优秀作文的评价标准包括内容丰富性、观点独特性、逻辑严谨性、语言表达能力和文采性等多个方面。接下来,小编将为大家推荐一些出色的作文作品,让我们一起来欣赏和探讨。
我爱妈妈三年级作文
今天老师布置了一道很特别的作业——对妈妈说“我爱你”。我该如何圆满地完成呢?我烦恼地想着。“还是直接对妈妈说吧!”我拿定了主意。
妈妈下班一踏进家门,我心里有些紧张,盯着妈妈,还装成无所谓的样子,真难啊!怎么开口呢?“对了,不好直接说可以用肢体语言表达嘛。”我这么想着。那热情澎湃,宛若滚滚波涛的言语已经在我的心头涌起了。“妈妈!”我很期待地叫了一声。“嗯?”妈妈回头看了一看我。我对妈妈做了个“过来”的手势。妈妈的确过来了,但是手里还拿着一摞复习资料。哎,真是的,看来妈妈误解我了,以为我要请教她什么问题呢。
晚饭后,爸爸妈妈正有一句没一句的说着话,我心想:不错,这个场合比较适合表白。“妈妈!”我大声打断了他们的谈话,可一说出口,我就后悔了,俩人齐刷刷地看着我。我一时间不知该说些什么,就只好尴尬地摸了摸鼻子笑笑。正当我发愣的时候,妈妈说:“嘴馋了吧,想吃些什么?”我只好顺水推舟地说:“嗯……猕猴桃吧!”吃着又酸又甜的猕猴桃,我心里很后悔:哎,怎么就说不出口呢,不就三个字吗!
哼,我不会放弃的!可是,要找什么样的话题呢?我坐在课桌前,想着白天的事。突然,灵光一现,目光扫向了复习资料。有了!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!我立马冲进了妈妈的房间,满面笑容地说:“妈妈,你帮我打印的复习资料可真好。”“当然喽,我可是你妈妈呀!”妈妈略带骄傲地说。“妈妈!”我不安地小声喊道。“怎么了?”妈妈似乎没明白我为什么叫她。此时,我是多么紧张,头发被汗水粘在皮肤上湿湿的,仿佛都能听到自己那“咚咚”的心跳声,妈妈用疑惑的眼神更是看得我心里忐忑不安。最后,五个字终于从我嘴里嘣出来:“妈妈,我爱你!”我两只手紧握在一起,偷偷瞟了妈妈一眼,期待着妈妈的回答。“我也爱你!”妈妈的脸上闪现了微笑,像春光照亮了我的心田,这光芒有太阳般的温暖,也有太阳般的明媚。我也报予妈妈一个微笑。走出房间,我如释重负,心里甜滋滋的。夜,仿佛也变得朗润起来。
“妈妈,我爱你……”五个字,一句话,很简单,也很特别,它是我们每个人心中最真诚的呼唤。我要用我心、我爱,把老师布置的这道特别的作业一直做下去。
我爱妈妈三年级作文
今天是一个全家团圆的中秋节,我本以为今年中秋节应该和往年一样,平平淡淡,在家里度过,谁知妈妈带给我一个天大的惊喜。
上午九点多,在工厂工作的妈妈回家了。我感到十分奇怪,百思不得其解,便问:“今天怎么这么早呀?”妈妈神秘地说:“你猜,我们要去干什么?”我摇了摇头,妈妈笑着说:“其实,是要带你去尚湖看烟花晚会。”我听了一蹦三尺高,恨不得马上就出发。
我们刚进入尚湖门口,就看见了许多做工精美的彩灯,游船型的,有扇形的,有脸谱样子的,甚至还有卡通人物呢......真是目不暇接,让我眼花缭乱。
