写向日葵的七年级(模板16篇)

时间:2023-12-15 05:59:32 作者:QJ墨客

作文创作是培养学生思维能力和创造力的有效途径,对综合素质的提高起着重要作用。下面是一些优秀作文的片段摘录,让我们一起来欣赏和借鉴其中的写作技巧。

二年级作文向日葵

描写向日葵作文星期六的早上,阳光明媚,我到我家的花坛边,看见一朵朵可爱的向日葵。香气扑鼻,小蜜蜂都被吸引住不肯走了。

向日葵个子高高的,茎粗粗的,像根铁棒似的。叶子密密麻麻的,毛绒绒的,上面还有几只小虫,好像要把它当成床似的。上面还有想盘子大的花朵儿,花瓣黄黄的,中间有几个黑色的小宝宝——瓜子。他们的形状也很多,有的高高的,有的壮壮的,还有的有好几个花蕾!要是把眼前一大片向日葵比作一大副活的画,那只有神笔马良才能画得出来。我忽然觉得自己仿佛就是一朵向日葵。每天白天都给瓜子们晒晒太阳,自己也和太阳打打招呼。蜜蜂和小虫爬过来给瓜子讲故事。

啊!向日葵多美呀,我都看入迷了呢!

向日葵三年级作文

想着想着,忽然,金光一闪,我真的变成了一株有魔力的向日葵,“太好了!我终于梦想成真了!”可是,我有没有魔力呢?我想试一试。

我来到门外,面对着太阳。太阳笑眯眯地对着我,我也笑眯眯地对着它。它开始向我打招呼:“你好呀,向日葵。”我不由地动了一动口,我竟不废吹灰之力就能说话了:“你好!”我高兴极了,我真的有魔力,我还是从来没有发现有向日葵会说话。我放松了警惕,和太阳一起说说笑笑、打打闹闹,可是,没过多久,便到了傍晚。

忽然我听见一个声音:“宝贝儿,快点儿起床,快要八点了!”这时,我才发现我在做美梦,但是,我还沉浸在那童话般的世界里,我还再次想起和它们一起看流星雨、一起打闹的事情。

向日葵三年级作文

春雨姐姐从天上掉了下来,滋润了土地。向日葵种子喝饱了水,仿佛一个小孩伸了一个懒腰,从土地里钻了出来,那圆圆绿绿的小脑袋好似一个玻璃球。

渐渐地长大了,小脑袋变成了浅绿色的叶子,宛如一个个竹蜻蜓插在肥沃的土地上。

时间过得真快呀!向日葵小苗变得高大起来了,宽大的叶子越来越茂盛,仿佛一把把芭蕉扇。天气越来越暖和,向日葵渐渐地开花了。

天气渐渐变冷了,秋姑娘来到了这片土地。她施了一个魔法,向日葵发生了神奇的变化:金黄色的花瓣不见了,上面长出一粒粒瓜子,好似一个个小宝宝躲在里面。

向日葵作文三年级

一天,我和妈妈去乡下姥姥家玩,到那看到了一大片金灿灿向日葵就像金子一样在闪闪发光。

妈妈给我讲了“向日葵”的来历,妈妈说:“它的花瓣总是跟着太阳转,当太阳升起时它就抬起头,当太阳落下时它就会低下头,所以人们叫它”向日葵“。

我走近向日葵去观看,向日葵的茎又细又长,它的茎上面有许许多多的小刺,我一摸非常扎人。它的叶子又大又宽,就像一把把芭蕉扇,它的叶子越往上越小,好有趣。它的花盆有金黄色一片片花瓣围成一个花盘,就像一个金色的小太阳,非常耀眼。有些向日葵已经结出了果实,沉甸甸葵花盘像一个害羞的小姑娘低着头;那一粒粒葵花籽整整齐齐的排在葵花盘中。我摘了一粒,剥开来一看只有皮,没有果实,妈妈说:”过些日子,才会结出果实,那就是瓜子“。

瓜子还是个宝贝,它能做成各种各样口味的瓜子,非常好吃。

二年级作文向日葵

有一天,我和妈妈一起去盐步市场买菜,看见花店里有一盆向日葵,我看那向日葵美丽诱人,让人感到很欣喜,就买了下来。

我把它放在阳台上,一阵风吹过,突然,下起了倾盆大雨,我惊吓了,我把向日葵放在阳台里了,我很怕大雨会把我的花淋死,我赶紧跑过去,一看,向日葵没有被雨淋死,一会儿,大雨停了下来。

过了一些日子,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它像微风中的一个欢乐的小朋友了,长成了一个小孩,你看它舒展的叶子,很像一把把芭蕉扇,头顶上长出了一个个花骨朵,花朵一天天长大,它的花茎是嫩绿的,花瓣有一种浓浓的香味。

啊!多美的向日葵啊!金色的阳光照耀着它的花心。

写向日葵的七年级作文

一天,向日葵为了遮住满脸的雀斑,大打了一脸的粉底,睁着好奇的大眼睛,仰望着东方。

太阳公公出来了,向日葵彬彬有礼地向太阳公公问好:“太阳公公早啊!”

