2023年最后一节书法课(通用13篇)

时间:2023-12-04 10:07:26 作者:琴心月

在写优秀作文时,我们要注意语法和标点的正确运用,要认真校对文章中的错误,力求做到语句通顺,表达准确。以下是一些被教育界和文学界广泛传颂的优秀作文范文,让我们一同品味其中的魅力和智慧。

最后一节书法课作文

今天是我们最后一次上游泳课,看到小伙伴们跃跃欲试的样子,我不禁有些害怕。因为我上次刚去会游的.队伍中,所以一点也不兴奋。

只见哨声一次次响起,同学们一个个跳入水中,我的心也越来越紧张,心想:如果我游得不好,同学们会不会笑话我?万一……正当我胡思乱想的时候,轮到我了,我哭丧着脸,就是不肯跳下去。老师却在一旁鼓励我:“张藜丹,你能行的,上次不是游得好好的吗?”后面的同学们也纷纷赞同道:“是啊!”

终于,我鼓足勇气,深吸了口气,跳了下去。顿时,我整个身体感到一片清凉,之前不安的感觉也消失了,我游起了蛙泳,不一会儿就到了同学们排队的地方。

我们班大队长朱熠辰笑眯眯地看着我,问道:“怎么样,挺好玩的吧?”“嗯!”我点了点头。这时,李佳怡她们玩起了游戏,我也赶紧加入进去,游戏规则是:闷水到水下去,不能让身体任何部位碰到水底。游戏开始了,我在水中挥舞着双手和双腿,轻而易举地浮了起来,朱熠辰也找到了窍门,李佳怡却沉了下去。接下来就是我和朱熠辰的“战争”了,可因为我最后没了气,只能站了起来。朱熠辰是第一名。

最后一节游泳课就在我们的欢声笑语中结束了,并成为了一段我美好的回忆。

一节书法课作文

今天是书法的最后一节课了,我很舍不得和陈老师分开,所以,我觉得在这节课我要表现的很出色哦。

上课啦,这课节的内容是什么呢,哦,还是写作品,我们这次写作品的纸不一样哦,是专门写作品的,陈老师跟我们说,在这张纸上写三字经,怎么写呢,这张纸有两半,一半有四列,一列有好几排,格式就是从右上角开始写,一列一列的写,写到最后一列的时候,要注意了,从下面往上数,留八个格子,这八个格子里面写:庚寅年某某某学书,接着,我们就开始写了,我们在写的时候呢,陈老师也在写,我们是用铅笔写,陈老师是用钢笔写的,所以我们很羡慕陈老师,我很认真的写了起来,我们快写完了,我就和几个同学到陈老师的身边看他写,我们都觉得陈老师写的`很好,都夸奖陈老师,陈老师对我说写每个字都要一笔一画的写好来,我明白了,就回到了我的座位上,继续写我的字,过了一会儿,我们都写完了,我们又再看了看陈老师的字,写的超好,我好喜欢,我想只要我认真的写将来我也能写的和陈老师一样的好。后来陈老师写了他的名字,都是繁体字,我们都看不懂,最后我把我的作业交给了陈老师,陈老师对我们说这份作品是要放在我们学校展览的。快要下课了,陈老师祝我们字写的越来越好。写完的同学就可以走了,没写完的继续写,我们就各自回家了。

当然,现在我要总结一下我上书法课的课程啊,首先呢我们刚开始是先学笔画的,它们分别是:横、竖、撇、捺,我觉得其中的捺最难,接着呢,我们又学了很多字,包括写作品,我觉得我在这些课上我表现的还是挺好的,老师也时常表扬我,我希望可以给老师呢,同学呢一个好的印象。

一节书法课作文

那是在星期二下午的钉钉直播书法课上,我悟出了一个道理。

上课时间到了,镜头中的刘老师取出准备好的书法用纸、笔,一笔一画地写下很、行、得、径、徊、往、彼、微、徐几个含有双人旁的字,让大家观察,同时详细地给我们讲这个字的笔画、起笔、顿笔、收笔等要点,每个细节都讲得非常细致。讲完后,老师在书法纸上又规范地写出了几个汉字,让我们按照上面讲的方法试着写一写。

