自己的校园(优秀14篇)

时间:2023-12-26 16:51:09 作者:HT书生

优秀作文是一种触动灵魂的力量,它能够在读者的心灵深处引发共鸣和思考。接下来是一篇优秀作文的案例,内容充实、观点独到,值得一读。

我们都爱自己的校园范文

我上小学的地方是天水市长城中学。在我刚上小学的时候,我认为上学是一件奇妙有神圣的事情。在不知不觉当中学到许许多多的知识,真是非常不可思议。我上一年级的时候,我们的班主任吴老师经常在下课后和我们做游戏,我们也都渐渐开始把自己的老师当做亲人来对待。

走进学校,你会看见我们的大操场,操场上铺着鲜绿的草皮,无不显示出一种向上的生命力,红色的是长长的跑道,绿的呢,是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托,好像一朵碧叶红瓣的花。进入操场,踏在柔软的草地上,你会有一种说不出的放松。红色的跑道上勾勒出的一道道白线,好像是操场的舞裙,曼妙多姿。这里同样也是孩子们课后玩耍娱乐的地方,操场的两边有高大的篮球架,篮球架下是一团绿油油的小草,绿色的草簇拥着蓝色的篮球架,形成一道别有特色的风景线。不远处还放置几张乒乓球桌,看,两个孩子正在切磋着球技,那白色的乒乓球来回飞舞,在空中画出一道优美的曲线。这曲线连结了学校和我们,在我们的身体里留下了学校的血液。

老师是光荣且伟大的,老师奉献了自己,来给我们开启智慧大门。而事实上老师付出的努力比我们看到的还要多。可是老师的恩情我们无以回报。所以,我们必须尊敬、爱戴并且真心地赞美每一个老师。

学校给了我们一个学习欢笑的地方,老师教会我们知识与做人,我们在这样爱的包围下携手共进,一点点成长,编织着我们的梦想。

高一:窦娴雅。

校园是一个奇妙而神圣的地方,就想家一样,给孩子带来温暖和舒适的感觉。

我的校园非常的美丽,进入校门,首先映入眼帘的是一排开得正艳的桃花朵朵,娇嫩欲滴,似乎是在准备着迎接新生的校园生活。

学校与老师是息息相关的,学校的繁荣发展,离不开老师的辛勤努力,学生们的成长,更离不开老师的孜孜教诲。

我的一位郭老师,待人和蔼可亲,讲课细致耐心。她给我们班带了三年的数学课,上学期有一段时间,她经常会咳嗽打喷嚏,即使感冒严重,但是她从来没有请过一天假,一如既往的给我们教书授课。有一天她没来,代课老师说她住院了,我们都以为是小病,等着她康复,回来给我们上课。谁知这一等却再也没有等来,原来她得了癌症。学校开始号召我们筹钱,每个人都真切希望她能够好起来。有一天,班主任匆匆走进了教室,他对我们说,郭老师去世了。我们都哭了,郭老师在生命的最后日子里,还在想着给我们上课,想着和我们一起欢笑。

这就是我的学校,我成长的地方,我会一步步努力长大,让养育我们的学校和老师,为我骄傲。

校园招聘如何选择适合自己的职业

1、 性格与职业的匹配 近年来,国外用人单位在选人时出现一种新观念。他们认为,性格比能力重要。其原因 是,如果一个人能力不足,可通过培训提高,一年不行,二年,二年不行三年,总可以开发出来。但一个人的性格与职业不匹配,要改变起来,就困难多了。

2、兴趣与职业的匹配 在选择职业或岗位时,不仅需要了解自己的性格,还须了解自己的兴趣,有的人对研究自然知识感兴趣。如天文、地理、物理、化学等;有的人兴趣倾向于情感世界,活跃于人际关系领域;有的人则倾向于理智世界,在数学、公式领域内自由翱 翔;有的人对智力操作感兴趣,对读书、写作、演算、设计乐而不疲;有的人则对技能感兴趣,对修理、车、钳、刨、洗、摄影、琴、棋、书、画津津乐道。不同的职业也需要不同的兴趣特征,一个擅长技能操作的人,靠他灵活的双手,在技能操作领域得心应手,如果硬把他的兴趣转移到书本理论上来,他就会感到无用武之地。正是这种兴趣上的差异,构成人们选择职业的重要依据。

