小学漫画老师五年级大全(16篇)

时间:2023-12-17 16:07:27 作者:JQ文豪

优秀作文注重细节的描写和情感的表达,能够让读者如临其境。在这里,小编为大家推荐了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作思路。

漫画老师小学五年级作文

我的语文老师才华出众,但变脸比翻书还快。

虽然语文老师才二十多岁,但你近距离观察他时,会发现一个“三”字和又粗又深的鱼尾纹正静静地躺在他的脸上,他头上的几根白发特别明显。

我的语文老师不仅有才,还是一位极其出色的“川剧”演员,不信你就来看看吧!

有时他是紫脸谱——友好、善良。那一次,我们全班都考的非常好,老师拎着一个袋子笑呵呵地走过来,他把袋子往讲台上一扔,敲了敲黑板说:“全体注意了,今天我请客,孩儿们不要客气,敞开肚皮吃。”“老师万岁。”大家一拥而上,抓起零食就往嘴里塞,而老师则笑盈盈的看着我们。

这位“川剧”演员也有变得生气、暴躁的时候。记得有一次,我们没读好课文,老师马上就变脸了。只见他黑着脸,声音变低了8度,严厉地说:“这课不下了,一直读,读到我满意为止。”

如果哪天的考试不过关,他就会在黑板上多写下一项作业,在同学们连声叹息过后,“川剧”演员就会摆出一幅得意的黄脸谱说:“哼!和我斗,我有的是办法。”

瞧,这就是我的语文老师变脸极快的“川剧”演员,我们都是他的忠实“粉丝”哦。

漫画老师小学五年级作文精彩

你们喜欢看漫画吗?漫画里的人特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,给我们留下了深刻的印象。今天,我就用漫画的形式来介绍一下我的语文老师。

她喜欢穿裙子,无论春夏秋冬。她戴着长长的耳坠,波浪似的头发,鲜亮的口红,左手戴着手镯,右手戴着彩色的手环。她还特别喜欢穿高跟鞋,有的鞋跟甚至有10公分左右。

她说话很温柔,对我们很少发脾气,说话就像连珠炮一样,我们班的同学都很喜欢她。她给我们上课很有趣,有时竞赛,有时朗读,有时给我们听写。我们上课的乐趣是有时读课文,有时听写,有时竞赛,有时开分享会。竞赛时,我们特别积极,就像在战场上一样,既紧张,又兴奋。

她很注意养生,有时她一进教室,我就会闻到一股艾草的香气。她还喜欢喝养生茶,有时泡枸杞和大枣,有时泡金银花和蜂蜜,有时喝红茶,有时喝绿茶,看她每天精气神十足,就知道她的养生很有效果。

她就像一只勤劳的蜜蜂,不停地为我们准备材料。精心制作的课件,有每篇课文的,有关于写作的,有课后题的,还有知识点梳理。让我最开心的还有她为我们搜集和整理的一些课外资料,比如电影、课文录音、音乐等,都让我们受益匪浅。

这就是我的语文老师,既是教学能手,又是养生专家。

我的漫画老师小学五年级作文

我有一个“特别”老师,她是我小学时代最好的老师。

她对工作极其负责,想起上学期期末考试前,我们每天晚上都要发给杨老师复习内容的照片,发完后我会收到杨老师鼓励的评语。而有一次,杨老师找出了我的错误,我一边改错一边想:“杨老师工作那么忙,还要对着手机查看所有同学的作业情况和读书情况。真是太辛苦了。”

杨老师有时会冲我们发火。这件事,我记忆犹新。那天做眼操,班里有好多人不做,嗡嗡嗡嗡说小话。杨老师进来了,还有人嘀嘀咕咕地说,迟迟不能安静。杨老师脸色越来越难看,忽然一声怒吼,整个班立刻鸦雀无声。接着杨老师扣动“突击枪”,开始了连续不断的扫射。

唱歌这方面我特羡慕杨老师。一次在社交唱歌首页里,无意翻到了杨老师的歌。真是不听不知道,一听吓一跳。尤其是到高音时,声音高亢、稳定又轻松,而且不刺耳!杨老师唱的每一首歌,都融进情去。在我眼里属于最高级别,因为不管调、音或节拍,杨老师都把握的特别准。有时候,我瞧见杨老师带着耳机听歌,这得是多么喜欢唱歌啊,如果她去学习歌,也能闯出新天地的。

最近,我发现杨老师越来越时尚!穿衣风格时而港风,时而复古,而且爱穿裙子,每件裙子上都印有小花或者是花纹。上学路上,我有时会想:“咦,今天杨老师穿什么样的衣服呢?”其实我喜欢她那件绿色上衣。从里到外透着清新,透着活力,透着元气满满,如果手拿一瓶“元气森林”的话,百分百是学校最靓的人。

杨老师博学又创新!教学方式与别的老师大不相同,教学方式不死板,不老套。可以通过一些方法,比如读书接龙,许多人一开始应付,但慢慢得都爱上了读书!