刚开始,我想:不就写几个字吗,早就会写了,不必那么费劲儿吧。这样想着,我就随随便便地在书法本上写下了这几个字。可是,大意的我却怎么也写不出老师写字的效果,那些写出的字仿佛故意在捣乱,不是向左歪就是朝右倾,不是横不平就是竖不直我急得像热锅上的蚂蚁团团转,唉,是我的笔不好使吗?怎么就没有刘老师笔下那种挺拔如峰的韵味呢?可着急也没有用呀,总得想想办法吧!对啦,老师说让我们认真按要求去写,唉呀,刚刚是我对写字太轻视了,没有认认真真地去书写呀。我要认真对待它们,重新按老师要求再书写一次,我肯定可以写好的.!

于是,我仔细地回想起书法老师的讲解,并在书法本上认真地按老师的讲解,仔细规范地写出每个字的每一笔画。虽然刚开始写得还是不太好,但是我没有放弃,仍然不断地练习着,终于,功夫不负有心人,我看着流淌在纸上越来越美观的字体,别提心里有多高兴了。最后,我成功写完了一页书法作品,提交到家校本上,还得到了老师优秀的评价,心里乐开了花!

这节书法课的经历,我深深地明白一个道理:世界上其实并没有不可克服的困难,所谓的困难只不过是自己给自己设置的障碍罢了,只要你足够努力,就一定可以打败前进路上的拦路虎,从而超越自己!

最后一节书法课作文

丁零零,上课铃打响了,同学们都坐在座位上,开始了这节音乐课的发声练习。

发声之后,老师便开始了《长江之歌》的排练,我们一个个面露微笑地唱完了第一遍。正当伍老师一个一个听的时候,突然一张脸凑到了门前的玻璃上,伍老师一见是李校长,立刻就带头鼓起掌来。在一阵热烈的掌声过后,李校长高兴地说:“同学们,听到你们的歌声,我十分欣慰。就是你们可不可以再唱出一点儿长江的气势,把它磅礴的气势唱出来呢?”我们便异口同声的回答:“好啊!”于是我们便又开始了演唱。唱完后,校长深情的对我们说道:“这首歌我已经唱了三十多年了,每当读起歌词,我总是想到祖国的大好河山。”是啊,我此时又细细地品味了一下歌词,发现一幅画卷正徐徐在我的脑海里展开。画上有一条壮阔而又蜿蜒的长江,江岸两侧的人民欢呼着,对它产生了敬意,岸上,树木花草生机盎然,一片欣欣向荣的景色。这时,校长的话打断了我的思考:“同学们,最后让我们一起再唱一遍,好不好?你从雪山走来……”我们和校长激动地唱起来。下课铃响了,我们意犹未尽,我十分敬佩校长,他不仅是一个热爱艺术的人,更是一个懂得欣赏的人,还是热爱祖国的人。

最后一节课作文

再见了,院子里的花草们;再见了,院子里的一切……永别了。

我背着书包离开,慢慢吞吞的走着。我从来没有像今天一样走得如此慢,好像有沉沉的负担压在我身上,使我不时回头望着学校,是不是在心里向韩麦尔先生告别。

或许,我再也不能在学法语了,再也见不到韩麦尔先生了;哎!那该死的德语,如果我不肯学德语,他们会不会用戒尺打我呢?太残酷了,残酷的普鲁士人们,他们有什么资格打我呢?我是法兰西人,法兰西万岁,我才不学德语呢?我默想到。

当我走到大街上时,天阴沉沉的,开始起风了画眉依然蹲在早上的树上,可是,它的心情糟透!他不在唱歌了,只是低着头,瞪着双眼,仿佛在哀伤,锯木厂的草地后面,普士兵们喊着口号在跑步,听着真让人厌恶啊!我生气地朝一边的石头踢去,以此来发泄我的无奈。

