一篇优秀作文能够给人以启示和感动，使人产生共鸣和思考。为了帮助大家理解和掌握优秀作文的写作技巧，以下是一些范文，供你参考。
我家乡三年级作文
家乡的月，家乡的人，都是美好的，深深的刻在我的脑海里。
晚上坐在车进到城里，有五颜六色的灯，晚上的人都到广场去散步，吃烧烤。小时候我最喜欢的就是骑马。骑在马的背上特别好玩，迎面的风吹到我的脸上是说不出的感觉。
在家乡时，我每天都可以吃上喷香的羊肉，还有奶酪、奶皮子，还可以喝奶茶。还有寺庙，是家乡的旅游景点之一。里面有很多的小寺庙。还有一座高山，到那去一定要烧香，可以求一家人平平安安的过日子。
在家乡的草原上，是一望无际的，走到哪里都可以看见羊、马、骆驼……还有上千年的胡杨树，到秋天，人都从四面八方赶来看胡杨树，还有xx海，xx海是一个沙漠里的一片海。
这，就是我美丽的家乡。
我家乡的特产小学三年级作文
我的家乡在黄岩，黄岩的橘子闻名中外，下面，我给你介绍一下吧！
一来到桔园，就看见数不尽的'桔树连成一片，像碧绿的海洋翻滚起绿色的波浪。
春天，细雨如丝，落在花蕾上，花蕾像一个仙女正在吸乳汁。过了几天，花蕾舒展身体，花蕊露出灿烂的笑脸。这时候，桔花远看像雪花，又像浪花。只要你来到桔树下，一阵微风吹来，就能闻到一股淡淡的香味。成千上万只蜜蜂，忙忙碌碌采花蜜。
立夏时节，树上结出了一颗颗小青果。它们像一群调皮的小朋友在绿叶丛中玩住迷藏的游戏呢！小青果又像一个爱打扮的小姑娘，不停地换着衣裳。
到了秋天，桔子成熟了，黄澄澄地挂满了枝头，远看像一个个小太阳。剥一口，尝一口，那甜甜的味儿，真好吃！
我家乡三年级作文
我的家乡没有城市的繁华，没有大海的波涛汹涌，没有山川的连绵起伏，但它的空气是那样新鲜，天是那样的湛蓝纯净，我非常喜欢我的家乡。
春天到了，小草探出了头，小河融化了，发出“咚咚咚“的泉水声，树伯伯伸伸了伸懒腰，对小草说：“今年，你可以长大了！”小草高高兴兴地蹭蹭往上冒，燕子也从南方飞回来了，落在树伯伯的肩上准备搭窝。
夏姐姐带来了炎热的酷暑。太阳金灿灿地发出强烈的光，街上的人们都在品尝着冰淇淋，小伙伴们都穿上了各色各样凉飕飕的裙子。
穿着金色衣裙的秋姑娘来了，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮清澈撒给大地，她那宽敞的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。农民伯伯在辽阔的田野里高兴地忙来忙去，告诉过路人他们丰收的喜悦。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野，爱她的云淡日丽。秋天，使农民的笑容格外灿烂。
冬天渐渐来临了，我们在田野里打雪仗、堆雪人。美丽的雪花飘向大地，给大地带来了，给孩子带来了欢乐，顿时，整个家乡都沉浸在快乐的喜悦中。
我的家乡一年四季都是风景如画，各有特色，我爱我的家乡。
小学三年级第一单元我爱我家乡作文
我的家乡坐落在农村。那是一个美丽、幽静的地方，清请的河水，五颜六色的野花和各种味道的野果，给我留下许多美好的回忆。
我家屋后，有一座座高耸入云的山。远远望去，直入云霄。山上长满了松树、樟树、榆树、冬青树等许多常见的树。山上的竹林里，还有许多鲜嫩的竹笋，成群结队的从土里探出头来。人们拿着锄头，拎着袋子纷纷上山挖竹笋。
我家门口，有一条清清的小河，泛着淡淡的绿色，好似一块无瑕的翡翠。河里不时隐隐约约地冒出几条小鱼来。它们轻盈地摆着小尾巴，真可爱!河底，还有许多大石头，看上去很光滑!
