最热军人成长演讲稿（通用20篇）

演讲稿的撰写需要考虑到听众的背景、情感和接受能力，尽量以简洁明了的语言表达出自己的观点。想了解如何在不同场合下写好演讲稿？以下是小编整理的一些实用的演讲稿范文，希望对大家有所启发。

军人成长演讲稿

尊敬的各位领导、评委、同事们：

大家好!

今天我代表车站演讲，非常荣幸地参加段党委举办的演讲比赛，和大家一起感受党的光辉雨露。我演讲的题目是：党旗，飘扬在前方。

__年的栉风沐雨，__年的风云变幻，党旗依然那样鲜艳，那样夺目，那样青春。沐浴着党的雨露，乘着改革的春风，党把我从无知的孩童培养成了光荣的铁路工人，如今，在我的身边就有这样的优秀党员，时刻鞭策、激励着我，着我坚定了我的理想信念。他就是我的站长--张越明。

几年来，他组织带领全站职工顽强拼搏、锐意进取，谱写出一篇篇动人乐章!他多年如一日，尽心尽力，无私奉献，表现出令人振奋得浩然正气，勾画出人生一道亮丽得弧线，诠释了“共产党员”的深刻内涵。

工作中，他发挥党得先锋模范作用，身先士卒、身体力行，以站为家。最大限度调动职工抓收入得自觉性和积极性，想法设法在宣传上大下功夫，动员全站职工把异地票宣传作为营销重点工。春运期间，他更是忙碌在客运一线，主动向旅客介绍异地票和电话订票;组织休班职工到市场、村屯发放宣传单。他常和大家讲：“要想提高收入，必须满足旅客需求，咱们就要时间赛跑”。在他的带领下，全站职工都积极地投身到了异地票销售攻坚活动中来，取得了售异地票月销售__张的历史最好成绩，实现客运收入__万元，节日期间完成全年计划_%。

他既是一名干部、更是一名党员，对职工爱护有加，善与抓好党员职工得教育管理。他有一个六字准则，那就是“严是爱，松是害”，他是这样讲得，也是这样做得。把严格要求作为爱护职工最有效得形式，注意与党员、职工得情感勾通，关心职工疾苦，经常同职工交心谈心，倾听职工心声，明白职工工作生活情况，竭力为职工排忧解难。

他不但工作中是大家学习得榜样，在业务上，也是大家学习得典范。他始终保持严谨得学习态度作风，坚持不懈地抓好自身技术业务的提高，带动全站干部职工学业务、讲技术、谈规章。

张越明同志就是这样，以他得高尚得人格魅力，无私得奉献精神，感染这大家、激励这大家。再他周围，就像有一个巨大得磁场，凝聚、涌动这一个精诚团结、廉洁务实、与时俱进得团队，为三源浦的明天而不懈努力着!

我深知“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成海洋”。正是有着这样的优秀党员、优秀干部，在引领、激励着们，我将会从自身做起，从小事做起，从一点一滴做起，在本职岗位上发挥更大的作用，成为一个有作为的青年人，也唯有如此，才能让我不断地向党组织靠拢。在此，我愿引用雷锋同志的话道出我的意愿：“我愿意把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我的理想和信念，定会在党旗的护佑下永葆青春，永不褪色!

让党旗在前方飘扬，指引着我前行。

我的演讲完毕，谢谢大家!

成长演讲稿

尊敬的各位老师亲爱的同学们大家好！今天我演讲的题目是成长。

成长，一个毫不起眼的字眼。但在我们的生活中，处处都会使我们成长。我们的成长总要包含着欢乐，争吵泪水与无奈，等到你真的经历过了这个漫长的过程，你才算真的成长了。

那些成长的故事或许会被你在某一个不经意的瞬间折进书页中的某一个章节，而在某一次你翻动书页是悄然滑落，那些刻骨铭心的记忆提醒你，不要忘记，而你只需要将他们重新折回书页当中就可以了。然后，抬头，微笑。

如果挫折就是让我们学会坚强，那么微笑就是坚强的保护伞。

有人说成长就如同剥洋葱，每剥掉一层就会流一次泪；也有人说成长是一次次的蜕皮，痛苦，是流血，有风险，有失败，但也让我们在坚强中学会成长，在失败的暗角下享受成功的光辉。

你要学会承受，因为很多痛苦，所承受的只有你自己。

小学你哭了，老师同学来安慰你；中学你难过同学们都问你怎么了；大学没有人管你怎么样，更多的是嘲笑；工作了，人家只会觉得你的演技很棒！

生活就是这样，让我们从那些惨无人道的现实中学会逐渐成长。

有时候我在想，时间到底给了我们什么？是一抹易懂的淡然，还是化解不开的悲伤。

最后，我们把这些悲伤通通归结为成长。

军人个人成长演讲稿

军队是一个承载最大牺牲的集团，是不可更改的价值选择和道德底线。下面本站小编整理了军人个人成长。

演讲稿。

供你阅读参考。

尊敬的各位领导，亲爱的战友们：

大家好!我叫，是##连的一名战士。

今天我演讲的题目是“当代革命军人核心价值观引领我成长”!

在进入正题前，我想先请大家先思考一个问题：人的一生中，最值得追求、最应该珍惜、会觉得最幸福的是什么?有人说，是找到一份薪酬丰厚的工作，过上香车宝马、丰衣足食的富足生活;有人说，如果有朝一日能够身居高位、权倾一方，享受众星捧月的无比荣耀，就别无所求了;也有人说，生命才是最宝贵的，没有了生命，再多的金钱、再大的权力，又有什么意义呢?还有人说，人活一世，就是要为子孙后代创造更好的条件，让家庭、家族更好的延续下去……对这个问题，每个人的回答都可能不尽相同。

“价值”的本意是“可宝贵、可珍贵、令人喜爱、值得重视”。我不禁想起电视剧《士兵突击》中许三多的。

名言。

：“要好好活，好好活就是做有意义的事，做有意义的事就是好好活”。活着，做有意义的事，这就是人生所有的价值。

那作为一名国防生我们应该有怎么样的价值观才正确呢?联系对军人思想道德和行业方式起主导作用的“当代革命军人核心价值观”的论述：“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”。今天我就想围绕这五条来说说我的理解。可以看出来，它们每个方面都与社会主义核心价值体系的基本内容紧密相连。

首先，忠诚于党。自建党开始，把思想工作作到基层，作的扎实，是我军思想工作的核心。忠诚于党，就是要自觉坚持党对军队的绝对领导，高举中国特色社会主义理想信念，任何时候任何情况下都坚决听党指挥，完成当交给的各项任务。这不仅仅是一句誓言。回首，历史的风，吹翻起中国六十年的历史。在我的眼前，历历浮现出那些忠肝义胆的英雄们。方志敏、杨靖宇，，小萝卜头他们的慷慨大义时刻提醒着我们;孟祥斌、陈大桂;杨利伟、聂海胜他们无不是用自己的实际行动在践行着在党旗下的誓言!第二点，热爱人民：就是革命军人要忠实践行全心全意为人民服务的根本宗旨，视人民利益高于一切、重于一切，永葆人民子弟兵政治本色。从不拿群众一针一线的最朴素的感情起，与人民群众心连心、同呼吸、共命运，为人民无私奉献。舍生忘死勇斗歹徒、重伤后不忘救助他人的李安启;为了抢救一个落水孩子，自己却被一个浪花夺去了年轻的生命的吕式光——他们都用生命诠释了这四个字“热爱人民”。在无数次的天灾人祸中，一次次的临危清明中，一次次的冲锋陷阵中，广大的军人和群众更浇铸出了浓浓的军民鱼水情。

