优秀作文清晰地表达了作者的思想情感，让读者沉浸其中，感受到作者的真诚与热情。以下是一些优秀作文的写作示范，帮助你更好地理解作文的写作要求和技巧。
四年级作文不少于优选
母亲，我曾问过您，在您的生活中，什么是您的最爱。您说，是我，我是您最可爱的宝贝女儿。我笑了，一头扎进您的怀抱。
母亲，
我知道，我从小就不同于别人。在别人头发稀少，眼睛乌黑，嘴唇鲜红的时候，我的头发密密，眼睛小成绿豆，舌头发紫。您却不讨厌，百般疼爱我。可能出于这个原因，我在小班就认识了字，在中班就能独自一人读报纸。我想争口气，为您。
母亲，还记得08年我们一起去安吉漂流吗？我们的衣服湿透但很开心。可是突然翻船了。跌入水中的那一刻，您紧紧抱住了我，对我说：“欣雨，抱紧妈妈”。我吓呆了，唯一能做的只有抱住您，听天由命。到了岸上，您也不管岩石的滚烫和流血的脚，心疼地咬着嘴唇，为我检查伤口。母亲，我脚上只是一道道血印子而已，您伤口溢出的血已经流到了岩石上了呀！我喊出了声：妈妈，您的脚流血了！您终于哭了，泪水和河水交融在一起。您哭得很小声，似乎不想让我听到，可我还是听到了。哦，母亲，你是太爱我了，不想让我伤心，对吗？母亲，现在，您的女儿已经长大了。她在明辨是非的同时，看到了一颗被母爱填满了的坚强的心。哦，那是您的心，母亲！
母亲，我感谢您！
四年级作文不少于优选
上个星期，我学做豆芽。
第一天上午，我将选好的黄豆放在盆里用清水浸泡。到了下午，黄豆已经胀得饱满溜圆了。我找来两张塑料布和一个菜篮，先用一张塑料布铺在菜篮底，并在塑料布上打了几个细小的孔，然后把浸泡后的黄豆倒进菜篮里，将它们均匀地铺开，最后用另一张塑料布把它们盖好，不让风透到里面。晚上睡觉之前，我给黄豆淋了一遍水。
第二天早上一起床，我还没有刷牙就跑到菜篮边查看，我惊喜地发现又胖又嫩的黄豆开始长出了短短的小芽儿，嫩嫩的，像刚生出来的小宝宝似的。这时候的小芽儿很脆弱，我只给它们淋水，不敢碰它们。淋完水，我小心翼翼地用塑料布又将它们盖好。
第三天，我去给黄豆淋水，发现小豆芽长高了好多。它们像小姑娘一样，伸出又白又嫩的小手臂，像是在朝我打招呼，可爱极了。我对它们说：“小豆芽，你们一定要快快长大呀。”
第四天，我又去给豆芽淋水，它们又长高了好多。看着它们在我的呵护下一天天快乐地生长，我心里高兴极了。
第五天，豆芽已经长有三四厘米高了，依然又白又嫩的，有些芽的末端还长出了细细的须根，像圣诞老人的白胡须一样可爱。
我抱着菜篮跑去给妈妈看，妈妈说：“哇，好孩子，你学会发豆芽了，你真棒！”我说：“这是我的劳动成果，今晚我要请你们吃我做的豆芽！”妈妈听了高兴地把我抱了起来，我的心里美滋滋的。
我不少350个字作文四年级
小草是一种平凡的植物，的确，它没有荷花的高雅；没有牡丹的富贵；没有百合的纯洁；没有牵牛的高高在上。它在百花之中默默无闻地生长，为大地默默地增添了一丝淡淡的绿意。
我赞美小草，赞美小草的坚强。
小草弱不禁风，连一小滴露水都能把它压弯了腰，它不像大树那样高耸入云，也不像鲜花那样鲜艳芬香。可是，当狂风暴雨来临时，树木被狂风折断了，鲜花被暴雨打落了，唯独小草傲然屹立在山坡上。庄稼需要灌溉，鲜花需要栽培，而你只要将一棵小草的种子随意撒在山坡上，它就会顽强不息地生长，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”小草就是这样的生生不息，它凭着不屈不饶，乐观向上的态度，一代一代地生长着，蔓延着，繁衍着。想着小草的种种精神，我不禁震撼了！
我赞美小草，赞美小草的不平凡。
当春天来临之际，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，漫山遍野。它们是团结的，数不清的小草合拢在一起，给大地披上绿衣，它送走了冬的干燥和单调，迎来了春的色彩和温暖。
我赞美小草。
作文四年级我的小书包作文四年级我的老师不少于
我的书包，它虽然不像公主服那样绚丽，我的书包虽然不像水晶鞋那样闪闪发光。但是，他有一双宽厚的肩膀。是它伴我学习，使我感到学习中不困难。
我的书包，它的前面是粉黄相间的，后面是全粉的。我的书包是布料的。后面就是两个宽厚的肩膀——背带。它里面是纱料的，它可以使我装很多的东西。它的层数很多，里三层，外三层。背起来很舒服。
你打开书包上面的盖，你就会看到书包的上方有个小兜，上面有一个拉链这里面可以让你放一些小物件。再往里看，你首先看到的是一个大格子，它可以让你把你的书、本放进去。接着后面还有个小格子，它那里可以让你把你当天的作业放进去。不会使你把作业落家。小格子里面还有个小格子，它可以让你把你心爱的手链和本子等放进去。