3、特长与职业的匹配 在职业选择时,要特别注意特长与职业的匹配。因为不少人往往将兴趣误认为是特长。比如有的人喜欢唱歌,就认为自己的特长是唱歌,其实并非如此。喜欢唱歌,仅是自己的兴趣,而不是特长,你的嗓音、音质才是你的特长。这一点要搞清楚。 否则,你将进入误区,事业难以成功。也就是说,你不辞辛苦地白天唱、晚上唱、拼命地唱,也难以成为歌星。 所以,要想获得事业的成功,还要注意发现你的特长,并将你的特长与职业相匹配。但要注意,一个人的特长,往往具有隐蔽性,不易被发现,这就要求自己在自我分析时,或在日常生活与工作中多加留心。

欢的科目是什么?自己在业余时间做什么?有秆么特别的爱好或天份?获得过什么样的奖励或证书?等等。这些都可以成为确定引起你的兴趣的职业的依据;第三,如果以往做过其它工作,把它们汇总起来,分析在每一种工作中你特别喜欢及特别不喜欢的事情,把特别喜欢的事情列到一起,也把特别不喜欢的事情列到一起。在各种职业中,哪一种更多地包含你特别喜欢的事情,可能就是能引起你兴趣的职业。相应地,哪种职业更多地包含你特别不喜欢的事情,可能就是不能引起你兴趣的职业;第四,可以在各种职业中先找出自己不喜欢或不能引起自己兴趣的职业,剩下的可能就是能引起自己兴趣的职业,这样做往往更容易一些。 通过运用以上方法来对自我进行测试,能够找出哪些职业会引起自己的兴趣。确定出对哪些职业感兴趣是正确选择职业的一个基础。

针对大学生在选择职业方面,我总结了三点内容,以供各位在找工作的时候参考:

一是“择业长处”,你选择的单位或行业未来有前景的,即便不是国家单位、跨国公司或热门行业,也要是一些有潜力的公司,这些公司会对你的未来带来深远的影响。

二是“择人所需”,即本身要站在用人单位的角度思考,他们需要什么样的员工,不是异想天开,想一步到位。要是能在单位学到专长,小点也不怕,能得到熬炼才是目标。

三是“择己长处”,即兴趣对人的做事热情起到了很大的作用,生理学研究表明,做自己感兴趣的事情,成功率会更高。凭据本身的专长和兴趣来选择职业,也许,我们才会全身心的投入到职业中,做本身善于且感兴趣的事情,才气最大限度的发挥我们的创造性。

在名企招聘中,我们更多的希望自己能找到合适的公司,给公司创造价值的同时也有机会提高自己,拥有这三种求职心态,也能让我们在求职过程中避免“眼高手低”的陋习,让我们更快找到合适的职业。

我们都爱自己的校园范文

朋友,你到过我们的校园吗?我们的学校分南、北两个校区,横亘在建明北路的两侧,遥遥相望。而如今的我,就在广阔而美丽的北校区学习。

清晨,踏着满地斑斑驳驳的细碎阳光,走进校园大门,对面大街上的混乱嘈杂就被远远地隔在外面。扑耳而来的琅琅读书声,会让你顿觉神清气爽,先前的睡意一扫而光。高大的孔子像,赫然矗立在前院的正中,手持书卷,脸含微笑,在一个又一个早晨,默默而慈爱地注视着、鼓励着进校探索知识奥秘的同学们。孔子像的两侧,分别耸立着两栋漂亮的红色建筑物——曾经的旧教学楼和科技楼,掩映在高低不平,错落有致的树丛和精美的石制影壁之间,红绿交相辉映,煞是好看。

如果说前院像一座精巧别致的小公园,那么,再往里走就像是一片偌大的风景名胜区了。一下子扑入你眼睛的,是气派而热闹的后操场。绿茵茵的草坪上,同学们正在快乐地游戏,踢球,追逐……可别怪他们贪玩,他们是在抓紧时间进行热身运动,提高精神,为马上开始的新课程做准备呢!

穿过操场,举目四望,最吸引你的一定是那座崭新的教学楼了。黄色的“教学楼”三个大字的标牌,高悬于大楼正门上方,蓝天白云之间,阳光下闪闪发亮。大楼分三层,同样是通体红色,远远看去,阳光照射下,红映金,金映红,两种颜色的相互融合,互相交织,尤为壮观。当然,它不禁外表美观,“内涵”也甚是不小:宽敞明亮的教室,干净整齐的桌椅,方便而坚固的楼梯走廊,还有那高科技而实用的多媒体设备……随处可见,应有尽有。而这时,如果你顺着东西中三座楼门的任何一部楼梯拾级而上,走到二楼教室的南面窗户前,手扶窗檐,向下俯瞰,你又会情不自禁发出一声赞叹:“哦,好巧妙的设计,好美丽的校园!”

