作文是语文学习中的重要环节,可以展现学生的语言表达能力和思维深度。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家带来启示和参考。
小学三年级放风筝作文
天气很好,我与爸爸去市民广场的一个很大的山坡上放风筝,山坡上长着一大片草地,很多的树,一行一行、整整齐齐,看上去美丽极了!已经有很多的人在那里游玩,有的在野餐,有的在睡觉,有的在放风筝,他们放得可开心啦!我看见天空中的风筝有三角形的,有蝙蝠形的,还有长条形的。风筝的图案可美了,有喜羊羊的图案,有眼睛蛇图案,还有小叮当的图案。
我与爸爸也开始放风筝了,爸爸将风筝放得很高,我在旁边高兴地跳起来,嚷着说:“爸爸,再放高一点,再高一点。”我也很想试试,就跟爸爸说:爸爸,能让我试试吗“,爸爸说:”等我再放高一点给你,好吗?“,我说:”好的'“,爸爸把风筝放得再高一点的时候,就把风筝线递给我,我一接过来,风筝就往下掉。爸爸就教我怎样放风筝,我按爸爸的方法试了几次,风筝终于飞到天上去了,我开极了!正在我开心的时候,风筝突然掉了下来,我与爸爸都笑了。当我刚把风筝放得很高的时候,突然线断了,风筝飞到了一片小树林里,我就把它拿了下来,重新放了一次,终于成功了,我好开心呀!
我回去的时候,看见了一条长长的小河,小河里有很多小鱼在游泳,我还用影子抓小鱼呢!
小学三年级作文放风筝
星期六下午,爸爸带我去凤凰广场放风筝。
到了凤凰广场,爸爸拿着线轴,我拿着风筝。我的风筝是三角形的,上面画着两个阿狸,一个是粉的,一个是红的,它们中间有一个蓝色的爱心。
爸爸大喊一声:“放!”我一下子就把风筝放上去了。我连忙把线轴从爸爸手里拿过来,突然,一阵风吹来,我的风筝下降了许多。我有点害怕了,如果风筝再下降就会掉下来的!
爸爸从我手里拿起线轴,跑了几步,风筝又升高了,我高兴地说:“太棒了!太棒了!”
小学三年级作文放风筝
星期五的下午,阳光灿烂,风和日丽。王老师带着我们全班同学高兴地来到学校操场上放风筝。
同学们带的风筝漂亮极了,有美丽的蝴蝶,有可爱的燕子,黄色的小狗,还有白雪公主和七个小矮人呢!
我们仰着头看着别的同学的风筝都飞的很高,好美啊!这时王老师走过来,她教我们一边跑,一边放线,跑的速度要快一点,我把风筝一松手,风筝飞起来了,而且越飞越高。我们都跟着风筝跑着,欢呼着。
这时天空中成了风筝的海洋,多么快乐的一天啊!
放风筝小学三年级作文
星期六,天气晴朗,阳光明媚,清风徐徐,是放风筝的好天气,小雪、小华和小亮带着风筝来到草坪上。
草坪上已经有不少人在放风筝了,有的是全家出来,小朋友在父母的陪伴下放着;有的是三三两两结伴放着;也有的是一个人独自在放,大家玩的不亦乐乎。
小雪看到这么多美丽的风筝,情不自禁的说:“多么漂亮的风筝啊”!小阳说:“对呀,我们也赶紧开始放吧”!小雪和小亮回答:“好的”。
小雪拿着一只美丽的蝴蝶风筝,在一旁笑眯眯的看着小华和小亮,小亮和小华放的是一只精美的燕子风筝,只见小亮右手拿着风筝线轴,左手扯着风筝线,迎着风飞快地跑着,小华把风筝举过头顶跟着向前跑,等着小亮发信号,一阵风吹过,只听小亮喊:“可以放手了”!小华用力把风筝往天上一抛,小亮赶紧用右手转动线轴,左手一点点的放线,小雪兴奋地说:“风筝飞起来了,你们第一次放风筝就成功了,真厉害”!风筝越飞越高,小亮说:“放风筝是有技巧的,如果小华不及时抛风筝的话,风筝就会一头扎在地上,飞不起来,这就要我们互相配合好”。小华边看着天上的风筝边说道:“是啊,我们好多事情,都需要大家团结协作,齐心协力才能完成”。他们高兴地笑起来。
他们的欢笑声在草坪上回荡着,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”!