下面是我今天想说的第三点，报效国家。在革命战争年代的报效祖国是，军人出生入死、浴血奋战，驱除侵略者，保证国家的领土和主权完整;而在和平时期，由于军人不直接生产物质产品，只有在抢险救灾等急难险重的危机发生的紧要关头，才能显示出军人的价值，显示出对国家的奉献。因而和平年代的报效国家更多的是要把个人的幸福于国家的前途命运紧密联系在一起，为建设社会主义和谐社会多做贡献。

我们的同龄人——高明，作为一名北京大学在校学生，他告别了宁静柔美的未名湖畔，而选择了投身到军歌嘹亮的绿色军营中。携笔从戎，高明的知识、才能、努力、以及他独特的人生价值观取向给所在部队带来了蓬勃生机，也给同龄人树立了学习的榜样。应该怎么树立自己的人生观与价值观?这是一个值得我们大家都认真思考的问题。面对新世纪新阶段国际国内各种错综复杂的环境、矛盾，作为当代军人更应该学会用科学理论武装头脑，自觉运用科学发展观的观点和方法分析问题，从不同的立场全方位的考虑问题，并不断提高自身的综合素质以应对社会的飞速发展。从高明身上大家应该能深刻地感受到“报国是一种责任，奉献是一种责任，而不是一种负担”。

第四点：献身使命。这绝对不是一句华丽的誓言。生命每个人都只有一次，它的珍贵自然是不言而喻的。如何走过这一生才不算浪费呢?“5.12”中，我相信所有的人都会永远记得那壮烈的一幕——从近5000米的高空他们拼死伞降!在请战书中，他们这样写道“我愿付出自己的一切，去挽救灾区人民的生命，实现我们军人的价值!”没有人比他们更清楚此去意味着什么，可是，“我们是人民子弟兵”，作为军人，使命是至高无尚的，为了这神圣的使命，他们将个人的生死置之度外，为迎接不断的胜利勇往直前。毛主席曾经说过：“我们的战争是神圣的、正义的，是进步的、求和平的。欲达此目的，便需决一死战，便需准备这一切牺牲，坚持到底，不达目的，绝不停止”。他们做到了!而且做得很出色。

最后一点，崇尚荣誉。荣誉，是一个光辉，亮丽，明媚的字眼。古人说“文臣不惜死，武将不爱钱”，而现代的军人的口头语是“平时多流汗，战时少流血”，这是现代军人们最基本的荣誉观，他们说“我们为人民而死，就是死得其所。”

丁晓兵，是一个全军唯一用左手向党旗、国旗和军旗敬礼的钢铁军人，他对荣誉有着别样的理解，面对荣誉他“见危险就上，见荣誉就让”。他用自己的实际行动实现美好的人生，捍卫着国家的荣誉、人民的荣誉、军队的荣誉，同时也赢得了自己的荣誉。作为一名未来的革命战士，要坚定信念跟党走和永远忠于党的决心，作为新时代国防生，要努力学习，把爱国主义精神落实到日常生活和学习中去，从帮助、关怀身边的人做起，以一名革命战士的标准严格要求自己，为祖国和任命的利益奉献自己的一切。国防生终究会成为部队的中坚力，而此刻我们应该努力学习，刻苦训练，把自己锻炼成为一名合格的部队军官。

我的演讲到这里就结束了，谢谢各位领导和战友们给我的这次演讲的机会。谢谢!

是素质的提高，是技能的掌握。通过三个月的沉淀，我们的头脑更加灵活，身体更加强壮，投身于火热的三营中，不经意间也锻造了我们顽强的个性。

是祖国的召唤，是军队的需要，作为新时代的青年，我们要敢做第一，要让激情在黑瞎子岛上闪闪发光，胸中的智慧定能铸就边防事业的辉煌!

是首长的关怀，是不对的培养。从来到三营的那一刻起，我们的心中就已经有了一个共同的目标，那就是：要成为一名首批登岛的高素质革命军人。

离家辞母去，前行中我们静静长大;转入新军营，从青山道碧海，一路上是绿色的年华。整齐的队列，威武的戎装，构筑了我们精神的支柱;满腔的热情，青春的朝气，奠定了我们信念的基石。我们的步伐整齐划一，我们的。

口号。

高昂嘹亮，我们的精神振奋激昂，我们的方阵威武雄壮。我们喊出了时代青年的英姿勃发，我们走出了军中新绿的斗志昂扬。

在严格的强化集训中，我们用整齐的步伐丈量着训练场的辽阔，用嘹亮的歌声来展现出年轻人的精彩。手挽着手，展示出青春的热血和活力，肩并着肩，迸发出信念的坚定和顽强。昨天我们都是各地的经营，今天在这里我们要融化成一股新生的力量，成为省军区一把最锋利的尖刀，最有战斗力的利剑。

这里是战士我们风采的舞台，这里充满了青春的气息，洋溢着昂扬的活力。在这简单而又们忙碌的生活里，陪伴我们的不仅有叠叠绵绵的壮美河山，更有着一腔听党指挥、服务人民的赤诚，一份献身边防、创业宝岛的憧憬。选择三营，我们骄傲，一个强大的多家一定要有一只强大的边防，选择三营，我们自豪，因为我们有信心履行好新的使命。

古有班超驰骋沙场;今有我们再创辉煌。为了祖国的万家灯火，为了人民的幸福安康。我甘愿，化作钢铁长城的一片瓦砾;我愿意成为国防事业的一块基石。面对明天们我们无所畏惧，面对未来，我们斗志昂扬。

在过去的岁月里，我们收获知识，收获汗水，收获友谊，收获成熟。每一步的艰辛，每一步的超越都离不开你们的支持。感谢父母，是你们把全部的关爱都放在了儿女的身上，鼓励我们坚定信念，相信选择。

感谢领导，是你们严格的管理、细心的照顾，使我们懂得了为人处事的道理，工作上都的身体力行，生活中的润物无声，也让我们在这里感到了家的温暖。

感谢战友，是你们那纯真质朴的友谊，让困难面前的我无所畏惧，朋友般互相勉励，兄弟般共度难关。每一个眼神，每一个动作都是我们心与心的交流。

感谢爱人，是你们那无声的支持，让我们一往无前，我知道这军公彰上也有你的一半。

我们在航行中打捞智慧，

我们在拼搏中展翅高飞;。

我们在磨难中激流涌进;。

我们在成长中感悟人生。

作为一名边防战士，我们将不懈努力，

作为一名登岛军人，我们将勇往直前，怀揣理想，渴望收获的我们必将在前进的道路上继续成长。

出征的号角已经吹响，手持利剑，乘风破浪，铸造我们这支尖兵劲旅。

士知羞耻为国家不耻。

士不耻为国家大耻。

尊敬的各位首长、战友们：

大家下午好!