夜幕低垂,景区里的彩灯都亮了起来,观灯的人也越来越多了。我们一边随着人群走向关灯的主舞台,一边欣赏着道路两旁造型各异的彩灯,我还与它们一一拍照留念。而那些挂在树木上的彩灯,有的像闪闪发光的果实,有的则像冬天里的冰凌,漂亮极了。
我们观赏着多样的彩灯,都忘了时间,一看表,呀,八点了,还有半个小时就要放烟花了,我心里感到十分激动。为了等待烟花的燃放,我和妈妈一起到湖边的紫藤廊中休息。时间一分一秒的过去,随着一声声"呯——吧”的声音,烟花晚会正式开始了。烟花把夜晚的天空点缀得五彩斑斓,这么美丽的场景,就好像自己正身处于一个童话世界中。我为了把这一美好的时刻和爷爷奶奶还有爸爸一起分享,便让妈妈帮我录下来。
我抬着头聚精会神的看着烟花,却没注意妈妈在一旁用相机摄录着。当我回头看妈妈时,才发现她应帮我录像,一直把手举得高高的,所以十分累,于是,我偷偷地用手把妈妈的手往上托,好减轻她的“负担”。烟花晚会结束了,妈妈回头看我时,才发现原来是我让她轻松了许多。“谢谢你,孩子。”妈妈笑了笑。"不,应该是我谢谢您,要不是我,怎么会让您的手这么酸,对不起,妈妈,我爱您,我永远爱您!”“我的女儿长大了,我好开心呀,有了这句话,妈妈再辛苦也值了!”妈妈激动地说。接着一旁的灯光,我竟看见了妈妈眼角闪烁的泪花......
我十分感谢妈妈,给了我这个难忘的中秋之夜。我爱您,妈妈。
我爱妈妈三年级作文
我的妈妈是一位慈祥而又温柔的母亲。她爱笑,我爱她的笑。她的笑给我鼓励,使我进步。
记得有一次,我们数学考试,我觉得不太满意,心里忐忑不安。当考试卷发下来时,只见一个个刺眼的红叉叉出现在我眼前,右上角大大地写着“79”分这个数字,我的眼眶润湿了,泪水不由自主地流了下来。老师却让我们把试卷带回家给家长看,这使我更加难过。
回家的路上,我的心情是那么的复杂,想把考试卷藏起来,不让家长发现;又想把试卷给爸爸妈妈看,挨一顿打算了……种种想法在我脑海里徘徊,最后决定把试卷拿给妈妈看。
“妈妈,这是我的成绩。”说完,我的眼泪就像断了线似的珠子流了下来。妈妈说:“你考了这么差的成绩,为什么不藏起来?”我傻了,只是呆呆地说了声:“因为你们和老师常教育我做人要诚实!”妈妈不知怎么笑了笑,笑得那么美,就像天上绚丽的彩虹。那时我小,不知道妈妈为什么笑,现在我终于懂了,那时会心的笑,因为我没有撒谎。
就是妈妈的这种笑鼓励着我,让我不断进步。
我爱妈妈三年级作文
看,大大的眼睛的就是我们妈妈。
每天,妈妈都在照顾我。下雨的时候妈妈把伞遮着我,妈妈去把衣淋湿了;我生病了,妈妈把我送进医院;妈妈把钱留我上学。
有一次,我生病了,妈妈很着急,不知怎么办,妈妈感紧把我送进医院,打完针,妈妈流泪的看着我“雨阳,快快好吧,你要快快长大成为真正的男人!”
妈妈每天晚上和我做游戏。
前几天妈妈出差了,我特别地想她,第天晚上我梦见,我的爱妈妈在床边轻轻的哼……。
啊,我的妈妈我永远喜爱她,她在我心中是个最好的爱妈妈,妈妈是的好妈妈,有这个妈妈我真开心,真幸福!