清晨，我被树上唱歌的鸟儿唤醒，“叽叽，叽叽喳喳，叽叽!”那歌声真好听，让那些沉睡一天的人们，赶快起来，开始一天的忙碌。种秧苗，喂鸡鸭，各自忙着自己的工作。
看着这熟悉的景象，使我回忆起了以前的童年时光：在新春佳节，我和一些小伙伴在门前的空地上放鞭炮。找来一些罐子，点燃火柴，在鞭炮的顶端一碰。黄黄的火花突然冲出来。我用双手拢住耳朵，飞快地向外跑去。“啪”的一声，从鞭炮里冒出一束火光来，直奔云天。我心想：真危险，幸好我跑得快，吓死我了。
我家乡的特产小学三年级作文
我的家乡在黄岩，那里有许多特产有蜜橘、芋头、竹笋、豆腐、杨梅、食饼筒等等。
其中，我最喜欢的是蜜橘。春天到了，蜜橘的花开了，它的花是白色的，有的才展开两三片花瓣就像一个小姑娘。有的花瓣全展开了露出了嫩黄色的小花蕾。还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。从远处就能闻到香味，小蜜蜂，小蝴蝶都飞来采蜜。橘园可真没啊！
到了秋天，橘园里的橘子就像一个个小灯笼挂满了枝头，它们挨挨挤挤地，等待着人们去摘它们。摘下橘子剥下它的外衣，露出了一个饱满的果肉，再尝上一口甘甜可口极了，让我们回味无穷。
人们对家乡的蜜橘都非常喜欢，有的蜜橘还运到外地去，让更多的人来品尝。也有许多人跑到我们这来买蜜橘。
看，我们家乡的蜜橘多受欢迎啊！
我家乡三年级作文
我的家乡慈溪是一块风水宝地，这里不仅风景优美，而且物产丰富。
这里有美丽的森林公园，里面种了许多花草树木，空气十分清新。一到春天百花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂忙着采花蜜，人们放起了风筝，一片欣欣向荣。
除了森林公园，还有很多美丽、好玩的地方，比如上林湖。那里群山环绕，湖水清澈见底，游客们可以乘着船欣赏周围的风景。鸣鹤古镇也是个非常有名的地方，特别是那里还有许多特色小吃。
我的家乡还有很多好吃的水果，最有名的要数杨梅了，酸酸甜甜的非常可口。一到杨梅成熟的时候，人们就会从四面八方赶来品尝。
除了杨梅，慈溪还有许多其他美味的水果。比如，古窑浦的水蜜桃远近闻名，每到夏天，咬一口水蜜桃，那真是甜得不得了。而黄花梨也是一种好吃的水果，又香甜，又润肺。
我爱我的家乡，我爱家乡美丽的风景，我更爱家乡美味的水果。
我家乡的葡萄小学三年级作文
我们的家乡——兰溪，是一个名副其实的水果胜地。这儿有桃子、枇杷、杨梅、梨子......一年四季，盛产不断。在这炎热的夏季，正是出产葡萄的好季节，葡萄也是我最爱吃的水果。
