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让我感动的历史人物五年级作文
18，曾享有“十大元帅”荣誉美称之一的，一位人民解放军的重要领导人，出生在湖南湘潭。
这位用生命谱写光辉历史的伟人家境贫寒，饱受风霜，过着饥寒交迫的生活。他就是我国伟大的彭德怀大将军。彭德怀6岁时，母亲就送他到学堂念书，在学堂，彭德怀读过《三字经》、《论语》、《大学》等，8岁时，彭德怀母亡父病，生活的重担压在了自己身上，他不得不去给地主放牛，结束了他短暂的读书生涯。学业中断了，书本和知识就这样离开了彭德怀了吗？不，它没有。
无论战火纷飞，还是战争爆发的时候，彭德怀始终没有放下手中的书卷，一直在忙碌的生活中挤出时间来读书。彭德怀的一生是勤劳与刻苦的。红军第三次回到井冈山军事革命根据地时，有一天吃过午饭，彭德怀就抱起一本书，翻过一个山坡，坐在一棵大树下，聚精会神的遨游在书的海洋里。夏季，浓雾茫茫，天气说变就变，天空中下起了蒙蒙细雨。
可彭德怀似乎没有察觉，完全沉浸在书的世界里了。山高路远坑深，大军纵横奔驰。谁敢横刀立马，唯我彭大将军！这是毛主席1935年为彭德怀写的一首诗。虽寥寥数语，却以精练的文字，宏大的气魄，生动的刻画了彭德怀一生纵横驰骋，一往无前的威武雄姿。战火纷飞的年代，公务繁忙的彭德怀居然可以挤出时间，忘我的享受文字带来的乐趣。我们何尝不需要这种精神？就如鲁迅所说：“时间就像毛巾里的水，只要你挤，总是有的”。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。上帝留给每个人的时间是短暂的，时光一晃而过，有多少可以给你浪费？同样的经历，同样的时间，为何有的人在自己的人生道路上开阔出阳光大道，有的人却只能走乡间小路。这才是问题所在。彭德怀一生刻苦学习，忠于职守，为国分忧，生活勤俭，这是我们学习的榜样。
让我感动的历史人物五年级作文
含着脉脉深情，我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛，心潮澎湃，久久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去。忆往昔峥嵘岁月，我的心绪仿佛回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月，耳边又回想起嘹亮、威武、雄壮的红色摇滚——中国人民志愿军战歌。
为了保卫祖国，为了保卫家乡，打败美帝保卫和平，我们的前辈去朝鲜打仗，英勇战斗是民族的脊梁，鸭绿江水在静静的流淌，嘹亮的军歌在耳边回荡。江山如此多娇，引无数英雄竟折腰，黄继光就是无数雄赳赳、气昂昂跨过鸭绿江的中国好儿女中的一员。为了在黎明前攻下597。9高地，身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来，冲了上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，“豪气贯日月，英风动大地”。
英勇的志愿军战士趁势攻克了敌人的阵地，夺取了胜利。这真是“我自横刀向天笑”，多么大无畏的牺牲精神啊!当我读到他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”这句话时，我浑身发热，黄继光是多么主动呀。可是我连妈妈交给的任务都不做，比如妈妈常常对我说，长大了，能帮大人做些力所能及的家务了，就拿扫地来说吧，一天，妈妈叫我扫地，我随便扫了几下，很不干净，妈妈见了，批评我说：“孙源，你连这点家务都做不好，还能干什么？”妈妈就让我重新扫地，我找了一个借口，跟妈妈顶嘴。一屋不扫，何以扫天下。这一切，我多么不对呀。“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”。黄继光、邱少云、毛岸英等无数志愿军烈士永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山，多少手足、忠魂埋骨他乡，这正是英雄“山草离离兮掩我骨，沧海荡荡兮浸我尸”的豪迈绝唱！“自古英雄出炼狱，拓马长枪定乾坤！”