站在街边,我蓦然回首,突然看见一个身影挺立在黑暗中——韩麦尔先生。他一定从未想过会变成这样吧!唉!他应该看着我毕业,竟然会变成这样。我真想时间定格在这一瞬间,他穿着绿色的礼服,显得如此高大,挺拔。

韩麦尔先生忽然回头,对我说:“孩子,回去吧!现在谁也无法挽回了,之言你记住你是法兰西的`任命,留着法兰西的鲜血,法兰西万岁!”便转身依依不舍得离开了。

而后,经过了多年的磨练,经过多年的努力,经过多年的奋战,德国人终于被赶走了,人们恢复了自由。

我大喊:“法兰西万岁!”

最后一节课作文

音乐实习慈老师马上就要离开我们了。她与我们相处了两个月。在这两个月的时间里,她每时每刻都在关怀着我们,做我们的大姐姐,当我们的知心朋友。

现在老师既然离开我们了,我们于要给她一份最好的惜别礼物。同学们都在为这最后的一节课积极的做准备。

下午,当音乐老师走进班里的那一刻,我们全班46名同学不约而同地站起来鼓掌说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎。”音乐老师看到这一场景眼睛不由地红了。一位同学拿着全班同学的.签名走到老师面前说:“慈老师,在这一段时间里,您一直无微不至地关怀着我们,在您临走之际,同学们都真诚的祝福您:‘永远健康,美丽。”

接着,《欢乐颂》那美妙的歌声从同学们的嘴里唱出来。唱着唱着,同学们的歌声越来越小,而哭泣的声音却越来越大。我强忍着自己的眼泪,不让它掉下来,可是它却像一头倔强的老牛带领着它的群体拼命的落下来。有一位男同学平常遇到什么事他都不会哭,然而今天他却再也忍不住了眼泪就像两股泉水似的往外涌。老师已经把身子背过去了,在那里悄悄地擦眼泪。我们全班46位同学无一例外,全都哭了。

离下课只有5分钟了,老师将一份礼物送给了我们,老师说:“这张光碟里面有你们最喜欢听得歌曲,希望你们喜欢。”就在这时,下课铃声无情地响了,老师就这让走了......

以后我们每天中午都会听那张光碟,一直听到毕业考试的那一天。

每当我们听到那张光碟里的歌曲时,都会不由自主地想起那最后一节音乐课......那一课,我至今历历在目。

最后一节课作文

岁月就这样走过了,我们上最后一天的课,我拿着校服让同学门在上面签名,而小营却用他的眼睛盒叫我们在上面写名字,还说了一句经典话:“用你们的笔在这有限的空间里,留下我对你们无限的回忆和思念”。全班都笑了,然后又是一片沉默。

这时小陆和我说了一件事,教室的挂钟今早已经不走了,一直停在6点44分46秒,看来着钟对我们也有感情了,想让时间停留,舍不得我们走丫。我摸摸鼻子,想哭,但没有颤抖的声音,只是仅有的眼泪湿了双眸,咸咸的。还被人拍到了那时的傻样,毕竟班上拍照那么疯狂的,手机普及率高达700/0,大家晚自习准也没有看进什么书,就都一股脑的走来走去拍同学最后的笑容。毕竟三年了,难舍的友情,就这样在别离中告一段落了,有的笑着照,有的沉默着被拍,有的哭红了双眼。

刚从理科转到文科时,他们对我的热烈欢迎,八月十五的中秋晚会,大家热闹的布置,积极的准备把校长都给拉住了,现在回味真的很美好。到后来,有的闹着要换地理老师,有的却反对,闹得不和,甚至还哭了一大片。还有最后的分流,那一场场颓废的闹剧,让我们感情波动得如风拂过的湖水,一波波的。青年节的篮球赛、上,我们没有拿到名次,但在冬季运动会,我们有第一第二第三有道德风尚奖,还有优秀团支部和文明教室称号,一群省和州级的优秀学生,一切一切所有的同学,打完最后的战役,我们就各自飘散在天涯了,这样分离,也许有缘能相见,也许无缘就互相遗忘了吧。今晚最后一课,希望走进我们生命中的一切,都别忘了彼此的驻足之处,即便只是个过客。