小学三年级放风筝作文
今天,微风徐徐,阳光明媚,小朋友们脱下厚厚的棉衣,带着风筝冲出家门,奔向一望无际的田野,去放五颜六色的风筝。
瞧,她们拿起线团,把线团轻松自在地一拉,风筝跟着白线飞了起来,风筝在天空中左右晃动,犹如一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。没隔多久,空中就出现了形态各异的风筝,有美丽的蝴蝶风筝,有爱吃虫子的青蛙风筝,有可爱机灵的'鸭子风筝,好像在比赛游泳呢?还有美丽又漂亮的美人鱼风筝、天鹅、青蛙、小鱼……天空中的风筝越来越多,风筝越飞越高。
听!小林、小红这些小伙伴们正在给自己的风筝加油呐喊呢!
不知不觉过了好长时间,小丽的天鹅飞得较低,输了。小红和小林温和地对小丽说:“不要灰心,下次你一定能赢。”
小学三年级作文放风筝
星期六我们一家人去公园放风筝,我们玩的可高兴啦!
哥哥的风筝是一只燕子,五彩缤纷,姐姐的是一只红色蝴蝶,弟弟的是三角形的,五颜六色,美丽极了!天上还飘着一些风筝,有无数条腿的蜈蚣,有美丽的金鱼。还有一只老鹰,这只老鹰非常雄壮。我们开始放风筝了……哥哥拿着线,我拿着风筝,我一跑风筝就飞起来了,可是飞的不太高。
然后哥哥走过来教我,他让我扯着线,然后再助跑,风筝越飞越高,我把风筝线越放越长,然后风筝就飞得更高更远了,远远望去像一只燕子。
小学三年级作文放风筝
春回大地、万物复苏,清明节期间,我与小伟哥、小丘妹妹到淘气猫的彩虹桥周围放风筝。
来到场地,抬头看,大大小小的风筝已经在空中飞舞了,空中有遥遥领先的老鹰风筝,有五彩斑斓的蝴蝶风筝,有喜气洋洋的喜洋洋风筝……它们在蔚蓝的天空中若隐若现,一黑一白,一红一紫,一绿一黄,姹紫嫣红,煞是夺目。
我拿起了我老鹰风筝,它个儿不大,却有着威武的身子,白黑色的大翅膀,眼睛黑亮黑亮的,很受我的喜爱。小丘儿妹妹则拿的是美羊羊,还有两条长长的黄色尾巴。
我开始放风筝了。我拿着轮式缠线工具,让小伟哥帮我把风筝拉直,举着风筝。待我把轮式缠线工具调整好后,放了约四五米长的线,“一、二、三,放!”我大喊一声,小伟哥猛一松手,风筝被我奔跑着从高处拖了下来,只听小伟哥喊道:“放线!放线!”听到喊声,我连忙开始松线,但时机已晚,一股强大的风刮过,我的风筝却没有飞起来,风筝从空中飘飘悠悠地落下来,栽到地上,第一次我以失败告终。
我兴致未减,将落下的线缠好,重新站到最高处。“看来要边快跑边放线了!”我找着失败的原因,想了一会儿总结道。接着,我吸取了上次没放成功的教训,一开始,就不顾一切飞奔而下往外放线,线像喷泉一样,源源不断地往外流,我高兴呀!这次一定能放成功了!正高兴的时候,线太长了,没有紧拉住风筝,而且也没有风带着风筝,我的风筝又一次落了下来。我已经气喘吁吁了,可线放长不行,拉短也不行,那到底要怎样呢?而且风速变化也频繁,唉,放风筝真难呀!
