写考试心得体会(优秀21篇)

时间:2023-12-13 11:40:49 作者:雅蕊

我通过反思和总结,提炼出了一些宝贵的经验,值得分享。下面是一些优秀范文供大家参考,希望能够激发大家写心得体会的灵感。

考试心得体会

获一年的成果,对家长来说是期盼一年里孩子的成长和进步的结果,我感觉每次的期末考试像一个结点,是对一个孩子一个阶段性的总结。

看到孩子们的分数感觉他们离100分很近了,其实孩子们都很聪明,就是粗心马大哈造成的小错误,找方法、勤总结,考试前我和天天把所有试卷按分数排序在一个白纸上,一个问题一个问题的让他自己分析错误出现的原因,他自己总结出六张试卷题是因为马虎粗心造成的不能得100分,考试前我郑重其事的告诉他要克服粗心马大哈的毛病,要考100分的秘诀就是“细心复查跟重新做一遍一样反复再做一遍”,他考试出来的第一句话就是说的这个所谓的秘诀,提前两天就反复强调这个能考100分的秘诀,他相信了,也验证了,我的方法只是给大家加参考一下,成绩固然重要,但根据自己家孩子的情况,我们家长更应该学会总结,帮助他们找到提升的方法。

在我们的家庭中,提前一个星期就营造了迎接期末考试的氛围,爸爸和奶奶提前谈话沟通关于期末考试的重要性,让他从思想上重视考试的形式,因为在我们的国家最终都是要通过中考和高考这样的应考模式来决定一个孩子的未来。从小让他对每次的期末考试从思想上重视起来。

另外,鼓励孩子大量的阅读,经常带孩子去图书馆、书店、书摊,不管什么样的书籍,只要是健康的、积极向上的书籍,可以不限题材给孩子借阅或者购买,首先培养孩子的阅读兴趣,天天现在看福尔摩斯漫画版、还有一些智力游戏书、脑筋急转弯、百科全书等等,有跟学习有关系的,也有跟学习没关系的书,但是我们还是会积极配合给他借阅或购买,我们大人一起陪孩子读书,晚上经常是他看他的书,我们看我们的书,这样在家庭中有一个阅读的氛围,不会相互打扰,不会的字他自己会主动查字典,培养他阅读的主观能动性。

我们尽量给孩子提供一个轻松愉快的生活和学习环境,孩子是大人的复印件,在日常生活中我们的一些习惯是可以感染到孩子的,正能量的传递同样可以从点滴的小事上传递给他们。

在此,同全班家长们一起分享我们家庭的教育心得,希望我们班级的家长和孩子能够尽快找到方法,能够共同提升、共同进步!

考试心得体会

为了加强我校的考风考纪,在学年期末来临之际,我校开展了“诚信考试”的活动。

诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风,立诚信之根基,更是当代大学生青年义不容辞的责任。对于当代的我们来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。我们应当以诚信的态度面对考试,通过自己的努力付出来获得相应的回报。在期末考试中,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,同时也是一场道德与诚信的考验。

作为学生,要对老师有诚信,做到诚信考试;对自己也要有诚信,要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望,不屈从自己内心的恐惧,不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能,而且是一种不容易得到的才能。我希望大家都要拥有它,无比珍视它,更要去努力维护它。

所以在此次活动中,我们应当做到:

一、排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下,良好的学习氛围,文明的校风,应当从自己做起、从现在做起,努力打造诚信校园。

因此,诚信考试、文明考风应当从我做起,坚决杜绝考试作弊、违纪等不良现象的出现。

考试心得体会

昨天期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!

这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原来的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天,也许真的离理想近一点,我也知道,我在向前,我的理想永远在我的前方。

我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原来看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!

紧张而又快乐的半个学期一转眼已经过去,当检测我这学期的成果时我却马失前蹄了,我不敢说时因为粗心,因为我知道粗心只是因为我不会,有了问题总找借口逃避而不敢勇敢面对解决问题的人是懦夫,我不得不承认我辜负了老师·同学·爸爸的期望,老师对我的培养,同学对我的帮助,爸爸对我的鼓励而我却让大家失望了,对不起,姑且不说别人,我怎么对得起自己,秉烛夜读到深夜,我怎对得起自己花费的精力。

记得去年期末考试,我考的还好,老师让我上台演讲,同学们说:“你考的不错。”虽然嘴里谦虚地说,你也一样,可是头却下意识昂了起来,台下家长注视自己的爸爸时,我打心眼儿里高兴,可是同样的教室同样的老师同样的地方,不同样的只有爸爸手里拿的那张纸。去年家长的羡慕的眼神变成了如今说不出来的三个字,多丢人,同学们说,没有关系下次努力,可让我听来却多少有点讽刺的意味,我恨不得找个缝钻进去。

可是我想了想,孔子说过,人恒过,然后能改,我既然已经体验过失败苦涩的滋味了,我相信我不会让自己再体验这样的滋味,希望老师爸爸同学可以再给我一个机会,下学期的演讲的人还是我,而手里的纸将变回去年那张而我再次昂起我的头永不底下。

最后给老师和爸爸说声对不起。

考试心得体会

司法考试的复习需要全面的备战和细致的规划,光靠蛮力不行,在全身心复习的同时,还需要时时关注考试动态,了解考试趋向,把握复习效果。当然,在这类学习方法之中,仁者见仁智者见智,每个人都有自己的办法,但是它山之石可以攻玉,希望“过来人”的经验一定会对现在还在迷茫的你有所帮助。以下是过关考生分享的心得体会,不妨借鉴一下:

1)是不是法本,是不是正规院校毕业,是在职还是脱产,这些因素并不决定考试的成败,不用过多去考虑。

2)司法考试复习是应试型复习,知识是基石,答题技巧也要关注。

3)如果你想在20xx一举拿下司法考试,并报着要400+通过的时候,尽量减少不必要的应酬,把生活半径聚焦在司法考试上。保证复习以及心态的连续性。

5)看书很重要,对于基础薄弱的人来说,看书也许比听课件更为重要,当然如果可以听说读写一起上那就最棒了。

6)当效率低的时候,适当放松一下也很重要,一张一弛才是致胜之法。

8)司法考试重点纵然重要,但过关还是要靠广泛的.知识面。不要轻易放弃任何一个部门法。那怕是1-2分的小法。

9)复习时间因人而异。利用所有时间,化零为整。

10)清晰明确的了解司法考试的报名条件及相关政策。

11)当骂完了什么部和批卷老师以及取关相关公众号,安顿下来开始再战的时候。一定要忘掉之前所有的知识。要勇于从零开始。

12)不一定要把触屏手机换成不能触屏的。但有的app还是卸了好。

13)一定要制定一个更高的学习目标。取其上才能得其中。

14)在老师的选择上,择一而从其终,当你决定跟着某个老师的话,那么就相信它好了。就算你以为它不如你,或者不如谁。无目的甄别即耽误时间,也降低学习效率。

15)你一定要相信自己是可以过的,对自己迟疑人的是过不了司考的。

16)对于音频或者视频的来说,一定要选择权威有信的机构。

17)考完不要对答案。只要把卷子交上去的那刹那,司考复习就可以告一段路了。

18)尽全力而淡输赢。无论结果如何,司考只是生活的一部分,生活还要继续。

有了以上这些司法考试心得,相信很多考生就可以放平心态,努力备考。

考试心得体会

1、考试起点上车准备,绕车一周,在左边车门往后边车尾绕回来上车(注意观看考官停好的车轮与实线之前的'30cm距离)。

2、上车起步,关好车门,调整座椅,调整右中左后视镜(注意观看右边后视镜考官停好的车轮与实线之前的30cm距离)系好安全带,然后进行灯光考试。考试结束后,查看三个仪表(主要是看这车是否熄火了)侧头观看左方交通情况,打左转向灯,挂一挡,放手刹,按喇叭两声,松离合起步,听到语音完成起步后,回左灯。

2、听到信号指示,靠边停车时,打右灯,看右边后视镜半连动离合30cm追线,听到指示过程5秒钟,暗数5下停车,拉手刹,挂空挡,回右转向灯(追线时候千万别乱动方向,因为考官停好距离了,好多人就是在这里不合格的,路都没出去多冤呀)。

4、听到通过人行横道,收油通过。

5、听到通过共交站台,收油通过后加油进三挡,(时速每小时25公里就进三挡)。

6、看到加减挡排,听到减二挡,收油减二挡,注意了,做完减挡这时候要马上加油(因为很快语音就会提示你加三挡的)当听到请加三挡时,看到时速表上25就挂三挡直走打右转向灯进入直线行驶。

7、当听到直线行驶时,保持直线走,没听到直线行驶完成,不要做任何动作保持直线走就好。

8、当听到前方路口左转弯时,打左转向灯,进最左边车道,(记住一定要进最左边车道才好转)如果左转弯是红灯那么你就可以缓慢停车空挡,拉手刹,松脚不踩离合和脚刹,休息一下放松一下,因为这个灯很长,变绿灯后挂一挡转弯,进最左边车道,提二挡直走(记住一定要进最左边车道这样能避开超车,语音会报直线行驶,如果你进其它车道那一定会报超车,就要做出超车动作,离掉头太近,如果车多会完不成就不合格)。

10、当听到变更车道时,打右转向灯,看右方后视镜无车时变一条车道拉直,听到变更车道完成不管它,再变一条车道拉直,不要回右转向灯,一条条变不要一下变过去会不合格,把车开到最右边。

11、当听到路口右转弯时,慢慢转过去走中间那条车道,加点油走。

12、当听到通过学校区域,收油直走,完成后,打左转向灯变出最左车道,走直回灯,

13、当听到直行通过路口,别压线哦,直走,完成后,加油时速可以提到30左右了,因为这里是直线,看到终点,减速打右灯开过终点排听到合格、踩离合拉直距离实线30公分以内停车,空挡,拉手刹,回灯,等语音报完就下车,让考官开,带你回起点给交警签名。回去接着考科目四!都通过之后就等着拿驾照拉!

考试心得体会

1、前面三道题一定要稳,因为计算量比较大,但拿分相对比较容易,用2个半小时来做绝对值得的。因为前面三道题60分估计能得55分以上。一共花了2个半小时,这样84-55分=29分,后面三道题只要拿29分就ok了,你说划算不。

2、后面三道题回答一定要细,特别是拿不稳的,一定要“罗嗦”,尽量多叙述,步骤一定要多,这样才能尽量拿步骤分,减少点损失。

3、最后一道大题一定要舍得放弃某些小问,把简单的问题先回答了,免得难题做不起,简单题没有时间做。能填则填,有的小题只要根据题意抄下来就能得分。

4、字迹一定要工整,减少涂抹。

5、好的计算器是考试制胜的利器。

6、一定不能吃太饱,下午吃太饱,很容易迷糊,饥饿状态下人的精神和注意力更集中,思路更开阔!(绝对很重要)。

7、去年考过的案例题类型今年肯定不会考,前年考过的会有1道题或部分小问类似,所以去年考试的题就不用浪费时间去看了。

要使自己成为一名成功的应试者,最重要的一点就是要相信自己,相信自己表达知识的能力。

任何考试,都是抽查你所学的知识。“抽查”的含义即考题的设计,仅仅能度量你所学知识的一部分。于是,你和命题者都面临着一个难题:就命题者来说,他所面临的难题是如何设计有限时间内(如150分钟)的试题来评价你这几年甚至十几年中所学的知识;就你来说,所面临的难题是如何领会、吃透考试大纲中规定的内容,将多年来学习的知识在规定时间内通过一份考试答卷充分表达出来。既然考试是抽查你的知识,你就必须了解考试大纲要求掌握的全部知识,而且还要准确地预见何种问题可能出现在考试试卷之中。

大量的调查表明:低分往往是由于没有准备去获得应该知道的信息而产生的结果。

考试成功的第一步是尽可能多地掌握考试的各种信息。这样可以使你集中力量抓主要问题,合理地安排和利用有限的复习时间。由于你所参加的是标准化考试,因此你应该清楚下列问题:

第一,考试的时间是哪一天?考试的内容与往年比较有什么大变化?

第二,如果你参加过往年的考试,感觉如何?问题何在?

第三,今年考试题型有哪些?各类题型大致占多少分?有简答题吗?

第四,除指定教材外,你有什么好的复习资料?

第五,有什么可以借鉴的其他资料?比如前两届的考题及标准答案。

第六,你能有充分的时间复习吗?将如何有计划地安排这一个月的复习时间?

第七,附近有什么单位举办考前串讲班吗?过去的辅导效果如何?