每到盛夏时节，葡萄树枝就长得壮壮的长长的，搭建成一个葡萄架。叶子碧绿碧绿的，像一个个大手掌，它们密密麻麻地覆盖在支架上，变成了一个大凉棚。在一片片叶子下面，隐藏着一串串葡萄，每一颗都有着自己的颜色，有紫中透亮的，有淡青的'，还有淡紫的，各种各样，五颜六色，犹如一串串五彩的珍珠。大串大串的葡萄三五成群地聚在一团，似乎在举行演讲大会呢!那葡萄看了就让人“口水流下三千尺”，就算吃不到，也愿多看两眼。
看到那诱人的葡萄，我迫不及待地摘下一颗。啊！一股淡淡的清香钻进了我的鼻子。经不起诱惑的我，轻轻地脱下了它的绿外衣，顿时，一颗晶莹剔透的果肉呈现在眼前，像玛瑙，又像小泡泡，香味儿也更浓了。好了，现在看也看了，闻也闻了，总该品尝品尝了吧。我情不自禁地把葡萄塞进了口中，刚放进口中，甜味儿就融入口中，令人回味无穷。我慢慢地嚼了嚼，软软的，水分慢慢地流入全身，真甜啊！
我喜欢吃葡萄，不仅是它的味道好，它也包含了许多营养呢！如果你也想尝尝，那就去买来品味品味吧！
我家乡的变化小学三年级作文
我的家乡在湖南宁乡，这里风景优美、人杰地灵是个美丽富饶的地方。
这几年家乡的变化可大了，沿江风光带就是个例子，当你漫步在绿树成荫、鲜花盛开的江畔，看着清澈的江水缓缓东去，听着鸟儿们欢快的歌唱，陶醉在这迷人的风景之中时。你可能不会相信，几年前这里只是光秃秃一条湘江的支流而已，她总是孤独的从远方来，又匆匆的流走，没有飘香的桂花树，也没有从不间断盛开的鲜花，更没有依江而建的一栋栋漂亮整齐的大厦与她相伴。
道路也变了，以前我和妈妈回老家坐着车子走在坑坑洼洼很窄的马路上时，车子摇摇晃晃，我总是会晕车，竟弄得我很怕回老家。现在一条完阔又平坦的柏油马路从老家一直通到了宁乡，宛如一条长龙，现在我平平稳稳的坐在车上，看着迷人的风景一闪而过我自豪感由然而生。
雄伟庄严的县政府、漂亮又时尚的新学校，气派高档的公寓……家乡的变化太多了，真不愧有“小香港、小深圳”的美誉之称。我为自己身为宁乡人而感到骄傲!
小学三年级第一单元我爱我家乡作文
增城是我的家乡，宁西才是真正的家乡。
在婆婆的菜园，有油菜花、地瓜，还有青菜蚕豆花，一到秋天，它们都会变成青色的一大片，配着清清的小河，美丽极了!有时小孩夏天就不自觉地偷偷地去捉小螃蟹，田野中的蟹肥嫩嫩的，差不多比我的手掌大了，那些机灵的小鱼，好似看得见人一样，我们慢慢地去捉它，它东躲西藏，就是捉不到!
在一个地方，神秘!在那“森林”里，有养蜂人，我们慢慢地走过蜂房，进入一片寂静，一片寂静后，看见非常明亮的地方了，这时，你会看见许多大石头，躺上去，把头面向正前方，看见蓝蓝的天，白白的云，没有一点黑斑，是多么纯洁!远处，有几根电线，上面有好多燕子，叽叽喳喳，好像在说什么。
天，渐渐暗了下来，我们回家了，吃完饭，又去路灯底下玩“打影子”游戏，玩累了，抬头看天，黑乎乎的天，只有月亮和星星，多么明亮，好像数不清的明珠。远远望去，天空好像多了个勺子(北斗七星呀)，多美!
怎样，宁西美吗?