与其在这里发呆、气馁,不如再试一试。我又重整旗鼓,把风筝调到最佳的状态,站在高处,静静地等待着风。风来了,我快速放下风筝,跑下斜坡,一边放着线,一边让线拉紧风筝。风筝摇摇摆摆地飞上天空,我边跑边回头,望着渐渐飞上天空的风筝,突然听小伟哥惊喊:“看着车!”我下意识地停住脚步,汽车在我身边呼啸而过,线一下松了,完了!再次失败。
我坐下来,总结着:“放风筝要注意风向,风的力度,要把绳子拉紧,还要边跑边放,放时,也要注意前方是否有障碍物,好了,万事俱备,只欠东风!”我拿起风筝进行第四次试飞,一切准备都做好了。“好!”我直冲而下,让风筝像宠物狗一样跟着我。跑到平地,风筝已经有十几米高了。发现目标!前方有障碍物i,绕行!我像是在开飞机的飞行员一样,风筝直冲而上,成功!
是啊,阳春三月放风筝,我们在这春和景明的时节放飞了我们的希望、释放了我们的能量,也收获了美丽的心情和记忆!
小学三年级放风筝作文
寒假里的一天,我带着风筝跟爸爸一起回到乡下奶奶家,来到田野里放风筝。我的风筝的形状是三角形的,颜色是粉红色的,上面还有一个可爱的.动画人物。
我们先选好放风筝的位置,爸爸用手拉着线,我用手托着风筝,站在远远的地方,爸爸一声说“放”,那线一紧一松,风筝就临空飞起,渐渐高过树梢了。爸爸慢慢地放线,风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。我开心地笑着,在田野里快乐地玩耍。突然风小了,风筝渐渐下降了,我顿时使劲拽着绳子,可风筝最终还是落了下来。我们又重复地放,一遍、二遍、三遍……风筝飞上去了又落了下来。最后一次风筝慢慢地飞上了天空,越飞越高,我高兴极了,欢快地在田野里跑来跑去。
通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要退缩,坚持不懈地努力就一定会成功。
放风筝小学三年级作文
今天,太阳眯眯笑,春风轻轻地吹,我来到江滨公园游玩。
一到公园后,我看到树上长满了碧绿的叶子,地上铺满了绿茵茵的小草,还有五彩缤纷的花儿绽放着。河里有数不清的鱼儿在自由自在地游来游去,还有那穿着黑黑的衣裳,长着大大的脑袋和细细的尾巴的小蝌蚪在你追我赶,可爱极了。
告别了美丽的风景,妈妈给我买了一个漂亮的“企鹅”风筝,开始放风筝啦!一开始,风筝刚飞到天上就掉落下来,经过一次又一次地练习,风筝随着风儿越飞越高,越飞越远,只听风筝对风儿说:“风儿,风儿,谢谢你让我飞得这么高,看得这么远。”飞呀飞呀,风筝遇到了白云,说:“白云,白云,你真柔软啊!”飞呀飞呀,风筝遇到了自己的伙伴,说:“我们来比一比谁飞得更高吧。”
风筝在天上高高地飞,可又紧紧地跟着我,放风筝真好玩啊!
小学三年级作文放风筝
“太好了!太好了!”今天,我们就要去资江河堤放风筝了!
早上八点半,我们排着长龙似的队伍出发了。路上,我们就像一只只欢快的小麻雀,叽叽喳喳,一蹦一跳,飞快地到了目的地。我们先小心翼翼地装好了风筝,然后左手稳稳地拿着线轴,右手轻轻地拽着风筝的线。花花绿绿的风筝就像一只只出笼的小鸟,冲了出去。伴着轻轻的风儿,越飞越高,好看极了!
