高中读书心得读后感(实用19篇)

时间:2023-11-29 22:21:59 作者:GZ才子

读书心得是在读书的过程中对所读书籍进行总结和反思的一种书面材料,它可以帮助我们理清思路,加深对书中内容的理解。以下是一些读书心得的精选,希望能够对大家的阅读和写作有所帮助。

高中生读书心得:中学生开学第一天读后感

不知从那刻开始我为了它,而努力拼,尽管遍体鳞伤;。

失败了,我不服输,因为我在为它,为自己拼搏;。

成功时,我心底欣慰,因为终点又近了微小的一步;。

多少次挥汗,多少次痛楚,我都不放弃,因为它,

它便是心底存留的那颗梦想的种子。——题记。

一个人一生都有一条路,一条正确的路。

一个人一生都有一片天,一片宽广的天。

一个人一生都有一朵云,一朵美丽洁白的云。

而梦想正是每个人身后最坚强的后盾和让你能够飞翔的翅膀,所有人都在为梦想而拼搏,努力,梦想的成功不是一瞬间,他会失去很多时光,但那段时光是美好的,在这后也凝聚很多汗水,甚至泪水。

梦想的旅途是坎坷的,有许多障碍,跌倒了再爬起来,而坚持是必不可少的,但,不是每个人都能坚持到底,坚持到最后。

还记得她……。

最美舞者廖智用自己强大的坚强和自身的天赋又一次站在了璀璨的舞台,舞出自己的新人生。虽失去双腿,但对梦想的坚持才让她又一次的重生,有一度的辉煌。

她,成功了,她坚持,她没有放弃,所以她一定会成功。

上帝给与我们健全的身体,为何还不如为梦想坚持的残疾人更能出彩呢?残疾人也拥有梦想,而它们用不全的身体拼凑了完整的梦想。而我们把时光荒废,把健全的身体当作摆设,上帝把本应敞开的门窗关闭。那时,我们剩下的后悔;那时,所有的梦想全都碎了。所以现在我们要相信只要有梦想,只要不服输,梦想的翅膀永远属于自己。

我的作家梦在观看《。

开学第一课。

》后更加强烈,我们用优美的语言编织出一片新天地,为梦想而飞,不管以后经历多少磨难,我们会把强烈的梦想化作无穷的动力,闯出自己的辉煌道路。

梦想是什么?它是一对翅膀,让梦想越飞越远,越飞越高。

这篇由本站带给大家,同学们要认真赏析。

西游记读后感读书心得高中

在西天取经的路上,唐僧总是因为不相信孙悟空的火眼金睛而常常惹事,总是被妖怪的花言巧语和百般变化给迷住了,直到被妖怪抓住时,唐僧才意识到孙悟空的意见和做法是正确的。三打白骨精的故事就是一个经典的例子:白虎山上,有一个叫做白骨精的妖怪。他知道吃一块唐僧肉就可以长生不老,就三番五次的变化来骗唐僧。第一次变成了一位村姑,第二次变成了一个老婆婆,第三次变成了一个老公公,都被孙悟空的火眼金睛给看出来,都一一打死了。可唐僧以为孙悟空伤害无辜百姓,念了好几次紧箍咒,把悟空赶回花果山。悟空回去没多久,唐僧就被黄袍怪抓走了。黄袍怪把唐僧变成了老虎,直到这时,唐僧才知道他错怪了孙悟空。后来,八戒请回了悟空,悟空救出了唐僧,把唐僧重新变了回来。

我特别喜欢孙悟空,我觉得他就像正义的化身,整个人都充满了正能量。孙悟空有情有义,又善于战斗,本领高强,拥有一双火眼金睛,能看出是人是妖。真希望我也有悟空那样的本领呀!

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高中读后感和读书心得

今年是中国共产党,所以看了几本爱国的事,令我印象最深的是《邱少云》。

邱少云出身贫苦,小时侯父母双亡,弟弟也得病而死。邱少云受尽了地主恶霸的欺侮,所以和万恶的旧社会结下了不解之仇。之后,他为了改变自我的命运,参加了中国人民解放军,在党的培养下,他逐渐地由一个具有朴素的阶级意识的青年,变成了乐于助人、顾全大局的人,变成了一位具有共产主义思想的战士。

1952年10月,在朝鲜战场的一次战斗中,邱少云所在的连埋伏在一个山坡后面,敌机的投掷的一颗燃烧弹不幸落在他的身上,飞迸的燃烧液燃遍全身。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动。他双手深深地插进泥土里,身体紧紧地贴着地面,直至壮烈牺牲。

我们在现实生活中也要像邱少云学习,回想一年级开学式的时候,有的同学交头接耳,结果给班级扣分了,影响了班级的形象。既使是四年级了,有些同学还是有些不遵守纪律的习惯。我认为他们应当向邱少云学习,做遵守组织纪律的典范。

高中生读后感读书心得作文

只有可以捡来的东西,没有应该扔掉的东西。

——题记。

阿嬷家门前是一条河,阿嬷在河上架着一根长长的木棍,拦住一些从上游漂下来的木片和树枝,阿嬷每天把拦下来的木片和树枝晒干当柴烧。

我爱的阿嬷来自《佐贺的超级阿嬷》这本书,书中讲述了在8岁那年,小主人公德永昭广离开家乡广岛,来到佐贺的乡下老家。这里没有玩具和朋友,甚至连送他来的妈妈也转身离开,迎接德永昭广的只有低矮破旧的房屋,以及独立抚养了七个儿女的超级阿嬷。刚来阿嬷家的德永昭广无法适应这里的寒酸生活,但随着时光的流逝,德永昭广渐渐体味到了与阿嬷在一起生活也很有趣。

其中我最喜欢的故事是《磁铁与龟》。文中的昭广因为没钱,所以不能去零食店,他就招呼那些没有钱的同学模仿阿嬷把磁铁绑在绳子上,再把绳子绑在腰上。他们大摇大摆地走在路上,把吸来的磁铁拿去卖来换钱。在昭广的班里,只有他没有蜡笔,于是他也只能在河里找龟,卖掉来换钱,然后再买蜡笔。可见昭广买点东西特别麻烦。当我看到这一段的时候,我深深有所感触。她勤俭节约,懂得变废为宝。在她的眼里,只有可以捡的,没有可以丢的。腰间绑着一块磁铁来吸取路上废弃的铁垃圾,拿去卖了赚钱;河里漂下来瓜果菜都可以成为他们餐桌上的美味佳肴。