我演讲的题目是：红色精神引领我成长。

一个革命军人要在军旅生涯中谱写奋发成才、建功立业的精彩华章，离不开正确人生价值观的引领。倡导的“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，正是我们军人成长进步的人生指南。

翻开历史的长卷，一个国家和民族的兴旺发达、繁荣昌盛，离不开强大的精神支柱;一支军队要战无不胜、攻无不克，离不开崇高的价值最求。

历史翻过二十世纪，在粗重的喘息声中回忆那页刚刚逝去的黎明。那是一个夹杂着血与泪、麻木与无赖、叹息与哭泣的晨曦。然而，一群无畏的青年勇敢地撕破屈辱的前夜，敲响自由的洪钟，用青春热血铺就了出发的征程。于是，在血与火的洗礼中，一个把炸药包的支点选在了自己手臂上的人生，让我们感受到了民族自强的奋争;一个把肉体的忍耐熔铸与熊熊烈火的生命，让我们共鸣与军人爱国的激情。

是谁——以胸膛的烈火焚烧桎梏的枷锁。

是谁——以沸腾的热血洗刷亡国的耻辱。

——是你，一往无前的英雄儿女。

——是你，胸怀大志的中国军人!

是你——忠诚的——忠诚的——忠诚的——人民子弟兵!

在炮火硝烟中成长起来的共和国元勋，历尽艰险、九死一生，他们的功绩彪炳史册、光照千秋;在平凡岗位上辛勤耕耘的普通士兵，兢兢业业、勤勤恳恳，他们把理想写在军旗上、把汗水洒在岗位上，绽放出生命永恒的绚烂!

军队是一个承载最大牺牲的集团，是不可更改的价值选择和道德底线。这使我想起了《士兵突击中》的主人公许三多，资质平凡、出身卑微，但却坚韧地活出了人生的精彩、生命的价值!

正所谓：

天地转，风云变，一百年太久，只争朝夕;。

岁月悠，人易老，数风流人物，还看今朝!

当洪水蔓延、冰雪肆虐、地震袭来的时候，子弟兵总是把人民的生命财产安全放在第一位，置生死于度外，哪里最危险、哪里最困难，哪里就有人民子弟兵!当每一次完成任务，凯旋的歌声响起的时候，就是对我们最好的诠释。品味英模事迹、感悟军人真谛，强烈的使命感，迫切要求我们更好的肩负起维护国家主权、和平统一、稳定的神圣职责，我们每一名革命军人都要有崇高的最求，坚定的信念，牢固树立当代革命军人核心价值观，在忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉的奋斗中创造无愧于时代的荣誉，书写壮美的军旅人生!

在集团军委的正确领导下，我旅官兵对当代革命军人核心价值观有了一个更深刻的理解，那就是：要保证高标准履行好使命任务，必须在提高硬打击能力的同时，激发官兵的战斗精神。这无疑需要具有包括理想信念在内的核心价值观作支撑。有一位哲人这样说道：生命不在于拥有多少聪明才智、更不是必须得到地位财富才能活出价值，人生短短几十年，怎么活都是一辈子，但不是怎么活都会有价值。流年无声、大地无言。我旅两千三百多名官兵，似乎人人都一样，在经历和体验着生命的过程、体味着军人的含义。正是因为承担责任、多做有意义的事，多做有利于人民的事，生命的颜色才会变得明亮绚丽。我们大多是平凡一族、普通一员。挥洒一份汗水，经营一份耕耘，才能起一份收获。然而，只要我们一直在埋头苦干、真抓实干，无论风吹雨打、坎坷崎岖，都能坚持不抛弃、不放弃，始终兢兢业业、勤勤恳恳。聚沙成塔、万涓成河。即使不为人知，哪怕没有机遇闪现，我们为之努力奋斗的过程亦会闪烁青春最美丽的光芒!

我的演讲到此结束。谢谢!

成长演讲稿

尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：

大家好！

我是来自红星一场的闻微微，今天我给大家演讲的题目是《那些变化带给我的成长》。

七年前一纸通知书将我从家乡带到另外一个城市，虽然在此期间偶有回到这个叫“家”的地方，可是我从未用心去感受过它。今年又是一纸政工员录用通知书，我回到这个离别七年的地方。除去浮华，用心去感受它的气息与味道，用心去观察他的华丽转身，一切都充满新的活力。那点点滴滴的变化，让我的内心充满感慨与激动。

走进基层连队，曾经颠簸不平的石子路已被笔直而平坦的柏油马路所替代；曾经满是浮土的凌乱院落已被整整齐齐的庭院；曾经肆虐的狂风也收敛了些许；曾经满天飞舞的黄沙已被农田与道路两侧的白杨林阻挡。公交车、摩托车、私家车已成为大多数人的代步工具；液晶电视、电冰箱、空调已成为职工家里常见的家用电器；电脑、数码相机、手机不再是奢侈品的代名词，已成为人们生活中的必需品。

场部变化更是大，走进场部，规划整齐，空气清新，到处绿树成荫。那些低矮的平房几乎不见踪影，楼房如战士一样矗立在接到两旁；中心广场大气而有内涵，既有健身器材，又有亭台楼阁，为人们创造了良好的生活环境与休闲锻炼的场所；标志性很强的逸夫楼不在显眼，它的锋芒已被两侧新盖的教学楼所掩盖；人员匮乏、技术落后、设施简陋的卫生所，现在已成为人才济济，仪器先进饿现代化医院；生活区周边的几个工厂也应时代与发展的需要迁入了工业园区……。

纵观一场，这里既有小城市的繁华与规模，也有乡村的宁静与和谐。

看到这些我不禁想起力学大师朱熹在《观书有感》中有这样一段“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许？唯有源头活水来”塘水之所以清澈见底，正因为源头有活水流过，红星一场之所以有这样的发展与变化，完全得益于国家“三化”建设的政策和兵团的支持。农业现代化建设的推进使我们的生产力水平得到提高，使每一位生活在这里的人们得到实惠；城镇现代化建设的进行为人们提供了良好的居住条件，使人们的业余生活更加丰富，生活水平又向小康迈进一步。

作为红星一场一名基层连队政工员，我感到非常荣幸与骄傲，家乡翻天覆地的变化，让我心灵震撼，还有一种曾经偏离人生跑道的感觉，我要用政工员的身份涅槃，重生我的事业和理想。在今后的工作中我也许没有轰轰烈烈地壮举，有的只是博大的情怀和无私奉献的精神；也许没有动人的诗篇，更没有豪言壮语，有的只是踏踏实实、认认真真的工作态度。

现在举国上下都在积极地开展各种活动迎接党的“十八大”召开，有的人用自己的工作成绩回报党和国家；有的人以文艺活动的形式赞美国家的发展与变化；有的人通过参加各种竞赛为祖国喝彩……而我给“十八大”的献礼就是我的青春和决心。

坚定不移的服务于兵团，服务于人民，努力做好“建设大军、中流砥柱、铜墙铁壁”中的一份子！

成长演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学：

看着那一张张浸透了努力，勤奋的获奖证书，考级证书，欣慰自豪的微笑在我脸上荡漾开来。别人看见，或许会羡慕，或许会称赞，但仅有我自我明白，张张证书都是那么来之不易，它记录着我成长的足迹，成长中的喜悦与无数的挫折。

我清楚的记得，我考钢琴十级时，曾无数次期望时间停住，因为太苦了!无休止的练琴，让我厌倦。但音乐的美妙，让我不得不重新将双手放在琴键上，弹，练!每一天六个小时的魔鬼式训练，将热爱自由的我困在了狭小的琴房里。

手指练得发烫，泡下冷水，继续练;手上弹得起了水泡，涂下药油，继续弹;双手又酸又痛，休息一下，再继续。刻苦，努力的练习，原本让我觉得没什么关系，只要能考级过关就行了。可是，当我完整地将所有曲子弹给教师听时，一句冷冷地“不行!”，彻底打击了我，那一刻，我悲痛，我无奈，我迷茫!

