优秀作文的评价标准包括内容丰富性、观点独特性、逻辑严谨性、语言表达能力和文采性等多个方面。接下来，小编将为大家推荐一些出色的作文作品，让我们一起来欣赏和探讨。
我爱妈妈三年级作文
今天老师布置了一道很特别的作业——对妈妈说“我爱你”。我该如何圆满地完成呢？我烦恼地想着。“还是直接对妈妈说吧！”我拿定了主意。
妈妈下班一踏进家门，我心里有些紧张，盯着妈妈，还装成无所谓的样子，真难啊！怎么开口呢？“对了，不好直接说可以用肢体语言表达嘛。”我这么想着。那热情澎湃，宛若滚滚波涛的言语已经在我的心头涌起了。“妈妈！”我很期待地叫了一声。“嗯？”妈妈回头看了一看我。我对妈妈做了个“过来”的手势。妈妈的确过来了，但是手里还拿着一摞复习资料。哎，真是的，看来妈妈误解我了，以为我要请教她什么问题呢。
晚饭后，爸爸妈妈正有一句没一句的说着话，我心想：不错，这个场合比较适合表白。“妈妈！”我大声打断了他们的谈话，可一说出口，我就后悔了，俩人齐刷刷地看着我。我一时间不知该说些什么，就只好尴尬地摸了摸鼻子笑笑。正当我发愣的时候，妈妈说：“嘴馋了吧，想吃些什么？”我只好顺水推舟地说：“嗯……猕猴桃吧！”吃着又酸又甜的猕猴桃，我心里很后悔：哎，怎么就说不出口呢，不就三个字吗！
哼，我不会放弃的！可是，要找什么样的话题呢？我坐在课桌前，想着白天的事。突然，灵光一现，目光扫向了复习资料。有了！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”呀！我立马冲进了妈妈的房间，满面笑容地说：“妈妈，你帮我打印的复习资料可真好。”“当然喽，我可是你妈妈呀！”妈妈略带骄傲地说。“妈妈！”我不安地小声喊道。“怎么了？”妈妈似乎没明白我为什么叫她。此时，我是多么紧张，头发被汗水粘在皮肤上湿湿的，仿佛都能听到自己那“咚咚”的心跳声，妈妈用疑惑的眼神更是看得我心里忐忑不安。最后，五个字终于从我嘴里嘣出来：“妈妈，我爱你！”我两只手紧握在一起，偷偷瞟了妈妈一眼，期待着妈妈的回答。“我也爱你！”妈妈的脸上闪现了微笑，像春光照亮了我的心田，这光芒有太阳般的温暖，也有太阳般的明媚。我也报予妈妈一个微笑。走出房间，我如释重负，心里甜滋滋的。夜，仿佛也变得朗润起来。
“妈妈，我爱你……”五个字，一句话，很简单，也很特别，它是我们每个人心中最真诚的呼唤。我要用我心、我爱，把老师布置的这道特别的作业一直做下去。
我爱妈妈三年级作文
今天是一个全家团圆的中秋节，我本以为今年中秋节应该和往年一样，平平淡淡，在家里度过，谁知妈妈带给我一个天大的惊喜。
上午九点多，在工厂工作的妈妈回家了。我感到十分奇怪，百思不得其解，便问：“今天怎么这么早呀？”妈妈神秘地说：“你猜，我们要去干什么？”我摇了摇头，妈妈笑着说：“其实，是要带你去尚湖看烟花晚会。”我听了一蹦三尺高，恨不得马上就出发。
我们刚进入尚湖门口，就看见了许多做工精美的彩灯，游船型的，有扇形的，有脸谱样子的，甚至还有卡通人物呢......真是目不暇接，让我眼花缭乱。
