读不完的大书读后感大全(17篇)

时间:2023-11-17 22:42:07 作者:HT书生 读不完的大书读后感大全(17篇)

读后感是一种个人的阅读体验,每个人的读后感都有独特和多样的价值。接下来是一些经典的读后感范文,希望可以给大家一些启发和借鉴。

读不完的大书

教学目标:

1、通过阅读课文,使学生明白大自然里有无穷的奥秘和极大的学 问,是一本读不完的大书的道理。

2、正确、流利、有感情的朗读课文。

3、认识6个生字。

教学重、难点:

2、认识6个生字。

教学过程:

1、激发情趣,导入新课。

有一本书很大,读也读不完,这是什么呢?(大自然)看到课题,你们想知道什么?让我们带着这些问题共同走进今天的“快乐读书五”,从书中感受大自然,一起寻找答案吧!

2、自由读课文,自主感知。

(1)、学生选择自己喜欢的方式读课文,整体感职权篇内容。

(让学生自主选择读书方式,并引导学生整体把握文章内容,通过初度,让学生底可闻又出不理解。)。

(2)、小组互动:

互读课文,进行正音。

(3)、集体交流读书所得,了解自主读书情况。

(在初读课文,前线理解课文的基础上,感受大自然花草树木、充裕鸟兽给小朋友带来的快乐。)。

3、感情朗读,理解感悟。

(1)、像一项大自然中的鸟语花香。

(通过朗读体会在大自然中玩耍的愉悦心情。)。

(2)、把体现小作者仔细观察的句子找出来读一读,从中感受善于观察是一种好习惯。

(3)、启发学生合作交流读懂了什么,杜勒克问有什么感想,引导学生说出自己的真情实感。

4、拓展延伸。

(1)、你见过大自然中的那些现象?

(2)、你享受过大自然带给你的快乐吗?说说你的感受。

5、检查识字。

(1)、选择大自然中花草树木、充裕鸟兽其中一种进行观察,把收获和同学交流。

(2)、读《阅读》中的。

《永远讲不完的故事》读后感

这是一本充满魔力的书,它告诉我们,在现实生活之外还有另外一个世界,那就是幻想王国。这本书就是《永远讲不完的故事》。

十一月一个下雨的早晨,一个名为巴斯蒂安的小男孩意外获得了一本书,这本书就是《永远讲不完的故事》。

幻想王国千急,天真女皇病重,虚无吞食一切。天真女皇把拯救幻想王国的重任交给了一个绿皮肤的小男孩:阿特莱尤。并把奥林交给了他。与此同时,代表恶与丑的狼人格毛尔克也出发了。经过重重磨难,阿特莱尤误入了幽灵之都的鬼城,被狼人咬伤,幸亏福龙救走了阿特莱尤。当他回来向天真女皇道歉时,天真女皇却说:“你已经完成任务了!”

巴斯蒂安喊出了天真女皇的新名字,幻想王国终于获救。巴斯蒂安也进入了幻想王国,虽然他在幻想王国的信誉度增加,虚荣心也与日俱增。最终因自己野心的增加,把好友阿特莱尤刺伤并赶走。他孤身一人来到旧皇帝城,发现那些有野心的人都变成了傻瓜便起身去寻找生命之水回到人间。最终在阿特莱尤的帮助下回到人间。

《永远讲不完的故事》读后感

刚刚拿到这本书时,就被它深深吸引了。精美的封面印着八个大字“永远讲不完的故事”。

我们的主人公巴斯蒂安在上学的路上鬼使神差地进了一家旧书店,意外地发现了一本奇书:《永远讲不完的故事》。一种不可抗拒的魔力吸引着他,他偷走了这本书就躲在学校的阁楼上读了起来:幻想王国正在毁灭,天真女皇生命垂危,只有人间的人为她起一个新名字,她和幻想王国方能很就。于是此书的被拉进了这本书中,意外地成为了她们的拯救者,天真女王为了感谢他,答应让他实现自己在幻想王国里的一切愿望,从此,开始了险像不生的漫长旅行。

