小学三年级放风筝的(通用22篇)

时间:2023-11-28 12:56:46 作者:薇儿

优秀作文应该遵循文学的基本规律,通过修辞和写作技巧,使文章更加生动和具有感染力。下面是一些优秀作文的示例,希望能给大家带来一些灵感和启发。

小学生三年级作文:放风筝

星期天上午,天气晴朗,空气清新,爸爸带着我去商店,让我挑选风筝,我挑来挑去,终于,选中了一个奥特曼的风筝。

来到广场,我看见广场上有很多的人在放风筝,风筝的形状不一,大小不一样,有蝴蝶,老鹰,蜻蜓,喜羊羊等,风筝在天空中自由极了,看见风筝飞得这么好,我马上叫爸爸拿着风筝,我拿着线一边奔跑,一边数着“3.2.1”放!爸爸听见了立刻放了风筝,只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高,突然,一阵强风吹来,风筝的线越转越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊着:“救命,救命!”一下子强风过了,风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的落在地上,我想风筝飞得那么高,一定累了,于是把风筝的线收好,和爸爸一起回家了。

小学三年级放风筝作文

天气很好,我与爸爸去市民广场的一个很大的山坡上放风筝,山坡上长着一大片草地,很多的树,一行一行、整整齐齐,看上去美丽极了!已经有很多的人在那里游玩,有的在野餐,有的在睡觉,有的在放风筝,他们放得可开心啦!我看见天空中的风筝有三角形的,有蝙蝠形的,还有长条形的。风筝的图案可美了,有喜羊羊的图案,有眼睛蛇图案,还有小叮当的图案。

我与爸爸也开始放风筝了,爸爸将风筝放得很高,我在旁边高兴地跳起来,嚷着说:“爸爸,再放高一点,再高一点。”我也很想试试,就跟爸爸说:爸爸,能让我试试吗“,爸爸说:”等我再放高一点给你,好吗?“,我说:”好的'“,爸爸把风筝放得再高一点的时候,就把风筝线递给我,我一接过来,风筝就往下掉。爸爸就教我怎样放风筝,我按爸爸的方法试了几次,风筝终于飞到天上去了,我开极了!正在我开心的时候,风筝突然掉了下来,我与爸爸都笑了。当我刚把风筝放得很高的时候,突然线断了,风筝飞到了一片小树林里,我就把它拿了下来,重新放了一次,终于成功了,我好开心呀!

我回去的时候,看见了一条长长的小河,小河里有很多小鱼在游泳,我还用影子抓小鱼呢!

小学三年级放风筝的作文:放风筝

星期六上午,我和几个小伙伴相约到南岭公园放风筝。这一天,天气晴朗,风不大不小,正是放风筝的好时机。

一到南岭公园的最高处,我们各自摆弄好自己的风筝,迎着风跑动起来。不一会,一个个风筝像小鸟一样展翅高飞,只见丁丁的蝴蝶风筝在空中煽动着美丽的翅膀,翩翩起舞;小亮的老鹰风筝上下翻飞,横冲直撞;我的娃娃风筝最温柔,好像在空中看风景。这时,白云和太阳也在微笑,小鸟风筝掉下来了,太阳的脸急红了,蝴蝶风筝飞起来了,白云紧追不舍,连风儿也鼓起腮帮子越吹越有劲,风筝好像在比赛,都使出自己的浑身本领,越飞越高。

一会儿,我们一个个累得气喘吁吁,但是没有一个人收回自己的风筝,跑不动了就在原地放线,喘过气后,就跑起来。

小学三年级作文:放风筝

周末,爸爸带我去阳光沙滩去放风筝。

风筝终于修好了,爸爸却放不起来。风筝线的一头被我用枯枝绕住,另一头被我放进水里,中间我用沙埋住……我哈哈笑着继续去做我用泥沙做的“水坝”。

又过了好一阵子,爸爸成功把风筝线“解救”了出来,爸爸牵着线,那线一紧一松,风筝就渐渐飞高了。一直在太阳伞下修“水坝”的我赶紧跑出来,不停在欢呼着。我也放了一次,可是我放的不好,风筝刚飞上天就掉了下来。

今天好开心!

小学三年级作文放风筝

星期六我们一家人去公园放风筝,我们玩的可高兴啦!

