小海龟历险记小学(优秀14篇)

时间:2023-11-30 07:18:09 作者:紫薇儿

优秀作文不仅具有准确的语法和拼写,还需要有丰富的词汇和句型运用。通过阅读这些优秀作文范文,我们可以学习到各种优秀的写作技巧和思考方式。

小海龟历险记小学作文

小海龟刚开始出生的时候,从沙子里爬出来,看看周围没有人,就开始跑了,其它小海龟也跟着跑了。

有很多小螃蟹在那里一个眼睛一个眼睛的偷看,看见小海龟螃蟹就把小海龟拖到石头后面吃掉了。

对于人来说这个走路通道很短,对小海龟来说,这个通道要一个小时才能成功的爬过去。

水里对于海龟来说是小case,对于人来说是大case。

小海龟被大海给拉到大海里去了,她开始游泳。游呀游,游呀游,游到海草那里,她就开始休息了,休息得很舒服。她突然觉得饿了,她看见海马在吃小虾米,她也吃小虾米,她觉得这个方法肚子还是不够饱,他又看见螃蟹吃鱼,可是她的嘴太小,不能吃,所以,她就饿着肚子睡觉了。睡到晚上的时候,旁边没有鱼和螃蟹,她就可以吃小虾米了。她填饱了肚子。

有一天,一艘货船过来,她没有看见,其它鱼都感应到了,所以早就走了,螃蟹也不知道。货船过来的时候她才知道,但是,太迟了!所以被冲了两圈晕了四下。螃蟹差点被撞下来,螃蟹还在水草上,它这才睁开眼睛。海龟一看,不行,螃蟹会把她吃掉的,然后,小海龟一溜烟的跑没了。

她碰到了一堆垃圾堆,她还以为是水母,她咬了一口尝了两下,觉得不好吃,所以她就不吃了。

然后,她就走了,走去吃水母,当她碰到真正的水母的时候,她还以为是垃圾,她不吃,直到水母缠住她的贝壳时,她才开始吃,她觉得味道挺不错,她吃了一口觉得有点太咸,然后,她就去吃水母的心脏,这个味道很好。她见到的第一个水母像打包的草,第二个水母像蘑菇,第三个水母很正常,看起来没什么问题,第四个水母把鱼吃了。她吃的是第五个水母,是红色的,第三个水母是蓝色的。

吃完水母以后,她又向前游去,她就像个游泳旅行家。她到了北大西洋,遇到了暴风雨。海浪一阵比一阵高,一阵比一阵高,就像上楼梯一样,它冲到海龟身上的时候,海龟就躲到了水里,她要呼吸一下空气,才可以躲到水里,海浪把海龟往礁石上冲,她拼命的往前游,拼命的往前游,她挥舞着两面鳍子拼命的往前划,就没有被冲到礁石上。人家都撞得四分五裂了。

后来,她就到达了目的地,后来,他就找到了男海龟,后来,她就孵蛋,后来,她就走了。完了!

小海龟历险记小学作文

设计意图:小班的孩子特别喜欢爬,而且在日常生活中,由于安全、卫生等原因,老师和家长都不允许孩子尽情的爬,在小班健康学科中对幼儿的爬有明确的目标和要求,而机械的爬显得枯燥无味,难以吸引孩子的兴趣,于是我设置了小海龟跟妈妈学本领和历险回家的情境,让幼儿置身于游戏情境之中,在场景中练习手膝着地自然爬、障碍爬一次来满足孩子爬的兴趣和欲望,并相应提高他们爬的能力,于是《小海龟历险记》便生成了。活动目标:1、体验爬的乐趣,克服畏难的情绪2、会手膝着地爬行参与游戏3、能手膝着地爬过障碍物,提高爬行的能力教学反思:整个活动通过创设小海龟学本领、历险回家的情景,大大激发了孩子的兴趣,孩子们都能参与到活动中积极探索各种爬行的方式并大胆表达,最后也能遵守游戏规则一个接一个完成爬越障碍物的活动。但本次活动由于教师没有把握好时间导致活动过程过于仓促,如在幼儿比较各种爬的方式时,当幼儿说出手脚着地爬行舒服时,教师没有立即对幼儿进行引导,这时,教师可抓住机会让幼儿用自己坚持的方法和手膝着地爬行的幼儿进行比赛,以此来帮助幼儿判别出哪种爬行方法更快;或者也可请幼儿用自己的方法去尝试爬越障碍物,当幼儿在过障碍时就会发现手脚着地爬行根本不能完成任务,由此也可让幼儿清楚知道手膝着地爬行更方便。在学习爬行中,教师没有顾忌到全体,忽视了个别幼儿的表现。游戏环节中教师也没有单独对游戏过程和规则进行完整的示范和讲解,导致游戏过程中部分幼儿出行拥堵现象,其次独木桥的障碍设置过于简单,没有体现出难度,教师可将难度适度加大些,更好的增强幼儿克服困难的心里品质。另外本次活动的场地设置也不够合理和大,没有给幼儿提供一个宽松的环境,导致幼儿在探索爬行中比较拥挤。最后活动目标的设定也没有从幼儿的角度出发,《指南》中也指出目标的设定应以幼儿的发展为主体,多以“乐意、喜欢、体验、尝试等这样的字眼去设定,于是我对活动的目标也做了一些小的改动,将“增强、发展”等以教师为出发点的字眼改成了以幼儿为主体。

