工作计划书是一种详细规划和安排工作任务的书面材料。它是为了提高工作效率和达成目标而制定的。我觉得我们应该编写一个工作计划书来明确我们的工作目标和计划。如果你对工作计划书的编写方法感到困惑，不妨看看下面的范文，或许能给你一些启发。
教学计划应该包含哪些内容
答谢词：答谢词是宾客对主人的热情接待，在仪式上表示感谢的讲话。
格式：1。称谓。2。表示感谢和祝愿。3。结尾再一次表示感谢。
范例：加拿大淡水鱼研究所所长的答谢词女士们，先生们：我荣幸地代表来自世界各地21个不同国家的科学家，在这里答谢陈教授刚才热情洋溢的欢迎词。使我感到特别荣幸的是我能代表所有参加此次国际会议的“外宾”讲话，因为这是我们第一次有幸在中国参加这一学术会议。我感谢大会组织委员会对我们的邀请，感谢他们为这次会议的准备工作所付出的辛勤劳动和心血。我们刚到武汉不久，但大会的.计划组织工作已给我们留下了深刻的印象。我们同时也感谢中国主人对我们的盛情厚谊。科学是不分国界的，科学使我们走到一起。我希望今后几天的接触交流将使我们大家感到满意。看到这样盛大的国际聚会，我感到愉快，我向参加今天会议的所有人员表示祝贺。我相信他们的研究工作达到了本领域的高水平。陈教授，谢谢你热情的欢迎词，同时也感谢你们埋头苦干的组织委员会。此外，我们还要感谢武汉市政府和人民，因为他们为了我们在这里过得愉快和留下深刻的印象已经做了并且还在做大量的工作。谢谢！
求职自荐信应该包含哪些内容
你考虑了求职信的以上几个特点之后，在信中写进如下的内容，则是必要的。
这些内容写作的好坏会成为公司负责人决定是否录用你的重要依据。
你要求到什么公司或什么单位工作?你想千什么工作?!这一点你必须明确，决不能模棱两可。
在你确定月标之前，你要对求职的单位、想干的工作有较深入的了解，做到有的放矢。
如果你是初次谋职，不妨先定出自己的理想目标和满意目标，再根据了解的实际情况及实现的可能性，对目标做灵活调整，以期找到合适的工作。
你的求职目标明确了，接着就要交代求职的理由，说明你为什么要到该公司工作?你想获得那份工作的原因是什么?回答这个问题时，要简洁，不要哕嗦;既要实事求是，又要机智灵活。
比如，你想到某个有名望的公司工作，在信中，你可以表示对该公司”惟才是举，知人善用“管理作风的仰慕，迎合公司负责人的自豪感，但切不可直言你是冲着该公司”名声好，福利待遇高‘’，才来求职的。
无论你的求职愿望多么好，求职动机多么纯•如果你的求职条件不具备，你的求职愿望也会“泡汤”;因此，具备应职条件是求职的关键。
写作时，你要善于扬长避短，针对求职目标，具体表现自己的主要成绩和优势，你可以介绍自己所学的专业与特长，可以谈谈自己的.兴趣和爱好，也可以提及自己曾取得的成果或获得的奖励等，以便多角度地表现你自己。
但是千万要注意，你在陈述自已求职条件的时候，一定要恰如其分。
过于卑怯，读信人会认为你没有自信心，缺乏进取心和创造力，对期望企业就失去吸引力;一味浮夸，读信人会觉得你不知道天高地厚，干事不踏实，也会授人以柄。
这是附在信末，对你起着证明或介绍作用的有关材料。
它包括你个人的简历、所学专业课程一览表、各门课程的成绩
登记表、发表的论文或论著，单位、学校或某个教授、专家的推荐信等。
附件在求职信的写作中，具有重要的意义。
它不仅让读信人对你有具体的了解，还可增强他对你的信任感。
在他决定是否跟你谈谈或录用你的时候，附件具有潜在的和直接的影响力。
工作计划应该写哪些内容
为了让你了解写个人简历时能写得更好下面文章为写求职简历时作为模板、大学生求职简历格式 求职简历的格式。
2、负责公司各店铺橱窗方案设计工作。
5、负责公司与陈列相关的活动评比考核工作；
6、配合公司产品管理部对过季打折产品做出切实可行的陈列模式；
7、做好公司各店铺陈列员工的日常培训工作；
8、协助每年四次的订货会的各项工作; 。
2、负责公司各店铺橱窗方案设计工作。
5、负责公司与陈列相关的活动评比考核工作。
6、配合公司产品管理部对过季打折产品做出切实可行的陈列模式。
7、做好公司各店铺陈列员工的日常培训工作。
8、协助每年两次的订货会和新品发布走秀的一切工作. 。
毕业设计课题为素心馆，一个高档主题餐厅．。
荣誉：广州市青年摄影家协会11月月赛三等奖。
广州市青年摄影家协会月月赛三等奖。
知名美术院校的环境艺术设计专业毕业,具有扎实的美术功底,良好的艺术修养和审美眼光.
有团队合作精神，良好的沟通交流能力，较强的独立工作能力和协调能力。
我是一个有创意,有进取心的女孩.积极乐观是我最大的优点,不会轻易认输.