我们的幸福今天，正是英雄们在昨天以生命热血创造的明天，没有他们的牺牲就没有今天的一切。黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。”我们青年一代何惜百死报国家，要为祖国、家乡的富强崛起而奋斗，鞠躬尽瘁，死而后，已，洒泪祭雄杰，扬眉剑出鞘。青春儒钢的我，愿守土复开疆，堂堂中国要让四方来贺！
三年级一件让我感动的事作文
12月12日是我的生日。我妈带我去买鞋。买了鞋，觉得有点饿，就让妈妈给我买排骨饭。刚吃了几口，就看见一个高个子“黑”大叔进来了。看到他衣衫褴褛，黑乎乎的样子，我断定他是个卖煤的。我心里嘀咕:“他一定不能和我坐在这里！”但是他端了一碗面过来，坐在我对面，津津有味的吃着。但是我再也吃不下了，把妈妈拖走了。
走出餐厅我感觉舒服多了。走着走着，突然发现鞋子不见了。我和我妈立刻跑到刚吃过饭的餐厅，迎面遇到了黑大叔。他真的拉了运煤车。我想:“今天遇到你这个买煤的真倒霉！”我试图绕过他，但他阻止了我。“小姑娘，这是你的东西吗？”看着他黑手上的鞋盒，我赶紧说:“是我的，是我的。”“给，拿去。你再不回来，我就得去找你了！”然后他露出一排白牙笑了笑，拉着煤车走了。我甚至没有时间说谢谢。
我为我以封面判断一本书的方式感到羞耻。
大叔，对不起！这是我收到的最感人的礼物。
让我感动的历史人物三年级作文
有一次，孔子困在陈祭这一带，有7天的时间没有尝过米饭的滋味。一天中午，弟子讨回来一些米饭。饭要熟的时候，孔子看见弟子用手去抓锅里的饭，故意装做没看见，当弟子去叫孔子吃饭时，孔子站起来说：“刚才梦见祖先告诉我，食物要先献给尊长才能进食，岂可以自己先吃呢?”弟子一听连忙解释道：“先生误会了。刚才有灰掉进锅里，我只是脏的的.米饭吃了。”孔子叹息道：“人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的时候；可以靠的是心，但心也有不足依靠的时候。弟子们要记住，知人真是一件不容易的事呀！”看完这个故事，我知道了:能够认错，知人不易。那么，我为什么会被感动呢？那是因为孔子这种伟大的情操，不仅高尚，还使别人的心情愉快。知错能立即认错，即使是在弟子面前也不轻易下判断，这样自然避免了一些误会和伤害。
看了这篇《孔子的叹息》后，我向自己以前不和玩的朋友道了歉。我以为她们会完全怪我，可是并没有，而是也找出自己的不足，我们有成为了好朋友。
退一步海阔天空，不要纠结于小事。
让我感动的历史人物五年级作文
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。好一首《归园田居》，好一个视功利为粪土的陶渊明，好一派平淡的生平。你，享受平淡。桃花源便是你平淡的畅想的最高境界。在那里，人们尽享平淡的天伦之乐。
飞过历史的星空，我看到了南山的云峰与秋菊。我知道，那是你翩然归隐的地方。你虽然“种豆南山下”，只换来“草盛豆苗稀”，却“悦亲戚的情话，悦琴书以消忧”。是啊，做人就应该学会坚守自我，像你一样“登东坳以舒啸，临清流而赋诗“，不也是一种诗意的人生？在你身上，我感受到了生命的另一种美丽。
你爱菊，你眼中的菊是秋霜下的俊杰，坚毅的身姿，不屈的骨气，俨然一副君子模样。“所谓一花开而秋林耀，”这样的菊与你有八八分相似，一样的不惹俗尘，一样地孤傲自然，一样地不为五斗米而折腰，你宁肯一地残花泼成千墨，也要攒尽力气染红几痕霜。
你一生不得志，屡遭贬职，但你一身正气，不为五斗米折腰，退隐田园。你没有被挫击倒，因为你知道自己的位置不在庙堂之高，而在江湖之远。南山下你寻得一间茅屋。每天“采菊东篱下”，“飞鸟相与还”，品味此中的真意，你以挫折中寻得人的价值，成为了伟大的田园诗人。