夜幕低垂，景区里的彩灯都亮了起来，观灯的人也越来越多了。我们一边随着人群走向关灯的主舞台，一边欣赏着道路两旁造型各异的彩灯，我还与它们一一拍照留念。而那些挂在树木上的彩灯，有的像闪闪发光的果实，有的则像冬天里的冰凌，漂亮极了。
我们观赏着多样的彩灯，都忘了时间，一看表，呀，八点了，还有半个小时就要放烟花了，我心里感到十分激动。为了等待烟花的燃放，我和妈妈一起到湖边的紫藤廊中休息。时间一分一秒的过去，随着一声声"呯——吧”的声音，烟花晚会正式开始了。烟花把夜晚的天空点缀得五彩斑斓，这么美丽的场景，就好像自己正身处于一个童话世界中。我为了把这一美好的时刻和爷爷奶奶还有爸爸一起分享，便让妈妈帮我录下来。
我抬着头聚精会神的看着烟花，却没注意妈妈在一旁用相机摄录着。当我回头看妈妈时，才发现她应帮我录像，一直把手举得高高的，所以十分累，于是，我偷偷地用手把妈妈的手往上托，好减轻她的“负担”。烟花晚会结束了，妈妈回头看我时，才发现原来是我让她轻松了许多。“谢谢你，孩子。”妈妈笑了笑。"不，应该是我谢谢您，要不是我，怎么会让您的手这么酸，对不起，妈妈，我爱您，我永远爱您！”“我的女儿长大了，我好开心呀，有了这句话，妈妈再辛苦也值了！”妈妈激动地说。接着一旁的灯光，我竟看见了妈妈眼角闪烁的泪花......
我十分感谢妈妈，给了我这个难忘的中秋之夜。我爱您，妈妈。
我爱妈妈三年级作文
我的妈妈是一位慈祥而又温柔的母亲。她爱笑，我爱她的笑。她的笑给我鼓励，使我进步。
记得有一次，我们数学考试，我觉得不太满意，心里忐忑不安。当考试卷发下来时，只见一个个刺眼的红叉叉出现在我眼前，右上角大大地写着“79”分这个数字，我的眼眶润湿了，泪水不由自主地流了下来。老师却让我们把试卷带回家给家长看，这使我更加难过。
回家的路上，我的心情是那么的复杂，想把考试卷藏起来，不让家长发现；又想把试卷给爸爸妈妈看，挨一顿打算了……种种想法在我脑海里徘徊，最后决定把试卷拿给妈妈看。
“妈妈，这是我的成绩。”说完，我的眼泪就像断了线似的珠子流了下来。妈妈说：“你考了这么差的成绩，为什么不藏起来？”我傻了，只是呆呆地说了声：“因为你们和老师常教育我做人要诚实！”妈妈不知怎么笑了笑，笑得那么美，就像天上绚丽的彩虹。那时我小，不知道妈妈为什么笑，现在我终于懂了，那时会心的笑，因为我没有撒谎。
就是妈妈的这种笑鼓励着我，让我不断进步。
我爱妈妈三年级作文
看，大大的眼睛的就是我们妈妈。
每天，妈妈都在照顾我。下雨的时候妈妈把伞遮着我，妈妈去把衣淋湿了；我生病了，妈妈把我送进医院；妈妈把钱留我上学。
有一次，我生病了，妈妈很着急，不知怎么办，妈妈感紧把我送进医院，打完针，妈妈流泪的看着我“雨阳，快快好吧，你要快快长大成为真正的男人！”
妈妈每天晚上和我做游戏。
前几天妈妈出差了，我特别地想她，第天晚上我梦见，我的爱妈妈在床边轻轻的哼……。
啊，我的妈妈我永远喜爱她，她在我心中是个最好的爱妈妈，妈妈是的好妈妈，有这个妈妈我真开心，真幸福！
我一定要听妈妈的话，好好学习，天天向上。
我爱妈妈三年级作文
“爱是看不见的视野，爱是说不出的感谢……”每当我听到这首歌，便会情不自禁的想起妈妈对我的爱。