教师的打击让我倍感失败，从未如此受到挫折的我，很沮丧。挫折像一座高山，挡住了我前进的路，我明白，仅有努力向上爬，翻越挫折这座高山，我才能成功。我喘息着向上爬，跌到了站起来，继续爬。

在挫折中，我学会了坚强，学会了寻找方法。当我最终爬过“挫折山”时，我明白，我已经成功了。十级的考级证书被我握在手中。

成长是跟自我赛跑，被挫折绊倒并不可怕，只要坚强点，跨过成长路途中的挫折，胜利就会在成长的路上等着你!

军人个人成长演讲稿

军人成长进步演讲稿中学生

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

从小我就认为如果大家都放弃了创造这个美丽繁华的世界，谁来保证我们的安全?

记得有一次，我考试考得很差，数学才考了八十分，你要知道那时可是三年级啊，接到试卷的我如同晴天霹雳，坐在座位上那是一阵哇哇大哭啊!怎么办?怎么跟爸妈交代?这时同桌用温柔的语气对我说：“没事的，凡事都有第一次，只要你肯努力，没什么了不起，再说，你以前成绩一直不差，不要因为一次考试的失败就堕落了，相信自己，一定能行!”听了她的话后，我才心里好受了一些!我决心奋斗，好好把自己错的题目弄懂来，同时我也庆幸我有一个这样好的同桌，从此，我的数学成绩直线上升，再也未下过九十分，爸妈也对我的成绩更肯定了，我的心情也更加愉悦了!

没有风雨怎能见彩虹?没有努力奋斗哪有丰硕的结果?人生的路上有太多的坎坷，每过一个坎坷，它会使人更加勇敢、懂事，也是一个深刻的道理，让我们回味无穷!只要你做过的每一件事你都不后悔，那还有什么好说的?既然你认定就是这个理，别人说再多也是没用!

选择奋斗，我不后悔，既然选择了，就不会放弃，遇到坎坷，我不退缩，因为我奋斗了，就够了!蓝天还是一样的蓝天，白云还是一样的白云，事情到了最后，我们只有奋斗!

人生，一个多么简单的词语，可它却包含着深层次的道理，就像我，选择奋斗!

文档为doc格式。

军人成长演讲稿

有人说成长是痛病快乐着的，如果整是那样，那痛失刻骨铭心的，而快乐会随风逝去，因为毕竟不是所有的无奈我都有勇气一笑置之。

我乘着属于自己的成长专列观望者窗外那渐渐后退的风景。人们常常说：“成长是美丽的，也是永恒的，就像那幽蓝夜幕里绽放的烟花，绚丽缤纷。”可是我却固执的钟情于“成长是一道明媚的忧伤。”

我不喜欢长大，因为长大有太多的痛苦，长大后就会变得麻木。虽然我长大着，但是我却不喜欢长大，因为长大是以快乐为代价的。长大后的我们，虽然成熟了许多，但是失去了快乐，世界仿佛不再美好。

在我们成长的路途中，我们拣到了很多，同时也遗失了很多，拣到的是我们所需要的，遗失的诗我们所不能割舍的。我们拣到了又遗失，遗失了又拣到，随着时间的变迁，我们的年龄增长了，也意味着我们长大了!

在成长的路上，我拣到了忧伤，放弃并丢掉了快乐。我试图拣回快乐，装起快乐，可是我失败了，我这样做只是徒劳，只是徒添忧伤，忧伤遮住了我们的视线却遮不住我们的快乐。我们的成长就是我们在慢慢长大，在忍受着一切不快乐，习惯着每一次忧伤。因为我们在成长，所以隐忍了一切，收敛了自己同时也收敛了快乐。用苦涩和忧伤包裹着快乐。

依旧喜欢听she的不想长大，因为我就是这样不想长大的孩子。

尾声。

季节的美丽在于它的变化交替。当你厌倦时，自己悄然离去，当你怀念时，它又翩然而至。成长又何尝不是这样?它不会停滞，不会消逝，只有经历过的人才会明白青涩的果子是如何成熟在枝头的。

成长演讲稿

大家好！

心灵的历程犹如小溪，流淌过鲜花小径，遭受过沙石的阻挡。这就是成长中的岁月。天，阴阴的，亦如我那沉重的心绪；小雨娇滴滴的，亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边，我的想拥有春天的快乐，我真想找到自己的那份愉悦。

在成长岁月里，少不了父母陪伴。当我在深夜灯下苦读时，妈妈送来问候与茶香四溢的清茶；当我生病时，父母着急的神态让我感动；当我考试不理想时，父母的安慰催人泪下。当我一时冲动做错事时，父母讲道理让我明白错误。我在父母的陪伴下，不断的成长。这时，我发现我长大了，也应该像父母陪伴我一样，去陪伴、关爱他们。

还有，在我成长的岁月中，老师总像父母一样，关爱着我。我们之前的班主任，教导了我们四年，在这四年里，老师的手就像大海，把我们一只只小船捧在手心，总能让我们找到未来的方向！王老师，虽然我们只相处了一个月，但这个月里，老师就像“朋友”，他认真教我们知识，有时，他让我们放松，有时，他还和我们嬉笑，我似乎很早就认识这个“朋友”，他能给我快乐。

绽放，是花的`进步；发芽，是树的进步，清澈，是水的进步；蔚蓝，是天的进步。世界每天都在变化，都在进步。当然也包括我，我也在进步。

记忆里，童年的天空清透清透。轻轻一下，就掐出水。

成长演讲稿

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

灵魂的旅程就像一条小溪，流过花径，被沙石阻隔。这是成长的岁月。天堂，多云，喜欢我沉重的心情；小雨像我的眼泪一样细腻。站在无边无际的海岸上，真想拥有春天的喜悦，真想找到属于自己的那份幸福。

在成长过程中，父母是不可或缺的。深夜灯下苦读时，母亲送来问候和清香的绿茶；生病的时候，父母焦虑的态度让我很感动。考试不理想的时候，父母的安慰让人流泪。当我一时冲动做错事时，我的父母有理由让我明白这个错误。在父母的陪伴下，我不断成长。这时我才发现，长大后，我应该像父母陪伴我一样去陪伴和照顾他们。

还有，在我成长的过程中，老师一直像父母一样关心我。我们以前的班主任教了我们四年。在这四年里，老师的手像大海一样，把我们的船握在手心里，总是让我们找到未来的方向！王老师，虽然我们才在一起一个月，但是这个月，老师就像一个“朋友”。他认真地教我们知识。有时候，他让我们放松。有时候，他会和我们一起笑。我好像很早就认识这个“朋友”，他能让我开心。

开花是花的进步；发芽是树的进步，清澈是水的进步。蓝色是天空的进步。世界每天都在变化，都在进步。当然包括我。我在进步。

记忆中，童年的天空是晴朗的。轻轻掐出水。

成长演讲稿

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同行朋友们：

你们好!