我们试想茅屋旧衣,食不果腹,即使贫穷到如此地步,阿嬷依然是一位“皮肤白皙、气质高雅的老太太”,一家人的衣服也都是干干净净,家里虽然没有任何家电,却打扫得一尘不染。这只有发自心底热爱生活。阿嬷总有一套对付生活的办法,在她的字典里,没有长吁短叹一筹莫展,有的只是奋力向前从不退缩。

岛田样七先生在书中为我们展现了他的阿嬷那勤俭节约的精神,感受到节约的真谛。贫穷无法改变我们旺盛的生命力,亦无法折损我们对生活的热情。阿嬷坚强的品质,就像和风细雨一样,滋养着昭广。《佐贺的超级阿嬷》这本书,字字句句轻松愉快,明明写的是很悲苦的事情,却莫名的充满喜感,那让我们一起阅读《佐贺的超级阿嬷》吧!

高中生读后感读书心得作文

《狼王梦》是我读过的一本非常感人的书,它是动物小说家沈石溪的作品,主要讲述了母狼紫岚为了完成丈夫黑桑生前的愿望,把自己的狼崽培育成下一代的狼王。为了实现这个梦,紫岚费尽心力,即使付出生命也在所不惜。

在一个风雨交加的夜晚,母狼紫岚生下了五只狼崽,有四只公狼崽和一只母狼崽。可是因为紫岚的疏忽,导致其中一只公狼崽在出生后不久就丧生在寒冷的暴风雨中。优秀的狼是不会在厄运面前认输的,但是命运却一直都和她作对。由于紫岚过分地放纵,她最宠爱的黑仔因为擅自外出而被金雕吃掉了。然而紫岚并没有放弃,她把希望寄托给了次子蓝魂儿。蓝魂儿的野心和好胜心极强,在它很小的时候就能把正在冬眠的狗熊引出洞。可是因为蓝魂儿缺乏生活经验,终于有一天灾难发生了。蓝魂儿为了争抢羊肉,误入了猎人的陷阱。作为母亲的紫岚不顾自己身上的伤痛想尽办法营救蓝魂儿,为了不让孩子受到猎人们的折磨和屈辱,为了维护狼的尊严,她强忍着失去孩子的痛苦,一口咬断蓝魂儿的喉管,然后把他给安葬了。读到这里,我的心都要碎了,我为失去两个孩子的紫岚感到伤心不已。尽管这样,坚强的紫岚也没有放弃自己的理想。她专心地培养最没有狼王气质的双毛。为了激发双毛的狼性,紫岚不惜失去自己的一条腿,胸前还永远留下了被双毛抓伤的一道深深的难看的伤疤。可惜的是,双毛在和老狼王洛戛争夺王位的斗争中,内心深处的自卑感又一次显现出来,最后成为了洛戛的食物。紫岚悲痛欲绝,因为有梦想,她的内心是不服输的。她又把愿望寄托在小母狼媚媚的身上。后来,媚媚和公狼卡鲁鲁产下了五只小狼崽,有两只公的,为了子孙后代的生存,紫岚奋不顾身和当年杀死黑仔的金雕同归于尽。

紫岚的孩子一个个的接连死去,这个打击对她来说太残酷了。为了能让狼崽成为顶天立地的狼王,她放弃了自己的幸福,没有再寻找新伴侣。她承受着生活的艰辛,默默地付出。为了狼王梦想的实现,她拼尽了全力,我心里不由得一阵伤感。我一直被母狼紫岚感动着,她的这种对孩子永不放弃的精神深深地震撼着我。她为了孩子可以付出自己的一切,不惜牺牲生命,这种母爱是最伟大的爱。

《狼王梦》这本书让我对动物的爱有了更深刻的理解。这正如同我们人类一样,母爱是最无私的,为了不让孩子受到伤害,为了我们能自由自在健康地成长,妈妈总是全心全意地付出。我们应该懂得珍惜这种爱,更要回报这种爱,让我们共同付出我们的爱,让整个世界充满爱!

高中读后感和读书心得

爷爷给我买了一套爱国主义书籍,自从我读过这套书以后,让我懂得了许多做人的道理。下头就跟我一齐来看看吧!

李清照,中国古代著名的女词人,号易安居士,济南人。父亲格非,北宋散文家兼学者,受知于苏轼,为“苏门后四学士”之一,有《洛阳名园记》传世。夫赵明诚,宋徽宗宰相赵挺之之子。

屈原,名平,字原。战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国主义诗人。楚武王熊通之子屈瑕的后代,丹阳人。屈原是我国第一位伟大的爱国主义诗人。屈原一生坎坷,空有报国之志却无力回天,最终投江自杀,此刻每年的端午节就是为了纪念他而设立的。

其实这套书里还有许许多多的人和事呢,光靠我怎样说得完呢?还是到我家来看吧,我随时等着你们的到来!

高中生读书心得:中学生爱的教育开学第一天读后感

我们做事时总会说,没有动力,我努力不起来。于是,家长开始用金钱,用奖励,用礼物,筑造起他们认为坚固的动力,可是这些动力只能维持一段时间,却不能让我们一直前进,作为我们永远的动力。而最坚强,最永久的动力,就是梦想。在第一课中,13岁的小跳伞员付丽娟告诉我们,她之所以能够一直坚持,不在艰苦训练中退缩是因为她爱上了跳伞时的感觉,她希望自己以后能够常常有这种感觉,但是现实是残酷的,如果你不够资格,就只能被淘汰,就只能选择退出,所以,为了自己的梦想,她不断努力,不断进步,靠自己的实力,留在了跳伞队。所以,有梦,就有动力。

如果梦想的实现不需要坚持,那就不再称之为梦想,梦想需要坚持,只有坚持到最后的人,才能享受到梦想实现时的喜悦和幸福。

廖智是一个舞蹈老师,她爱舞蹈,她爱音乐,可是汶川地震时,她的孩子和她用来跳舞的腿,顷刻间,都没有了。一个舞者没有腿,是一个多么残酷的现实,她想过放弃,想过逃避,可每当她心中那个并未被水泥压碎的舞蹈梦,她不甘心,她不甘心就这样放弃,于是,她戴上假肢,忍着剧痛开始练习走路,跳舞,她坚持了下来。她甚至去尝试了许多她健全时都没有试过的事。她说:“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”所以,无论遇到什么,请问问自己为什么走到了这里,最开始的初衷是什么,再告诉自己有梦,就要坚持。

自己的梦想无论在别人眼中多么微不足道,也要坚信,自己的梦想实现时一定会光芒万丈。

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追风筝的人读后感字

追风筝的人说过:“为你,千千万万遍。”想必这句话在无数读者心里留下了不可磨灭的印象。今天小编在这分享一些追风筝的人读后感给大家,欢迎大家阅读!