我一定要听妈妈的话,好好学习,天天向上。
我爱妈妈三年级作文
“爱是看不见的视野,爱是说不出的感谢……”每当我听到这首歌,便会情不自禁的想起妈妈对我的爱。
妈妈每天忙碌的身影可以化作一个字——“爱”。我对这个“爱”字有数不尽的感激和感谢,妈妈值得我们去感谢。
一次数学期中考试,我考了我的史上最低分129分,妈妈并没有生气,而是耐心地给我讲解,还对我说:“胜不骄,败不馁,只要你下次考试用心就行了。”一次语文考试,我考了满分100分,妈妈轻轻地说:“继续努力!”
我不管考得好还是考得不好,妈妈总是鼓励我,给我加油!我觉得妈妈很爱我。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”听着这首歌,就会想起妈妈的爱。
我爱妈妈三年级作文
祖国妈妈,我爱您!
我的一生有两个母亲,一个祖国乡母亲,一个是生身母亲。从小;妈妈就告诉我,我们有一个共同的妈妈—祖国母亲!她就像妈妈疼我一样,爱着我们每一个人。
渐渐地,我长大了,上了学,老师告诉我,我们有一个伟大的妈妈—祖国母亲!每当看着那冉冉升起的国旗,听着那雄伟的国歌时,我不禁肃然起敬,那雄壮的歌声,像波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头,是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐。歌声中,我仿佛看到了那些革命先烈们视死如归,坚贞不屈,是的,我看到了!看到了精忠报国的岳飞,看到了振头中华的.孙中山,看到了视死如归的李大钊,他们历经了种种磨难,但是他们不畏艰难险阻,最终迎不了明媚的春天!正像那首《咏梅》中所说的,“风雪送春归”飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑,正是这千千万万的赤子,成为了我们民族的梁,祖国的希望;正是他们,才使得中华人民共和国的国歌响彻神洲,那么气势磅礡,那么雄壮嘹亮。
祖国母亲,你的繁荣昌盛正是我们的愿望,因为有你,才有我们美好的生活!所以你的苦难,我们从历史的长卷中,看着你挥汗如雨,看着你谷满浪仓,看着你舞动镰刀,看着你颠沛流离,看着你中流砥柱,我们又从时间的长河里,看着你重建家园,看着你临危不惧,看着你奋发图强,看着你笑容逐开。我在心里默默地为你呐喊助威,因为我们是你的一部分,我们与你共进退,因为有你,才有我们!对于我来说,感恩祖国国,不需要有尺天动地的誓言,因为爱国是一种能是我们朴实而又深沉氰感,爱国是一份虔诚一份感恩,一份回报,更是一种行为。我们的感思行为就是:上课专心致志,认真恩考问题,尊敬师长。懂礼貌遵纪爱校……这些都是一种朴素的感恩行为,我们需要铭记:祖国永远是我们遮风挡雨的家,没有祖国就没有我们今天美好的生活,更没有我们美好的未来。
“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜…………”让我们努力学习,手挽手,肩并肩,心连心,为了祖国母亲的美好未来而努力奋斗!