第一节书法课作文

今天,我第一次去上书法课。来到教室,我便认识了很多新同学。俗话说:工欲善其事,必先利其器。我小心翼翼地把书法工具拿出来,有毛编纸、墨水、墨盒、毛笔。老师来了,首先教我们坐姿和拿笔姿势。接着,教我们学习一个基础的笔画——长横。老师先教我们这个笔画的写法,随后又讲了它的.特点。我们都全神贯注地听着,目不转睛地盯着老师的一举一动。

开始自由练习了,我的心七上八下的,生怕写不好。我胆怯地拿起毛笔,颤抖地写了一画,仔细一看,写得弯弯曲曲的,有点像蚯蚓。老师又手把手地教我,我绞尽脑汁去琢磨这个笔画的写法,终于有点感觉了。于是,再一次鼓足勇气,深深地吸了口气,脑海里回忆起老师刚才的手法,小心翼翼地下笔。的确比刚才进步很大,可手上已经沾满了墨水。唉!常在墨边走,哪有不沾墨的。我一连练了几行,一行比一行写得漂亮。于是,我明白了:学书法要有毅力,不能急于求成。

经过我的努力和坚持,我写的字越来越工整漂亮。

最后一个六一节作文

后天就是六一节,这也是多多在幼儿园过得最后一个六一节。宝宝就要进入小学学习的阶段,妈妈对你长大后的表现很有信心。

昨晚我们一起去晙辉家,在等车时,多多啃着苹果发现下面中间的一颗牙齿掉出来了,这是多多要换的第一颗乳牙。

现在妈妈有意识的训练多多的时间观念,上课做到不迟到,课后作业要自觉完成。前一天多多早上7:30起床,因为玩和磨蹭,8:15分才从家里出发。妈妈发短信让老师批评迟到的宝宝。昨天多多早上不到7:30就醒过来了,由于吃饭比较慢,8:10分从家里出发。有所进步。今天多多依然不到7:30就醒了,自己穿衣吃饭,8:00从家里出发。。多多的进步是很显著的。妈妈知道多多是一个很懂事的孩子,知道自己的优缺点和别人的优缺点,在幼儿园和小朋友的关系也很融洽。懂礼貌,学习东西快,有爱心,妈妈眼里都是孩子的闪光点。

妈妈要做的保持住孩子的童真和一颗对于生活学习抱以淡然,幽默的心,不给多多压力。给多多更多自由发展的空间。

最后一节英语课作文

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的最后一节英语课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天,是新东方暑期英语的最后一节课了。老师说这一节课很有趣,前一节课我们彩排节目,后面一节课就是感恩的活动。

经过前面的认真表演,活动正式开始了。breada老师请大家出来表演第一个节目,先是面对老师唱了一首感恩的歌曲,然后转身面对父母同时也唱了这么一首歌。接着就是检验大家的单调量,老师指幻灯片的单词,请小朋友们举手回答,反应要快、要准,叫到我的时候,我又紧张又兴奋,哈哈,过关了,奖了点卡。然后是讲故事,有一部分是大家一起读的,还有一部分是大家分角色表演朗读的,大家都表现得很好,也赢来了家长们的一片热烈的掌声。最后一个活动就是老师读有关颜色的单词,让我们快速找出周围环境有关这个单词的相关物品,真是太有趣了。

活动结束后,老师对这学期小朋友们的表现作出了点评,我得到了一个全勤奖,也拿到了相应的50个点卡,其它小朋友也都有收获,大家都很开心!