首先我要感谢学校领导给我这样的机会，也要感谢各位领导和来宾对我们的关心和支持，今天我要和大家分享的话题是(课题伴我成长)。

我是xx年来到中心小学的，说实话，在那之前，我是教数学的，对于课题，我们是互不相识的，更不要说了解了，而到了这里之后，感谢学校领导对我的信任，给了我上语文的机会，因此我也就有了参与课题研究的机会了。可是说的容易做起难啊!刚开始的时候，我总是觉得无从下手，受传统教育的影响，一时间却不知所措，我不知道，是不是每位老师都和我一样，在课题研究的路是总是不能顺利的前行，我自己却曾经在这条路上徘徊过，迷茫过，面对一群活生生的宝贝们，我觉得自己好无助，但是，我知道，路是人走的，生活是自己选择的，当环境不能适应人的时候，我们要学会适应环境。于是，我就从理论学习开始，结合我校的子课题------(兴趣活动作文)，把理论用于实践，从不断的学习和探索入手，从一次次的失败中去总结反思，从最简单的看听说写做起，和我的孩子们一起学习，共同进步。

由于受传统教育的束缚，刚开始我在教学生写作文时就是先给学生读一篇范问，然后让学生写，结果学生就是你看我，我看你，下不了笔，后来我就机械式的教他们作文的技巧。但是这样写出来的作文大同小异，文中多为空话，大话，假话，我就在反思，为什么我教的学生会是这样呢?肯定是我的方法不正确，后来我终于知道了，那是因为学生没有真正的参与到作文中去，所以就没有真实体验，写出来的东西自然就不是真实的，就没有真情实感，也就是不能吸引和打动人了。后来，我借鉴了新课标要求：“低年级的说话，高年级的习作都要注重对学生学习兴趣的培养，要让学生形成勤于观察思考和乐于动笔的好习惯，中高年级习作要求写出内容具体，感情真实的问章，”这也正好和我们学校的子课题(兴趣活动作文)相吻合。所以，从那以后，我就在教学中开始了活动的实践，努力给学生创设欢乐和谐的学习氛围，通过各种活动，让学生在玩乐中去获得写做素材，通过动手，动口，动眼，动脑，让学生做习作训练的主人，促使他们主动地，创造性地思维，使学生从被动接受变成主动参与，从而培养他们的作文兴趣，作文能力，创新精神，思维品质和学习习惯，这样学生就真正做到了有话想说，有话要写，达到了我口说我心，我手写我口的目的，写出来的作文才会有真情实感，才富有感染力，才不会受范文的限制，作文才会丰富多彩。记得有一次，我安排学生回去观察水果，蔬菜，然后完成作文，我认为这些东西家家户户都有，所以应该很简单。但是，我却没有想到结果不如人意，所有的作文都平淡无奇，而且有是大同小一异，后来，我问了学生，经过反思，才知道这样的后果都是我的天真想法造成的。于是，我就想到了采用活动的形式，人人参与。我准备了很多种类的水果，带到教室，上课就抽学生摸水果，说形状，其他学生猜猜是什么，猜对了再拿出来观察颜色，说说用途及营养价值，并可以尝尝味道。对于说的好的就送水果作为奖励。这样一来，学生们兴致高涨，激情四射，活动完了，学生都有说不完的感受，这时，我就顺水推舟，让学生把想说的话写下来，我注意观察了，他们的脸上没有无奈和恐惧，而更多的却是满脸的喜悦和想表达的欲望。而我呢，却在偷着乐了，不仅让学生快乐了，也达到了我的教学目的了，一举两得，何了而不为呢?也就是从那次起，我才真正领悟到了兴趣活动的魅力，所以，在那以后的教学中，我都会努力去设计一些活动，来激发学生的学习兴趣，使学生能快乐学习，就拿我班的学生来说，他们多数是学习条件较差，家里没有人辅导，但是在学习上，在写作文方面，虽然他们没有太多华丽的词藻，可是他们不惧怕写作，他们喜欢写，而且写的真实，感人。我想，这应该也是受课题的影响吧。

当然了，我认为课题的研究不仅仅是研究怎样上好课，还应该包含着很多的东西，比如学生的生活，学习，心理等等。如果学生有什么心事没有得到解决，那么上课他还能静下心来吗?他还可以好好学习吗?肯定是不可能的，所以，作为老师，我们必须要学会倾听，因为听是人们用以沟通，交往的基本方式之一。我们只有听懂了学生的心声，才能对症下药，解决根本问题。在我们班上课的老师都知道，我班的学生说话都很直接，究其原因就是因为我把他们给当做朋友了，他们有什么话就爱找我说，时间长了，也就养成习惯了，他们也把我当做倾诉的对象了。我班上有个女生，父母离婚了，她跟父亲在一起，我觉得她可能有受到打击，我曾想过找她谈谈，但是我不知道该怎么安慰她，我觉得对于这样小的孩子，她什么都不懂，每天只要有吃有用就可以了，更何况他父亲对他很好，后妈对她也不错，这是大家都看到的。可是，就在有一天上课时，她一下子冲到我的面前，然后用力的抱着我，而且大声的哭，我顿时不知所措，我不知道究竟发生什么事了，当时我和同学们真的被她给吓到了。但是我意识到，作为老师，此时此刻，无论发生什么事，我都要面对，都要保护我的学生，站在她的立常于是，我放下手中的课本，把她搂进怀里，什么话也没有说，等她哭完了，再问她到底发生什么事了，原来是因为父母离婚，虽然父亲和后妈对她都很好，但是她却每天想着自己的亲生妈妈，她觉得别人都能和父母在一起，自己却只能选择其中之一，这样对她不公平，所以她在心里恨自己的父母。我当时就叫她到教室的外边，我给她讲了很多道理，还有关于感情方面的一些东西，我不知道她是不是可以理解。我只是觉得我当时把她给哄住了，至少看到她笑了。可是，令我意外的是，过了几天，我在上口语交际的时候，内容是说出感谢和安慰的，一开始她就把手高高的举起，我就让她说，结果她就说那天上课时她忍不住哭了，最感谢我给了她安慰，也感谢同学们给了她哭的时间，她的心结终于打开了，现在她能快乐生活和学习了。说实话，我没有想到我的安慰对她来说能起到这样大的作用。

事后，我就在想，要是刚参加工作的时候，这样的事情我可能不去管他，我会觉得他家里的事我是管不了的。可是现在不一样了，从课题研究中，我学到了很多东西，我们不只是要研究怎么样改革课堂，还要研究学生，研究学生的心理，要把学生的心门打开，才会让你走得更好更远，事实证明，在我的教学道路上，有多少的风雨和坎坷，但是都是课题帮我开路，给我指引方向，因此，我要说，曾经迷茫的我幸好有课题的陪伴，才得以更好的成长。

成长演讲稿

大家好！

今天，我能幸运地站在这里，向大家汇报我的成长历程，心情非常激动，要感谢领导给我这样的荣誉和机会。我的发言题目是《幸福之花在这里盛开》。

浸润教坛十多载，守候三尺讲台荣。这些年的教学体验，凝聚成一个词，那就是“幸福”。因为幸福，所以热爱。为了当一名好老师的梦想，我快乐地前行。虽然有过疲惫，有过烦恼和压力，但在孩子们花朵般的笑脸中，我甘愿“捧着一颗心来”，用勤奋体验人生澎湃的激情，用真心聆听教学的动听旋律，用快乐捕捉成长的美丽瞬间，用爱心呵护孩子的稚嫩心灵。在这条路上，我幸福地前行着，虔诚地抒写成长的诗行。

