最新一张明信片五年级（汇总19篇）

一篇优秀作文往往能够给读者以启发和思考，引发对人生、社会等问题的深思。接下来是一些备受推崇的优秀作文范例，供你参考和借鉴。

一张珍贵的照片五年级作文

一看见那张珍贵的照片，我就会想起在罗浮山玩的场面。

那天，我和妈妈、爸爸、弟弟、姐姐去爬罗浮山。刚爬没多久，弟弟就赖在地上不走，我们一致商议，绝不纵容他，于是继续向前走，等我们爬到罗浮山顶时，弟弟才爬到罗浮山的半山腰。我们站在山顶等了二十分钟后，弟弟终于爬上来了。

接着，我们去坐缆车。这是弟弟第一次坐缆车，开始弟弟有些害怕，但是坐上去后，他手舞足蹈，高兴得不行。坐在缆车，我们俯瞰到了山与山之间的风景，可漂亮了。下了缆车，我们就往山下走，走了好一段路，才忽然发现弟弟不见了。我和姐姐正要去找弟弟，爸爸叫住我说：“罗浮山这么大，你到哪儿去找弟弟呀？”妈妈急忙去找工作人员调监控，工作人员调出监控，我们才发现，下了缆车，弟弟觉得好奇，又自己跑去跟着别的游客上了缆车。工作人员对妈妈说：“孩子丢这么久了，你们才发现，以后可要看好呢！”找到之后，我们觉得弟弟没丢，真是太幸运了，于是我们全家又重新回到山顶照了这张珍贵的照片。

这件事虽然过去一年了，但每当看到我家那张珍贵的照片，我就觉得很幸运，也更加爱我的弟弟了。

一张珍贵的照片五年级作文

我有一本厚厚的相册，里面有我的家人和我小时候的照片，还有几张是我朋友的照片，其中，有一张照片对我来说非常珍贵。

照片上有一个小男孩，他用手堵住耳朵，两眼微闭，嘴巴张得大大的，露出了洁白的牙齿。他的身后是五颜六色的烟花和炸得红通通的鞭炮。这张照片是我在20xx年的除夕夜里给我的好朋友王思贤照的。

那天，夜里十二点的时候，家家户户放起了辞旧迎新的鞭炮。王思贤抱着一袋子的花炮来找我玩，袋里有冲天炮、蝴蝶鞭、彩珠筒，我们点燃了这些花炮。冲天炮像微型导弹一样，“嗖“的一声，冲上了天，“叭”的一声炸开了花。蝴蝶鞭就像一只只会变色的花蝴蝶在地上跳舞。彩珠筒像炮弹一样，打出了红的、绿的、蓝的“宝珠”，在天空中大放异彩。我和王思贤高光得跳了起来。妈妈想给我俩照张相，我夺过照相机，对准了王思贤，正在这时候，隔壁的毛成哥哥放了一个大雄炮，王思贤吓得用手堵信了耳朵，“咔嚓“一声，留下了这张美好的照片。

没想到春节过后，王思贤就跟着他的父母去杭州读书了。一年多过去了，我没能再见到他，也很想念他。想他的时候就会把这张珍贵的照片拿出来看一看。

一张老照片五年级作文

用不着翻箱倒柜，我就可以找到家里的老照片。它们几乎全是黑白的。我正看着它们，直到我被一张特别的照片所吸引。

我被吸引的原因，不是因为上面的人物，而是因为这张照片的`背景，它竟然是：一架飞机。飞机？没错，刚开始我也不信！不过，我渐渐明白，照片上记载的都是真实的故事。于是，我抛开质疑，观察起上面的人物来。据我判断，这应该是我爸爸以及伯伯，嗯，他们都还很小，所以，爷爷奶奶肯定还没有从西宁搬家呢。我爸爸穿着一件不知什么颜色的背带裤（照片可是黑白的！），被阳光晒得似乎睁不开眼了。伯伯比爸爸高一头，穿着一件好似很陈旧的短袖，与一条实在有些皱巴的短裤，脸上有一副难以捉摸的表情。我看着看着，突然，我发现了一个问题：我姑姑去哪儿了？一般照相时，几乎都是他们三个人一起出现在相机前，而这次却……我琢磨着，最终认定，她一定还没出生呢！这么说，这张照片摄于1976年以前，可真够久远的。