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让我感动的历史人物五年级作文
中国是一个拥有50历史的泱泱大国。在5000年的历史长河中，涌现出了许多历史人物。谋士张良、大将卫青、史学家司马迁……其中令我最感动的还是爱国楷模——岳飞。
岳飞是宋朝的爱国将领，他从小练武，拜周侗为师，善使一杆长枪，其他武器也是样样精通。他一心想打退当时进逼中原的金兵，迎回靖康之变被俘的钦徽二宗。岳飞英勇善战，金军一看到“岳家军”的旗号，无不闻风丧胆。
岳飞十分关心自己的部下，与部下同甘共苦，有福同享有难同当。每当报战功时，他总不把自己那杀敌无数的儿子岳云报上去，却让其他部下升官。许多人看不过去，都去想岳飞请求加封岳云。岳飞并没有因为岳云是自己的儿子而照顾他，而是把他与部下一视同仁。所以岳飞深受部下爱戴。
同时，岳家军纪律严明。每当岳家军行军驻扎在老百姓家附近时，岳飞就命令部下“冻死不拆百姓房，饿死不抢百姓食”。这么一支纪律严明的军队自然也是深受百姓爱戴。然而，由于秦桧等人嫉妒岳飞的声望，“精心”为岳飞罗织了一个“莫须有”的罪名。最后，岳飞被害于“**亭”，享年39岁。
岳飞一生，南征北战，所向披靡，收复宋朝被金占去的幽云十六州，为宋朝立下汗马功劳。现在的我们虽然不需要上战场，但是我们却必须时刻怀揣一颗爱国心。对国家拥有百分之一百的信心，相信总有一天，我们的祖国会成为世界强国。那我们现在就要好好学习，将来成为建设国家的栋梁之才。
让我感动的历史人物五年级作文
历史早已被如沙的时光悄悄掩埋，当我们回首时，它已经了无痕迹。然而当我们真正回首去聆听这尘封的记忆时，却总有那一串串的姓名在大漠的鸣沙中突兀，在我们的耳边循循回荡。
当我们真正去回首，去聆听这尘封的记忆时，仿佛听见俞伯牙那鼓琴的逐摔碎音；仿佛看见中国书法艺术在他笔下成就最高的王羲之在奋笔疾书。当我们真正去回首，去聆听这尘封的记忆时，仿佛穿梭在上下五千年之间。
然而，在这不计其数的历史名人中，让我最感动的还是为中国做出巨大贡献的“文天祥”。文天祥，（1236――1283）字宋瑞，一字履善，号文山，南宋庐陵（今吉安）人。南宋末年，朝廷偏安江南，国势弱小，北方蒙古族于1271年结束了内部争夺皇位的自相残杀局面，建立了元朝，接着把侵略矛头直指南宋。1273年，丞相伯颜统20万大军攻下襄、樊，以此为突破口，顺江而下，两年不到，便后临南宋首都临安的.近郊。蒙古兵所过之处，尸横遍野，血流成河，农田荒废，百业凋敝，这是一场空前残暴的野蛮的侵略战争，南宋面临着亡国灭种的严重威胁，文天祥就是在这种形势下出现的抗击侵略的伟大民族英雄：南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。”
临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话！”文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。这个故事体现了文天祥坚贞的民族气节和顽强的战斗精神，也正是这种精神令我们感动。
是啊，文天祥等等一些历史人物，总是让我们时不时地回首，聆听！就是这样，让我们用记忆唤醒，唤醒这床已沉睡多年的冰河；让我们用心灵呼唤，呼唤那永存的感动，为历史人物而永存的感动！
让我感动的历史人物五年级作文
回顾历史，有谭嗣同舍生取义，甘做中国为变法牺牲的第一人；有朱自清一身重病，宁愿饿死也不领美国的救济粮的崇高的民族气节；有邓世昌放弃求生，英勇殉职的爱国之情。这些伟人的事迹边县了他们强烈的爱国之情，让人感触颇多。但令我深受感动的人是法国作家雨果先生。
