优秀作文是对问题进行思考和解决的过程，它可以培养学生的分析和创新思维能力。在这些优秀作文范文中，我们可以看到作者独特的思辨和精彩的表达。
阳光总在风雨后
在期中考前些天，我开始拼命温习，每天读单词、背单词、背课文。不断地翻资料。争取把知识塞满脑袋。这段时间可苦啦。不过，老师说的有道理，要想获得好成绩，就要付出艰辛的努力。到期中考来的那天，我是毫不敢放松，在卷子的'时候很谨慎，生怕不谨慎就会丢失很多分数。啊，终于考完了，心情一下放松了许多。经过考前的努力，终于考出了一个理想的分数，成绩有所回升了。这就是所谓的。
生活与学习也的确如此。我们不要为这一次失败而伤心，或许，这只是漫长人生道路上风风雨雨中的第一道风浪，我们应该重新站起来，勇敢的面对现实生活中的种种困难。是金子，总会发光；是花儿，总会开放。失败了，别再徘徊，别再伤心。相信自己一定能战胜眼前的挫折，战胜失败，因为，我坚信。
阳光永远是灿烂的，虽然有时有点风雨，但只要你心中充满阳光，那一定是最美丽的瞬间。
阳光总在风雨后
梦想是盏明灯，它为我们指引着未来；使我们前进的道路一片光芒；放射出了我们对未来的希望。拥有梦想的人总是快乐的、幸福的。不要说自己的梦想多不打眼，不够远大，不够令人羡慕，它是你的目标，是你所向往的，就如世外桃源般的美丽。而我的梦想--就是成为一位歌手。
很多人问过我为什么会有这个梦想？而也曾有多次一些朋友认为我是不可能实现这个梦想，但这并没使我放弃。一次偶然的机会使我受到了较为不错的学习机会：
在我读一年级时，六岁的我受到了学校音乐团的优质辅导，从此，我爱上了音乐。当我收到老师的音乐团通知书时我十分的高兴。每天晚上一放学老师就会叫我们到音乐室内练声：学习发声、学习基本的歌曲，接着学习更加难的歌曲……为了这个歌手萌我经过了许多人的嘲笑，但不管如何，我始终努力着，坚持着。为什么我有这个梦想呢？就因为我对音乐的热爱；就应为我对音乐的痴迷；就应为我拥有一颗能感受音乐的心；就应为我有一对能倾听音乐的耳朵；就应为我有一双能欣赏乐章的眼睛！
我总是幻想着有一天能拿着话筒站在属于我自己的舞台上，开一场自己的演唱会……。
这个梦想在我的心里生根、发芽、长处嫩叶，慢慢的，慢慢的，最终将长成参天大树！
每当我遇到挫折时我总是想到那首歌“阳关总在风雨后，请相信有彩虹”是啊，做人不能半途而废，失败乃成功之母！
阳光总在风雨后
暑假妈妈给我报了一个音标班，这里有最严的老师。
才学第一次就遇到了听写，当老师全部念完的时候我蒙啦!别人都在奋笔疾书，只有我愣住了。仿佛这次听写与我无关。回到家分数公布出来了，一共三十个音标，我就对了十一个。别的好同学个个都考了满分，仿佛他们就是皇帝，我就算个叫花子。我有很强的挫败感。妈妈知道后先和老师沟通了一下，老师说我表现不错，音标要反复练习。妈妈一反常态没批评我，反而鼓励了我一番：“曹子昂相信自己，别人行你也能行。你不比别人差!每个人都有短板，笨鸟先飞，你以后每天都听老师的示范读音，肯定会好的!”妈妈的一席话让我有了自信，我在家不厌其烦地反复练习。每次听写，我害怕辜负了妈妈对我的希望，听写时我的心跳自己都听得一清二楚。成绩就好像一个恶魔一样困扰着我，我真的太想打败他啦!我从开始的错十三个变成5个，变成三个……终于在后来的听写上，“黄天不负苦心人”成绩公布出来了，我考了满分。我的天呀!这是不是我的成绩?我看了一下姓名后，确认就是我的。刚放学我就激动给妈妈说：“妈妈，我得了满分。我突破了自己!”妈妈答道：“学习好比驾车登山，不想前进，则要后退。”
“是呀!嘛!”