一般来说,指定教材包含了命题范围和答案标准,你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题,否则你很难获得高分。没有指定教材而去参加考试是不可想象的。至于复习资料,还是有一本的好。因为考试大纲只规定了考试范围,并未给出具体的考试内容;指定教材通常也只是就考试大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明。而一本好的.复习资料大都是按照考试大纲和指定教材的内容进行归纳整理的,并附有多套模拟题,具有一定的参考价值。但复习资料不宜过多,选一二本就行了,多了容易眼花,反而不利于复习。

不少考生在学习过程中一遇到困难就灰心丧气,认为自己不行。殊不知,遇到困难比你多的还大有人在。

有了考试的基本信息以后,你就需要有针对性地进行复习。下面是许多成功者的学习特点,希望你能从中受到启发。

1、学习主动:成功者学习的一个重要特点就是主动看书、主动做题、精力集中、一丝不苟。可惜,我们在职者中很多人难得有这种主动性,或当初有,但不能保持下来。原因当然是多方面的,但既然要参加考试,就必须克服困难,主动学习。

3、把学习内容互相联贯起来:扩充知识比单纯学习新学科要容易得多。成功的考生在学习中总是寻找新知识与旧知识可能相互关联的途径,对照学习,“温故而知新”,因此学习起来也就得心应手。

4、有极大的学习兴趣:没有学习兴趣,就很难激发学习的主动性,从而也就很难扩充新的知识。这也是大部分考生一遇到困难就放下书本的主要原因。成功的考生比较注意培养和保持他们的学习兴趣。培养学习兴趣的方法有多种,如争取一次通过,以显示自己的能力;把考试与个人前途联系起来等。

考试心得体会

相信大家一定考过不少试吧,特别是上了初中的,一定被每天那数不清的考试感到烦愁了吧,我也是,不过现在我把我的一些考试经验告诉大家,分享一下。

先说说课内知识,课内积累:上初中的课本都有课下注释,每篇课文的作者等等,这下出来考点了,现在的考试常用选择,比如选择对的一项,这种题提醒大家,一般考一些重点人物比如:鲁迅、冰心特别是古人物,沈复等大家要留心啊。然后是字音,我们常常因为地方口音写错也要注意。然后是仿写句子,没啥说的,仔细点就行。再是课文填空,我们背课文,作者可能写的文章不太顺口,我们背课文有些靠想当然背,可要仔细呀。再说阅读,先说课内阅读,叫大家一些技巧如果课文理句子理解想不起来,如果是一片中心性(大部分的句子都表现出相同含义的文章)比较强的特别是《风筝》,这篇文章大部分是表现出我对小兄弟的同情,和对自己的自责。如果靠,使劲往那里答。最后说说课外阅读,其实也没啥说的,我简单提提,第一字词解释可以写上他的同义词,也可以字面理解,比如“牢不可破”这个成语解释是牢:结实、牢靠,破:打碎、破坏。连起来就是结实牢靠,不可打破。好了先说这些。

再说说一下课外的,现在的出题的人诡计多端,狡猾的很,但不会单单考一些课文理解,字词等,课外知识也有(不包括课外阅读),比如:让你写一些广告词,民族特色,民族风情,等等,特别是让你要要求写诗句,比如关于酒的,等等。新闻大事也比较重要,那时我上五年级,神舟六号事件发生不久,有一次,我们考试就考了,惨啊:—(,所以希望大家多多注意积累,对身边的是多多留心啊!要不就吃亏了,特别是住校的,回家一定看看报纸,虽说是小题,但也要仔细。

好了,说完语文,下面是数学,我在这里说说技巧,先说“圆”吧,你么一定为这繁琐的算式而苦恼吧,告诉你一个方法:你把从1至9成圆周率的积背下,这样便好多了,还有,你们整天算圆的面积,数可能被不下来,但一定熟悉吧,如果你算圆的面积,得到的是数比较陌生,那有可能算错了。

最后是英语,这更没啥说的,但我强调一个事,我们上初中考试,一定有区别读音的题,比如这一题:

找出画线部分读音不同于其他三个的一项。

a。whereb。therec。hered。chair。

很多人看了,就会说:“这不简单吗,前三个划的全是‘ere’而第四个划的却是‘air’那一定选地四个啦!”这下坏了,出错了,如果你查查字典,就会发现,那四个划的读音是c选项不同(能力有限,不打音标——!),提醒打假别耍小聪明。“聪明反被聪明误”这句话大家一定要记住,还有,假如你有单词或句型不会,看看前面,有的话直接套上去,因为英语翻来覆去就是那点东西。

怎样,看了之后,感觉如何?是否有些感悟?那么,我祝愿大家今后的的考试,勇拿冠军!好了,再见!

考试心得体会

经过了一个学期的学习,我们最后迎来了期末考试,考试前我压力山大的,考试后我放松愉快。

语文,这次语文考试我没考到九十分,之后我总结了一下,发现自己的作文失分严重,才导致考试成绩的不理想,今后考试我我要从两个角度来写文章。这样才能够提高自己的写作水平。

数学,这次数学考试我们班有同学居然考了满分,为什么我不能考满分了?智商问题?不不不。不是的。数学是靠逻辑思维的,我没有把题目理解透彻。下次要注意哦!

英语,这个学期有两个英语老师教我们英语。但我适应的很快,我的英语成绩不但没有下降,而且直线上升。我的英语成绩总是败给栾丹和张倩玲,拿成绩单之前,我以为英语最高分是97分,我以为第一名是张倩玲,我心想英语老师换后,我加倍学习,我就应考得很高,果不其然,当成绩单发下来时,我望见我英语得了99分,我是第一名。

政史,这次政治考试我没有辜负政治老师对我的期望,我的政治考到了尖子。而历史呢,这次我得了37分,沈好得了36分。我超过他了。我要把他比下去。

总体来说我这次考试是进步了,我今后要继续进步。努力进前十名!