我不喜欢用过多的词语夸杨老师,我的喜欢发自内心!杨老师,谢谢您!

我的漫画老师小学五年级作文

在生活中,我们每个人都有自己的性格,或者说风格,就像动画故事中的漫画人物一样有着只属于她自己的性格。我的语文老师——叶老师,她也有着她自己的特有性格。

她说话特严肃,说到这里,你会不会认为:这个老师肯定很呆板,然而,她却有着说活幽默的一面。老师个子偏矮,微微有些胖,眼睛小小的,给人感觉:身形矮小,其貌不扬,不引人注意,但她眼神很犀利,但凡同学有个小动作,却是难逃老师的法眼,有时即使淘气的同学,在她背过身去时,做了小动作,等老师回过身时,却仍然发觉出搞鬼的同学来,真怀疑她是不是脑背长眼了,还是同学“表演”小动作的“演技”太差,心虚到老师瞟几眼,就瞧出做小动作的同学表情有“猫腻”!太不善于隐藏自己的“罪恶”,难逃叶老师的法眼的捕捉!老师喜欢在脖子挂一根红绳,其实红绳上吊着的是一只绿色翡翠。

看到这里,我要说一件你不会料到事,叶老师常常会念:___同学,你挺起胸膛来,姿势不对,头太低了。平时,叶老师常要求我们:“头正、肩平、身直、足安!”

叶老师会体罚学生,对于听课不认真,老爱做小动作,破坏课堂纪律,老师通常是拿一把木尺,责罚捣蛋的同学!但这样子,弄的有些同学不喜欢叶老师,可是叶老师也不在意,依旧雷厉风行的执行惩罚。

叶老师上课时会要求我们认真读书,而且必须要大声朗读!对于读得快,则需要默读!

我爱我的叶老师,虽然有时她很凶,但我能感觉得到:她是为了我们好!

五年级作文漫画老师_小学生漫画老师作文

我有一个有趣的数学老师,任老师。她个子不高,头发微微有点卷,戴着眼镜,看起来很精神。她会用各种有意思的方法把枯燥的数学知识讲的生动有趣,我们都很喜欢听她的课。

有一次我们讲图形的面积,讲到平行四边形的面积,正在大家有点懵的时候,任老师拿出来几个可以转动的平行四边形模型,拿着两个对角一拉,就变成了一个长方形,其中一个四个边相等的平行四边形,就是菱形,一拉就变成了正方形,我们一下就明白了平行四边形的面积公式和长方形原理是一样的,马上就记住了。后来我们才知道这是数学老师用废旧的'卡纸自己做的!

还有一次我们学习数字的排列组合,老师在黑板上写了5个数:3、7、5、2、9让我们组成一个最大的数,我们在纸上费劲地拼拼凑凑,花了很久得出了不同的答案,有75239,52739等。这时候,老师拿出了5张扑克牌,正好是这5个数字的牌,把9放在最后面,然后一位一位地往前移,我们马上看出了数字越来越大,用同样的方法,数字就变得越来越大,我们一下子就掌握了组合数字的方法。

任老师就是这样一个老师,她有非常好的教学方法,寓教于乐。她留的作业从来都很少,但却都是重点,她教给我们学习要有效率,我们就在不知不觉中学到了很多知识。任老师风趣幽默,我们都喜欢她!

我的漫画老师小学五年级作文

她中等身材,有点偏瘦。她很喜欢穿t恤,她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画”老师。

邓老师,一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃,只要我们上课表现得好,也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一直用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏,让我们觉得上课是一件既有趣又快乐的事情。有时,还会让我们听英文歌,一起和她跳舞。

记得有一次我们正在上课,有一位同学上课在看书,被别的同学看见了,举手告诉了老师。老师知道了,头就像着了火一样,气得大声说:“又是谁在看课外书?让你下课看,非要等到上了课。你们一个个说话的说话,做小动作的做小动作,你们说这还像课堂吗?那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”

还有一次,老师的心情很好。一进教室就说:“上课。”我们全班同学起立说:“老师好。”老师回答:“同学们好,请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说:“猜猜我今天给你们带了什么好东西?”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放,笑着说:“看你们昨天考的试卷还可以,所以我今天带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了,一个人一个糖果,都很开心。

这就是我严肃又搞笑的老师,你喜欢吗?

