑着点了点头说:“我教同学们时间那么长了,但同学们对老师的性格、爱好不大了解。今天,老师要好好介绍自己,等一下,同学们也来说说自己,好吗?”同学们异口同声说:“好!”接着,老师开始用幽默、生动的语言介绍他自己。我一听,睡意竟不翼而飞。同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自己。我也举起手来,但老师没有叫我。第二次,我把手举得更高了,老师看着我会意地点点头,把我叫到了讲台前面。
我在讲台上,想了想,说:“我叫三胖,是个男孩,已经11岁了,你要问我长得怎么样,一个字胖……”顿时,同学们哄堂大笑。同时也给了我热烈的掌声,我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。我讲完后,老师又叫同学们在同桌间相互讲讲。最后,老师又说:“看来大家的兴趣很浓,都讲出自己的特点。同学们,能用文字把刚才自己讲的具体点记下来吗?好,今天我们习作要求是写写自己,题目自拟,句子注意写通顺。”
“丁铃铃”下课铃响了,真奇怪,这节课怎么这样快?在放学路的上,大家一边走,还一边在讨论关于今天的语文课呢。
【作文三】。
上课铃响了,只见向老师严肃地走进教室,向往常一样起立行礼完毕后,便突然把黄晨同学推出了教室。丈二和尚摸不着头脑的黄晨也只好乖乖地站在外面。顿时,教室里议论纷纷“不知黄晨那小子又犯什么错误了,真可怜。”“他平时那么爱迟到,肯定是迟到了才被老师罚站的。”大家猜测着。向老师微笑着示意我们停下来,问:“刚才出去的同学叫什么名字你们知道吗?”“黄晨——”大家齐声回答。“大家熟悉他吗?”老师又问。几声“熟悉”和“不熟悉”的回答声从角落里传来。嘿,黄晨不是犯了什么大错误,老师用他的事来教育我们吧,听那语气又不像,那是怎么回事呢?这时,老师又发问了:“那么同学们有谁知道他今天穿了什么衣服?”大家松了一口气,一番思考后,大家都纷纷举手发言。老师要邹鑫回答,邹鑫说:“是教练服。”又有几个人说是棉袄。“那么大家知道他有什么特征吗?”老师接着问。明冬冬站起来:“他还有一脸雀斑。”全班哄堂大笑。不一会儿,教室里又热闹了起来。
老师推开门把黄晨请了进来,这是我第一次仔细观察黄晨,脸上是有点点,深蓝色配套运动服,白色运动鞋。黄晨走回座位,大家兴奋不已,纷纷谈论自己的感受。向老师示意大家安静下来:“这叫做仔细观察,现在我要求大家把刚才发生的事写在作文本上,题目自拟。”
我十分激动,忙拿起手中的笔记录下了今天别开生面的一堂课。
[记一场别开生面的比赛]记一场别开生面的拔河比赛作文
“加油!加油!”一声声强劲有力的呐喊由远而近的传到我的耳边,这声音充满了期待,是充满对这次拔河比赛的期待。蔚蓝色的天空衬托着棉花糖般的白云,有一种甜蜜的感觉。鸟儿也叽叽喳喳地叫着,像我们一样格外开心。我们正在举行着一场别开生面的拔河比赛,一班vs二班,真是强强联手,谁输谁赢都难以预测。
只见我方的男生们个个满头大汗,豆大的汗珠顺着脸颊流至地面。他们满脸通红,甚至和太阳有得一拼。孙民使出了吃奶的劲,各个五官都挤到了一起,牙齿咬着,像是要吃了人似的。
近了!近了!离终点线近了!眼看就要赢了,二班又像着了魔似的,把球又带到了他们的地盘。我们班又不干了,赶快使出绝招:乾坤大挪移,终于,我们班很吃力的赢了。
俗话说,骄兵必败。大概我们班赢了第一场,骄傲至极,不堪二班报仇一击,以1:3的成绩败给了对方。
别开生面的比赛作文
盼星星,盼月亮,我终于盼来了一年一次的游泳比赛。