至于那架飞机，我也观察了好一会儿：它是一架双翼机，头上有一个过小的螺旋桨。整个机身看上去十分“难看”,没有一丝现代的感觉。直来直去的机翼、几乎突出来的零件，与用帆布修补的门窗。没错，过去的飞机就是这样，但我们绝不可以嘲笑它：因为没有祖先，就没有我们。

爸爸和伯伯之所以能幸运地在机场拍照留念，还得归功于爷爷。爷爷当时在气象局工作，这次来机场是为了观察什么。尽管爸爸如今隔三差五地坐飞机，但他也不会忘记当时的那架飞机、当时的西宁机场、与当时的那种荣耀吧。

我这么想着就把那张照片放回相册，不料它却翻了个个。

结果，这使我大跌眼镜。

照片的反面，有人草草地记录着：75年8月摄于西宁机场……。

文档为doc格式。

一张照片五年级作文

在我的家里，有很多照片，它记载了我的成长经历。其中有一张我最喜欢，那是在我七岁的时候照的。

一天中午，爸爸妈妈商量要给我照相，一听“照相”两字，我心花怒放，快如闪电地跟上了爸爸妈妈。

到了照相馆，摄影叔叔把我画成了大帅哥。开始照相了，我摆了一个很帅的造型，站在了背景的前面。就在这时，我看见一道白色的光，我吓得连忙闭上了眼睛。照相的叔叔说：“不行，照坏了！”我不知道可以重来，垂头丧气地要回家，照相的叔叔笑着说：“可以重来的，小伙子！”我一听高兴到了极点，我又站在了背景的前面，我忍住我的眼睛不眨，最后还是照了一张照片，照片上的我笑眯眯的，很好看。

从那以后，我很喜欢照相，而且再也不害怕了！

一张钞票小学五年级作文

“可恶，真是可恶呀！”爸爸在客厅里大声喊道，把睡梦中的我给吵醒了。“怎么了？怎么了？”我从床上跳下来问道，“我刚从水果店买了一些水果，结果得了一张50元的假钞。”爸爸说完，又接着喊：“气死我了，真是可恶。”我望了望那张假钞，对爸爸说：“我来帮你用去这张假钞吧！”

我一溜小跑，跑到一家小卖部，准备花掉这可恶的50元。可是正好有一个人来买烟，比我先到一步。

只见他拿出一张100元的钞票，递给那个老板娘。老板娘把那张钞票对着太阳底下照一照，再反复摸了两下，最后又照了照太阳，确定是真的了，才拿烟给了那位叔叔，再找他零钱。我心想：这个老板娘太精了，假钞一定会被她认出来的，说不定，她还会把我当成假币贩子，把我抓起来呢！“小朋友，你要些什么东西呀？”“我，我不要了。”说完，我连忙跑了。

不知不觉我来到了中心广场，看见有两个老人在卖气球，我把手放进口袋，手指尖碰到了那50元，我跑到那两个老人面前，对他们说：“爷爷，我要一个气球。”说完把50元给了老奶奶，老奶奶一时找不出钱，他们可能眼睛不好使，看不出那是假钞，老爷爷对我说：“这样吧，你明天再来，我们一定把钱找完给你。”他们也许一天也赚不到50元，可我骗了他们，当钱给出去的那一刻，我心里有很多的压力。我往口袋一摸，发现里面还有零钱。我连忙拿出来，对他们说：“我这还有零钱。”我拿回50元的假钞走了。

我走到草坪上，把那张50元假钞撕了个粉碎。这时我觉得心情特别好，我躺在草坪上，放飞了刚买的气球，让我纯洁的心，也和它一起飞向蓝蓝的天空。

一张老照片五年级作文

一张照片五年级作文

这个可爱的孩子不是我吗？另一个孩子不是我妹妹吗？有两个成年人。他们不是我的父母吗？啊！这是我家的全家福。时间是那么的.快乐，快乐，美好！

虽然记忆中的场景很模糊，但还是记得几分钟。

那天，父母带着我和妹妹去院子里的小溪边玩耍。我把水泼了我妹妹一身。我妹妹一生气就把水泼我一身。那一刻，我旁边的叔叔和我的姐姐，我的父母拍了一张照片。

这张发黄的照片不仅留下岁月的痕迹，也让我怀念童年。

一张明信片五年级作文

今天，我们要学习语文园地四，一翻开课本，一张黑白照片就映入眼帘。

原来这是1937年8月28日，日本鬼子轰炸上海火车站时，被一位记者拍下来的真实情景。原本一片美丽的`景象在一阵阵狂轰中化作一片废墟，扭曲的铁路，残破的房屋，空气中一定还有灰尘混杂的气味。