历险记小学作文

听说江心西园是个儿童游乐的天堂,我不相信,今年春游一去,果真名不虚传啊!

西园有自控飞机、碰碰车、飞椅……春游里只玩了四个项目,我觉得最有趣的是“欢欢笑笑”。“欢欢笑笑”是一个类似鬼屋的游戏项目。刚开始进入山洞,我们觉得一点都不刺激,走着走着,突然脚下一震动,天上掉下了一条大蟒蛇,吓得我们哇哇大叫。紧接着,我听见前面的倪晨皓发出一声尖叫,原来他的头给“恐龙”撞了一个大包啦。后来我还看见了“奥特曼打小怪兽”,有种身临其境的感觉。

我们还游玩了自控飞机、旋转木马和碰碰车。其实我很想玩飞椅,那在天空中飞翔的感觉特棒,只是这次规定不能玩。

这样的环境下,我突然诗兴大发,写了一首“四字经”:

江心此地,美如佳画,

游乐器械,千姿百态。

欢欢笑笑,身临其境,

自控飞机,吓破胆子。

中午时分,美食天堂,

鱼肉寿司,东方树叶。

江心此地,美如佳画,

游乐心情,欢畅淋漓。

小海龟历险记小学作文

天上白云朵朵飘,云在高空中跳。我躺在草地上晒太阳,不知不觉我已经变成了一只小海龟,正趴在云上。

我驾着雪白的云在空中飞行,云软得像棉花,我来到了大海上空。我纵身跳入大海,去寻找我的小伙伴们,怎么到处都没有他们的踪迹,不会被……我提心吊胆地游入鲨鱼洞,一进洞就发现鲨鱼睡着了。我发现了许多海龟壳,我伤心极了。我突然发现还有几个小伙伴活着,我急忙把他们救上岸。我回到洞里,找了几个海龟壳,做了几个龟壳子弹,还做了一把刀,准备给我的小伙伴们报仇。

我悄悄地游到鲨鱼旁边,用刀狠狠地刺向鲨鱼的眼睛。鲨鱼一声惨叫慌忙逃走了。在海里,有了血就好瞄准了,我紧追不舍。我对准鲨鱼的头就是一枚龟壳弹,鲨鱼惨叫一声,就死了。

现在,鲨鱼洞已经变成了小海龟们的旅游景点。我则当起了天空守护者。这天,我正在空中飞来飞去,突然,云散了,我掉了下去!我突然被惊醒,原来这只是一个梦呀!

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鬼屋历险记小学作文

早就听说这片无人空地上的别墅经常闹鬼了,今日本尊特去一游,打算揭开闹鬼别墅的真相。

来到别墅,原先的志气一下子就消失了。这栋别墅外面杂草丛生,绿绿的爬山虎不满了整个墙面,杂草丛中堆积着砖瓦碎片。房顶上几只乌鸦“哇哇”的叫着,我立刻两腿发软,不敢进去了。

我站在门口,刚迈了一步,就发现一个黑影闪过,我朝着黑影那边看去。“啊”,我看到了“一点红”。那是什么?那是鲜血吗?我的心情顿时紧张起来。

“咚、咚咚……”,什么声音?难道有人?“扑通!”又是什么?这接二连三的奇怪声音代表什么?代表……想到这儿,我慌不择路的跑了出来。领居的李大爷看见我的狼狈样,便问我发生了什么,我把刚才的事情告诉了他。他听了哈哈大笑,便决定带我去一探究竟。

原来黑影是风吹过来窗帘飘起来了,“一点红”只是颜料;“扑通”声是瓶子滚进了下水道发出来的。

通过这件事,我明白了:根本就没有鬼,只是人们自己吓唬自己罢了。请大家以后不要自己吓自己,不然真的会被吓死的!