考试

考试,是每个学生都要经历的一项重要任务。它不仅是对知识的检验,更是对学生自身能力和素养的考量。在这个过程中,我也有了一些心得体会。

第一段:实施良好的时间规划。

考试前,我会制定一个详细的时间表,并严格按照时间表来安排学习和复习的内容。这样可以确保我能高效地利用时间,充分掌握复习材料。此外,我还会合理安排休息时间,避免过度疲劳对学习效果的影响。良好的时间规划不仅能提高学习效率,还能减少考试紧张和压力。

第二段:注重积极心态的培养。

在面对考试的时候,我会积极调整自己的心态,树立信心和决心。我相信自己经过长时间的学习和准备,已经有了足够的能力去应对各种考试挑战。此外,在考试过程中,我还会遇到一些难题或错误答案,此时我会保持冷静,不放弃,继续坚持下去,相信自己可以找到正确答案。积极心态的培养对于提高考试成绩和应对挑战至关重要。

第三段:注意备考细节。

备考细节是考试中容易被忽视的部分,但却是影响成绩的重要因素之一。例如,我会提前了解考试的具体要求和内容,制定相应的备考计划。同时,我会收集并整理一些复习资料和题目,这不仅可以帮助我更好地理解知识点,还可以熟悉考试形式和题型。此外,我会在考前检查和准备自己所需的考试用具,如笔、橡皮擦、计算器等,确保考试过程中不受到不必要的干扰。

第四段:专注于考试过程。

在考试进行时,我会尽可能地保持专注和集中注意力。我会先浏览一遍试卷,初步了解各个题目的难易程度,并根据自己的实际情况进行答题顺序的安排。接下来,我会把更多的时间和精力放在比较难的题目上,以充分利用自己的优势和特长。在答题过程中,我会仔细审题,阅读题目要求,并用自己的语言准确表达答案。同时,我还会尽量避免不必要的犹豫和纠结,以免浪费时间和陷入困境。

第五段:对考试成绩的总结和反思。

考试结束后,我会认真总结和反思自己的考试情况,包括答题思路、时间分配、失误等方面。我会记录下自己的不足之处,并制定相应的改进计划。同时,我也会及时寻求老师或同学的指导和帮助,以便更好地提高自己的学习和考试能力。通过总结和反思,我相信我可以不断进步,并在下次考试中取得更好的成绩。

总之,考试是一项需要良好时间规划、积极心态培养和细节准备的任务。通过这些心得体会,我发现它们对提高考试成绩和应对挑战起到了积极的作用。我相信只要坚持不懈地努力,我可以在接下来的考试中取得更好的成绩。

考试心得体会

2、起步---1档:车子抖动之后松手刹,离合器先不动,车子走一小段距离之后慢慢抬起即可,不会熄火的,然后再慢慢加油。

要点:松手刹之后离合器先不要立刻抬起,等车辆走一段距离之后缓缓抬起即可!

3、加档---1档加至2档:少许加油之后立刻加至2档。千万不要一下次猛踩油门,否则扣分,转数应该在两千以下。

要点:要轻轻加油,转数20xx转以下。

要点:不可以猛踩油门,否则会被扣分,少许轻缓加油即可!

5、路口转弯---2档:所有的路口转弯均用2档通过,可以不加油,通过之前用三档,行至路口箭头处轻踩刹车然后踩离合更换至2档,转弯之后立刻加油少许加至3档行驶;掉头必须一档。

要点:看到路口时可以抬起油门,三档划至路口,在箭头处点下刹车,然后踩下离合换二档。

6、掉头---1档:掉头必须一档。

要点:考试的时候路上会有掉头提示的,必须减速然后一档掉头。

7、中间路段----3档:除了起步1档,转弯2档之外,其他中间路段均保持三档20码速度即可(40码4档加速段除外)特别是路口转弯之后少许加油即可加档至3档哦!

要点:大多数路段用三档即可,不可长期二档,加速时轻缓加油。

8、加速4档:到达加速路段,安全员小声提醒后,加大油门使得速度尽快到达35码,然后立刻加档至4档或5档,加油保持速度40码以上几秒即可,然后松开油门即可。如果这时候距离下一个路口较远可以减档至3档;如果较近的话踩下刹车减速。听到提示左转马上打左转向灯;当车子快到十字路口的尖头标记时踩下离合换为2档,匀速通过转弯即可。

要点:换挡要准确,不可过激,以免挂错档!

10、直线行驶:还是那句话,如果你技术过高,那你可以微调方向,否则最好不要动它。

要点:车子对正远方的红绿灯即可,要提前摆正方向,一定要看得远,看两遍的线有没有偏掉的,最后一般都挂了。

11、途中考试车熄火的处理:如果在考试当中,不小心车辆熄火了,不要着急,马上踩下离合、刹车,挂空挡,拉手刹。然后点火启动,后面的就跟考试开始启动一样的,记住要拉手刹哦,不然会被扣分的。

12、跟车距离不可太近:特别是对于直线行驶或者需要加速的路段,一定要保持足够的距离,所以当你觉得前面有车而且距离较近时,可以减速慢行甚至停下来等待一下;这点非常重要!

13、路口直行或转弯处理:通过路口的时候一般之前肯定是三档,当你知道前方是路口的时候,就不要加油了,怠速三档,快到路口箭头处的时候点下刹车减速,然后离合踩到底换2档转弯即可;如果提示是直行路口的话速度不要太快就可以三档直接通过.

14、如果有红绿灯:红绿灯等待的话,不需要挂空挡的,直接挂一档,离合和刹车踩到底即可。不用拉手刹。

15、如何知道当前档位:各位学友,考试的时候是绝对不允许扭头观察档位的哦,那么如何知道当前档位呢,方法就是你可以用右手去摸一下档位即可。摸一下它的大概方向,基本上也就知道目前是几档了。当然也可以根据速度!

考试心得体会

我参加的20××年1月的培训班,3月23日考试。成绩不算高但庆幸通过了,回顾整个学习,复习,考试各阶段,把自己的经验教训总结分享给各位同学。

坦白说,我是属于笨鸟先飞的类型,12月中旬开始看pmbok,从第五章开始看,依据恒佳提供的打印版复习题为线索,根据问题在pmbok中找答案,把每章的问题都看一遍,在书中找一遍答案,基本pmbok第一遍就读完了,这样可以避免单纯读书读不进去。

pmbok这本书本身较枯燥乏味,单纯看书很难进行下去,既然这本书在整个学习过程中会反复阅读,不懂的地方,就放行吧,不要纠结。

认真听课是学懂的基础,因为犯困第十二章课上开了小差,做题时第十二章的出错率明显高。

每次课后,用几天时间做题,巩固知识点,这一点我是在考试前几天才意识到,有点后悔做题太少。

考前难免会有些焦虑或慌乱,怕自己学的不好,怕各种意外发生,做题错误率高也会令你焦虑。所以,还是静下心来看书,这时候书本内容掌握的.差不多了,看书会增强信心,鼓舞士气。

