大学生模拟面试策划书(汇总17篇)

时间:2023-11-28 20:49:04 作者:QJ墨客

策划书的编写需要综合运用各类资源和技巧,以确保所计划的活动或项目能够达到预期的目标和效果。在编写自己的策划书时,可以借鉴这些范文的结构和表达方式,提高策划书的质量和效果。

模拟面试大赛的策划书

为了丰富我校学生的课余文化生活,活跃校园文化氛围,浓郁精神文明建设,提高学生的综合素质与职场面试技巧,展现学生热爱生活和锐意进取的实力风采,让同学们挑战自我、锻炼自我,经校团研究决定,决定举办辽宁装备制造职业技术学院“实力风采”挑战职场模拟面试赛。具体活动方案如下:

辽宁装备制造职业技术学院一直致力于和谐校园、文明校园的建设,为贯彻党关于加强学生精神文明建设的要求,营造积极、健康的校园文化环境,提高全校学生的综合素质,培养学生的职场面试技巧,特举办“实力风采”挑战职场模拟面试赛。

自动控制工程学院分团。

12、13级在籍学生。

xx年11月13日下午3点。

1、报名时间:于xx年11月8日前将报名信息上交到自动控制工程学院就业指导部员及干事处。

2、比赛由魅力职场(才艺展示)、职场达人(结构化面试)两部分构成。

(1)魅力职场(才艺展示)::每位选手向面试官展示自己的才艺,才艺形式不限。评根据选手的才艺表现给予评分。

(2)职场达人(结构化面试)::选手以一对多的方式进行面试;由面试官提出问题,选手进行回答。每名选手限定时间为15分钟。

3、选手参赛要求:

(1).选手应着装整齐、符合职场礼益范;

(2).请每名选手自带一份求职简历;

(3).在规定时间内到指定地点结合;

(4).参赛过程中禁止声喧哗;

3、评分项目:

(1)、个人仪表20分;

(2)、才艺展示30分;

(3)、结构化面试50分;

模拟导游面试大赛策划书

一、活动名称:

二、活动时间:

20xx年x月中旬。

三、活动地点:

二教演讲厅。

四、活动对象:

全体在校学生。

五、活动类型:

比赛,互动,文娱演出。

六、活动口号:

七、活动背景:

1)“就业”永远是学生的热门话题。

2)“求职”历来备受关注。进入21世纪,人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”学生们更好的适应社会,敲开求职的门,掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。

3)就业压力的与日俱增,如何让学生们在众多毕业生中占得先机,如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。

八、活动目的:

1)拉近社会与学生的距离,使身在“象牙塔”的学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么,助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。

2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力,使其完善求职能力,增强求职观念。

九、活动负责人。

礼仪组负责整场活动中的礼仪。

舞台组负责活动的现场布置。

后勤组负责活动的物资购买。

联络组负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作。

宣传组负责活动中的宣传工作。

安全组负责活动的现场秩序。

十、活动安排。

1)活动宣传(详见附录)。

2)出席人数:400人。

3)会场布置:活动开始前三个小时,学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生,归还租借的道具。

十一、活动流程:

1)前期准备:由各系学生分会组织初赛,由同学们应征报名,进行自我展示,回答考官问题,选出优秀选手参加最后的决赛。

2)活动现场:

一、主持人开场白。

二、一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容:通过采学院领导对学生求职现状的描述,学院同学对求职的看法,校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)。

三、1)由主持人介绍各位参赛选手。

2)第一环节:自信宣言。

选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述,时间2分钟,由考官进行评分,满分10分。

3)评点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出6名选手参加下一环节)。

4)第二环节:压力测试。

由进入第二轮的选手随机抽取屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位,4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关),时长2分钟,由考官进行评分,满分为10分。

5)评点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出3名选手参加下一环节)。

6)第三环节:对话企业。

进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官,模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问,选手需要回答考官的3个提问,考官也可以对选手的回答进行追问。

7)现场观众对三位选手的表现进行投票。

8)由主持人现场唱票,宣布冠获得者,有请嘉宾颁奖。

奖项设立冠奖:1名。

季奖:1名。

季奖:1名。

优秀奖:3名。

风采奖:3名)。

13)主持人宣布活动结束。

模拟面试大赛策划书

第一次讲座培训(地点待定)

11月19日~11月26

提交简历

11月26日

第二次讲座培训(地点待定)

11月26~11月28日

简历筛选

12月1日

初赛(地点待定)

12月3日

决赛(地点待定)

制作海报贴于宣传板

管院内部联系各系班长通知

校讯通(仅限管理学院)

管院电子屏

管院新闻网发具体通知

将会对同学们就相关面试问题进行讲座培训

1、报名阶段(上交简历)

根据发布的模拟公司信息及职位,选择自己想要应聘的职位,在简历中注明,之后的面试等都是根据自己面试的职位为准.

简历基本规范:

a.无错别字、语法和标点符号方面的低级错误;

b. a4纸,字体采用常用的微软雅黑或楷体,排版简洁明快,忌标新立异;

c.不能凭空编造经历,所述情况如实;

d.结构严谨,富有创造性,使阅读者能产生很强的阅读兴趣;

e.事实证明,简明扼要、切中要点、朴实无华、坦白真切的简历胜过投机取巧; (注:此处仅供参考,简历最后形式以参赛者个人想法为主)

筛选:由指导老师进行初步审查

2、初赛

一、初赛流程

1)主持人宣布面试开始.选手按照抽签顺序陆续上台.

2)自荐式:参赛者有三分钟的自我介绍,自我介绍包括参赛宣言、自我介绍、求职意向等.在此三分钟内参赛者自行设计介绍形式,展示个人风采.

3)问答式:即面试官逐个提问,考生逐个回答

4)考官打分.

5)考官点评:考官对个别选手进行针对性的点评,指出选手的优点和不足,并给予改正意见.然后对大赛做总体性点评.

6)全体面试结束.主持人宣布合影留念.

7)比赛结果将于第二天通知给个人

二.面试人员:

本校的指导老师/企业管理者/学生会主席团成员/讲坛成员

三.初赛时间及地点:

如上

四.初赛安排:

五.评比结果:

根据各选手成绩的高低,选出10人进入决赛.

3、决赛

主持人宣布决赛开始,并介绍评委.

面试开始

选手通过抽签分成两两一组,再随机抽取一个关于面试问题进行双方辩论,评委根据参赛者表现进行第一轮评分.

3)情景模拟.根据面试者应聘职位,面试官会提出相关的场景,并尝试解决,以此考察应聘者应变能力与解决问题能力.

4)考官总点评:考官对选手进行总体的点评,指出选手的优点和不足,并给与改正意见.

5)统分:将各选手的得分进行累计,累积分作为排名依据,最后评出各个奖项.管院大三班级同学当观众者每人有0.5实践学分并且可以为本班选手总分加上0.02分,大一大二同学当观众者每人有0.5实践学分.大三班级中观众出席人数最多的班级将获得班集体称号.

6)公布获奖名单.冠军、亚军,季军各1名,优秀奖2名,班集体奖.由现场嘉宾为获奖者颁奖并合影.

冠军(一名)颁发奖品、证书,加1实践学分;

亚军(一名)颁发奖品、证书,加1实践学分;

季军(一名)颁发奖品、证书,加1实践学分;

优秀奖(两名)颁发相应证书

班级优秀奖(一名)颁发相应证书

以上内容可能会视当时具体情况有所微调,届时将通知各位参赛者!