雨果先生一生十分同情贫苦儿童。在他流亡期间，仍力所能及地帮助孩子。他每周都邀请附近的贫苦儿童吃一顿便饭。这些孩子不分国籍，不分宗教，同桌进餐。雨果先生不仅自己这样做，还带动许多富人家庭这样做。除此之外，雨果先生一直坚持把这小小的善举――儿童会餐搞下去，把自己的版税收入充作小朋友的餐费。并且把在冬天让衣衫褴褛的孩子穿上寒衣，让光着脚的孩子穿上鞋当作他引以为乐的事情。有人说：教育者之爱，应比母爱更细腻，比父爱更广博，比情爱更质朴，比其他一切亲情之爱更纯洁，更高尚。这句话在雨果先生身上得到了很好的体现，他把自己真挚的爱分给了所有贫苦的孩子们。
雨果先生不仅有着博爱之心，而且他主张自由、平等、民主、和平。在雨果先生的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中，站在公正的立场上，无情地揭露了法国政府可耻的行迹。这是何等的勇气啊！雨果先生在信中说道：在世界的某一个角落，有一个世界的奇迹。这个奇迹叫圆明园。雨果先生对圆明园给予了高度的评价。我们欧洲人是文明人，中国人在我们的眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所于的事情。雨果先生对英法联军强盗行经的讽刺。雨果先生在信的末尾表示我希望有朝一日，解放了干干净净的法兰西会把这份战利品还给被掠夺的中国。这无不体现了雨果先生极大的勇气、博大的胸怀和高尚的品格。
人们常说，美国有罗斯福，英国有丘吉尔，苏联有斯大林，匈牙利有卡达尔。而我认为法国有了雨果，才有了民主。雨果先生的所作所为令我深受感动。
让我感动的历史人物五年级作文
中华五千年的历史渊源流长，在历史的长河中，涌现出了很多堪称民族脊梁的人物，如林则徐、岳飞、屈原、李白、杜甫、孙中山等。如果有人问我我喜欢哪个历史人物，我一定会滔滔不绝的说出一大堆。但是在这么多的历史人物中让我最感动的人是于谦。他为什么让我感动呢？先来听听他的故事吧。？于谦生于135月13日，被杀害于1457年2月16日。他在永乐十九年考上进士。
明英宗即位后，太监王振掌权，他挟持英宗亲征瓦剌，于谦劝说，英宗和王振不但不听，反而把他投进监狱，结果五十万大军全军覆没。瓦剌大军兵临北京城下，太后从监狱里放出于谦，并让他做兵部尚书，当时朝中许多大臣主张把首都迁往金陵，但于谦力主一战。瓦剌企图用英宗要挟于谦，但于谦拥立了明景宗。在他的带领下，大家把瓦剌打得大败而归，并迎回了明英宗。但是，英宗被迎回后，受到石亨的挑唆，便发起政变，明景宗自杀，于谦也因“反叛”之罪而送上断头台。
临死前，他做了一首诗：石灰吟，千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。吟罢诗，于谦便被英宗残忍的杀害了。读了这个故事后，我的内心十分感动，他的勇敢，智慧，大无畏的精神是我最佩服的，他干的那些事情都是有胆有识而别人不敢去做的。他被世人誉为“救世宰相”，我看再准确不过了，国家和民族有难时，他可以挺身而出；大明王朝需要一根顶梁柱时他能勇敢地担负起重任。他做的每一件事都让我感动不已；他身上的一点一滴都值得我们去学习。
当面临生死抉择时他毫无惧色，处处彰显着英雄的本色。于谦是一位挽救大明王朝的民族英雄，他身上有许多堪称民族脊梁人物的优秀品质，我以后要学习他这样的优秀品质。
让我感动的一瞬间三年级作文
那天，是我去乡下离老家的第一天。天，灰蒙蒙的，霸道的乌云独占了天空，不一会儿，就下起了倾盘大雨。可是乌云还不满足，就请来了狂风，于是，风拽着大树，像是要把它连根拔起。这样一来，外面的事物就不得不忍受暴风雨的袭击。