只见,对面是与教学楼同层,同色的艺术楼。操场仿佛一个巨大的椭圆形托盘,将艺术楼整个儿盛在它南面半边的隔格中;而那座曾令我们万分神往的古色古香的休闲亭,则被从东面托起;北面呢?两棵高大而茂盛的树卫士之间,是国旗杆和主席台————我们每天进行升旗和上操活动的“必经之地”。西北面的小方格中盛着什么?是沙坑和新建好的一排健身器材——瞧!它们的确很受那些小运动健们的欢迎哦!对了,可别忘了,在“托盘”没有“盛到”的地方!还有兵乓球台,篮球场和教学楼下的花坛呦!听!小乒乓球和大篮球正在用热烈的声音欢迎您的到来。花坛中那些随风摇动的绿叶和灿烂绽放的野花,正在轻声友好地向你打着招呼呢!

我们都爱自己的校园范文

进入洪河屯乡一中学校,我倾听到了教室里朗朗的读书声,他们读的是那么有感情,简直能吸引我进入文学的最高境界。校园里还传来同学们快乐奔跑玩耍时发出的爽朗笑声。

校园内有很多各种各样的景物。有一座供我们休息的凉亭,这座凉亭呈半圆形,顶部好像一把弯弯的镰刀,在校园中威风凛凛。绿化区内绽放着鲜艳漂亮的玫瑰花和月季花。地上铺着一层绿油油的小草,就像长在田地里的一棵棵茁壮的麦苗一样,他们十分坚强,任何风吹雨打都奈何不了它们,由此,我对它们十分敬佩。但愿学校能把我们培养成像小草一样坚韧的学生吧!

草坪的中间铺着几条弯弯的小路,上面用花花绿绿的磁砖片装饰着。还有几个水管竖立在草坪中向四周的草坪喷洒着水,就好像老师在给我们传授知识,令我浮想联翩,感慨万千。

这所学校不仅环境漂亮,教学设施也很先进,老师也很负责任。

在课堂上,每当我遇到不会的问题时,老师都会语重心长的给我们详细的讲解,解题的方法、思路、技巧一一传授给我们,直到我们明白为止,甚至有时同学也会像老师那样给我们做详细的讲解。

我觉得这所学校就像是我的家,她就是我学习的天堂,像哺育我快乐成长的母亲,像一片广阔的草原,我就像草原上的一棵小草。

洪河屯乡一中,我一定不会辜负你寄予我的期望,我一定会好好学习,成为一名有知识、有文化、有修养的中学生。

我们都爱自己的校园范文

我的学校路美邑小学座落在石林县鹿阜镇路美邑兴隆街,从县城坐直达昆明的车正好要经过我们学校。如果你坐车来到路美邑兴隆街看到一排排高大美观的房子,千万不要惊讶,那就是我们的学校——路美邑小学。

来到路美邑小学大门口,首先映入你眼帘的是金光闪闪的“路美邑小学”五个大字,校名的旁边是我们学校的校徽,象征着“雏鹰展飞”。拾阶而上,细心的你就会发现,我们的台阶分为两层,各层又有不同数的台阶,分别代表着不同的意思。

进入路美邑小学,你会看见“路小欢迎您”,你可以感受到我们全校师生的热情。走进校园,淡雅的香气扑面而来,没错,那是校园里的玉兰花开得正美;成片的小草挺直了腰,微风过后,娇嫩的小草随风翩翩起舞,浑身散发出清新的气息;校园里一排排整齐的小树青翠欲滴,像坚守岗位的卫兵时时刻刻保卫着我们美丽的校园。呼吸着清新的空气,观赏着悦人的校园,这时你的耳边准会传来一阵阵朗朗的读书声,那是我们在窗明几净的教室里进行晨读。