小海龟历险记小学作文

小海龟可乐是妈妈作为奖品买给我的。我从众多的小海龟中选了爬得最快的那只带回家,给它取名可乐。

可乐暗绿色的壳上有许多规则的图案,它的腹部、头和四只脚,甚至小小的尾巴上,都有着令人称奇的`漂亮的对称花纹。我常常把它拎出来放在桌子上玩,它起初把头和四只脚全缩在壳里,过了一会,大概觉得没什么危险吧,先把它小小的脑袋小心翼翼的探出来,然后是四条小腿,再过一会它试探性的慢慢爬几下,确认没有人注意到它,竟会以令人难以置信的速度飞快的爬走,躲在一本书下,或是不小心从桌子上掉到床上,它会钻到被窝或是枕头底下藏起来,常常我要用心的找上好半天才可以发现它。

小海龟睡觉的时候十分有趣。它有时候会静静的趴在鱼缸的水底下休息,有时会爬到石子堆上抱住最大那颗当做床,有时又会像猴子一样一只爪子攀住富贵竹的叶子吊在那儿半天一动不动,简直太有趣了。

小海龟历险记小学作文

如果我的房子着火了,我只会救一样东西。什么呢?不是钱也不是别的东西,而我的小海龟。难以相信?那是真的。

当我三年前买它的时候,老板说它不会长大,将一直保持它的大小。在我眼中,它就像一个淘气的小男孩。它是一只有着墨绿色甲壳的小海龟、它小巧玲珑、机敏,充满活力而有趣。刚买回来时,它很害羞。它常常把自己藏在甲里面或躲到石头后边。它不知道怎样得到食物。不久,它熟悉了一些后,它不反知道怎样与金鱼分食物,也知道与金鱼交朋友。金鱼也好像挺喜欢它,两种动物相处得非党好。我的海龟总是很有趣也可爱。它在有太阳的时候跳舞,特别是冬季,好像有音乐节秦一样,舞跳得真好。可有一天它要了我一次。一天晚上,当我像平常一样去看它时,它漂浮在水面上,装死,这时我惊呆了,感到很难过。可一会儿后,它又像往常一样跳起了舞,开始我很生气,可很快我又忍不住笑了。

小海龟真是我的宝贝,不仅因为它是我的好朋友之一,他因为有我的承诺,尽最大可能地与它一起生活。

历险记小学作文

我是一片晶莹剔透的小雪花,每年冬天我都会和兄弟姐妹们一起从天空飘下,我会去到很多地方,最后都会变成一滴滴雪水最后消失的无影无踪。但第二年的冬天,我又会出现一段新的历险。

我到过已经结冰的湖面,我在冰上,看着下面的鱼儿游来游去,与他们讲述我的来历,向他们询问着海底的世界。

我到过已经枯萎的森林,落在树木光秃秃的树干上,落在已经枯萎的草地上,向他们讲述我的经历,向他们询问春天的光景。

我到过巍峨的山顶,落在光滑险峻的岩石上,与他们讲述着我的兄弟姐妹,像他们询问高处不胜寒的孤独。

我到过一栋栋高楼大厦,落在顶楼的屋顶上,落在光滑的玻璃上,看着里面的人忙碌而充实,看着楼下的车水马龙,人来人往。

日复一日,年复一年。我会从天空飘落,化成一滴滴雪水滋润着万物,待太阳公公出来以后便消失的无影无踪。

小海龟历险记故事心得体会

第一段:引言(120字)。

《小海龟历险记》是一个描写小海龟外出冒险的故事,作者通过这个故事向我们传递了许多有益的心理和道德教育意义。通过阅读故事,我深刻感受到了小海龟追求梦想和坚持不懈的精神,以及勇敢面对困难的勇气。这些品质对我而言也是非常重要的,并且能够在现实生活中指导我面对困难和追逐梦想。