读完之后,我发现,幻想和友情是这本书里的主体,还有那些“这就是另一个故事了,我以后再讲”的许许多多的小故事。引人入胜。幻想是人类的本能,也是我们丰富精神世界的体现。像世界上的许多事物一样,幻想也有美丑之分。鼓励人积极向上的幻想是美的,相反则是丑的。没有幻想的生活像一潭死水。是啊!巴斯蒂安靠自己的想像创造了佩尔林和戈亚埠。在现实中,人们有着嫦娥奔月的幻想,在今朝就真实现了。所以,幻想的力量很大很大。还有一个就友情。

阿特莱尤看着拥有奥林的巴斯蒂安一点一点忘记自己在人间的记忆,曾多次告诫他,可每次都被巴斯蒂安认为是妒忌,最后阿特莱尤被驱逐出去,但为了救朋友的阿特莱尤不惜发动战争把正在加冕的巴斯蒂安的奥林夺过来,结果被巴斯蒂安刺穿胸膛,被迫撤走,但阻止了巴斯蒂安进入旧皇帝城。最终巴斯蒂安在阿特莱尤的帮助下,回到人间,友谊的力量是伟大的。

无论在什么时候。都要有一颗幻想的心。

读不完的大书

教学目标:

1、通过阅读课文,使学生明白大自然中有无穷的奥秘和极大的学问,是一本读不完的大书的道理,并学习我善于观察的好习惯。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

教学重点:理解作者为什么把大自然称为一本读不完的大书。

教学难点:感悟课文语言文字的美。

教学过程:

一、导入课题,置疑激趣。

同学们,今天我们一起走进快乐读书屋,来领略祖国语言文字给我们带来的乐趣。(板书课题)。

问:看了课题,你会提出什么问题呢?(是什么?内容是什么?怎么样?)。

二、自读自悟,学习生字。

1、自读课文,读准字音。

2、小组读,互相纠正读音。

4、交流学习生字。

三、品读课文,自我感知。

1、指名读文,思考学生课伊始提出的问题。

2、回答问题:这本大书是什么?(大自然)内容是什么?(自然万物)。

这本书怎么样?请你用一个词来概括。

3、自由读文,说说课文哪一句话或哪一段话你最喜欢,读一读,说说为什么?

学生广泛读文,并指导朗读。(采用多种方式读出兴趣,在读中积累词语、感受文章的语言特点)。

四、总结提高,拓展延伸。

1、分组读全文。

2、齐读最后一段,你能将结尾再补充一句话吗?(点出仔细观察)。

五、板书设计。

大自然。

自然万物细心观察。

《永远讲不完的故事》读后感

《永远讲不完的童话》这本书有十四篇童话故事,每个故事都让我受益匪浅。有目光短浅的大犀牛;有坚持不懈的犟龟;还有耐人寻味的奥丽菲娅的影子剧院,等等,许多的童话故事。我最喜欢《犟龟》这篇文章,让我来说给你听听吧!

《犟龟》这篇文章写了一只名叫陶陶的乌龟想去参加狮子二十八世的婚礼,一路上不听别人的唆使,也不怕任何的困难,一直坚持的走下去,终于参加了这有史以来最隆重的婚礼,虽然这段旅途很劳倦,但是陶陶感到十分快乐,十分幸福。

我觉得这只犟龟真的十分的“犟”,十分的坚强,十分的坚持自己的想法。当看到《犟龟》这篇文章时,我感到很惭愧,想到自己学滑旱冰,我在练倒“8”时,觉得很难练好,我就想:这个倒“8”这么难练,哎!就不要再练了,反正也学不好。现在看到这只犟龟,那么地坚持自己的想法,努力去实现理想,我是多么地羞愧呀!我要学习犟龟的品质,做事不能半途而废。要像乌龟陶陶那样努力。

我还喜欢《奥菲丽娅的影子剧院》,这个故事告诉我们做人要善良,好人就会有好报,否则你将会遭到加人的报复。

在《永远讲不完的童话》这本书里,还有许多的童话故事,虽然这些都是童话故事,但每个故事都有为人处事的道理,你如果看了这本《永远讲不完的童话》,也会像我一样地喜欢它!