阳光总在风雨后
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”“阳光总在总在风雨后，请相信有彩虹。”这两句歌词我觉得写的不错，而且我也经历过这样的故事：
那是在2019年的寒假里我报了游泳班，我先学蛙泳，因为我刚开始接触游泳，很难接受要领，所以我总是游不起来，可是我想起了这两句歌词，我经过无数次失败终于练会了蛙泳腿，然后我来学蛙泳手，可是我就是不会换气，正要泄气时，我想起这两句歌词，顿时来了信心，经过多次练习，我终于练会了蛙泳，并且我学的很快，经常受到老师的表扬，并让我给别人做示范，我心里十分高兴。
到了我上三年级的寒假里，我报了提高班。提高班是学仰泳、反蛙泳和自由泳的。这些泳姿都很难学，特别是自由泳和仰泳，自由泳要费的体力很大，一开始累的我上气不接下气，气喘吁吁。不过我心里记着这两句歌词，刻苦地练，终于学会了。而仰泳和反蛙泳难度是让我老呛着，很难受，不过经过多次练习，我不再呛着了。并且游得越来越好，越来越快，就这样我已很快的速度学完了三种泳，并且我学完三种泳后还空着好几节课呢。看看我的成果，我心里比吃了蜜还甜。
其实大家也经历过这样的事，一开始很艰难，可是到最后看着成果，大家肯定很高兴，总结来说就是有付出就有回报。
风雨后的阳光
正如有句名言所说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是她的胸怀。”然而这风雨，是阳光上的阴影，就如在阳光上的一个缺陷。经过风雨的洗刷才有光亮洒满人心，但这一位人就是“”。
在她12岁时就双目失明，可是这一个缺陷并没有打败她，反而使她坚强起来。她的外表并不美貌如花，她只是一个普通的女士，但她的内心是“美”的。
当她在求学期间，她发现藏文没有盲文。在1997年，她到西藏旅行，她骑马穿越名地，发现这里的盲童很少有接受教育的机会，她便萌生了创办西藏盲童学校的想法。
后来，她建立的盲人康复及职业培训中心正式运作。到目前为止，她教育了很多盲童，用她那温暖的行为与语言去温暖她们的心灵。而且她用自己所攒的血肉钱捐给盲人学习，用心地培训盲人的生活技能、语言的表达，以及按摩电脑、手工编织、美术等职业技能培训等等。多么令人感动的一幕！
她是一片阳光，用温暖去安慰盲童，她是当代的普罗米修斯，虽然自己看不见光亮，却给远在异国他乡的西藏盲童带来了光明与希望。她让我看到了现代的白求恩！一个外国的盲人能够直接感受当藏族盲童的需求，这需要一种高尚的人道精神，更需要一种博爱的慈善情怀！
她就是我心中的崇拜者，她就是经过风雨后才能使用阳光来照亮别人。她看不见世界，偏要给藏族的盲人开创一片新的天地。她从地球的另一边来，为一群不相识的孩子而来，不企望神迹，全凭心血付出，她带来了光明。她的双眼如此明亮，健全的人也能从中找到方向，指引盲童走向未来。多么宽广的胸怀。
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阳光总在风雨后
从心理学的观点看，挫折是指人们在从事有目的活动时，由于受到阻碍和干扰，其需要得不到满足时出现的一种消极的情绪反应。不同的人面对挫折的能力是不一样的：积极的人，把挫折的经历当作是一次奋起的开始；消极的人，把挫折看作是失败的起点。如果处理不当，它会给人造成心理压力，从而影响学习和生活，损害身心健康。
本校是小学初中以及职业中专一体化的学校。由于身体的原因，视力残疾学生在社会上受到很多耻笑和讽刺，心理上产生挫败感；无障碍设施的欠缺，他们经常碰破头，磕破脚，参与社会活动和交际的积极性大大降低。