我家乡三年级作文
我相信每个人都有家乡，而且对家乡别有一番感情，那是乡情，更是对亲人的热爱之情。
我的家乡在农村，这里风景优美，有山有水，但我最喜欢的还是那一望无际的田野。
温暖的春天在不知不觉中来到人间，田里的麦苗苏醒了，它揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，换上了春姑娘送给它的新衣裳，远远看去像一大块绿色的地毯。金灿灿的油菜花绽开了美丽的笑脸。真美啊！
“知了，知了”，炎热的夏天来了，麦苗更加茁壮了。田边那一棵粗壮的柿子树撑开了绿色的大伞，好让在田里辛勤劳作的人们在树荫下乘凉。真绿啊！
秋姑娘送走了炎热的夏天，又迎来了金色的秋天。看，稻海翻起金色的波浪，高梁举起燃烧的火把，那一棵棵玉米多像一个个战士守卫着我们的田野。那一个个小灯笼似的柿子你挤我碰，争着让人们去摘呢。真香啊！
寒风刺骨，大地一片萧条。一场鹅毛大雪过后，田野盖了一床厚厚的棉被，看着眼前的景象，我不禁想起了这样一句话：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。明年又是一个丰收年！真白啊！
我爱我的家乡，爱家乡的风景，爱家乡的文化，更爱我家乡的人们。
小学三年级作文：采摘葡萄
然后，我走到了菜花地，看到他那有大又圆的大菜花，我就想伸手去摘，我赶紧跑过去，拔开叶子，然后，我就拿着菜花来到了胡老师那里，让他帮我把根去掉，他说：“这个最好。”我拿着大菜花，高兴地放上了车。
我们再向前走，看到了萝卜地，然后我就疯狂地拔萝卜，连着拔了两个大萝卜呢。
我们走到了黄瓜地，我摘了六个大黄瓜，我还知道了一个小知识，长花的能摘，不能摘不长花的才能摘呢。
今天我有了很大的收获，因为有的知识在学校都获得不到呢。
小学三年级作文：采摘葡萄
今天，我们快乐读写小组大军将要去兴化一个葡萄园采摘葡萄，听说那里的葡萄又大又甜，我真想吃一吃，此刻我的心情无比激动。
一路上，热浪缠着车身，我们像进了太阳的身体一样，满脸红通通，无精打采的。不知是谁喊了一声：“葡萄园终于到了，快点下车。”同学们个个迫不及待地冲到了葡萄园门口。走进葡萄园一看，远处，一串串绿葡萄就像它的叶子一样，看不大清楚。仔细一看，紫葡萄像一颗颗紫色的圆水晶。葡萄饱满圆润，晶莹透亮，让人看着就很舒服。一串串的葡萄，整体看就像一个个马蜂窝，挨挨挤挤的，让人感觉很害怕;有的半藏半露，像名气很大的明星;还有的躲在里面很害羞……我把眼睛瞪得像x光那样四处寻找着我喜欢的葡萄，没过一会儿就看到了一串。该剪葡萄了，我用了九牛二虎之力，先把袋子套在葡萄上，再猛吸一口气，剪刀“咔嚓”一声，一串葡萄就到我手中了，心中顿时有满满的收获感。
今天的我，不仅收获了许多葡萄，还收获了更多的快乐。
(指导老师：崔秀琴)。
来源公众号：泗水文心。
作者：唐佳露。
小学三年级作文：采摘葡萄
炎炎夏日，正是葡萄成熟之际，琅岐葡萄园里一串串葡萄成熟啦，香甜可口的葡萄似乎召唤着我们前往呢！今天，我们福州日报小记者们就组团来到了琅岐，要在万叶葡萄园里采摘葡萄。
一到葡萄园，我们就被园里超旺的人气，给深深地震撼住了。葡萄园里人头攒动，原来大家都是前来参加葡萄旅游节开幕仪式的。