《永远讲不完的故事》读后感

这本书的主要内容是主人公巴斯蒂安在上学的路上鬼使神差地进了一家旧书店,意外地发现了一本奇书:《永远讲不完的故事》。一种不可抗拒的魔力吸引着他偷走了这本书,并且躲在学校的阁楼上读了起来:幻想王国正在毁灭,天真女皇生命垂危,只有一个现实世界的人为她起一新名字,她和王国才能得救。于是,正在阅读此书的巴斯蒂安被拉进了这本书中,意外地成了拯救者。天真女皇为了感谢他,答应让他实现自己在幻想王国里的愿望。但是,因为成了拯救者,巴斯蒂安受到了很多人的尊敬,他的虚荣新与日剧增。魔女萨义德也挑拨离间,引诱他去取代天真女皇。所幸,巴斯蒂安在变化楼阿伊欧拉夫人的关怀下,重新体验到母爱的温暖,爱心苏醒了。最后,他终于回到了父亲的身边。

看完这本书,我觉得它的寓意很博,哲理很深。真善美的幻想,是“永远讲不完”的,而那些假丑恶的幻想就成了可怕的谎言。正如旧书店老板科莱安德尔先生对巴斯蒂安所说的“有些人,永远去不了幻想王国。有些人虽然能去,但却永远留在了那里。还有一些人去了幻想王国,又从那里回来了。就像你这样。这样的人使两个世界都健康。”书中告诉我们,那些去了幻想王国却回不来的人,是因为他们丧失了对真善美追求,内心深处丢失了最美好的记忆。忘了自己内心世界的人也就忘记了自身存在的价值。

另外,我还明白了就算是到处受到尊敬,也不能有虚荣心。如果犯了错,就要及时改正,千万不能再错下去。幻想王国和现实生活中,都改如此。

真是本好书啊!

《永远讲不完的故事》读后感

大家看书时,有没有过书已经看完却意犹未尽的时候呢?大家看书时,有没有过想把一本已经读完的好书再接着结尾读下去的经历呢?相信每当这种情况发生时,大家一定十分苦恼吧!今天,我为大家推荐的一本书的书名就叫做《永远讲不完的故事》。

听了书名,大家一定非常疑惑:它为什么叫做《永远讲不完的故事》?它真的讲不完吗?不,不是的。它一定会有个结尾,不可能真的永远也讲不完。对于它之所以叫做《永远讲不完的故事》,是因为它虽然有个结尾,但这个结尾仿佛又是一个新的故事的开头,不过那个新的故事需要你的幻想和想象。

我之所以喜欢这本书,是因为它故事中包含着故事,故事连着故事。是由一个又一个的小故事组合而成的,但是这些小故事又仿佛是结合成一体的,它们是一个整体,又构成了一个新的大的故事框架。故事中既有幻想也有现实,但让你看起来很真实,就像自己也身临其境一般。

这本书发人内省,令人深思,能满足自己的一切固然美好,但你很有可能会在你的欲望中迷失自我的。

本事虽然洋洋洒洒31万余字,但却严谨,前呼后应,天衣无缝,就像幻想王国的统治者——天真女皇的护身符“奥林”上的黑白两条蛇一样首尾呼应,为我们塑造了一个平凡、内向、却不失勇敢的男孩——巴斯蒂安的形象,为我们极好的诠释了这个故事的精神内涵。

这本实用两种颜色的字体去印刷,绿色字体代表巴斯蒂安手中拿的那本《永远讲不完的故事》中的语句,而红色字体则代表在现实中发生的事情。

这是一本充满魔力的书,它告诉我们,在现实生活以外还有另一个世界,那就是幻想王国。而通往幻想王国的钥匙便是这本《永远讲不完的故事》。当你读这本书时,也许你会发现,你可能就是下一位拯救幻想王国的英雄!