哥哥的风筝是一只燕子,五彩缤纷,姐姐的是一只红色蝴蝶,弟弟的是三角形的,五颜六色,美丽极了!天上还飘着一些风筝,有无数条腿的蜈蚣,有美丽的金鱼。还有一只老鹰,这只老鹰非常雄壮。我们开始放风筝了……哥哥拿着线,我拿着风筝,我一跑风筝就飞起来了,可是飞的不太高。

然后哥哥走过来教我,他让我扯着线,然后再助跑,风筝越飞越高,我把风筝线越放越长,然后风筝就飞得更高更远了,远远望去像一只燕子。

小学三年级放风筝作文

寒假里的一天,我带着风筝跟爸爸一起回到乡下奶奶家,来到田野里放风筝。我的风筝的形状是三角形的,颜色是粉红色的,上面还有一个可爱的.动画人物。

我们先选好放风筝的位置,爸爸用手拉着线,我用手托着风筝,站在远远的地方,爸爸一声说“放”,那线一紧一松,风筝就临空飞起,渐渐高过树梢了。爸爸慢慢地放线,风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。我开心地笑着,在田野里快乐地玩耍。突然风小了,风筝渐渐下降了,我顿时使劲拽着绳子,可风筝最终还是落了下来。我们又重复地放,一遍、二遍、三遍……风筝飞上去了又落了下来。最后一次风筝慢慢地飞上了天空,越飞越高,我高兴极了,欢快地在田野里跑来跑去。

通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要退缩,坚持不懈地努力就一定会成功。

小学三年级放风筝作文

今天,微风徐徐,阳光明媚,小朋友们脱下厚厚的棉衣,带着风筝冲出家门,奔向一望无际的田野,去放五颜六色的风筝。

瞧,她们拿起线团,把线团轻松自在地一拉,风筝跟着白线飞了起来,风筝在天空中左右晃动,犹如一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。没隔多久,空中就出现了形态各异的风筝,有美丽的蝴蝶风筝,有爱吃虫子的青蛙风筝,有可爱机灵的'鸭子风筝,好像在比赛游泳呢?还有美丽又漂亮的美人鱼风筝、天鹅、青蛙、小鱼……天空中的风筝越来越多,风筝越飞越高。

听!小林、小红这些小伙伴们正在给自己的风筝加油呐喊呢!

不知不觉过了好长时间,小丽的天鹅飞得较低,输了。小红和小林温和地对小丽说:“不要灰心,下次你一定能赢。”

小学三年级作文:放风筝

风筝课开始了,老师一开始是从一到六组带风筝的人中按顺序帮忙将他们的风筝送上蓝天,还没轮到我,老师就说可以和自己小组内的同学互相合作,自由放飞,我由于没有什么经验,所以还是请来了季老师,但我的风筝重量比较大而且当天的风比较微弱,第一次放飞以失败告终!俗话说得好,失败乃成功之母,我们并没有灰心,继续放飞风筝,第二次,等风终于起来的时候,我让张来磊负责拿着风筝,而我负责拉着线盘子不断放线,边放边跑,三,二,一,跑!我撒开步子开始疯跑起来,边跑边放线,我从操场的一段跑到了另一段,但风筝还是没有到达很高的位置,而且在不断下坠,这时,我又发现,手里的线缠在了一起,我一边忙着解绳子,一边将线往回拉,试图让风筝不断向上飞,但是折腾半天之后,风筝从天而降,“扑哧”一声栽倒在草坪上,失败!我们把风筝移到跑道上,发现线缠得越来越复杂,我们用掉了许许多多的脑细胞也没有将它解开,最后还是利用剪刀把缠着的线剪断,此时下课铃响了,但我们并没有收工,继续努力着把风筝放到空中,但是天气真是太不给力了,风越来越小,就是因为我们刚才在解绳子的那一会儿,错过了许多好时机,再加上现在那么微弱的风根本放不起来,看来这次把风筝放上天的愿望是彻底泡汤了,但我们没有灰心,我继续和其他同学在不断尝试,几乎我们都试飞了八次了,最终都以失败结束,呜呜呜,为什么人家布鲁斯王子第八次就能成功,而我们却不能!最后上操的时间到了,我只好收起风筝。唉,我的命运真悲惨啊!