你再来看看外面，外面有一个大格子，大格子上有一排拉链。它那里可以让你把你的笔袋，笔放进去。书包的样子大概就是这样吧！我的书包虽然两边没有装水、跳绳的网兜，但是它可以放进很多东西。我的书包虽然不自然，不绚丽，不耀眼。但是，它很实用。
我的书包大方、朴素、实用，有时我总会把东西落在家里，是它从此让我不再落家东西。这就是我的书包。我爱我的书包。
四年级我学会了作文不少于
这个暑假里让我最有成就感的就是——我学会了打羽毛球。现在，我就给大家介绍一下我学打羽毛球的经历吧。
这还得要感谢我的妈妈，因为妈妈每周都会坚持两个晚上去羽毛球馆打球，今天，也不例外妈妈带着我“全副武装”来到羽毛球馆。一推门，眼前出现的是，几对叔叔、阿姨正熟练地在场地上打球，那几只雪白的“鸽子”正听话地任人使唤，在球馆高空飞来飞去，漂亮极了，看得我手心痒痒的，就缠着妈妈教我打。
我右手拿拍，左手抛球，使劲一拍，咦!球呢?球正乖乖的躺在我的脚边，根本就没碰到我的球拍，我连续试了几次，羽毛球好像和我结了天大的仇恨，就是不给我面子，我往东打，它往西飞。经过多次的失败和妈妈的指点，我终于悟出了发球的窍门，首先，高高抛起羽毛球，在球快要降落的时候，用球拍对准羽毛球使劲一拍，哈哈，不偏不正刚好打中羽毛球，终于被我制服了，我高兴地跳了起来。
经过这次学羽毛球的经历，让我懂得了困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱，在今后学习的日子里，我要做一个不怕困难的强者。
四年级作文不少于优选
好久没写日记了，又想我了吧！
这几天外出休闲了一下，儿子时不时冒出一句平时没有听到的话语，特记录下来：
我在池塘边上走，儿子见了，说：“爸爸，进来点，不要摔到池塘里去了，你摔了的话，我们哪有幸福的生活嘛！”
在爬缙云山的路上，说到哭，儿子答话：“哭得象水龙头一样，好久没写日记了，日记本又想我了吧！。”形容很伤心。
在半山腰的一鱼塘里钓鱼，儿子说：“爸爸，不要坐到边上去，小心‘塞翁失马’哟！”虽然用得不够贴切，但还讲得过去吧！
在学校玩了一上午，打了篮球又打乒乓球，儿子打得还不错，特别是篮球，还投进了12个球！中途，儿子走进附小，转了一圈回来说：“我们原来的操场该退休了。”哦，原来操场正在整修，要做成塑胶操场了，呵呵，难怪原来的老操场要“退休”了！
今天下午儿子到谭霖家去玩，罗阿姨买米回来，儿子听到门铃声，马上便去开门，并迎上前去，接过米口袋就提进厨房里去了，罗阿姨禁不住夸赞起来。儿子，爸爸妈妈觉得你真懂事啊！
四年级我的动物朋友作文不少于
在我很小的时候，大概两岁多吧，想要一只小兔子，爸爸给我买了两只，可是很快就死了。因为那时太小，没有什么记忆。
前几天，想让爸爸再给我买只小兔兔，爸爸很懒，不想去，我就拉着他去公园给我买。走在路上，看见几个小朋友拿了几只小兔子，还有笼子，爸爸不想去公园，我们就讨价还价，花10元买下了那只小兔子。于是我就拥有了一只可爱的小兔兔。
因为它全身雪白，我就叫它小雪。全身毛乎乎的，摸上去很好玩。它吃草，吃菜叶。我一有时间就去给我的小兔兔割草。没有时间就由妈妈给它买菜叶吃。每过一个周，我还要帮它洗澡。
它的眼睛红红的，三半嘴，看起来很可笑，跑起来很快。很听话。
没事它就和我的狗点点一起玩。因为都是我的好朋友吧，它们两个在一起相安无事。
四年级的作文不少于450个字
在一座高耸入云的山上，住着一只巨大无比的火龙，它叫火焰。巨大无比的火焰正在山中散步，山中的风景很美，远处能看见巨大的瀑布和很像战士的松树，还有山路两旁一朵朵笑开了小花苞的野花。
突然，火焰看见了山顶有一只大狮子正趴在绿草丛里等待猎物，附近走来了一头水牛。
狮子猛地扑上去，活活的把水牛咬死了，然后狮子把那头水牛拖回洞里和爸爸妈妈一起享用那一只大水牛。不一会儿水牛已经吃完了，一家人回到自己的房间睡觉去了。
火龙看见了，馋的直流口水，于是它模仿狮子自己也趴在草丛里等待着猎物，不料自己身上的火焰把四周的草丛烧着了，幸好火焰有一对又大又长的翅膀，它迅速飞上了天空逃过一劫。
大狮子听见了响声，急忙跑过来发现了一只火龙和一头烤大水牛，它哇哇叫了两声，火龙听懂了，原来狮子的意思是：“下来一起吃烤水牛吧，我们交个好朋友啊，我抓你烤好不好啊？”
火龙说：“好啊。”然后火龙和狮子成为了好朋友，一起去狮子家吃完了烤水牛。它们也每天都重复着狮子抓、火龙烤的工作，快乐地生活在一起。
朋友之间要相互帮助，一起分享，这才是一对真正的好朋友。
四年级我的自画像作文不少于
课桌前，一个眼神酷似哈利·波特的男生，手握钢笔写如飞，脸上露出了得意的笑容。没错，这就是我——一个样子很好看的男孩。
我脸上长着“数不胜数”的黑痣，就犹如一个个黑色的小斑点呢，瓜子脸，一头乌黑的头发，八字眉，白白的皮肤，两只小小的眼睛，笑起来有两个小酒窝。