《永远讲不完的故事》读后感

今天,虽然已经进入二十一世纪,这部童话小说仍然是德国少年最喜爱的文学作品,也是充满爱心的父母阅读和讲述最多的故事之一。

小说主人公是一个名叫巴斯蒂安的男孩,胖胖的、有点笨拙,但却很善于讲故事。一天早晨,他在上学的路上,鬼使神差地进了一家旧书店。在那里,他意外地发现了一本奇书:《永远讲不完的故事》,一种不可抗拒的魔力吸引着他。幻想王国在毁灭,天真女皇生命垂危,只要有一个人间的小孩为她起一个新的名字,她和幻想王国就都能得救了,于是,巴斯蒂安被拉进故事之中,意外地成了天真女皇和幻想王国拯救者。

天真女皇为了感谢他,答应让他实现自己在幻想王国里的一切愿望,知道他找到自己真正的愿望为止,从此,巴斯蒂安又开始了他那险象环生的漫长旅行。

看完《永远讲不完的故事》以后,我终于知道这本书的题目为什么起名为:永远讲不完的故事了,因为,幻想是永远都讲不玩的故事。

我最爱这本书里无止境的幻想王国,讲不完的精彩故事!

是这本书深深的吸引了我,看得尽兴时,我就感觉自己恍如身临其境了。

我爱这本书,深深的爱。

我发现,这本书不是一个故事,而是故事套着故事,首先,它的大框架是巴斯蒂安的故事套着阿特莱尤的故事,两条故事线同步发展。

书中众多的人物和各种各样的生灵,都各有自己的故事,每一章都是一个独立的故事,每一个独立的故事中又包括许多别的故事,因为作者不得不一而再,再而三地重复说“这又是另一个故事了,我们以后再说”。

我真希望我也能去幻想王国进行一次远征,给天真女皇起一个新的名字,然后,我也能“行我所愿”!最后成功地取来生命之水,献给我的爸爸妈妈!使幻想王国和我们的世界都更加美好!

《做不完美的教师》读后感

“抱怨会让我们陷入一种负面的生活、工作态度中,常常在他人身上找缺点,包括最亲密的人。”的确如此,比如担任班主任期间,经常因为无法完成任务,工作过于繁重而怨天尤人,还经常因为情绪不佳而迁怒于别人。记得初三临近中考的某一天,因为学校突然布置一个重要任务,正在忙碌之时,一个学生报告,两个男生打架了,其中一个因摔倒手蹭破了,两人依旧争执不休,长期来身心疲惫,无法好好休息,身体本身极度不适,又遇此事,当时我就崩溃了,我不管事情缘由,劈头盖脸就臭骂两个学生一顿。事后两男生明显在学习上表现出懈怠情绪,我后来很后悔,在中考关键时刻,学生心理非常重要,我这种不理智的行为很可能影响学生成绩。

通过认真阅读这本《不抱怨的教师》,我感到受益匪浅,认识到“不抱怨”的内涵。今年接班教初三两个班,学生虽然底子较薄,学习习惯很差,成绩也远落后于其他班,但我非常注意传达给学生许多正情绪,几乎每天都通过短信方式表扬鼓励学生。平时哪怕看到学生问题,也尽量积极处理,用温和、真诚态度对待学生,后来很惊喜发现学生非常喜欢我,都在积极改正坏习惯,上课认真,作业质量也在不断进步中,期中考成绩明显提升,学生家长好评如潮。由此可见,“不抱怨”在教学中的意义。

“不抱怨”是一种良好的工作习惯,他首先要求我们有这种意识,遇到事情不要抱怨,要面对现实的状况加以改进或者找到问题的根源所在然后予以处理,而不是遇到困难去推脱、去逃避或者去找各种理由来辩解自己的不应该行为。

“不抱怨”并不是一下子就养成的,需要我们循序渐进地去培养和运用,只要我们持之以恒地把“不抱怨”的`心态应用于那些曾经能够引起我们反感的每件事情上,时间长了我们解决问题的次数就会大于抱怨的次数,慢慢地我们就会养成这种良好的习惯。

