小学学校社团管理制度大全（18篇）

学校是一个摩擦和碰撞的地方，它磨砺了我们的意志和智慧。小编搜集了一些优秀的学校总结范文，希望能够给大家提供一些启示。

小学学校管理制度

一、为了丰富学生的在校生活，拓宽学生的知识面，培养学生的的兴趣爱好，发展学生的能力和特长，促进学生素质的全面发展，学校将有计划地开展兴趣小组活动。兴趣小组活动分为体育组、书法组、美术组、音乐组。

二、学生可根据自己的爱好，选择参加兴趣小组，每学期初，由班主任协助组织报名。

三、学校兴趣活动小组由德育处负责，艺体科专任教师担任辅导教师，为了便于开课及管理，每位学生只能选择最感兴趣的项目报名。

四、期初由德育处统一制订兴趣小组活动开课记录表，做到定时间、定地点开展活动。

五、每个兴趣小组的辅导教师要认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。

六、学生应按时参加活动，遵守活动纪律，每个兴趣小组设立组长一名，让学生参与管理。

七、自觉爱护活动器材、注意环境卫生，保持场地整洁。

八、期末做好兴趣小组的总结工作，评选好兴趣小组的优秀学员，一般占１０％的比例。学校将组织多种形式的成果汇报活动，并对兴趣小组进行合理评价。

九、兴趣小组活动手册、学生获奖证书、发表作品复印件，交教导处资料室存档，学校将按有关规定给予奖励。

学校社团管理制度

丰富校园文化生活，帮助广大学生扩大知识视野，陶冶情操，培养能力。

二、社团组织。

（一）各社团必须在校长室、党总支指导下，在校团委具体领导下开展工作。

（二）社团的名称，应根据名实相符的原则，由申报者提出，由校团委核准确定。

（三）社团的基本任务是根据广大同学的兴趣爱好组织各类活动，进行全校性的相关知识的宣传，增加学生的知识，提高自身的素质。开展健康有益、丰富多彩的课外学习活动，为广大的同学提供开展活动的场所、时机和各种条件，达到学以致用的目的。

（四）学生社团的成立，需遵循专业性质相似或相近的原则，并有一位以上校级指导老师。指导老师对社团活动予以指导，并对重要活动予以把关。

（五）凡在校的学生，不分民族、性别、年龄和宗教信仰均可自由加入某个社团。

（六）社团成员对本社团工作有讨论、建议和批评的权利；有选举和被选举的权利；有遵守社团章程，执行本社团决议的义务；有积极参加本社团活动的义务。

（七）各社团由社团理事会负责管理，社团理事会由会长、副会长、理事组成。会长、副会长、理事均通过公开选拔产生，由校团委负责监督和批复。

（八）社团理事会成员必须具备以下基本条件：坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策；品行端正；热心社团工作并具有与社团性质相关的特长和才能；学习成绩良好；班主任及家长支持其参与社团活动；在校期间内未受过任何处分。

（一）社团的成立。

1、凡我校在籍在读学生均可发起成立学生社团。

2、发起成立社团应有10名以上学生发起成立，其中主要发起人不少于3人；

3、社团成立流程：

（2）校团委对其进行审核考察，审核通过后报校长室、党总支审批；

（3）校团委报校长室、党总支审批通过后，校团委通知申请社团主要负责人领取并填写《麓山国际实验学校学生社团登记注册表》一式两份，履行正式审批登记手续。

（5）申请成立的社团应在审批通过后两周内，以公开会议形式宣布社团成立，并在会上公开选拔产生社团理事会，由校团委负责监督和批复。

（二）社团负责人的职责。

1、会长（社长）职责。

（1）对社团进行总体规划，确定社团路线；

（3）与校团委保持联系，定期向校团委汇报工作；

（4）协调副会长、各理事的工作；

（5）负责社团经费的调配工作。

2、副会长职责。

（1）负责协会的人事管理；

（2）协助会长搞好各项社团工作；

（3）在特殊情况下代替会长参加各项会议，并向校团委社团部定期报告工作情况。

3、理事职责。

（1）负责各项活动的准备、后勤工作；

（2）负责联络和通知会员参加社团活动及其通报社团活动的情况；

（3）协助会长、副会长制订有关社团活动计划和总结；

（三）社团换届。

1、学生社团每届理事会原则上任期一年。

2、理事会任期届满，应在每年6月份左右进行换届选举，因特殊情况需提前或延期换届的学生社团，需经校团委同意。

3、社团理事会换届、社团理事会干部候选人公开选拔由校团委负责全程监督，当选的社团理事会成员报团委审批通过后上岗。

4、社团理事会候选人产生程序及规定：

（1）由上一届理事会成员集体讨论、提名；

（2）由上一届理事会领取并填写社团干部候选人提名登记表，填好表后交社团部；

（3）由社团部向被提名人所在年级、班级征求意见；

（5）召开社团成员大会，差额选举；

（6）在社团部组织下召开新一届理事会干部会议，进行分工。

5、无校团委的审定批准，各社团理事会不得以任何形式介绍、带领社员到校外参加任何性质的活动、学习、比赛等，也不得擅自邀请校外人员到校内参与任何形式的活动，一经发现，由校团委解散该社团，并由校团委发出通报。