《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事,作者并没有很华丽的文笔,她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎,却给我以震撼。

当仆人哈桑——阿米尔最好的伙伴,被其他富家少爷围困在角落里施以暴力时,阿米尔——哈桑最信任的朋友,却蜷缩在阴暗的角落里默默注视,直到泪流满面却仍不敢挺身帮助哈桑时,我听到了心碎的声音。

可命运的指针并没有停止,阿米尔因为懦弱而极端害怕直至惭愧不已,无法面对哈桑。最后甚至栽赃他,让他永远离开了这个家。到后来阿米尔获悉哈桑竟是自己同父异母的兄弟时,悔恨与伤痛纠结。

当中年的阿米尔偶然得知哈桑的消息时,他却不顾危险,前往家乡阿富汗,开始了救赎。但时间是可怕的,因为它可以让一切都改变。终于回到家乡的阿米尔,目睹了家乡的变化,战乱不断,民不聊生。同时也见到了儿时的老管家,见到了荒废的家,也得知了哈桑的死讯。哈桑死了,阿米尔的救赎却没有停止,哈桑唯一的儿子索拉博落入了阿米尔儿时的宿敌手中,儿时的懦弱和愧疚缠绕着中年的阿米尔……,一场救赎再次开始。

为什么生活在如天堂般的美国,远离硝烟弥漫的阿富汗,阿米尔仍然有着挥之不去的愁绪,仍然想着那个令他魂牵梦绕的故土,是哈桑,那个最忠于他的奴仆,不,是童年的伙伴,是他最愧对的人,让他的心灵永远处在忏悔与不安中。

也许故事的结局并不完美。故事的结局,索拉博的不语和沉默以及放风筝时他的笑,让我感到一丝悲伤,却也有如负重释。因为阿米尔追过,救赎过,勇敢面对过。也许有些许苦涩与酸楚,但人生就是这样,犯错,错过,再用一生来挽回。

生活中的每一个人都是阿米尔,都在不断追寻那早已消逝的哈桑,或而失望,或而欣慰,或哭或笑。人生也许就是在不断怀念和追寻过去中度过的,我想:书中的情感不仅仅是亲情,不仅仅是友情,只要是能够沉下心来阅读的人,都会被其中直指人心的情感打动,也会从中折射出自己曾经有过的心绪,比如伤害别人时的快意和犹疑;危机关头的懦弱无助;亲人面临危险时的慌乱无措;爱情乍到时的浮躁不安;失去亲人时的悲伤孤独;应该担当责任时的自私推诿,以及时常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动……这样的情感没有任何的虚伪做作,是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应,是一个人在夜深人静时最私密的扪胸自问。胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀,将人性的真实刻画得淋漓尽致。

书的后半段写得是主人公心灵的救赎。他费尽周折找到了哈桑的儿子索拉博,追到了心中漂移已久的风筝,重新成为一个堂堂正正的男子汉,生活的大门终于又向他敞开了。阿米尔的结局,相比较而言,是幸福的。他终于明白了彼此的意义——以生命为代价。

早就听闻这是一本好书,近日捧书读之,果然被其所震撼。读罢,思绪翻涌,在我脑海中交织成一幅画面:天空广漠,雪花飘落,空气寒冷得令人刻骨铭心,追风筝的孩子们欢笑着奔跑,追逐飞逝的光影,追逐爱与幸福。这一幕在不同的地域,不同的两代人之间反复地上演着,但每一次的重复之间,都夹杂着生活的变迁,这幅画面也随着主人公命运的变化被不断染上新的颜色,从孩童天真的视野堕入世事变迁的悲哀之中。

其实,我们每个人的心里都有一个属于自己的风筝,它代表亲情、友情、和爱情,代表正直、善良和诚实。对阿米尔来说,风筝代表着他人格中必不可少却又恰恰缺少的部分,只有追到了,他才能成为健全的人,成为他自我期许的阿米尔。对最爱你的人来说,你是他的风筝,是他心中的至宝。他会穷其一生追逐你,义无反顾保护你,只是愿意为你千千万万遍,但也许,他也会成为另一个人努力追逐的风筝。而对我们自己而言,我们也有自己所爱的,也需要去追逐那些生命中不曾拥有过的美好。

于是,我们常常仰望着别人的项背而忽略了总是站在自己背后默默付出的人。如果哪天命运的微笑让你转身回眸,恰巧望进了他那双真挚的眼眸,你会幸福一生。但如果没有,或许你会毫无所知,亦或许你会像阿米尔那样追悔一生。

然而,阿米尔与哈桑的悲惨结局,源于不平等。在儿时的阿米尔眼中,哈桑是个哈扎拉人,一点儿都不值得尊重。他们本是血脉相连的亲兄弟,却被一些阴暗罪恶的原因掩盖真相,使他们变成了主仆关系,这本身就是一种命运的不公。但是阿米尔懦弱的心灵使他对这份不平等变本加厉,他对种族的歧视使他虐他千千万万遍,即使他为他千千万万遍,义无反顾,不曾后悔。恰恰就是这份不平等,将这两个亲密无间的好伙伴越扯越远,使他们各归殊途。

这份不平等的爱,让阿米尔二十多年来对自己的劣行不断扪心自问,备受煎熬。残酷的现实,让他不得不屈服于命运的轮回,像当年哈桑千千万万遍做他的炮灰那样,无怨无悔地为哈桑的遗孤默默付出,只为获得灵魂的救赎。他努力地追逐着风筝,追逐回那份他早就该拥有的善良,那份他本就该平等付出的爱。