妈妈每天忙碌的身影可以化作一个字——“爱”。我对这个“爱”字有数不尽的感激和感谢，妈妈值得我们去感谢。
一次数学期中考试，我考了我的史上最低分129分，妈妈并没有生气，而是耐心地给我讲解，还对我说：“胜不骄，败不馁，只要你下次考试用心就行了。”一次语文考试，我考了满分100分，妈妈轻轻地说：“继续努力！”
我不管考得好还是考得不好，妈妈总是鼓励我，给我加油！我觉得妈妈很爱我。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”听着这首歌，就会想起妈妈的爱。
我爱妈妈三年级作文
祖国妈妈，我爱您！
我的一生有两个母亲，一个祖国乡母亲，一个是生身母亲。从小；妈妈就告诉我，我们有一个共同的妈妈—祖国母亲！她就像妈妈疼我一样，爱着我们每一个人。
渐渐地，我长大了，上了学，老师告诉我，我们有一个伟大的妈妈—祖国母亲！每当看着那冉冉升起的国旗，听着那雄伟的国歌时，我不禁肃然起敬，那雄壮的歌声，像波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头，是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。歌声中，我仿佛看到了那些革命先烈们视死如归，坚贞不屈，是的，我看到了！看到了精忠报国的岳飞，看到了振头中华的.孙中山，看到了视死如归的李大钊，他们历经了种种磨难，但是他们不畏艰难险阻，最终迎不了明媚的春天！正像那首《咏梅》中所说的，“风雪送春归”飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑，正是这千千万万的赤子，成为了我们民族的梁，祖国的希望；正是他们，才使得中华人民共和国的国歌响彻神洲，那么气势磅礡，那么雄壮嘹亮。
祖国母亲，你的繁荣昌盛正是我们的愿望，因为有你，才有我们美好的生活！所以你的苦难，我们从历史的长卷中，看着你挥汗如雨，看着你谷满浪仓，看着你舞动镰刀，看着你颠沛流离，看着你中流砥柱，我们又从时间的长河里，看着你重建家园，看着你临危不惧，看着你奋发图强，看着你笑容逐开。我在心里默默地为你呐喊助威，因为我们是你的一部分，我们与你共进退，因为有你，才有我们！对于我来说，感恩祖国国，不需要有尺天动地的誓言，因为爱国是一种能是我们朴实而又深沉氰感，爱国是一份虔诚一份感恩，一份回报，更是一种行为。我们的感思行为就是：上课专心致志，认真恩考问题，尊敬师长。懂礼貌遵纪爱校……这些都是一种朴素的感恩行为，我们需要铭记：祖国永远是我们遮风挡雨的家，没有祖国就没有我们今天美好的生活，更没有我们美好的未来。
“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜…………”让我们努力学习，手挽手，肩并肩，心连心，为了祖国母亲的美好未来而努力奋斗！
我爱我的妈妈九年级作文
上两个学期，我在厚德路分校读完了一年级，还来不及读二年级，分校就变成了幼儿园。所以，我们只好到总校去读二年级。总校可比分校漂亮多了!那里有一座古老的慈云塔。它有九层，大约二十多米高。围绕在慈云塔旁边的教室比分校的更宽广，也更明亮。原来我坐在第一排，后面的桌子挤着我的背。现在，我坐第一排，感觉像坐到了第四排。我的背很舒服。