“不抱怨”的心态一旦形成,整个团队就会形成合力的氛围,整个团队的业绩将会不断地提升。要深深体会“不抱怨”的重要性,要从自身做起。

这本书可以帮助教师成为一个不抱怨的教师、一个积极向上的教师、一个优秀高效的教师,要成为这样一个教师,必须要懂得发现生活中的美,发现教育中的美;任教多年的教师需要新思想的营养,青年教师需要更多教学方法和建议;教师与学生交往要会攻心,在生活上要有情趣;成为一个好教师要进行必要的修炼,更要养成不断更新知识的好习惯;学习古今中外的教育大家如何当一个好老师,从中得到启迪;学会从故事中发现教育智慧,从故事中学习心理学。

通过一遍一遍的读完这本书后,我应该把这本书的给我的教育启示融入到日常的教学生活中去,把智者的理念、教育与生活融为一体,当我能真正将该书的精华转化为我的教育经验,这能是我教育生涯的一宝贵的财富,我必将言传身教进行到底!

文档为doc格式。

《感谢自己的不完美》读后感

关注心灵成长,对抗负面情绪。

阴影和光明一样,都是我们的生命。如果逃避,我们就损失了一部分自我和力量。如果面对并整合阴影,阴影就会变成我们的人生财富。!

这本书初版叫心灵的七种兵器》。悲伤、愤怒、内疚、恐惧。这些本是人格中负面的东西,但同时他们又是让人成长的重要武器。本书围绕这几个主题,深刻的剖析了这些情绪存在的意义、形成的原因及对抗的方法。

首先我们要做的是了解自己,接受自己,然后再改变自己。其实我们最难了解的不是他人而是自己。我们每个人的心中都有矛盾、冲突。于是渴望成为相反的、完美的样子。那份完美,其实是表演给别人看的,想让别人说,这个人真不错!

我们总是把关注点放在他人身上,或是放在过去的经历中,忽略自身需求,迷失自我,情绪被外界和他人轻易左右。烦恼、痛苦被放大。更多的时候我们选择了逃避、压抑负面情绪。直到被微小的事物激发而爆发,甚至伤害周围无辜的人。

当你非要压制自己的悲伤,并相反表现出极大的快乐时,你最终收获的,会是更大的悲伤。

浮躁、悲伤、抑郁积蓄的太多我们便无法对抗,因为力量太弱小。我们要去体会和理解这些情绪,分析原因,找到答案。那时候你会发现豁然开朗后的世界大不相同。那些以前不能理解的人和事,不能读懂的书突然明白了很多。在这个过程中也渐渐找到了清晰的自己。这便是痛苦让我们成长的意义。

不是事件导致了体验,而是你对事件的看法导致了体验。

什么叫存在,就是我选择,我活过,我按照自己的意志为自己的生活作选择,这就叫存在。

永远讲不完的故事读后感

我给大家推荐一本书。它的名字叫《永远讲不完的故事》,作者是德国的幻想文学作家米切尔·恩德,译者杨武能,由二十一世纪出版社出版。

这本书里的故事新奇有趣。主人公讲述了人类世界和幻想世界两个男孩的奇妙经历。爱幻想爱编故事的书虫巴斯蒂安去旧书店偷了一本奇怪的书,害怕被爸爸知道,就冒着小雨悄悄去学校阁楼上看。然而这本书就叫《永远讲不完的故事》。书中介绍了幻想帝国绿皮族的阿特雷耀,因国家将被“乌有”入侵,将化为一片乌有。而因为“乌有”的入侵致帝国的天童女皇生了怪病,他就受天童女皇的托付去寻找药方并拯救国家。一路上,所有的奇遇似乎都与巴斯蒂安有联系,如书中有书一般。

这本书情节十分曲折坎坷,十分离奇古怪。阿特雷耀在寻找过程中历经了千辛万苦:从刚开始没走多远就在沼泽地里,与他心爱的小马阿塔克斯分别,到闯进深山幽谷,被巨怪易葛蜡姆抓住,听从巨怪的意见寻找最老的乌龟莫拉的住处,莫拉告诉了他建议去南方的神谕所……困难重重,一波三折。作者创造了许多人物和名字,时不时在情节中介绍下巴斯蒂安此时的状态,非常吸引人。

这本书人物个性千变万化,十足鲜明。勇敢无畏的阿特雷耀,有同情心的巴斯蒂安,神秘莫测的女皇,忠诚机灵的福雏……每个人都富有与众不同的个性。

你对这本书感兴趣吗?这本书中的秘密等待你来寻找!