我的漫画老师小学五年级作文

一头飞起来的头发,不大又不小的眼睛,一个挺拔是高鼻梁,红得像樱桃的“大”嘴巴,构成了黎老师那“迷人”的脸庞。

有可能是我们还不太足够优秀,所以黎老师扛了整整一大箱零食来激励我们。说到这,我就受不了了,可见我们多么馋啊!所以,黎老师的钱包不到一个学期就空空如也了。

那天下午,又是黎老师补货的时间。我正在上课,从窗外望去………哦!天哪!我承认我走神了。但在窗外的情景,在我脑海中一次又一次播放。黎老师满头大汗地扛着一箱零食,他的汗水在阳光的照耀像晶莹的露水。顿时,我觉得老师是多么的伟大,他愿意自掏腰包买奖励免费给我们,难道是上天的恩赐吗?如果这是上天的恩赐,那黎老师就是宙斯。

黎老师的表情实在是难以形容。改试卷时,改到一位调皮的学生的试卷,他紧锁眉头,脸黑得像一块炭。改到优秀学生的卷子时,眉毛放松,嘴巴微微上扬,脸部颜色从深到浅,就像经过暴风雨出现彩虹。

这就是我的老师,“迷人”的黎老师。

漫画老师小学五年级作文精彩

我的老师长得面目清秀,天天绑着个丸子头,整天都穿着连衣裙,平常的时候特别爱笑,为人幽默丰趣,但是对待学生却十分严厉,可也黑白分明,她就是方老师。

课堂上的方老师。

叮一一当一一叮一一当,上课铃响了,可是教室里还是闹市一样,一点都没有安静下来的意思。直到门外传来嗒嗒的高跟鞋声,随着"起立"一声威严的声音传来,一身裙衣一脸严肃方老师走进教室,额,刚刚还如同闹市般的教室霎时变得异常的安静,安静的一根绣花针掉在地上的声音都可以听得清清楚楚。

发怒的方老师。

方老师发怒的时候,不仅十分可怕,而且还特别唠叨,就是天不怕地不怕的人也会被方老师的嘴给念怕。可是,方老师不会不分青红皂白就发怒,打骂人。她只有确定了你是故意捣蛋,上课讲话开小差才会使用“唐僧模仿技"而你就成了“孙悟空"接受"唐僧"的大道理和"紧箍咒",默默承受。

孩子气的方老师。

刚刚说方老师发怒时,不仅可怕,还很烦,但其实方老师十分幽默,还能算上和蔼。只是有人在上课时故意捣蛋开小差说话,触动了她发怒的开关。平时上课,她经常面带笑容,还满嘴跑火车。有一次他讲述自己小时候的活动:吹叶笛丶玩泥巴丶跳绳……讲着讲着就入了神,讲着讲着就忘了时间,讲着讲着就忘了讲课。

我爱我的方老师。

以漫画老师为题的小学五年级作文

我心中的漫画老师是语文老师毛老师,她是一位衣着整齐的老师,她有一头乌黑的短发,是中分的。她的刘海是长的,分在左右两边。上课时刘海到眼边盖住眼时,她会猛地摇头。如果这一摇头,头发没有跑到一边,她会摇好几次,直到头发跑到一边了才肯停止。

老师喜欢穿裙子,她走路很快,裙子随风飘逸,她就是风一样的女子,潇洒却又淡然,帅气又很温柔。

老师总是为我们提供一些较好的题材让我们学习,我们在老师的指引下学到了很多课外知识。课余时间,老师都要从高高的柜子上拿下今天的作业,一丝不苟的把作业改好。

老师也经常让我们多练字,每天午练时,老师在讲台上坐着,看着我们练字。在大厅里有好多老师写的字,我一眼就看到了我们语文老师写的字。因为老师写的是最好的,这让我感到很自豪!

这就是我的语文老师,一位风一样的女子,一位知识渊博的良师,一位懂我们的益友。

漫画老师五年级

说到破产,那非是黎老师莫属了。

“今年钱包又空了,不能给你们买奖励了!"骗人的黎老师又说道。我告诉你,黎老师又又又又……骗人了,看来黎老师还是不死心啊。如果这次剧本没写错的话,那么我猜………3、2、1,“黎老师你又骗人了。”一个同学喊道。“我刚才才看见你说,刚发了工资我一定要大吃一顿。”看吧!我猜的没错吧。

这件事要从头说起,太好了!又是数学课,这是我们可爱的数学老师:黎老师他的身高1米8,喜欢逗人,有个大脑袋,像个圆球一样,挺滑稽的,ltisfunny。其实黎老师他人挺好的,就是发奖励发多了,连娶老婆的钱都没了,怪不得黎老师还单身。

黎老师,说好的区域奖呢?(接下来请看第2段)他只好坦白,回到他的办公室拿了奖励。伴随着微风,太阳照射在黎老师的脸上,汗滴还有点反光,可黎老师搬的是奖励呀!我觉得剧本这里可以改一改。虽然箱子里装的是奖励,但是在黎老师眼里可是一沓沓的现金啊!