两小时后，雨停了，风止了。我决定去外面看一看，当时想的，是欣赏乡村雨后美景。当我大踏步走在丛林中，猛地，看见一只潮湿的鸟在拍打着翅膀。从那体型外貌来看，应该是一只麻雀。走进一看，果然不出我所料，在阳光透过片片茂盛树叶的余光下，竟有些可爱。这只麻雀，焦黄的小嘴，在雨水洗礼下的稀疏的羽毛，看来应该是一只小麻雀，从它惊恐的眼神中可以看出它对我十分害怕，于是我后退，可这时却来了一条狗，看见小麻雀，便迅速冲向它，可这时却飞下来一只老麻雀，它的羽毛很丰满，但在狗面前也不由得颤抖，但它却对狗咆哮着，全身的羽毛都竖了起来，把羽毛展开，来保护小麻雀。看到这，我不禁想起了一篇名叫《麻雀》的文章，与此情景一模一样，但是结果呢？结果也是否一样？那狗我不认识，看着它那庞大的身躯，我竟也有些害怕，不由得跌倒在地上。而就在此时，狗猛地扑向老麻雀，将它叼起，远远逃走。剩下的，就只是几根凌乱的羽毛，在轻风的吹拂下显得有几分凄凉。但我猜想，老麻雀科能并不悔，因为她在被叼走的一瞬间，还在望着小麻雀，可能她知道，这可能是她为小麻雀做的最后一件事。我被震撼了，被感动了，虽然老麻雀自己葬送虎口，但，但她身上体现的那种精神，或者说是她对小麻雀的爱，让我感动。虽然只是短短的几分钟甚至是，是那个最令我震撼、感动的一瞬间……我不禁潸然泪下。
这件事让我感动_三年级作文
我经历过的事情如天上的一颗颗星辰，在我的记忆深处闪烁。有时我会摘下一颗来欣赏欣赏，其中有一颗至今还历历在目——让我感动不已的母爱。
那是一个寒风刺骨的冬天，鹅毛般的大雪从天空中纷纷而下。在沉睡中的我，听到闹铃声缓缓睁开朦胧的睡眼，艰难地起了床。
简单洗漱过，我很快吃完了早饭，和平常一样，该是步行去上学了。我看了看时间，正好是上学的时候，这也意味着要叫妈妈起床，她每天上班到很晚才回来。妈妈听到我的叫声，从床上坐了起来，看见窗外的大雪，便有了想送我上学的打算。
只见妈妈快速地穿好衣服，饭也没来得及吃就起床了，我从妈妈急切的神情中感受到了无微不至的爱。妈妈简单地扎了个马尾辫，穿上鞋子就笑着跟我说：“整理整理书包，准备上学啦！”“妈妈，我早收拾好啦！可以走了！”我回答妈妈。
妈妈从柜子里拿出了一把伞，拉我上了车。在路上，妈妈把我的手握在她的腰边，顿时，一股暖流涌进了我的心窝，虽然外面寒风刺骨，但是我的心里暖融融的，而雪花却无情地打在妈妈慈祥的脸上。
到校了，我下了车，妈妈把我的书包背在背上，我看到妈妈的手上都磨出了老茧。妈妈笑着对我说：“上课一定要认真哦！”然后我用力点了点头，妈妈目送我进了校园。
妈妈手上磨出的老茧是爱，眼镜片上闪烁的雨珠是爱。
妈妈的爱，让我在寒风凛冽的冬天倍感温暖！
让我们感动的一课三年级作文
惊！
地里，要过二百年才能完全分解！可以想像，用不了多少年，地球就被塑料袋全面包裹起来了，真是太可怕了！
给环境带来二次污染。
市场却仍在大量使用一次性塑料袋。看来，这个问题还没有彻底解决。我想，找到塑料袋的替代品该是当务之急吧！
护环境的健康小卫士。
让我们行动起来，拒绝白色污染，守护碧水蓝天。
让我们感动的一课三年级作文
咆哮无声，咆哮怎么会无声？观看了这部电影后，我才明白其中的真正寓意。电影《咆哮无声》主要以一位城市少女寻找已故亲人为线索，向人们讲述了一个鲜为人知的故事，记叙了几百战士跳崖殉国的`前因和战士跳崖几十年后的今天，看完电影后，我明白了，这种咆哮，是一种精神的升华，是一种发自内心的呐喊，是他们对日寇侵略的愤慨，是他们对日寇暴行的反抗！
日寇几十年前辱我中华，烧杀抢掠，犯下滔天罪行，历史不会掩盖这段真实的记录，我能做的，是细细缅怀这些革命先烈，因为是他们的浴血奋战，保卫了我们的国土，这场电影中，英雄们只能跳崖明志，为什么日寇要侵犯我们的领土？落后就要挨打，因为那时的中国太弱小了，所以我们现在要富国、强国，要让祖国崛起！不计昨日，只待今朝，如今，我是上了膛的枪，拉了弦的弓，时刻准备着，为祖国的国防添一份力量！
想想近期的钓鱼事件，我们华夏儿女都在义愤填膺，这使我不由想起电影中的人物中村，中村的父亲是一位胆小的日本军人，也很善良，觉得日本侵略中国是野蛮的行径，他一直觉得有愧于中国人，于是中村拖着残病的身子来到中国道歉，要是日本再多一些中村似的人物就好了，现在我只希望他们能知错，因为他们实在没脸面再胡闹了！而我们中国人也再不是昔日的东亚病夫了。