我的字写得非常好，基本上每一次比赛的一等奖，都非我莫属啦。有一次下课，同学们都一个劲往外跑，而我却坐在位子上认真的写起字来，同学一见，连忙拍手称赞道：“这字也太好啦，犹如得了神助一般。”我的“粉丝”每一次都来问我有没有新作品，只要一有新作品，“粉丝”们就把作品贴在墙上让同学们观赏，我心里美滋滋的。
字写的好归字写的好，但我这个人也有一个老毛病，那就是——粗心大意。例如上一次考试，我胸有成竹的写了起来，不到一节课我就写完了，我看了看别人都在那儿努力地写，于是我自信满满地交了卷。下午成绩出来了，我九十九分，错的题目是：忘了打小数点。我心态一下崩了。唉，要是我不提前交卷子，再仔细检查一下就万无一失了。唉!不知道什么时候，我才可以把“粗心”这个老毛病换成好习惯“细心”啊!
这就是我，一个字写得好，又粗心的男孩。当然缺点也多，不过在每次错犯错后会不断改善，并不断总结经验的小男孩。
四年级《万年牢》教案四年级
作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级，欢迎阅读与收藏。
1．认识8个生字。
2．了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理。
3．学习作者叙述清楚，有条理的表达方式。
4．学习独立阅读课文、培养自学能力。
想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事？从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在，联系生活实际和同学交流读后的体会。
歌曲《冰糖葫芦》，冰糖葫芦图片
（一）播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸，酸里面它裹着甜，都说冰葫芦儿甜，可甜里面它裹着酸，糖葫芦好看它竹签儿穿，象征幸福和团圆，把幸福和团圆连成串，没有愁来没有烦”
在解放前的天津，就有一位卖糖葫芦的人，他的糖葫芦做得非常漂亮，味道特棒，在天津很有名气，想知道他是谁吗？他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。
（二）齐读课题，先理解“牢”，再理解“万年牢”。
“牢”的解释：1.养牲畜的圈
2.古代称作祭品的牲畜
3.监禁犯人的地方
4.结实，坚固，固定
万年牢（永远牢固，永远结实。）
（三）到底什么东西会万年牢呢？请同学们先自由读读课前导读，明确本次略读课文的要求。
1．想一想：课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。
2．谈一谈：联系生活实际，和同学交流读后的体会。
（一）读通课文，读准字音。
（二）检查字词：
词语：走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱（认读，并结合句子理解词义）
（三）自主读顺课文
1．课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？父亲是一个怎样的人？
2．从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在？
3．课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次？几次之间有什么联系？有什么深刻含义？快速浏览课文，找出有关语段读一读，做上记号。
1．课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？
第一件事：讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺，并保证产品质量。
第二件事：讲父亲受雇于老板后，因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。
2．重点指导理解问题
第一处的万年牢指的是什么？找出有关语句读一读。
出示句子：“我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。”
a．为什么叫万年牢？（板书：糖葫芦万年牢）
b．这种糖葫芦，父亲是怎么做出来的'？
（读第二自然段，体会父亲十分讲究选材；读第三、四自然段，体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟）
c．小结：正是因为父亲做糖葫芦认真仔细，所以他的糖葫芦才能经久不衰。
第二处的万年牢指什么？小组讨论。
出示句子：“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。”