第二段:小海龟的梦想与坚持(240字)。

在故事中,小海龟有一个独特的梦想,那就是结交新朋友并且探索未知的领域。尽管他周围的大多数人对他的梦想持怀疑态度,但小海龟并没有被打击住,他坚定地追寻自己的理想。这种坚持和无畏的勇气非常令人钦佩。当面对种种困难和挑战时,小海龟并没有放弃,而是努力地克服着一次又一次的障碍。

第三段:勇敢面对困难与挑战(240字)。

在小海龟的历险旅程中,他经历了许多困难和挑战。有一次,小海龟迷失了方向,陷入了迷途,但他没有退缩,而是勇敢地迎接这个挑战。他寻找水槽,利用自己的智慧和耐心,最终成功找到了回家的路。这个故事教会了我勇敢面对困难并且坚信自己的能力。无论面临多大的挑战,都要坚持下去,相信自己,相信自己能够战胜一切。

第四段:友谊与合作的重要性(240字)。

在小海龟的冒险历程中,他结识了许多新朋友,也学到了合作与友谊的重要性。每当小海龟陷入困境时,朋友总是伸出援手,帮助他度过难关。这个故事告诉我们,友谊和合作是成功的秘诀。在现实生活中,没有人可以独自取得成功。我们需要朋友的支持和帮助,共同面对困难和挑战,并共同取得胜利。

第五段:总结与体会(360字)。

通过阅读《小海龟历险记》这个故事,我深刻地体会到了追求梦想和克服困难的重要性。这个故事告诉我们,追寻自己的梦想需要坚持不懈的努力和无畏的勇气。当面临困难和挑战时,我们应该勇敢地面对,相信自己的能力,并且从困境中学习与成长。同时,友谊和合作也是我们取得成功的关键。只有带着朋友的支持,我们才能够战胜困难和取得胜利。此外,这个故事还教会了我爱护海洋和生态环境的重要性。小海龟的冒险之旅也是对人们保护自然环境的一个警示。我相信在未来的生活中,我将始终保持小海龟的勇气和冒险精神,追求理想,勇敢面对困难,并与朋友们一起合作,共同创造美好的未来。

总结:通过阅读小海龟故事,我们可以从中感受到追求梦想与坚持,勇敢面对困难与挑战,友谊与合作的重要性。这些品质将指导我们面对困难和追逐梦想的道路上。同时,通过故事也能够加深保护环境的意识,激励我们去保护海洋和生态环境。因此,我们应该时刻保持着小海龟的勇气和冒险精神,以梦为马,追逐理想,并与朋友们相互支持和合作,共同创造美好的未来。

小海龟历险记作文

今天我们看了一本电影,名叫《海洋》。

其中,我印像最深刻的是小海龟出洞时的情景。在滩上,有一个个小小的坑,里面有许多海龟蛋,正在静静等待着出生成长的体验。突然,一个小小的脑袋从沙里顶了出来,哦,是小海龟!紧接着,又有一个个小生命出生了,它们瞪着一双双天真的眼睛,打量着周围的一切。有的还好奇地爬出洞穴。过了一会儿,所有的小海龟们开始向它们真正的家园——大海爬了去。可它们不知道在海滩的上空,有一群专吃海龟的水鸟正等着它们的美餐呢!就在最后一只小海龟离开洞穴后,一支支“利箭”从天上射下来,立刻夺走了十几只海龟的生命。

但海龟群并不是转头逃跑,而是不顾一切地向大海冲去。这使得这群凶狠的“刽子手”更加疯狂了,干脆扑上去,用巨大的嘴巴活吞海龟。可小海龟们依旧还在向前冲。等进入大海,剩下的海龟已寥寥无几了。在看到这段短片时,同学们有的斗志高傲,好像想替死去的小海龟报仇;有的神情低落,好像在悼念死去的海龟;有的低声叹气,好像在批评海龟妈妈的不尽职……而我却很平静,因为海底世界是一个弱肉强食的。世界,强者生,弱者亡!我认为,只有有能力的海龟,才能充当起父母。也许海滩上的水鸟,正是海龟爸爸妈妈对小海龟的考验吧!