2、各社团活动开展流程。

1）各社团在开学后两周内将该期活动计划（包括活动构想、活动时间、地点）上报团委；

2）校团委对所有社团上报活动进行审批，拟定社团活动期表，报校长室、党总支审批；

3）校长室、党总支审批通过后，各社团按照社团活动期表筹备该期活动；

5）校团委会同学生处对活动开展方案进行审定批准后，社团理事会按照方案开展活动，社团部将对活动开展情况进行全程监察。

6）活动开展后24小时内，社团理事会将活动新闻稿及活动照片以电子文档形式上报校团委（发至校团委邮箱），活动开展后三天内，社团理事会将活动总结（包括活动成果、经费使用情况等）以电子文档形式上报校团委（发至校团委邮箱）。

3、各社团需在每次活动前一周内推出活动宣传画，经校团委审定后张贴在公告栏。各社团如需印刷材料、刊物等，需交校团委审定通过后方可印刷。

4、连续3个月没有开展活动的社团，被视为自动解散，并由校团委发出通报。

1、各社团应本着勤俭、节约、少花钱、多办事、办好事的原则开展社团活动。

2、社团经费包括：社团创收经费、社会赞助经费、拨款等。

3、社团的经费一律由各社团，派两人专门管理。，一人负责管理账目，将开支明细记录成册，随时跟社联对账，经费的收支情况每学期应向全体会员公布一次。

4、各社团创收性活动均需经过团委同意后方可执行，创收性收入全部作为本社团活动经费开支。

5、个别社团如确实需要收取会费，必须向团委提出书面申请。但每学期不得超过两次，每次收取的会费不得超过10元/人。

6、社团开支须有正式发票或收据，并有至少两名社团成员签字证明，才准许报销。

7、举行大型活动需学校拨款的社团，须提前向团委提交活动方案的预算申请。

学校社团管理制度

1、只要热爱足球。爱好足球。愿意和协会集体交流。一起努力、成长。均允许加入我社。

2、社员从入社即日起应自觉遵守社团的规章制度，自觉履行社员义务。

3、作为社团的一份子，应自觉维护社团荣誉，应与其他社员友好相处。不能做搞分裂等不团结的事，更不能做有损社团利益和荣誉的事。

4、社员有按时到场比赛和参加各次会议和课程的义务。如有特殊情况，应事先向有关负责人员告之。三次无故缺席者当自动退社处理。

5、按社团管理与活动的.需要设社长，副社长，理事，秘书，宣传，外联及其助理等理事职位。各理事应对社团对工作负责，做好份内兼顾大局，齐心协力做搞好社团。宣传部，理事部是社团的重要组成部门，旨在提高社员的积极性，促进社员同好间的交流，搞好社团的宣传与创作。部门间不分等级不分彼此。按社团实际情况，可适当增减部门。

6、理事换届实行竞选制。新社员在开学后的社员大会上通过竞选，获得考查机会，考察期后，由集体理事集体评定，确认是否选为新理事。发与我社聘书。如日后有不负责或损害社团利益与团结的行为，竟集体讨论通过，撤消其职务。

7、社团方向：成为团结友爱积极进取的优秀社团。打造知名足球协会。打造学校知名球员。

学校社团管理制度

第二条各学生社团为非营利性组织，其经费来源有：

(1)会员所交会员费;。

(2)社团通过举办培训班、有偿服务等方式获取的合法费用中留存部分。

(3)企业，社会团体和个人赞助，捐赠的款项;。

(4)社团联合会发展基金和专项活动拨款;。

第三条社团经费的管理和使用应对该社团全体会员负责，不得肆意浪费或静置资金。社团应根据自身实际财务状况安排活动，保持年度收支的平衡。

第四条社团财务应由专人管理，并建立统一的账目，接受校社团联合会委派的审计人员的监督复核，审计员每学期向社团联合会财务部递交各协会收支状况的报告。

第五条各社团必须做好财务收支预算和决算报告，并接受会员的监督。

第二章社团财务部。

第六条社团应设立财务部，并有财务人员两名。一人负责账目，一人负责现金，社团负责人不能兼任财务职位，不得干涉财务人员的工作。

第七条社团的活动经费原则上自筹，院团委根据情况对社团开展的具有创造性的特色活动给予适当的物质支持。学生社团应积寻求学校及其他极部门的经济支持和社会赞助。学生社团的经费只能用于内部管理及组织活动上。

第八条社团财务人员履行的职责：

(1)明晰登记资金来源、去向，并备有相应的原始凭证。

(2)在学生社团财务部长换界时，负责做好财务交接工作。应将所有物资交接清楚，列出物资清单，由新旧财务部长，主管常委及指导老师签名认证后存档备案。

(3)定期向社团主席团成员汇报财务状况，并接受全体社团会员的监督。

(4)每次活动的资金预算方案经团委审批后，应交到财务部存档备案。

(5)应积极主动配合财务部人员的工作。

(6)学期末，每个社团要将本社团一学期以来的财务工作作出总结。对帐目进行核对、汇总，并作书面总结，一式两份，一份社团自己存档，一份交给社联财务部，财务部对社团的帐本进行监督。各协会应在期末将统一的帐本交回财务部，财务部将对本社团一学期以来的财务工作进行监督，核实。