进入葡萄园里，盛夏的阳光似乎收敛了它的热辣，我们顿时感受到了凉爽。路边一排排风车，呼呼地直转，好像在欢迎着我们的到来。我们一边走，一边观赏园里的风景。半圆形的葡萄棚，上面覆盖着白色的遮阳棚，挡住了强烈的阳光。藤上密密麻麻的葡萄叶，攀爬在葡萄架上，有的像一颗颗爱心，有的像一只只蝴蝶，还有一些特别的葡萄叶，犹如一只只蝙蝠……白色的纸袋里藏着一串串的葡萄，绿的似碧玉，红的似玛瑙，紫的似水晶，悬挂在翠绿的枝蔓间。
葡萄园里的葡萄品种繁多，有夏黑、巨峰、香妃玫瑰等等。我们迫不及待地提着篮子来到葡萄棚里，开始了今天的采摘活动。我轻轻地托住葡萄，用剪刀一剪，随着“咔嚓”一声,一串沉甸甸的葡萄就落在了我的手中。不一会儿工夫，我剪了满满一大篮的葡萄。我要将这些我亲手采摘的新鲜葡萄，带回去给城里的小伙伴们，和大家一起品尝。
我正沉浸在采摘的喜悦之中，一阵微风吹来，葡萄架下的葡萄轻轻晃动，闪耀着的成熟光芒，真是太美了！一瞬间，我仿佛也变成了一株葡萄，在风中茁壮成长。我要将葡萄园的美景定格住，永远记住琅岐静谧安逸的夏日风光，记住这令人齿颊留香的葡萄。
唤醒葡萄树小学三年级作文
事不宜迟，我一下子抄起一把铁锹，开挖！我轻轻地扒着土，很快我就找到了一颗佝偻着腰的、还不想起床的葡萄藤。我把它从铁丝下吃力地拉了出来，帮它站直，拍拍身上的灰尘和泥土，用塑料夹把它牢牢固定在葡萄架上。一根葡萄藤终于醒来啦！
最后，我们来到大棚内，看到了已经结出了绿色果实的葡萄藤，我想：虽然我唤醒的葡萄藤还没长出绿叶，但我相信，总有一天，我的葡萄藤也会像他们一样硕果累累的！
小学三年级作文：采摘葡萄
大年初一的晚上，我和我的堂姐、表妹和婶婶还有姑爹一起放烟花。
开始放烟花了，姑爹拿出了一个“小向阳”放在空地上，点燃了引线之后，迅速地跑了回来。
“砰砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了，放眼望去，天空被烟花占据了，五彩缤纷的，像春天的花儿一样艳丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩夺目!我们一边观看，一边高声喝彩，就连胆小如鼠的表妹也被着这美丽的烟花征服了。
这时我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花：烟花棒。
婶婶点燃了它，它立刻闪烁出迷离的光点，就像无数温柔的小精灵在跳舞。
我深深被它吸引了，终于克服胆小的毛病，在大家的鼓励下，我勇敢地握住它，来回在空中挥舞，在一旁激动的婶婶马上用相机记录了这珍贵的突破瞬间，并不停地夸我，太棒了!太漂亮了，就像花仙子一样!
堂姐看到我这么投入，也在旁边呆不住，闹来闹去的也要亲自来放烟花，于是姑爹也给她点燃了一根烟花棒。
她一抓到烟花棒，立刻兴奋起来，随舞动的烟花手舞足蹈的，高兴得哈哈大笑起来，看她那见牙不见眼样子，我们都被逗乐了!你若见了这场景，肯定也会忍俊不禁的!
已经非常晚了，我们都依依不舍的去睡觉了。
拔河比赛500字2。
今天，天气晴朗，万里无云。
我和小伙伴们来到公园，参加一场拔河比赛。
公园空气清新，场地开阔，小鸟在树上欢唱，彩蝶在花间飞舞，我们找到一块最平整的场地，开始了我们的拔河比赛。
比赛分两组，每组四个人，我当裁判，还有几名女同学是我们的啦啦队。
我找来一条又粗又长的麻绳，在中间绑上一条红线，我们在地面上以红线为中心，左右两边20厘米的地方各画一条白线，比赛时，红线拉过哪侧的白线，哪侧的'队员就算赢了。
两侧队员已各就各位，我吹响了开赛的口哨，比赛开始了。