对学生进行挫折教育，使他们正确对待挫折，勇敢面对目盲的现实，敢于面对学习、生活中的失败，战胜自身弱点，成为残而有为的具有健康性格的人，对他们将来更好地适应社会具有积极的意义。
1、通过学生自身的经历使学生懂得挫折是人生不可避免的，面对挫折，不要退缩，要正确对待。
2、通过盲人陈燕和身边同学的事例，使学生知道战胜挫折需要迎难而上、坚韧不拔的意志。
3、渗透有挫折才能成功的思想。
4、通过创设的情境介绍减轻心理压力，调节情绪的几种方式。
《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康的重点应该放在帮助学生中小学的学习环境和学习要求，加强自我认识，客观地评价自己，逐步适应生活和社会的各种变化，培养对挫折的耐受力。
本课围绕着视力残疾学生在成长的过程中所遇到的挫折和烦恼，以及如何面对和适应挫折，寓教于乐，充分调动学生的参与积极性，体现学生的主体地位，达到调适不良情绪的目的。
课堂中通过自主、探究、合作的学习方式，调动学生的情感和思维，促进其个性发展和思维向深度和广度拓展。
教学媒体设计，都是自己制作相关和相关的视频和音频，保证多层次、多方位补偿缺陷。
1、体会挫折对人的影响。
2、学会面对挫折，调适不良情绪。
----直面挫折。
正视目盲的现实，正确面对生活中的困难和挫折。
教育成长团体。
全体学生。
心理咨询师。
第二学期。
多媒体教室。
共3次，每次50分钟。
一、热身活动“大鸡、小鸡和鸡蛋”。
要求：1、两两一组进行对抗赛。
2、统计大鸡、小鸡和鸡蛋各自的数量。
3、体验比赛过程中胜败的感受。
4、总结。其实，人生的整个历程就像无数次的大鸡、小鸡和鸡蛋的游戏一样。有人成功，也就会有人失败。尽管我们的人生还刚刚开始，但是，我们每个人都经历过成功和失败。由于命运的不公，五彩的世界在我们的面前变得暗淡无光；明眼人轻而易举完成的事，对我们就困难重重。你是被这些困难和失败吓倒，龟缩不前，一蹶不振；还是以顽强的意志，面对现实，取长补短，成为残而有为的人呢？对，既然，既然我们无法避免人生旅途上的暴风雨，我们就勇敢地面对它们。因为我们坚信：经历过今天的暴风雨，明天一定会艳阳高照！
1：
2二、正确面对挫折。
3（一）挫折是什么。
挫折的心理学定义：指人们在某种冬动机的推动下，在所要到达目标的过程中所受到的障碍以及无法克服这种障碍产生的紧张状态和情绪反应。
课堂活动一、说挫折。
1、谈谈你自己生活、学习中遇到的、印象深刻的一次挫折。
2、自由讨论、举手发言。
3、教师归纳：
（1）心中愿望不能实现（2）父母、老师不理解你（3）与同学相处不好。
（4）对学校和老师有意见（5）身体残疾（6）升学还是就业等。
4（二）正确认识挫折。
中国有句老话叫“蚌病成珠”，蚌是怎样产出珍珠的呢？一开始，是一粒沙子，它偶然进入了贝壳。就像迷了眼睛一样，这粒坚硬的沙子嵌进了蚌柔软的身体里。它让蚌发痒，发痛，有了一个伤口。蚌想尽各种方法要把这粒沙子从身体里清除掉，可是每一种方法都失败了。沙子牢固地嵌在那里，用伤痛折磨着蚌。
一天，蚌忽然想出了另外一个主意。它开始分泌出一种特别的物质，来包裹这粒沙子，最终使它变得光洁圆润，晶莹剔透。当蚌的伤口愈合时，蚌高兴地说：“我有了一颗珍珠。”
我们一起来看一段视频。
5《巧手盲女，创造奇迹》。
课堂活动二：问：从陈燕身上，你学习到了什么？
面对挫折和困境，你总有摆脱的机会的，你可以选择契机作为自己奋斗的开始。从这个意义上来说，挫折是人生的必修课，，是我们的人生旅途上的调味剂，重要的是我们该如何去对待它们。