大学生模拟面试策划书

随着越来越多的高校实行扩招,大学生数量急剧增加,从而导致高校大学生就业竞争形势日益严峻,高校毕业生的就业率逐年走低的严峻形势。当大学生毕业后大量涌入社会,从而使整个就业市场对岗位的需求相对趋紧。可是对于大部分的大学生,传统的就业观念对大学生择业造成了极大的束缚,因此,如何适应新的就业市场形势、如何提升自己的综合素质、如何准确认识和定位自我、如何做好自己的职业生涯规划等等,是每一个莘莘学子在大学阶段应该掌握好的一门课程。

让大家拥有一个提前社会实践的机会,借此机会,让同学们尽早树立职业规划意识、竞争意识、危机意识,改变传统就业观念,积极应对新变化,是解决就业问题的`一条重要出路。对于在校大学生就应该为将来做好准备,进一步地提高在校大学生进入人才市场后社会实践能力、自我表达能力、求职技巧等。

九月二十五日。

八号教学楼501。

环艺307全班同学。

1、教室。

2、按一般面试现场布置教室。

3、联系各企业代表,确定好到场时间。

4、学生的前期了解及准备工作。

1、自我介绍及自我展示,如自己的强项、在校表现、专业上水平等。

2、自己的竞职演讲并提出应聘口号;

3、职场问答,从比赛题库随机抽取题目并作答,如;职场案例分析。

4、评委现场提问;

5、评委对本次大赛的参赛者表现作出整体的评价,并提出改进建议。

活动主办方对此次活动作总结,总结经验。参加面试的学生总结对此次活动的感受与收获,并写出书面报告。

模拟面试大赛策划书

在当前社会就业形势异常严峻的前提下,大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来目标的追求,而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通,学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准,企业也无法将此要求顺利地传递给学生。

面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的基本礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办体育科学学院模拟招聘大赛,以提高我院学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。通过该活动,不仅能够让学生展现自己的才能,增强自信,还可以提高大学生的应聘和就业技巧,弥补不足,发挥才能,还能使学生在以后的学习中改进自己的学习方向,了解专业知识,使学生更好的在大学中不断学习,改进自己,成为社会优秀杰出的人才。

职场先体验挑战无极限

主办单位:体育科学学院

承办单位:吉首大学体育科学学院关心下一代工作委员会

体育科技创新与竞赛工作室

体育科学学院团总支、学生会

**年12月8日---**年12月21日

初赛:

递交简历:12月8日---12月xx日

培训:12月16日晚(暂定)

决赛:

面试环节:12月21日(暂定)晚7:00

初赛:学工办二楼

决赛:模拟法庭(暂定)

体育科学学院所有在读本科生

宣传

1、例会宣传:(通过12月8日晚例会向所有团总支、学生会成员介绍活动详细内容)

2、横幅宣传:(横幅挂于田径场栅栏和比赛场地各一个)

3、新媒体宣传:(qq群消息、qq空间、微博、微信、院led屏幕等)

4、网站宣传:(在我院网站上,及时宣传一切与本次大赛有关的信息,并将上一届简历制作大赛的有关资料公布在网上,以供有意参赛的选手参考。)

5、班级宣传:(各大班班长、团支书、学生干部在本班积极宣传)

报名

(一)岗位设置

岗位设置分以下三大类:

1、教育类(中学教师、健身教练等)

2、经管类(人力资源主管、销售经理、金融、投资等)

3、其他(正常范围内给予认定)

(二)报名方式

1、各班级同学直接到各班级大班长处报名,大班长于12月xx日之前收集并整理好简历交至各年级指定负责人处。

12级:周椰(xx107428930)邮箱:*******

13级:陈强(xx080898292)邮箱:******

14级:谢海洋(18774308345)邮箱:*******

(三)注意事项

1、各班大班长收到参赛选手个人简历(一份电子版,一份纸质版)时报名生效;

2、简历制作为比赛内容的一部分。

3、以大班为单位,要求14级各班不得少于5份,12、13级各班不得少于10份。

培训

向参赛选手讲解简历设计、应聘礼仪、应聘技巧,通过实战演练,锻炼选手应聘的临场应变能力,提升学生坦然面对求职的良好心理素质,提高选手的综合素质。

培训内容:简历设计技巧

时间:待定

地点:待定

比赛

比赛共分两场:初赛、决赛

初赛(12月8日---12月xx日)

简历投放:

选手报名时投放简历。承办方按年级和应聘职位对简历分类,并送至辅导员老师手中进行评级打分。简历评比成绩前12名的选手晋级决赛。

简历要求:

3、文字准确,有条理能吸引他人的注意力;

4、简历要求突出自己的个性,简洁实用;

5、整体美观、大方且能突出反映特色,可以专门给简历制作封页,力求简单,凝重;

6、作品统一由a4纸打印,最好彩印,并上交电子档;

7、如出现抄袭或雷同,取消其入围资格。

决赛(12月21日晚7:00)

(一)自我介绍

1、每位选手在3分钟内完成自我介绍,形式不拘一格。根据选手对植入评委思维印象程度,据其植入程度评比(建议用10分制表示分数)注:选手用时超过3分钟后,工作人员举牌,即为叫停;用时超过3分钟的选手取消该环节得分。

2、评委对决赛作品进行打分并对参赛选手进行简单的相关的提问。

(二)情景面试

每位选手随机在工作箱中抽取情景面试题目(根据选手应聘岗位进行分类)并在3分钟内完成作答,由评委按照预定标准,并斟酌题目难度进行打分。注:选手用时超过3分钟后,工作人员举牌,即为叫停;用时超过3.5分钟的选手取消该环节得分。

(三)互动点评

由参选选手自主发言,对其它选手的表现进行点评,指出对方的优点和缺点,由战场对手的角色反转为评委。也可以对自我的表现点评,做自己的评委。

(四)评委点评

评委对选手的表现进行精彩点评。

通过参与应聘的整个完整、真实的过程,使同学们认识在应聘过程中我们将会遇到的问题和自己的不足,让同学们能及时调整自己的规划,完善自己的不足。

一等奖1名:奖品+证书

二等奖2名:奖品+证书

三等奖3名:奖品+证书

优胜奖6名:奖品+证书

优秀简历制作者1名:证书

最具潜力奖1名:证书

2、参赛选手着正装参加比赛;

3、为确保活动正常开展,所有工作人员提前20分钟到达比赛现场(场地布置组成员需于21日下午4:00之前赶到)

4、比赛期间如发生意外情况,听从辅导员老师及主席团成员指挥。

模拟面试大赛策划书

培养我校大学生的创新意识和创业精神,营造一个良好的创新创业氛围,同时进一步提高大学生的营销技能、锻炼学生表达能力和提高团队协作意识。

经过第二轮淘汰和复活胜出的十支队伍,将有机会和校团委领导、曲阜市联通公司、曲阜市工商局、劳动局领导及著名企业家进行面对面的交流、培训。并在决赛当日于大学生活动中心礼堂举办“职场面对面”模拟面试大赛,经由评委打分,评出一二三等奖。并在活动前举行项目的授牌仪式。

大学生活动中心礼堂

模拟面试评分细则](满分100分)

项目 评分细则

自我介绍 要求语言流利,介绍有针对性,陈述简明扼要、抓住要点,内容应与个人创业项目上的有关内容相一致,时间控制在5分钟之内。(15分)

项目陈述 要求内容充实,基本情况完整,语言规范。

(15分)

回答问题

(压力面试)要求思维灵活,分析问题全面,回答有针对性、切题;话语要求清晰、流畅、语调适中,有感染力,时间控制在一分钟之内。(30分)

综合印象 仪表礼节、个人礼节、整体形象。(10分)

网上投票 网上投票支持率(三轮总支持率)。(30分)

大学生模拟面试致辞

尊敬的各位面试官:

你们好!