来到操场上,你会看见我们的操场非常的宽大,操场上有许多篮球架,课余时我们大家都非常喜欢去打篮球,那可是我们大家玩乐的好场所。一直沿着跑道向前行走,不知不觉就会来到宿舍楼,你可以随便参观,看到我们的被子叠放得规规范范,床单拉得平平整整,物品和鞋子摆放成一条线,地面一尘不染千万不要感到吃惊,我们每天都是这样的。如果你在我们午休晚睡时来,你还会惊讶地发现宿舍里没有人在打闹,大家都安安静静地进入甜美的梦乡。这一切都得感谢我们学校的老师们,是他们的辛苦换来我们的安心,为我们创造了这么安宁舒适的学习生活环境。

进入我们的教学楼,大厅的右手边是“童星闪耀”板块,上边展示着我们学校星际评比中表现突出的同学,真可谓是“星光璀璨”呀!对面是我们学校老师的情况一览表。浏览着我们学校老师的照片,你会发现我们学校的老师都非常年轻,但他们都是认真负责、教学有方的好老师,他们就像爱护自己的孩子一样精心照料着我们,让我们大家开心地生活,快乐地学习!行走在各班教室外边,你肯定会情不自禁地驻足观赏各班与众不同、各具特色的班级文化,欣赏着同学们整洁美观的书写作品、栩栩如生的画,你一定会忍不住伸出大拇指。

参观完我们的学校,我们干净整洁的校园,彬彬有礼且热情大方的师生,具有浓郁文化氛围的校园环境,一定会给你留下深刻的印象。

怎么样,我们路美邑小学很美吧?我非常热爱我的学校,也期待着大家来我们学校做客!

我们都爱自己的校园范文

我爱春季的校园,她万物萌发;我也爱秋季的校园,她色彩缤纷;但我最爱冬季的校园,爱她的淡雅和素寂。

冬日已至,道边的树木高高低低,有的已经掉光了叶子,露出了往日看不到的枝枝叉叉,有的树梢仍带着叶,经受着严寒的洗礼,黛绿的颜色很深沉,这是怎样的一种坚强!

瞧!那边是操场——我们挥洒青春热血的天堂!每当清晨,我们顶着凛冽的寒风,抬左脚,迈右脚。场边的老师们一手端着登记表,一手拿着笔,关怀备至地看着我们。有时是“跑快点儿”的提醒,有时是“加油,跟上了”的鼓励,在欢笑声中,这里便是生气蓬勃的风景线。等到下午的体育课,更是精彩纷呈。我们在练习跳绳——你瞧!摇绳的同学身体前倾,目光坚定地看着绳子一次一次落到地上,跳绳的同学身轻如燕,飞快进入,敏捷闪出。旁边的班级在掷实心球——随着老师下令,拿球,后仰,蓄力,挥臂,橙黄色的球纷纷跃出,伴之有惊喜的呼声。

转过身去,操场旁,是一片竹林——我们放松的最佳地点。虽已小雪,竹子却仍然密密匝匝,呈现一片黛绿。时常,我和好朋友一起来到这里聊天,一派绿意中会闪现出橘黄、雪白或棕灰色的猫咪的身影,我亦总随身给它们带上吃的,每当这种可爱的小生命激动地奔向我,每当听见它们舒服的呼噜声,我们绷紧的思想也就放松下来了。

走入红褐色墙面的教学楼,望向窗内,又闻“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句。语文老师身着长衣,看着别具一格的冬日景致,抑扬顿挫地吟诵出典雅的古诗词,眼前浮现的是皑皑白雪和一点红梅。她身姿挺拔,左肘夹着三本书,红褐色的镜框中,露出博学亲切的眼神,明丽的眉宇间,显出智慧的光彩。老师的一语一词都是冬日里的熊熊火焰,在凛冽寒风中,播撒文学的种子,点亮智慧的明星。

每当天公作美,校园就成了生龙活虎的海洋,冬日的乐趣更是妙不可言了。看——下雪了。小道边,绿草上,甚至光秃的树枝上也满是晶莹的白雪,天空中纷纷扬扬,六角的的雪花纯洁的宛如我们无瑕的心。哪怕短短的课间十分钟,我们都会飞奔下楼,你追我赶,捏一把清凉的雪,团一个球,一扔,一躲。这时,平日严肃的老师也没有斥道“不行不行”,反而满眼含笑,温柔地叮嘱道“小心点,别摔了”。可当上课铃打响,还是不得不恋恋不舍地上楼,哪怕坐到了桌前,还是流连忘返地眺望着对面的屋顶,楼下只留得布满脚印的银白世界。