第三章会员费与赞助费的支配与管理。

第九条各社团根据社团联合会的规定收取会员年费，收缴的会费应如实入账，如有会员变动应及时在账目中反映会费的增减。

第十条收缴的会费全部交由社团联合会统一保管，成立社团发展基金。若需使用经费，提前一周向社团联财务部提交经费申请报告。

第十一条协会自留款的管理：

(1)财务人员对每一笔收支做详细登记。

详细记录收支时间、经手人姓名、活动名称及用途。凭据作帐，记帐是用黑色钢笔，不能有错，有错用红色笔把整条记录划掉，不能用涂改液，务求社团帐目清晰无误。

(3)协会的收支必须有原始凭证。

第十二条协会自留款用途：

协会内部常规活动及其他活动的部分必要支出。

第十三条赞助费和赞助物品的管理：

协会与外单位合作所获赞助费，统一上交社团联管理，并提取总金额的20%—50%作为该协会发展基金。凡以社团联合会名义所得款项和物品统一上缴入帐，由主席团统一调配，避免不必要的开支，专款专用。

第四章申请社团发展基金。

第十四条大型活动的标准为各项预算费用总和达300元以上，可申请社团发展基金。

第十五条可支持经费，依据协会活动质量、规模及上交经费综合裁定。

第十六条办理预支程序如下：

(1)活动一周前将详细的活动方案及经费申请表上交活动部，经审批后由活动部专人直接递交给学团联财务部。

(2)财务部组织人员对活动经费预算进行审查，经主席团审批后到财务部领取经费。

(3)支持经费的支出情况必须详细记录到各协会内部帐册。

(4)活动后社团需将经费回执单在一周内上交财务部。

第五章申请系活动经费支持。

第十七条各社团应积极寻求所挂靠学部及系、专业的经费支持。

第十八条经费审批程序如下：

(1)社团向社团联合会提交详细的活动计划书及经费预算方案。

(2)社团联合会社团项目组审批通过后交院团委备案。

(3)社团负责人持加盖有院团委和社团联合会公章的审批表到各系团委领取相应经费，经费数额由系根据活动质量和其他标准确定。

(4)领取经费后，社团将《社团活动申请表》交至院团委，院团委将依此凭据，年终对各系团委进行考核。

第六章经费报销。

第十九条(1)发票必须是盖有工商局公章正规的增值税发票。

(2)发票标题中间必须写明：华中科技大学文华学院社团联合会以及社团全称。

(3)发票不得有任何涂改，票据应注明具体物品名称、数量、单价。发票上不易写明的需另附清单。不得填写办公用品等笼统名称，否则不予报销;票据背面注明款项的详细用途及经手人，且必须有社团社长及学团联主席的签字。

(4)路费报销需凭车票，且在票据背面注明区间，出租车费原则上不予报销。

(5)活动经费在预算内的支出方能通过发票报销，除因特殊原因得到主席团特批外，否则一律只报销预算内的金额。如无特殊情况，在经费支出一周内须上交回执单发票，以便汇总安排。如无故延期不交的，不与报销。必须如实上报预算费用，不得夸大，不得虚报帐目：任何人不得以私人原因报销私人费用，否则一经察实，报主席团将给予严肃处理。各成员应相互监督，发现包庇，默许行为将严肃处理。

第七章责任。

第二十条严禁社团成员以权谋私，滥用，挪用，侵占社团经费，一经查实，将按《华中科技大学文华学院学生管理条例》给予严肃处理，并取消年终评奖资格;担任社团干部的，给予免去相关职务的处罚;情节较重者，经主席团研究后报校团委指导老师处理;违反校规校纪的，报学校有关部门严肃处理。

学校社团管理制度

一、名称和宗旨。

名称：吉林华桥外国语学院辩论协会。

宗旨：“关注热点，追求真理，锻炼口才，发展自我”

兴趣爱好类。

三、活动范围和活动方式。

活动范围：在本校、其他大学以及组织参加各大型辩论赛事。

活动方式：

1)在校团委指导下组织、举办社团内部的大学生辩论赛，促进校社团发展；

2)完成校团委下达的各项任务；

3)每周开展与口才相关的活动，培养会员对辩论的兴趣，锻炼和提高会员的辩论口才。

四、组织机构及权限。

本协会下设机构有：指导老师、会长、副会长、秘书处、组织部、宣传部、财务部各机构权限：

【指导老师】。

积极指导协会具体活动；

组织相关讲座；

拥有全程监督协会各项事宜的权利；

【会长】。

每月末进行一次协会活动总结；

要求组织部对各大赛事宜进行组织、监督的权利；

要求宣传部进行相关宣传的权利；

拥有支配财务的权利；

受副会长、秘书处、组织部、宣传部、财务部的监督。

【副会长】。

拥有监督会长、秘书处、组织部、宣传部、财务部的权利；

应及时与会长保持意见沟通。

【秘书处】。

及时发布协会通知，并转达给会长、副会长最终结果；

拥有监督会长、副会长的权利。

【组织部】。

对各赛事保持较高敏感度，组织各类赛事相关事宜；

协调会员之间的矛盾；

拥有监督会长、副会长的权利。

【宣传部】。

对协会相关活动进行积极有效的宣传；

拥有监督会长、副会长的权利。

【财务部】严格核对协会内部支收明细，每月末向会长说明详细情况；

拥有监督会长、副会长的权利。

五、会员的权利和义务。

会员的权利：

会员对本协会有批评、建议、咨询和监督的权利；

会员拥有选举权、被选举权和表决权；

会员有获得通知，优先参加本协会各项活动的`权利；

会员有自由退会的权利；

会员享有本协会其他权利。

会员的义务：

会员有遵守本协会章程，执行本协会决议的义务；

会员有积极参加本协会举办的各项活动的义务；

会员有维护本协会利益和名誉、为本协会服务的义务；

会员有本协会规定承担的其他义务。

六、负责人的职权，内部机构建设。

负责人职权：详见第四条【指导老师】【会长】【副会长】权限。

内部机构建设：

6、协会纪律：

e.会员须积极维护协会团结和利益，维护学院的整体利益，不得搞个人小团体以及任何分化协会的行为。对破坏队内团结，损害协会利益情节轻微者将提出会内批评，对情节严重或屡次违规者将予以除名。对于其他以任何行为或方式损害学院利益者，直接除名，并上报校团委及社联。