记得1992年的初秋时节，十八岁的我怀揣着梦想从福清元洪师范再次走进母校江镜中心小学，我的心里那痴迷如斯的梦便开始起航——那是语文教育的诗意之梦，那是一片澄澈碧蓝的教海之梦。

第一年，我全身心地投入教育教学工作。白天，上课、批改作业、辅导后进生；夜晚，端坐在书桌前，备课、阅读、作笔记，忙忙碌碌了一整年。一次公开课之后，一位参加听课的校领导在课后当场指出，陈玮执教的这一节课教学方法单一，没有很好地突破教学重难点。这一番话无疑给我当头一棒，那可是我精心设计、认真备课、反复练习、准备充分的一节课啊！当时的我十分委屈。

不服输的我为了在最短的时间里提高业务水平，我向书本学习，增加阅读量，记下了大量的读书笔记和各类文摘卡片；向实践学习，写下了丰富的教后记；向名师学习，积极参加校内外的听课。公开课是修炼教功的最佳舞台，我常常主动请缨，要求上各级公开课，我渐渐地开始从幕后走到台前，我不断地修正，使我成为一名真正合格的人民教师。

此刻，我最想感谢我的导师陆秀珍主任、郑国梁校长，还有那些关心我成长的各位领导和同仁！是他们让我学到上课的大气，仿到上课的从容，摹到上课的优雅，练到上课的绝技。

我庆幸能够成为一名语文老师，幸福地穿行在博大精深、馨香浓郁的语文世界里，尽享“玉鉴琼田三万亩，著我扁舟一叶”的畅快；我更庆幸自己能够用涌动的激情去唤醒活泼的生命，用执著的爱心去构筑璀璨的精神殿堂。

“语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵瑟，是高山流水的琴瑟……”我引导学生行走在诗意的语文教学中，与学生进行心与心的交流，情与情的碰撞，和名著拥抱，同大师对话，与人类崇高的精神交流中体验生命的快乐。我用充满人文的语文净化学生心灵，从“天行健，君子以自强不息”的刚健有为到“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”的安贫乐道；从“穷则独善其身，达则兼善天下”的修已安人到“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博爱胸襟；从“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的丈夫气节到“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀。

当你徜徉在有着五千年文化积淀的名篇佳作中，你能领略到汉语那金属般的美感；当你引领学生一同感受着文章里折射出的智慧光芒，你的人生、你的思想醍醐灌顶，豁然开朗；当你看到孩子们在学习中快乐成长，在成长中快乐学习，你的幸福便如泉涌般迸发，美不胜收。

幸福不仅仅缘自我所热爱的教学事业本身，也不仅仅缘自我自身的进步，孩子的成长更给了我莫大的幸福，看着孩子一天天快乐地成长，我也一天天地体会并享受着这份为人师表的成就感。

班上有一位孩子叫小熙，上课听讲“疲软”，下课“调皮”、“捣蛋”总少不了他的份。为了转变他，改掉那些不良习气，我煞费苦心，可收效甚微。有一天，他没有及时完成家庭作业，又无理取闹，“出手伤人”。万分恼火的我决定对他家访。走进他家，我才得知小熙的父亲在他出生前就已经弃家外出，小熙妈妈独自一人抚养小熙，是靠剖海蛎的微薄收入供其上学，家徒四壁的困境让我触目惊心。

面对这样一个敏感而自尊的学生，压制只能治标，无法治本，有时甚至会引起“顶牛”式的叛逆。于是我递给他一张科作业纸，让他写下自己的优点。过了十几分钟，纸上除了标题“优点”两字，什么内容也没有。当我叫他写缺点时，不到3分钟，他居然写了8条。当我问他：“小熙，你是不是觉得自己犯错了，不太好意思写自己的优点？”他不假思索，直接回答：“不是的，我想不起来自己有什么优点！”我的心好似猛然被撞击了一下，隐隐作痛。

经过一夜的苦思冥想，我决定改变以往那种批评式的做法。第二天，我要求班上的同学一起来帮着找小熙身上的闪光点。过了一个星期，纸上的内容已经有十多条了！其它的任课教师也向我反映小熙上课的表现比以前好多了！我听了，心里竟有些酸酸，但却感到由衷的欣慰和幸福。

教艺的锤炼永远只是“匠”的追求，永不满足的行动者应该向着“师”的境界迈进。身为福州市骨干教师的我，为自己立下了更为宏伟的目标，那就是要让自己逐渐成长为一位名师。

（成绩略）。

我和我的学生携手走过，一起成长，共同收获。当孩子们骄傲地捧着散发着载有自己习作油墨香味的杂志报刊时，当他们伸出双手从学校领导手里接过一张张获奖证书时，我的内心里充盈着无限的满足和幸福。虽有付出，但我更多地在收获。因为在我付出后我可以满载一船星辉回家；因为付出后，我的青春才闪烁着斑斓的色彩。

最后，我想用一首小诗来表达我十七年来行走在教育路上的感受：

有人说，

人生就是一朵朵绚丽的花朵；

有人说，

人生就是一条条崎岖的山路；

但我想说，

人生就是那永不停歇的攀登。

大雁将它的诗写在蓝天，

谓之雁过留声；

兰花将它的诗写在气质，

点缀曲径通幽；

我要将自己的诗写进生命，

憧憬未来美好的蓝图……。

谢谢大家！

成长演讲稿

大家好！

成长的滋味到底是什么呢？这是一个不的答案。在成长的过程中我体会到了，也品味到了……成长中，我们不断地触碰着新鲜的事。

……渐渐我已长大，幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞，田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐！

虽然涉世未深，但是我自有我的快乐。走出户外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了，走出喧嚣，看看书外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鹅毛，还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园，才知道这是我成长中的快乐。

也许有人会问，你的成长就都是快乐吗？有没有烦恼，有没有失败？当然有，不过……

狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波；绿色时做亮丽的花；金色时做迎风的果，向世人展示：我们成长的幸福、快乐！

成长演讲稿

我有所念人，隔在远远乡，我有所感事，结在深深肠。

我以为我是第一个知道你的名字的。班主任让我填写座位表，于是我理所当然地问你叫什么，大概你声音太轻，我只好说，“同学，在这个格子上写你的名字。”你写完了，我拿起座位表一看，恩，字挺清秀的。

有同学跑去问你是不是什么什么病，我在旁边真为你捏一把汗，忘记你当时有没有回答了，反正后来那位同学很有“成就感”地说，“我问过了都承认了!”我不知道你当时如果听到是怎样的心情。

不过，你好像都不怎么在意这些。你经常笑，我就很羡慕你做什么事都云淡风轻的，不像我，一遇到事就毛毛躁躁。

你从不上体育课，连早操也不去，但我却见过你一次投篮的样子，那是一节体育课，全班都在练习投篮，你大约在教室无聊，就加入了我们，只有一次，你只是轻轻探了下身子，踮了下脚，将球抛出，我忘了球有没有进，我只是看着你，突然想起j说过你以前是体育委员。

不知道你晓不晓得，我们小学是一个学校的，我也是听j说的才恍然知道，听到这个消息的时候我忽然很欣喜。

印象中的你经常感冒，一感冒你就不来学校，甚至有次期末考你都没有来，听说你妈妈带你去市区看病了。

印象中的你真的太多了，在成长的路上，一步步前行。

一个月前给你打过电话，你说你是班长，我笑问你考的那所学校到底有多差，你也毫不介意，“对啊只差一分。”其实我觉得你说这话的时候心里应该是很忧伤的。

哎，成长的味道，有酸涩，有甜味。在这条成长的路上，我忍不住回头看，你已不在。

成长演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!