每一次做完pmp模拟题后,用1-2分钟在脑子里回顾下,哪个章节掌握的差,重点再精读这部分,回顾老师课上是怎么讲的。

考前一天去考点走了一趟,路上时间准备充分,不要到最后10分钟进场,稍早一点进场,监考老师会用40分钟时间分阶段讲考场事项。还有一点,要吃饱。

看书累了,小睡片刻,确保高效。疲劳状态下做题看书,对于我来讲,跟没看书一样。最后要感谢许老师精彩的课程,令我受益匪浅,看待问题的思路也开阔了很多。希望今后能有更多的机会,参加讲座培训,也预祝即将踏上pmp考试路程的同学们都能取得好成绩。

考试心得体会

gct是硕士学位研究生入学资格考试(graduatecandidatetest)的简称。gct考试的时间一般在每年10月的第3周左右,报名时间一般是每年的6-8月,成绩公布一般是在来年的1月,接下来的2月-3月是录取和开学时间。

参加10月联考的在职考研,有以下8种类型的专业硕士需要通过gct全国联考:

(1)工程硕士。

(2)农业推广硕士。

(3)兽医硕士。

(4)风景园林硕士。

(5)高等学校教师在职攻读硕士学位。

(6)中等职业学校教师在职攻读硕士学位。

(7)汉语国际教育硕士(新)。

(8)翻译硕士(新)。

gct全国联考与普研,无论在考试科目或者考试难度和题型上都有很大的差异。gct联考共计400分,分别考:语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外国语运用能力测试,即通常所说的语文、数学、逻辑和外语。

考试科目。

数学。

逻辑。

英语。

语文。

试题结构。

共50道题,考试时间为45分钟。试卷包括语法与词汇结构(10个短句,前5题为词汇题,后5题为语法题,20分)、阅读理解(4段独立的短文,40分)、完型填空(20分)和会话技能四部分(10段英语简短对话,20分)。

测试能力要求。

(1)逻辑推理能力(2)数学运算能力(3)空间想象能力(4)综合思维能力。

对各种信息的理解、判断、分析、综合、推理和类比等日常逻辑思维能力。

广博的知识面:涉及到自然科学、人文与社会科学各个领域;对解题速度要求很高。

考试心得体会

这两天各个学校都开始准备期末考试,当然我们实习学校也不例外,我们也准备开始联考了,五个学校联考,这对班主任和各个老师压力是比较大的,所以在备考前夕老师们都抓紧时间来给学生们补补知识点和复习复习。从考试中寻找问题,不仅仅是学生寻找知识方面的问题,我们也要从中寻找教学方面的问题。

转眼间,紧张刺激的期中考试来了。监考安排也出来了,我们实习老师也都被安排到了各个考场,经过两天的监考,我们也发现了监考中出现的问题。

第一个就是极个别学生总想着在考场上作弊,不是穿传纸条就是带带小抄,再不然就是眉来眼去。这个现象在成绩比较好的学生上面出现的情况比较多,经过我们的询问,老师们也是说因为他们的上进心强,比较喜欢争强好胜,而且这是大联考,如果成绩比较低的话,对于学校来说,也是压力蛮大的,所以对于作弊这件事情,我们也在努力的改善,并且完善学校的.制度。

第二个就是部分学生会在考场上睡觉,因为学生们不重视学习,平常不好好学习,考试时只能无聊的不会答题,然后就是睡觉。对于这个问题,我认为是要从根本上解决的话,只能是改变学生的思想,他们从思想上就是不爱学习,每天来学校也不听课,可能就是为了应付家长。但是这是九年义务教育,国家给创造了这么好的条件,更应该好好珍惜,作为一名合格的中国公民,更应该遵守法律,履行自己的义务,这应该给学生讲明道理,做一节思想教育工作。但是这个过程肯定会漫长和艰难。但是我认为这其实是很重要的,我接触到的初三的学生,他们不想学习不想听课的根本原因就是自己当时没有好好听课以至于落下课了,现在上课就是听天书,不想学习。所以了解到这个问题以后,我更想要让这些初一的学生们好好抓紧时间,趁着时间还早,趁着知识讲的还少点,趁着自己还能听懂些。

从我们监考的经历来看,学生们其实就分为两种,一种就是想要好好学习的,另一种就是不想学习的学生,尤其是在考场上睡觉的学生。学校也应该对此做出一定程度的对策。应该积极鼓励学生们好好学习好好对待考试,一分耕耘一分收获,但是很多时候却是十分耕耘一分收获。让学生认识到学习并不是一朝一夕就能出来成绩的,积石成山才是正确的出路。在此我们也想送给学生一句汪国真的话:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

考试心得体会

我叫雷森皓,是一名在读本科生。由于准备出国读研究生,我在20xx年的7月来到武广vip定制学习中心报名参加了一期45天的5人班培训。在参加这一期培训之前,我从未接触过雅思考试,对考试的形式和内容没有丝毫的了解,可以说是一张白纸。我的英语基础不是非常出众,cet4586分,cet6512分。经过1个半月的培训,我在11月的雅思考试中考出了7分的成绩,除了自己的努力,离不开老师的帮助。

雅思考试分为4个部分,也就是大家熟知的听力、阅读、写作和口语。我个人的经验认为,雅思能否拿到高分,关键在于听力和阅读要拿到高分(也就是两项要在7分左右),写作和口语要保证一个稳定的成绩(两项最好不要低于6分)。根据中国学生的一般情况,也是听力阅读这两项输入性的单项分数较高,写作口语两个输出性的项目分数较低。同样地,我觉得在雅思学习的过程中听力和阅读的取得大的进步要比写作和口语容易的多。我的听力阅读都考到了。7.5分,写作6.5分这个成绩我个人还是很满意的,但是口语没有发挥出最好的水平,只有5.5分。

听力没有别的诀窍,主要就是要多多练习。最好的练习方法就是听写,也就是听录音,写下录音稿。做这些不难,但是要坚持下来就不是那么容易了。实力是决定成败的基本因素,但是听力考试也有它的技巧。雅思听力考试不同于托福考试,是可以提前浏览考试题目的,所以一定要学会把握题目的关键词,带着问题去听段子。听听力的时候心态一定要淡定,如果有一个题没听清也不能慌乱,果断放弃去听后面的题,把损失控制到最小。