工作计划应该写哪些内容
工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理。
二、积极式的工作（防火式的工作预见灾难和错误，提前计划，消除错误）。
1.写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。
2．计划能力是各级干部管理水平的体现。
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见………，“因为……我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗？能没有问题吗？显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作„化无形为有形‟，如何化，工作计划就是一种很好的工具！”。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）。
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了。通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
三、怎样写好工作计划。
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计。
划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
(1)工作内容（做什么：what）。
(2)工作方法（怎么做：how）。
(3)工作分工（谁来做：who）。
(4)工作进度（什么做完：when）。
四、如何保证工作计划得到执行。
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。
首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。
其次，各部门每月的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其。
一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性。其二，每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
教学计划应该包含哪些内容
今天，中国企业联合会与国际劳工组织的专家来到长沙，为我省企业解读《劳动合同法》，规范的劳动合同。来自全省部分企业和地市企业联合会的相关负责人共70余名代表参加研讨会，并就关心的问题与专家们进行了探讨。
随着《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例》的深入贯彻实施，劳资关系领域出现了一些新情况、新问题。为帮助我省企业深入理解并准确运用相关法律政策，进一步规范劳动合同的管理，构建***劳资关系，中国企业联合会、国际劳工组织与湖南省企业联合会，联合举办“促进劳动合同法实施研讨会”。会议介绍了《劳动合同法》在湖南的执行情况，并详细解析大家普遍关心的二倍工资、非标准劳动关系、劳动合同续订、社会保险、加班工资、劳务派遣等几个法律适用的重点难点问题。
国际劳工组织专家邓宝山在会上解释了新《劳动合同法》容易引起普遍误解的几个问题，并就人力资源管理等方面的问题，和会议代表进行了交流探讨。他认为新《劳动合同法》在促进保护劳动者的权益、改善我国劳动者劳动条件同时，也规范了企业的劳动人事行为，更有利于建造***的劳动关系。
各镇政府（街道办事处、管委会）、各社会保障服务站、各劳动关系协调委员会、市属各有关单位：
为认真贯彻落实党的十六届六中全会精神，发展***劳动关系，促进我市***企业创建活动的深入开展，加快社会主义***社会建设，进一步规范劳动合同签订等劳动用工行为，现根据《中华人民共和国劳动法》、《劳动合同鉴证实施办法》、《浙江省劳动力市场管理条例》和《浙江省劳动合同办法》等有关规定，结合我市用人单位在劳动合同签订等劳动用工行为和劳动争议调处中反映的热点问题，特就如何依法规范劳动合同签订等劳动用工行为提出以下具体指导意见：
一、劳动合同签订原则，合同范本《规范的劳动合同》。劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利义务的协议，建立劳动关系应当订立劳动合同；订立和变更劳动合同，应当遵循“平等自愿、协商一致”的原则，不得违反法律、法规和规章的规定；双方当事人都必须履行依法订立的劳动合同。
二、劳动合同签订形式。劳动合同应当以书面形式订立，由双方当事人各执一份（对申请鉴证的劳动合同应一式三份，由双方当事人和鉴证部门各执一份）；劳动合同文本可以由用人单位与劳动者共同拟定或由劳动保障部门提供规范的劳动合同文本，也可以由用人单位提供（由用人单位提供的合同文本，应当遵循依法、公平原则，不得损害劳动者的合法权益）。
三、劳动合同签订内容。劳动合同应当具备下列条款：合同期限（试用期）、工作内容（要求）、劳动保护（条件）、劳动报酬（支付标准、方式、时间）、社会保险（福利待遇）、劳动纪律、教育培训、合同终止（解除）、违反合同责任、争议解决方式，除前述规定内容外，当事人还可以协商约定其他内容（但不得与现行法律、法规和规章相抵触）。职工个人与企业订立的劳动合同中劳动条件和劳动报酬等标准不得低于集体合同的规定。
四、劳动合同期限商定。劳动合同期限分为有固定期限、无固定期限、以完成某工作事项或某工作量为期限，劳动合同的.期限由用人单位与劳动者协商确定。订立无固定期限劳动合同的，必须明确终止条件，不得将法定解除劳动合同的条件约定为终止条件。
五、试用期限的约定。劳动合同中可以约定试用期，试用期最长不得超过6个月，试用期包括在劳动合同期内。其中劳动合同期限不满6个月的，不得约定试用期；满6个月不满1年的，最长不得超过1个月；满1年不满3年的，试用期最长不得超过3个月。劳动合同只约定试用期，未约定劳动合同期限的，试用期不成立，该试用期即为劳动合同期限。