我是来自_大学的一名应届毕业生_。首先感谢_银行给我这样一个展示自我的机会。对于我的情况简历上都介绍得比较详细了在这理我想谈一谈我对这次贵行招聘的认识。

在_大学这4年的学习生活让我满载而归,4年里我系统的学习了有关金融方面的专业知识,例如金融学,_银行,_银行理论与实务等。我认为随着国民经济的增长,银行已经不仅仅在承办存储款等业务,更多的是承担一种信用中介,银行已逐渐发展为老百姓生活中必不可取的金融机构。

能够到银行就业更是我们金融专业毕业生的首选。而我们学校在毕业生就业这方面也为我们量身打造了一个系统的就业体系,如对点钞、票币百张、五笔打字等专业技能进行了一定的培训与考核。另外学校也安排我们参加各种社会实践,尤其是在工行的实习,让我熟悉了银行的工作环境,了解了银行大堂的基本工作流程和业务操作,大堂是银行不可或缺的岗位,它是银行的门面,是银行业务的讲解员,也是银行与老百姓沟通的桥梁。在这个岗位上不仅仅是体现我对专业知识的掌握程度,更重要的是它能培养我的耐心,意识,应变能力,端正我的工作态度,所以我很看重这次贵行招聘的机会。如果我能成功,我一定会努力成为企业认可,客户满意的优秀员工。

谢谢!

模拟面试大赛策划书

通过模拟招聘,让学生们不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围,切身了解到不同职位应具备的基本素质和技能,从而更好的完善和提高自己。根据社会的要求和自身的特长,合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。

展现自我才能,塑造精彩未来。

北京科技大学文法学院大学生职业生涯规划坊。

北京科技大学文法学院学生。

本活动将提供职位:供参赛人员选择。

本活动必须提前报名,不接受现场报名。

参加初赛的选手服装不做具体要求,参加复赛、决赛选手必须着正装。

请于11月22日晚上八点前编辑短信“班级+学号+姓名+竞聘职位”联系人:

吉晓倩:15210606351。

李春风:13910984273。

杨迪:15210668756。

初赛:

复赛:

决赛:

1)制作海报2张、条幅1条、宣传单200份。

2)张贴宣传海报,并分发宣传单,以宣传本次活动。

3)邀请院领导,老师及辅导员当评委和颁奖者,并邀请兄弟高校的老师担任此次活动的评委老师。

4)购买奖品、证书(提前盖章)。

5)统计好报名情况,进行排序并制作好签到表格。

6)申请文法楼301教室作为比赛候场区,305教室作为比赛场地。

7)制作并打印出评分表,并准备好笔、桌签、水等。

8)提前一小时到活动现场布置场地,维持现场秩序。

9)现场拍照,后期撰写新闻稿,活动总结。

主持人:李春风。

宣传单制作:周航。

策划:殷嘉伟温清云。

海报:王巧云吉晓倩。

条幅:孙颜娜。

宣传:王河山。

后勤:礼品:周航殷嘉伟王巧云温清云水:周航。

现场:摄像:杨迪会议记录:郝妩阳。

现场签到人员:殷嘉伟温清云。

会场秩序:周航王河山王月孙颜娜王巧云。

活动总结:孙颜娜。

1)面试环节:模拟面试对参赛者的基本要求:衣着仪容端庄大方、精神面貌良好;普通话标准、吐字清晰;自我介绍详略得当、主题鲜明。

模拟面试环节分为初赛、复赛、决赛三个环节:

初赛为多对一面试环节,赛前选手根据报名编号顺序由小到大依次。

进行面试(包括自我介绍,评委提问环节),首先是一分钟自我介绍,然后由专业评委自由发问。本环节由专业评委打分,挑选出20位优秀选手进入复赛。

复赛采取集体面试的方式,此环节主要是想考验参赛选手的团队合。

作能力,沟通能力。此环节为小组谈论,20名选手根据竞聘职位进行抽签分组,5人为一组,小组按顺序进行面试。小组成员首先依次进行一分钟的自我介绍,然后由评委老师给出讨论话题,小组进行5分钟的讨论,待讨论结束,推选出一名代表进行发言,评委可对小组成员进行提问。最后由评委进行点评,根据每位选手在表演过程中的表现打分。在小组面试结束后,经评委讨论后选出10位优秀选手进入决赛。

决赛为选手在设定的场景下即兴表演,此环节主要是想考验参赛选。

手的应变能力,组织协调能力,沟通能力。10名选手进行抽签,号小的5人组成一组为a组,号大的组成一组为b组。四个场景分别装在四个封好的信封里,每个小组派一名代表在主持人的组织下分别抽出一道场景,由主持人向选手公布a组场景,然后a组有3——4分钟准备时间。在a组上场前再由主持人b组选手公布场景。然后a组表演,b组准备。专业评委根据每位选手在表演过程中的表现打分,经评委讨论后决定第一、二、三名。

评分标准:

由主持人公布获奖选手名次,邀请嘉宾为获奖选手颁奖。

2)评委点评环节。

由评委老师对模拟面试比赛进行总的总结,点评优秀选手的表现。

根据最终得分将选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

大学生模拟面试心得

我是一名即将毕业的大三学生,通过自己三年的学习与实践,自己也总结了许多关于就业方面的技巧。可以说自己这三年来过的是既充实又很有意义。平日里也积极参加在院就业指导中心举办的各种活动,如“跳蚤市场”,创业培训等。在这里想把自己在面试中总结的一些经验与大家分享。

大一的时候,我主要就是上一些与就业相关的课程如“大学生职业生涯规划”,偶尔利用课余时间去做做兼职。但是前提是以学习为主。而大二上学期我通过就业指导中心举办的大学生模拟面试大赛和大学生创业培训班以后,对就业也总结了一些自己的技巧。而真正认识就业,了解就业恰恰也是在这个时候。就业指导中心举办的大学生模拟面试大赛就是一个我们步入职场,面试前的一个提前模拟的最好机会。首先以投简历的形式从众多选手中选出30名选手进入复赛,复赛邀请的都是一些知名企业的主管,通过自己的自我介绍和相应的一些问题选出最后8名选手进入决赛。决赛则是通过一些公司的总经理现场提问与求职相关的专业知识来最终确定名额。看似是一场比赛,但是通过这次的比赛我确实收获了许多。