不完美才美读后感

很多心里创伤都来自于人际关系的受伤。

在亲密关系之中,很多矛盾的开始都是说性格不合,主要就是发生了矛盾。

我们的想法不一样,观念不一样,这个时候就要把问题提出来,进行交流沟通。

对方不知道怎么做的时候,要告诉他,你应该怎么做。指出来,你对对方哪点觉得不满意,需要如何进行改正。或是,询问对方,这么做的理由是什么,尽量理解对方。

心有灵犀一点通,不是天生就有的,是经过无数次的磨合才产生的。

在双方发生矛盾的时候,在两人想要缓和紧张关系,却不知道怎么做的时候,不要什么话都不说,什么事都不做。一定要告诉对方要怎么做,把自己的想法明确地表达出来,才能更好地交流沟通,使双方的关系更进一步。

有的时候,父母只把自己以为的好,强加给孩子,这是父母以为的爱。

殊不知,孩子也有自己的想法,孩子也需要自己的判断,孩子也想要自己做主。

想处理好亲子关系,有的时候可以和孩子商量,直接问问,他心里在想什么,想要什么,想父母怎么对待他。

要对孩子加以引导,而不是把自己的想法、观念强加给他。

在工作上我们要,培养自己的能力,锻炼自己的技能。

坏人就是那种整天混日子的人。

人工是只会做好自己手头的事的人。

人才是会利用自己的能力,为企业创造利益的人。

人物是全身心投入,思考,能影响一批人,带领大家实现目标的人。

人才和人物才是企业想要留住的人。坏人是想要赶走的人,人工是可以随时换掉的人。所以我们要争做人才和人物。

还有,看到别人被委以重任,不要总说别人有关系有后台,抱怨自己怀才不遇。

要想一下,是不是人家说话做事的方式,让领导感觉舒服,领导觉得人家有能力,觉得对企业有用,适合这个岗位。所以才会用他而不是你。

我们要学会反思,是不是自己哪里做的还不够好。

感恩所有的不完美,你可以更强大。

生活中,我们对自己的评判,对他人的评判,困扰的常常是我们自己。在做判断时,要相信两点,一个是自己内心的感觉,一个是自己身体的感觉。如果,两个感觉都很好,那就放心地去做吧。

过多地在意别人的看法,只会使自己活成别人的复制品。一定要相信自己。

我们本来就是不完美的,要学会接纳自己的不完美。

永远讲不完的故事读后感

最近,我就读了一本《永远讲不完的故事》。据说,《永远讲不完的故事》在德国就像《西游记》在中国那样家喻户晓,这话说得一点儿没错。今天,虽然已经进入二十一世纪,这部童话小说仍然是德国少年最喜爱的文学作品,也是充满爱心的父母阅读和讲述最多的故事之一。

耳听为虚,眼见为实。一打开这本书,我就被那妙趣横生的语句、波荡起伏的情节,深深地吸引了,真让我爱不释手。

小说主人公巴斯蒂安·巴尔塔沙布克斯是一个胖胖的、行动笨拙、经常被嘲笑、被愚弄的、不快乐的男孩。有一天,他从一家书店偷了一本书,书名为《永远讲不完的故事》,书中是一个神奇的王国,幻想王国正在毁灭,天真女皇生命垂危,只有让一个人间的小孩为她起一个新的名字,她和幻想王国方能得救。于是,巴斯蒂安被拉进故事之中,意外地成了天真女皇和幻想王国拯救者。