数学是多功能学科,逻2113辑性、系统性都5261很强。学习掌握数学知识,应该有比较科4102学的学习方1653法。方法得当,可以“功夫不负有心人”,事半功倍;方法不对,就会“费力不讨好”,事倍功半。学习有效果,就会越学越有兴趣;学习成绩总是提不高,就会慢慢丧失学习信心。是否掌握较为科学的学习方法,是学习成败的关键。特别是刚跨入新学习阶段的一段时期内,随着学习科目的增多和学习节奏的加快,更要及时调整学习方法,使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队,就会落后。我们应该学会管理自己的学习,掌握较为科学的学习方法。结合多年的教学体会,我们认为,较为科学的学习方法,主要体现为下述五个基本环节。

“凡事预则主,不预则废”。课堂就是战场,学习就是战争,不能打无准备的仗。如果第二天有数学课,第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关内容,看看哪些是懂得的,是已经学过的知识;哪些是不懂的,是要通过老师讲解才能理解的新知识。把不懂的部分标注清楚,进行初步思考,把需要解决的问题提出来。另一方面还要对教材后边的习题初做一遍,把不会做的题做上记号,一起带到课堂去解决。这样做,就会增强听课的目的性,掌握听课的主动权,提高听课的效果。长期坚持预习,还能培养读书的习惯,形成自学的能力。

听课要提前进入状态。课前准备的好坏,直接影响听课的效果。正式上课铃声未响,老师尚未走进教室之前,就该把有关的课本(包括笔记本,练习本)和文具事先摆放在桌面上,等待老师的到来。不要指望老师站在讲台上等大家慢慢翻箱倒柜,找这找那。老师进入教室,就应该带着预习过程中需要解决的问题,专心听讲。还要掌握老师讲课的规律,围绕老师讲课质点,积极思考,踊跃回答老师提出的问题。特别是课堂练习和课内作业,要争取回答得又迅速又准确。还要抓住老师讲课要领,做好课堂笔记,记下老师讲课的要点,重点、难点、关键和典型例证。还要记下尚未听懂的问题,以便课后继续钻研或是请老师给予辅导。

复习是学习过程的重要环节。复习时,要再次阅读教材,回想当天所学的内容,追忆老师讲课的过程,再现课堂所学的知识,读懂老师已讲的例题,(这些例题通常对完成作业有较强的启发和示范作用),理解和记忆基本的定义、定理、公式、法则(这些就是必须掌握的知识点)。当天及时复习,能够减少知识遗忘,易于巩固和记忆。经常复习能使知识系统化、不断加深对知识的理解,掌握知识之间的相互联系。同时,只有系统化了的知识,才有利于运用,才有利于实现从知识到技能的过渡,才有利于掌握更新的知识。复习要有计划,既要及时复习当天功课,又要及时进行阶段复习。

考试心得体会

在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期末考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

考试心得体会

世人都说“一分耕耘一分收获”。时光如梭,转眼半个学期过去了,是时候验收我们的成果了。

这次考试我收获颇丰,三科主科总xx分,全班甚至有可能是全年级第一,知道成绩的那一刻,我欣喜若狂,可是,当拿到语文试卷后,又深深地为阅读题扣掉的那一分而感到可惜。阅读题中并没有有关猎人的神态描写,我却堂而皇之地将“神态”二字填入了题目中的横线上,除开作文唯一被扣掉的一分就这样弃我而去。粗心?可惜?懊恼?这些都有,妈妈常对我说:“你如果具备考xxx分的实力而只考了xx分,那么还是证明基本功不扎实”。是啊!细节往往决定成败。

按照惯例,我们班的作文分基本都不会很低,可是,这次考试,一位同学的作文居然只有xx分!老师告诉我们,他的作文水平其实远比实际分数要高,但是他的字太烂了,所以扣掉了xx分,这真是“大意失荆州”啊!看样子,写的一手好字也是很重要的。

实际上,这次考试我根本没想过自己的语文能考到xx分,四年级的时候我给自己定的总分目标是xx,到了五年级,我发现自己能考到xx以上,于是,我将总分目标提到了xx,五年级一期期末考试我总分为xx,人往往需要给自己制定一个目标后才能走的更远,我再次将目标扩展到了xx,这就意味着我的数学和英语不能丢分,语文必须要上xx,这次考试过后,大大地刷新了我的认知,因为那个神话般存在,似乎不可战赢、固若金汤的隔壁班这次也稍逊一筹。有目标才会有动力!继续加油!自己!

纳西族有句话说得好:“骏马面前没有跳不过的壕沟,利矛面前没有戳不穿的顽石”。通过这次考试,我发现:真的是得语文者得天下,学霸们比的实际就是语文单科,因为英语和数学大家都不允许自己有些微失误,基本都是满分!

世界上并没有什么天才,伟人范仲淹也是鸡鸣即起、和衣而眠。勤奋和坚持才是成功最容易的渠道,虽然这次我侥幸稍微领先了一点,但我也绝不会骄傲。老师,后续我会更加努力学习语文,只为明天会更好!

考试心得体会

本人在去年中医执业医师技能考试中考了××分,其中第一站××分,第二站××分,第三站破天荒的得了满分。××应当算是高分了,自己也觉得这么高分是浪费。为了能更大地挽回这次浪费,就与大家分享一下心路历程,希望没有参加过的朋友能够了解这个考试,然后认真复习,保证通过这一关。

给的是一张b5大小的纸,其上第一行印有标题“××××年执业中医(中西医)技能考试试卷……”,第二行是填写姓名,考号,考区,题号等,然后就是正文,分别印有:主诉、现病史、既往史婚育史家族史(题中没有提到的按正常填写)、体格检查等。也就是说格式已给出,按照所抽取的题干填写即可。(注意没有横线,只是有固定格式的白纸一张。正反面都有)。

每个人题目不一样,抽签产生,或者由监考人员随即发放题签,题干中有病人的基本陈述(大约300字),需自己总结主诉,有生命体征,相关异常检查,辅助检查等,基本按照格式往试卷上抄就行,没有提到的就按无异常写。再就是有鉴别诊断,中医的鉴别中医,中西医的还要和西医病症鉴别。需鉴别的病症也以给出,按要求写即可。