哨声落下，两侧队员已把麻绳紧紧拉直，大家屏气凝神，双手紧握麻绳，双臂向后使劲，双脚向前使劲，红线在中心附近轻微地晃动，没一会，每个人脸上都滚出了豆大的汗珠，大家紧咬牙关，使出全身的力气往后拉，拉拉队员挥动着彩球，整齐地喊着”加油!加油!”，双方僵持着，这时，第一组有个同学说：“大家先放松一点，等对方快赢的时候，我们再一起用劲拉，来个反败为胜。
”在这个同学的指挥下，全组队员一起跟着做，最后关头，大家齐心协力，一鼓作气，顺利地把红线拉过白线。
“我们赢了，我们赢了!”大家欢呼雀跃，高兴地一起手拉手跳着、唱着。
第二组虽然没有赢，但他们玩的也很开心。
大家在公园玩了很久，太阳都偷偷的落山了，我们才依依不舍地回家，真是快乐的一天。
学武术500字3。
今年暑假和往常一样，爸爸妈妈给我准备好了几个兴趣班让我选。
有英语、语文、数学、跆拳道，因为我觉得其他兴趣小组没意思，我就决定学跆拳道。
但去少年宫一看，却没有跆拳道班。
妈妈就叫我去试剑石(我家乡的一个著名景点)去看一下。
我在那里看到了一个兴趣班，说是学武术，我以为是妈妈说的跆拳道，就打算去学。
第二天，我拿着水和毛巾去学武术。
刚开始还有些怕学武术很累，但是学了之后就改变了想法，老师教的都是些基本功，所以开始令我烦恼的武术就变成了快乐。
因为正好是星期天，很多人都回去休息了，所以只剩下我一个人，其他学员已经学了好几天了，正好可以把落下来的补上来。
因为只有我一个人，老师就把心思都放在我一个人的身上。
我只用了一个上午，就把其他人学了好几天的五步和五步拳都学完了，连老师都感到惊讶(大概是我在学校就学过五步中的三步)。
五步是指：马步、弓步、仆步、虚步、歇步。
五步拳是把五步结合起来打的一种拳法。
回家后，我把学来的拳法表演给家人看，大家都夸这个武术班好。
虽然我知道了武术班并不是我想学的跆拳道班，但我还是想继续学下去。
经过，这几天的培训，我学会了五步、五步拳和八步连环脚。
我也知道了只要努力，其实困难并不可怕，胜利就在眼前。
我相信我会学得更好。
唤醒葡萄树小学三年级作文
教材分析：
《妈妈留下的葡萄树》是北京师范大学出版社三年级下册中的一篇童话故事。小狐狸肚子饿了，狐狸妈妈翻山越岭去给他找好吃的，当她不辞辛劳地摘回一串葡萄，却在家门前碰到了猎人，在这危险时刻狐狸妈妈喊孩子快逃。小狐狸逃了出来，长大了，但始终没有找到妈妈，却看到了妈妈曾经为他而留下的葡萄树，感激之情由然而生。爱，是文学作品永恒的主题，而学习本课，就是让学生感受母爱的伟大。
教学目标：
1、学习5个会认字。
2、感情地朗读课文，在读中感受童话故事中曲折的情节、生动的形象和优美的语言。
3、悟课文内容，体会母爱的伟大并受到情感的.熏陶。
4、在充分理解文本的基础上，发挥想象，能比较生动地续编课文。
教学重点：
1、学习5个会认字。
2、悟课文内容，体会母爱的伟大并受到情熏陶。
教学难点：
悟课文内容，体会母爱的伟大并受到情感的熏陶；复述课文，想象狐狸妈妈被猎人追赶的情景。
教学准备：
多媒体课件。
教学过程：
一、复习导入。
1.今天我们将要继续学习《妈妈留下的葡萄树》。
2.开展词语游戏，复习词语。
学生认读词语：狐狸饥饿采摘附近冒险山洞一颗嗓子。
二、品读课文，体会母爱。
1.出示默读要求，学生默读课文。
默读要求；
默读时不指读、不出声。
读完课文后，你有怎样的感受？把你最想说的话用一个词语、一个句子或者一个标点写在随堂本上。
注意正确的读书姿势。
2.学生默读完后把自己的感受写在出来，并且说一说为什么有这样的感受？