面对爱,我们需要保持理智;接受爱,我们需要平等付出。我们是天空中无数风筝中渺小的一直,而那些曾关心我们的朋友,教育我们的老师,为我们无限付出的亲人则是在你身后追逐你的人。你可以在他们的牵引下勇往直前,但不能期盼着挣脱他们,而是努力盘旋而上,为他们带去一阵风,温暖他们的心底。

爱需要平等的付出,切莫将你冷漠的利剑指向那些真正爱你的人,而辜负了他们追风筝时所承受的伤痛。

读书心得和读后感

作者饱蘸深情的笔墨,让我潸然泪下,泪光中也不禁忆起父亲的那次背影。记得那是二十多年前,师范寒假我给父亲拍电报让他去火车站接我。因家搬迁,我第一次回家,路不熟悉,况且那的交通不便利,每天只有一班车往返,我只好让年迈的父亲来接我。那个年代通讯设施也不完善,通讯除了写信,就是电报。因假期临近,我只有拍了封加急电报,电报内容大致是:27号到,接我。26号晚我和同学坐车直接去了汤旺河她家,同学说:“今天先在我家住下,明天让我爸开车送你去乌伊岭。”的确是第一次出这么远的门儿,我就答应了在她家住下。27号吃过早饭,我同学的父亲开车把我送到火车站,我一进站里便看见一个头戴蓝色毡绒帽,身穿蓝色中山装,脚蹬毡底鞋,背微驼而且瘦高男人的背影,他正看着列车时刻表。等他转过身来,我惊讶居然是我老爹,我急忙跑上前喊他,他看到我安然无恙地站在他面前,一脸惊喜的和我们打招呼,并向同学的父亲及家人致谢。父亲盛情地邀请同学家人吃饭,她们因家里有事便返回了汤旺河。我和父亲也找旅店住下。到了旅店,我们放下行李,父亲摘下帽子,我才清楚地看到父亲的脸颊被风吹得通红,耳廓爆皮,耳垂红肿。我问父亲原委,父亲说:“坐车被风吹的,没事儿,回家擦点儿药就好了。”我听了心里酸酸的,眼泪止不住流下来。

父亲因为我差点冻坏,这件事却被他轻描淡写地一笑而过。后来的细节我是从母亲口中得知的。母亲告诉我,我拍的电报内容让父亲理解不准,猜不透我是27号到家,还是27号到乌伊岭。父亲怕耽误接不到我,我会着急,人生地不熟的担心我的安全。所以27号早,天刚蒙蒙亮就急着坐拉木柴的敞篷车来乌伊岭。数九寒冬的北方,父亲坐在车顶上,北风凌冽地吹着,加之车行驶过程又带着风。父亲没穿棉大衣,小棉袄早已抵挡不住寒风的的侵袭,难以想象缩作一团的父亲是怎样忍受这两个小时的车程。寒风差点冻坏父亲,下车时身体僵硬的不会走道儿,腿脚麻木,仿佛失去知觉,活动后感觉身体无大碍,可耳朵还是生了冻疮。每到冬天就奇痒无比,病根算是落下了,但父亲一句怨言都没有,因为他爱他的女儿。单身的时候,对于家的概念就是饭来张口,衣来伸手的地方,父母对我们的关心更是认为天经地义。可如今我也为人母,才真切的理解父母的含辛茹苦,父母的包容、任劳任怨都是出于对子女的爱。那份爱沉淀的是朴实无华;蕴含的是崇高伟大,使爱得以延续!

读书心得和读后感

今天我读了一篇文章----守信。里面讲的是古代一个名叫范式的少年的故事。看后,我觉得范式是一个守信的人,因为范式答应“两年以后的今天,我到你家去,拜见你的父母双亲以后,我们一起再去京城继续求学。”果然范式两年后的今天就到张劭家去了。所以我觉得范式很守信。

看完后,使我受到了很大的启发和教育。这篇文章让我想到三天前的电视中新闻的一件事情----一家公司的老板在一家汽车销售店里买了一辆二十九万元人民币的宝马牌的小轿车。公司老板怕被别的车子撞坏,于是这个公司的老板就给自己新买的汽车上了汽车保险。保险公司的人员说:“不管是撞坏还是什么的,都赔二十万元。”但是公司老板在车子坏后,要求赔偿的时候工作人员却说:“你的车子没上火险,我们不能给予赔偿。”

你说保险公司的工作人员是不是不像范式一样守信?

生活中这种不守信的事情还真是比比皆是。不过,我还是希望大家行动起来。学习范式做一个守信用的人,不要不守信用。一定要还社会一个好风气。

读书心得和读后感

难以形容,那是一种怎样的感觉,并不景致的文字,并不华丽的词藻,却延伸出无穷的张力和惊人的空间。密密麻麻的文字,堆砌出的是一场荡气回肠的梦……合上书,我想,这就是三毛的魅力。

三毛,一直是一个浪迹天涯的孤独游者,荷西来过,但很快又离开了她的生命,三毛依然寂寞地上路。只是被抽空的心,不知又藏了多少不为人知的踟蹰和彷徨。

有人说三毛是一个“有灵魂的精怪”。而我,我所知道的三毛就是那个对“你可有心没有”做出“云在青山月在天”这样回答的女子,谜一般难以琢磨。或许三毛就像她所说的那样,是一株无心柳,插也不必插了,顺手沾一些清水,向我们洒几滴,余下便什么也没有了。

水中月,镜中花,这便是我感受到的三毛,仿佛近在咫尺,伸手却无法企及,我只有跟着她,一梦千回旋!