6（三）战胜挫折。
课堂活动三、小组头脑风暴“战胜挫折的方法”
可以是：（1）正确看待挫折（2）总结经验教训（3）调节抱负水平。
（4）建立和谐的人际关系（5）善于面对挫折（6）善于取长补短。
问：古今中外，有很多名言警句揭示了人们对待挫折的态度，有哪些？
问：你照过镜子吗？当你对镜子笑时镜子也对你笑，当你对镜子愤怒时镜子也对你愤怒，当你对镜子悲哀时镜子也对你悲哀。如果我们把镜子比作生活，你可以得到什么启示？我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们。
三、总结。
生活中的喜怒哀乐都是我们自己创造的所以我们应该以积极的心态，微笑着面对生活，坦然地接受挫折，勇敢地战胜挫折，在自己生命的乐章中奏出每个动听的音符。
7《真心英雄》。
假如生活欺骗了你。
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急！
忧郁的日子将会过去；
相信吧，快乐的日子将会来临。
阳光总在风雨后
电脑游戏、篮球、三国杀……都是我的最爱。但国际象棋我也很喜欢，但是技术太臭了——你看，我连“菜鸟级”的妈妈也下不赢。于是，我下定决心一定要学好国际象棋。这时少年宫正在招生，我一刻也不迟疑，立刻报了国际象棋班。在班上我可以算是“菜鸟中的菜鸟”了，在班上我根本没赢过。终于，苦苦练了半年后，我赢了妈妈和爸爸，偶尔也能赢班上的同学。
20xx年1月14日至15日是全省小棋手比赛的日子，我也是其中一位。比赛一共设七轮，分为五岁组、六岁组、七岁组、八岁组、九岁组和少年组。我参加的是九岁组的比赛。“铛”！第一轮比赛开始了！开局时，我和对手下得都很稳定，没有出错。呀！不好了，他的“象”把我的“车”踢出了棋盘，我心痛地拍了一下大腿：“呀，今天我怎么如此冒失！”再仔细一看，我的“马”也要去见阎王了。真苦呀！中局时，我用“马”和“象”为我的“车”报了仇。最终我们以双方同意平局的方法结束了战斗。直接讲最后一轮。最后一轮我的优势大，所以我先将“王”抽“后”，然后又将“王”抽“车”，最后我把对方的“王”逼到了死角，“马”一跳，赢了！
最终我以三胜、一和、三负的成绩获得了省九岁组的第十四名。这次比赛给我带来了欢喜和参赛经验。虽然没有获得前八名，但是重在参与呀！不过请你记住“”。相信经过更多的刻苦训练，我会取得更好的成绩，在国际象棋学习的道路上会充满更多的`阳光！
阳光总在风雨后
俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”这是告诉我们做事要持之以恒，不能半途而废，否则就会前功尽弃，功亏一篑，而我学羽毛球也正是如此。
我们常在电视上看到一个个羽毛球选手在球场上，勇猛无比，过关斩将，大力的扣杀、精湛的技术令我们大饱眼福，可你们知道吗？羽毛球是所有运动中最耗体能的项目之一，也是最需要持之以恒的项目。就拿上次来说吧，我生病了，于是在家休养了一个星期，没有去打球。
等到再次来到体育馆训练时，一切发生了天翻地覆的变化——发球发不到后场、高球打不到位、体能减弱……今天到底是怎么了？我的球感去哪儿了？怎么打出的球都不尽人意呢？其实，这些后果都是由于我没有持之以恒造成的，这真可谓是“一日练，一日功，一日不练十日空。”啊！