那些年，有多少英雄让我们感动，如大爱的杨秋岳，宁死也不会向敌人屈服！带领战士们跳下了滚滚黄河水，那血染的黄河凝铸了他们的英魂！憨厚善良的杨镇江，顶着巨大压力收养了中村父亲的遗腹子，在众人非议下抚养他长大！孩子死后，他坚强的活了下来，是为了给战友们刻石碑，一刀一刀，直到大限，抱着石碑，倚在了战友怀里。他们的精神，鼓舞着我，叫我明白了今后的路该怎么走。
咆哮无声！
让我感动的一瞬间三年级作文
我听过一个令我难忘，感动的故事。听过故事后的一瞬间，我感动了。
逃脱此一劫，可是它为了小鸟的生命牺牲了自己的生命。
听完这一个故事后，我感到了母爱的无私伟大，鸟妈妈为了自己的小雏鸟，坚决保护小鸟，为了小鸟，它牺牲了自己的生命，把生的希望留给了自己的`小鸟，把死的那一刻留给了自己，啊！母爱是多么的纯真，无私呀！我爱妈妈。听完这一个故事的一瞬间，我深深的被这一个故事感动了。让我感动的一瞬间作文300字。
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让我们感动的一课三年级作文
空气中还回荡着那首《天空之城》的旋律，仿佛穿越千年的尘埃，从莽莽苍苍的远古响彻到忙忙碌碌的现代，拨动着我的心弦，让我忽地有种莫名的感动，于是笔尖游走在纸端，留下一时的思考和感受。
我想，音乐最大的魅力便在于能引起人情感上的共鸣。它唤醒人内心最真诚的某种东西，在不知不觉中让我们的心也跟着那种节奏跳动，起伏跌宕，缠绵未绝。突然发现，所谓的余音绕梁只是因为音乐留在我们心中的那份感动从未消逝过。
于我而言，听一首曲子，仿佛是聆听作曲者讲述自己的人生经历和情感呼唤，或坎坷，或豪迈，或波澜壮阔，或小桥流水，每每这时，我都会怀着一颗虔诚的心去感受。有时，自己听着听着竟发现眼角有一丝泪痕！我问自己，是因为那超乎寻常的细腻情感，还是艺术的魅力感染了我？最终的答案却无从搜寻，只是听到那熟悉的旋律便依旧感动，心中有太多的温暖和阳光。
其实，在这大千世界，能感动我们的何止是音乐！
罗丹说，生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛，其实，生活中也不是缺少感动，而是缺少一颗被感动的心！
感动我们的，或许只是父母一贯的叮嘱，也许只是手机上一条来自朋友的祝福短信，也许只是陌生人提醒自己东西掉在地上的话语，也可能只是一个胜利的手势，一个鼓励的眼神，一个从来不告诉别人的秘密!
这世间唯一能打动人的，只有真实。用心去感受生活中许许多多的平凡却永恒的瞬间吧！我相信，最终就像完美是由许多不完美组成的那样，我们会感到无比幸福和感动的。
而此时，我只希望我们能放任这份感动涌上心头，然后望着东方既白的天空，满面泪流!
这篇文章很早就写了，今天突然在草稿箱里把它翻出来了。本来已经决定不再写什么文章，因为我发现自己还没达到那个高度，但后来想想，觉得写出来的东西，不管好坏，最起码是我的那些想法，感受，而用文字抒发感情是我喜欢的方式，那既然自己喜欢，又何必管它好不好呢？况且，什么是好，什么是不好？我不觉得文章有好坏之分，只能是我喜欢这篇文章或着不喜欢，这种思想未免有点韩寒了。说到这，我突然发现，许多的他们都觉得我在学韩寒，其实不是的，韩寒是韩寒，我是我，他只不过把我想说的一些话写了出来，其他的都不是。中国不会再有第二个韩寒，也不会再有第二个我，所以我们没必要学别人而迷失自己，真正弄清自己想要的是什么，然后，就为着这个梦想而奋斗，不同样美丽而铿锵吗？梦想没有大小，而没有梦想，人就渺小了。暗暗的在心里为自己鼓劲，加油，告诉自己，我可以，我也行，我并不比别人差，接着，去奋斗，去用心的做好每一件事，也就无悔于我们的青春。最后，当你历经沧桑而再度聆听这首《天空之城》时，那种心酸过后的感动，那种颓废之中的挣扎，那种勇敢去梦想的眼泪，会在你的脑海里愈演愈烈！
人的一生，能有多少次被感动？