我们最大的活动地点是操场了!那里至少能站一千人。和原来分校的操场比，总校的操场大多了。
在操场旁边的乒乓球场上，有几个乒乓球桌。大家可以在上面打乒乓球，分校没有乒乓球桌这个体育设备。
在乒乓球场的另一边，有一个大大的篮球场，我们可以在那里自由活动，因为篮球场有很大的位置给我们玩耍。
在篮球场的旁边，有一条长长的跑道，它一直延伸到了大门。在分校操场的旁边，根本没有跑道。
在跑道的左边，有一个升旗台，上面有一面五星红旗，高高的挂在柱子上。
在升旗台的旁边有一条花坛，它一直延伸到了大门。
还有一些树种在了操场的旁边，把操场打扮的更漂亮。
在我们班的旁边，有一个院子，它叫芭蕉院。里面有很多香蕉树，不过里面一个人也没有。
总校比分校漂亮多了，这种环境对我们的学习有帮助。
总校比分校大多了。总校有十一座楼，而分校只有两座。
九年级作文我的妈妈
我来到了这个世界上，我的妈妈就变的更加操心了。
暑假时，我们外出游玩。妈妈其实可以非常快乐的游玩，可是有了我，妈妈必须看着我，去海边的时候妈妈本来可以水里游泳。可是因为我，妈妈只能在海滩陪我玩，妈妈暑假也这么操心。
本来妈妈可以到商场里买衣服，可是带着我，妈妈不怎么专注的买衣服，是专注的看着我。因为有的时候我总是说：“妈妈快走，快走，我要回家。我不想再看衣服了，我要回家。”在买东西的时候还要操心。
在这么多的事情里不知道妈妈一共操了多少心，我一定要变的懂事。不能在让妈妈为了我操心，为了我，牺牲了你宝贵的时间，我爱你妈妈!
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妈妈对我说九年级作文
您，虽然是一位普普通通的母亲，但我的成长离不开您的抚育。让我无时不刻总想着您对我的好，却也无时不刻想挣脱您的怀抱，试试独自飞翔的感觉。
记得有一次，我看见一个沿街乞讨的残疾人，本想一走了之，我看见他可怜兮兮地向路人乞讨着，于心不忍，犹豫片刻，还是把手里的零用钱投进了他的罐子，乞讨者频频点头表示感谢。您看见了，竖起大拇指表扬了我。我心里甜滋滋的。
还有一次，我向您撒谎，说写完作业了，只顾着看电视，第二天作业没完成，老师问我作业呢?我撒谎说作业没带来，老师相信了我，但是您了解了情况，狠狠地打了我一顿。教育我不可因为逃避责任就撒谎，做错了事就要勇于承认。这件事刚过去不久，我又因顽皮打碎了家里名贵的的金鱼缸，您却原谅了我，并嘱咐我以后要注意。您是一位尽职的好妈妈，多少次我在雨中跌倒，是您把我从泥泞中拉了出来，我感谢您;多少次我因学习抓得不紧，在大好时光中玩耍，被您狠狠地训斥，我不怨您，因为您所做的一切都是为我好。
您的生活那样简朴，您的品格是那样高尚;您对工作是那样认真、执着;对邻里是那样诚恳、热情;对我，您又是那样的关怀备至。您心中时刻装着别人，唯独没有自己。您是典型的中国女性的典型，您是我最无私、伟大的妈妈啊!
让我再次发自内心地向您致以最崇高的敬意：“妈妈，您真伟大!”