看完《永远讲不完的故事》以后,我终于知道这本书为什么叫《永远讲不完的故事》,因为幻想是永远都讲不完的,《永远讲不完的故事》是一本经典、一本不朽的名著。

我最爱这本书里无止境的幻想王国,讲不完的精彩故事!看得尽兴时,我就感觉自己身临其境了。

我爱这本书,深深的爱。

《拥抱不完美》读后感字

非常感谢王老师邀我来领读《拥抱不完美》这本书的终章:拥抱不完美,与自己和解的时刻。我以前是典型的处女座,都说处女座是所有星座里面最追求完美的星座,对自己、对他人、对环境的要求一不小心就会很高,会过于计较、过于认真,就容易痛苦。于是我带着好奇之心一口气看完了这本书。

这本书主要讲了两件事:一是拥抱不完美,二是讲故事。作者讲的拥抱不完美,我想就是和不完美和解,真心地接纳不完美,在不完美中找到礼物,把它当做资源内化成为自己的一部分。只有这样,它不再牵扯你的精力,而是人生的财富、助力。如果拥抱不完美是目标,是武功心法,需要时时去悟;那么讲故事就是路径,是武功的招式,要常常去讲。多讲故事有利于实现拥抱不完美。

我们常说“人生不如意事常八九”,也就是说,大家对人生不可能事事顺遂是认同的。但是,当不完美真正降临时,比如不完美的父母(贫穷、脾气暴躁、重男轻女、体罚、生病、离异、坐牢、寄养甚至从小抛弃孩子等)、不完美的身体(矮、胖、疾病甚至残疾等)、不完美的工作等等,总有一款是你一开始是无法接受的。

我有一位老师曾经告诉我:不完美是礼物,但不是每个人在当下能接住它。是啊,所有的不完美,如果你能接纳它,那么它能促你成长,如果你想逃避甚至去对抗,那么收获的往往是痛苦。有的人只是逻辑上、头脑上的接受,其实内心不接受,也是徒劳。

我们很多时候不能接受这些不完美,不能接受不完美带来的痛苦,认为完美才是好的,舒适才是好的。人真的是来追求舒适的吗?我发现所有那些世人眼中成功的人,没有一个是活得舒适的!可见舒适安逸并不是人们真正的追求目标。根据马斯洛需求理论,人的最高需求是自我价值的实现。人要追求舒适或许只是低层次的满足,也许只是某种价值观的误导。人们最理想的状态或许不只是经济上的富足、工作上的安逸,而是行为上的自由、精神上的满足、情绪上的愉悦、心灵上的放松。当然,并不是说人要刻意追求不舒适,我想说的是:来什么接什么,去做好当下的每一件事情,去体验那些酸甜苦辣,感受当下的感动,反而人心能安定。

可是,很多人、很多事就是放在心里才慢慢发酵,愈演愈烈。如果能找人诉说,或者说开了,那点破事其实不算啥。也许有的人会说:人活一张脸呀!我是这样想的:一方面,有时候为了面子丢了里子不划算,毕竟嘴长在人家身上,生活却是要自己过的;另一方面,有时候我们以为自己挣了面子,其实面子里子一样也没得到。更重要的是,脸面本来就是用来保护自己的,如果反而被脸面所拖累、所束缚,那就有些“着相”了。

图片。

永远讲不完的故事读后感

在寒假期间我看来一本书,名字叫做《永远讲不完的故事》。这是一个十分神奇,令人印象深刻的故事。

主人公是一位交巴斯蒂安的小男孩,胖胖的、还有点笨笨拙拙,在学校里他什么都不如别人。

有一天早晨,在上学的路上,他阴差阳错地走进了一家很旧、很古老的书店,他意外地发现了一本很神奇、很奇特的书《永远讲不完的'故事》,这本书有一种不可抗拒的魔力吸引这他,于是,他就偷了这一本书,躲在学校的阁楼上看书,原来书中将的是幻想王国正在毁灭,童女皇的生命垂危,只有一个人间小孩去为童女皇起一个新名字,童女皇和幻想王国才有救了。于是,巴斯蒂安被拉扯进故事之中,居然成为了童女皇和幻想王国的拯救者,童女皇为了感谢巴斯蒂安,答应让他实现自己在幻想王国里的一切愿望,知道他照遭自己真正的愿望为止。从此,巴斯蒂安渐渐地变得勇敢起来了,但是最后他变得越来越贪婪。