比如说简历,简历的制作是我们能否进入心仪单位的一个基本条件。我觉得简历不一定要越多越好,关键是在于能够在众多简历中脱颖而出。页数控制在一页到两页纸张就好。在众多的简历中,一定要有自己的突出优势。比如说我当时应聘的职位是与自己专业相关的工作,而我在写简历时则重点突出了我的社会实践和一些相关荣誉证书。这样就可一目了然。当时我求职的是大堂经理助理,而我的实习经历就是在兴业银行实习过,应该也可以算是一个优势了;而在证书方面最好利用课余时间去考个与自己专业相关的从业资格证书。比如进入银行要考银行从业资格证书,证券从事工作考个证券从业资格证。这样相对来说就有了一个最基本的竞争条件。剩下的时间呢,我觉得就是多丰富自己的实践生活,有个全国北京市的证书,或者是一技之长都会给你的简历增色不少。有了简历的成功之处后,接下来就是面试了。

面试其实就是短时间内对你的一个了解。我觉得在服装要求上最好穿正装,因为这体现了你对该公司的一个最基本的尊重。当然服饰也可以根据你的具体情况而定。在交流中其实我觉得对方还是把重点放在了你对你想从事的行业有哪些了解,和你的优势在哪里。所以在你去面试你想要的工作时,一定要知道这个行业是干什么的,不要一问三不知;当然还有一个重要问题就是在面试的时候一定要表现出你的真诚与诚意来,因为只有你用心去做事情,你才会做的很好。在有就是一些领导会很看重你的合作能力。因为在工作中,总是有一些工作免不了需要与人沟通,而良好的人际关系相信会给你加分的。利用小学期实训多学学专业课需要掌握的知识其实挺重要的,至少在与面试官沟通时你能够对知识运用自如,并且不时还可以展示一下。比如我们系重点放在了点钞,小键盘盲打与翻打百张上,在那次的职业技能大赛上就用上了,而且也不错。所以一定要学好你的专业技能,在就业上会有帮助的。

当然我觉得我们在就业方面还是应该多争取一些接触社会的机会。比如每年学院都会聘请一些单位来我们学院进行招聘,系里也会有相应的招聘会。我觉得一定要珍惜这些机会,也许你的成绩好,可以升本。但是对于这种招聘会的气氛还是应该多去见见,毕竟早晚都会用的上的。

这就是我对就业的一些认识,希望能够给大家带来帮助。

1. 尽量不在自己的简历或者个人介绍上使用形容词。

此次模拟面试大赛的口号是, “我所努力, 是为了去掉简历的华丽”.

给面试官留下来的印象的”好”(或优秀、或领导力、或学习能力), 不会因为简历上多写几个”优秀”、”学习能力强”、”组织能力强”, 面试官就会多打高分, 而且往往相反, 你越说自己好, 面试官很自然的就会想到你的不好, 因为, 漂亮的人, 基本上不会自诩自己很漂亮。

2. 注重自己的说话顺序, 学会引导面试官:

案例一:

甲:“ 我是清华大学计算机系的学生”

乙:“你学计算机的, 那你写过的.程序呢?”

甲:“不好意思 我忘了带, 在学校的电脑里”

案例二:

甲: “这个是我在大学期间所做的工作报告”

乙:“你是学什么的?”

甲:“我学的是计算机系”

乙:“在哪个大学?”

甲:“清华大学”.

在某个程度上, “清华大学” 也是一个形容词, 如果一开始就说我是清华的, 一不小心, 给人的感觉是, 清华? 有什么了不起!

如果你的语气灵活一点, 是否可以达到以下三赢的目标? “我猜你应该就是清华!果然不出所料!” 面试官猜赢了, 清华赢了, 面试者也赢了。

3. 所做的一切活动, 请尽量以数字说话。

在面试的过程中, 我看到了很多学生在简历上说, 我举办过学校的大型活动, 曾经做过大量的问卷调查, 甚至还说自己“谨慎、认真、勤奋”. 我往往会问, “什么叫大型活动?什么叫谨慎?” 我曾经问过一个很“谨慎”的问卷调查员,你整个过程中,总共做过做多少份文件调查。调查员想了想说, “这个,大概...” 很遗憾,没有等她回答完,我已经开始问下一个面试者了。

4. 如果对一个活动不确定,尽量不要写在简历上。

那位调查员后来解释说,由于这个调查已经是一年前了,我不能够很准确的记录。我的问题是:“ 既然不记得, 为什么要写在简历上呢?”

5. 慈善活动要坚持, 不要浅尝辄止

有不少学生, 开始懂得在简历上加上自己的慈善活动, 说明自己有爱心, 这一点, 很支持。 但是, 这一切, 希望可以经得起考验。

举一个例子, 一个学生在做一个支教计划, 做了一年。 我问他以下的问题:“你上一次去了解和关心这个组织是什么时候?” “你走了之后,现在这个组织做得怎么样?还有多少会员再做你以前做的事情?”

有些人可能会回答“不好意思, 那个活动只限大一的学生参加, 我已经大二了, 所以…”

你会觉得,他是在做慈善活动, 还是做秀?

6. 面试官通常会问到: 你在公司里做了什么, 学到了什么。

在回答这个问题前, 往往会附带一个更难回答的问题, 你在大学四年里, 学到了什么。

在面试过程中, 我也问了很多学生, 大部分的答案很让人惊讶, 他们回答“我学会了怎么做人”, “我学会了团队合作精神” 、“我学会了怎么管理”。

如果你是一个40岁左右的面试官, 你会怎么想?“我刚刚才过"不惑"之年,你竟然刚在我面前说你已经学会怎么做人...”

7. 企业实习的实习报告、社团工作的年度报告 尽量在面试时准备好斯雅团队曾经提供过一些校友的实习报告及社团年度报告的模板, 大家可以参考(研习报告http://, 年度报告http://)

这里我想强调的是, 我们所实习的企业是否为跨国500强知名企业, 其实并不重要, 就像上面所提到的”清华大学”, 这只是一个形容词, 而真正可以展示实力的, 是在公司期间,你所做的presentation, 演讲、实习报告(或者团队实习报告), 如果你在社团工作, 更好的是可以展示你的社团的年度报告. 引导他问你下一个问题“你是在哪家公司实习?” 最好可以引导面试官思考以下问题, “如果他来我公司, 他会做得更好吗?”

很多时候, 这些都是让人很反感的词。 aggressive, 这个词是来自西方的, 但是不知道为什么, 很多自称自己很“西化”的人特别喜欢用这个单词, 在西方, 有一句很经典的话:” the elegant lady never show her aggressive.” 不要上了西方人的当, 那些词语都是洋文翻译过来的。 但公司要招聘一个“具有领导力的人”, 意思不是让面试者在简历上写上自己有leadership, 或者曾经领导做过什么, 而是在问, 你到底做出了什么, 你的工作报告在哪里?”

北京有一所出了很多领导的学校,大礼堂前面的日晷, 写的是“行胜于言”。 领导、管理、团队合作、组织、上进, 我们所做过的事情的总结、报告, 或者网站, 只要拿出来, 那五点其实已经表现出来了。

一个校友回答的案例:“不好意思 我不善于表达, 这是我之前做过的实习报告, 有什么不清楚的地方, 您问, 我答。 企业欣赏的人, 往往是: 只做, 少说。

9. 倒数第二点, 斯雅的校友都做得很精彩, 就是善于建立与面试官的关系。 斯雅的其中一个广告词, “靠关系的工作, 往往才是好工作”

“您好, 今天非常感谢您过来面试我们, 这是我的名片, 目前在负责国际金融学生论坛(http://), 我可以要一张您的名片并邀请你来我们学校做我们论坛的主讲嘉宾吗?”