冬季的校园令我痴迷。严寒冻不住我们灿烂的笑靥,也消减不了我们;冬季的校园是美的使者,纵使冰天雪地,我们青春昂扬的力量仍如初阳般,正在冉冉升起。

梦想化作雪花,悄悄、悄悄地,飘落大地,融入冬季的校园,直至发芽、开花、结果……。

我们都爱自己的校园范文

去年,也是在同样明媚的春日,我同样地走过这棵大银杏树,徘徊在大工的校园之中,寻找春天的温暖。玉兰花悄悄地盛开了,它总是众花之中最先开放的,她甚至等不及叶子的长出。白色的,如瓷如玉的花瓣,对着蓝得接近透明的天空尽情地舒展着,有着一种没有躲藏和顾忌的美丽。那时的我,刚刚开始第二个学期的大学生活,心中的梦想点点的积累着,总觉得有太多的东西需要去实现,内心之中却是犹豫的。玉兰花的绽放,蕴含了整个冬天的积累和期盼,就像一个人厚积薄发的过程;为了最美的那一刻,又不惜倾其所有。等到校园中满是新绿和花香的时候,我也收获了满满的自信。

这样的新绿簇成夏之阴凉的时候,也会引来外校同学的羡慕,他们说这种自然和大度体现了大学的深韵。主楼前的大银杏树下是我最喜欢的地方。这样的银杏树似乎出现在童话般的梦境中,他也像一个老爷爷一样乐呵呵地望着乘凉的人们。我曾经很长时间地坐在树下的石凳上静静地发呆,看悠闲的鸽子和喜鹊;曾经和好朋友在这里漫无边际地聊天,突然发现一个刚学会走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃过来……每次来到这里都是快乐的,也会不经意地嘴角上扬,想起曾经的惬意。

关于去年秋天的印象,是学摄影课的时候大家在校园中采集的点点滴滴,镜头中的校园有点陌生,我们又真实地生活在其中。白天,喜欢骑着一辆折叠单车穿梭在小路上,呼吸着远处吹来的海风的气息;喜欢大风狂起后的静谧,有月亮的夜晚,踩在铺满整个路面的厚厚的银杏叶子上;喜欢穿过藏着喜鹊的树林,爬上牛角山,在远处凝望秋日校园的成熟。

要提到避寒,最先想到的就是八角楼的大教室。也许阳光也是喜欢这里的,要不怎么会把冬天一丝可贵的温暖播洒在这儿呢。阳光不仅映照了它的宽敞,更在丝丝刻画着它的古老。无从了解究竟有多少人在这里听过课,多少人享受过这里的阳光,但是肯定会有很多人像我一样怀念这里的温暖。那磨得发圆发亮的桌面记录了它的历史,却诉不出它的故事。捧一杯热茶,拿出带来的书,贪恋着自己的时光,渐渐的就忘了什么季节,也忘了身在何处。

校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。这里不仅是我们学习的地方,也是把我们的青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

写自己的校园作文

我们的学校在美丽的周公山上,秀丽的青衣江畔,繁忙的川藏线上。还没有进校门,青绿的墙上镶嵌着六个闪闪发光的金色的大字:“雅安实验小学”。

走进校门,映入眼帘的是林荫小道。小道两旁,有几颗苍天大树,像校园的哨兵,时时刻刻保护着我们的学校。小道两旁还有两个大大的草坪,每颗草都是那么鲜艳,远远望去,就像一床碧绿的地毯。一阵微风拂过,小草好像在向我们点头问好。在草坪的中间,有几颗铁树,那几颗铁树像草坪的守护神。

走过林荫小道,就来到了大操场,在操场的中间,有一棵柚子树,一阵风吹过,大叔在沙沙作响。铃铃铃,下课了,同学们像憋急了的小鸟似的,飞奔向操场,操场上顿时人声鼎沸。此时,操场成了同学们的快乐天堂,同学们有的在打篮球,有的在打乒乓球,有的几人在一起玩游戏,有的在捉迷藏,有一些爱读书的同学在大树底下读书。

在操场的左边有几个花坛。花坛里,有各种各样的花。春天,白玉兰开了,像下了一场雪。夏天,大树的叶子露出了一张张可爱的笑脸,叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,是同学们乘凉的好去出。