7、奖励措施：

对于为协会做出重大贡献的、在大型活动中（如校内外大型比赛、大型学术活动）表现优异并取得较好成绩的以及在辩论协会中一贯表现突出的回暖员，协会将给予一定的精神表彰或物质奖励。

七、财务的会计制度及审核制度。

2、比赛奖金或商家赞助的收入应记入财务支出中，用于协会往后的活动；

3、财务部门应确保账目准确，财务公开，并定期向校团委、校社联审计查对。

会长的选举制度：详见第六条内部机构建设1（选举任命）；

日常行政管理制度：详见第六条内部机构建设。

九、章程的修改程序。

本章程的修改程序经过会员大会三分之一以上的会员同意通过；

本章程解释权归属协会负责人及秘书处。

十、章程实施的日期和其他需要注明的事项

章程实施日期：20xx年9月~20xx年9月

其他注意事项：无。

本协会提出注销登记申请、社团负责人签名、经成员大会通过的注销申请书；

由校社联组织对协会财务进行检查（检查期间协会不再开展任何活动）；

协会自检查十日内向社联办理注销登记；

学校社团管理制度

一、具体管理条例如下：

6、培养社团意识，全面了解社团，为社团的发展献计献策。

7、正确行使社员权利，确实履行社员义务。

各社团内成员要本着尽忠职守的态度，认真完成每一次的组织计划。

1、社团内成员不得玩忽职守，利用职务便利破坏学校规章制度，如有此类事件发生（包括被别的同学举报），给予社团考核中扣分的处罚，一次扣2分！

2、各社团在组织每一次大、中型活动时，必须具备四份书面材料：活动前三份（申请活动书，活动计划书、活动具体内容），活动后一份（活动后的总结）。前三份材料缺少其中任何一份，活动不能举行。没有活动后总结书的，在社团考核中扣0.5分！

3、未经团委允许，社团私自举行活动或组织成员集聚，扰乱学校秩序，产生不良影响的，在社团考核中扣2分，并要接受学生处的处罚。

4、社团组织活动期间，发生各种矛盾、冲突等不良现象（无法避免的事件另外处理），属于社团部门的疏忽、不认真的，在本社团考核中扣1分！

5、社团成员必须服从团委统一领导和管理，未经批准，擅自举办活动者，在考核中扣3分！造成严重后果者，追究该社团负责人责任。

6、若有同学反映社团的.不足或搞活动时不认真，缺乏公平竞争的意识，将给予该社团扣1分的处罚！

7、社团组织活动，在全校范围内影响面较大、效果较好的，在社团考核中给予加2分的鼓励！

8、各社团要相互帮助、相互协作，不允许出现排斥、损害社团利益和影响的事件发生，如有类似事件，将对其社团进行严重警告，在社团考核中扣5分！并对该社团负责人进行严厉批评和留职察看！

9、学校社团是为全校同学服务的，搞各项活动应该面向全校各个班级（特殊活动除外），如有社团故意分裂在校学生，有严重的级别歧视，将给予本社团在考核中扣10分的处罚！给本社团主要负责人停职处分！

10、各社团在一个学期内最少要组织两次全校性大型活动，要充分作好活动前的准备，作到“办一次活动，成功一次！”

三、社团定期根据有关规定对社员的表现进行考核，考核内容如下：

1、坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观、价值观。

2、强化法律意识，遵守校规、校纪，注重师表形象，做文明大学生。

3、积极参加社团组织的各项活动，树立高度的主人翁责任感，团结社团会员，配合社团各部门工作。

4、遵守英语沙龙的各项规章制度，认真学习有关文件，领会文件指示精神，执行各项决议。

5、结合社团特色，注意全面发展，学习一技之长，提高自身。

小学校舍管理制度

学校是教书、育人的场所，一切工作必须为保证教育、教学工作正常进行服务，为此特别制定学校舍场地管理制度如下：

一、学校内的一切房屋、设备、场馆等都是供教育、教学使用或为教学服务的'。任何人不得以任何名义出租、出借、改做它用，任意改造、破坏者将依法处理。

二、校舍场地管理实行谁主管谁负责，谁使用谁负责的岗位责任制实施管理。

三、学校房屋内的一切设施及墙面等使用部门必须保护好，未经允许不得破坏、改动，若需维修必须立即报经总务处，不得自行处理。

四、做好防火、防盗、防破坏工作以及节水、节电工作，每天下班前关好门窗、水电源。

五、全校师生员工都应爱护学校的一草一木，共同营造一个美好的学习、工作环境。

六、各岗位维修、保养人员，按时对所负责区域进行全面的维修、保养工作，并作好相关记录。

七、保安、值班人员必须认真工作、认真巡查、提高警惕，防止破坏及盗窃行为，若发现可疑人员必须立即查问并制止其破坏行为；发现隐患及时报学校及有关部门，以便及时维修，消除隐患。