打羽毛球是这样，学习也正是如此。记得那是一个寒假，过年时，我痛痛快快地玩了五、六天后，当我再开始学习英语时，我惊奇地发现，平时倒背如流的单词，却忘的一干二净，背单词的速度也慢了许多。所以说，学习就像是逆水的船，一定要锲而不舍，绝不能“三天打鱼，两天晒网。”否则不进则退。
“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”每个人都渴望成功，为成功而拼搏，而在这其中有无数的困难。这时候，有的人退缩了，有的人却能坚持到最后，而坚持到最后的那个人，必将获得成功。
阳光总在风雨后
“王佳楷，53分，全班就你一个不及格！我也不想叫你家长了，你自己看着办吧！下课！”老师怒气冲冲地说道。
我表面上看似平静，但是一想到妈妈的“竹笋炒肉”，腿就抖得非常厉害。可同学们哪里看得出来，他们都以为我是真的很淡定。
走到家门口，我慢慢地打开门，轻轻脱下鞋子。“王佳楷，你偷偷摸摸干什么？”妈妈气呼呼地从卧室里走出来，“老师都跟我说了，你只考了53分。再不努力，有你好看的！好了，把手机交出来。从今往后，如果再让我看见你碰手机，那我就让你体验一下升级版的‘竹笋炒肉’。”说完，妈妈就把卧室门关上了。
竹笋炒肉！竹笋炒肉！哼！我也生气起来，把自己锁在卧室里，躺在床上生闷气。这时，一缕阳光柔和地照到我的身上，我突然不那么烦躁了。我狠狠地说：“，熬过去就是了。谁说我就考不好了！如果我认真听讲，认真复习，我肯定能考高分！”说干就干，我立马翻出练习册做起题来。
后来，我的分数越来越高，直至全班第一。直到今天，我都保持着全班第一的好成绩。现在，我的座右铭就是：！
阳光总在风雨后
难免曾经跌倒和等候。
要勇敢的抬头。
谁愿常躲在避风的港口。
宁有波涛汹涌的自由。
愿是你心中灯塔的守候。
在迷雾中让你看透。
乌云上有晴空。
珍惜所有的感动。
每一份希望在你手中。
请相信有彩虹。
风风雨雨都接受。
我一直会在你的左右。
难免曾经跌倒和等候。
要勇敢的抬头。
谁愿常躲在避风的港口。
宁有波涛汹涌的自由。
愿是你心中灯塔的守候。
在迷雾中让你看透。
乌云上有晴空。
珍惜所有的感动。
每一份希望在你手中。
请相信有彩虹。
风风雨雨都接受。
我一直会在你的左右。
乌云上有晴空。
珍惜所有的感动。
每一份希望在你手中。
请相信有彩虹。
风风雨雨都接受。
我一直会在你的左右。
风风雨雨都接受。
我一直会在你的左右。
经历过风雨，才能有美丽的彩虹。
雨后的世界特别的清新与美丽。
黎明前，是最黑暗的;。
不经历风雨，怎么知道阳光的灿烂明媚？
阳光总在风雨后
一句歌词写得好：“在风雨后，请相信有彩虹。”在此就与大家分享一下我经历过的风雨，一次特殊的演讲。
风和日丽的中午，我正在急切的背着演讲稿。心里老是嘀咕着，万一没有演讲好怎么办？你我真像热锅上的蚂蚁，马上就要到我演讲了，心里好像乘着一块大石头，怎么拉也拉不上去，我的腿颤抖着，连走路都走不稳了。我听见主持人大喊我的名字，如同暴风雨般的声音，使我更加紧张，更加心急如焚了。真的走上去念了几句就没有声音了，我低下头犹豫了一会，抬头的时候，我看到老师在台下小声地说：“加油，你一定能行！这点小困难，小风雨，你一定能够战胜的！”便下决心不能辜负老师对我的期望，也不能白费我这一个月的努力。你让我更加有信心战胜了自己内心的恐惧。一阵掌声传到了我耳边，让我更加有了信心，自信的把演讲顺利的完成了。之后老师和爸爸、妈妈都夸奖了我。雨点般的.赞扬声撒在我的脸上，我心里美滋滋的。经历了风雨，战胜了自己那只胆小的恶魔，最后就能够迎来灿烂的阳光。