3.指导朗读，体会狐狸的爱子情深。你从哪些句子中感受到狐狸妈妈很爱孩子？
第一自然段重点。
1、出示句子，换词语：“你等着，妈妈（这就去）给你找好吃的。”
2、体会“终于”一词的用法。
3、当时狐狸妈妈的心情怎样？想象一下狐狸妈妈当时想了些什么？谁来读一读？
b、第三自然段重点：妈妈采摘葡萄容易吗？找出相关词句。
2、还有哪个词看出要找到吃的东西不容易。
3、当时狐狸妈妈的心情怎样？想象一下狐狸妈妈当时想了些什么？谁来读一读？
c、听到猎狗的叫声，狐狸妈妈是怎么做的？为什么小狐狸能逃脱猎狗的追踪？
d、那一串香甜的葡萄是怎样来的？
4.教师总结：狐狸妈妈无论是翻山越岭为孩子找一串香甜的葡萄，还是危急时刻那揪心的喊声，都是母亲对孩子最深切的爱。
5.读到这里，你除了感动，还有别的情感吗？
6.学生谈自己的感受，教师指导朗读最后一个自然段。
三、拓展，续编课文。
1.妈妈为小狐狸留下了一棵葡萄树，可是妈妈到底在哪里呢？我们分小组续编课文吧！
2.小组合作交流、汇报。
3、学生小组合作续编课文。
4、讨论交流。
四、课后作业。
1.学完课文之后想给自己布置一些什么作业？
2.教师提示。
有感情地朗读课文。
把这个故事讲给家人听。
课余看一看有关母爱的文章、书籍。
小学三年级作文：采摘葡萄
在暑假里，我参加了许多活动，但最令我难忘的.要数我们全家一起去寿山农场摘板栗、捞小鱼了。
刚走进农场，我就看见高高的板栗树上挂满了一个个黄绿色带刺的小圆球，它们就像一只只缩成团的小刺猬。哥哥告诉我那小球里装着的就是板栗果肉了。开始采摘了，大家分工合作，大人们找来竹竿敲落果实，我和哥哥姐姐忙着捡满地的板栗，我的手还刺了好几回，但这并没有影响我快乐的心情。妈妈敲开带刺的壳，我第一次清楚看到包在里面的果肉，我又增长见识了。在采摘中我还看见了课文中描写的苍耳了，只要轻轻一碰，它就粘在头发和衣服上。啊！原来苍耳妈妈就是这样让它的孩子们去它们想去的地方呀。
时间过得真快啊！转眼这个长假又快过去了，在假期我不仅玩得开心，而且还学到了许多知识，真是一个有趣又快乐的假日啊！
小学三年级作文：采摘葡萄
夏天是一个酷热难挡的季节，但对我来说夏天却是个甜蜜的季节。今年暑假大伯伯家的果园传来丰收的喜讯，我赶紧让妈妈邀上好友一起去果园体验采摘的乐趣。
车子到达了目的地，我和小伙伴们迫不及待地冲下车，跑进桃树林。我和伙伴们提着个大箩筐穿梭在桃林间，边摘边玩，边玩边吃，一个个桃子落进我们的肚子里，大人们说我们是孙悟空的徒子徒孙大闹蟠桃园。
我家乡三年级作文
谁不说自己的家乡好。今天我也来夸夸我的家乡。
我的家乡——瑞安位于浙江东南部，这里气候温和，雨量充足，土地肥沃，物产丰富，享有“江南鱼米之乡”的美誉。
我的家乡风景秀丽，是中国优秀旅游城市之一，拥有许多风景名胜：雄伟的隆山塔、古老的玉海楼、神秘的石棚墓，悠闲的寨寮溪，美丽的九珠潭，高高的金鸡山，壮观的卧龙峡……，让人流连忘返。
我的家乡人杰地灵初中，是浙江东南沿海著名的历史文化名城，这里名人辈出：历史人物孙诒让、高则诚、曾联松，现代体坛名将夏煊泽、周小菁，文艺界明星黄宗江、黄宗英、黄宗洛、姜嘉锵、陶慧敏等，为瑞安谱写了灿烂的人文篇章。
我的家乡经济发达，是一个具有现代气息的城市：一座座高楼大厦拔地而起，直插云霄；虹桥路商业街贯穿市区南北，更是车水马龙，热闹非凡；飞云江大桥横跨母亲河，成为浙南交通要道，……。
我爱我的家乡，我的家乡永远在我的心中。