照片中有一个小男孩，坐在一片废墟中，大声哭喊着。这个小孩为什么哭呢？怎么只有他一人呢？他的亲人呢？一个个问题在我脑海里浮现。

五年级作文：我的一张老照片

1937年8月28日，日军侵略者轰炸上海火车南站。

伴随着“轰隆隆，轰隆隆”一阵阵震耳欲聋的爆炸声，上海火车南站化为了废墟：候车室没了，建筑物倒塌了，铁轨被炸断了，火车被炸毁了。一个看起来年仅两三岁的小孩在轰炸中奇迹般地存活了下来，他衣衫褴褛，惊恐万分。绝望地大哭着，一边哭一边大声叫着：“爸爸妈妈你们在哪儿？”，“爸爸妈妈不要离开我，我好害怕，你们救救我呀”……，他那满是鲜血的脸被泪水冲出了一道道痕迹，望着周围的废墟和吓人的尸骨，哭得更加伤心了。

突然，一丝微弱的声音从废墟里传出，难道是他的父母？难道他的父母还活着？小孩手脚并用，不顾一切地爬过去，因此身上被坚硬的铁片划出了许多伤痕，他终于爬了过去，望着被压在废墟下面的父母，急切地想救他们，可是他还太小，没有那种能力，只能叫着爸爸妈妈放声的哭泣，他的妈妈用微弱的声音安慰他：“孩子，不要哭，你要好好的活下去！”，说完便与世长辞了。

日军的轰炸机还在空中盘旋着，那个失去父母的孩子依旧哭泣着，哭得更加伤心，更加绝望，这时，一名记者走过来搂住他，对他说：“孩子，别怕，我带你离开这儿。”孩子的哭声惭惭平息了下来，跟着记者离开了废墟。

你看见了吗？你看见当时那凄凉、悲惨的画面吗？你听到了吗？你听到了那孩子悲惨的哭声吗？这时，我耳边响起了一个声音：让我们共同努力，远离战争，维护和平！

五年级作文：我的一张老照片

1937年8月28日，上海火车站人山人海、人声鼎沸，一派热闹非凡的景象。

谁都没有意识到整个火车站已经处于危险之中，一场灾难即将来临……。

忽的，头顶出现一阵阵嘈杂的飞机轰鸣声。紧接着，“轰隆隆、轰隆隆……”的炮鸣声和人群的惨叫声震耳欲聋，人们四散逃串，眨眼间，整个火车南站消失得无影无踪，只剩一片狼籍：一座座建筑物倒塌了，铁路破坏了，天桥炸断了……那些被摧毁的东西横七竖八地倒在地上，人们倒在血泊中，整个城市硝烟弥漫、尸横遍野，惨不忍睹。

这时，从废墟中传来了一阵哭泣，一个衣衫褴褛、满脸尘土的小男孩沮丧地坐在地上哭喊着：“爸爸！妈妈！你们在哪里？我害怕！”他哪里知道，他的爸爸妈妈已经被埋在了废墟底下，与世长辞了。

看着这张发黄的老照片，我陷入沉思：真替这个小男孩担心，他还这么小就失去了父母，没有了依靠，以后他就成了一个没人疼没人爱的孤儿，谁给他吃，谁给他穿，他去哪里睡觉，他会不会饿死、冻死……我痛恨日本鬼子，他们烧杀抢掠、罪大恶极！他们为了满足自己的野心，举起了屠刀，可怜的孩子成了孤儿，成千上万的人失去了生命，美丽的城市化为乌有。所以我们现在生活在和平年代，要什么有什么，饭来张口，衣来伸手，一定要记得历史的教训，要学好知识，长大保卫我们的家园！