我们边跑边放线,等风筝飞到天空中,我慢慢地停下脚步,把线拉紧。啊!风筝要掉了!我赶紧扯了扯线,“嘿嘿!”又把风筝“救”活了。看着天空中美丽的自由飞舞的风筝,我们心里乐开了花!
“请回来休息一下!”刘老师满脸笑容地朝我们喊道,“等会儿我们还要比赛!”
我静静地休息了一会儿,心想:我一定要把风筝放得高高的,让它漂漂亮亮地在天空飞翔!
比赛终于开始了,我们都非常激动。先是一、二、三组比赛。刘老师吹了一声口哨,一、二、三组的同学就像一支支离弦的箭,冲了出去。二十几个风筝一齐飞出去,壮观极了!真让人眼花缭乱。
一会儿,便轮到我们四、五、六组了。又是一声响亮的哨音,我听了,拔腿就跑,边跑边放线。风筝越飞越高,就像一只快乐的小鸟,在天空中翩翩起舞。我见了,咧开嘴开心地笑了起来。
时间过得真快!比赛结束了,该回学校了,我们依依不舍地离开了河边。这一次放风筝给了我们大大的欢乐啊!
作者:崔畅。
公众号:明日之星网络文学社。
放风筝小学三年级作文
星期六,蔚蓝的天空万里无云。太阳公公把明媚的阳光遍洒大地,那金光似乎是一件黄色的轻纱套在了大地妈妈的身上。真是放风筝的好天气啊!
开始放风筝了,我选了一个顺风的地方,便迫不及待地拉开线跑了起来;过了一会儿,看到妈妈在旁边哈哈大笑,我就问:“妈妈你笑什么呢?”妈妈没说话,指了指我身后的风筝;风筝就像瘪了气的气球似的,飞不起来。这让我迷惑不解,我问妈妈为什么?妈妈说:“逆风才能放飞筝呢!”听了妈妈的话我恍然大悟。
第二次挑战放飞筝开始。这次为了避免上一次出现的问题,我选了一个逆风的地方,便拉着线,飞快向前边跑边放线,过了一阵子我想风筝一定飞得很高了吧!转头往天上看了一眼,咦!风筝呢?我急着叫妈妈,伤心地说:“都怪我把风筝弄丢了。”妈妈气喘吁吁地跑过来,指了指地上说:“这不是风筝吗?放飞筝不能像你那样,不管不顾闷头向前跑。因为风筝刚起飞的时候最容易倾斜掉落,所以放飞筝必须先慢慢跑,让风筝慢慢升起后才能渐渐跑快起来。”我依照妈妈的指导又重新放了一次风筝,果然这次风筝飞得又高又远。
没想到放飞筝这么简单的事也有这么大的学问啊!