10. 最后一点, 面试最好就是一个自我学习的过程, 不必太计较, 我们不太鼓励去参加面试, 最好的工作, 也许就在你身边的同学、校友或者同事里,你的生活圈子, 往往决定了你将来的工作。 好好把握吧!

大学生模拟面试致辞

同学们,上午好!

伴随着xx届四中全会法治中国建设开启新的征程,上周我校迎来首个国家宪法日。设立国家宪法日,是推进宪法宣传教育、弘扬宪法精神、加强宪法实施的重要举措,也是增强法治观念、弘扬法治精神、夯实法治基础的有效途径。

从32年前的现行宪法通过日,到20xx年前的全国法制宣传日,再到今年的国家宪法日,12月4日承载着一个国家和民族对于法治的执着追求,见证了改革开放以来我国法治建设取得的发展进步。

由于时间关系,在此我简要地与同学们了解了解我国国旗:五星红旗是《中华人民共和国宪法》规定的中华人民共和国国旗,在1949年7月由曾联松设计。其中红色象征革命;五星呈黄色,有象征中国人为黄种人之意。大星代表中国共产党,四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级(即原“士、农、工、商”之所谓“四民”,但依共产主义意识形态,顺序被改为“工、农、士、商”)。四颗小星环拱于大星之右,并各有一个角尖正对大星的中心点,象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。因此,国旗是一个国家的标志,是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时,常常举行升旗仪式,以表示对国旗的热爱和尊重。

最后,我个人认为:“法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”在全社会普遍开展宪法教育,让宪法精神植根心底,化作每个公民尊法守法的自觉行动,载着民族复兴梦想的“中国号”列车,必将沿着中国特色社会主义法治轨道驶向更加美好明天。

我的演讲完毕,谢谢大家。

模拟面试大赛策划书

经济贸易法学院团总支学生会勤济部。

邀请专业老师和面试单位对参赛学生进行模拟面试。

为了进一步使学校教育和考研面试、公务员面试、就业面试结合在一起,丰富学生毕业后面临各类面试时的经验,经济贸易法学院团总支学生会勤济部特地组织本次模拟面试大赛。通过还原真实的面试场景,锻炼同学们应对面试时的心理素质,增加面试经验、为同学们在以后的各类面试取得成功增加筹码!

(一)勤济部和社会实践部合作,外出拉去赞助,寻找专业面试单位。

1、宣传。

活动前期进行深入宣传,通过张贴海报、设立咨询点的方式进行宣传,动员同学们加入本次活动中体验面试,积累经验。

2、初赛报名咨询:

宣传工作完成后,开始进行初赛的报名咨询。通过勤济部下达通知至各班,并且由勤济部制作面试技巧的相关资料发放至各班,以便供各班同学学习,积累面试技巧和经验。

模拟面试大赛初赛报名完毕,统计各班的报名情况,发放报名表格请各参赛选手填写,并统一上交至勤济部。

3、启动仪式:

进行模拟面试大赛的启动仪式,发放邀请函,邀请各系领导,并请初赛选手参加启动仪式。

(二)模拟面试大赛开始,分为初赛、复赛、决赛。面试的试题。

1、初赛:

初赛由学生会勤济部组织人员担任评委,进行海选式评选优秀选手。通过选拔,初赛选出报名人数的15%--20%进入复赛。

2、复赛:

复赛由学校老师担任评委对进入复赛的`选手进行面试,通过复赛,选出进入复赛总人数的5%--8%进入决赛。对进入复赛的选手颁发证书。

3决赛:

可进入面试阶段。通过面试,角逐出本次模拟面试大赛的冠军、亚军、季军。对获奖选手颁发证书及奖品。

职场模拟面试策划书

会议主持:王亚群、李康宁、姚维

活动流程:(1)按照已经分好的动车小组,由各小组分组进行。

(2)每个小组五个人,有组长和组员讨论进行角色分配,分饰三名面试官和两名应聘者角色。

(3)模拟招聘现场,有各小组自主选择模拟的公司招聘及应征的职位。

可供选择单位:a.新时代电脑有限公司——电脑销售员

b.中南旅行社——导游

c.京都大酒店——前厅接待、客房主管

d.牛津英语培训公司——培训师

e.尚美服装有限公司——导购、销售经理

(4)由团队成员根据活动现场应聘者的表现情况,对应聘者进行打分。

(5)由陈嘉鑫、姚维、李康宁、王亚群对打分情况进行统计,评选出优秀者。

(6)由陈嘉鑫对整个活动进行总结,宣布优秀选手,指出一些存在的问题,以及从中团队成员取得的收获。

(7)由团队成员讨论自己对这个活动的看法,有意见者可自行表达,大家一起讨论。

(8)活动结束。

2010年4月21日

策划人:陈嘉鑫、王亚群、李康宁、姚维

由各班宣传委员负责通知和派发宣传单,且为每班提供两张空白简历表(各班根据本班情况可自行复印本表,参赛者应按规范的格式填写好该表,参赛者可自行报名至负责人处,也可先报名至本班班长,再由本班班长转交负责人,报名时需同时上交个人自我介绍书和投递简历。组织者应在报名截止日期当日起三天内完成简历的评定工作,并通知优秀的`参赛者进入下一环节。

第一环节的优胜者参加本环节,本环节邀请专业老师评委,组织者同时应安排好面试考官。面试实行二对一或者一对一形式,即二个或一个面试考官面试一个参赛者。模拟面试对参赛者的基本要求:衣着仪容端庄大方、精神面貌良好;普通话标准、吐字清晰;自我介绍详略得当、主题鲜明。模拟面试环节分为两个小环节,第一小环节为自我推荐演讲:参赛者结合自身专业特点及选择的求职意向,采用演讲方式向用人单位做模拟自我推荐,时间为 2—3分钟;第二小环节为面试提问:面试考官根据参赛者的演讲内容和面试中的常见问题进行提问,参赛者现场回答。面试考官和评委再根据面试情况进行评分。

本环节的评分由面试考官和评委参照评分标准完成,满分100分。最后取各面试考官和评委的平均值得到个人总分,选出分数前10名的同学为最终优胜者,其中,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,由我们的嘉宾为优胜者颁发奖状及相应的的礼品。

通过观摩模拟求职面试,让同学们切身感受求职面试的实况,对照自己,找到自己的不足之处,并反馈到学习和生活中,更好地充实自己,培养自己的能力和素质。为将来求职打下坚定的基础和技巧,早日实现心中理想。

项目初始阶段的建议:各班应该大力宣传此次活动的意义,积极鼓励同学们参加到活动中来。

模拟面试大赛策划书

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存,尤其是职业活动的竞争非常突出。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。

不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能"慧眼识英雄",叹息自己英雄无用武之地。

部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作需要的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

本次活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台,使广大同学全方位地了解招聘的相关知识技巧,并提供一个实际展现自我的舞台。通过此活动,架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园,了解高校教育现状,有针对性地展开人力资源工作;使学生能够根据此次实践深入了解企业的需求,做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争。另外,在竞聘过程中将以权威的指导、最直接的交流、最公正的态度为广大参与者将来求职就业提供宝贵的经验。