最后一节课作文

我的心情突然好了起来,一会儿阴、一会儿情,我脑子里一片空白,一会儿阴、一会儿情,在这半个月里大家要遵守纪律这些话在平日里我觉得有点儿啰嗦,这是我第一次在课堂上流泪,。

一滴晶莹透亮的珠掉了下来,这是我第一次在课堂上流泪,白老师接着说:这节课我的心情像天气一样,在白老师住院的这段时间里,我想:要换老师了,不可能换老师,在白老师住院的这段时间里,可在这时我一点儿也不觉得啰嗦,我第一次有这种感觉,老师对我们说:这是我给大家上的`最后一节课,需要住院半个月。

我一定会用优异的成绩来祝愿老师早日康复,我鼻子一酸,这节课我的心情像天气一样。

只觉得这些是我们不能忘记的,我的泪水又掉了下来,我第一次有这种感觉,心里有些不好受,上课铃刚响,因为我生病了,白老师微笑着走进了教室,我一定会用优异的成绩来祝愿老师早日康复,心里有些不好受,讲台下顿时炸开了锅,白老师身体健康不可能有病的!顿时,不要!白老师教了我们四年了,怎么能说换就换呢!可是?我突然想到了这是学期中,什么也想不起来了。

最后一节课作文

“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”

时光似指缝中的流沙,越想握紧,却丢失的越快。

“你们再看看书,我再看看你们。”最后一节课上,老师的一句话让我永远铭记。

“随风潜入夜,润物细无声。”在讲台上有您挥洒汗水的背影,在作业本上有您倾洒笔墨的字迹,每一位勤勤恳恳、恪尽职守的老师都用这样平凡而又伟大的方式默默滋润着我们。

“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。”纵观古今中外,每一位成功人士背后一定有一位无私付出好老师。亦如韩愈曰:“人非生而知之者,熟能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”常为学生答疑解惑的老师,在人生道路上亦成为我们所钦佩的老师、所学习的榜样。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”那朗朗整齐的晨读声中,那课桌里的小纸条上,那黑板上潦草的零星字迹里,无不浸润着、氤氲着同学与老师之间的深情厚谊。

“我不是在最美的时光里遇见你们,而是因为有了你们,我的时光才变得美好。”当x月x日下午,考试结束的铃声响起,我们的高中三年宣告结束。多少次关于老师、作业、同学各种琐碎小事的抱怨,在那一刻都将烟消云散,惟留下依依不舍与万千思绪。或许,我们会在多年以后忆往昔“峥嵘岁月”,慨叹这最美好的时光,但永远无法抹去的就是与老师的“爱恨情仇”啊!

高中只有三年,但三年同窗的情分和友谊却是一辈子。

青春是一场无期的旅行,踏上征途,勇往直前。关于“人生”的课堂,自此才刚刚开始。让我们披波斩浪,扬帆起航吧!因为我们知道,一路上始终有您相伴。

最后一节课作文

我轻轻擦去课本上的灰尘,缓缓的将课本一本一本的塞进书包。想到明天就再也不能上法语课了,想到韩麦尔先生再也不能教自己了,我的眼眶不禁湿润了。但当我看到韩麦尔先生高大的背影时,似乎又听到了韩麦尔先生铿锵有力的声音:“法兰西人是最有骨气的,我们一定能取得最后的胜利!”我顿时坚强起来,忍住泪水,抓起书包冲出了教室。

当我走到大街上的时候,镇上的铁匠华希特这时正和他的徒弟在收拾行李,准备逃离这座魔爪下的城市。铁匠华希特边收拾着行李,边对徒弟们说:“我们已经成了亡国奴了,说实在的,离开这儿是对的,指不定哪天又发生战争了呢!”听到这儿,我抽了一下鼻子,心中酸酸的。那块不吉祥的东西——布告牌,还站在原地,但是看它的人却渐渐地走光了,大概不想沾上它的晦气吧!此时的天暗了下来,下起了小雨,仿佛是上帝也在为阿尔萨斯哭泣。

画眉依旧是蹲在早晨的那棵大树上,但它的心情看起来似乎是糟透了。它的叫声变得凄惨起来,似乎也在诉说着失去国土的伤感。它瞪大双眼,望着路上的每一个行人,也许它是想从行人群中找出那个使大家都不愉悦的罪魁祸首。这眼神,在正义的人们眼里看来,它代表了大家的心里话;但如果是在像强盗那样邪恶的人的眼里的话,就会变成恐怖的、可怕的,还有点令人毛骨悚然。

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