小学生三年级作文:放风筝
星期天上午,天气晴朗,空气清新,爸爸带着我去商店,让我挑选风筝,我挑来挑去,终于,选中了一个奥特曼的风筝。
来到广场,我看见广场上有很多的人在放风筝,风筝的形状不一,大小不一样,有蝴蝶,老鹰,蜻蜓,喜羊羊等,风筝在天空中自由极了,看见风筝飞得这么好,我马上叫爸爸拿着风筝,我拿着线一边奔跑,一边数着“3.2.1”放!爸爸听见了立刻放了风筝,只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高,突然,一阵强风吹来,风筝的线越转越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊着:“救命,救命!”一下子强风过了,风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的落在地上,我想风筝飞得那么高,一定累了,于是把风筝的线收好,和爸爸一起回家了。
三年级放风筝日记
春天阳光,干净而活分。
今天下午,带着野儿在麦田里,一起放风筝。没费一点力气,风筝就很懂事地飞得好高好高,线越来越长,风筝越来越小。
春风里,无忧无虑野儿似乎对什么都很感兴趣,拔草,挖沙,恨不得在麦地里打个滚儿。我也仿佛回到了童年,忘了好多烦恼。
风筝很顺从地任由我们操纵,野儿突发奇想,说干脆把线栓在草根上,它飞它,我们玩我们。
照野儿说那样做了,还真挺好。
野儿人小鬼大,现在他就如同是我与爱人手中风筝,让他飞多远他就飞多远,基本在我们可控范围之内。但我很明白,迟早有一天,野儿翅膀会变硬,他会去寻找属于他自己天空,尽情地翱翔。
那时侯,我手中线变得很轻,收放已用不着多虑。风筝该回来时候自然会飞到我们身旁。
小学三年级的作文:放风筝
今天,我一个人去绿城广场放风筝。
到绿城广场以后,我从风筝袋里拿出风筝,把一根黑色的棍子叉到两边,再把风筝线系好,就正式开始放风筝。
一开始,我先跑几步,快速放线,然后用手拉住线,一紧一松,不一会儿,就把风筝放起来,可是不幸的是我的见筝刚放起来,就被别的风筝缠住,别提我有多恼火,我赶紧收线,生怕风筝落到树上。收线以后,我小心翼翼地把缠住的线解开,到喷泉边去放,可是任凭我怎么努力地放,也放不起来,我垂头丧气地坐在台阶上。
小学三年级的作文:放风筝
星期天,天气睛朗,阳光,说:“正是放风筝的好天气,咱们去放风筝吧!”我一听兴奋的点了点头,我和一水文广场。
“哇!”这里可真多啊!叫我看天空,风筝让我目不暇接,有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、不知名的小纸片,风筝各式各样真叫我大开眼界。我买了小金鱼,小金鱼一身火红色的粼片,配长长的尾巴,可爱极了!刚开始我在跑的打转,但它老是飞不上天,东一下、西一下,像不听使唤的小金鱼。说:“放风筝要背着风,比如风在左边,你往右边放了吗?我点了点头。
不知玩发多久,天的暗,叫我回家了,我依依不舍的把金鱼的线收回,小金鱼落,我风筝回了家。
放风筝小学三年级作文
一个春天的午后,天气晴朗,阳光明媚,温暖的春风吹拂着大地,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,真是个放风筝的好时节。
公园里的草地上铺满了绿油油的小草,像铺上了一层软绵绵的绿毯,花儿躺在绿毯上美美地晒着日光浴,小鸟在枝头欢快地歌唱,小朋友们在放风筝,多姿多彩的风筝满天飞舞。威武的老鹰风筝好像正在追逐扭扭曲曲的蜈蚣风筝,蜈蚣风筝拼命奔跑,都快撞上美丽安静的白云姑娘了。还有五彩缤纷的三角风筝,还有摆着大尾巴游动的金鱼风筝……美丽的风筝把一望无际、瓦蓝瓦蓝的天空打扮得绚丽多彩,可爱极了!
美美抱着美丽的蝴蝶风筝,微笑地看着明明和阳阳说:“你们赶快动起来吧,我要看看你们是怎么让风筝飞上天的!”只见明明左手拿着线轴,右手牵着风筝线,阳阳双脚立得直直的,把燕子风筝高高举过头顶,对明明说:“你快跑吧,当你跑远了,我再松手。”明明说:“好的,我这就跑!”明明跑了起来,边跑边慢慢放线,就这样,栩栩如生的燕子风筝飞上天空,随风越飞越高。三个小朋友高兴地手舞足蹈,边蹦边说:“呀,小燕子飞起来了,小燕子飞起来了……”美美高兴地一边拍手一边说:“春天的使者飞来了,我最爱春天!”