站在操场上,抬头望去,就能看见旗台,在旗台的中间,有一个旗杆,在旗杆顶雄,有一面五星红旗迎风飘扬。每当看见五星红旗时,我就想起了每周星期一,我们穿着整齐的校服,唱着响亮的国歌举行升旗仪式。在旗杆的后面,刻着八个闪闪发光的大字:“好好学习,天天向上”。每当看到这句话,我又想起了我要好好学习,长大报效祖国。

旗台两侧,是两栋教学楼,这里是我们学习的地方。上课了,教学楼里不时传出朗朗的读书声。这是,蝴蝶不飞了,鸟儿不叫了。好像在听同学们读书。那声音真好听。

这就是我们美丽的校园。

我们都爱自己的校园作文

一般是这样的:

“张爱玲的小说我买到啦!跟你讲那个某某某哈。”

静。

“我又淘到了一个鬼故事!”

众:“啊我要听我要听……你别挡我……喂我挤不过去了啊混蛋!”

于是乎,我们的四班在一阵骚乱后。大家纷纷找到了适合的听台。然后齐刷刷地带着期待的眼神看着正中间要讲的那个人。这时十几个人围成一个小圆圈,彼此呵出的气息都能附着在自己的脸上。

这个时候也会有些安静地坐在座位上乍看之下在认真学习的人,不过为什么有些人把头伸到桌子下面去呢……呵呵,跟着jgg来解密吧!

看,可疑人物一号,此人平时对鬼故事狂热,虽然有着天生的loli脸,但却也有着天生的副产品——重口味的心!来,让我们慢慢地走近她。

“aaa!”我一拍桌子,伴随着牙齿漏风的大喊。

此人一个鲤鱼打挺,双眼惊恐地找着声音的源头,本来眼睛就大得要吓死人了,这会儿更显出一种惊悚感。我凑近她的脸:“你在看言情吧哦呵呵呵呵……”一看是我,她拍拍小胸脯,一副内伤的表情:“哎哟jgg你吓死我了,我在看——鬼——书——呢。”最后三个字她神神秘秘地吐出。虽然我看你现在倒更像一个鬼。我没说出来。

我摇摇手指,表示jgg理解,然后作了个“你继续”的手势,她就又恢复了她的“娇柔形象”,继续放心大胆地看她的书。

这一看,我就郁闷了。语、文、书!

“哎我说你一个女孩子下手怎么那么重,我不过想背篇文言文,被你这一拍全给忘了!我招你惹你了吗姑奶奶!”他激动地挥舞着手中的棒冰,糖水一滴一滴滴下来。等我吭哧吭哧地解释完,他又变得神气起来:“不过是鬼故事,哪有那么厉害的……不如去看鬼电影啊。”

这倒是,我同意地点点头。等等小女孩这个词。算了看你天生的一副老相也不容易,就让你占个上风吧。不过我连鬼故事都不敢多听的。

后来讲了些什么呢?已经记不太清了,只记得刚走出教室的时候,先是阳光刺了一下眼睛,然后就只有两个字:腿软。以及在路上一步一回头地走着,就怕有只青面獠牙的鬼跟在后头。

后来跟小江说起每次在大马路上走着走着就要回头瞄1眼2眼3眼的时候,小江晃晃她的脑袋,表示强烈的同意。这就是鬼故事后遗症了啊。她看着前方,对我说这句话。

不过后遗症归后遗症,可还是想看哪,怎么办?

虽然很担心神这样天天找凡间可爱的人,会变成近视眼然后找不到我们,但是这些话终究成了对自己的一种心理暗示:怕什么啊有神一定会来保护我们的啊。

于是也就更加坦然地继续坐在每一次不同的又挖到鬼故事的人的旁边,这些人不变的就是都有一份神气。然后继续围成一个小圆圈,紧张的呼吸和十几个人呵出的气撞在空气中。其实当时一点儿也没发现这份坦然除了aaa给我的心理暗示以外还有别的什么原因。

不过知道和大家一起分享这种紧张感觉真是够刺激的。

这个时候好像什么也打断不了我们正在进行的伟大事情——除了上课的铃声。

自从初三的铃声响后,被打断的故事好像再也没有继续讲完。

我们都爱自己的校园作文

周日早上,我们进行了践行活动,主题是爱水、节水、护水。我们要向路人做一份问卷调查,并且教会路人一支舞蹈,宣传水的重要性。我和我的伙伴陈蕴迪组成小组开始这次的实践活动。