我是来自三年级2班的xx，感谢老师给我这个机会，让我在这里有幸和大家分享一下我对“美德善行”的看法。

中国素有“文明古国”之称，自古以来中华民族都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。

”人之初，性本善，性相近，习相远。”《三字经》的开篇即告诉我们，善行是需要从小培养的。其实美德就像一颗幼苗，只有你天天浇灌，天天培养，才能成长为参天大树。

早在一千八百年前,大败而归,气息奄奄的刘备,恋恋不舍地望着自己那懦弱无能的`儿子,一字一顿地叮咛“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”不要因为坏事小就去做，不要因为好事小就不去做。从点滴做起，从身边做起，逐渐养成良好的品德和修养。

想让美德善行伴我们成长其实非常简单，我认为，“善”就是讲道德，传承中华民族的传统美德和厚德重义;“行”就是实践，从自己做起、从身边小事做起。那么做为一个学生，我们如何进行我们的善举呢?其实善也很简单，在家中做一些力所能及的家务，给弟弟妹妹讲讲不会做的难题，给妈妈做一顿可口的饭菜，给劳累的爷爷奶奶捶捶背;在学校将摔倒的小同学扶进教室，给身边忘记带学具的同学借一支笔，看到地上有垃圾，主动捡起来，下课时给老师接一杯热水，在社会中尊老爱幼，善待身边的每一个人，这都是善举。对于我们来说这些都是很简单的事，只不过我们平时不注意而已。同学们，善就在我们身边，行就在我们心中，只是看你如何去实践。

"香九龄，能温席。融四岁，能让梨。"我相信古人能做到的，我们也一定能做到!在这里，我代表所有学生向大家承诺：我们要不以善小而不为，脚踏实地践行“善行渠县”的号召，从身边做起，从点滴做起，让社会人人做善事，天天有善举，处处兴善行。

我的演讲就到这里，谢谢大家！

成长演讲稿

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名幼儿园园长，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱幼儿园，更爱我们的教师。

幼儿园是孩子成长的乐园，同样是教师成长的精神乐园，在我们的幼儿园，每位教师追求真知，实现自我，结伴成长 感受欢乐和成功，大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情，一种眷恋之情。有一位名园长曾说过这样一句话：“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说，这句话无疑是一种激励和希望。凭着这种信念，我和我的老师们共同协作，团结奋进，依靠群体智慧，为幼儿园的发展不懈努力着。

教师平等发展的机会和权利。我们每次的大型活动设计、主持都实行轮换制，每位教师都有组织、策划、主持活动的机会，我们还根据不同学科、教师的专长，组建了各种各样的学科组、兴趣组，充分地发挥每位教师的特长，通过不同角色的变换，每个教师都有机会担任组织者，获得不同角色的体验。

人人都有所追求。一个民族失去了理想和追求是悲哀的，一个人失去了理想和追求将一事无成。教育就是要点燃人们心中的理想之火，就是要让人们去享受那人生最大的快乐——追求的快乐。我们倡导、我们设计、我们追求的新世纪教师形象——那就是做一个胸怀理想充满激情的幼儿教师。

成长演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

伴随着优美的上课铃声，朗朗的读书声再次在教室里响了起来。

“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁……”这就是我们三堤小学全体学生每天中午必修的国学内容。通过诵读和老师的讲解，我学到了很多知识，更大的收获是我懂得了许多做人和做事的道理，其中，让我印象最深的是“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”这句话的意思是：有个叫黄香的孩子，九岁就清楚给父亲温暖床铺。而作为同龄人的我却感到很惭愧，什么事情总是先想到自己，从来没有主动关心过父母和长辈。记得有一次我生病了，妈妈跑前跑后地为我治病，都累瘦了，可我却因为一点小事不如意就冲着妈妈发小脾气，想想黄香，想想自己，唉！真是不应该呀。

自从学了国学后，我还了解到我们伟大祖国有非常灿烂的文化，身为一名中国人，我们应该为此而感到无比骄傲和自豪。作为一名小学生，我更要努力学习中华优秀的传统文化，作一个合格的接班人。

国学使我懂得要有礼貌、要孝敬父母长辈、要乐于助人、要珍惜时间勤奋学习等等，我一定要把这些道理用到我的行动上。让我们走近国学，品读经典，在阅读中增加知识，在阅读中开启智慧，在阅读中净化灵魂，在阅读中充实生命！让我们一起享受与经典同行、与圣贤为友的快乐与自豪，共同祝福祖国繁荣昌盛，祝福我们的祖国明天更加美好！

然而笑过之后，更多的是震动。“语气温和些。”“我是个可爱的孩子。”这是什么？这不正是一个孩子心底的呐喊吗？课堂是舞台，但他们不愿做永远的配角！课堂是花园，可他们不愿做被人遗忘的小草野花！他们也渴求学习的快乐，他们也渴望成为课堂的主人！

是的，也许他们是暂差生，可只要想到他们也是不幸被虫害咬伤的花草，你怎么忍心再来伤害？也许你是恨铁不成钢。可这也不对，一旦“恨”字当头，就很容易做出违反教育规律的事，从而导致悲剧的酿成！也许他是一犯再犯。可我想，这也很正常，好比人伤风感冒。人都会感冒，感冒了怎么办？很简单，治。治好了还会得，得了可以再治。反复感冒，说明身体抵抗力弱。一个小孩反复出错，只是说明他们自制力差。需要什么？需要的是更多的关怀更大的耐心，而决不是粗暴的打骂！

我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法（班主任按要求指导学生）；防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗——关好门窗，注意自身财物的保管；防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

成长演讲稿

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好：

人的一生，就是在不断地成长。

从小孩长成少年，从青少年长为成年人，这些都是成长。从青少年到成年人这个过程有个抽象的词，那就是青春。

人生，其实像一条从宽阔的平原走进森林的路。在平原上同伴可以结伴而行，欢乐地前推后挤，相伴相守;一旦走进森林，就有草丛和石块挡路，情形就变了，各自走各自的路，寻找各自的方向。那推推挤挤同唱同乐的群体情感，那无忧无虑的同足情深，在人的一生之中也只在青少年的时候存在，所谓的这就是青春。越长大越孤单是因为越长大人的想法会更丰富吧。这大概也是一种成长吧。

在青春以后，在人变得成熟以后，在成长以后，逐渐就会明白自己是谁，余生想得到什么，并在一定程度上明确的知道哪些朋友值得全力关注，哪些只是在消耗体力。于是成长的足迹就开始深浅不一了。

对于我而言，成长的路上最明显的无非是自己对一些事物的看法，面对困难时的态度和解决方式，以及对朋友的舍取和对以后的选择。

可能这是一个很残酷的话题，但是这和青春有关和成长有关，因为生活的不同，环境的差异和思想观念的天壤之别，都会让故友作鸟兽散。这一点看似残酷，但避无可避，也无须避。在青春的这条路上，朋友是个重要的陪伴。

真正的朋友，资源，地位，见识一定相当。即使有些友谊看似超越阶级，但观念的水平一定是相当的。朋友是分享观点的人，而不仅仅是交换感情的。

成长的足迹不仅仅是在外在上有体现的，更多的在内心的世界也是有所表现的。心智的成长会使人做出一些哪怕看起来很无情，但细细品味来却别有风味的选择。

大概在更成熟以后，大概在青春过后。我不会再装模作样地去拥有很多友人，有时也可能会因为寂寞而忍受空虚的折磨，我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊，也不愿以屈辱的代价去换取那不真心的朋友。

因为生活环境的改变，也许你的心态会随之而改变，大概在青春逝去过后，大概在变得成熟以后，大概随年龄的增长，这都能算是成长。

成长演讲稿

“少年强则国强，少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》，意思就是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大富足。所以，只要我们从点点滴滴做起;从小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

说起真善美，我想起了在几年前的一件事。

那天早上，天气很好，我踏着轻快的步伐，向学校走去。突然一个熟悉的背影，是我的好朋友，我赶紧追了上去，想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她，她弯下了腰，掏出了身上所有的钱，小心翼翼的放在了盒子里，望了望她(乞丐)，叹了口气，走了。我走了过去，说:“你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?”她生气的说:“人家需要帮助，为什么不可以?”我被她说的哑口无言，灰溜溜地走了。

善，是人们心里的美德，是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在，关键是你有没有一颗善于发现的心!