六、新招职工录用备案。用人单位应当在录用之日起15日内与劳动者订立劳动合同，并在劳动合同订立之日起15日内向劳动保障部门（也可委托各镇、街道劳动保障服务站代办）办理招工录用备案、劳动合同登记和社会保险登记手续。办理招工录用备案是法定的必经程序，具体手续如下：填写录用人员登记表一份、新招工录用通知书一式三份、招用职工录用备案名册一式二份、签订劳动合同一式三份、办理社会保险登记手续；并提供下列证件：本市户口居民需提供城镇待业证、自谋职业证或失业保险手册、失业证、再就业优惠证；外来人员需提供暂住证；大中专毕业生需提供人才市场介绍信。
教学计划应该包含哪些内容
大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正，切忌流于形式，内容空洞，要与申请人的其它材料?如成绩单等相符。推荐信也应注意格式、文法等。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面：
1.为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要，当然你要是请院士来写也不错，但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。
2.必须交待与被推荐者的认识期间?何时开始认识或认识多久，认识程度?偶尔见面或密切接触及关系?师生关系，上下级关系，同事等。
3.对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。人无完人，所以同时也应提及其缺点，以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人，而只是学生，一个普通但足够优秀的学生。
4.必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。
5.最好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“no”。
6.最后别图省事，除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。
一些学校出于各种原因，设计了推荐表格，由推荐人填写，但其主要内容也和推荐信涉及的相同。
1.看一遍申请人的个人材料或申请书，这样你的推荐信才能和申请相吻合，而不会在内容上有所冲突或重复。
2.让申请人给你提供更多的材料，如简历等。
3.描述你把该申请人和其他申请人对比的先决条件。
我已从教，过去五年来，我指导过大约450名学生的独立研究项目。
五年来，我每年夏天带10名实习生，同时还以大银行集团(bigbankcorp.)培训老师的身份带200多名大学生。
4.探讨你对申请人的了解程度。
我认识doe先生是因为我每周的两次课他都上，而事实上只要求上一次。
史密斯小姐在大六会计事务所(bigsixaccountingfirm)升职前两年一直直接向我报告。
5.选你所观察到的申请人的一、两个优点。
珍妮有绝佳的写作和与人交往技巧。
doe先生的特点是坚韧不拔、有分析头脑、善于与人沟通。
6.在描述这些优点的时候，举具体事例来支持你的观点，事例要尽量具体、详细。
他是我所教过的学生中唯一一名把听我所有的课当成一种不懈而最终成功掌握金融理论的努力的学生。班上只有10%的学生得了a，他是其中之一。
珍妮有这样好的写作技巧，我毫不犹豫就让她写了一份报告，这份报告是我们政治行动委员会(pac)一项重要政策声明的基础。有了珍妮这20多页关于中东政治的分析，国会议员xxx用这份声明去游说，以图吸纳更多的`资金。
7.力求把这名学生的能力量化，或把他和其他申请人相对比。
他是班上10%的好学生之一。
在我所知的她的同龄人中，她的分析能力是最好的。
8.避免一般化和陈词滥调。
9.有一些很温和的批评。
就我所知，他唯一的缺点是他与世无争的性格，这种性格使得他有时隐匿了年轻人的活力和广博的兴趣。
偶尔地，她的坚韧和坚持会变成固执，但通常她都性格很好，头脑也很冷静。
10.谈谈申请人在他/她所选领域里的前景。
我竭力向贵商业学校推荐doe先生，这名成熟的学生会成为一名优秀的商人。
史密斯小姐有优异的领导、写作等才能，她会成为一名出色的战略咨询人员，会成为她所服务的商业机构的骄傲。
工作计划属性包括哪些内容
完善各项制度，规范学校管理，实现制度与人文双重管理，使我校工作走上科学化、规范化的管理轨道。
1、努力完善和推行分层管理，形成“董事长（法人、校长）——副校长——校办——校务办——教研组——招生办”的金字塔形的管理结构，促进我校常规管理的规范化。
2、在实施校长负责制的基础上，推进教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为主要内容的学校内部管理体制，建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制，努力做到管理机制运行良好，领导职责明确，各项考核、评价和奖惩制度科学合理。
3、认真贯彻各项教育法规，加强培训中心依法行政能力的建设，端正工作作风，规范行政行为，提高管理效率，制定并完善教职员工的管理和监督机制，提高按章行政、依法治教的水平。
1、领导班子成员要加强学习，不断学习各地其他培训学校的教育管理经验，提高管理效率。形成“廉洁勤政、秉公办事、团结高效、开拓创新”的作风，确保培训学校各项工作的高效进行。
2、强化“三项”学习制度，即政治学习、理论学习和业务学习制度。努力做到“四个结合”：即政治学习与业务学习相结合；理论学习与教育实践相结合；团队学习与个人学习相结合；集中学习与平时学习相结合。多管齐下，全面提高领导班子的综合素质。
工作计划属性包括哪些内容
工作计划在我们的实际工作中是非常实用的，可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作。下面给大家分享一些关于教师工作计划范文，希望对大家有帮助。
教师教学工作计划范文1。
新的学期又开始了，本学期我担任四年级和五年级12个班的美术教学工作，为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出本学期工作计划如下：
一、指导思想。
1.进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，认真备好每一节课，上好每一节课。