我爱妈妈三年级作文
下午放学了，妈妈来接我。走着走着，天空中下起蒙蒙细雨。可是妈妈却只带了一把雨伞，妈妈连想也没想就把伞递给了我，我抬头一看，我这边是紫色的雨伞，可妈妈那边确实乌云密布。回到家里，妈妈的.衣服全湿透了，可我却一滴水也没有沾住，这就是我爱我妈妈的第一次。
还有一次是回家的路上，我不小心摔伤了，妈妈不顾一切地抱着我说：“没事吧？”我说：“没事的。”可妈妈却还主动的过来背着我，我趴在妈妈的背上感动的哭了，我爱我的妈妈。
我爱妈妈三年级作文
妈妈从小到大有您一直守护在我身边，让我享受着温暖的母爱！在学校里有时遇到困难我会哭，是您安慰我；生活中遇到一些事情我会害怕，是您引导我要勇敢，教我做坚强的男孩。
母亲节到了，我要送妈妈一朵鲜花我爱妈妈。感谢妈妈无私的关爱和照顾，我会更加努力做一个好孩子、做一个好儿子、做一个好学生，来让妈妈感到欣慰。我想我能做到的一定能做到。
我爱您好妈妈我爱妈妈！
妈妈的微笑九年级学生作文
老师的微笑，仿佛是一个暗号。
有一次，学校开运动会，我参加了跑步。裁判宣布我跑了第一名，老师对我笑了笑，仿佛在说：“你真棒！”
有一次，我们在上语文课。老师问了一个问题，教室里鸦雀无声，没有人回答。老师扫视了一下教室，对我笑了笑，仿佛在说：“房新睿，这个问题就由你来回答吧！”我站了起来，眼睛紧紧地盯着语文书，可我不敢说出答案。老师再一次对我温柔地笑了笑，好像在鼓励我说：“房新睿，大敢地说出答案，说错没关系。”我鼓起勇气，说出了答案。老师再一次对我笑了笑，这笑里仿佛充满了表扬，好像在说：“回答得非常好，房新睿，老师为你骄傲！”
还有一次，我们班走勇敢者道路，其他同学都若无其事地走了过去，而我却吓得脸色苍白，老师对我笑了笑，仿佛在告诉我遇到困难，不能放弃，我勇敢地走了过去。
妈妈对我说九年级作文
我生病的时候，谁在我身边，我的母亲；当我遇到困难的时候，是谁在我身边支持我，也是我的母亲；我难过的时候，谁在那里安慰我，我妈。每次都是妈妈在我身边给我无尽的爱。我很想对亲爱的妈妈说：“谢谢你，亲爱的妈妈。
小时候是个很调皮的孩子，给妈妈造成了很多麻烦，妈妈总是默默的为我支撑着这些麻烦。即使在那种场合，她也完全没有抱怨。那天，我爬上了新建的工棚，正好被买完杂货回来的妈妈碰到了。当我看到自己爬得这么高（大概两张桌子叠好了）时，我赶紧叫我下来。我向妈妈挥挥手，表示没事，只是重心不稳出了点问题，整个人“飞”了起来。
在我昏迷之前，我看到妈妈抱着我在流泪，然后我就失去了知觉。
朦胧中，我隐约听到妈妈的声音，她在叫我快醒醒！于是，我睁开眼睛，发现我已经在病房了。“哎呀！好痛！”我下意识的叫了出来，很明显额头被缝了。
嗯？妈妈在椅子上睡着了。我正要俯身去看，妈妈却睁开了眼睛。吓了我一跳，我妈明亮的眼睛布满血丝，乌黑的头发又添了不少白色，整个人看起来瘦了。“好的！终于醒了，饿了？”直到我妈的关心从她耳边响起，我的鼻子因为羞愧和内疚而酸痛，眼泪像碎珠子一样不停的掉下来。妈妈看到我这个样子，觉得我有点不对劲，着急地问：“怎么了？”有什么问题吗？”我摇摇头，抱住妈妈，哭着说，“妈妈，我没事，对不起，对不起！”当时，我母亲什么也没说，只是笑了笑，似乎含着什么韵。