小时侯，我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远，每当我问到妈妈什么叫做真善美时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中去慢慢体会。

记得我7岁那年，每天早上，妈妈非要我吃一个鸡蛋，而我却非常讨厌吃鸡蛋，觉得它难以下咽，但看着妈妈严厉的眼神，我终于还是强迫自己把它吃了下去。来到学校，我又迫不得已的去吃妈妈为我准备的苹果，当我在吃苹果时，看着小伙伴在长廊上自由自在地玩耍，我真是恨不得把苹果砸在地上，大声告诉妈妈：“我并不想吃苹果!”但一想起妈妈那严厉的.眼神，却又不敢。

年复一年，日复一日，当我发现自己比同龄人的身体都要强壮，脑子也比原来机灵多了，我这才恍然大悟，才懂得了妈妈为什么非逼着我吃鸡蛋和苹果。那天，当我再次看到书包里妈妈为我准备的洗得干干净净的红苹果时，我冲进妈妈的办公室，哭着说：“以前是我不懂事，但现在，我才真正体会到了母亲的伟大，母爱的无私，妈妈，我今后一定听你的，因为我知道你是为我好。”

这时，我觉得真善美就是母亲逼着儿子吃苹果和鸡蛋。

我渐渐的长大了。九岁时，爱闯祸的我在操场上摔了一跤，把膝盖摔破了一条口，疼得站也站不起来。恰好我的同学刘松庆路过了，急忙跑过来扶起我，并大声疾呼：“刘霁枞都受伤了，大家快来帮帮他呀!”其他同学寻声赶来，把我扶到了学校的医务室。校医周老师为我处理伤口时，我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴，鼻子一酸，不争气的眼泪就流了下来。多好的朋友啊!我为自己有这样的好朋友感到幸福。

这时，我觉得真善美就是好朋友在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。

而今我已是十岁的少年了，我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天，天阴沉沉的，很冷，奶奶提醒我上学路上带把伞，。我嘴里答应着，但心里却不怎么在意，没有带伞就大步流星地去上学了。放学后，天上下起了倾盆大雨，我站在校门口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望着大雨快停，可它却越下越大，丝毫没有停地意思。正在这时，房子的主人—一位白发苍苍的老人打开门，从我的背后传来一个亲切的声音：“小弟弟，你家在哪儿?快把这伞拿去，赶紧回家!”说完，就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影，我心头暖呼呼的。

这时，我又觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡鱼的伞。

真善美就在我们身边。她是母亲无私的爱，同学真挚的爱，陌生老爷爷温暖的爱和这世界上所有的爱。

成长演讲稿

各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫xx，是xx级xx专业硕士研究生，现师从于全国著名人参专家、博士生导师xx教授。今天，在这春天的脚步悄悄向我们走来之际，能与同学们一起交流、相互学习，我感到非常荣幸。首先，请允许我向所有关心、帮助和教育我不断成长的领导、老师致以崇高的敬意！谢谢您们！今天我汇报的题目是《青春在奋斗中闪光》，与大家共勉。

在当时许多同学的眼里，或者今天在你们看来，绝大多数人会认为我能获得这么多的荣誉、取得这么好的成绩，一定是我天生聪明，其实我并不比别人聪明，在高考时，我数学只得了xx分，我相信在座的同学们，你们高考的数学成绩一定比我的好。今天如果让我对自己作一下总结，我认为在大学里能够取得一点点成绩的话，主要得益于自己能够树立正确的理想信念，有一个明确的奋斗目标和为之实现而进行的不懈努力。下面我就谈谈xx年来自己的切身感受。

谈理想信念在许多人看来是务虚的，但我却始终认为：理想信念对一个人未来的成长是不可缺少的。因为理想信念一直是我前进的动力。我的理想信念源于自己对生活的感悟和老师对我的教育培养。我是农民的.孩子，父母由于没有知识，不懂科学，只能靠“面朝黄土背朝天”的辛勤劳作来维持着我的学业和一家人的生活，在xx年，家乡遭遇了特大洪水，经济上遭受了巨大的损失，乡亲们绝望的眼神和对科学知识的渴盼深深地印在我的脑海里，所有这些，使我立志将来投身农业事业，决心改变这种只能“靠天吃饭”的传统农业。在报考时，我毅然选择了把农大作为我的第一志愿。xx年xx月，一个带着对农业知识的渴求和对未来充满无限憧憬的我，就这样走进了我理想中的学府。大学对于我来说，一切都是新的。入校后，我第一位认识的老师是我的辅导员xx老师，她了解我的情况后跟我谈了许多，包括人生的理想、如何适应大学生活等许多问题，辅导员老师的第一次谈话给了我很大的鼓励；我第一位认识的同学是学生党员，因为是他笑容可掬地帮我办完入学手续后把我一直送到了寝室；我上的第一堂课是军训期间的党课，使我对党的理论知识有了理性的认识……学校优美的校园环境、浓厚的学习氛围、丰富多彩的学生文化活动，深深地吸引了我，我深刻认识到，我们青年学生肩负着实现中华民族伟大复兴这一神圣使命，祖国的发展离不开我们，我们的成长也离不开祖国。我郑重地向党组织递交了入党申请书，并暗暗告诫自己：一定要以一名党员的标准严格要求自己，珍惜大学时光，努力学习科学文化知识，用知识武装自己，毕业后更好地为农业现代化建设服务，实现自己的人生价值。从那以后，这种信念一直是自己学习、工作的动力，激励着自己不断进步。

在学生会工作期间，校学生会这个团结向上的集体，给我个人成长提供了广阔的舞台，在工作中，使我得到了很好的锻炼，提高了自己的组织能力，学会了怎样与人沟通、合作，怎样在工作中不断创新，那种积极向上的团队精神，学生干部那种责任感和使命感以及油然而生的情结激励我面对困难永不退缩！所以我觉得做学生干部期间积淀下来的知识与勇气将是我一生的财富。为我的今后的成长注入了源源不断的动力。

今天大家如果问我，你对大学的理解是什么？我会用《四书》中《大学》讲到的“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这句话来回答。也就是说，大学的教育目的在于净化心灵，陶冶情操，培养美德；在于团结互助，开启心智，弃旧扬新，从而使人们达到真善美的至高境界。大学不是保险箱，也不是游乐场。它是我们人生的一个关键转折点，是我们自身价值的一次提升。