我经历过的风雨还不止如此，上周经历了考试我煎熬的等待着分数的到来。早知道就不要马虎，要认真检查了，今晚回去难免又是番狂风暴雨，果然回家被妈妈批了一顿，决定下一次一定要考好。从此我都不浪费时间，认真地的做作业，读课外书，电视也不看了。进行认真的学习，经过一番的努力，又到期末了，我怀着高兴的心情去考试，做完后我反复地检查，一道题也不漏。到发试卷时，功夫不负心人，我终于考到了理想的分数。
虽然在生活与学习中都会遇到“狂风暴雨”，可它却让我们变得更加强大，我始终相信“阳光总在风雨后”。
阳光总在风雨后
去年元旦，我独自一人到农村看望病中的外公。外公病得不轻，我格外担心，因为我从小是在外公的照料下长大的，自然对外公多了一份感情。望着他那张饱经风霜、像枯树皮似的脸，我心里真不是滋味。临走时，我忍不住从口袋里翻出所有的零花钱30。5元，留下5块钱坐车，把其余的钱塞到了外公的枕头下，好让他去买点喜欢吃的。
”呦，快四点半了，我得回家了，外公。“我转身和病床上的外公、正在忙碌中的外婆打了一个招呼，匆匆地上路去乘最后一班车。考虑到通往海盐的班车不多，有时末班车也不是十分准点，所以我早早地从外婆家出发赶到了公路边的临时车站。我抬腕看看手表，还不到16：30分，末班车应该没来吧！
站在乡村公路上，眼睛直直地望着沈荡经齐家开往海盐的班车，10分钟……20分钟……30分钟……车依然没有来。我脑子里闪过一丝不祥的念头，尽管我不愿多想。但心头还是掠过一丝凉气。等待是孤独、漫长的'，我忍不住自我安慰：不要急，车没来，一定是晚点了，或许是抛锚了，修好后一定会来的。天哪，这是什么歪理由，我居然能想得出来，算了，算了，别胡思乱想了。我依然站在那里耐心地等待。不知什么时候，天上飘起了星星点点的雪花，落在我的脸上，使我打了一个寒战，最后一班车始终没有开来。我有些着急了，打电话给爸爸妈妈？可他们这几天刚好到外地出差。要不然也不会让我一个人回老家看外公。再返回外公家？唉，明天早上8点钟的奥数课肯定无法准时上了。我这才真正知道什么是热锅上的蚂蚁。
看看刚才等车的几个人也早已一一离去，我心想，算了，走吧，天都快暗了，说不定末班车不来了。唉，我今天的运气真差啊！于是，我迈开大步向前走。远在海盐的家虽然只有二十多里路，平时坐车也不过半个小时，但这对一个从小胆小、又从来没有走过远路的女孩来说，真的需要些勇气才行。现在正好是下班的高峰期，公路上车来车往，川流不息，许多农民都戴着草帽，骑着自行车，车后放着农具，裤管卷到了小腿，匆匆向家里赶。当看到我一个人走在公路上时，他们都纷纷用异样的目光看着我，看得我浑身不自在，好像我是一只世界上罕见的怪物。一辆辆汽车从我身边飞驰而过，卷起了一阵阵尘土。我就这样走着，在车群当中我显得那样的孤独和无助。我强忍着泪水，咬着牙拼命地往前走。
天色渐渐暗下来，下班回家的人也越来越少了，最后路上就剩我一个了。四周静得可怕，天气也变得格外的寒冷，凛冽的北风呼呼地直往我的脖子里灌。一阵风吹来，真是刺骨。我一边瑟瑟发抖，一边努力地向前跨出每一步。虽说是公路，可毕竟是乡村公路。耳边只有呼呼的风声，眼前只有片片雪花。孤独、害怕一齐向我袭来，我快要支撑不住了，可我的毅力却不停地鼓励我：加油，不要放弃！有首歌不是叫《》吗？不经历风雨，怎能见彩虹？坚持就是胜利，要想见到阳光，就咬紧牙关往前走，加油吧！好胜的我又充满了信心，继续往前走。走在黑乎乎的公路上，胆小的我不禁想起了一些恐怖片里的情景：一个长有长长牙齿的吸血鬼带领着一大群吸血鬼出去找人，然后吸他们的血……我越想心里就越害怕，身上都起了鸡皮疙瘩，于是我小跑起来，没跑多久就精疲力竭了，腿也开始不听使唤了，像绑上了两个铅块那样沉。我多想停下来休息一下，可是不行，如果真的停下来，我想我就再也站不起来了。我再一次鼓励自己，不要怕，再坚持一下，胜利就在眼前！于是我哼唱着”不经历风雨，怎么见彩虹“继续前行。