妈妈！作为一个女儿，我现在不能为你做什么，只能深深的对你说：“谢谢你，我的好妈妈。
九年级作文：我爱冬天
我爱阳光明媚的初春，爱那五彩缤纷的盛夏，爱那硕果累累的深秋，但我更是爱那银装素裹的严冬。
不，白白净雪，它是冬天心灵的窗口。不，寒风凛冽，它是严冬的特色。不，闪闪银光，它是冬天的欢乐。不，河儿发抖，它是提醒冬天，给它盖上洁白的纱衣。不，大海咆哮，它是对冬天呼唤：“别着凉了。”不，星星眨眼，它是对冬天的邀请。不，阳光照耀，它是冬天未来的光辉。
每当冬姑娘在秋天默默的关注我们时，她就多么希望与我们相聚。可她知道自己不能违背大自然的规律，只得在天上默默哭泣。在冬天悄然来临时，冬姑娘看到了农民伯伯的地正需要许多的水来滋润自己的孩子。此时的冬姑娘愿把自己化成一汪清水，来滋润大地母亲。这样，我们就不能一睹她的芳容了，她苦等一年的梦想也就破灭了。虽然冬姑娘离去，但是她把自己的感情融到雪里，给我们送上美的礼物——雪。
“河水被冻住喽!去公园玩喽!”来到那美丽的锦绣广场，观赏着那洁白无瑕雪花。人们常说：“雪是可以表达我们悲痛的心情。”但是我不认为大人们的想法，我认为雪是坚强的。看：那个比豆子还小的雪，左拐右拐的落了下来，之后无论风怎么叫，怎么吼，那坚强不屈的雪总是坚定不移。
再看那热火朝天的冰面上，几个小孩子在快乐嬉戏，他们有的溜冰、有的扔雪球、还有的在堆雪人……有几个小男孩在欢乐的歌唱，好像在给平淡的冬天增添几分色彩。在回头看看那柳枝上的雪，就像一个个雪精灵，在守护冰面上那些调皮的小朋友呢。
我不仅爱冬天的每一件东西，我也爱整个冬天。
上述，是一篇语言流畅，清楚的问斩。
我爱妈妈六年级作文
我的妈妈有双明亮的大眼睛，从小大人们都叫她”大眼睛“。所以她也给了我双漂亮的大眼睛。妈妈是个开朗的人喜欢交朋友所以她的朋友很多，在有妈妈的场合总是笑声不断。妈妈也是个做事认真的人，一就是一，二就是二不带马虎的。所以对我的要求也是这样，我做错事她会第一时间要求我改正。
我的妈妈是一名导游，只要一上团她就会很忙。常常坐着飞机到处飞，一去就是好几天。所以妈妈一去带团，就意味着我要好几天看不到她，我就会很想她。妈妈去过的国家很多，每次从国外回来都会带给我惊喜!有好吃的好玩的和很多漂亮的衣服。妈妈最爱我了!只要有时间就陪着我。带着我去儿童乐园，带我吃我喜欢吃的好东西。晚上睡觉她会陪在我身边给我讲故事。在我生病的时候她会抱着我一口一口的给我喂药。妈妈常说：”我爱小宝，小宝就是我的小情人“。
人们常说儿女的生日就是母亲的受难日。妈妈给我的爱是最无私的。在每年五月的第二个星期天是母亲节。在此我要对我亲爱的妈妈说一声：”妈妈你辛苦了，我爱你!小宝永远是你的小情人。"祝所有的妈妈母亲节快乐!