八、校园内不得堆放杂物、晾晒衣服、饲养家禽，任何人或组织不得擅自改变、破坏学校建筑结构。

九、校园内禁止外来车辆驶入，尤其要控制重载车进入校园，以免损坏路面及撞伤学生，校园内车辆行驶时速不得超过15公里/小时。

十、总务处应妥善保管学校房地产档案资料。

小学学校管理制度

1、各教师按学校安排到总务处登记领取钥匙，自行保管，搬迁时要如上数交回。爱护学校公物，配置的物品要自行保管，损坏按价赔偿。

2、各教师保持宿舍、门前走廊、楼梯和扶手的清洁。不能乱丢杂物，乱画墙壁。做到墙面无污迹、手脚印，洁白无破损，做到“八净”、“六无”。“八净”即地板、墙壁、衣柜、门窗、玻璃、床、卫生间、洗手槽等每天自行擦洗干净。“六无”即无灰尘、无痰迹、无水迹、无纸屑、无果壳、无异味。

3、教师生活垃圾及室内清理的垃圾必须袋装，每天及时送到垃圾桶内。不准将室内垃圾随便扫在走廊公共区内堆放。

4、毛巾架、鞋架要摆放整齐、保持清洁。架上毛巾、面盆、牙杯、肥皂、鞋子等物要排放整齐。不得占用学校公共场所。

5、节约能源，楼梯灯专人负责开关。

6、注意室内通风。每天根据天气情况启闭窗。正常天气时，要求定时开窗通风。

7、学校设立教师宿舍管理1名。监督管理宿舍卫生。学校总务定期安排职员搞公共卫生，并定期检查。

小学校园管理制度

为保障学院教学等各项工作正常运行，完成学院交通运输的任务，加强车辆的管理，特做一下规定:。

1、严格执行机动车“三检”(出车前检查、行驶中途检查、收车后检查)、“四勤”(勤紧固、勤保养、勤润滑、勤清洁)制度，保持机件完好，杜绝带病车辆上路。

2、建立机动车档案，内容包括:车辆基本数据、使用、维修等有关情况的记录。

3、机动车必须配备有效的灭火器材，维修保养时要远离易燃易爆物;严禁使用汽油刷洗发动机，严禁使用明火照明，防止发生车辆火灾事故。

4、机动车在执行任务后返回学院停车场，防止被偷盗、被破坏事故发生。

5、各部门组织的长途外出活动须提前向院申报，填写用车报告单后经院领导批准。

6、各种机动车按时参加年度检验和单位内部抽查、普检、地区组织的季检。

7、保证各部门使用车辆的安全，严禁在修车辆执行运行任务。

8、司机要精心爱护、保养车辆、保持清洁，严禁公车办私事，特殊情况须经后勤公司总经理批准。

9、司机要服从运输中心经理统一管理调配、不得私自出车，非在编司机未经院领导批准不准驾驶学院车辆。

10、购置、变更、报废、停使、调出、调入的机动车辆，必须及时向学院及有关上级管理部门申报、按规定办理审批手续。

小学学校管理制度

为充分发挥教辅用书的功效，减轻学生的作业负担，经校务会研究，对征订教辅用书的有关事项作如下规定：

1、为保证所订教辅用书的质量，各备课组长可根据县教育局要求在县新华书店提供的“新书目录”或样书中选定一至二个品种，由教务处统一上报订购，原则上每门学科只准为学生订一本资料，费用由会计室与新华书店直接结算。

2、各备课组在教学中如确需补充习题的，可再选订作业纸一份，但品种必须由备课组全体老师商定（须认真选择，不得在使用中途更换，违者承担新订资料的全部费用），由备课组组长到教务处领取征订教辅用书申请表一份，填写好所订书名及出版社，经本组80以上教师签名后上报教务处，待审批后由教务处统一到与学校签定合同的书店为各备课组订购，购书款由各班班长或课代表跟与学校签定合同的书店直接结账（实际书款不得大于书后标价的80），任课老师和班主任不得直接向学生收钱。教师用书由与学校签定合同的书店提供。

3、征订教辅用书是一种集体行为，任何个人不得以任何理由、任何借口为学生变相征订课外资料，如发现所任教班级70以上学生持有同一本课外资料，则视为该学科老师变相征订课外资料。学校将按内改方案中有关规定对该学科任课老师予以处罚。