合上书,我想阿特来尤是个勇敢、坚定的男孩,可巴斯蒂按太贪婪,妄想统治幻想王国,甚至想杀死阿特来尤。

我觉得《永远讲不完的故事》这本书非常好,让我受益匪浅,在这本书里我结识了主人公巴斯蒂安﹒巴尔塔沙﹒布克斯、聪明的阿特来尤,年迈的人马怪凯龙童女皇等等一些人物。我明白了做人不能太贪心,不能妄想得到不属于自己的东西。

不完美才美读后感

悦读完海蓝博士《不完美才美》一书对我触动很大,受益匪浅。这本书的文字如行云流水般的优美、流畅,让我对她文字驾驭能力深深地折服。

海蓝博士用自已的人生经历和心路历程结合大量的案例,能很好地帮助到我们面对自已的痛苦、情绪、亲密关系,找寻到自己的幸福之道。

书中《轻松愉快才是做父母的正确方式》这一节我感受最深。海蓝博士说:“你和孩子的关系决定了孩子会不会听你的,听多少。想要管孩子要先和孩子搞好关系”。

海蓝博士还教我们用赋分的方式衡量和孩子的关系:在管教孩子之前不防先问问自已,如果用10分来衡量你和孩子的关系你能打几分,然后问孩子你给妈妈或爸爸打几分,如果孩子打6分,那接着问爸爸或妈妈怎样做才能达到8分。如果孩子的打分低于8分先别急着管教,先和孩子搞好了关系再说,否则说得再多也是白费口舌、心火直窜。

每个家长都认为自已很爱孩子,但是爱与不爱你说了不算,孩子说了才算。

读到这时,我关上书静静地想,孩子是每个家庭幸福的关键点,每个父母都是那么爱孩子,做父母的谁都想让自已的孩子有个前程似锦的未来,有个幸福美好的人生。

那如何才能让孩子以后能成为人生的赢家,孩子以后怎样的生活才称得上是幸福呢?

很多家长也许会说,我现在这样打拼不就想给孩子置办丰厚的家业,让他以后生活无忧吗?很多家长也许会说,我现在给孩子报各种班,不就是想让孩子不输在起跑线上,让他以后考一所好大学吗?说实话,这也是我的想法。

接下来我又想,如果告诉你孩子的生命只有一年,家长们会怎么想呢?想到这时我的心骤然缩紧,觉得如果真是这样的话一切都不重要了,我只要我的孩子健康快乐,让我每一天都能见到他。

我想这时家长的想法应该都会是一致的吧。可见,家长的想法是会随条件和环境的变化而变化的'。这时我想到了司机开车,首先要知道目的地,然后才能确定路线,路线可以根据路况的变化而变化,但是方向一定是向着目的地不会变的。

所以我觉得很多家长觉得和孩子的关系不好处、觉得孩子不理解自已就是因为没有明确目的地也就方向。

有了海蓝的指导和自已的思考后,我有了一种醍醐灌顶、豁然开朗的感觉。

我明白了孩子是借由我们的身体来到世界来完成他们的使命,他是一个独立完整的人。

一切由“爱”出发,我们的亲子关系一定会越来越好,我们的孩子一定能活出“圆满自足”的本象。

永远讲不完的故事读后感

那天,我在图书馆找书看。经过一个角落时,这本书的名字——《永远讲不完的故事》吸引了我。真的讲不完吗?我这样想。于是就看了起来。

整本书充满了魔力,它告诉我们,在现实生活之外还有一个世界,那就是幻想王国,幻想王国说远不远,说近也不近,它就在我们身边,就在我们每一个充满幻想的小朋友的心里!

当然也不能忘记这本书的作者——米切尔.恩德。他有一句名言“忘记了自己内心世界的人也就忘记了自身存在价值。内心世界是外在世界的补充,我们必须去发现它,完善它。倘若我们不能经常做心路之旅去找到这种价值,那我们就真正迷失途径了。”

读完了这本书,我想:每个沉浸于他的作品的人都会不由自主的想飞,飞进一个物我两忘的境界。

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