读书心得读后感

抱怨在我们日常的工作生活中是一种很常见的行为,通过认真阅读威尔鲍温的这本《不抱怨的世界》,我感到受益匪浅,认识到不抱怨的内涵。书中鲍温牧师说:我们之所以会抱怨,就和我们做任何事情的理由一样,优秀的人都不抱怨。

不抱怨的世界读后感。一篇篇的翻阅《不抱怨的世界》,这是一本很棒的心灵励志书。看了这本书后心灵受到很大的触动,慢慢沉浸在书中世界时,才发现,它其实就是一面心灵的镜子。里面并没有什么大道理,只是很普通的方式,很普通的事例,来告诉我们一种生活的.态度,让我们更加了解自己,有人认为抱怨是一种宣泄,一种情绪的调节方式。但当我看完这本书后,我才知道原来抱怨是一种流行病,你的抱怨会唤起他人的共鸣,让抱怨成为一种传递的心灵疾病,不但不能找到解决的方法,还可能让你因为抱怨的快感而升级抱怨的程度,最终又可能导致不可收拾的结果。

在书中我看到了也有很多人和我一样,突然发现自己是一个有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是书中的一句话让我顿然醒悟,诚实面对情绪,安于自己的不安,对发现自己的不足不必惊慌,既然已经产生了,就应该诚实勇敢的面对它,就应该去想办法结束它,也才能最终安于自己的不安。我们应该勇于找出不足、勇于改变自己。最后就能真正拥有不抱怨的世界。当我们没有了抱怨,我们的心理就只剩下快乐,当人人都抛弃了抱怨,那这个世界就肯定更加和谐。

人人都是平等的,我们应该学会理解学会忍让,大家不要抱怨。让我们活在一个不抱怨的世界!

读书心得和读后感

读了这本《走向海洋》的书,我对蓝色的海洋充满了好奇。宇航员杨利伟在遥远的宇宙俯瞰家园。他看到的“地球”是一个湛蓝色、晶莹剔透的“水球”。因为地球表面积的70.8%为海洋面积,约占3.6亿平方米,地球表面积大约为5.1亿平方米。海洋的平均深度为3729米,总体积为13.75亿立方千米。

海洋里有丰富的资源:有全天下80%的生物;有全天下90%的淡水——南极、北极的冰川;有凌驾于全天下70%的石油和天然气。早期中国的海上实力很强,听说30xx年前就到过墨西哥,明朝初期另有郑和下西洋。读了这本书,我的感慨很深,到了明朝后期,天子却禁海锁国,直到清朝时遭受了两次鸦片战争的侵略,才稍稍注重海防,可水师照旧很是糜烂,甲午战争中落得个全军履没。清朝也被帝国主义国家蚕食得支离破碎。看到这里,我为他们感到羞耻。

后来中国近代水师所取得的结果又让我感到一丝欣慰。中国不光改掉了“禁海锁国”,起劲生长水师,还独自研发了威力无比的核潜艇,而且制造出了掷中率惊人的洲际导弹,收回了香港和澳门,更是成为了天下第一个登上南极冰盖最高点的国家!今天这个时代,随着科技的进步和时代的发展,一个开发海洋的新时代已经来临。在开发海洋中,人们将更有效地从海洋中取得更多财富。充分使用海里的资源,令这拥有1260万平方千米领地的泱泱大国能在未来越发繁荣昌盛。

读书心得与读后感

我刚刚读完高尔基的《童年》这本书。书中讲述了高尔基三岁时父亲去世,母亲带他到外祖父家生活。但这个“家”却并不和谐,亲人之间的互相打骂,给高尔基的童年蒙上了一层黑色的阴影。高尔基十岁时,外祖父破产,他被迫去到“人间”生活。

书中阿廖沙的外祖母是我最喜欢的人物,她看似不经意的做法带给阿廖沙许多温暖。她给了阿廖沙力量与光明,使阿廖沙在黑暗的环境中仍保持着生活的勇气与信心,成长为一个坚强、勇敢的孩子。外祖母的关爱对高尔基的成长有着巨大的影响。

有一天阿廖沙醒来时,发现自己身上长满了红斑点。阿廖沙被隔离到阁楼上去了。被隔离的日子里,外祖母常常来看阿廖沙,还给阿廖沙讲了许多故事,以安抚阿廖沙恐惧的内心。这个情节让我想起了慈祥的外婆。

在我读三年级时,有天中午放学,骄阳似火,热得让人透不过气。我心想:要是有冰棒吃就太爽了!我看见旁边食杂店的冰柜前,里三层外三层地簇拥着好多人啊!大家争先恐后地挑选自己喜欢的冰激凌。看,已经买到的小朋友那一脸满足的表情,让我也跟着吞咽口水。耶,今天不是妈妈接我,趁现在赶紧让外婆也给我买根冰激凌吃,她肯定会答应的。我用乞求的目光看着外婆,可怜巴巴地说:“外婆,可以给我买根冰激凌吗?我好久没吃过了,好不好嘛?”外婆不假思索地说:“我这就去给你买。”

外婆刚走到人群中间,被人不小心挤推了下,半个身子都倾斜了,幸好,旁边有人挡着。外婆站稳后买好冰激凌,把手举得高高的,转身冲我笑,走到我跟前把冰激凌递给我。我满心欢喜地拆开包装袋:“哇,有冰激凌吃了。”冰激凌那诱人的香味冲入我的鼻子,简直就是无上的美味啊!咬一口,那丝滑的口感让我瞬间陶醉,抹茶淡淡的甜味在嘴巴里弥漫开来。我品尝着冰激凌的味道,也品尝着外婆给我的爱。

《童年》这本书给了我很多启发。虽然我的童年让我回味悠长,但对于高尔基来说,童年也许是一段悲惨的回忆。但苦难中,也能开出花来,还好高尔基没有放弃。所以,我们要对美好的生活充满向往,对光明充满希望,因为:黑暗终将过去!

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读书心得和读后感

读书笃行,学以致用,新教育的读书观。下面是本站为大家带来的读书心得和。

读后感。

希望可以帮助大家。

我最近读了一部经典名着——《爱的教育》,是意大利着名儿童文学作家德·亚米契斯的代表作。

《爱的教育》风靡世界,历久弥新……。

一个小学生的世界活泼泼地呈现在我面前。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展现出人们的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。

此书并不刻意讲究修辞与结构,语言也异常朴实、流畅,但它饱含了对社会中下层艰辛度日人民的关爱,对普通人纯真心灵的热忱赞颂,它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,使此书于细微处见真情,平凡中寓崇高;我阅毕全书,激荡于胸怀的感情与波澜久久难以平静。不妨说,作者用爱的钥匙,打开了我的心扉。