2.认真贯彻学校工作重点，尽快筹备建立美术小组，完善美术教室，为学生提供良好的学习环境。通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、学生现状分析。
每个年级都有6个班级，各班学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，造成他们对美术课兴趣的不同，所以，在课堂上的接受能力便有所差别。这需要教师耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。
三、教学目的。
要求学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
四、教学措施。
1.应将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
2.多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时，培养学生对祖国优秀文化的热爱，对世界多元文化教育的宽容和尊重。
3.采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。通过综合学习和探究学习，引导学生在具体情境中探究与发现，找到不同知识之间的关联，培养学生的创新意识与解决问题的能力。
4.教师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。总之无论是低年级还中高年级，在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与，放手给学生，充分调动学生的积极性，让学生自觉地去思维、质疑，能够学会发现问题、解决问题，发挥学生自由思维的空间。使教师真正的成为学生发展的助手，参谋与引导者，与学生共同参与教学过程，共同研究、探索、解决疑难。
五、加强自身建设作为一名教师还需不断的学习，加强自己自身建设，积极参与学校组织的公开研讨课和教研活动，认真听课、评课，虚心向每位教师学习，专研教学方法，博采众长，提高教学水平。
教师教学工作计划范文2。
本学期，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划：
一、加强学习，提高认识。
我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
二、以身立教，为人师表。
师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天7：30到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养，提高素质。
马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。”
作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平;同时，深入学习《教育学》、《心理学》，了解学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任工作奠定基础。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民教师。
四、关爱学生，无私奉献。
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。
本学期，我担任四年级班主任兼教语文教学工作。在工作中，要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、师生观，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。
总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。
教师教学工作计划范文3。
一、教学目的。
透过听、说、读、写的训练，激发和培养学生的学习兴趣，帮忙学生树立自信心，养成良好的学习习惯;发展语言交际潜力、阅读潜力、及自学英语的潜力;了解文化差异，培养爱国主义精神;激发学生的求知欲，及创新精神，为以后的学习打下基础。
二、教材分析。
工作计划属性包括哪些内容
以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统揽，坚持以服务群众为重点，以维护稳定为基础，以文化活动为载体，以党的领导和党的建设为关键，充分发挥社区各类社会组织扩大群众参与、反映群众诉求方面的积极作用，不断完善民主管理制度，以基层组织建设为基础，以构建和谐社会为目标，完善组织，健全制度，整治社区环境，完善社区功能，把社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥新型社区，为居民群众创造安居乐业的生活环境。
二、总体目标。
(一)、个体和谐。
人的个体和谐应是和谐社区的首要因素。和谐社区是以人为本的社区，其最终目的就是让居民心情舒畅、身体健康、生活幸福。每个社区居民作为社区的基本细胞，是建设和谐社区的主体，这决定了我们应把社区居民的身心健康、整体素养和全面发展程度作为当前建设和谐社区的首要环节予以重视和考虑，努力确保每一个“细胞”的身心健康都得到保障和同步发展，其权利都得到重视和保护，其个性和创造性都得到充分的尊重和全面发展。只有社区居民的素质提高了，才能培养出良好的社区居民关系，才能形成居民广泛参与社区建设的局面，积极投身于社区事业。
(二)、家庭和谐。
家庭和谐应是社区和谐的基础工程。家庭是社区中最基本的单位。每一个社区都是由许多家庭累积起来。家庭内部关系包括有夫妻关系、长幼关系。家庭生活与社会生活有着密切的联系,正确对待和处理家庭问题,共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情,不仅关系到每个家庭的美满幸福,也有利社区的安定和谐。
(三)、邻里和谐。
邻里和谐应是和谐社区的根本特征。和谐社区是社区居民和睦相处、友爱互助的社区，社区内各个方面的利益都能够得到充分照顾，社区成员个体之间、家庭之间都能形成彼此平等、相互尊重、相互信任、融洽和谐的局面。居住在和谐社区的每个居民，都把建设好社区作为自己义不容辞的义务和责任，以主人翁的姿态积极参与到社区服务、社区教育、社区卫生和社区志愿服务等各项活动中，以自己的诚心、爱心、热心关爱他人、友助邻里、援手困难，积极为营造社区良好人际关系出力，从而使社区始终保持凝聚力不断增强、形态持续完善、利益趋于整合、和谐逐渐增进的良性状态。