虽然这次放风筝没有成功,但让我掌握了许多经验和道理,首先,必须在不同的环境下选择不同的风筝放飞,第二,在放风筝的时候,必须要小心风筝线会不会缠绕,俗话说,万事开头难,我就是连续栽在这个问题上,最后,必须掌握放线和收线的时间,这样才能成功。同时我还明白了做任何事都不能轻易放弃,要坚持不懈,遇到拦路虎也不能半途而废,失败乃成功之母,不要担心失败,这样就能掌握更多经验,只要按照上面几条去做,成功近在咫尺!

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放风筝小学三年级作文

今天,太阳眯眯笑,春风轻轻地吹,我来到江滨公园游玩。

一到公园后,我看到树上长满了碧绿的叶子,地上铺满了绿茵茵的小草,还有五彩缤纷的花儿绽放着。河里有数不清的鱼儿在自由自在地游来游去,还有那穿着黑黑的衣裳,长着大大的脑袋和细细的尾巴的小蝌蚪在你追我赶,可爱极了。

告别了美丽的风景,妈妈给我买了一个漂亮的“企鹅”风筝,开始放风筝啦!一开始,风筝刚飞到天上就掉落下来,经过一次又一次地练习,风筝随着风儿越飞越高,越飞越远,只听风筝对风儿说:“风儿,风儿,谢谢你让我飞得这么高,看得这么远。”飞呀飞呀,风筝遇到了白云,说:“白云,白云,你真柔软啊!”飞呀飞呀,风筝遇到了自己的伙伴,说:“我们来比一比谁飞得更高吧。”

风筝在天上高高地飞,可又紧紧地跟着我,放风筝真好玩啊!

小学三年级作文放风筝

春天到了,听妈妈说这是一个放风筝的好季节。星期六,天公作美,正好是个阳光和周末完美结合的日子,我和小伙伴相约去重庆大剧院放风筝。

在江边玩了大约一个小时,妈妈叫我们去大剧院门口的空坝子放风筝。因为我不会放风筝,就让妈妈先给我做一个示范。只见妈妈一只手将风筝高高托起,另一只手则握着风筝线往前奔跑。江边的风很大,很快,风筝就像一支离弦的箭迫不及待地飞向天空。已有十几年没放风筝的妈妈开心得像个孩子!趁着猛烈的风,妈妈抓住机会,一边抬头仰望天空,一边手忙脚乱地放线,还不时得意地朝我眨眼睛笑笑。谁知乐极生悲!妈妈没注意到线轴上只剩最后一小段线了,还在使劲放线,竟把线全部放完了!没等她反应过来,我便一个箭步冲了出去,撒腿就追。跑了50多米,总算把线逮住了。我气喘吁吁,脑子里只有一个念头:不能就这样和风筝说拜拜,我还没有尝到放风筝的滋味呢!我边想边顺着线把风筝拉了上来。妈妈大惊失色,从后面追上来,拍着我的肩膀说:“妈妈视力不好,还好你眼疾手快,多谢女儿出手相救!”

拿着失而复得的风筝,我格外珍惜。终于可以放风筝了!我学着妈妈的样子放起了风筝,可这风筝在我手里却不听话,像个醉汉似的东倒西歪,比起天空,它似乎更喜欢地面。不一会儿,风筝就懒洋洋地躺在了地上。我垂头丧气,真想上去把风筝踩个粉碎,但转念一想,不能就这样轻易放弃,不是说“失败是成功之母”吗?我一定要将风筝重新送上蓝天。于是,我咬咬牙,举起风筝,继续往前飞快地奔跑起来,一次,两次,三次……终于,风筝慢慢飞了起来,投入了蓝天的怀抱,似乎在和小鸟比赛谁飞得更高。我的心里乐开了花,妈妈在一旁冲我点头微笑。

6点钟,天色渐渐暗了下来。在妈妈们的催促声中,我们恋恋不舍地离开了大剧院。通过这次放风筝,我明白了:遇到困难不要放弃,要像那只风筝一样,跌倒了再爬起来!

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放风筝小学三年级作文

星期六,蔚蓝的天空万里无云。太阳公公把明媚的阳光遍洒大地,那金光似乎是一件黄色的轻纱套在了大地妈妈的身上。真是放风筝的好天气啊!