人的一生，能感动别人多少次？
让我们感动的一课三年级作文
他们？他们是谁？哦！他们之中有一脸稚气的顽童，有普普通通的班长，有平凡而又朴质的老师……他们有什么事让我们感动呢？请听听我们——一堆被砸得伤痕累累的砖头们的诉说吧！
“铃——”，铃响了，同学们同往日一样迅速回到自己的座位上，打开书本，一边预习着要讲的课程，一边期待着老师的脚步声。然而始料不及的地震发生了，一场震惊世界的汶川大地震发生了。“轰隆，轰卤，房子不停地摇晃起来，期待的原来不是老师，却是一场大地震，教室里一片慌乱。这时，有一个男孩却显得格外镇静，他一边叫同学们不要慌，一边叫同学们能逃的尽快逃……没想到，话没说完，自己却被砸到，昏迷过去，倒在我们身旁。不知过了多久，他逐渐苏醒过来，四周一片漆黑，只有我们在暗中默默地注视着他，只听到他用艰难的声音说：“我一定要坚持下去，我一定不会死，肯定有人会来救我。”之后，因受了重伤，他再一次昏迷过去，但我们听到他还在不停地重复着那几句话，而我们也在默默地支持着他，帮他加油。不知过了多久，终于，有一天，解放军叔叔经过不懈努力的.挖，在我们的身旁发现了微弱的他。没想到，刚把他抬到担架上，他却苏醒了，可能是突来的光亮刺痛了他的双眼吧，只见他缓缓地、艰难地举起一只手向围在他旁边解放军叔叔行了一个少先队队礼。啊，就是这样一个稚童也懂得感恩，这个举动让周围所有的人震惊，感动。大家为他执著的信念、永无言死的精神而感动，也为他在临危时还不忘感恩的稚嫩的心而感动。
世界因他们而精彩，我们因他们而感动。
简评：这篇考场竞赛作文写得相当成功，能通过“一堆被砸得伤痕累累的砖头们的诉说”这特定角度，以目击者的身份，真实而具体地述写了在汶川大地震中表现出来的感人故事。
让我们感动的一课三年级作文
在我们的生活中，有些人很平凡，但又很伟大，这些平凡而又伟大的人在我们的身边默默地付出，为的不是自己，而是别人。在开学典礼上，我们观看了《20xx感动中国》。那一刻，让我心朝澎湃；那一刻，令我热泪盈眶。
《感动中国》里有和死神赛跑的林俊德院士；有当了130多个孩子“妈妈”的高淑珍；有在生命的最后一段时间中，还为别人着想的何玥姐姐；有在一场突如其来的意外中，为保护学生高位截肢的张丽莉老师......这些人都是我们身边平凡而又伟大的人，他们伟大的事迹深深地印在了我的脑海里。
让我最感动的还是林俊德院士。林俊德院士是一个研究核试验的，在他生命里最后时间里，还接手了一项重大而保密的工作。于是，和死神赛跑的.工作就开始。林俊德院士就像马兰花，马兰的生命力很强，它在戈壁上默默地开放，马兰伴随着林俊德院士几十年。当林院士意识到自己的生命走到最后一刻，他做出了最后的选择，他看中的、珍惜的，都浓缩在那分分秒秒里。面对林俊德，感动中国推选委员胡占凡说：“把能够有的时光，都献给了岗位。”
林院士虽然已经离开了我们，但他的事迹印在了我的脑海，他的精神留在了我的心里。
让我们感动的一课三年级作文
在许许多多的课堂中，有一节课让我难以忘怀，永远铭记在脑海中。
一个阳光明媚的早晨，在同学们朗朗的读书声中，桂老师走进了教室，同学们立刻安静下来。桂老师叫我们花五分钟时间记一下日积月累，等一下抽同学背诵。
我心想：糟糕，日积月累我背得不很熟，万一老师抽到我背得结结巴巴可怎么办呀？于是，我二话不说，立刻开始背书。五分钟过得可直快，一眨眼就过去了。可惜呀，我还是背得很卡。桂老师说：“请每组的3号站起来背诵日积月累原文。”
后面又要5号站起来背诵日积月累译文。
接着，老师又叫我们花两分钟时间看一看《邯郸学步》的意思我很不熟，希望老师不要抽到我。
可是，老天爷偏要跟我作对，老师抽到了我，我背得很不流利。我的`脸红彤彤的，就像一个红苹果一样。虽然老师并没有批评我，但是，老师那失望的目光还是深深地刺痛着我的心。我在心里暗暗下决心：以后绝不敷衍了事，要认真地去背。
俗话说得好：瞒得了一时、瞒不了一世，只有诚实，才是长久之计。