漫画老师五年级作文

我十分喜欢看京剧,更喜欢看他们变脸,不过,我在生活中也认识了一个“变脸”老师—王老师。她是我初学英语的英语老师。

她的个子高高的,身材瘦瘦的,梳着马尾辫,乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,戴着眼镜,洁白的皮肤。

当时她在教26个英文字母时,会把每个字母唱成一首歌,比如:尖角a、眼睛b、馒头c、大肚d等,她的嘴型也特别夸张。为什么说她会变脸呢?因为她在讲课时一会儿温柔可亲,一会儿向我们“狮子吼”。我也十分怕她。但她大部分的时候都不会向我们“狮子吼”。有时候我英语考了100分,老师就会奖励我10块钱,所以我好好学习,被老师奖励了很多次。

记得有一次上课,两个小孩打了起来,“变脸”老师火冒三丈,向他们吼了一声,差点把我吓出心脏病了。“变脸”老师让他们站起来听课,过了一秒,她又变得温柔可亲,变得可真快啊!

还有一次,一个小孩在上课时窃窃私语,于是她像闪电一样来到那个小孩旁边打了他一下,并让他到后面面壁思过,然后又像个小兔子一样温柔的讲课去了。看这就是我的“变脸”老师,是不是十分的厉害。

漫画老师五年级作文

作为一个班级里的学生,有许多老师教过我,可是只有教作文的黄老师让我记忆犹新。

黄老师长得十分讨人喜欢,棕色的头发,总是那样随意地披着。小小的眼睛,总是发出闪亮的火花。高高的鼻梁上架着一副眼镜,那一张小巧玲珑的嘴,说出来的话时而严厉,时而有趣。

那是我第一次去上黄老师的课。好不容易把作文写完了,我慢吞吞地以比蜗牛还慢的速度走到她的面前,把作文本递了上去。黄老师接过作文本,改了起来:开头不能用开门见山,太直白了。在这里加一些动词会更生动,还有……可不知怎么的,虽然是温柔的声音,我还是那么害怕。忽然,我鼻子一酸,尽管我把嘴巴咬得紧紧的,可那眼泪呀!还是在眼眶里面直打转。终于,眼泪顺着脸颊流了下来。黄老师见了,轻轻合上本子,一脸疑惑地望着我问道:怎么了?我咬着嘴唇摇了摇头,黄老师冷冰冰地说道:是不是喜欢哭?我还是一声不吭。去,哭好了再来。那声音像打了霜似的,说得我心里像被泼了冷水一样:这个老师有点不一样,平时这样,老师早就把我放了,今天怎么把我留下来了呢?想归想,作文还是要写,看着同学们一个个的都回家了。我只好擦干眼泪硬着头皮再次来到她的跟前。哭好了吗?我含着泪,点了点头。带走了我的作业本。

黄老师啊!是改作业时一个样,讲课时又一个样。上课了,黄老师走进教室,拉了拉衣角,发话了:今天,我们要写动物。这时同学们像放鞭炮似的一个个被点起来回答问题。我却在心中祈祷:千万不要点到我!千万不要点到我!可是怕什么来什么,彭一涵,你想写什么?我乖乖地站起来:小狗哦!那它长什么样?我拖了好大一会儿才说出一段。应付完这个问题,又出来了一个新问题:它怎么吃饭呢?我皱着眉头,歪着脑袋想了半天,也没有灵感。黄老师见了好像看出了我的难处,说:难道它这样吃?只见黄老师抬起左手当碗,伸出右手的三根手指头,装出扒饭的动作,我忍不住笑了出来,见我笑了,老师问:那到底怎么吃呢?可我还是不知道。只见黄老师拿出后排同学的'文具盒用两只手按住,我立马明白了她的意思,张开嘴说了起来:它先歪着头,闻了闻。我边说黄老师边表演,同学们被老师逗得哈哈笑。终于答完了,我坐到椅子上,刚刚的紧张早就成了一股成就感。

这就是那时而严厉,时而有趣的作文老师,你们喜欢她吗?

漫画老师五年级作文

我有一位老师,是在我上小学五年级的时候认识的,根据我的描写,你们来猜猜她是谁吧!