(四)、组织和谐。
程度，调动社区内各种力量共同维护社区的约定和秩序。在此意义上讲，和谐社区同时也是一个负责任的社区，社区各方面力量一起参与社区建设、管理，各个不同的主体根据承担的不同责任，包括社区内“三种法人”(机关、社会团体、企业)的社会责任，积极与社区居民共驻共建、资源共享、优势互补、形成合力，从而实现社区与政府、社区与企业、社区与社会、社区与居民之间良性互动，共同营造社区的和谐安宁。
(五)、生态和谐。
人与环境的和谐应是和谐社区的重要标准。和谐社区是人与自然长期协调相处的社区，人与城市相互融合、相得益彰。和谐社区关注“民生”、“民居”、“民安”、“民需”，及由此而生的城市载体或物质载体，必然要求创造以人为本的人性化生活空间，达到自然、人文、功能、建筑、园林的高度融合，做到建设与发展和谐、人文与自然和谐，最终实现人与环境、人与城市的和谐发展、和谐统一。
三、基本原则。
(一)、以人为本，服务群众。
坚持“发展为了群众、发展依靠群众、发展成果由群众共享”，把社区服务作为社区建设的主题，从解决群众最关心、最急需、通过努力又能解决的问题入手，每个社区软硬环境整治、改造计划的提出，都坚持群众满意标准，由居委会广泛听取居民意见后再确定具体工作计划。
现社区资源的共有共享，营造共驻共建的良好氛围。
工作计划正文包括哪些内容
资产评估报告封面须载明下列内容：资产评估项目名称、资产评估机构出具评估报告的编号、资产评估机构全称和评估报告提交日期等。有服务商标的，评估机构可以在报告封面载明其图形标志。
2.资产评估报告书摘要的基本内容。
每份资产评估报告书的正文之前应有表达该报告书关键内容的摘要，用来让各有关方面了解该评估报告书的主要信息。该摘要与资产评估报告书正文一样具有同等法律效力，由注册资产评估师、评估机构法定代表人及评估机构等签字盖章和署明提交日期。该摘要还必须与评估报告书提示的结果一致，不得有误导性内容，并应当采用提醒文字提醒使用者阅读全文。
3.资产评估报告书正文的基本内容。
(1)首部。评估报告书正文的首部应包括标题和报告书序号，标题应含有xxx(评估)项目资产评估报告书字样。
(2)序言。报告书正文的序言应写明该评估报告委托方全称、受托评估事项及评估工作整体情况。
(3)委托方与资产占有方简介。报告书正文的委托方与资产占有方简介应较为详细地分别介绍委托方和资产占有方的情况。当委托方和占有方相同时，可作为资产占有方介绍，也要写明委托方和资产占有方之间的隶属关系或经济关系。无隶属关系或经济关系的，应写明发生评估的原因，当资产占有方为多家企业时，还须逐一介绍。
(4)评估目的。报告书正文的评估目的应写明本次资产评估是为了满足委托方的何种需要，及其所对应的经济行为类型，并简要准确地说明该经济行为是否经过批准。若已获批准，应将批准文件的名称、批准单位、批准日期及文号写出。
(5)评估范围和对象。这部分应写明纳入评估范围的资产及其类型，并列出评估前的账面金额。评估资产为多家占有，应说明各自的份额及对应资产类型。
(6)评估基准日。这部分应写明评估基准日的具体日期，确定评估基准日的理由和成立条件，揭示确定基准日对评估结果的影响程度。另外，还应对采用非基准日价格标准作出说明。评估基准日应根据经济行为的性质由委托方确定，并尽可能与评估目的实现日接近。
(7)评估原则。应在这部分中写明评估工作过程中遵循的各类原则和本次评估遵循国家及行业规定的公认原则。对所遵循的特殊原则也应作适当阐述。
(8)评估依据。应在这部分中列示评估依据，包括经济行为依据、法律法规依据、产权依据和取价依据等。对评估中采用的特殊依据应作相应的披露。
(9)评估方法。应在这部分中说明评估过程所选择、使用的评估方法和选择评估方法的依据或原因。对某项资产评估采用一种以上评估方法的还应说明原因并说明该资产价值的确定方法。对所选择特殊评估方法的，也应介绍其原理及适用范围。
(10)评估过程。这部分应反映评估机构自接受评估项目委托起至提交评估报告的全过程。包括接受委托过程中确定评估目的、对象及范围，基准日和拟定评估方案的过程;资产清查中指导资产占有方清查、搜集准备资料、检查与验证过程;评估估算中的现场检测与鉴定、评估方法选择、市场调查与分析过程;评估汇总中的结果汇总、评估结论分析、撰写报告与说明、内部复核过程，以及提交评估报告等过程。
(11)评估结论。这部分是报告正文的重要部分，应使用表述性文字完整地叙述评估机构对评估结果发表的结论，对资产、负债、净资产的账面价值、调整后账面价值、评估价值及其增减幅度进行表述，还应单独列示不纳入评估汇总表的评估结果。
(12)特殊事项说明。在这部分中应说明在评估过程中已发现可能影响评估结论，但非评估人员执业水*和能力所能评定估算的有关事项，也应提示评估报告使用者注意特别事项对评估结论的影响，还应提示评估人员认为需要说明的其他事项。
(13)评估基准日期后重大事项。在这部分中，应揭示评估基准日后至评估报告提出日期间发生的重要事项，以及评估基准日的期后事项对评估结论的影响，还应说明发生在评估基准日期后不能直接使用评估结论的事项。
(14)评估报告法律效力、使用范围和有效期。这部分应具体写明评估报告成立的前提条件和假设条件，并写明评估报告依照法律法规的有关规定发生法律效力和评估结果的有效使用期限。还应写明评估结论仅供委托方依评估目的使用和送交主管部门审查使用，并申明评估报告书的使用权归委托方所有，未经许可不得随意向他人提供或公开。
(15)评估报告提出日期。在这部分中，应写明评估报告书提交委托方的具体日期。评估报告书原则上应在确定的评估基准日后三个月内提出。
(16)尾部。这部分应写明出具评估报告书的机构名称并加盖公章，还要由评估机构法定代表人和至少两名负责评估的注册资产评估师签名盖章。
4.备查文件的基本内容。
资产评估报告书的附报文件至少包括如下基本内容：
(1)有关经济行为文件;。
(2)资产评估立项批准文件;。
(3)被评估企业前三年会计报表(至少包括企业资产负债表、损益表);。
(4)委托方与资产占有方营业执照复印件;。
(5)产权证明文件复印件;。
(6)委托方、资产占有方的承诺函;。
(7)资产评估人员和评估机构的`承诺函;。