开始放风筝了,我选了一个顺风的地方,便迫不及待地拉开线跑了起来;过了一会儿,看到妈妈在旁边哈哈大笑,我就问:“妈妈你笑什么呢?”妈妈没说话,指了指我身后的风筝;风筝就像瘪了气的气球似的,飞不起来。这让我迷惑不解,我问妈妈为什么?妈妈说:“逆风才能放飞筝呢!”听了妈妈的话我恍然大悟。

第二次挑战放飞筝开始。这次为了避免上一次出现的问题,我选了一个逆风的地方,便拉着线,飞快向前边跑边放线,过了一阵子我想风筝一定飞得很高了吧!转头往天上看了一眼,咦!风筝呢?我急着叫妈妈,伤心地说:“都怪我把风筝弄丢了。”妈妈气喘吁吁地跑过来,指了指地上说:“这不是风筝吗?放飞筝不能像你那样,不管不顾闷头向前跑。因为风筝刚起飞的时候最容易倾斜掉落,所以放飞筝必须先慢慢跑,让风筝慢慢升起后才能渐渐跑快起来。”我依照妈妈的指导又重新放了一次风筝,果然这次风筝飞得又高又远。

没想到放飞筝这么简单的事也有这么大的学问啊!

小学三年级作文放风筝

飞呀飞呀,风筝在天上飘呀飘呀,五彩缤纷的风筝,在蓝蓝的天空中,有绿色飞龙在云间飞翔,有五光十色的蝴蝶在穿梭乱舞,哇!一只又一只五颜六色的鲤鱼旗在空中昂首阔步,这是一个好美妙的天空啊!

凉爽的秋天,我们全家放风筝。兔子空中跳啊跳,原来是爸爸的。小鱼风筝游呀游,原来是妈妈的。熊猫风筝转呀转,原来是姐姐的。狮子风筝在天空,就是我的大风筝。我手里扯着线,风筝一点点的往上升,啊!风筝飞起来了呢!我随着风筝转来转去,一边收、一边放,不一会儿,我就像一个水娃娃,彷佛从水里捞出来一样,大汗淋漓欢喜淋漓。

放风筝的乐趣无穷,希望下次还可以趁着有风的日子,再到草坪上体验一次――放风筝的喜悦,放风筝的乐趣,放风筝的享受!

小学三年级作文放风筝

星期五的下午,阳光灿烂,风和日丽。王老师带着我们全班同学高兴地来到学校操场上放风筝。

同学们带的风筝漂亮极了,有美丽的蝴蝶,有可爱的燕子,黄色的小狗,还有白雪公主和七个小矮人呢!

我们仰着头看着别的同学的风筝都飞的很高,好美啊!这时王老师走过来,她教我们一边跑,一边放线,跑的速度要快一点,我把风筝一松手,风筝飞起来了,而且越飞越高。我们都跟着风筝跑着,欢呼着。

这时天空中成了风筝的海洋,多么快乐的一天啊!

小学三年级作文放风筝

今天是周日,难得的好天气。早上一起来就看到外面天气晴朗,万里无云,还有阵阵微风,顿时令人神清气爽,心情也跟着好了起来。我心里暗喜:真是个放风筝的好时机啊!诗人高鼎不是说儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢吗?今天没有网课,我们正好出发,到户外去放风筝,感受春天的美好。

可是,我去年的风筝已经坏了。怎么办呢?爸爸妈妈就决定先带我去超市选风筝。

一进超市,我就直奔目标,开始选自己最中意的风筝。左瞧瞧,右看看,过了许久都没有一个风筝能入我的法眼。我失落地往回走,想着才要去下一家超市寻找,多麻烦啊!突然,我从玩具堆中看到了一个笑脸风筝。哈!这不正是我喜欢的吗?它就代表了我今天的心情呀!于是,我没再多想,毫不犹豫地选择了它。

没有经过讨论,我们全家心有灵犀,都决定前往下一站玉潭公园!那可是个放风筝的好地方!我已经去过几次了。但此时心里仍十分激动,因为这个春天,我们外出得太少了,不知不觉,春天就要离开我们了。所以,我一定要抓住春天的尾巴,好好欣赏,好好享受。

来到了玉潭公园,我以最快的速度缠好风筝线,心里好像有一双手要伸出来,它们已经迫不及待地要开始放风筝啦!