她长着一张瓜子脸,头发黑里带棕,两道淡淡的眉毛,尖尖的鼻子,粉红的嘴巴,细细的手指,指甲上还有红红的指甲油。她喜欢扎马尾辫,穿黑色的连衣裙或白衬衫、黑裤子。

她不仅自己发现同学们美,还要求我们也学她发现美。首先,她发明了“好事罐”,如果有同学发现了好事,就写在专用的“好事卡”上,并投入“好事罐”里,她为了让这件事变得更有吸引力,她说:“每周五会抽一次好事罐中的好事卡,被抽到后发现好事的和做好事的同学,都会得到一个勇士币!”同学们听老师这么一说,都开始写好事和做好事了!这样一来,全班同学做好事的积极性都被调动了起来!

这就是我要让你们猜的老师,一个既聪明,又能干,尤其懂得“发现美”的老师。你们猜到她是谁了吗?她就是我们敬爱的肖老师呀!

漫画老师五年级作文

老师,您是我们生命中第一缕阳光,我是花朵。你是我们的溪水,我们是小鱼。老师,我们全班同学都要向你说一声:“老师我们永远爱你,你辛苦了!”

老师有一双火眼金睛,头发短短的,一个尖尖的鼻头,一对浓浓的眉毛。老师每每露出的表情都是一副很开心的样子,老师的兴趣爱好是看书,每次我们写作业的时候他都在认认真真地看书,下课的时候同学们都在偷偷的给老师起外号叫“书虫子”。

我们的老师对我们很严厉。

有一次课上,有几个同学在说话,而且越说越激动,竟然引起了老师的注意。老师起初还只是轻描淡写,可这并没有对说话者起作用。这下老虎发威了,只见老师腾的一下站了起来。用手指着那几位同学说:“看样子坐在凳子上,不舒服。那就去活动活动筋骨。”老师就让我们绕着操场慢跑了两圈。

我们跑完之后,老师神情严肃地问我们:“舒服了吗?要不要再跑两圈?”我们的头像拨浪鼓似的不住地摇,还有人说:“老师再不能跑了,太累了。”

老师故意说:“回教室,还说话吗?”大家连连摆手。

于是我们悄悄地回到了教室。

瞧!我们的老师厉害吧!这就是我们的老师。

漫画老师五年级作文

我的老师有一对浓浓的眉毛,一个大大的眼睛,可以说它是浓眉大眼,有一个能说好听故事的嘴巴,乌黑的头发,老师常常把头发盘起来,喜欢穿裙子,也喜欢穿高跟鞋,身材不胖不瘦,有一个低鼻梁,她的眼睛像鹰一样亮,它有时温柔,有时暴躁。

她常常给我们讲故事,听讲她小时候的故事,她讲的故事可有趣啦!我有好几十次都听出了神呢。我们班的'人大多都喜欢听她讲故事,她不带扩音器,我们也能听到她的声音,她的声音很洪亮!她很温柔,我有时没带东西她会对我说下不为例,我下次就准会带来,因为我知道下次还没带,就要罚站了。有同学说话她会拍下他(她)一下,会拿戒尺打我们手掌心,有同学的练字进步了,她会夸那个同学,让他(她)继续努力,继续加油,超过那些字写得好的同学。她很暴躁,有时候同学讲话,她提起了他(她)还一直讲话,他就会狠狠地骂他(她)一顿如果是在玩魔方就会没收他(她)的魔方让他(她)的爸爸、妈妈来要回去或者是他(她)上课表现很好,全班同学同意了再还回去。

老师啊!您像辛勤的园丁,我们像您细心培植的草儿,花儿,老师您是我们心中的老师,梦中的老师!

漫画老师五年级作文

我的数学老师是一位20多岁的女士,短短的马尾辫刚刚垂到脖子上。清秀的脸上有一双小小的,炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一张小巧玲珑的嘴巴。让人感觉它眉清目秀。

“叮铃铃,”又到了我们最爱上的数学课了,只见数学老师朱老师拎着书不紧不慢的走了进来。“上课”,她用她那响亮的声音喊道。“同学们好!”“老师好!”

这时,我的同桌正在开小差,朱老师的火眼金睛早就发现了这一点,眉头一皱瞬间由“小猫咪”变成了“大老虎”“xxx,起立!这道题有哪些注意点?”我的同桌被吓了一大跳,神色慌张吱吱呜呜,被老师逮了个正着。“站着听课,回答对了问题,再坐下!”

这就是我的数学老师,一位可温柔,可火爆,美貌与智慧并存的朱老师。

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