我读完全书,觉得《感恩》这篇文章最感人;读完全文,我学到了许多。

全文语言巧妙,值得我去体会学习;更为我的语言积累下了丰富的底蕴——为我今后的语言道路铺了一块台阶。

本文教会了我感恩父母,感恩老师。老师其实是恨铁不成钢。老师是神圣的,因为他把自己的一生都奉献给了孩子,他是启发你的心灵,培养你的智慧的人,他在你的一生中差不多和你的父母一样重要。老师是亿万儿童心灵的智慧之父,他们得到极其微薄的报酬,却在培养未来一代的优秀国民而辛勤劳动着。永远要爱自己的老师,永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字,因为世界上除了父母亲之外,“老师”就是人与人之间最崇高、最亲切的称呼了。

全文阅毕,我像刚吃饱饭一样;此文沐浴了我的心灵,进化了我的灵魂。爱是阳光和雨露使我的人格更完整。

《爱的教育》交给了我做人的基本人伦常识与做人的基本道德品质。

《爱的教育》整个文学创作的人道主义、博爱精神,流光溢彩,意蕴深远,使此书超越了时空,获得了普遍的、永恒的价值。

今天,我在杂志《意林》里看到了一个感人至深的故事《那个十岁的男人》。

这个故事讲述的是一个重庆男孩身穿名牌衣服在大街小巷拾荒的故事。可能看到这里你会觉得很惊讶:穿着名牌衣服的孩子为什么要捡垃圾?他的爸妈不理他吗?他才十岁,不用上学吗?其实事情是这样的:他本来是一个生活在快乐天堂的富家弟子,但上天却给他开了一个大大的玩笑——因为妈妈得了“尿毒症”,要做肾移植手术,一下花去近三十多万,每月还要靠三千多元排异药物来维持生命。爸爸在支付了六万元后就不见了踪影。从此,这生活的窘迫就把才十岁的男孩逼上了绝路。

看了这个感人肺腑的故事,我想到了:做人不论跌下多深的山谷,都要重新爬起,要坚持自己的信念,才能获得永恒的成功。

你试过为了自己的学费去捡破烂吗?这是不可能的事。我们也许不知道钱是怎样来的,也不知道缺钱是一种怎样的感觉,更没有认真去体会生活的苦辣酸甜。看完这篇文章,我情不自禁地想到了我快乐的童年,我从小到现在都是一个衣来伸手、饭来张口的小孩,遇到什么困难都没有信心去解决,有时甚至知难而退。记得前几年我去学书法,因为每逢双休日,都得从被窝里爬起来,当然是一副毫不情愿的样子去上学啦,回到学校有时还要被老师批评,心情极其糟糕,最终没有坚持学习下去。我和小男孩雄雄比起来,简直太惭愧了。

唉,别说我,现实生活中其实又有几个人能像文中的小男孩雄雄那样有坚强不屈、不向命运屈服的精神呢?许多人不知道贫穷的艰苦,遇到困难就退缩,碰到挫折就丧气,最终变成一个失败、被人奚落的人。现在读了这个故事后,我终于明白了文中的一句话“富贵不能淫,贫贱不能移”的内涵,只有靠自己顽强的意志,才能创造明天的成功。

看了这个小男孩的真实故事后,我真想大声对他说:“雄雄,你是一个不向命运屈服的孩子,你才是一个真正的男子汉!在生活的考卷面前,你无疑是个优秀者,我佩服你,我也要像你一样,做一个生活的强者。”

有一颗愿意等待的心,说明你对未来抱有希望;有一颗充满希望的心,那么等待又算什么。

——题记。

人世间可怖的东西是什么?是血肉之躯中深藏着的意志在刹那间迸发。所有成功的人,都是经历了九死一生的冶炼,才有今日的星光璀璨。他们就像毛毛虫,在茧内积蓄着能量,年复一年,日复一日,唯有破茧而出的那一刻,他们才会为自己感到骄傲。

青年水手唐代斯就是这样的人。他正值人生最幸福之时,却因小人的诬陷而入狱。在四面环海、不见天日的死牢中被关押了整整十九年。越狱后,按照狱中已逝的好友神甫的嘱咐在一座叫基督山的小岛上找到许多财宝。他化名基督山伯爵,向恩人报恩,并向仇人报仇,最后扬帆而去,不知所踪,将剩余的财产全部留给了曾有恩于他的老莫雷尔之子——马克西米连。

看过这本书的人,或许会为他悲惨的遭遇而深感同情,或许会因他得到一笔至今都不知道有多巨额的财产而感到羡慕——我也羡慕,但不是因他得到巨额财产,而是因他拥有这样精彩的人生。我更佩服他超人的毅力。我难以想象在那黑暗的死牢中,他是如何度过生不如死的每一天。

也许就如丁玲所说:“人只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境都能适应。”生活何尝又不是这样,无数次的摔倒,又无数次的爬起来。那些受到小小挫折就选择放弃、一蹶不振的人,想想基督山伯爵吧!基督山伯爵告诫马克西米连的一句话,让我记忆犹新:“在这个世界上既无所谓幸福也无所谓不幸,只有一种状况和另一种状况的比较,如此而已。只有体验过极度不幸的人,才能品尝到极度的幸福。直至天主垂允为人类揭示未来图景的那一天来到之前。人类的所有智慧都包含这在四个字里面‘希望’和‘等待’。”读懂了这句话,对人生的认识也就更深入了一层。

人生总是先有苦,后有甜的。只要永远向着最前方看,你就会越来越接近目标,把目光放得最远,使自己的一生没有丝毫遗憾。只要心中有信念,只要心中有希望,有这些作伴,再漫长的等待也是值得的。

读书心得和读后感

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”这是三国演义的开篇词,《三国演义》是四大名著之一,描述了:东汉末年,天下大乱,群雄四起,平定董卓之乱后割据三国,最终,在司马懿和司马昭的率领下,统一全国,天下归晋。

其中,涌现了各路英雄豪杰,赴汤蹈火,单骑救阿斗的赵云;疑心重重,大战官渡的曹操;有勇有谋的老将黄盖……但我却更喜欢美髯公——关羽。

关羽,之所以被称为美髯公,是因为他长相不凡:一双单凤眼,一对卧蚕眉,身高九尺,使一,骑一匹赤兔马,但是,我更赞赏的是关羽的赤胆忠心,自从“桃园三结义”过后,关羽与张飞,刘备结为异姓兄弟,他一心辅佐刘备,为刘备打下无数江山,深得刘备宠爱,起初,关羽因打战,与刘备走火,被困小山上,愿与曹军决一死战,曹操见此人勇猛无比,势不可挡,便招来自家军营,给予最奢华繁荣的生活,希望关羽从此留在大魏。虽然关羽身在曹营,但仍不忘旧主,只把此地当作短暂的歇息之处,处处打探刘备的消息,可见一字一—忠。在一天他得知刘备还活着,不带走任何一样东西,飞马离去,可见对旧主的忠心耿耿。不但如此,关羽在华容道心释曹操再现他的“忠义”。