一个小时过去了，一个半小时过去了，我实在是无力再走了。就在此时，我看到了县城里星星点点的灯火，心里再次燃起了希望的火苗，高兴打消了我所有的烦恼，我整个人变得轻松多了。想象着回家后躺在席梦思床上那个舒服劲儿，我不由自主地暗暗傻笑起来。就这样，伴着胡思乱想，我终于回到了海盐的家。啊，我终于成功了，终于步行回到了家！
倚在窗前，望着沉沉的夜色，我陷入了沉思：是啊，如果我当时停下来休息了，说不定我现在还没到家呢；如果我在困难面前屈服了，我肯定会更加孤单，更加无助。虽然经历了风雨的我没能看到阳光，但我看到了自己的勇气与勇敢，也更坚信了这句话：！
阳光总在风雨后
阳光，往往是在与风雨激战后才出现；成功，往往是在与困难搏斗后才诞生。
有一首歌唱得好：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”。这首歌中蕴含着一条人生哲理：成功，需要和困难战斗。
就拿伟大的钢琴家贝多芬来说吧，就在他的音乐事业发展到极致的时候，老天却和他开了一个天大的玩笑——他双耳失聪！
对于一个酷爱音乐，可以说是为了音乐痴狂的人来说，这或许是一个比失去生命还令人痛苦的事吧！
可能有的人会从此颓废下去，放弃自己的音乐，甚至放弃自己的生命，但贝多芬却并没放弃，他用自己坚定的毅力和比平常人多上几倍的汗水创造了一朵震惊欧洲的音乐奇葩——《命运交响曲》。
就在贝多芬第一次在维也纳的金色音乐厅里演奏这首雄壮的曲子时，全场的听众都震惊了，他们没想到一个双耳失聪的人竟然能创造出这么振奋人心，令人内心激起火花的曲子，全场听众都起立为他鼓起雷鸣般的掌声。
但他并没能听到，直到他走下台从助手那里才知道自己获得全场听众的赞赏和肯定，他激动地流下了泪。
这是喜悦的泪，是苦涩的泪。没有人知道他将自己关在琴室里，每天连续十几个小时，经常练到半夜，即使是弹到十指流血，他也毫不在乎。他只是专注地陶醉在自己的音乐世界中。
同学们，虽然成功的路上布满了荆棘，但如果在成功的路上没有痛苦地挣扎，没有悲伤的泪水，没有伤心欲绝的失败，就不会有那喜悦的成功；就不会有那甜蜜的泪水；就不会有格外的幸福了！所以，我们应该要勇往直前地向成功前进，充满活力的去战胜那一个又一个的挫折！
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阳光总在风雨后
为贯彻不惧艰险，坚持不懈的精神，于20xx年3月9日，七（3）班“”主题班会在同学们的殷切期盼中，正式拉开了帏幕。
本次班会活动弘扬了不经历风雨，如何见彩虹的精神，并告诉了同学们：在一生中如果没有经历过几乎能摧毁一切的暴风雨，你又该如何去让自己的羽翼变得丰满，又如何自由自在地在未来的.天空中翱翔；同时，在我们如此之长的学习生涯中，你如果一直不敢直面那些困难与艰险，为某一次失败而黯然神伤，你又该如在未来有着属于自己的一席之地。在漫漫人生路上，这只是一个小小的风浪，有的人选择直接面对，有的人选择了退缩，于是他们的结果便也大相径庭。所以，我们该选择什么，也就昭然若揭了。
由同学们自告奋勇主持的班会果然热闹非凡，一个个流程都在同学们的热情配合下圆满结束了，瞧那一个个都是那么的专心致志，心无旁骛，那些热切的神情着实让我们感叹。
本次活动就如此圆满地画下了句号，希望同学们能战胜挫折，用青春开创出属于自己的美好未来，因为我们相信，。