开始放风筝了。我一手拿着风筝,一手拿着线团,开始逆风飞奔起来了。咦?那是我的同学文z吗?还没跑几步,我突然发现了一个熟悉的身影。这时,他也认出了我。我们正准备打招呼互相问候,可就在这时,我的风筝落了下来,不偏不倚的砸在了我的头上。文z哈哈大笑起来。我也不好意思地笑了。接下来我们一起放风筝,可是风筝老飞不高,我有些沮丧了。

折腾了很久,效果都差不多。我垂头丧气地看着天,不知道哪里出了问题。爸爸说:这时候这个地方没有风,所以风筝不能飞起来。没关系,我们换个地方试试。爸爸决定带我们转移阵地。没想到爸爸的主意果然不错,来到新阵地,恰好遇上了东风。不一会儿,风筝就像小鸟一样越飞越高,飞上了蓝天。看着在天空翱翔的风筝,我开心极了!我想,这个笑脸风筝飞得这么高,一定很多人都能看得到。那他们也会是快乐的啦!多好!

小学三年级的作文:放风筝

今天,我和爸爸妈妈一起去郊区放风筝。

来到草地上,爸爸先放,他把风筝往天上一扔,风筝就飞了起来。可是我怎么放也放不起来。我仔细观察,才知道必需一个人牵着线,另一个人站在牵线人的后面托着风筝,然后,再飞快的跑起来,必需牵线人先跑,等线成直的了,托风筝的人把风筝往天上一扔,这时候牵线人应该飞快的跑起来,并且手再一抖一抖的,风筝就凌空飞起了。我用这种方法果然把风筝放起来了,我非常高兴,因为我学会了放风筝。

今天我不光学会了放风筝,而且还明白了一个道理:无论做什么事,只要努力,就会成功。

小学三年级的作文:放风筝

今天,我一个人去绿城广场放风筝。

到绿城广场以后,我从风筝袋里拿出风筝,把一根黑色的棍子叉到两边,再把风筝线系好,就正式开始放风筝。

一开始,我先跑几步,快速放线,然后用手拉住线,一紧一松,不一会儿,就把风筝放起来,可是不幸的是我的见筝刚放起来,就被别的风筝缠住,别提我有多恼火,我赶紧收线,生怕风筝落到树上。收线以后,我小心翼翼地把缠住的线解开,到喷泉边去放,可是任凭我怎么努力地放,也放不起来,我垂头丧气地坐在台阶上。

小学三年级的作文:放风筝

今天下午,我和爸爸一起去油田的一个公园放风筝。在那里爸爸给我买一个老虎风筝。

站在公园的中间抬头看,啊!全部是五彩缤纷、形态万千、颜色各异的漂亮风筝。风筝的形状也特别多,老虎、燕子、还有的是紫色的毛毛虫等等,这些风筝真是令人目不转睛。

再看就是人们正在议论风筝的传说,有人说:“古人把风筝看成鸟。”有人说:“古人把风筝看成龙”。人们不停的辩论、议论,逗的我和爸爸哈哈大笑。低头一看,自己的风筝还躺在地上呢!还是抓紧学放风筝吧!

我激动的一蹦三尺高,我学会放风筝。

小学三年级作文放风筝

风筝课开始了,老师一开始是从一到六组带风筝的人中按顺序帮忙将他们的风筝送上蓝天,还没轮到我,老师就说可以和自己小组内的同学互相合作,自由放飞,我由于没有什么经验,所以还是请来了季老师,但我的风筝重量比较大而且当天的风比较微弱,第一次放飞以失败告终!俗话说得好,失败乃成功之母,我们并没有灰心,继续放飞风筝,第二次,等风终于起来的时候,我让张来磊负责拿着风筝,而我负责拉着线盘子不断放线,边放边跑,三,二,一,跑!我撒开步子开始疯跑起来,边跑边放线,我从操场的一段跑到了另一段,但风筝还是没有到达很高的位置,而且在不断下坠,这时,我又发现,手里的线缠在了一起,我一边忙着解绳子,一边将线往回拉,试图让风筝不断向上飞,但是折腾半天之后,风筝从天而降,“扑哧”一声栽倒在草坪上,失败!我们把风筝移到跑道上,发现线缠得越来越复杂,我们用掉了许许多多的脑细胞也没有将它解开,最后还是利用剪刀把缠着的线剪断,此时下课铃响了,但我们并没有收工,继续努力着把风筝放到空中,但是天气真是太不给力了,风越来越小,就是因为我们刚才在解绳子的那一会儿,错过了许多好时机,再加上现在那么微弱的风根本放不起来,看来这次把风筝放上天的愿望是彻底泡汤了,但我们没有灰心,我继续和其他同学在不断尝试,几乎我们都试飞了八次了,最终都以失败结束,呜呜呜,为什么人家布鲁斯王子第八次就能成功,而我们却不能!最后上操的时间到了,我只好收起风筝。唉,我的命运真悲惨啊!