“哦,原来是向日葵啊!你也早!”

“太阳公公,我们都有着圆圆的边缘,您没有雀斑我却有呢?”

太阳公公笑着说:“因为我早睡早起,按时起床。”

向日葵接着问:“太阳公公你怎么闪闪发亮呢?”

太阳公公耐心地回答;“因为我早出晚归,每天晚上月亮姐姐来值班时,我都会在同一个地方睡觉、锻炼。”

向日葵发现太阳公公往南移了一点,就把头转向南方,问道:“太阳公公你是不是在巡逻呀?”“是啊,如果没了我,植物都会活不成的。”

“哇!太阳公公你好了不起啊!”

太阳公公又向西移了一点,向日葵虚心好学,还不厌其烦继续问道:“太阳公公,你这么暖,在冬天一定很舒服吧?”

太阳公公谦虚一笑说:“的确很暖和,可是我融化不了冬天的冰雪。”

太阳公公要走了,可是向日葵还想向太阳公公问更多的问题:“太阳公公你家在哪?”.......

二年级作文向日葵

向日葵为什么向着太阳转向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间,的确是向日的`,其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西,不过并非即时的跟随,植物学家测量过,其花盘的指向落后太阳大约12度,即48分钟。太阳下山后,向日葵的花盘又慢慢往回摆,在大约凌晨3点时,又朝向东方等待太阳升起。在阳光的照射下,生长素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面细胞拉长,从而慢慢地向太阳转动。在太阳落山后,生长素重新分布,又使向日葵慢慢地转回起始位置,也就是东方。但是,花盘一旦盛开后,就不再向日转动,而是固定朝向东方了。为什么最后要面向东方而不是其他方向或朝上呢?这可能是自然选择的结果,对向日葵的繁衍有益处。向日葵的花粉怕高温,如果温度高于30℃,就会被灼伤,因此固定朝向东方,可以避免正午阳光的直射,减少辐射量。但是,花盘一大早就受阳光照射,却有助于烘干在夜晚时凝聚的露水,减少受霉菌侵袭的可能性,而且在寒冷的早晨,在阳光的照射下使向日葵的花盘成了温暖的小窝,能吸引昆虫在那里停留帮助传粉。向日葵的花托部生长素背光分布,所以背光侧的茎生长较快,茎就会向光源处弯曲。向日葵,由于其生长前期的幼株顶端及中期的幼嫩花盘会跟着太阳转动得非常明显而得名。人们都认为向日葵朝阳仅与光能照射有关,其实与重力作用也有着密切关系。

原来,这些生长素主要是在茎尖以上形成的,并不断向基部运输。生长素的分布不断受到光的影响,向光的那一侧生长区生长素浓度相当低,背光的一侧浓度相当高。如此一来,向光的一侧生长区生长十分慢,背光的一侧生长区生长十分快,因此茎就产生了向阳光一面的弯曲现象。

近几年来,随着科学技术水平的不断提高,科学家还对向日葵向阳种种现象的解释做出了新的相关补充。他们在向日葵的茎叶生长区内发现了新的有较高浓度的叶黄氧化素。这种物质同生长素相反,可以阻止细胞伸长。科学实验不断表明:当光由茎的一侧照射30分钟后,向日葵幼苗生长区的两侧,它的叶黄氧化素的浓度主要分布为:向光的一侧浓度相当高,背光的一侧浓度相当低。这正好与生长素的浓度分布相关规律相反。这样说来,向日葵的向阳性和叶黄氧化素也有很大的关系。即向日葵的向阳是生长素和叶黄氧化素共同作用的重要结果。

向日葵三年级作文

在生活中,我们经常看见向日葵朝向太阳,这是为什么呢?我决定调查一下!

我找到向日葵,果然朝太阳,下午又换了一个地方,朝向黄昏的太阳。

我想不明白了,为什么呀?太阳又没有魔法,怎么“让”向日葵掉向,我准备用电脑查一查!