4、各任课老师需要使用的参考资料可凭教务处出据的领条到与学校签定合同的书店选取，所领图书必须到图书室覆行借用手续，由图书室盖章签字后放可报销，否则视为个人购书。

小学学校管理制度

学校科学管理必须经过计划——实施——检查——总结四步动态流程。

这是管理过程的起始环节，计划是全校教职工的行动纲领，是学校管理科学的重要标志，它指引方向，揭示目标，明确职责，标明规格，提出要求，确定措施，为此要作到：

（一）准备。

1、深入了解党和国家的方针和政策，这是制定计划的依据。

2、了解当前小学教育改革的方向，致力于把以升学为中心的教育转化以素质教育为中心的轨道上来。

3、了解校情、镇况，分析主客观条件和存在问题，一切从实际出发。

（二）决策。

1、拟定管理目标、制定切实的措施，作出具体的安排。

2、发动干部、教职工提建议和意见，认真讨论、修改计划。

（一）组织。

1、建立健全指挥系统，精心组织、指挥，把人力、物力、财务动员起来，投入完成计划的行动。

2、建立健全岗位责任制，各司其职。

3、制订必要的规定、制度和纪律，提供必要保证。

（二）指挥。

1、纵观全局，有效指导。

2、深入第一线，既当指挥员，又当战斗员。

3、循循善诱、耐心启发。

（三）协调。

1、协调教导处、教科室、总务处等各部门间的关系，使前后步调一致。

2、协调各村校之间关系，使得上下动作一致。

3、协调人与事之间关系，使人与事摆布相称，事事进度相宜。

4、协调事、财、物之间关系，使事的轻重缓急与财、物之多寡得相应的配搭。

（四）激励。

1、促进学校激励机制的正常运转。

2、进行教育激励，加强思想政治工作。

3、进行强化激励，表彰先进，批评后进。

（一）调控。

1、抓计划的达到度，检查计划的执行进程、效果和问题。

2、吸收校内外各种教育信息，加强信息反馈。

3、抓计划的优化，采取措施调控和纠正。

（二）监督。

1、对各部门人员工作情况进行考查。

2、对实施过程进行有效监督。

3、加强师生的自我检查，自我监督。

（一）总结。

1、以自我总结为主，发动师生时行自下而上的总结，评议得失。

2、肯定成绩，提出问题，吸取教训。

3、推广经验，评奖评优，鼓励先进。

（二）提高。

1、对存在问题及时解决。

2、对未完成的目标任务提出改过措施，引入下期计划中去解决。

3、对取得的经验、成果用教育理论加以分析，上升提高，形成书面材料，为以后工作所借鉴。

小学学校管理制度

为了切实贯彻大教发（xxxx）76号文件精神，规范教学常规管理，全面推进素质教育，促进学生全面发展和个性发展，特制定李白河小学学科竞赛管理奖励方案。

1、各学科必须组织学生参加教育行政部门和教研机构组织的各级各类竞赛。

2、参加竞赛前，辅导教师要将参加竞赛的名称、组队情况和辅导计划书面上报教导处或德育处，经同意后方可进行。

3、经学校同意后，辅导教师要对参赛学生进行赛前辅导、培训，并对学生情况进行认真分析。团体竞赛项目，指导教师要做到分工明确，责任落实，每次辅导要认真作好记载，要切实提高每一次指导质量。

4、学校教导处、德育处将不定期对辅导情况进行督促检查，对辅导质量较差的指导教师，要提出限期整改措施，以提高参赛质量。

5、比赛结果揭晓后，指导师要将学生团体或个人以及指导教师的获奖证书，在教导处、德育处登记（无教师指导证书的以教导处、德育处认定为准），再按《李白河小学教职工学月考核细则》、《李白河小学教育教学工作质量目标考核方案》和《李白河小学班级常规管理考核方案》，对指导教师和班级给予奖罚，并与教师本人的年度考核、评先、晋级和班级评先等挂钩。

6、辅导学生参加活动或指导学生的文章在报刊上发表（无教师指导证书的以教导处、德育处认定为准）视其级别和效果参照本方案给予奖励。

小学学校管理制度

为了加强对校区的管理，规范校区的教育教学行为，更新教育观念，以人为本，质量兴校，科学发展，办好让人民满意的教育，特制定合江小学校区管理制度。

1、严格按照《中华人民共和国国旗法》要求升降国旗。

2、升国旗时间为每周一课间操、重大节假日以及学校举行重大活动时。

3、按升旗仪式的程序主持。

4、国旗下讲话要事先定主题，定发言人，适时对全校师生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，进行党史和国情教育，培养全体师生爱党、爱国、爱人民的高尚情操。

5、升旗时，全体师生要肃立，行队礼、注目礼，不得做无关动作，唱国歌时，声音洪亮，节奏要统一。

6、每天举行一次升降旗，遇到天气恶劣时，按《国旗法》的要求，不进行升降旗。

1、要求学生要按时上学，不迟到不早退。学校要组织按时放学。

2、上课不拖堂，课外不挤占学生的休息时间加班补课。

3、不利用节假日补课，不办赢利性辅导班。

4、教师有事要向校长或村小负责人请假，经批准后，方可离校。

严格按教育部制定的课程计划开齐开足各门类课程，低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、音乐、美术等课程;中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、体育、音乐、美术等课程。在检查中少课程的扣5元，就地进行更正。

(2)计划、总结常规。

a、计划、总结包括学校、德育、班主任、教学、辅导、安全及校务如：教研、少先队等。

b、教学计划应含教学目标、教材分析、学生分析、具体措施、研究课题、进度安排等6个方面;教学总结应从教学成果、情况分析、教学反思、改进方法等方面来写。

c、按时上交各种计划、总结，未达到要求的一份扣1元。

(3)备课常规：

教学备课应深入分析教材，钻研课标，了解学情，精心设计教案。

质量：

a、有教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求);。

b、有重点、难点;。

f、备课要有日期、每两周写一篇教学反思。在检查中，缺一项扣1元。

(4)上课常规。

a、尊重学生主体地位，严禁体罚或变相体罚学生;b、不准无教案上课、迟到、早退、拖堂;c、上课不准吸烟、接打电话、做与教学无关的事;d、不准坐着上课;e、着装庄重朴素整洁，使用普通话教学;f、每两周至少要上一节电教课，违者一次扣2元。