一开始,我先问了一位坐在石凳上的老爷爷是否可以参加我们的.活动,但是老爷爷说:“我耳朵坏了,眼睛也看不见的,身体也不好了……”我想:老爷爷这是婉转地拒绝了我。不过我没有气馁,谢谢老爷爷后继续和伙伴一起寻找下一位路人。很快,两位阿姨接受了我们的问卷调查,我们成功的完成了第一位路人的采访。从阿姨们的签名来看,她们来自宁夏,我想,这一定是来上海游玩的。接着,第二位,第三位….我们很顺利的完成了这次的实践任务。

在这几位中,我印象最深的是一位姐姐,因为她每一道题目都非常认真的回答我,并且还和我一起跳了舞蹈,我非常感谢这位姐姐的配合,我很感谢她。

同时,在今天的活动中,还有三位中级班的姐姐采访了我,我也当了一次被采访的对象,体验了一下“角色互换”的感觉。在采访的问答中,我也把我对爱护水资源的看法一五一十的告诉了中级班的姐姐,最后也签了自己的名字!

活动很快就结束了,我们最后还写了心愿纸条,我觉得,这一次的活动不仅练习了我的胆量,让我和更多的人说话,而且还学习了关于水资源的知识,能够把爱传递出去!

我们都爱自己的校园作文

家是什么?是一套房子吗?不是,家是由你最亲的人组成的,家是你劳累之时的休息站,是你在绝望之际时一颗照亮你希望之路的星星。每个人都有家,我来讲讲我的家吧!

我的家非常幸福家庭成员也很多,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆,姑姑、小姨等数都数不清。

弟弟调皮可爱,妈妈美丽善良的,爸爸勤奋、辛苦,爷爷慈祥,婆婆唠叨,爷爷奶奶勤俭持家,小姨漂亮还是学霸。好了,我就不一一详细介绍家庭成员了,下面我简单的讲讲我们的家庭故事吧!

我的婆婆爱节约用水,而我却感觉水是永远都浪费不完似的,一用水就“哗哗”的流出许多水,每当这时,婆婆和妈妈就开始叽里呱啦说个不停,形成了婆婆妈妈的场面,甚是热闹!

妈妈信仰佛教,总是不断的给我和弟弟讲解着佛教故事,从小就给我们灌输佛教的理念,要多做善事,不要伤害别人和小动物,要尊重老人等等,不过平时妈妈和爸爸也确实是这样做的,她对爷爷奶奶特别好,对我和弟弟又严厉又宠爱还经常讲道理,在他们身上我也学会了很多,习惯了多为他人着想,感觉到有这样的父母真幸福!

还有我可爱又调皮的弟弟,有一次,调皮的弟弟在地板上倒了水,我走着走着“啪”的一声摔倒了,弟弟笑了起来,这时,妈妈看见了,于是妈妈对弟弟说:“长兄如父,你怎么能这样对哥哥呢?”弟弟羞愧的低下了头。

爷爷奶奶在老家住,不管有什么好吃的都要攒起来给我们留一部分,所以每次回老家时,都是大包小包的装满了好东西,每次回老家时也会带着我和弟弟亲近大自然,让我们看看庄稼、蔬菜是怎样生长的,还手把手教我们收红薯呢!我挺喜欢的,因为课本里讲的再生动也不如亲自体会。

这就是我的家,一个幸福的大家庭!我爱我的家!

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我们都爱自己的校园作文

在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命,我们爱科学作文。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。所以,从现在起,我们小学生就要好好学习,打好基础,为以后做准备。想想电视里面的超人也好,各种科幻大片也好,最后都是人类在控制。我们拥有超强的科学知识,才能做国家的主人,科学强则国家强。一个国家要想在世界上立于不败之地,必须要有强大的军事力量,而这就要依赖科学。

因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?事实告诉我们,好奇心是人性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的`成果,小学四年级作文《我们爱科学作文》。同时也要听取别人的意见,少走弯路,这就是所谓的“站在巨人的肩上”。

科学无处不在,只要你有心就能发现它在你的身边,一个不小心的错误,也许就是一个意外,而你要具有这双慧眼,用心去体验它。

诺贝尔科学奖获得者用事实告诉我们,每一次成功都是失败陪伴而来的,它们是一对“兄弟”,没有失败的成功不叫成功。

让我们从小播种下科学的种子,努力学习人,为了明天会更好,加油.