虽然这次放风筝没有成功,但让我掌握了许多经验和道理,首先,必须在不同的环境下选择不同的风筝放飞,第二,在放风筝的时候,必须要小心风筝线会不会缠绕,俗话说,万事开头难,我就是连续栽在这个问题上,最后,必须掌握放线和收线的时间,这样才能成功。同时我还明白了做任何事都不能轻易放弃,要坚持不懈,遇到拦路虎也不能半途而废,失败乃成功之母,不要担心失败,这样就能掌握更多经验,只要按照上面几条去做,成功近在咫尺!

三年级放风筝

春风习习,春光明媚,恰好是一个放风筝的好时节。风筝在很久以前就出現了,是一种小朋友们钟爱的小玩具。只需是大晴天,便会有少年儿童在草地上放风筝。有一句诗是那么说的:“儿童散学回归早,忙趁东风放纸鸢,”很能表述我这时放风筝的情绪。

我的鸟鹰风筝,它有宽敞的羽翼,神采奕奕的双眼注视远处,眼光中含有一股威势,锋利的爪子上翘,一派君王的气魄,欣赏着这大江南北。

我一手握着线柄一手握着风筝,立在原地不动等候着风吹过来。说三国曹操,曹操就到。我赶忙抬起风筝往前飞奔,一收一拉,风筝慢慢地飞走了起來,可就在我开心的情况下,风停了,风筝也落了出来。我消沉无比,正提前准备回首时,风来了,比原来的变大很多,我又一次放了上来,风筝的尾端左右波动,仿佛鸟鹰在颤动羽翼,在大风中展翅翱翔、努力。可是它最后還是甘败下风,落了出来。

正当性我焦急万分,提前准备舍弃时,爸爸带我到后边的原野,要我把握住风筝的尾端,他来放。我老老实实的把握住,只听到一声:“放”,便松了手,风筝就逐渐飞走了。我赶忙喊到:“加油爸爸!加油爸爸!”风筝像想摆脱线的小鸟,一会儿到这里,一会儿到那里,一会儿左右飘舞,眼见着风筝自由的飞翔,但是猛地一下风筝忽然往下跌落,爸爸赶快一边收一边放,但最后還是没了出来,没能妥妥的将风筝飞上苍穹。可我是多么的想见到风筝在天空展翅翱翔的姿势啊!

大家又不断地首飞了几回,一直失败,最终总算找到了缘故,原来是风筝上下不平衡的原因。因此我再次买来一个楼主风筝,它有一对橘黄色的小翅膀,也有两根又细又短的尾巴和一条又粗又长的大小尾巴,真可爱!这一次我们决定去公园放。

刚到生态公园,手上的风筝就随风飞起來。我赶快操纵,一拉一放,绕开一棵棵光溜溜的树,赶到草地上。伴随着风筝自由的飞翔,线也越来越低,这时候我是多么的兴奋,多么的激动,我心“扑通扑通”的跳,像跑跑跳跳的小兔子。眼见线就需要没有了,爸爸赶快从车内取出一卷线接好,因而我的风筝飞的更高了,也看起来更变小。

风筝翱翔在湛蓝的天空中,一会儿向左飞,一会儿往右边飞,一会儿升高,一会儿降低,真像一只左右飘舞的小鸟,无拘无束,无拘无束。因为我跟伴随着风筝的节奏感忽左忽右,线一收一放,是多么的的趣味!

此次放风筝,我经历了不成功的.挫败和成功的喜悦,但他们都帮我产生了开心,要我飞奔在草地上,与风筝一起飘舞。

小学三年级作文放风筝

春回大地、万物复苏,清明节期间,我与小伟哥、小丘妹妹到淘气猫的彩虹桥周围放风筝。

来到场地,抬头看,大大小小的风筝已经在空中飞舞了,空中有遥遥领先的老鹰风筝,有五彩斑斓的蝴蝶风筝,有喜气洋洋的喜洋洋风筝……它们在蔚蓝的天空中若隐若现,一黑一白,一红一紫,一绿一黄,姹紫嫣红,煞是夺目。