小海龟历险记故事心得体会

《小海龟历险记》是一部寓教于乐的儿童故事。通过小海龟的冒险经历,孩子们可以学到很多关于勇敢、坚持和友爱的重要品质。我深受这个故事的启发,下面我将就这些方面分享一些个人的体会。

第二段:勇敢面对困难。

小海龟作为故事中的主人公,勇敢面对各种困难和危险。故事一开始,小海龟不畏艰险地决定独自寻找一座安全岛屿,并经历了风暴和海浪的袭击。无论是风暴还是海浪,小海龟都没有退缩,而是积极面对并坚持下去。这让我明白到勇敢并不是不存在恐惧,而是在面对恐惧时仍然能够选择勇往直前。正如小海龟一样,我们应该勇敢地面对生活中的种种困难,因为只有这样才能不断成长和进步。

第三段:坚持追寻梦想。

故事中,小海龟的梦想是找到一座适合居住的岛屿。为了实现这个梦想,小海龟克服了无数的障碍和困难。即使在失去航线的情况下,小海龟也没有停下来。他用自己的内心力量和坚持不懈的努力,最终找到了理想中的岛屿。这段故事深深地告诉我,无论我们的梦想有多么遥远,我们都应该坚持追寻下去。只要我们有勇气和毅力,我们就能够实现自己的梦想。

第四段:友爱的力量。

在整个故事中,小海龟得到了其他海洋生物的帮助和支持。儿时的我总是认为自己可以独自面对一切,不需要任何人的帮助。然而,通过这个故事,我意识到友情和合作的重要性。没有其他海洋生物的帮助,小海龟很可能无法寻找到安全的岛屿。这告诉我,我们生活在一个社会中,需要和他人进行合作和互助。只有通过友爱和团结,我们才能共同创造更美好的世界。

第五段:总结。

通过《小海龟历险记》,我深刻领悟到了勇敢、坚持和友爱的重要性。勇敢面对困难,坚持追寻梦想,以及友爱的力量,都是我们在成长过程中应该具备的品质。故事中的小海龟为我们树立了一个榜样,鼓励我们在面对困境时不退缩,努力追求理想,并学会与他人合作。只有这样,我们才能真正实现自己的梦想,创造一个更加美好的世界。

(总字数:361字)。

海龟历险记作文

春天来了,天气很晴朗,是植物生长的季节。一天,小明对小红说:“看,天气这么晴朗,我们为什么不种树呢?”小红道:“好!”

他们来到一块土地上,说:“我们开始吧!”小明拿着小树苗,小红拿着铲子。他们开始种树,而且种植时非常小心。在阳光和春雨的照耀下,树苗渐渐长大。

春天的风景真的很美!

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历险记小学作文

早上,我睁开眼睛一道把我带到一个我陌生的地方。

到了那里,我肚子饿了,就进了西餐厅,我点了几个菜就吃起来结帐时我才发现没钱,老板说只要答对一个问题我就可以走了,我答应了,他问“:乐山大佛在哪里”?我说“:在四川”,老板让我离开了餐厅我走向游乐园。

游乐园阿姨说“:只要回答个问题就可以去玩了”,她问大足石刻在哪里?我自豪的说“再我的家乡-重庆”,阿姨听了把我当贵宾一样款待,再游乐场玩了一下午我累了找了家旅馆住下,老板问“:秦兵马俑再哪个省哪个市”?我回答到陕西省西安市老板把我带进了总统套房。

晚上一阵风将我送回了我的床上,第二天起来我什么都忘了,只觉得自己迷糊的睡了一觉。

历险记小学作文

蓝蓝挑了一篮蘑菇,蹦蹦跳跳地回家了。这时,狼突然出现在蓝蓝面前,蓝蓝吓得打了个寒战。她心想:遇到危险要冷静。蓝蓝不易挤出一丝笑容,说道,“狼先生,你要去哪里?”狼说:“我饿了。我要出去找点吃的。今天早饭我要吃兔肉。”蓝蓝吓得双腿发抖,说道:“狼来了,狼来了。狼先生,我的肉老婆。太脏了。我去河边洗。”

狼说:“不行,你逃了怎么办?”蓝蓝说:“我怎么才能逃离你?你可以和我一起去河边,这样你就可以看着我了。”这只狼被轻描淡写地吹嘘了一番,同意了蓝蓝的请求。

蓝蓝带着狼来到河边。蓝蓝一边洗澡一边想对策。最后我苦苦思索:“怎么死就是死,跳进河里就好了,也许可以避免死亡。”

想知道蓝蓝怎么样了吗?请看续集。

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