“我们面试吧”之南阳市首届大学生模拟职场竞聘大赛。

走在职场——赢在竞聘。

主要以南阳市四大高校在校大学生为主。

(1)参赛选手通过电话或者短信报名。报名内容:姓名、联系方式、所属学院,专业,年级。

联系方式:刘春晓:18039303070。

李兆梁:13271365037。

王亚江:15093022127。

朱建伟:15670259131。

(2)报名地点:南阳师范学院东中西区餐厅附近报名点报名。

南阳师范学院东区办公楼203房间。

各赛区指定地点报名。

(1)报名阶段。

(2)举办培训讲座(使同学们掌握简历制作知识以及应聘、面试的基本知识和技巧)。

(3)海选阶段(通过对个人简历的选拔,择其优秀者进入复赛阶段)。

(4)复赛阶段(使同学们身临其境感受应聘,更有权威导师指导提高应聘者的水平)。

(5)决赛阶段(通过紧张激烈的.现场比赛,给同学们一个锻炼自我、展示自己风采的舞台)。

(一)策划准备阶段。

1、寻找赞助商。

2、活动宣传。

3、设点报名和定点咨询。

4、联系评委、邀请嘉宾和媒体。(具体人员视情况而定)。

(二)培训讲座。

1、目标:提前准备,获得经验,认清个人发展方向。

2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。

(三)竞聘阶段。

1、征收个人简历:选手于4月7日前将简历交于各赛区指定地点。

2、大赛海选:由评委筛选出优秀的简历制作者进入复赛。

3、复赛环节:

(1)参赛选手自我介绍(1分钟)。

(2)参赛选手对所应聘职位的竞职演说(3分钟)。

(3)评委对参赛选手进行现场点评。

4、决赛环节:。

第一轮:

(1)参赛选手自我介绍及所应聘职位的竞职演说。(5分钟)。

(2)评委对参赛选手现场提问。

(3)评委对参赛选手进行现场点评打分。

第二轮:

(1)选手现场随机抽签决定竞选职位。(三分钟)。

(2)评委提问点评打分。

时间。

地点。

报名时间。

3月15日—3月23日。

各赛区规定地点。

赛前培训。

各赛区规定地点。

简历征收&海选。

4月1-7日。

各赛区规定地点。

复赛。

4月9日下午13:30。

各赛区规定地点。

决赛。

4月12日19:00开始。

南阳师范学院中区音乐厅。

一等奖1名二等奖2名三等奖4名优秀奖5名。

所有获奖人员均可获得荣誉证书.奖金(或奖品)及工作机会。

(一等奖500元麦克疯ktv消费卡,二等奖300元麦克疯ktv消费卡,三等奖200元麦克疯ktv消费卡,优秀奖100元麦克疯ktv消费卡)。

2、中期宣传(3月15号-4月10号)由宣传部负责,该阶段展开大赛宣传片、校园宣传、广播宣传、校园网络、校园微博、海报、展板以及条幅的宣传等。

3、后期宣传(4月13号-20号)针对此次大赛的成功举办,将活动照片资料整理制作成展板放于人员密集处进行展示、视频资料上传网络进行宣传。

4、外联工作。

(1)3月10号主要由外联部负责赞助策划书、赞助协议书。

(2)3月10号-3月20日由外联部负责拉赞助。

5、评委嘉宾的邀请。

(1)四校评委老师,大赛组委会,大赛评委会。

(2)赞助商家代表、商家(有意和我们合作的商家,作为赞助前考察。)。

(3)4月1日发邀请函。

(4)具体细节要向相关领导反映。

(5)场地的布置。

4月1号办公室联系好当天场地所需的支架、灯光、音响等。

4月10号由生活部指导,全体人员进行场地布置。

6、赛前准备(4月12号)。

本阶段主要完成活动全过程确定(包括节目单的最终确定)、节目走场、场地布置等。

1、晚会全过程确定:由组委会负责。

2、场地布置。

3、4月12号下午节目走场。

项目。

数量。

(个)。

单价。

(元/个)。

总额。

(元)。

条幅。

20。

30。

600。

演播厅幕布。

1

800。

800。

彩虹门租用。

1

300。

300。

展板。

10。

50。

500。

笔记本。

10。

10。

100。

20。

2

40。

矿泉水。

5箱。

30。

150。

宣传海报。

200。

10。

xx。

邀请函。

50。

3

150。

奖杯。

12。

50。

600。

荣誉证书。

12。

10。

120。

鲜花。

6

150。

900。

奖金。

一等奖。

1

500。

500。

二等奖。

2

300。

600。

三等奖。

4

200。

800。

优秀奖。

5

100。

500。

表演团。

5

200。

1000。

打印费。

100。

其它办公用品。

240。

总计(元)。

10000元。

赞助单位可提供资金支持或者。

活动所需物资支持。

1、冠名赞助企业单位。

3、邀请赞助单位领导出席晚会。

7、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念;。

9、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称;。

10、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象);。

11、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头鸣谢赞助单位的支持;。

12、赞助单位可在晚会互动环节处,进行不多余5分钟的产品宣传。

13、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传;。

15、晚会现场使用新浪微博上墙大屏幕进行直播,大屏幕页面添加赞助商logo,并使用协会官方微博在大屏幕滚动播出赞助信息。

准确度100%直面高校,特定消费群体。

传播效果100%高校定向传播平台。

1、若活动期间突然停电,工作人员应及时安抚现场观众的情绪,并向上级反应,迅速制定处理办法。

2、要注意维持现场纪律,不允许人员随意走动,保持现场有序性。

3、如果活动过程中有观众突然晕倒、或场面发生起哄则由工作人员共同维持秩序。必要时可以暂停活动。

4、期间若麦克风、音响等仪器失灵,则场控人员暂时控制观众情绪,工作人员尽快维修或更换。

5、注意现场卫生,保持干净。

6、全体工作人员必须认真负责,做好本职工作,不可怠慢。

7、注意节目连接细节安排,以及连接问题。

8、务必保证晚会没有结束时间不允许有人员的离场。

9、晚会结束时有序组织离场,安排善后工作。

本次大赛采用百分制,评分分为三部分:

1、个人简历20分。

2、竞职演说50分。

3、随机应聘演说30分。

详细评分标准如下:

个人简历评分表。

个人简历。

(20分)。

1、设计合理(5分)。

2、陈述清晰(5分)。

3、内容完整(10分)。

竞职演说评分表。

竞职演说得分。

(50分)。

竞职演说流畅(15分)。

回答问题严密,逻辑性强(20分)。

举止仪表(15分)。

随机应聘演说。

随机应聘演说。

(30分)。

思维灵活(10分)。

语言流畅(10分)。

评委提问(10分)。

总策划:总顾问:活动策划组总指导:

成员:大赛组委会成员。

主持人:摄影:

(1)第一项目组:文案组。

组长:组员:

任务:a、准备晚会所需文案以及打印节目单;

b、准备好会场服务物品及请帖的发送工作。

c、负责活动的申请工作及物资的清查工作。

d、负责活动的通知工作及主持人台词审核。

e、负责当天各协会的签到情况。

(2)第二项目组:物资组。

组长:组员:

任务:活动所有物资的购置;

(3)第三项目组:节目组。

组长:组员:

任务:a、完成人员的选定及节目的排练、彩排工作;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

c、准备好晚会所需的一切服装道具。

d、灯光、音乐得控制及准备等。

(4)第四项目组:宣传组。

组长:组员:

任务:a、海报、横幅、传单的设计及制作。

b、活动的前、中、后期的宣传工作。

c、现场照相及摄像工作。

(5)第五项目组:外联组。

组长:组员:

任务:a、负责本次活动的赞助经费和赞助商之间的联络。

b、确定承诺给赞助商的服务工作。

(6)第六项目组:礼仪组。

组长:组员:

任务:a、选定礼仪队人选并进行培训工作;

b、领导嘉宾的接待工作。

c、互动环节的礼品发放工作及(许愿墙)。

(7)第七项目组:舞台组。

组长:组员:

任务:a、剧务的安排;

b、晚会期间舞台上的道具的及时到位和撤离。

(8)第八项目组:现场秩序组。

组长:组员:

任务:a、负责会场纪律维持。

b、会场后勤保障以及处理紧急情况。

(9)第九项目组:网络宣传组。

组长:组员:

任务:a、前期负责在网站以及其他网上途径对本次晚会的宣传。

b、后期对活动及时的进行报导以及网站的更新等。

(10)第十项目组:会场布置组。

组长:组员:

任务:组织部指导团体社联人进行会场布置。

模拟面试大赛策划书

温州医科大学全日制在校生。

温州医科大学求知楼报告厅、求新楼报告厅。

1、学院选拔5月2日之前。

各学院充分动员学生积极参与大赛,通过院内比赛等形式做好选手选拔工作,推荐优秀学生进入学校比赛(学院参赛名额分配表见附件1)。请各学院于5月2日(周一)16:30前将选手报名汇总表(附件2)以电子邮件方式发送到@。

2、学校决赛5月15日。

决赛环节由自我展示、抽题面试和压力面试三部分组成。比赛时间:每位选手限时10分钟,其中自我展示限时2分钟、抽题面试和压力面试总共限时8分钟。评分标准参见附件3,面试官评分占总评分的`80%。

决赛另设置大众评委投票环节,由现场观众进行投票,占总评分的20%。

根据各位参赛者的总体表现评分,决出一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人,优胜奖10人。

大赛由温州医科大学大学生职业规划与发展协会承办。

大赛将邀请职业咨询专家、企事业用人单位代表等相关人员组成评委会,按有关程序和要求进行评审。

本次大赛组委会联系电话:;温州医科大学就业信息网址:。

温州医科大学学生职业发展指导中心。

大学生模拟面试致辞

3、在面试中屡战屡败,挫败感十足,前途迷茫。

4、面试官问来问去都是哪些问题,自己却还是没答好。

工作是人的一生中很重要的一部分,就算遇到了挫折也不要太难过,甚至去逃避,更甚至随便找一份工作过日子,这些都是不可取的。是金子总会发光,除了本身一些硬性条件外,小编整理了一下小编自己的面试经验供大家分享。

经验。

1、面试之前注意外表。千万不可以油头满面邋里邋遢的,一个人对外貌的经营就是对他自己的经验。

2、要以一颗平常心正确对待面试,要做好承受挫折的`心理准备。即使面试一时失利,也不要以一次失败论英雄。

3、.对招聘单位和自己要有一个正确的评价,相信自己完全能胜任此项工作。“有信心不一定赢,没信心一定输。”

4、与主考官见面时,要主动与对方进行亲切有神的目光交流,消除紧张情绪。在心里尽量建立起与招聘者平等的关系。如果心里害怕,有被对方的气势压倒的感觉时,就鼓起勇气与对方进行目光交流,待紧张情绪消除后,再表述自己的求职主张。

5、当与对方的谈话出现间隔时,不要急不可耐,这样反而给自己留下思考的空间,抓紧理清头绪,让对方感觉你是一位沉着冷静的人。

你有时候会觉得为什么你和其他应聘者条件相差无几,为什么你会被淘汰呢?因为细节决定成败。有些小细节是万万不能做的。

禁忌。

1、自负。表现的比别人高一等。

2、自卑。表现的比别人低一等。

3、边说话边拽衣角。

4、拨弄头发。

5、夸张的肢体动作。

6、眼神飘忽。

7、不停地看表。

希望在面试中遇到挫折的读者,能赶快打起精神不要气馁,找出问题对症下药才能更容易求职到一份心仪的岗位哦。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

大学生模拟面试总结

这次模拟面试不是由专业人士(例如老师)组织的,只是让班上几个同学策划。但是组织策划同学的认真让我也不由地对这场“面试”抱有一定的期待。

经验,我就是在模拟一个有着一年工作经验的人去应聘这个职位,因为一个正常的大学毕业生,根本还不适合在总监这个位置上竞争。接着,面试官问我关于这份报纸的缺点。我愣了几秒,这个问题的回答一定要建立在熟悉这份报纸的基础上,但是我真的只是知道它的名字。我嘴上念着:“我们的《湛江贸易报》……”脑袋迅速飞转,“是一份经济类的报纸,受众面过窄……”开始掰,有点担心,但是看到两位面试官频频点头,心想应该过关了。

不出所料,我也通过乐第一轮面试,进入第二轮。第二轮主要考的是团队合作以及发现问题、解决问题的能力。三位同伴,有两位特别活跃,让我佩服的是小薇一看到题目就马上拿起笔记本,说:“我们首先要了解这道题目的point……”青青也频频地发言。在一个团队里,确实需要像她们这种思维活跃、大胆发表意见的人,可以增进讨论气氛以及使讨论尽快进入相应的阶段。我则认真地分析题目,找出问题的关键,是不是插上几句,为确定一样事情而发表意见。这一轮,确实,青青跟小薇的表现很不错,特别是后来演说,配合得相当好。演说时,我终于看到了这份报纸的受众,果然是一些比较高层次的人士。我心里有种歪打正着的感觉。

通过这次模拟面试我发现将来要我面对一次真实的面试,我真的很害怕!自己真的还有很多东西需要努力。

在网上看了一些面试资料,我觉得目前的自己最重要的是要提高自我的素质,我认为要做到以下几点:

1 诚信和正直

一个人的人品如何直接决定了这个人对于社会的价值。而在与人品相关的各种因素之中,诚信又是最为重要的一点。微软公司在用人时非常强调诚信,我们只雇佣那些最优秀、最值得信赖的人。如果一个应聘者不够诚实,或不讲职业道德,那么,即使他在技术水平上表现得再优秀,我也会毫不犹豫地拒绝他。

2 培养主动意识

坦白地说,中国的学生和职员大多属于比较内向的类型,在学习和工作中还不够主动。在学校时,学生们往往需要老师安排学习任务,或是按照老师的思路做课题研究。在公司里,中国职员常常要等老板吩咐做什么事、怎么做之后,才开始工作。此外,许多中国人并不善于推销和宣传自己,这恐怕和中国自古以来讲求中庸的文化氛围有很大关系。

3 客观、直接的交流和沟通

开诚布公的交流和沟通是团队合作中最重要的环节。人与人之间遮遮掩掩、言不由衷甚至挑拨是非的做法都会严重破坏团队中的工作氛围,阻碍团队成员间的正常交流,并最终导致项目或企业经营失败。

4 挑战自我、学无止境

从一名大学生到一名普通职员,再到一位管理者,在企业人才的成长历程中,学习是永无止境的。在大学期间,我们要打好基础,培养自己各方面的素质和能力;工作以后,我们应当努力在实际工作中学习新的技术并积累相关经验;即使走上了管理岗位,我们也应当不断学习,不断提高自己。