一张珍贵的照片五年级作文

在我的影集收藏着珍贵的照片，那是去年春天我们和实习老师—郑老师的合影。每当我看到这张照片，那美好的往事便不由地打开我记忆的闸门。

郑老师是一位和蔼可亲的好老师。记得有一次，郑老师让我回答一个问题，我因为紧张答错了，引起全班同学轰堂大笑。郑老师示意大家不要取笑我，还走到我桌位旁告诉我，一次答错没关系，以后要认真思考老师提出的问题。当时，郑老师不但没有责备我题，还始终脸带微笑地教导我，这一切真让我感受到她的和蔼与亲切呀。

郑老师更是我们的益友。有一次，班上的梓贤和崇源打架了，郑老师知道后连忙走过去了解情况，还对他俩进行一番耐心的.教育，直到他俩认识自己的错误，重归于好。郑老师平时经常教导我们要待人礼貌，要学会关心别人，学会理解别人，懂得感恩……做人的道理。她不但教会了我们怎样学习，还教会了我们怎样做人。郑老师真是我们学习上与人生道路上的良师。

郑老师实习完已经离开我们一年多了，但她的音容笑貌却时刻浮现在我的眼前，她的教诲永远铭记在我们的心间。

五年级作文：我的一张老照片

只见照片上那一望无边的大海和柔软的金丝般的黄色沙子，共同构成了一副美丽的画卷。照片上还有笑哈哈的一家人，里面有一个可爱的小女孩，那个小女孩就是我。

这张照片是在我五、六岁时照的。照片里的我在水里玩，还一不小心把衣服给打湿了，而我的家人都在一旁笑我。这张照片也不禁让我想起了妈妈背着我在水里跳，牵着我的手在水边走啊走的画面。那时，我的心情无比快乐。远处的爸爸看到我衣服全打湿后，便立马拿起了车里的被子，把我身上擦干。

这些事让我十分感动，因为这是爸爸、妈妈和我共同的回忆。

如果每天都能这么开心就好了!我想爸爸妈妈能一直在我身边!可是这是不可能的。于是，我只好希望时间不要流逝太快。

如今，距离拍照片的时间已经过去好几年了，我也长成一个大姑娘了，不用妈妈再担心了。我也会一直留着这张照片，并把它放在我的心间。

五年级作文：我的一张老照片

这是一个再平常不过的星期天。我因为要帮姐姐家的小狗做衣服，无意之间在针线盒里发现了一张小女孩的旧照片。

这张照片很小，只有一寸见方，而且还是黑白的。四周围了一些锯齿形的花边。没有背景，就一个头和上半身子。从小女孩那呆滞的眼神中透露出这好象是第一次照相。头发乱乱的，眼睛瞪得老大。眉头紧锁，嘴巴也抿得紧紧的。像是受到了什么惊吓。身上穿了一件黑黑的棉袄。看着这张破旧的照片，我不由自主地找来了自己童年时一大堆一大堆的漂亮照片。

我最喜欢的一张是在苏州乐园拍的。照片色彩鲜艳，平整光亮，足足有九寸见方。照片上，我的上方显示着“苏州乐园”四个大字，背后是一群好玩的东西。我挥舞右手，高兴得大笑着，简直是容光焕发。我穿了一件紫色条纹的衣服，一条米奇牌子的裤子。又漂亮，又可爱。我不禁得意起来。瞧，我小时侯多么幸福!

这时，妈妈走了进来，我便问了起来：“妈妈，这张照片是谁的，在哪里拍的?”妈妈。

五年级作文：我的一张老照片

语文书上有一张照片，是1937年8月25日一位美国记者拍下来的真实情景。我想：每一个看到照片的中国人，心里肯定都会有一阵心酸。

一个大大的火车站，竟然就被日本鬼子的几颗汽油弹破坏了。眼前一片废墟，火药的气味在周围弥漫着，还不时得掉下几片破碎的墙瓦。原来，这个市已经被鬼子“扫荡”了，老百姓们纷纷背井离乡，寻找一个安全的住所。大家焦急地等待着，所有的希望几乎全都在这辆火车上了。“嘟······嘟······嘟······”火车终于来了，可是鬼子的轰炸机也赶来了，把几枚汽油弹往四处一抛，所有的人就都丧失了性命。