题号一定不要抄错,只要辨证辨病正确,辨病依据有理,其他的没有什么大错误,就能基本给足分。去年我抽的是肺痨——气阴耗伤证,差点辨证错误,肺系病很明确,但又像咳嗽、又像喘证,但都与x线示:肺部云絮状阴影无关,最后把肺系病证挨着背一遍才知道是肺痨。西医病名是肺结核,后来回去查书时发现分类我搞错了,但最后还是只扣了1.5分。再就是每个病的几个证型怎么辨,方法就是把每个证型特异性的临床表现记牢,像是气阴耗伤型的表现为虚证,但未见形寒肢冷等阳虚症状,所以就容易辨别。

三个考官,一个主考官,两个副考官,一般是桌面上有一摞签,由你随机抽取,报考官题号,考官记录题号,然后一般由副考官按照题号找出答案,按照答案监考你的操作,顺序的两人一组同时步入考场。

1.先是体格检查,多数考区是给出一个模型人,然后由你操作。注意,操作时应当一遍操作一遍口述,如果忘了具体操作方法的话,可以用口述掩盖,这样不会被考官发觉。比如心脏的听诊区,记得部位,但就是摸不到肋骨,这样用口述代替一下就非常好了。去年我抽的是脾肿大的三度测量。

2.再是基本操作。多数是给出病症,由你进行取穴,操作中就考察了你对定位的掌握,以及针灸组方,注意,一定要搞清楚该病选什么主穴,然后该证型配什么穴。按照七版针灸学复习就好。定位说不上的在自己或搭档身上指出来,指不出来的把定位说出来也好,一般都会给分。再就是老师会提问这些穴的取穴意义,那些是特定穴,是什么特定穴,应当了解一下,再就是某些穴是只灸不针,或者取之点刺出血,还有针刺的`注意事项(孕妇慎用、排空小便、平刺斜刺等),要注意。

再就是不要和老师顶撞,即使书中讲的不对,或者你有自己的看法,现在请保留。比如第二站时老师监考时把答案搞错了,本来我抽的是x号题,结果老师拿着y号的答案给我监考,然后我怎么操作,老师都说不对,结果副考官也觉得事情蹊跷,就看了看主考官手中的答案,结果搞错了。他会立即更正,这样你也不要说什么,继续回答就好。他会碍于面子,尽量把分给你。注意:不会时不要放弃,一定想办法让老师提示一下。不要说些别人常说的而且没有用的话,比如什么“没有复习好,求老师多给分”啊,老师一听就烦,他想给分的话不用你说,不想给的话你也没办法。

三个考官,一个主考官,两个副考官,一般是桌面上有一摞签,由你随机抽取,报考官题号,然后一般由副考官按照题号找出答案,按照答案提问。

1.先是病史采集,我认为方法是先把所叙述的病史读懂,把该病的病名搞明白(一般显而易见),然后根据该病的具体表现看该问些什么东西,一般的内容各病都要问,特殊的病要着重问些特殊内容。比如我抽的是眩晕,那么血压、颅脑ct等就要着重问一下,回答了这些,老师是非常满意的。把监考官当成病人提问就好,考官也会让你这么做的。其实各病采集病史仅有一个固定的模式,按照这个提纲回答就ok了。

2.临床答辩,一般是两道题,大部分题干是给出中医病名、证型,请回答临床表现,治疗原则,治疗方药。治疗原则实在背不过,根据证型自己编造就好,临床表现这个东西,估计学过中医的人都能说个差不多,难的就是选方,一定要按照七版中医学教材上来,就请背过吧,没的说。当然,有一小部分题不是回答这些东西,而是回答给出疾病的中医治疗原则,甚至会有西医的治疗原则,或者某个病的中医分型,各证型的鉴别诊断,疾病的鉴别诊断等。我记得去年有人抽到有这么两道怪题:1.叙述足三里穴如何发挥保健作用,2.崩漏急症中医治疗方法(要从气血阴阳、针灸方面答)。但这样的题毕竟少数。我抽的是哮病——肺肾两虚型的表现、治法、方药,还有一道忘了。

注意:回答完了后,可以多和老师谈谈心,可能你和老师在老乡、工作单位、就读院校等方面就有联系,这样,老师一般会给你一些照顾,如果没有回答上来的话,你可以说一些谦虚的话,老师会给你一些提示的,甚至有的考区老师会心慈地把答案放在桌面上,你一眼就可望到。我的满分是这样得来的,当然回答的我自己也是非常满意的,就是回答一个方药时一紧张想不起来了,磨了好久才回答上,回答后我说是某某学校的研究生,正好主考官说自己也是本校老师,主考官说,今天上午也有咱们学校的一个学生,几乎什么也回答不上来,只能给他个及格,回答这么好的你还是第一个,给咱们学校挣了口气,我给你个满分,我从来还没有给过这样的分。其他几站好好表现,然后把笔试过了,再就是在临床上不要只是一个理论家,要多学习技能。你看,无形中多了一个关心你的老师,一举两得。

总之就是这些考试心得体会,希望对大家有所帮助。大体复习一下,都能通过的,监考官还是仁慈的。

考试心得体会

我这次国家公务员行政能力考了高分,同事都说这个分数蛮高,来问意见,所以把自己的心得写出来,希望能对大家有一点帮助。首先,复习时间的安排上,我因为并不想当公务员,所以没有认真去准备,就做了0304的三套真题而已,这方面不是很有发言权,但是考完下来,还是发现了一些问题。个人觉得时间不应该平均分配,象数列题,图形题,逻辑题,可以多花一些时间复习,因为题目的类型决定了这些题目花样不多,象数列题就那几种类型,多做些题应该可以做到熟能生巧,节省时间和提高正确率的。但是象阅读理解、资料分析、数学计算、常识题等,个人认为做过两次真题知道出题的模式就可以了,这些能力很难一段时间的复习能有多大的提高的,不用花费时间在做练习、看教材上。

其次呢,我主要还是说说一些考试时候节省时间的技巧吧。这次考试出来后我同学基本上说有20题左右没有时间做,我基本上做完了,差两题,还是有点经验和教训的。有些东西大家应该都知道的了,比如发试卷时就开始作答,比如填涂答案的时候做十题一填五题一填什么的,我主要说做题时候的一些感觉吧。