我拿起了我老鹰风筝,它个儿不大,却有着威武的身子,白黑色的大翅膀,眼睛黑亮黑亮的,很受我的喜爱。小丘儿妹妹则拿的是美羊羊,还有两条长长的黄色尾巴。

我开始放风筝了。我拿着轮式缠线工具,让小伟哥帮我把风筝拉直,举着风筝。待我把轮式缠线工具调整好后,放了约四五米长的线,“一、二、三,放!”我大喊一声,小伟哥猛一松手,风筝被我奔跑着从高处拖了下来,只听小伟哥喊道:“放线!放线!”听到喊声,我连忙开始松线,但时机已晚,一股强大的风刮过,我的风筝却没有飞起来,风筝从空中飘飘悠悠地落下来,栽到地上,第一次我以失败告终。

我兴致未减,将落下的线缠好,重新站到最高处。“看来要边快跑边放线了!”我找着失败的原因,想了一会儿总结道。接着,我吸取了上次没放成功的教训,一开始,就不顾一切飞奔而下往外放线,线像喷泉一样,源源不断地往外流,我高兴呀!这次一定能放成功了!正高兴的时候,线太长了,没有紧拉住风筝,而且也没有风带着风筝,我的风筝又一次落了下来。我已经气喘吁吁了,可线放长不行,拉短也不行,那到底要怎样呢?而且风速变化也频繁,唉,放风筝真难呀!

与其在这里发呆、气馁,不如再试一试。我又重整旗鼓,把风筝调到最佳的状态,站在高处,静静地等待着风。风来了,我快速放下风筝,跑下斜坡,一边放着线,一边让线拉紧风筝。风筝摇摇摆摆地飞上天空,我边跑边回头,望着渐渐飞上天空的风筝,突然听小伟哥惊喊:“看着车!”我下意识地停住脚步,汽车在我身边呼啸而过,线一下松了,完了!再次失败。

我坐下来,总结着:“放风筝要注意风向,风的力度,要把绳子拉紧,还要边跑边放,放时,也要注意前方是否有障碍物,好了,万事俱备,只欠东风!”我拿起风筝进行第四次试飞,一切准备都做好了。“好!”我直冲而下,让风筝像宠物狗一样跟着我。跑到平地,风筝已经有十几米高了。发现目标!前方有障碍物i,绕行!我像是在开飞机的飞行员一样,风筝直冲而上,成功!

是啊,阳春三月放风筝,我们在这春和景明的时节放飞了我们的希望、释放了我们的能量,也收获了美丽的心情和记忆!

小学三年级的作文:放风筝

星期天,天气睛朗,阳光,说:“正是放风筝的好天气,咱们去放风筝吧!”我一听兴奋的点了点头,我和一水文广场。

“哇!”这里可真多啊!叫我看天空,风筝让我目不暇接,有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、不知名的小纸片,风筝各式各样真叫我大开眼界。我买了小金鱼,小金鱼一身火红色的粼片,配长长的尾巴,可爱极了!刚开始我在跑的打转,但它老是飞不上天,东一下、西一下,像不听使唤的小金鱼。说:“放风筝要背着风,比如风在左边,你往右边放了吗?我点了点头。

不知玩发多久,天的暗,叫我回家了,我依依不舍的把金鱼的线收回,小金鱼落,我风筝回了家。

小学三年级作文放风筝

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春光明媚,风和日丽,小朋友们如约来到公园里一起放风筝。

瞧,小明和小刚正在放燕子风筝,只见小刚两手举着燕子风筝,等着小明的指挥。一小明拿着风筝线一边跑一边回头对小刚喊“小刚,这次我们一定要把燕子风筝放得越高越远,是公园里放得最高的一个风筝”。小刚胸有成竹地说“好的,我们一定会成功的。”旁边的小月心想:他们配合得真好,好羡慕他们的友情。等他们的燕子风筝飞起来的时候,让他们也帮我把蝴蝶风筝放起来。

远处有一家人,小弟弟放着五颜六色的三角形风筝,妈妈和爸爸互相依偎着看着美丽的风景。

天空中的风筝越来越多,红红绿绿,热闹极了。瞧,“长蜈蚣”活灵活现,摇头摆尾;“老鹰”时而展翅高飞,时而低空盘旋;“小金鱼”不停地游来游去,好像遨游在蔚蓝色的大海里……天空被美丽的风筝点缀得五颜六色,到处都是欢声笑话。

放风筝其乐无穷!

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