更让人吃惊的是，在废墟上面竟然坐着一个小孩儿。他号啕大哭，身上的衣服破破烂烂，脸上伤痕累累。也许他的父母已经被战争夺去了生命，也许他是火车站里唯一的一位幸存者，也许他也在想爸爸妈妈，也许……这个孤独可怜的'孩子以后该怎么办？怎么过日子？我想：不管怎样，也会给孩子的心中留下一片不可抹去的阴影。日本对中国实行的“三光政策”：杀光、掠光、抢光是多么的残酷无情呀！没人照顾他，孩子又没吃没喝，命运也一定是四个字---必死无疑！一个幼小的生命就这样被摧残了，一朵渴望和平的“娇嫩之花”就这样永远的消失了。现在每个人的心里都会觉得难受。是呀，我们现在是和平年代，可仍然阻止不了战争。如果愿望仙子能听到我的话，我的愿望就是要和平，和平！多少人的性命都被战争这个恶魔夺去了，数也数不尽，望也望不到边。让我们一起记住中国的耻辱吧！

让那已经能够听到脚步声的二十一世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

五年级作文：我的一张老照片

我妈妈是个摄影爱好者，从小到大给我拍了很多照片，没事的时候经常翻翻，也是一件乐事。

那天我正翻看我的影集时，忽然一张照片掉了下来，我捡起一看，照片上一个胖嘟嘟的小男孩，正趴在一辆天蓝色的学步车里，手里抓着个小拨浪鼓，头歪在挡板上，睡着了。我疑惑地问妈妈：“这是谁呀？”妈妈过来看了看，说：“那是你呀。一岁不到，正学走路呢。”“是我？”我有点惊讶，便仔细打量起照片上的我来。红扑扑的小脸，一对小酒窝；白白的.小手，如糖藕般圆润；白底黄花的娃娃衫，一双红袜子特别醒目，因为鞋子不知什么时候都掉了。“我那时候太有趣了。”我喃喃自语道。“是啊，那时候的你是最可讨人喜欢的，不像现在这么调皮。”说着，妈妈拍了一下我的脑门，我有点不好意思地笑了。

小时候的事我们不一定都记得，但一张老照片却能帮你保留下你人生中或有趣或难忘的时刻。以后我也要学照相，多拍照，等若干年后，再看到这些照片，一定更有收获。

五年级作文：我的一张老照片

今天上课时，老师要求全体同学明天要带一张自己的照片，回去之后，我把抽屉翻个底朝天，意外地翻出来一张老照片。

照片上，我和我的好朋友唐义现在夕阳下肩并着肩，高兴地站着。我们两个人都穿着蓝白相间的足球服，手里拿着金灿灿的奖牌，开心地笑着，奖牌在夕阳的照射下闪闪发光。

那时我们才上二年级，都喜兴踢足球，每个周三，学校都有“四点半课程”，同学们可以做自己喜欢的事情。几乎每周的这个时间，我和唐义现都会在一起踢足球。就这样，我们成了很好的朋友，上课一起学习，下课了我们常常在一起单挑，他输了，我嘲讽他；我输了，他嘲笑我，但从来不会真的生气，感情反而越来越好了。

三年级期末的时候，他跑来跟我说他要转学了，我以为他在开玩笑，便没有在意。开学了，所有同学都来学校了，只是没有看见他的身影。我这才知道，他真转学了，心里不禁充满了愧疚和遗憾。

唐义现，看到这张照片，我的心中又一次出现了你的样子，想念你和我在夕阳下的奔跑，希望还能有机会和你一起踢足球。

五年级作文：我的一张老照片

1937年8月28日，在这一个看似普通的日子里却发生了许多悲剧。

那天，许许多多大人带着自己的孩子在上海火车站等候火车，希望快点回到自己的家乡，快点离开上海这个战争之地。突然，几架飞机开来，一些人还没有反应过来，就被飞机上抛下的炸弹炸死了。一时间，叫喊声、哭泣声和炸弹的.爆炸声充满了整个火车站。