(5)作业常规。

质量：批改作业要细致，评出等级，标明日期，发现错误应指出或更正。作文详批详改，要附批语，并划出错别字。除作文以外其他作业应当天发给学生，不准搞惩罚性作业，提倡多写正面鼓励性批语，违反一条扣2元。

(6)辅导常规。

数量：每月写辅导记录两篇。

质量：辅导内容明确，对象为学困生、缺课生和兴趣特长生。有具体的时间和对象，每期写2次阶段性总结(原因分析、改进方法)，在检查中缺一次扣2元。

(7)教研常规。

a、按时参加中心校组织的教研活动，并承当一定的教研任务，有自己的研究课题，每期写一份高质量的教学论文或总结。

c、每月听课任务：主人教师8节;教师4节。

五、

1、规范用书，认真地预测学生数，订足教材。

2、按教育局统一要求，严格按规定订书。

3、由中心校统一征订。

1、招一年级新生，凭户口册报名、注册。

2、新招生要满6周岁才能入学。

3、未入学的学生，教师要向村委汇报，并配合村委上门发动，要求其家长限期送子女入学。

4、坚持就近入学原则。

1、坚持每天一小扫,每周三、五彻底大扫，做到地面无脏物、沟渠无污水、桌面无灰尘、室内无杂物。

2、爱护公共卫生，保持环境整洁，不乱丢果皮纸屑;不乱倒垃圾脏物，不随地吐啖和大小便;不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。

3、教室坚持开窗通风，经常保持空气新鲜。

5、桌凳整齐、清洁。无蜘蛛网灰尘。卫生工具摆放有序。

1、校区在开学初要制定好师生安全工作计划，学期末要认真写好总结。

2、校区要成立师生安全工作领导小组，由班主任任组长，班干部任组员，师生齐抓共管。

3、要随时随地做师生的安全教育，做好书面记录。

4、树立安全第一的思想，要定期排查安全隐患。

5、要利用思品课、时事课、社会课等对学生进行法制教育，教育学生从小学法、知法、守法。

6、教师不准体罚学生，教育学生要讲究方法，对违纪学生要经常与家长联系，共同教育。

7、要关心学生，遇到学生生病或发生意外事故等要及时通知家长，伤、病送正规医院治疗。

8、上体育课、劳动课，开展室外活动等，教师在课前或活动前要认真强调师生安全。

9、不准学生下河、下水库洗澡，教育学生不准在不安全的地方活动或开展不安全的活动。

10、保障信息畅通，发现师生安全问题要及时处理，及时汇报。

11、遇到学生未按时上学、逃学、旷课等违纪现象，应及时通知学生家长。

12、节假期间，要安排好守校人员，确保校产安全。

13、加强师德师风建设，树立教师形象，依法办学。

14、加强放火防盗工作，做到无相关事故发生。

15、教职工来人来客(特别是要留宿的)一定要先登记后接待。

16、不准学生坐无牌、无证的车辆等。

17、搞好校园卫生、饮食、饮水卫生，防治各种流行性疾病的发生。

18、严格执行省教育厅颁布的“十项禁令”，严禁向学生乱收费，严禁向学生摊派各种学习用具、复习资料、报刊杂志等，严禁在职教师家养家教。

1、学校要建立好校产管理台帐，制定校产管理制度。

2、教师离校期间，要安排好守校人员。

3、校舍、课桌椅不准向外租借。

4、学校校产要经常进行维修。

5、调离时，要实行校产交接制。

规范办学，按文收费。

学校社团活动安全管理制度

小学社团管理制度

1、学生社团开展活动,必须遵守国家法律法规和校规校纪。

2、学生社团要根据自身特点,结合我校实际,积极创新,开展丰富多彩的活动。

3、社团活动前要制定工作计划,简要注明本学期拟开展的活动计划,报学校政教处审核。经审批同意后,各社团才能执行活动计划。

4、各社团开展活动要紧扣社团宗旨,以提高社团会员的技能为根本出发点,不得开展有悖于本社团宗旨的活动。

5、社团活动要符合大多数会员的兴趣和意愿,能调动大多数会员参与的积极性。

6、社团不得开展任何以营利为目的的商业性活动。

7、每次活动,要邀请家长、老师或社会志愿者担任社团活动导师以保证活动安全。

1、学生社团在组织各项活动之前须提交活动申请报告,未经批准组织社团活动的,追究当事人责任。

2、学生社团按工作计划在学校开展活动的,必须在上交政教处备案的社团活动计划中注明并得到政教处或学校的同意;如属临时性或特殊情况的活动(含外出活动)需就该项活动向政教处提出书面申请,经政教处和学校审核同意方可开展。

3、学生社团举办以下活动须首先向政教处申请报批:。

(1)、全校性的比赛及其他活动;。

(2)、两个或两个以上学生社团联合举办活动;。

(3)、与校内其他单位或校外团体、单位、个人的联合活动;。

4、学生社团不能开办收取费用的培训班、学习班。

5、社团开展活动,凡是名称或组织成员为跨校的均为跨校活动,此类活动必须经过政教处批准。未经许可,不得组织跨校性活动,特殊情况须经政教处和学校报上级管理部门同意方可组织开展。