我们都爱自己的校园范文

我的学校是中宁一小,我们的校园非常美丽,远远就能看见我们学校两座又高又漂亮的教学楼矗立在那。

走近校园首先映入眼帘的是像人胳膊一样可以伸也可以缩的电动门。伸缩门的旁边是一块红色的石墙。石墙上写着几个耀眼的大金字“中宁一小”。

跨进校园,校园的前院有一个升旗台。升旗台是由石头垒成长城的石墙围成的,里面有两层台阶,正中间就是一个很高很高的旗杆。旗杆顶端有一面五星红旗是用老一辈的革命烈士的鲜血染成的,每到星期一升国旗的时候,整个校园就变得非常庄严。

升旗台的两边各有一个大花坛,学校的花坛是一个最美丽的地方。它的中间有一个中宁一小的标志。当美丽的春天忽然来到,花坛里,小草睡了一个冬天,在这美丽的春天苏醒。小草把头伸出来呼吸新鲜空气,因为这样才会让它变得更绿,更娇嫩。炎热的夏天拉着火炉跑到这里来。这时,小草已经长大了,更绿了。小花在妈妈的怀里睡不着了,就顶着花帽子悄悄爬了出来,快乐地洗着“阳光浴”,它们开得更艳了。花坛里五颜六色的花儿,远远地就能闻到它们的芳香,真是沁人心脾,让人留恋,整个校园都像浸在香水里一样。当秋风婆婆慢悠悠地走到了这里时,小花说:“夏天就这么走了?”慢慢地耷拉着脑袋,好像对夏姑娘依依不舍。小草怕冷,就把几年前放着不穿的黄大衣穿上。冬天来了,小草和小花又回到地下睡觉,睡好了明年就又可以给人们表演节目了。下雪了,花坛里铺上了厚厚的积雪,就像盖上了银白色的棉被不让小草小花冻着。

站在前院,抬起头,看见的是高年级的教学楼,楼的墙面上贴着雪白的瓷砖,在阳光的照耀下非常耀眼。教学楼的门厅是一个非常值得称赞的地方,因为那里挂着学校的奖牌和优秀教师的相片。我真为这些教师和我的学校感到自豪。穿过门厅,眼前豁然开朗,又是一个宽阔平整的院子。当下课了,这里便是同学们玩耍打闹的场所,非常热闹。继续向前走,便是低年级的教学楼。你听,教室里传出同学们琅琅的读书声,就像一部优美、催人奋进的交响曲。教学楼的西侧是一个刚新建的大操场,有红色的跑道,远看像条红带子。跑道中间是一个绿色的草坪。校园周围是一排树,把我们的学校包围起来,守卫我们的校园。校园的树还有三个功能:第一,把我们本来不完美的校园,用绿色打扮的更美丽。第二,每天早晨来,每人呼出一口气,树可以把我们呼出的废气扔在一个隐形的回收袋进行处置,顺便再给我们释放出新鲜氧气。第三,每天早晚迎来送往老师和同学们,风雨无阻,无怨无悔------秋天树叶黄了,一片片从空中飘落,就好像许多漂亮的花蝴蝶在空中飞舞。

看!我们的校园美不美?真是太美了!我爱我的校园。

我们都爱自己的校园作文

说到电子产品,我们家实在太多了:mp3、苹果手机、平板电脑、3d手机和单眼相机等等,都是许多孩子梦寐以求的。当然,我也不例外。这些东西都是我爸妈的,是他们用血汗钱换来的,想玩只有休闲的时间才能借过来娱乐一下,放松心情。

几乎每个周末,爸爸都会带我们一家出去游玩,而且每次都要扛重死人不偿命的相机,总共背两个大包。如果你看我们一家的.照片,多倒是很多,但你会惊奇的发现爸爸的却寥寥无几。眼见我爸是多喜欢拍照了吧。

现在流行平板电脑,连我弟都要赶流行,成天抱着爸爸的ipad不放,可是他的游戏功底可是无人能比的哦。趴在沙发上目不转睛的盯着平板电脑的样子,我想:这就是熟能生巧,总玩,手都有准头了!

我啊,最近忍不住就会往耳朵里塞耳机,听听音乐,看课外书时也挂在耳朵上。天真的我以为这是一举两得,但其实mp3是一个让你吵得看不好书的障碍物!现在到了期末复习阶段,耳机自然而然的从耳朵上脱落了,得用心学习,用心读书,让自己的生命开花结果。

瞧!我们一家子是不是电子产品迷呢?

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