现在开学已经一个月了,大三的人了,很快就要踏进社会,不能再迷茫了,要尽快找到自己的定位,对以后的学习有个明确的目标,让自己有个不断奋进的方向。我一直有一个前进目标,但是这个目标对现在的我有点不切实际,但我会向我的目标一步一步地前进。

具体的总结如下:“五要五不要”,“两个换位”。

求职定位前的五不要:

第一,不要仅仅因为你学过什么,你就去应聘什么。很多学生在求职定位上的一个通用误区是,因为我是学这个专业的,因为我学过这样的课程,所以在求职时,我就应聘和这些相关的工作岗位,其实从相关性上看,是可以得出这样的推理的,学校的专业分类也是为相应的职业而准备的,但工作是讲求适合的,你学过不代表你适合,你学过不代表你能做,况且,你的专业很大程度不是你主动选择的,即使你是主动选择的,你在大学里又对专业有多少学习呢?别拿那些分数来说事,上过大学的人都知道,分数是不能代表能力的;求职时专业要对口,这样才能发挥自己的优势,这个观念大家都是认同,但问题就出在,很多大学生是不喜欢自己的专业的,而为了得到高等教育学位证,所以熬过了四年,才得到了证书,所以从这个前提出发,在求职时就不要因为你学过什么就去应聘什么。

第二,不要仅仅因为你做过什么,你就去应聘什么。很多学生在简历上有很多实践经历,但其实和求职岗位相关的是不多的。这里就出现了第二个误区,很多学生感觉我做过什么什么,所以我就拿我的优势经历来应聘相应岗位吧,这样才会把我的优秀、优势经历告诉大家,才能让大家认可我这个人。其实这也是需要澄清的,要知道你所谓做过的事情又有多少含金量呢?很多学生在大学里的实践、实习其实都是一个层次上的,悲观点说就是打杂,没有提升的n 个社会实践能代表什么呢?你做过的是你的经历,但不是所有的经历都能转化为能力的,很可能你做过三份家教但你还是不会和孩子沟通,也许你办过五次活动但你组织能力还是没有提升;岗位是讲求与能力相对应的,核心的`、个性的能力才是你应聘本岗位的资历。所以在写简历时,你要提炼合并你的经历,将之归结为相应的能力,升华为个人的资历。

第四,不要在不了解目标企业和目标岗位时就盲目去应聘。很多学生在应聘时对要应聘的企业和岗位都不是很了解,那面试中你还多大的胜算呢?尤其是在过hr 这关时,企业+ 岗位就是定位明确的标志,那你在面试前就要对这两个因素做详细的调研。

第五,不要在对自己和未来没有定位时就盲目去应聘。当你把公司和岗位确定后,你就要对自己以及自己的未来做个定位了。对自己定位对应的是你能否适合在岗位上做的很久?对自己的未来的定位对应的是你能否和企业一起走的很久?这也是hr 最关心的问题之一哦。

在说完五不要,对应的就是五要了,这个更加适用于非毕业生和要马上要就业的毕业生。

求职前的五要

第一,要对自己所学或所喜欢的专业做个出路调研。对自己所学的或所喜欢的专业做调研的目的是,你要了解这个专业到底是学什么的,到底对生活和工作有什么用,目前的发展前景和大师是谁,你自己喜欢或擅长的领域是什么,这个专业毕业后都能做什么工作?尤其是你对这个专业看法和擅长是什么?每个出路的发展前景和现状是什么?每个出路都需要什么的准备和能力?掌握了这个,你就会对自己的专业有明确的了解了,就不会回答不上专业上的问题了。

第二,要对自己要做的职业做个调研。当你确定要就业时,你要对你想要从事的职业进行调研了。这个职业的发展现状和前景是什么,都有什么岗位,每个岗位都是做什么的,岗位的典型一天是做什么的,每个岗位在企业中的具体作用是什么?这个职业的一流人物是谁?这个职业的薪资福利是怎样的。这个调研的作用在于你会对应聘的岗位很了解。

第三,要对自己想从事的行业做个调研。这个行业的发展现状和前景是什么?都有哪些一流的企业和人物,行业的一般入门要求是什么?这个调研的作用在于你会这个圈子很了解,证明你曾经或以后要在这行发展。

第四,要对自己要求职的企业做个调研。 要了解企业成立的时间、主要业务、现任领导、现在的部门设置、人力资源部门、岗位的任职资格、此岗位在部门与企业中的作用、现在都有哪些人在做这个岗位,这个岗位的发展路径和薪资待遇怎样?了解这个你就会对企业和企业要招聘的岗位了如指掌,让人家感觉到你关注并很希望加入到企业中来。

第五,要对自己做个盘点和定位。要对自己的经历、能力做个盘点,要对自己的兴趣、价值观、性格有个了解,要对自己的理想、追求有个明确,要对自己的未来工作和生活有个展望,要对自己的第一份工作和三年内的发展有个定位,当你把这些都搞清楚时,那在回答关于自我的问题就如鱼得水了。

两个换位,你要从hr 和部门经理的立场和角度去准备求职,你的准备要从hr 和部门经理的两个胜任和两个适合出发。

hr 看重的胜任是你的能力(潜力)是要与任职资格相匹配,就是说你要符合任职要求里的大多数点,这个要求大多是部门经理所提交的,因为hr 对部门的具体需求和要求不是很清楚地,他只能负责初选,只要你的能力和部门经理所提交的任职资格大多匹配那就能证明你可以胜任,当然还要一些通用的职业素质的考查。hr看重的适合是要与企业文化相匹配的,当你认同或符合企业文化时,你才有可能和企业走的更久而不会很快的离职,所以调研企业和岗位任职资格、职业就很重要了。

部门经理看重的胜任是你真正的可以做事情,重点在于你的专业与能力,所以对职业和专业、行业的调研就派上用场了。部门经理看重的适合在于你与本部门和经理个人的文化、品味相匹配,所以研究现任领导、部门经理、行业标杆人物就发挥作用了。

对大赛各位选手的忠告:你今天参赛失败了,并不代表你的能力失败了;而只是你的方向失误,当你找到你的发展方向时,你就会步入你的个性世界,那时你的能力就会在这个方向得到飞速发展;而如果因为你的能力不足,那在大学期间你是有充分的时间、空间去弥补的。

一句话,在职业发展上,方向比努力更重要,能力要为方向而准备!

模拟面试策划书

一、活动主题:

简历——展示自我,成就梦想。

面试——打开职场大门,成就美好未来。

二、活动目的:让学生通过模拟招聘,不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围,切身了解到不同职位的基本素质和本能,从而更好的完善和提高自己,并根据社会的要求和自身的特长合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。模拟面试实际上是给了求职者一次实际锻炼的机会,有利于增强就业信心,提高求职几率。

三、活动对象:全院学生(毕业年级学生为主,鼓励非毕业年级学生积极参与)。

四、活动策划主办单位:上海政法学院经济管理系社团联部。

五、参赛形式:完整简历a4纸普通简历+个性化电子简历。

纸质普通简历(a4纸打印),word稿件。

个性化电子简历(应用office,多媒体等软件制作)。

六、活动时间宣传时间xx.3.15---xx.3.17。

报名时间xx.3.16---xx.3.20。

赛前培训时间xx.3.22(暂定)。

简历收取时间xx.3.25日之前。

简历评审时间xx.3.26---xx.3.31。

七、活动地点:赛前培训地点:******。

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