一个小孩正在他父母的怀里甜睡着，突然，他被父母塞到一个缝隙里，紧接着就传来了他父母的惨叫声。孩子惊醒了，他一边哭一边试着爬出缝隙，过了很久很久，炸弹声停止了，孩子也爬出来了。那孩子惊呆了，在他面前是一片片废墟，站台、天桥、水塔等建筑物全部被炸毁，地上到处是凝固的鲜血，连土壤也被染红了。这孩子看到这一切，眼里充满了惊慌和恐惧，他号啕大哭起来，身上的衣服也变得破破烂烂的，在右手上方还有一块血迹。他的父母也许已经永远的离开了他，永远的离开了人世，去了另一个世界。

为什么这个孩子在一瞬间失去了父母？为什么这个孩子变成了一个无依无靠的孤儿？为什么他要独自面对恐慌？是战争！是战争！！是战争使他在一瞬间失去了父母，是战争使他变成了一个无依无靠的孤儿！

为了不让更多的人们再失去亲人，为了不让更多的孩子变成孤儿，我们应该制止战争！让战争从此消失在人们的记忆中！

一张纸条的等待五年级作文

教室里一个不显眼的角落里躺着一张孤独无助的纸条，躺在那儿，它心里非常着急：为什么没有一个人把我捡起来扔进垃圾筒？若班级被扣分，我不就成了千古罪纸了吗？它越想越着急，可教室静悄悄的，没有一个同学出现，因此也没人把它捡起来。

这时一阵说话声、打闹声由远而近，纸条一看，原来是一群男生，它努力地让他们注意自己，终于他们瞅了纸条一眼，纸条心中暗喜，认为自己有希望被捡起了。可是那些男生只是随意地看了它一眼，根本就没看第二眼。纸条委屈地想：“他们明明看见我了，为什么不把我捡起来呢？”这时又是一阵匆忙的脚步声传来，纸条重新打起精神，心想这次大概有望了。不好，来了一个调皮的孩子，经常在教室随便扔纸的就有他，纸条再一次失望了。出乎它的意料，这位调皮的孩子竟然把它捡了起来，纸条兴奋了。可是孩子把纸条拿到手并没有把它扔进垃圾筒，而是三折两卷，把它做成了纸飞机，接着把它高高扬起，快速一扔，这只可怜的纸飞机又被扔进了教室的另一个角落。唉，可怜的纸条还是没有逃脱有家不能归的厄运。

此时的纸条已经是饱受折磨，但它仍然在等待着、期盼着——有人把它送进垃圾筒，那才是它的家园。幸运的事终于发生了，天下掉下个林妹妹——林依瑞。林依瑞发现了纸条，毫不犹豫地把它捡起，扔进了垃圾筒。纸条长长地出了口气。

仔细看看，你们教室里还有等待的纸条吗？

一张珍贵的照片五年级作文

我的相册里珍藏着一张与众不同的照片。因为它不但是我们全班的集体照，里面还有一个可笑的故事呢！

记得那是三年级的一次美术教学研讨会，因为我们班平时都是同级里的“榜样”，所以这种课当然非我们班莫属。

那天我们光荣地来到五楼远程教室，里面早已坐满了听课老师。这时。一个年轻的老师走到黑板前，写下‘民间面塑’四个大字，原来这是一节手工捏生肖课。老师给我们分好了组，我们便带着兴奋的心情专心致志的开始了。我们都非常认真，都在心里憋着劲不想输给别人。过了一段时间，老师让我们把各自的‘作品’，都拿到前面展示，一个个生肖是那么生动。尤其是有两条大龙是那么显眼，那么惟妙惟肖，就像马上要飞上云霄似的。老师让我们给生肖都点上蜡烛，我们就在这种氛围中留下了珍贵的合影。

几天后，照片出来了。我们都拿着属于自己的相片，美滋滋的看了又看。同桌的王淑仪着急地说：“快帮我找找，我怎么没了？”这时我们才发现照片上竟然没有她，最后终于在大家齐心合力的情况下找着了她的发夹，竟然在腾跃的头上带着。可把我们乐坏了，不用说王淑怡当然是个腾跃一顿‘臭骂’……把她挡的一点不剩。

即使现在我们谈论起这张照片，还是会忍不住笑起来。这是我一张即珍贵又难忘的照片，更是一张让我无论何时看到它都会开心的照片。