我爱古诗文九年级作文
诗词如歌，在平平仄仄中婉转悠扬，在抑扬顿挫里低回不尽，让人忘忧，使人开颜;诗词如画，在虫鱼鸟兽中描摹自然，在小桥流水中展现乾坤，为我们描绘出或凄美、或壮阔、或静谧、或热烈的绝美意境;诗词又像一位哲人，在历经千年后，向我们娓娓道来人生的真谛，激励我们走向生活，面对挑战。
喜欢诗词，喜欢诗词的韵律美。谁不曾陶醉于诗词的天籁中?谁不曾被诗词的音韵之美拨动心弦而乐以忘忧、喜笑颜开?牙牙学语时，我们被父母教以“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”，虽然不通其意，但心中却有种异样的感觉;上小学时，我们背着手，昂着头，摇晃着脑袋朗诵“牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”，个个都瞪着无知的双眼，乐在其中;至于现在，当我在心中吟诵“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”时，仍有一种异样的感觉——这就是诗词的音乐美所带来的美好体验。诗词如歌，让我们陶冶性情，促我们享受人生。
喜欢诗词，喜欢陶醉于诗词的意境。不知从什么时候起，开始向往荒居野处的古人，携一张琴，捧一杯茶，于深山幽林之中偃仰啸歌，在千里澄江之上快乐垂钓。与自然同呼吸，和天地共变幻，倘佯在大自然奇妙的景物中。喜欢陶渊明式的隐居，“采菊东篱下，悠然见南山”，“山气日夕佳，飞鸟相与还”，淡观天边云卷云舒;沉醉于王维的山水田园，“明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟”;更流连于苏轼“水风清，晚霞明”的初晴凤凰山，“淡妆浓抹总相宜”的西子湖畔……诗词如画，展现了自然万物的奇妙瑰丽，我只愿做一个画中人，永远陶醉在诗词的意境中。
喜欢诗词，喜欢诗词中蕴含的哲理。诗词不仅是一种供人玩味、让人欣赏的艺术品，更应该是启人心智，为人拨开疑团，催人奋进的哲学家。从“欲穷千里目，更上一层楼”中，我们可以学到只有站得更高，才能看得更远;从“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，我们顿悟当局者迷，旁观者清;从“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，我们想到了成功来之不易，便不会再去抱怨生活的劳累，而更加懂得了默默奋斗，隐忍前行，功夫不负有心人的道理。就算是“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”，也是在告诫我们要抓紧今日，马不停蹄的道理。诗词确实像位哲人，为我们指明道路，为我们扫清疑团，让我们更加精彩地生活。
诗词，如歌如画，魅力无限;又似哲人，意味深长。但愿所有人都能认识到诗词的魅力，传承中华瑰宝，更加舒适地享受生活，更加精彩地奋斗人生。
简评：看到“魅力”，想到诗词，可能是一个热爱古诗词的人条件反射，于是他从诗词的音韵之美，意境之美，哲理之美三个方面展示了诗词的魅力。这就是一个与众不同的立意，不是所有人都喜欢古诗词，因此它就成了作者唯己独有的感受，而且只谈诗词，文章切入的口子小，也便于把感情表达得淋漓尽致。从语言表达看，比喻、引用无处不在，对偶、排比俯拾即是，整散结合，错落有致。用美的语言，传达了对美的向往。
九年级作文：闲不住的妈妈
我的妈妈是一个闲不住的人。
在去年深秋的一个夜晚，妈妈在灯下缝着一件棉袄。这是妈妈唯一空闲的时候。白天，妈妈在别人家打工，回家后又要做饭，还要哄妹妹入睡。干完这些活儿后，妈妈就又做些别的事情。这时，我写完作业后跑进了妈妈的房间里。我以为妈妈在看电视，可我刚一进门，便惊住了：“妈妈，你在给谁缝棉袄啊?”妈妈说：“给你啊!”我忙答道：“现在才什么时候啊，还给我做棉袄?”妈妈说：“冬天很快就会来的，到那时再做，还不把你冻着啊!”我没再说什么，但我却在心里笑妈妈的杞人忧天。
几个月过去了，冬天终于来临了。北风“呼呼”地刮着，鹅毛大雪在天空中飘扬。我刚一出门，呼啸着的寒风让我不禁一哆嗦。这时，妈妈拿着一件棉袄走了过来，递给了我。我惊呆了!妈妈却笑着说：“多亏我提前做好了吧，否则这么冷的天，有你受的!快去换上!”我穿上了那件新棉袄，一股暖流立刻涌遍了我的全身。
我穿着这件新棉袄，感觉真是太暖和了。尽管我的手冻得冰凉，但我的心里却暖融融的。其实班里那时穿棉袄的并不多，只有我们几个。其他同学都冻得直打哆嗦，他们那羡慕的目光让我们感到如此地骄傲和自豪!整整一天，我的脸上都洋溢着微笑。
这件棉袄可真暖和啊，同样暖和的，还有妈妈那爱女的心!
这篇，言语之间透漏出对妈妈的爱。