我爱我的妈妈九年级作文
上两个学期,我在厚德路分校读完了一年级,还来不及读二年级,分校就变成了幼儿园。所以,我们只好到总校去读二年级。总校可比分校漂亮多了!那里有一座古老的慈云塔。它有九层,大约二十多米高。围绕在慈云塔旁边的教室比分校的更宽广,也更明亮。原来我坐在第一排,后面的桌子挤着我的背。现在,我坐第一排,感觉像坐到了第四排。我的背很舒服。
我们最大的活动地点是操场了!那里至少能站一千人。和原来分校的操场比,总校的操场大多了。
在操场旁边的乒乓球场上,有几个乒乓球桌。大家可以在上面打乒乓球,分校没有乒乓球桌这个体育设备。
在乒乓球场的另一边,有一个大大的篮球场,我们可以在那里自由活动,因为篮球场有很大的位置给我们玩耍。
在篮球场的旁边,有一条长长的跑道,它一直延伸到了大门。在分校操场的旁边,根本没有跑道。
在跑道的左边,有一个升旗台,上面有一面五星红旗,高高的挂在柱子上。
在升旗台的旁边有一条花坛,它一直延伸到了大门。
还有一些树种在了操场的旁边,把操场打扮的更漂亮。
在我们班的旁边,有一个院子,它叫芭蕉院。里面有很多香蕉树,不过里面一个人也没有。
总校比分校漂亮多了,这种环境对我们的学习有帮助。
总校比分校大多了。总校有十一座楼,而分校只有两座。
九年级作文我的妈妈
我来到了这个世界上,我的妈妈就变的更加操心了。
暑假时,我们外出游玩。妈妈其实可以非常快乐的游玩,可是有了我,妈妈必须看着我,去海边的时候妈妈本来可以水里游泳。可是因为我,妈妈只能在海滩陪我玩,妈妈暑假也这么操心。
本来妈妈可以到商场里买衣服,可是带着我,妈妈不怎么专注的买衣服,是专注的看着我。因为有的时候我总是说:“妈妈快走,快走,我要回家。我不想再看衣服了,我要回家。”在买东西的时候还要操心。
在这么多的事情里不知道妈妈一共操了多少心,我一定要变的懂事。不能在让妈妈为了我操心,为了我,牺牲了你宝贵的时间,我爱你妈妈!
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妈妈对我说九年级作文
您,虽然是一位普普通通的母亲,但我的成长离不开您的抚育。让我无时不刻总想着您对我的好,却也无时不刻想挣脱您的怀抱,试试独自飞翔的感觉。
记得有一次,我看见一个沿街乞讨的残疾人,本想一走了之,我看见他可怜兮兮地向路人乞讨着,于心不忍,犹豫片刻,还是把手里的零用钱投进了他的罐子,乞讨者频频点头表示感谢。您看见了,竖起大拇指表扬了我。我心里甜滋滋的。
还有一次,我向您撒谎,说写完作业了,只顾着看电视,第二天作业没完成,老师问我作业呢?我撒谎说作业没带来,老师相信了我,但是您了解了情况,狠狠地打了我一顿。教育我不可因为逃避责任就撒谎,做错了事就要勇于承认。这件事刚过去不久,我又因顽皮打碎了家里名贵的的金鱼缸,您却原谅了我,并嘱咐我以后要注意。您是一位尽职的好妈妈,多少次我在雨中跌倒,是您把我从泥泞中拉了出来,我感谢您;多少次我因学习抓得不紧,在大好时光中玩耍,被您狠狠地训斥,我不怨您,因为您所做的一切都是为我好。
您的生活那样简朴,您的品格是那样高尚;您对工作是那样认真、执着;对邻里是那样诚恳、热情;对我,您又是那样的关怀备至。您心中时刻装着别人,唯独没有自己。您是典型的中国女性的典型,您是我最无私、伟大的妈妈啊!
让我再次发自内心地向您致以最崇高的敬意:“妈妈,您真伟大!”
我爱妈妈三年级作文
下午放学了,妈妈来接我。走着走着,天空中下起蒙蒙细雨。可是妈妈却只带了一把雨伞,妈妈连想也没想就把伞递给了我,我抬头一看,我这边是紫色的雨伞,可妈妈那边确实乌云密布。回到家里,妈妈的.衣服全湿透了,可我却一滴水也没有沾住,这就是我爱我妈妈的第一次。
还有一次是回家的路上,我不小心摔伤了,妈妈不顾一切地抱着我说:“没事吧?”我说:“没事的。”可妈妈却还主动的过来背着我,我趴在妈妈的背上感动的哭了,我爱我的妈妈。
我爱妈妈三年级作文
妈妈从小到大有您一直守护在我身边,让我享受着温暖的母爱!在学校里有时遇到困难我会哭,是您安慰我;生活中遇到一些事情我会害怕,是您引导我要勇敢,教我做坚强的男孩。
母亲节到了,我要送妈妈一朵鲜花我爱妈妈。感谢妈妈无私的关爱和照顾,我会更加努力做一个好孩子、做一个好儿子、做一个好学生,来让妈妈感到欣慰。我想我能做到的一定能做到。
我爱您好妈妈我爱妈妈!