傍晚,彩霞红得似火,映照在他们红彤彤的笑脸上,火红的太阳下山了,小朋友们也带着快乐回家了。
小学三年级放风筝作文:放风筝
春姑娘来了,她让大自然的万物苏醒了。
星期六下午,老师和家长带我们一起来到凤凰广场上放风筝。
到了广场上,我们都拿着风筝兴致勃勃地放了起来。我发现大家的风筝都不同:有的是老虎、有的是凤凰、有的是飞机、有的是火箭、有的是……真是形状各异,姿态万千啊!我的则是天眼。
我一手拿着线轴,另一只手拉着线。正巧,一阵风吹起来,我的风筝缓缓地升起。我的朋友也不甘示弱,她的风筝也凌空飞起。我不停地放着线,风筝越飞越高,慢慢地从一个大大的风筝变成了一个小点。过了一会儿,风也慢慢得小了很多,我连忙收线,忽然刮起了一阵大风,我的风筝一下子载倒在地上。我过去一看,发现插杆子的地方破了一个洞,没有办法放了。我只好和妈妈离开了广场。
小学三年级作文:放风筝
我记忆时起,每年的春天,妈妈都会带我去公园里放风筝。可自从离开妈妈,搬回到奶奶家后,已经有好几个春天没有放过风筝了。如今又是春天了,走在来回上下学的路上,每当看到天空中飞翔的风筝时,不由得回想起和妈妈一起放风筝的美好时光。
我多想再放一次风筝啊!这个星期天的早晨,我打电话把小天和小敏约出来放风筝。我的风筝是一只“大燕子”,小敏的是一只“花蝴蝶”我说:“我们先放‘大燕子’风筝吧”。大家连连点头表示赞同。我拿着风筝线,小天把风筝抬得高高的。小敏抱着花蝴蝶风筝歪着头看。我一边跑一边放线,还不时地往后看。等我把线放得足够长的时候,我叫了一声“放!”小天听了,立刻把风筝松开。我像离弦的箭一样跑得飞快,风筝瞬时就飞上了天空,哇!天上的风筝可真多!看,那里有一条“小金鱼”,在蓝蓝的天空自由自在地游来游去,还有一只凶猛的“老鹰”在天上巡逻。不远处有一个可爱的小男孩正放着一只普普通通的三角风筝,他的爸爸妈妈在一旁静静地看着。
忽然,我看到一只飞得既高又奇特的“大蜈蚣”,我顿时眼红了,心想:不行,我一定要超过他!于是我把线放得更长了,边放边跑,看到我的“大燕子”飞得超过了“大蜈蚣”,我高兴地叫了起来。这时周围的人都看见了,大声地说:“看!多漂亮的‘燕子’啊!飞得可真高!”我们高兴极了。接着,我们又兴高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”。回来的路上,我们变边走边背诵着古诗:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
小学三年级作文:放风筝
周末,爸爸带我去阳光沙滩去放风筝。
风筝终于修好了,爸爸却放不起来。风筝线的一头被我用枯枝绕住,另一头被我放进水里,中间我用沙埋住……我哈哈笑着继续去做我用泥沙做的“水坝”。
又过了好一阵子,爸爸成功把风筝线“解救”了出来,爸爸牵着线,那线一紧一松,风筝就渐渐飞高了。一直在太阳伞下修“水坝”的我赶紧跑出来,不停在欢呼着。我也放了一次,可是我放的不好,风筝刚飞上天就掉了下来。
今天好开心!