我在百度里打上:“为什么向日葵的“头”总朝着太阳?”

我选中第一条,上面说,向日葵指向太阳是因为她喜欢太阳!我倒!这什么东西?没想到下面又说,胡说的,其实是因为受光刺激而引起的生长弯曲,这叫向光性。

向日葵有向光性,那么,我们只要有一个目标,就一定会成功!

向日葵作文三年级

我老家的屋前有在大块向日葵。它们时而像撑开的小花伞,尽情的享受春雨的滋润。它们时而也像一些金黄色的太阳,散发出金色的光芒。它们时而还像黄色的海洋,微风一吹,它们随风摆动,好像波浪滚滚的大海。

向日葵的根茎是弯的,好像一个驼背老人。向日葵圆圆的,像一个圆盘子,也像一个圆钟,可我觉得更像一张圆脸庞。花的周围还有一圈金色的花圈,像一把金黄的电锯锯齿,更像向阳花戴着金色的花冠。向阳花的茎中坚直,顶处是弯曲的,好像一个老人拄着一根拐杖。

向日葵每天都面对着太阳,太阳就向是它的“主人”,太阳走到哪,它就跟到哪。它早晨张着笑脸望着太阳,只要太阳一出来,它就张开了笑脸,每时每刻都向着光明。黄昏时天空呈现彩色,有茄子紫,孔雀蓝,金子黄,乳液白,玫瑰红……红的红似红,白的白如雪,黄的黄赛金。它们也仿佛是一群认错的少年,每天都在努力地追赶着太阳,追赶着光明!

向日葵向往光明,富有朝气,珍惜时光。向日葵,我为你放声歌唱,我为你高举右臂,我为你纵情礼赞!

向日葵四年级作文

“生在地里身穿青,开花如同结黄金,结果好像中秋月,月里又藏满天星。”聪明的你一定猜到这是什么了吧!没错!就是向日葵!今天,我们就亲手栽种了小向日葵。

那是一个阳光明媚的早晨,太阳公公露出了和蔼的笑容。“移植”向日葵的任务包在我们身上,赖老师也来帮助大家。激动人心的时刻到了!

只见我大踏步地走向前去,用手轻轻地拉住向日葵的头,“我拔,我拔,我再拔!”总算是拉出一棵拥有强体魄的向日葵。它真美啊:粗粗的茎有着优美的曲线,嫩绿欲滴的叶子显得水灵灵,还披上了可爱的披风,仿佛是要去参加选美比赛呢!赖老师挖了一个大坑,我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心,轻轻扶正。赖老师帮我用土把根埋起来,从远处看,向日葵可真是精神饱满,仪态端庄,选美比赛的冠军非它莫属了!

吴欣怡上场了,只见她走进菜地,轻轻地拔起一株向日葵,小心翼翼地走,生怕把它折坏。吴欣怡把向日葵放进坑的中心,赖老师帮她填土,压平,就大功告成啦!

许久,大家的向日葵全种好了。两只可爱的小蝴蝶在菜地里欢快地嬉戏。一阵风拂过,小苗便翩翩起舞,好像在说:“看,我的舞跳得多好看呀!”我心里默默地祝福小苗:祝愿你们能茁壮成长,长出多多的瓜子,使这里变得更加美丽!

向日葵四年级作文

向日葵是阳光灿烂的代表物,向日葵在一出生时,便跟着太阳的脚步走,太阳转到了那个方向,向日葵就会绕着它。我们所看见的向日葵,在心里会觉得它是一种美好的象征,有向日葵在,就有温暖、有幸福。我是一颗向日葵,为什么呢?因为我喜欢向周围的同伴带来快乐和幸福,让他们的生活充满欢乐。

别人常常赞美我,说我就像向日葵一样,总让人觉得温暖。有一次,隔壁家的老伯伯一个人在家看房子,他说的儿女都出去工作了,他就一个人在家挺孤单的。而且他老了,行动不太方便,很多地方都做的不灵活。那时,我正好有空,于是到了老伯伯的家里,他说见到我过来,脸上顿时挂起了笑意。

其实,我本可以不来的`,但是心里有种炽热,让我不自觉的就过去帮他。我在老伯伯家里,帮他做一些力所能及的事,比如扫地、洗菜之类的家务活。那一天,我一直和老伯伯聊天,他也很热情,就如向日葵一样,他不让我做太多的活,总喜欢任务和他坐在一旁,和他聊聊天。