妈妈的微笑九年级学生作文
老师的微笑,仿佛是一个暗号。
有一次,学校开运动会,我参加了跑步。裁判宣布我跑了第一名,老师对我笑了笑,仿佛在说:“你真棒!”
有一次,我们在上语文课。老师问了一个问题,教室里鸦雀无声,没有人回答。老师扫视了一下教室,对我笑了笑,仿佛在说:“房新睿,这个问题就由你来回答吧!”我站了起来,眼睛紧紧地盯着语文书,可我不敢说出答案。老师再一次对我温柔地笑了笑,好像在鼓励我说:“房新睿,大敢地说出答案,说错没关系。”我鼓起勇气,说出了答案。老师再一次对我笑了笑,这笑里仿佛充满了表扬,好像在说:“回答得非常好,房新睿,老师为你骄傲!”
还有一次,我们班走勇敢者道路,其他同学都若无其事地走了过去,而我却吓得脸色苍白,老师对我笑了笑,仿佛在告诉我遇到困难,不能放弃,我勇敢地走了过去。
妈妈对我说九年级作文
我生病的时候,谁在我身边,我的母亲;当我遇到困难的时候,是谁在我身边支持我,也是我的母亲;我难过的时候,谁在那里安慰我,我妈。每次都是妈妈在我身边给我无尽的爱。我很想对亲爱的妈妈说:“谢谢你,亲爱的妈妈。
小时候是个很调皮的孩子,给妈妈造成了很多麻烦,妈妈总是默默的为我支撑着这些麻烦。即使在那种场合,她也完全没有抱怨。那天,我爬上了新建的工棚,正好被买完杂货回来的妈妈碰到了。当我看到自己爬得这么高(大概两张桌子叠好了)时,我赶紧叫我下来。我向妈妈挥挥手,表示没事,只是重心不稳出了点问题,整个人“飞”了起来。
在我昏迷之前,我看到妈妈抱着我在流泪,然后我就失去了知觉。
朦胧中,我隐约听到妈妈的声音,她在叫我快醒醒!于是,我睁开眼睛,发现我已经在病房了。“哎呀!好痛!”我下意识的叫了出来,很明显额头被缝了。
嗯?妈妈在椅子上睡着了。我正要俯身去看,妈妈却睁开了眼睛。吓了我一跳,我妈明亮的眼睛布满血丝,乌黑的头发又添了不少白色,整个人看起来瘦了。“好的!终于醒了,饿了?”直到我妈的关心从她耳边响起,我的鼻子因为羞愧和内疚而酸痛,眼泪像碎珠子一样不停的掉下来。妈妈看到我这个样子,觉得我有点不对劲,着急地问:“怎么了?”有什么问题吗?”我摇摇头,抱住妈妈,哭着说,“妈妈,我没事,对不起,对不起!”当时,我母亲什么也没说,只是笑了笑,似乎含着什么韵。
妈妈!作为一个女儿,我现在不能为你做什么,只能深深的对你说:“谢谢你,我的好妈妈。
九年级作文:我爱冬天
我爱阳光明媚的初春,爱那五彩缤纷的盛夏,爱那硕果累累的深秋,但我更是爱那银装素裹的严冬。
不,白白净雪,它是冬天心灵的窗口。不,寒风凛冽,它是严冬的特色。不,闪闪银光,它是冬天的欢乐。不,河儿发抖,它是提醒冬天,给它盖上洁白的纱衣。不,大海咆哮,它是对冬天呼唤:“别着凉了。”不,星星眨眼,它是对冬天的邀请。不,阳光照耀,它是冬天未来的光辉。
每当冬姑娘在秋天默默的关注我们时,她就多么希望与我们相聚。可她知道自己不能违背大自然的规律,只得在天上默默哭泣。在冬天悄然来临时,冬姑娘看到了农民伯伯的地正需要许多的水来滋润自己的孩子。此时的冬姑娘愿把自己化成一汪清水,来滋润大地母亲。这样,我们就不能一睹她的芳容了,她苦等一年的梦想也就破灭了。虽然冬姑娘离去,但是她把自己的感情融到雪里,给我们送上美的礼物——雪。