(8)资产评估机构资格证书复印件;。
(9)评估机构营业执照复印件;。
(10)参加本评估项目的人员名单;。
(11)资产评估业务约定合同;。
(12)重要合同;。
(13)其他文件。
一份完整的简历应该包含哪些内容
如何写作一份完整的简历?一份完整的简历包括哪些内容呢?下面小编整理的关于一份完整的简历应该包含哪些内容的相关内容，希望对大家有帮助。
简历标题通常有两个：一个是投递企业邮箱的，还有一个就是简历正文内容的一个标题。
现在企业面对的劳动力主要是90后，那90后是具有鲜明特点，彰显个性的一群人。
当90后投递简历时的邮箱简历标题通常都会写自己的qq名、微信名，有的写一个应聘，或者简历、个人简历，或者是某某应聘，其实这样写标题的话，往往给人一个感觉，就是不是很专业，不是很正式，很难给hr留下一个好印象。
那么正确的简历标题应该怎么写呢?完整的标题应该写：姓名+应聘行业+应聘职业+联系方式。
为什么要写电话号码?其实写电话号码是为了方便hr寻找和保存。
打个比方，hr如果要找某个人想打电话通知他来面试，那份简历就不需要打开，hr就可以看到应聘者的一个联系方式了。
有些单位在招聘启事当中，它会要求应聘者以某一种固定格式标题来投递，那么大部分单位的话不会做此要求。
那学生们在投简历的时候可以看清楚，这是简历标题要注意的一个小细节。
另外，除了标题外，在简历的页眉建议加一个应聘企业的logo，让企业的hr看出求职者对企业的用心，感觉这个简历好像就是为这个企业定制的，这样会给hr留下一个较深的印象。
大部分人写简历时，都是把自己的个人信息部分放在简历的第一栏。
其实个人信息部分，不需要写太多，只需要写明姓名、性别、联系方式、邮箱等一些重要的信息即可，没有必要把血型、星座都写上去。
我记得很早以前看到过一篇文章，香港有一家企业的老板找到了一位应聘者，各方面条件都非常好，也很满意，但是唯一一点，就是说，这个应聘者的星座和这个老板的星座相克相冲，后来没录用。
科学家皮尔说，星座其实是没有科学依据的，是一种伪科学。
但是为了避免无事生非，星座、血型大家还是不写上去了。
年龄，我觉得这个无所谓，想写就写，不想写也没关系。
刚毕业的大学生年龄能大到哪去?再说我们又不是查户口的。
有些研究生毕业时年龄可能偏大，常常因35岁上而被搞个年龄歧视，所以建议这些毕业生不要写年龄，否则会因为年龄问题把你其他优点全给否了，连个面试的机会都没有。
健康状况，这个也没必要写上去，大部分的企业如果想录用一名应聘者，都会要求入职前到正规的医院做个体检，然后提供体检报告，所以泛泛的在简历上说自己健康良好是没有必要的。
身高体重：个人认为，也没必要写，又不是选美。
而且你不是很高，又不是很轻，写出来也不好看。
民族：也没有必要写。
政治面貌：如果你不是党员，就不要写了。
如果你是党员，一定要注明，在同等条件下，行政事业单位你绝对有优势，但私人单位不看重你是否是党员。
照片：附不附照片，因人而易。
对于那些相貌出众，让人看一眼还想再多看几眼的应聘者来说，附上一张效果不错的照片，会给你赚得不少印象分。
对于那些相貌平平的人，最好别贴什么照片，这样的照片往往会达到适得其反的效果，换位思考一下，碰到一个长得没什么特点的人，你会想看第二眼吗?反倒不如不贴照片，给hr留一个幻想的空间，把精力全都用在你的简历上。
对应届毕业生来说，求职意向这一栏是很难写。
原因有两个，一是应届毕业生对工作认识不足，没参加过工作，当然不会对工作有很深入的了解，往往很多毕业生在写简历的时候对自己到底能做什么、想做什么，没有个明确的概念。
二是应届毕业生的简历没有针对性，很多人的简历就是一站通，求职意向上写着无数个职位，而且有的`职位跨度很大，没有丝毫的联系。
企业在招聘时，很少看求职者的求职意向，而且也很少在招聘说明中写明应聘的岗位，只看专业，专业对口，不论你是否有这个求职意向，都会考虑。
在他们看来，毕业生可塑性极强，一个毕业生被录用后，会对其进行入职培养，把他改造成企业需要的人才，所以，对于毕业生的求职意向，企业一般不太关注。
教育背景写明：学校+院系+毕业时间。
建议毕业时间一定要精确到月，让hr了解到学生的教育背景和成长轨迹。
写教育背景有一个诀窍，求职的职业跟专业对口的，可以把教育背景放在简历的上半部分信息，如果说不对口的，那就要弱化这一方面的信息，就要把教育背景写在简历的下半部分。
因为简历的上半部分相当于黄金广告位，因为hr看简历，基本上都是看一眼，那在开始的部分肯定要放高相关度的内容，要把应聘岗位匹配的信息放在上半部分，hr就可以在前5秒内，看到应聘者的“鸭嘴”和“鸭掌”。
简历最重要的一个部分就是工作、实习和项目经历，这一部分信息就是hr判断应聘者符不符合“鸭掌”，能不能符合“能力三核”的重要信息，应届毕业生大部分写这方面的信息，通常写：实习时间+实习岗位+实习公司名称，建议学生写这一部分信息的时候可以换一换位置：实习公司名称+实习岗位+实习时间。
因为学生实习的话，通常时间都不会很长。
如果把时间写在前面，给hr第一印象就是觉得时间很短，也学不到什么东西。
学生写简历的时候可以先写那个公司名称，实习时间写或不写都可以，因为hr关注的并不是实习的具体时间，而是你这个实习收获的是什么。
实习公司名称、实习的岗位、实习的时间放在第一行。
第二行需要写一些公司的描述，比如说这个公司是个什么行业、做什么的。
可能有的学生会觉得，我实习的单位没有名气，也不是什么世界500强，没有什么竞争力。
其实这都是没有关系的，因为只要学生在这个单位能够有所收获，这就是一份成功的实习。
也许某学生实习的公司名不见经传，但是这个公司的供应商或者客户非常有名，确实也是一个亮点，如果这个公司的供应商说联想、华为等等，那也充分说明了这个公司其实也不可能差到哪里。
因为大家想一想，能够给世界500强、著名企业做工配，那这个企业自身的实力肯定也是非常强的，这是第二行的公司描述。
公司描述完之后，就要写一下职位描述，职位描述其实就是写一下这份工作做了哪些内容、岗位职责是什么等等。
那有很多同学在写这个简历的时候，通常会犯一个习惯就是对于职位描述写的内容非常少，基本上就是一两句话就把它概况完了。
其实，这是很大的一个错误，因为hr看的重点就是在那里，如果用非常简短的语句进行概况，就会显得你这个简历非常单薄，没有丰富的内容支撑。
写职位描述的时候，必须把实习的成果和获得的知识、经验、体会写出来，这部分内容让hr看到应聘者实习的价值和获得的能力成长。