那一天下午,天公作美,阳光普照大地,照耀着我们学校的游泳池。我跟着老师和同学们,大步流星地走进了游泳池。游泳池已经人山人海,许多学生都举着为班级加油的牌子。我换上泳衣之后,等待着比赛的开始,我的心忐忑不安,好像每秒能跳动一千次。我紧张得手脚都在发抖,心想:尽力吧!我一定要为班级争光啊!可不能输啊!第二场是25米女子蛙泳决赛,我大迈步向候场区准备着,我还似乎听到了心跳跳动的声音。随着一声声枪声,我和对手们站到了跳水台上,时刻准备着跳下水游泳。“砰!”一声响起,我跳下了泳池。我拼命地向前游,时不时还听到同学们为我加油的声音:“加油!一班必胜!小张加油!”听到之后,我热血沸腾,想做出更优美、标准的蛙泳动作。到达终点的时候,我异常激动,听到广播说:“第二,六一班……”我乐得像一朵绽放的花儿。接下来还有三场的接力赛,我和队员们做好准备,在场下热身。上了泳池边后,游第一、第三的被派到我们对面去。又是一声枪声,对面的小陈正努力地游过来,我心里急得直跺脚,小陈碰壁后,我猛地跳了下去,游着标准的自由泳,时不时还瞧着右边的对手,嘿!追上了!我开心不已,游到终点,我招手让下一个快跳下水。接力赛结束了,我们已经尽力了,得到第四名,老师对我们说:“没关系,尽力就好。”
这一次游泳比赛,使我看到了我们班的团结、努力,我会永永远远地记在心里。
别开生面的足球比赛作文
今天的体育课是最后一课,本来我们认为又要练操了,但老师说:“二班的进度比较快,马上跑完一圈后自由活动。”全班同学欢呼起来,跑完了,我跑了第二名。我才休息了半分钟,王盛提议来一场踢足球比赛,以放学的铃声为结束时间,得到大家的响应。我的队伍里有纪星宇、郭金辉(个子特高)、赵晨阳、朱豪杰、高晗。我们编排了一下每个人的站位,我和纪星宇当前锋,郭金辉中锋,高晗和朱豪杰后卫、赵晨阳守门员。对方也是六个人,其中五个都是高个子。一开始球完全在对方的掌控之中,刚踢了几分钟,对方就进了一个球。时间一长,有的队员就退缩放弃了比赛,觉得他们又壮又高,我们没有赢的机会,朱豪杰和郭金辉离场了。现在只剩下我们四个人了,但我没有放弃,我爆发了,开始全方位踢球。
我看到对方的前锋王责希传球给李澳时,李澳总是接不好,我认为机会来了,于是我让纪星宇拦住王责希。王责希果然将球传给了李澳,我在他传球给李澳的一瞬间,来了一个急速铲球。拦住王责希的纪星宇立马抢到了球向球门跑去,因为中途有王盛,所以记星宇踢了一个高难度的球。“哎呀”踢到球门门柱了,在这紧急关头,我用我最大的力气把弹出来的球又射进了球门,大家欢呼起来,振奋起精神。目前比赛结果是1:1,过了二十分钟,纪星宇也踢进一个球,我们又得了一分!但我们人少,2:1后,我们都累坏了,对方看到我们这样的状态发起了猛烈攻击,结果让对方得了一分,目前是2:2。虽然大家都累坏了,但看到对方又要得分了,我拼尽最后一口力气终于抢到了球,拼命把球向球门带。
刚要射门时下课铃声响了,比赛的时间也到了。我这时感觉人像要虚脱了一样,嘴都出泡泡了。我倒在草地上,一点都不想动,过了好长时间,迈着沉重的步子到教室,发现同学们都放学了回家了。虽然这次比赛很累,但我还是非常开心,最终两队打成平局。
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别开生面的比赛作文
身强力壮的叔叔、伯伯来了,妙龄少女来了,活蹦乱跳的小朋友在爷爷奶奶的带领下也来了……他们换上泳装后便一头扎入水中,融入到泳池的“怀抱”中去了。
我们换上泳装便争先恐后地跳入池中,“啊!真凉爽!”一股透心的凉意顿时袭上了我的心头,水上和水下真可谓两个截然不同的“世界”经过一番“凉身运动”后,我们纷纷上了岸。