“河水被冻住喽!去公园玩喽!”来到那美丽的锦绣广场,观赏着那洁白无瑕雪花。人们常说:“雪是可以表达我们悲痛的心情。”但是我不认为大人们的想法,我认为雪是坚强的。看:那个比豆子还小的雪,左拐右拐的落了下来,之后无论风怎么叫,怎么吼,那坚强不屈的雪总是坚定不移。
再看那热火朝天的冰面上,几个小孩子在快乐嬉戏,他们有的溜冰、有的扔雪球、还有的在堆雪人……有几个小男孩在欢乐的歌唱,好像在给平淡的冬天增添几分色彩。在回头看看那柳枝上的雪,就像一个个雪精灵,在守护冰面上那些调皮的小朋友呢。
我不仅爱冬天的每一件东西,我也爱整个冬天。
上述,是一篇语言流畅,清楚的问斩。
我爱妈妈六年级作文
我的妈妈有双明亮的大眼睛,从小大人们都叫她”大眼睛“。所以她也给了我双漂亮的大眼睛。妈妈是个开朗的人喜欢交朋友所以她的朋友很多,在有妈妈的场合总是笑声不断。妈妈也是个做事认真的人,一就是一,二就是二不带马虎的。所以对我的要求也是这样,我做错事她会第一时间要求我改正。
我的妈妈是一名导游,只要一上团她就会很忙。常常坐着飞机到处飞,一去就是好几天。所以妈妈一去带团,就意味着我要好几天看不到她,我就会很想她。妈妈去过的国家很多,每次从国外回来都会带给我惊喜!有好吃的好玩的和很多漂亮的衣服。妈妈最爱我了!只要有时间就陪着我。带着我去儿童乐园,带我吃我喜欢吃的好东西。晚上睡觉她会陪在我身边给我讲故事。在我生病的时候她会抱着我一口一口的给我喂药。妈妈常说:”我爱小宝,小宝就是我的小情人“。
人们常说儿女的生日就是母亲的受难日。妈妈给我的爱是最无私的。在每年五月的第二个星期天是母亲节。在此我要对我亲爱的妈妈说一声:”妈妈你辛苦了,我爱你!小宝永远是你的小情人。"祝所有的妈妈母亲节快乐!
我爱古诗文九年级作文
诗词如歌,在平平仄仄中婉转悠扬,在抑扬顿挫里低回不尽,让人忘忧,使人开颜;诗词如画,在虫鱼鸟兽中描摹自然,在小桥流水中展现乾坤,为我们描绘出或凄美、或壮阔、或静谧、或热烈的绝美意境;诗词又像一位哲人,在历经千年后,向我们娓娓道来人生的真谛,激励我们走向生活,面对挑战。
喜欢诗词,喜欢诗词的韵律美。谁不曾陶醉于诗词的天籁中?谁不曾被诗词的音韵之美拨动心弦而乐以忘忧、喜笑颜开?牙牙学语时,我们被父母教以“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”,虽然不通其意,但心中却有种异样的感觉;上小学时,我们背着手,昂着头,摇晃着脑袋朗诵“牧童骑黄牛,歌声振林越。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”,个个都瞪着无知的双眼,乐在其中;至于现在,当我在心中吟诵“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”时,仍有一种异样的感觉——这就是诗词的音乐美所带来的美好体验。诗词如歌,让我们陶冶性情,促我们享受人生。