同学们要明白一个理念，就是不管实习经历有多少，哪怕只有一个实习经历，也应该把一份经历写透了。
这也是一种书写能力、思考能力和逻辑能力的一种很好的体现，也是能够反映出一个学生的能力和潜质的。
相反，有的同学经历很丰富，比如说做很多的兼职、在校内担任职位、做过项目，那就应该把这个招聘信息匹配的内容写在前面，其他的经历写在后面。
我们不要贪多，因为实习的质量远远比数量更为重要，如果你这个经历写的太多的话，比如说什么社团活动、公益活动、学生组织的活动写的太多，就会给别人舍本逐末的感觉，因为学生最主要的任务还是学习，其次才是参与社会实践，如果写的太多的话，就会让用人单位怀疑这个学生在学校里没有好好读书，所以这是一定要注意的。
毕业生往往只是在罗列自己学过的课程，没什么条理性，hr看起来也比较乱比较烦，往往对毕业生学过的课程没什么系统的认识。
建议毕业生最好把自己的课程分下类。
比如管理系的学生，在写自己的课程时可以分为管理类、营销类、财会类、金融类、经济类等等，这样招聘人员在看你的课程时就一目了然了，更有针对性。
毕业生列课程时，要挑出与应聘职位相关的课程，不要学过的课都给写上。
我见过一份简历，连自己军训都写上了，这就对你应聘的职位没什么帮助，企业又不是招保安的。
一般来说，企业不要求毕业生计算机过级，即使你过级了，也未必计算机如何了得，而且计算机等级考试的内容很多在工作中根本用不上。
你记住，只要你一些办公软件熟练就行，包括word、excel、ppt。
外语水平有的单位要求过四级。
很多毕业生在写英语能力时，常用的字眼是良好的听说读写能力。
这是个很模糊的概念，你应该说的具体些，比如能和外国人自由交流或在某比赛中获得什么奖项。
这样写会使你更具竞争力，也会让hr更能也解你到底良好到什么程度，所以说写简历切忌那些空洞的词语。
凡是获得奖励的都要写上，如奖学金、优秀干部等。
证书，比如注会，这样的证书会增加你获得面试的机会。
这也是许多在校生为什么热衷于考证。
像注会这样多科目考试的，即使你没有完全通过，也不要紧，把你通过的科目写上。
有个学生面试的时候，说自己注会过了三科，hr问他为什么没在简历上写这些事情，他说觉得没有全过，写出来作用不大，没必要写。
其实是很有必要的，别无意中把你自己的优势给抹杀了。
科研成果，把你的毕业论文或发表过的文章写上就行了，hr也不会期望毕业生能有什么科研成果的。
很多毕业生在这里会罗列很多词语，比如，性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力等等，看得hr都觉得这样的毕业生太优秀了，几乎没什么缺点，是个不可多得的人才。
其实，告诉你吧，对于这样的特长字眼，hr很少看。
要想吸引hr的眼球，你不如只挑几个词，在这些词的后面举个简单的例子证明一个，比如，你说自己组织能力强，你可以说自己独立组织了某某活动，在系里反响很好，受到了学校表扬等等。
那些与工作相关的特长一点要展开写，比如你说自己写作水平好，你可以说自己非常擅长写应用文、各种报告等，这样比你只说自己写作水平好，让hr误你为你是写散文写诗歌的高手，而这些，企业也用不上。
另外，与职位无关的特长、爱好你不要写，你说你喜欢足球，企业并不会给你准备个足球场，再比如你说自己爱唱歌，企业不是招歌唱家或办ktv，这些特长、爱好都是需要你以后在工作中有机会展示的，而不是在简历中，写多了，会让你的简历没有重点。
1、简历要简，一到两页就够了，无关紧要的东西不要附，格式要有创新，不要让我们觉得是在填表格。
2、简历要突出重点，你最想传递的信息一定要重点突出一下，让招聘人员一眼就能看到。
3、简历中不要有明显字词句错误。
4、用事实说话，空洞的词语少写。
工作计划正文包括哪些内容
人力资源会计的核算主要包括两个方面的内容：人力资产核算和劳动者权益核算。
(一)人力资产核算。
人力资产是指银行所拥有或控制的可望向银行流入未来经济利益的人力资源。其价值构成有四部分：取得价值、开发支出、离职成本、新增价值或潜在价值增值。取得价值、开发支出、离职成本构*力资产成本，新增价值或潜在价值增值形*力资本。
1、人力资产成本，即银行对人力资产的投资，它将随人力资产的折旧而逐渐得到补偿。其核算主要是：将人力资产成本进行细分，然后把其中一部分列作期间成本，当期注销;剩余部分进行资本化，随人力资源服务潜能的递延至以后各期间摊销。
2、人力资产增值，即人力资源为银行提供的经济贡献和服务潜能。它包括三个部分：个人价值、群体价值和整体人员价值。其核算有货币计量和非货币计量两种方式。主要是从个人生产能力、晋升能力和调整工作能力等方面来评定个人价值;从管理方式、组织结构、协作气氛等管理行为来评定群体价值。
(二)劳动者权益核算。
1、人力资本，即对应人力资产增值的概念，它代表劳动力的所有权投入银行形成的资金来源，性质上近似于实收资本。人力资本呈抛物线型变化，这是人力资本与实物资本的区别。
2、劳动者权益分成是银行实现的价值增值部分，按留存的人力资本分配给劳动者的收益。在银行由于经营状况欠佳，支付给劳动者的工资低于国家或*规定的最低工资标准时，这部分差额应转为劳动者权益分成挂账。
(三)人力资源会计应设置的账户。
为了正确核算人力资产和劳动者权益，全面反映人力资源信息，应设置以下几个账户：
1、“人力资产”账户。本账户属于长期资产类账户。用于核算人力资源的取得、培养、开发管理和使用过程中发生的资本性支出及人力资产的评估增值。
2、“人力资本”账户。本账户属权益性账户。员工被录用时或因能力提高并经重估时，据评估的价值记贷方;因调出、退休、死亡而脱离银行时和年老健康恶化致使其能力下降时记借方;余额在贷方，代表剩余劳动能力形成的资本额。
3、“人力资产累计折旧”账户。本账户是“人力资产”的备抵调整账户。计提折旧时记贷方;人员调出、退休或死亡时记借方;余额在贷方，表示现有人力资产的累计折旧额。
4、“人力资产成本费用”账户。本账户属于损益类账户。用于核算人力资产的收益性支出如工资、福利费等，以及应与本期收益相配比而摊销的资本性支出。费用发生和摊销时记借方，期末结转损益时记贷方，结转后无余额。
5、“人力资产损益”账户。本账户核算银行人员调出、转让时收取的补偿费用与账面净值之间的差额，补偿收入大于账面净值时和收到保险赔款、其他赔款时记贷方;补偿收入小于账面净值时和注销账面净值、支付有关费用时记借方，期末结转损益后无余额。