在中国复兴时期,出了不少忠于祖国,报效祖国的科学家,钱学森就是其中的代表。他来到美国,学习了各种原子理论,使他成为一名非常强大的科学家。他在美国可以受到非常优良的待遇,但他再回头一看,当时的祖国,没有科技,也没有设备,受各国嘲笑与欺辱。钱学森不忘“旧主”,冒着生命危险,假扮成逛街,谁知他带了一家,趁机逃跑,来到中国,为中国原子弹打下坚固的基石,这就是钱学森“忠”的表现。

“忠义”一直是中国的传统精神,这是一种君子的表现,代表了一个人品格之高尚。

暑假读书心得读后感五滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空…….”这是《三国演义》的开篇词。在这个暑假,我看了《三国演义》,深有感触。《三国演义》写了黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三足鼎立、三国归晋这五个部分。在其中涌现出了许多英雄人物,最让我印象深刻的就是诸葛亮了。

在书中,诸葛亮是智慧的化身。在《草船借箭》一章中,诸葛亮提前预算好了大雾,水流以及曹操、鲁肃的性格,从而三天内“造”了十万支箭,完成了都督周瑜的任务。要知道在那时,想要计算好大雾、长江的水流和“人心”可不简单!诸葛亮早就猜透周瑜想害他的用心;委托忠厚老实的鲁肃,得到了借箭的材料;通过观察天象、大雾和长江水流利“借”到东风;最精妙的算计曹操的心思,要知道,曹操也是三国时期的军事家,曾用几万兵在官渡打败了袁绍几十万大军呢!但是“聪明反被聪明误”,诸葛亮正是利用了曹操生性多疑这个特点,综合这些因素,诸葛亮才能成功“借”到了十万支箭,他是多么智慧的人啊!但是他的聪明才智来自哪里?来源于他的好学。诸葛亮8岁以前父母双亡,和弟弟一起在叔父家过日子。在失去双亲的日子里,诸葛亮十分好学,饱读诗书,最终为刘备立下了汗马功劳。

智慧来自于后天的努力。在我们的生活中,也不乏这样智慧之人。匡衡家中贫困,看书无灯,于是他想了一个办法----把墙打小孔,晚上借着邻居家的灯光看书,最后成为了名人。范仲淹亦是如此,通过少年时期的勤奋努力获得了不少成就,写下了“先天下之忧而优,后天下之乐而乐。”的千古名篇。

智慧,不是一个人天生拥有的,而是经过后天不懈努力换来的。我们应该像古代那些伟人一样,多学习,勤思考,成为有学问的人。

高中生读书读后感

这一切的一切都是学雷锋,做有道德的人的具体表现。

这一切,不仅让别人得到了快乐,你自己同样也享受着快乐的。

读了《学雷锋,做有道德的人》,我还体会到雷锋叔叔的“钉子”精神,也值得我学习!无论做什么事都是挤时间钻研!我以前学习马马虎虎,能偷懒的地方就偷懒。

自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时,我也暗下决心认真学习,为祖国效力读好书,做一个有能力、出色的人!把学习看成一种乐趣,为自己的将来而读书。

读《学雷锋,做有道德的人》,有这么一句话让我感触颇深:“把有限的'生命投入到无限的为人民服务中去!”的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。

“学雷锋,做有道德的人”听上去很伟大,行动上做一个有道德的人并不难。

只要从身边的小事做起,我相信,一天、半天、一小时、一分钟,甚至就在那么一秒钟,只要持之以恒的去做一件件有道德的事,你终将会成为一个有道德的人。

让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,去争做做有道德的人吧!

读书心得和读后感

大家好!非常有幸能够站在这里和大家分享我的假期读书心得。在与大家分享心得之前,我还想与大家分享一下我的“复兴”之路。

不管怎么说我还是比较幸运的,14年毕业随之考上特岗,然后被分配到了_希望小学,因为离家比较远,一直也是想着能够调到离家近的学校,其实当时就想着如果复兴学校今年招老师的话,我一定要来参加招聘。半年后偶然得知复兴学校需要一名语文教师,当时就抱着试一试的心态来面试,心里想着总归要来,如果当时就算不过也当是一次锻炼,不行的话就今年暑假再战一次。我万万没想到自己有如此幸运,我竟然通过了,所以复兴之路开始得比我计划中提前了至少半年的时间。我感谢在_希望小学度过的半年,让我体会到了当前农村教育中所存在的一些问题,通过对比也体会到了咱们学校的工作环境有多么的优越。最重要的是,在大学里学到的东西在这里可以学以致用。

来到之后,忙碌并快乐着,一开始田校长和几位主任经常会问我,感觉怎么样习不习惯,让我觉得非常亲切,田主任甚至叮嘱孙晶老师要对我多加帮助,不要让我感觉无助,这让我感觉特别温暖。各位同事对我也非常照顾,我们组尹老师,刘芳老师、罗磊老师一直以来对我也是各种帮助各种指导,让我在复兴这块沃土迅速成长,所以在这里要感谢你们。

言归正传,假期里我读的教育专著是《有效备课、上课、听课、评课》,之所以选这本书是觉得作为新教师,我在教师基本功方面还需要做出更多的努力。学然后知不足,读完这本书之后感觉自己不足的地方真是太多了,接下来是我读这本书比较有感触的几个方面。