喜欢诗词,喜欢陶醉于诗词的意境。不知从什么时候起,开始向往荒居野处的古人,携一张琴,捧一杯茶,于深山幽林之中偃仰啸歌,在千里澄江之上快乐垂钓。与自然同呼吸,和天地共变幻,倘佯在大自然奇妙的景物中。喜欢陶渊明式的隐居,“采菊东篱下,悠然见南山”,“山气日夕佳,飞鸟相与还”,淡观天边云卷云舒;沉醉于王维的山水田园,“明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟”;更流连于苏轼“水风清,晚霞明”的初晴凤凰山,“淡妆浓抹总相宜”的西子湖畔……诗词如画,展现了自然万物的奇妙瑰丽,我只愿做一个画中人,永远陶醉在诗词的意境中。
喜欢诗词,喜欢诗词中蕴含的哲理。诗词不仅是一种供人玩味、让人欣赏的艺术品,更应该是启人心智,为人拨开疑团,催人奋进的哲学家。从“欲穷千里目,更上一层楼”中,我们可以学到只有站得更高,才能看得更远;从“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我们顿悟当局者迷,旁观者清;从“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,我们想到了成功来之不易,便不会再去抱怨生活的劳累,而更加懂得了默默奋斗,隐忍前行,功夫不负有心人的道理。就算是“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”,也是在告诫我们要抓紧今日,马不停蹄的道理。诗词确实像位哲人,为我们指明道路,为我们扫清疑团,让我们更加精彩地生活。
诗词,如歌如画,魅力无限;又似哲人,意味深长。但愿所有人都能认识到诗词的魅力,传承中华瑰宝,更加舒适地享受生活,更加精彩地奋斗人生。
简评:看到“魅力”,想到诗词,可能是一个热爱古诗词的人条件反射,于是他从诗词的音韵之美,意境之美,哲理之美三个方面展示了诗词的魅力。这就是一个与众不同的立意,不是所有人都喜欢古诗词,因此它就成了作者唯己独有的感受,而且只谈诗词,文章切入的口子小,也便于把感情表达得淋漓尽致。从语言表达看,比喻、引用无处不在,对偶、排比俯拾即是,整散结合,错落有致。用美的语言,传达了对美的向往。
九年级作文:闲不住的妈妈
我的妈妈是一个闲不住的人。
在去年深秋的一个夜晚,妈妈在灯下缝着一件棉袄。这是妈妈唯一空闲的时候。白天,妈妈在别人家打工,回家后又要做饭,还要哄妹妹入睡。干完这些活儿后,妈妈就又做些别的事情。这时,我写完作业后跑进了妈妈的房间里。我以为妈妈在看电视,可我刚一进门,便惊住了:“妈妈,你在给谁缝棉袄啊?”妈妈说:“给你啊!”我忙答道:“现在才什么时候啊,还给我做棉袄?”妈妈说:“冬天很快就会来的,到那时再做,还不把你冻着啊!”我没再说什么,但我却在心里笑妈妈的杞人忧天。
几个月过去了,冬天终于来临了。北风“呼呼”地刮着,鹅毛大雪在天空中飘扬。我刚一出门,呼啸着的寒风让我不禁一哆嗦。这时,妈妈拿着一件棉袄走了过来,递给了我。我惊呆了!妈妈却笑着说:“多亏我提前做好了吧,否则这么冷的天,有你受的!快去换上!”我穿上了那件新棉袄,一股暖流立刻涌遍了我的全身。
我穿着这件新棉袄,感觉真是太暖和了。尽管我的手冻得冰凉,但我的心里却暖融融的。其实班里那时穿棉袄的并不多,只有我们几个。其他同学都冻得直打哆嗦,他们那羡慕的目光让我们感到如此地骄傲和自豪!整整一天,我的脸上都洋溢着微笑。
这件棉袄可真暖和啊,同样暖和的,还有妈妈那爱女的心!
这篇,言语之间透漏出对妈妈的爱。