工作计划研究内容有哪些
优化学生自主探究学习方式，提高数学学习的有效性。
新学期伊始，在学校科研管理的大方针的指导下，结合上学期课题研究中存在的主要问题，从《优化学生学习方式，提高教学的有效性》课题研究的实际出发，结合个人课题的自身特点，进一步进行课题研究。在上学期理论学习的基础上，采用多种形式，如：自主学习、开设研究课、成果展示等，从各个方面增强自己的理论水平，并增加教学实践次数。
1、树立起教师在自主学习中的作用，培养学生在数学课堂上自主学习，探究的技能的养成。
2、构建小学生自主学习的具体目标，形成促进小学生自主学习的指导策略，提高教师的专业化发展水平。
3、小学生自主学习和课堂探究的意识得到增强，自主学习的能力得到提高、自主学习的习惯以及自主学习的品质得到培养。
1、端正思想，统一认识。组织课题组及全体老师认真学习现代教学理论，认真学习《义务教育全日制小学数学课程标准》以及《泰山教育》等各种优秀期刊杂志，互相探讨，共同提高，写好学习心得，并使之服务于实践。
2、充分挖掘教材的实践活动因素，数学本身源于人类的社会实践活动，在运用数学教材学习过程中，我们应该让学生运用自主学习，探究的方式帮助学生喜欢数学，学好数学。
3、对现有教材可作适当改组，创造地运用教材，尽量增加计量、统计知识的教学，为学生提供更多的理解现实生活的工具。
4、贯彻自主探究学习观点，搞好课堂教学。首先要营造一个宽松的学习环境，为学生留有探索与思考的余地，让全体学生全方位参与教学过程，成为学习的主体。
5、注重学具的操作，培养学生的自主探究的能力。小学生思维正处于具体形象为主的发展阶段，小学生具有爱玩、爱动的思维特点，创设合理的适时的动手操作活动，给学生提供动手的机会，有助于培养学生的自主探究的能力。
1、积极参与课题组开展的教研活动。
2、注意及时收集相关资料，总结得失，以便以后总结。
3、加强学习相关理论知识，认真做好学习笔记。
求职信都包括哪些内容
写应注意的问题，综合介绍自身能力，必要时才点出体现能力的具体事件作为论据通过描述在学校中所做的一些事件来体现自身工作能力。
(1) 态度诚恳，措词得当，用语委婉而不隐晦，恭敬而不拍马，自信而不自大。既不能像行政报告，缺乏热情，也不能过于热情，有讨好之嫌。
(2) 着眼现实，有针对性，动笔之前最好对单位有所了解，以免说外行话。
(3) 实事求是，言之有物，自己的优点要突出，万不可夸夸其谈，弄虚作假。
(4) 富有个性，不落俗套。如果能谈谈行业前景展望，市场分析或建设性意见都会收到好的效果。这方面没有什么成规，需要自己开动脑筋。
(5) 言简意赅，字迹工整。
求职信的书写诀窍
1.表现自我的个性及特质建议使用积极正面的陈述方式。
2.文章不可冗长控制在总共四段、每段五行以内。
3.前瞻性的气魄具有勇于突破与开创气质的人是外商公司的最爱。因此并不需要对之前辞职的`原委做太多的解释。
4.少用第一人称为了避免流于自大与主观的缺点，尽量少用第一人称。
第一点---说明你从何处得知这个工作机会
这是最基本的部份。一般来说会将媒体广告的名称改用别的字体书写或用底线加以标记。在这个段落中也可加上你的「career goal」。
第二点---强调自己就是最佳的人选
这是最精华的段落。要依据求才广告的内容，将自己的能力及特色恰如其份的包装起来。不过在工作经验不足的情况下，要避免将自己吹嘘的过分离谱。
第三点---在结尾部份注意应有的礼貌
最后的部份建议要以「感谢对方在百忙之中阅读这份履历」，并且「诚挚的期望能得到面试的机会」、「希望有荣幸能为公司效力」这样的句子作为结尾，让主管留下好的印象。
一定要记住：撰写求职信是基本常识，否则你的求职行动可是不合格的喔!
求职信应该包括哪些内容
出差外地的人员根据相应级别均可得到该项津贴。
2.通讯费用津贴。
公司按你所被聘的职位给你提供相应的通讯费用津贴。
3.节日慰问金。
每年元旦、春节、五一节、中秋节、国庆节员工都会得到此项津贴，此外女性。
员工在三八节还会得到专项津贴。
4.祝贺慰问金。
员工结婚、生日、有小孩诞生或直系亲属去世，公司将送上祝贺、慰问金。社会保险及其它保险公司按照国家规定为员工缴纳社会保险金，包括养老保险、工伤保险、医疗保险、生育保险、失业保险，每年还为员工购买人身意外保险和综合医疗保险。
住房政策。
公司依照国家规定为员工缴纳住房公积金。
休假政策。
1.国家法定假日：
所有员工可以按国家规定享受以下带薪假日。元旦(一天)，春节(三天)，劳动节(三天)，国庆节(三天)，其中女员工还可以享有三月八日的半天假期，有13周岁以下子女的员工可以享有六月一日的半天假期。
2.年休假：
服务满一年的员工可享受7个工作日的年休假，此后每增加一年的工龄年休假也相应增加一个工作日，最多为20个工作日。
3.周末双休、婚假、丧假、女员工产假、男职工的陪产假等休假制度,均按“劳动法”和国家有关规定制定，而且公司还额外给予员工每月2天的全薪病假待遇。
工作计划属性包括哪些内容
20xx年我校将从队伍建设、资源建设、组织建设等方面增强办学实力，继续加大各级、各类成人学历教育与技能培训的招生力度，力争在在以下几个方面有新的突破。
1、继续加强与社会力量的合作办学，力争在今年在合作办学的规模与层次有所新的突破。
2、积极开展残疾人员职业技能培训，不断地探索残疾人员职业技能培训新思路与新方法，透过实践总结与理论研究，力争在实践与理论两个层面都有所新的突破，为我国残疾人员职业技能培训带给可供学习与借鉴的典型经验。
3、大力开展退伍士兵学历教育与技能培训，力争在教学管理与教学方式方法上有所新的突破。
4、在社会公益性培训与社区教育宣传方面积极配合市委及市政府有关部门，力争有所新的突破。
推荐报请市社区教育领导小组批准，各镇社区教育中心校增挂昆山社区培训学院某某分校招牌，从法规、制度上明确社区培训学院与镇社区教育中心之间的上下级业务隶属关系。（不涉及到组织人事编制问题，仅仅是增加一块牌子，加强业务服务与指导而已）透过以上举措能够进一步发挥我市社区教育的系统优势、控制优势、协同优势与集团效应、品牌效应，更好地推进我市社区教育工作。
明确社区培训学院与教育局职业社会教育科各自的分工与职责，以便互相协调，共同促进昆山社区教育事业的发展。
组织建设是各项工作基础，是充分发挥人力资源作用以及开展各项活动的重要基石，加强组织建设，理顺组织关系是xx年的重要任务。理顺组织关系具体表现为以下个方面：