首先是备课方面,之前我所了解的备课不过是备教材,备学生,我的主要精力还是放在备教材方面,看的多是别人的优秀教案,名师教案,总感觉人家的肯定比自己的好,现在看来,“拿来主义”要不得。书中有一段话:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”这句话让我感触颇深,作为一名教师,不仅要做到与时俱进,丰富自己的学科知识,还要进行教育理论学习,除此之外,一个好老师最重要是要将教学知识与教学情境融为一体,“拿来”的东西固然很好,但是适用到教师个人却不一定是最好的,教学作为一种技能,肯定会随着教师在教龄增长的基础上不断努力才能更加精湛,简单说,教学技能的发展是需要时间的,好的东西需要时间和思想来转化它们,不然是体现不出它的价值的,扪心自问,我经验尚浅,资历不深,因此就更需要努力,还没有具备拿来一本好教案就能运用自如的能力,因此,在以后的备课环节,我要多动脑,多思考,多学习专业知识,理论知识,先学习如何备课,从研读课标开始,潜心钻研教材,用心去了解学生之后,再试着自己撰写教案,再通过不断与优秀教案作对比找差距,我相信,我一定会进步的。

接下来是上课方面,在书中上课这一节里面,我对于倾听的技能有了全新的了解,教师在教学生的同时,还要学会听学生,听是了解学生最直接的方式,也是最有效的方式,正如李镇西老师说的:“课堂上,没有比倾听孩子们心灵的声音更幸福的了。”而倾听也是有技巧的,并不只是听学生发言的内容,教师在倾听时,需要伴随着观察、辨别、选择的过程,要听他们发言中所包含的心情、想法,用耳朵听,更要用心去听。只有用心,才能够真正走进学生的内心,捕捉他们思维的火花。在之前的上课过程中,我觉得自己在倾听这一方面做的不好,课堂设计中经常会让学生模仿课本中精彩的句子来仿造,或者运用特定的写作手法来写小语段。孩子们的想象力是非常丰富的,他们的小脑瓜总是可以给我们很多惊喜,可是每当课堂中有好句子好段落出现的时候,我总是会带头给他们鼓掌,然后全班一起为这位同学鼓掌。看起来特别和谐,被夸奖的同学也非常高兴。其实现在想想,我失去了很多教育机会,这种精彩的句子和段落其实只是这个学生个人的东西,可能就反映了她的某种经历或者经验,它能够运用到课堂上,这就是一种能力,我没有注重到这一点,只是一味的夸奖和鼓励。如果稍加分析的话,可能会激发其他同学把经历和当下所学东西结合到一起的这种能力,这样,他们学到的不仅仅是优美的句型,而是一种好的方法,这就是我们常说的“授之于鱼不如授之于渔”,我之前就相当于给了他们一条鱼,却忘记了给他们加上三点水。接下来的教学工作中,我会注重倾听,注重分析,争取教给学生好的方法。

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读书心得和读后感

这本书我很快就读了一大半,因为整本书都带有或多或少的故事性,所以读起来也便很轻松。但大致了解这部作品后,我逐渐迷茫起来。因为,所谓的作家,就是所谓的作家。

《毛姆的读书心得》的内容就是以一些经典书籍为背景,来阐述自己对书中内容的体味与分析作者的历世与作品的关系。如果你未曾读过这本书,而恰恰这本书又具有一定的故事性,那就可以让我向你娓娓道来了。

在读这本书之前呢,我读过《了不起的盖茨比》,这本书是很好的一本书。《了不起的盖茨比》作者是谁,我也忘得差不多了,我只记得他只是个通过创作来赚钱并且通过来忏悔自己心灵的丑恶,有钱之后呢,便去大把,像个暴发户一样的去消费。在他的一生之中,他为自己对金钱的沉迷而感到后悔,也深深的自责,但隔日之后便又过上那样的生活。就像他在文中以露西为自白的那句:“这里的人都很痛恨这里的一切,但没有人会离开或做出改变。”

而我现在读的这本书呢,介绍的每一位作家,都有这样或那样的缺点。就拿众所终知的托尔斯泰来说吧,青年时期,完全是一个迷茫的小青年,按现在的话来说,就是不好好读书。经常在酒吧里面瞎混,而且对性的欲望很强,因为一直在那些不光明的场所初入,还患上了梅毒。到他三十多岁的时候,也许他感受到了什么,要结婚了,于是和他朋友的女儿结婚了。他38岁,她18岁。托尔斯泰一直有记笔记的习惯,结婚后他将笔记给他的妻子看,他的妻子整整哭了两个晚上。之后的生活他便一直对生的意义,死的`到来,与生活的意义始终都无法解答,于是就去信仰上帝,后来发现宗教只是偏见,最后的最后也许他也没搞懂这些问题,但最后的一秒,他对死应该是倘然的。

看了这么多,我很奇怪,就是这些人为什么能写出那么伟大的作品来?难道是现实中谢尔顿?其实不然,是我们对这些作家要求太高,我们希望他是一个完美无缺的人,希望他像他的作品一样给我美的感受,但这一切都是我们对完美,虚幻的追求。这也同时,让我想起来《生活大爆炸》里面的一句别人问谢尔顿的室友能接受谢尔顿,他的室友回答道:“虽然他很讨人闲,但是他是和你在讲真实的看法,没有一点虚伪,并且,他真的很聪明。”

这样又回到了没有完美无缺的人的这个观点。每个人都有自己的影子,如果一个人没有影子呢,那就是他周围的光太多太强了,把他的影子都集聚在了脚下,最关键的是他不想让你看见。伟大作家的这些荒诞的作为,就让我的心底好受了一些。

但是虽然这些作家如此的“疯狂”,但他们的创作精神更是疯狂。巴尔扎特,他一直在写文章,虽然没人要,但他一直写,每年都要写一到两部长篇小说,毛姆说他是天才,因为他的作品层出不穷,而《雷雨》只有那么一本;福楼拜为写一篇长篇小说而翻阅了一千五百本书,所以也验证了那句古语“术业有专攻”吧。所有的一切的一切都不是一蹴而就,而是点滴的积累。

这么多年的语文学习中,老师总是让我们去了解作者,这样深入的了解起来,真的好吗?还是让美封存在朦胧之中,尽我的遐想去清晰它的一切吧。

而且之前的时候,误解了一种大众的思想:就是阅读理解,作者也不知晓的。然而,当你拿起笔,写起东西,你就知道,他想的远远比阅读理解要多的多了,因为他在建立一个虚拟的世界,而这个世界与现实有太多的牵扯了。

这本书读到一半的时候,我就写下了这么一句话:“作者善于把生活的素材汲取起来,再将它们放入虚拟的世界,但从未在虚拟的世界中扯下一星半点,来点缀现实的世界,并希望与祈祷着,这一星半点将会点缀读者的世界,这也许会,也许不会。”

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