我知道,老人家都喜欢和别人聊天,也许是晚霞的年纪,总会觉得孤单。我也不觉得麻烦,和老伯伯聊着聊着便到了晚上。等老伯伯的儿女回来时,他们看见我之后便露出一抹笑意,然后感谢我。之后,这件事便在邻居附近传遍了,有一个很可爱的男孩子,他乐于助人,笑起来和向日葵一样。

我想,附近的邻居其实也是向日葵,因为他们也很善良,也像向日葵一样,到处传播着温暖。我就像向日葵一样,不仅仅是温暖一个人,也许有一天,向日葵的种子落地发芽,最终开出遍野的花,那花,便是传递快乐和幸福的向日葵,芬芳永远是传递在每个人的心里,然后逐渐传递下去。

向日葵六年级作文

绽放在盛夏阳光下的向日葵,是我家乡唐汪川有名的特产。

播种向日葵很有讲究。种子要在水里浸泡一个晚上,沉下水底的便是优良的种子。第二天,用手指在土壤里挖个小坑,每个小坑只放一粒种子,再用泥土掩埋好。四五天后,带着壳的小芽就会从土壤里冒出来,看上去像豆芽菜。几天便长出了子叶,子叶无毛,并带着光泽。

大约两个星期后,长出本叶。它的形状与子叶不同,叶片上长满了细毛。然后,逐渐向上,慢慢生长。向日葵的株高可达两三米,它的秆儿又细又长,上面长满了一层细细的毛。“更无柳絮因风起,惟有葵花向阳倾。”当夏天阳光灿烂的时候,向日葵开花了,花盘金黄,向着太阳,远远望去,绿叶衬着黄花,生机勃勃,赏心悦目,别有风情。再过两三周,向日葵低下了头,花心就结出了许多的葵花籽,籽粒饱满,排列整齐,惹人喜爱,每盘葵花有两三千粒葵花籽呢!

向日葵全身都是宝,葵花籽尤其珍贵。一是可用它来榨油。剥去了皮的葵花籽在水里浸泡,每三天换一次水。一个星期后,当葵花籽上的毛褪去后就能榨油了。葵花油营养丰富,清香爽口,让人食欲大增;还有一种是干炒,把生葵花籽放在炒锅里,加上调料,来回翻炒,炒出来的葵花籽味道准是香喷喷的,惹得人垂涎欲滴。我很爱吃葵花籽。有一次,我摘了一盘葵花籽,三下五除二吃了个精光,还嫌不过瘾呢!

最后,就只剩下向日葵秆儿了。这秆儿在城市里是一文不值,但在乡下,它却成了农家的宝贝。人们把它晒干,再折断。在夏天,人们把向日葵秆儿放进灶台当柴火,生火做饭;而在寒冷的冬天,人们把向日葵秆儿填进土炕,这样,坐在炕上,不但身体暖和,而且心里也暖烘烘的。

这就是我家乡的特产——向日葵,它是光明的使者,正义的象征。啊!我爱向日葵,更爱我的家乡唐汪川。

二年级作文向日葵

向日葵不像月季花一样是花中皇后,不像百合花一样的纯白高贵,不像荷花有着艳丽的花朵,它虽然长得很一般,但向日葵默默无闻的无私奉献,它一生都在为人民服务,所以,我很喜欢向日葵。

在我老家门前的一片土地上种着一大片金黄色的向日葵。向日葵的颜色是金黄色的,或许是因为一生围着太阳转,而被太阳照射染化成金黄色了吧。只要太阳照在它的身上,就会闪闪发光。

向日葵一生都在为人们服务,果实给人们吃,枝干可以烧火,叶子也可以喂生灵……总之,它把自己能够贡献的全部贡献给了人们。

向日葵就是这样的默默无闻,无私奉献,不图回报,所以,我喜欢向日葵。

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向日葵六年级作文

我是一朵向日葵,我生长在一所医院的后面的花园中,也就是医院病房中的窗户所能看到的地方,我明白我的一生都会在这里度过,所以我希望我可以活得有意义。或许你可以说我异想天开,毕竟在如此多的鲜花之中,我是微不足道,我也清楚的明白世界缺少了自己,也照样会不停地运转。可是,我的梦想不会因此改变,我一直坚信着,我能够为别人做出一些贡献。