6、活动负责人要统筹安排,保证活动顺利进行,并对活动的秩序、安全及其合法性负责。

1、活动结束后,社团的负责人须及时进行记录总结并保留有关资料。

2、社团公开张贴的各种布告、通知、海报、启事、广告和宣传品等,应按照学校有关规定执行。张贴物须内容真实,字迹端正,纸张整洁且署社团正式名称,以示负责且便于联系。严禁张贴未经批准的各项活动的通知、海报、广告等,严禁使用不文明文字、图画和标志。

小学学校管理制度

1．贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法规。在校长领导下负责教学工作的领导和管理。

2．主持召开有关教学工作会议，研究、检查、总结教学工作，不断提高教学管理水平。指导教导处工作，妥善安排好每一阶段工作，抓好重点，实行分层管理。管理好对教师的考核。

3．组织教师学习教学理论、钻研业务，不断提高教师业务知识水平。有计划地培养教师，发挥骨干教师的作用，新教师的培养。

4．深入教学第一线，坚持听课制度，了解情况，调查研究。深入一个教研组作为一个工作点，并及时给予指导。

5．协调好教学各部门之间的工作，组织全校性的教学检查，积极开展教学、竞赛和科研活动。

6．建立健全学校各项教学规章制度，完善教学人员岗位职责和考核办法。

7．定期组织教师对教导处工作进行评议，认真总结经验、教训，不断改进教导处工作，努力提高工作效率，提高教学质量。

8．每周上课不少于4节，每学期听课不少于20节（兼主课听课可适当减少。）。

9．定期进行质量分析，并提出提高教学质量的意见。

小学学校管理制度

学校科学管理必须经过计划——实施——检查——总结四步动态流程。

（一）准备。

1、深入了解党和国家的方针和政策，这是制定计划的依据。

2、了解当前小学教育改革的方向，致力于把以升学为中心的教育转化以素质教育为中心的轨道上来。

3、了解校情、镇况，分析主客观条件和存在问题，一切从实际出发。

（二）决策。

1、拟定管理目标、制定切实的措施，作出具体的安排。

2、发动干部、教职工提建议和意见，认真讨论、修改计划。

（一）组织。

1、建立健全指挥系统，精心组织、指挥，把人力、物力、财务动员起来，投入完成计划的行动。

2、建立健全岗位责任制，各司其职。

3、制订必要的规定、制度和纪律，提供必要保证。

（二）指挥。

1、纵观全局，有效指导。

2、深入第一线，既当指挥员，又当战斗员。

3、循循善诱、耐心启发。

（三）协调。

1、协调教导处、教科室、总务处等各部门间的关系，使前后步调一致。

2、协调各村校之间关系，使得上下动作一致。

3、协调人与事之间关系，使人与事摆布相称，事事进度相宜。

4、协调事、财、物之间关系，使事的轻重缓急与财、物之多寡得相应的配搭。

（四）激励。

1、促进学校激励机制的正常运转。

2、进行教育激励，加强思想政治工作。

3、进行强化激励，表彰先进，批评后进。

（一）调控。

1、抓计划的达到度，检查计划的执行进程、效果和问题。

2、吸收校内外各种教育信息，加强信息反馈。

3、抓计划的优化，采取措施调控和纠正。

（二）监督。

1、对各部门人员工作情况进行考查。

2、对实施过程进行有效监督。

3、加强师生的自我检查，自我监督。

（一）总结。

1、以自我总结为主，发动师生时行自下而上的总结，评议得失。

2、肯定成绩，提出问题，吸取教训。

3、推广经验，评奖评优，鼓励先进。

（二）提高。

1、对存在问题及时解决。

2、对未完成的目标任务提出改过措施，引入下期计划中去解决。

3、对取得的经验、成果用教育理论加以分析，上升提高，形成书面材料，为以后工作所借鉴。

小学学校管理制度

1、全体教师应积极主动地参加教育行政部门和教研机构组织的各级各类竞赛、论文评选、“四个一”评选和主题班队会方案评选等活动。

2、教师参加优质课竞赛、基本功竞赛和承担各级各类公开课、观摩课、研究课、主题班队会的具体负责人为教研组长或大队辅导员，教导处（教科室）或德育处负责协调指导。

3、各级各类论文评选、“四个一”评选和主题班队会活动方案评选，教师在规定的时间内将材料上交教导处（教科室）或德育处，然后教导处（教科室）或德育处组织人员进行评选，再上报上级部门。

4、各类竞赛、评选活动揭晓后，教师将获奖证书在教导处、德育处登记（无获奖证书的，以教导处、德育处认定为准），再按《李白河小学教职工学月考核细则》和《李白河小学班级常规管理考核方案》，对教师进行奖励。

5、各级各类公开课、观摩课、研究课和主题班队会，视其级别和效果，按《李白河小学教职工月考核细则》中“优质课奖”进行相应奖励。公开课、观摩课、研究课靠中档，主题班队会靠高档。

6、科研课课题获奖，视其成果级别和效果，按《李白河小学教职工月考核细则》中“重大贡献奖”给予相关人员的奖励。

7、经验论文和宣传文章在公开发行的报刊、电视上发表或播出，教师将相关证明件在教导处、德育处登记，经审查核实后，视其级别和效果，按《李白河小学教职工学月考核细则》中“经验论文奖”靠高档奖励。其中宣传报道类按教育局和学校有关规定再进行专项奖励。

8、以上所有奖励，均与教师本人的年度考核、评优、评先、晋级等挂钩。

9、其它未尽事宜以学校教导处（教科室）和德育处认定为准。