1、数字序列题一定不要花太多时间,非做出来不可的想法,因为这种题有时候是要看运气的,一开始想对头了几秒种就搞定,象得不对路可能一直都做不出来,所以换了一两种方法还没弄出来,建议直接放弃了,我这次考试就是在数字序列题里花了太多时间,做完前35道题好象就花了40分钟,直接导致后面时间不够用。当然放弃也不是完全放弃,从答案里面有时候是可以猜出比较象的一两个备选项的,这个建议复习做题时自己总结了,比如数字依次递增递减的题,根据增减的幅度很多时候是可以排除掉一两个选项的。

2、数学计算题强烈建议大家不要去找巧方法,任何题目都直接列方程死算!我考之前这样跟同学说我的想法,他们都笑话我。不过结果证明我的想法是对的。因为几乎所有的题都可以用二元一次方程做出来,这样的方程很好列也很好解,只是计算量有的题会有点大,比如这次那个什么两条路种树的题,但是,如果你去想巧方法的话,很多时候不一定能想出来,这个时间就白费了,但是列方程是一看题目应该人人都会列的,再说,就算想出来,花的时间也未必比死算少多少,总之不划算就是。资料分析题也是,每道题就死算就是了,实在你觉得自己算数的速度有点慢,这个应该好练习的(声明:我是文科生,对数字并不特别敏感)。

3、阅读理解的题目,语法方面的题目和常识题,第一眼觉得对的,就选它了!不要在两个相似的答案间反复对比,花不起这个时间。做阅读理解可以根据题目来倒看文章,而且很多时候不用通读全文,很多时候也可以借助你自己的常识去直接做题。

4、做任何题目,答案一旦选定,无论如何不花时间去检查,我这次就是中间赶回了很多时间,在做最后的资料分析题时觉得时间很充裕,居然每道题做出来后还去检查。

6、如果再让我考一次,分数不敢说能提高,但是题目一定能做完的。

我觉得事先根据自己的情况制定好各部分的时间还是有一定帮助的吧,至少不用象我考试的时候那样,一会觉得完蛋了做不完了,一会又觉得可以松口气什么的。

最后呢,还有一些考试的心态啊什么乱七八糟的小问题,不过这些大家都至少是本科毕业了,身经千百战,谁也不比谁少多少~我就不罗嗦了。

考试心得体会

20xx年x月x日下午,我参加了六(1)班的家长会。由于平日里工作比较忙,在家里的时间较少,只关注她吃的好不好,穿的暖不暖,自然和孩子的交流少了很多,对女儿在学校的情况也了解的甚少,就这一点来讲,我不是一个合格的妈妈,由于女儿今年下半年要上小升初了,所以我对这次的家长会特别重视,也想借此机会多和老师们沟通。通过这次家长会,我受益匪浅,感受颇多,深深的体会到老师对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中的重要性,只有老师和家长共同努力,才能更好的教育好孩子、才能进一步提高孩子的学习成绩、才使孩子更健康的成长。

首先班级老师向家长介绍六(1)班的整体情况,以及本学期针对班级管理制定一些行之有效的措施,对孩子的教育向家长提出了一些建议。对存在严重问题的学生做了特别的说明,建议家长多关注对孩子的学习,及时督促学生将家庭作业保质保量的完成。家长会后我感触不少现就将自己会后的感受谈一点体会:家校合力,才能有效的培养好孩子。现在的小孩多半都是独生子女居多,他所接触的家庭环境其实是一个她个人的小环境,而学校的学习环境和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能综合性的了解和帮助孩子成长。如学校此次举办家长会,使家长老师面对面的进行沟通交流,共同探讨孩子教育问题,达成共识,有事半功效之倍。

我也深刻认识到为了更好的做好对孩子的教育工作,家长必须努力配合好学校,为了孩子,作为家长我们,要有所牺牲、有所付出。在家要做好督促工作,及时检查、认真辅导,及时和老师沟通。这样才能更好的做好孩子的教育工作。总之学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长会可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长,希望学校能多搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现我们每一个孩子全面健康的成长,每个家长能够望子成龙、望女成凤。

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考试心得体会

上一周,我们学校开展了诚信教育活动,老师的谆谆教诲使我受益颇深。巴尔扎克说过:“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”海涅也说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。”诚信是为人处事的基本原则。小到为人诚实不说谎,大到对事业,对祖国的忠诚,诚信二字渗透在生活的各个层面。为人守信,对人负责,是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。“做老实人,办老实事。”是人们崇尚的行为准则。

考试也是如此,但是“人非圣贤,孰能无过?”你作弊一次念你初犯,有可能不追究,可是第二次就要严惩了。考试是对你这一段时间学习的一个检验,是对前段学习的总结,你考试时作弊就是自欺欺人,同时也蒙蔽了老师的眼睛,从卷面上不能反映出哪个知识点掌握的不好,老师就不能做出正确的判断,还如何给同学们,及时纠错呢?上学的目的`,就是为了学知识,学到了知识,目的也就达到了。所以提倡诚信考试,就是要检测你的真实水平,及时纠差补漏,才能把全部应该掌握的知识,掌握好并能灵活运用。作弊只能暂时提高了分数,知识并未掌握,那么,以后该怎么办呢?到了中招考试、高考,你还能作弊吗?不能!中招考试,高考都要靠自己的实力努力去争取,你作弊就是没有诚信,希望大家不要自欺欺人。

考试心得体会

考试结束后,成绩出来了,虽然我的目标已经达到了,但是错题不应该错,都是粗心大意。

虽然语文试卷没有发下来,但我已经知道这个问题错了。根据课文内容填空,关于高尔基的问题,考试的时候想了想,想了很多答案都觉得不对劲,无奈。我想当然地填了一个,我知道我不确定。一定是错的。每次到这个时候,我都深深地感到书到用时方恨少,平时不苦练,考试就吃苦。还有就是我的'阅读和作文不确定,作文没有内容,空洞。绞尽脑汁凑数字。

我会做数学考试中的两个错误,因为我犯了同样的错误。如果我看不清楚题目,我会写得太快,因为我觉得我会做,很简单。结果错了,捶胸顿足为时已晚。

至于英语,听力错了。广播上报的兔子耳朵长,但我觉得兔子耳朵短,写错了。这是无可救药的,低级错误。想当然,下次一定要听清楚,做对。

每次考试总结,警告自己,下次不能重复同样的错误,在同一个地方摔倒,但每次都有这样的错误。我秘密下定决心,上述错误不能再犯了。一切都害怕认真,我必须努力工作,努力达到更高的水平。

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