a．什么叫正道？（凭着良心做买卖）
b．父亲是怎么走正道的？（抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在）（板书：做生意万年牢）
第三处的万年牢又指的是什么呢？全班讨论。
出示句子：“父亲教导我做万年牢，就是要做可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。（板书：做人万年牢）
这三处的万年牢之间有什么联系？
启发学生懂得：这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人，一环紧扣一环，叙事清楚，很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。
3．你说这是一位怎样的父亲？（认真、实在、讲良心、不马虎）
（一）出示父亲的话
“父亲教导我做万年牢，就是做个可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。
（二）你是怎么理解父亲所说的做人的道理的？结合具体的生活事例来说明。
（一）收集有关做人认真，实在的故事。
（二）联系生活实际，写一篇读后感。
6、万年牢
做糖葫芦万年牢产品
做生意万年牢生意
做人万年牢人品
四年级我的自画像作文不少于
快瞧!那个大清早睡醒的人走过来了!你别太惊讶，这是我!我叫陈于铄。“陈”是我的姓，“于铄”是给予别人赞美的意思。我的脸尖尖的，两旁圆溜溜的，十分光滑，就像在滑滑梯一样。远远望去，就像一颗美味的瓜子在你眼前晃过。这时候的你，是不是要急着过来看一下?如果我是一颗真的瓜子，你岂不是要咬我一口?我的眼睛小小的，如果你不仔细看，可能就会以为我还没睡醒呢!
别看我长得高大，其实我可爱哭。你时常能听到我像河水样，“哗啦哗啦”作响的哭声。下课时，如果遇上有人说我坏话时，我便会眼睛一酸，觉得有什么东西堵着，十分难受。于是我把眼睛眯成一条缝，嘴一咧，那温热般的眼泪就毫不留情的流了下来，就如同泉水一般;当考试考坏了的时候，我更是痛哭流涕。光是哭还不够，我还要在趴在桌子上、胳膊上放“大哭”呢!
虽然我爱哭，但我也有许多特长。其中我的最大特长是画画。
还记得我在画科技画的时候，我正在粉刷背景。突然老师不知道从哪里走了，说：“你画错了，这不应该刷这里……”我不禁瞪起眼，我的睫毛都开始飞起来了，连嘴都张得和河马一样。老师拍拍我的肩，拿起画笔，横一下，竖一下，再来一个急转弯……我站在那里，眼睛眨一下也不眨，直盯盯的看着老师如何画。看了老师的示范，我的心不再那么失落了。我重新拿去画笔，画了一个圆，再画了一双触角……就这样画了几个小时，一张色彩斑斓的画就活灵活现的出现了在了你的眼前。蝴蝶张开美丽的翅膀，抖了抖触身上的水珠，“飞”出了这幅美丽的画。它飞到了人间，寻找人间中的真情……我把画交给老师，老师啧啧啧不停的夸赞着，还连连竖起大拇指。我兴奋极了，一蹦就蹦三尺。
看!我就是这样一个活泼可爱、全面发展的小才女。
四年级我的自画像作文不少于
我叫__，我有着一头乌黑的长发，小小的脸蛋上嵌着两只乌黑的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副小眼镜，还有一个红红的小嘴巴。
我是一个文静又温顺的女孩。下课时，我可不喜欢和同学们打闹，我喜欢和好朋友聊聊天，或是在阅读平台的沙发上坐着发发呆。我一个人在家时，可以安静地看半天书，在书的海洋里寻找自己的快乐。
我也是一位有爱心的人。记得有一次，我和妈妈去外面吃晚餐，看见一只流浪猫在垃圾桶旁找食物，非常可怜。我就和妈妈去小店里买了一根火腿肠给了这只流浪猫。流浪猫“喵喵”地叫着，好像在说：“谢谢你!”
我喜欢轮滑，特别会快速滑行和单脚滑行。每次放学回到家，我总喜欢穿上心爱的轮滑鞋到小区滑上几圈，直到被妈妈喊回去吃饭，我才恋恋不舍地回到家里去，真想再滑20分钟啊!
我也有些缺点。你们看我非常瘦，那是因为我爱挑食。每次妈妈做的菜，我这个不吃，那个不吃，全家人都快被我逼疯了，他们真拿我没办法。结果就是我瘦得跟个小竹竿似的，似乎风一吹就会倒下。
这就是我，一个文静的，爱挑食的小女孩。
四年级作文四年级作文
今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!
这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!
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四年级四年级上学期周记
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！