小学三年级放风筝的作文:放风筝
星期六上午,我和几个小伙伴相约到南岭公园放风筝。这一天,天气晴朗,风不大不小,正是放风筝的好时机。
一到南岭公园的最高处,我们各自摆弄好自己的风筝,迎着风跑动起来。不一会,一个个风筝像小鸟一样展翅高飞,只见丁丁的蝴蝶风筝在空中煽动着美丽的翅膀,翩翩起舞;小亮的老鹰风筝上下翻飞,横冲直撞;我的娃娃风筝最温柔,好像在空中看风景。这时,白云和太阳也在微笑,小鸟风筝掉下来了,太阳的脸急红了,蝴蝶风筝飞起来了,白云紧追不舍,连风儿也鼓起腮帮子越吹越有劲,风筝好像在比赛,都使出自己的浑身本领,越飞越高。
一会儿,我们一个个累得气喘吁吁,但是没有一个人收回自己的风筝,跑不动了就在原地放线,喘过气后,就跑起来。
小学三年级的作文:放风筝
国庆假期中,我和好朋友相约去公园放风筝。
假日的公园可热闹了,花花草草摇曳着动人的身姿,游人们三三两两欣赏着美景,感受着大自然的美好。我们在一片绿油油的草地上放起了风筝。
一开始,我让小伙伴合作放风筝,我让小伙伴帮我向上扔,我扛着风筝拉着线向前奔跑,可一连试了好几次都没有成功。我垂头丧气地坐到椅子,难受极了。“不行,我一定要让风筝上天。”我心里暗暗地想。于是,休息了一会儿,我振作起来继续放风筝。这次,我聪明了许多,没有风时,我拿好风筝,拉好线,等风大时,迅速让风筝离开草地,然后拉着绳子奋力地奔跑。用这个新妙招尝试了几次,果然风筝就飞上了蓝蓝的天空。我兴奋极了!可好景不长,风一停,我的风筝又像箭一样“嗖”地一声掉到地上了。哎,看来放风筝,有风才是关键呀!
太阳渐渐西斜,天空出现了美丽的彩霞,我们收好风筝,依依不舍地离开了公园。我们相约:下一次一定让风筝飞上更高的蓝天。
小学三年级作文:放风筝
风筝课开始了,老师一开始是从一到六组带风筝的人中按顺序帮忙将他们的风筝送上蓝天,还没轮到我,老师就说可以和自己小组内的同学互相合作,自由放飞,我由于没有什么经验,所以还是请来了季老师,但我的风筝重量比较大而且当天的风比较微弱,第一次放飞以失败告终!俗话说得好,失败乃成功之母,我们并没有灰心,继续放飞风筝,第二次,等风终于起来的时候,我让张来磊负责拿着风筝,而我负责拉着线盘子不断放线,边放边跑,三,二,一,跑!我撒开步子开始疯跑起来,边跑边放线,我从操场的一段跑到了另一段,但风筝还是没有到达很高的位置,而且在不断下坠,这时,我又发现,手里的线缠在了一起,我一边忙着解绳子,一边将线往回拉,试图让风筝不断向上飞,但是折腾半天之后,风筝从天而降,“扑哧”一声栽倒在草坪上,失败!我们把风筝移到跑道上,发现线缠得越来越复杂,我们用掉了许许多多的脑细胞也没有将它解开,最后还是利用剪刀把缠着的线剪断,此时下课铃响了,但我们并没有收工,继续努力着把风筝放到空中,但是天气真是太不给力了,风越来越小,就是因为我们刚才在解绳子的那一会儿,错过了许多好时机,再加上现在那么微弱的风根本放不起来,看来这次把风筝放上天的愿望是彻底泡汤了,但我们没有灰心,我继续和其他同学在不断尝试,几乎我们都试飞了八次了,最终都以失败结束,呜呜呜,为什么人家布鲁斯王子第八次就能成功,而我们却不能!最后上操的时间到了,我只好收起风筝。唉,我的命运真悲惨啊!
虽然这次放风筝没有成功,但让我掌握了许多经验和道理,首先,必须在不同的环境下选择不同的风筝放飞,第二,在放风筝的时候,必须要小心风筝线会不会缠绕,俗话说,万事开头难,我就是连续栽在这个问题上,最后,必须掌握放线和收线的时间,这样才能成功。同时我还明白了做任何事都不能轻易放弃,要坚持不懈,遇到拦路虎也不能半途而废,失败乃成功之母,不要担心失败,这样就能掌握更多经验,只要按照上面几条去做,成功近在咫尺!
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