我喜欢太阳,因为它给我温暖和爱抚。当她的阳光照在我的身上时,我觉得最那时最幸福的了。我不愿遗落太阳的每一次爱抚,所以,我一直追寻着太阳,直到她的落下。

每一天,从医院的病房的窗户那儿总会钻出一个小脑袋,那是一个小女孩,因为生了很严重的病,所以留在医院里疗养,她很可爱,她总会梳着二个羊角辫。她是一个阳光的孩子,可是受到了病魔的折磨,所以我每次看到她时,她的嘴唇都会越来越白,面容总会呈蜡黄色,一副病恹恹的样子,可是她的脸上总会挂着微笑。她喜欢对我说话,她总是看着我,对我说:“向日葵,我也希望能和你一样,有自己的理想和目标,会为了这个理想,而坚持不懈地追逐着温暖的太阳,你总是显得那样阳光、健康。每一次,看到你那么努力的样子,我也觉得我的内心充满了活力,我觉得我一定可以战胜病魔,然后去追逐自己的理想。谢谢你,向日葵。”说完,那个女孩冲我灿烂地一笑,那笑就像阳光一般美丽。

以后,每次看到那个女孩,她的脸都会红润一些,有一天,她开心地对我说:“向日葵,你知道吗?我的病就要好了,护士阿姨和医生叔叔都说这是一个奇迹,但是我知道,这其实是你创造的一个奇迹,是你给了我生的希望,所以,我要谢谢你,真得要谢谢你。我今天就要出院了,但是我不会忘记你,我一定会向你一样,追逐属于我的最美丽的阳光!”

听了这话,我很开心,为自己高兴,也为女孩高兴。我明白,自己的这一生没有白费,我以自己的行动拯救了一个脆弱而又坚强的生命。

现在,我依然在医院的花园里,微笑着一次又一次地追逐着太阳,我明白,只要自己心中有阳光,那我就能将这份阳光递给一些更加需要阳光的人。

你家的后院有我的同伴——向日葵吗?

向日葵四年级作文

夏天,小向日葵——朵朵穿上了金黄的裙子,显得十分美丽。

清晨,太阳刚刚从东方升起,朵朵就仰着脸朝向太阳公公,随着太阳的移动,朵朵的脸庞也随着慢慢移动,朵朵在金灿灿的阳光下茁壮成长。有一次一场暴雨过后,朵朵突然觉得身上粘乎乎的,原来是暴雨把地上的泥土溅了自己一身。朵朵没好气地说:“你这黑巴巴的东西,别挨着我!”泥土伤心的说:“我是为你输送营养的呀!你离开了我,就无法生长了。”“哼!你别说得那么好听了!就你这个丑样,让人看了就难受。”朵朵不屑一顾地说。

终于有一天,一个小女孩看到了漂亮的朵朵,小女孩非常喜欢朵朵,就把它摘下来,放进了一个漂亮的瓶子里。朵朵这时既自豪又开心,自豪的是自己很受人们的喜爱,开心的是自己终于离开了黑巴巴的泥土,认为自己将来一定会更加美丽。

可是才刚刚过去几天,向日葵朵朵就不再象以前那么美丽了,连呼吸也困难了,金黄的裙子在逐渐失去光彩。它对枯萎的叶子说:“我为什么变得这样丑了?我为什么觉得全身无力,浑身都是毛病?”叶子说:“我们离开了泥土就没法生长。你不应该那样对待供我们营养的泥土!。”

朵朵听了叶子的劝说,才知道自己错了,可是它后悔已经来不及了。朵朵只有告诉它的同伴:自己的成长和美丽离不开默默提供营养的土地。从此,土地和向日葵就成了永远的朋友。

向日葵四年级作文

在一条大河的岸边上种着一排排的向日葵,它们嫩绿的叶子和金黄色的柔嫩嫩的花朵,不禁让过路的人们驻足观望。

因为那一次在河边看到了向日葵,我回了家向妈妈要了几粒葵花籽种进了盆子里,几天后便长出了小小的嫩芽,我整天为它施肥浇水。终于见到它长出了金色的花苞,我看它总是朝着太阳看觉得很奇怪,便把它的盆子转了一百八十度。

第二天,当我再去给它浇水的时候它的头看向了太阳。

我奇怪的盯着向日葵“为什么你要看着太阳呢?为什么你不能背着阳光生长呢?”

向日葵扬起它灿烂的小脸没有说话,只是默默的把头转向了有阳光的方向。

“你爬在这里干什么啊。”妈妈把我叫了起来给我拍了拍衣服上的土,我问妈妈:“妈妈,妈妈,为什么向日葵一定要看着太阳呢?”

“因为向日葵是太阳的使者呀,你看它金灿灿的是不是像小太阳一样?”

听了妈妈的话后,我再也不随意去挪动向日葵的盆子了。

向日葵还是自由的生长吧,之前随意挪动你的盆子真是对不起。

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